Usando la plataforma, contenidos y aplicaciones

informticas con los estudiantes (2 horas).

Despus de consultar el documento Como se elaboran las
Pruebas ICFES ubique los elementos sobre el modelo de
construccin de pruebas estandarizadas.
Seguidamente escriba en este PDF interactivo el
cuestionario que aplicar a sus estudiantes.

INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE

.

PRUEBA PRIMER PERODO CIENCIAS SOCIALES. TERCERO

Nombre: ____________________________________ Tercero: _____ Fecha: __________

PRUEBA DE PERIODO GRADO TERCERO
TEMAS:
- Gobierno Escolar.
- Mecanismos de participacin ciudadana.
- El voto, Jornada democrtica.
- Derechos y deberes.
1. Son cualidades del/la personero/a escolar.
a. responsabilidad, liderazgo, disciplina.
b. Timidez, desorden, incumplimiento.
c. Apata, grosera, negligencia.
d. Indisciplina, intolerancia, irrespeto.

2. Son cualidades del representante de grupo, excepto.

a.
b.
c.
d.

Responsabilidad.
Disciplina
Orden
Agresividad

3. Qu deberes tienes que cumplir en la escuela?

a. Traer materiales necesarios.
b. Cumplir con las tareas.
c. Asistir de manera puntual a clase.
d. Todas las anteriores.
4. Qu derechos tienes que cumplir en la escuela?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________

5. Son derechos del nio y la nia

a. La salud y la educacin
b. Una sola comida al da.
c. Llevarlo al mar dos veces al ao.
d. La recreacin y un nombre.
e. Los numerales a y d.
f. Todos los anteriores.

Despus de aplicar el cuestionario desarrolle los siguientes

puntos:
Resumen de los resultados de la prueba.
En general los resultados del grupo evaluado son buenos, los estudiantes dan cuenta de la
adquisicin de conocimientos, un 90% de los estudiantes aprob la prueba.

Tres conclusiones de los resultados de aprendizaje de los

estudiantes.
1. La metodologa de trabajo permite la obtencin de buenos resultados.
2. La participacin del grupo en las actividades propuestas fue activa permitiendo un
aprendizaje colaborativo.
3. El agrado manifestado por los estudiantes para aprender valida el ejercicio.

 Tras esta actividad se deber diligenciar del

tem 6.4 Instrumento
de Evaluacin del
Gestor de Proyecto
Educativo
TIC:
Aplicacin del Proyecto
del Gestor de
Proyecto Educativo TIC.