Mg.Carmen Magali Melndez Jara.

Especialista en Problemas de Aprendizaje, Lenguaje y Conducta.

CUESTIONARIO DE CARACTERISTICAS CONDUCTUALES DE NIOS CON TDA

(DSM IV, 1995)

Nombre del nio (a): ..............................................................................................

Fecha actual: ............... Observador(a):............................................................
A continuacin aparecen trminos descriptivos de conducta. Marque con una cruz la
columna que mejor defina al nio. CONTESTE TODAS LAS PREGUNTAS.

OBSERVACIN:
Conductas asociadas con inatencin (6/9) =
SDA H

Nunca

Un
poco

Bastante

Demasiado

1. Comete errores de descuido

2. Tiene dificultad en mantener atencin
3. No escucha cuando se le habla
4. No termina tareas
5. Tiene dificultad en organizarse
6. Evita actividades que requieren atencin constante
7. Pierde cosas
8. Se distrae fcilmente
9. Es olvidadizo

Conductas asociadas con Hiperactividad e

Impulsividad (6/9) = SDA + H
HIPERACTIVIDAD
1. Agitacin y retorcimiento mueve en exceso manos o
pies, en su asiento.
2. Movimiento excesivo (intranquilidad) a menudo
abandona su asiento en la clase.
3. A menudo corre o salta excesivamente en
situaciones en que no es apropiado hacerlo.
4. Dificultad en participar en actividades de ocio y
recreo calmadamente.
5. Siempre en actividad (acelerado, como motorizado).
6. Habla excesivamente

IMPULSIVIDAD
7. Contesta sin tino (abruptamente), antes de terminar la
pregunta.
8. Dificultad en esperar su turno
9. Interrumpe o instruye sobre otros

SUMATORIA
DE TOTALES
CONCLUSIONES:
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