Syllabus Psicologia Politica

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F-8-6-4
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0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias
SIGLA: ECSAH
Sociales, Artes y Humanidades
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar
CURSO:
Psicologa Poltica
CODIGO: 403033
TIPO DE CURSO: Terico
N DE CREDITOS: 3
N DE SEMANAS: 16 semanas
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Se sugiere que el estudiante tenga ideas generales sobre psicologa social, dinmicas de grupos y procesos
sociales y comunitarios, en relacin a conceptos como interaccin, participacin, fenmenos sociales, concienciacin e ideologa.
DIRECTOR DEL CURSO: Ismael Suarez Salamanca
FECHA DE ELABORACIN: octubre 2015 actualizacin.
DESCRIPCIN DEL CURSO: El curso de Psicologa Poltica hace parte del campo de formacin disciplinar, se ubica dentro del componente del
rea de problemas fundamentales de la Psicologa Social y est integrado al Ncleo Problmico: Psicologa, participacin e inclusin.
La estrategia didctica para el desarrollo de las actividades del curso es el Anlisis de Problemas Sociales (APS), que consiste en realizar una
reflexin crtica sobre un fenmeno social particular con antecedentes y afectaciones histricas y psicosociopolticos en las relaciones entre
las personas y los fenmenos sociales. a travs, del mtodo de Anlisis del Discurso (AD), se decantan los sentidos y significados detrs de las
estructuras de los diversos discursos: escritos, lingsticos, no lingsticos, paralingsticos e imgenes utilizados en los diferentes medios de
comunicacin, que soportan las relaciones e interacciones; as como su incidencia cognitiva, poltica, cultural, social, histrica y cibernticos,
mediados por desde el arte, radio, tv, y prensa.
La estrategia Anlisis de Problemas Sociales es una tcnica de investigacin de las ciencias sociales que, busca que el estudiante o
profesional tenga una mayor percepcin y visin crtica de la realidad social, poltica y cultural en relacin a contextos amplios a nivel
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nacional, regional y local. Asimismo, la estrategia posibilita ampliar el horizonte a travs del cual, el profesional psiclogo, comprende que la
actividades humanas guardan estrecha relacin con la disciplina y trasciende su mirada ms all de lo psicolgico y contempla aspectos
psicoemocionales, espirituales, polticos e histrico-culturales.
El curso de psicologa poltica centra su reflexin y anlisis en la relacin entre los procesos psquicos y los fenmenos sociopolticos; la
incidencia en la comprensin de las formas canalizadoras de los efectos de la accin poltica, desarrollo de la autonoma poltica en la toma
de decisiones, los procesos de organizacin y participacin que les permite trascender lo individual a lo colectivo que permiten
transformaciones socioculturales.
El curso de psicologa poltica es de tres (3) crditos, con tres unidades y diseado para cursar en 16 semanas. En la primera unidad se
presentan los orgenes, fundamentos tericos y epistmicos de la psicologa poltica y sus desarrollos actuales; en la segunda unidad, se
presentan los mtodos y procesos de socializacin poltica, prxis psicopoltica, metodologa de anlisis de discurso, autonoma, participacin
y accin poltica individual colectiva; y, en la tercera unidad, se desarrolla un anlisis crticos de fenmenos sociales a travs del mtodo de
Anlisis de Discurso y su contextualizacin en las regiones y el pas.
Palabras clave: accin poltica, anlisis del discurso, anlisis de problemas sociales, dinmicas psicopolticas, participacin.
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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Brindar a los estudiantes los fundamentos tericos, epistmicos y metodolgicos de la Psicologa Poltica que les permita comprender y
analizar los fenmenos sociales e interaccin con los procesos psicosociales que desarrollan sujetos sociales.
Competencias generales del curso:
Se espera que el estudiante desarrolle las siguientes competencias:
Comprender los procesos de organizacin comunitaria y participacin ciudadana en contextos de incidencia poltica
Realiza anlisis crtico de las dinmicas psicopolticas en determinados contextos
Comprende el proceso de anlisis de discurso de un determinado proceso en sistemas de comunicacin.
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3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:
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Nombre de la Contenidos de aprendizaje

unidad
Referencias Bibliogrficas Requeridas
Reconocimien
to del Curso
Revisin Syllabus, documentos y contenidos de Entornos del curso
Actividad inicial
(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
Tema 1: Europa y Estados J.M.Dvila-J.G.Fouce-L.Gutirrez-A.Lillo de la Cruz -E.Martn (2004). LA PSICOLOGIA

Unidos
POLITICA
CONTEMPORANEA
Recuperado
el
19
de
agosto
2014.
Orgenes,
http://www.uv.es/garzon/psicologia%20politica/N17-2.pdf
Bar, I.M. (2000). Hacia una psicologa de la liberacin. Recuperado en julio 12 del 2014.
desarrollos
Tema 2:
http://www.uca.edu.sv/deptos/psicolog/hacia.htm
actuales
y
Latinoamrica
Conferencia:
Psicologa Poltica, Mtra. Gonzlez Loyola, Semana de Psicologa Social, Publicado el
fundamentos
2/11/2012. https://www.youtube.com/watch?v=5YXzv7Imgyg
tericos
y
Montero, M. (2006). Para qu psicologa poltica?. Recuperado el 12 de julio del 2014.
epistmicos
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1519-549X2009000200002&script=sci_arttext
de
la
psicologa
poltica.
UNIDAD I
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Tema
1: prxis psicopoltica
UNIDAD II
Hernndez, O G. (2007). Psicologa poltica y campo intelectual de poder: movimientos

para una relacin. Recuperado el 24 de julio del 2014.
http://www.umanizales.edu.co/publicaciones/campos/sociales/perspectivas_psicologia
/html/revistas_contenido/revista12/Psicologia_politica_y_campo_intelectual_de_poder
_movimientos_para_una_relacion.pdf
2:
Autonoma,
Mtodos de Tema
participacin y accin poltica.
anlisis
y
procesos de
socializacin
poltica
Araceli Mateus. Ciudadanos y participacin poltica. Recuperado julio 5 del 2014.

http://campus.usal.es/~dpublico/areacp/materiales/ciudadanosyparticipacion.pdf
Torres, A. (2007). Identidad y Poltica de la Accin Colectiva
Torres, A. (2012). Pensar la Participacin. Entre autores, prcticas y actores. En: Torres
Angie y Torres Alfonso (Coordinadores). Actores, prcticas y sentidos de la participacin
local en Bogot. Bogot, MGU Universidad Piloto de Colombia.
Torres, A. (2007). Identidad y poltica de la accin colectiva. Bogot, Universidad
Pedaggica Nacional. Captulo 2.
Torres, A. (2011). Los movimientos sociales un fenmeno histrico contemporneo. Para
Tema 3:
comprender mejor los movimientos sociales y movimientos sociales en Amrica Latina.
Anlisis de un problema En: Movimientos sociales. Trayectorias histricas y desafos contemporneos. Bogot.
social
Educar, pp. 11-38; 85- 155.
Tema 1: Aproximacin al Anlisis del discurso. Consultar los siguientes link:
UNIDAD III
http://instrumentos-investigacion.wikispaces.com/5.+An%C3%A1lisis+del+Discurso
Anlisis de discurso. AD
Anlisis crtico
Van Dijk, T. (2010). racismo en Iberoamrica
https://www.youtube.com/watch?v=9rPX7awiEUE
de fenmenos
Tema 2: Semitica y anlisis Cobley, P, Jansz, L. (2005). Semitica para principiantes. Recuperado el 20 de agosto del
sociales
del discurso poltico.
2014.
http://profmariajosesiezar.files.wordpress.com/2013/01/semioticaparaprincipiantes.pdf
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Referencias
complementa
rias Unidad 1
Referencias
Complementa
rias Unidad 2
BARRERO, C. D. (2013). UTOPAS Y PARADOJAS DE LA PSICOLOGA POLTICA. Recuperado 25 de julio del 2014.
https://www.youtube.com/watch?v=8gQ3Cpkmpkk
Burton, M. (2005). La Psicologa de la Liberacin: Aprendiendo de Amrica Latina. Recuperado el 19 de agosto 2014.
https://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CCgQFjAC&url=http%3A%2F%2Fwww.co
mpsy.org.uk%2FMarkBurtonPSLversionfinal2.doc&ei=VVH1U6HBKsuoogSTi4DYDA&usg=AFQjCNGGkAzGlpCNgQl3snxgLBLh4
-Yj0w.
Ctedra Libre Martn-Bar (Productor). (2012, 01 de Agosto) Historia de la Psicologa Social en Colombia. [Video resumen
de documental] Colombia: YouTube. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=avj7gUY7f2k
ngel RODRGUEZ KAUTH. Actualidad e historia de la psicologa poltica latinoamericana. Recuperado el 19 de agosto 2014.
http://lodel.irevues.inist.fr/cahierspsychologiepolitique/index.php?id=1587
Paris, E.R. (2005). Definiendo a la psicologa poltica. Recuperado el 19 de agosto 2014.
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-43372008000100005
Snchez, P. A. (2005). Psicologa poltica. Recuperado el 19 de agosto 2014.
http://www.umanizales.edu.co/publicaciones/campos/sociales/perspectivas_psicologia/html/revistas_contenido/revista11
/Lapsicologiapolitica.pdf
Prez, M. (2007). La Psicologa Poltica: El eslabn perdido en tiempos de crisis. Recuperado el 19 de agosto 2014.
ttp://www.gobernabilidad.cl/modules.php?name=News&file=print&sid=2638
Juan
Carlos
Amaya.
Participacin
y
accin
poltica.
Recuperado
julio
5
del
2014.
http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/bActualidad/Principal_UdeA/UdeANoticias/Historial/Historial%202013/Socied
ad/Participaci%C3%B3n%20y%20acci%C3%B3n%20pol%C3%ADtica
R Barrios. Cuaderno urbano - Entre la incapacidad de accin ... - SciELO. Recuperado julio 5 del 2014.
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1853-36552014000100004&scrip
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Referencias
Complementa
rias Unidad 3
Van Dijk, T. (2010). Anlisis Crtico del Discurso

https://www.youtube.com/watch?v=ul44ENJdqbs
Vidal, G, C. (2010). La relacin entre la semitica y los estudios de la comunicacin: un dilogo por construir. Recuperado el
20 de agosto del 2014. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0188-252X2009000100003&script=sci_arttext
Facultad de educacin Universidad santo tomas. Diferencias semitica y semiologa. Recuperado el 20 de agosto del 2014.
https://www.youtube.com/watch?v=MO6n19L7JGE
Semiotizacin,
es
de
lo
que
hablan
algunos.
Recuperado
el
20
de
agosto
del
2014.
http://www.fotolog.com/im_slave4you/20559894/
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad
Contenido
Aprendizaje
de Competencia
Indicadores de Estrategia
desempeo
Aprendizaje
Actividad
de Reconocimiento
Reconoce
e
reconocimiento del curso,
los Establece
la identifica
las
contenidos y sus importancia
apuestas
propsitos.
psicologa
tericas,
Poltica
intencionalidad
es y objetivos
del curso.
Unidad I.
de Evaluacin
A partir de la
indagacin de los
Entornos, Gua y
Syllabus
del
curso idntica la
importancia del
curso, recursos y
sus contendidos.
Comprende
Comprende
y Reconocimiento
los orgenes, contextualiza
de
los
Propsito
Identificar
a
travs
de
la
exportacin
de
los contenidos del
curso
su
importancia,
propsitos
de
formacin.
Identificar
los
antecedentes,
Criterios de evaluacin
Ponderacin
Identifica los contenidos,
propsitos
y
la 5%
importancia del curso.
Identificacin, apropiacin
de los antecedentes, del
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Orgenes,
fundamentos
desarrollos
y
Tema 1: Europa y tericos
actuales
y Estados Unidos
epistmicos de
fundamentos
la psicologa
Tema 2:
tericos
y
poltica
epistmicos de Latinoamrica
la
psicologa
poltica
los
aspectos
conceptuales e
histricos de la
psicologa
poltica
Unidad II.
Identificar las
posturas
tericas de cada
corriente de la
psicologa
poltica.
Tema1:Praxis
psicopoltica
Mtodos
de Tema2:
anlisis
y Autonoma,
procesos
de participacin
y
socializacin
accin poltica.
poltica
Tema 3. Un caso de
la realidad poltica,
social y cultural
ColombiaLatinoamrica
Comprender
los procesos
de
organizacin
comunitaria y
participacin
ciudadana en
contextos de
incidencia
poltica
fundamentos
tericos
y
aspectos
conceptuales de
la
psicologa
poltica
Anlisis
Problemas
Sociales (APS),
Comprender
dinmica
gnesis de
movimientos
Anlisis crtico sociales
y
de las dinmicas acciones
psicosociales en colectivas
determinados
contextos.
surgimiento,
desarrollo,
propsitos de la
psicologa poltica
y sus principales
aspectos
conceptuales.
de Identificar
a
travs
de
la
problemtica de
la un
fenmeno
y social, la gnesis
los de
un
movimiento
las social
las
categoras de la
psicologa
poltica.
desarrollo y propsitos de
la psicologa poltica.
Identifica los conceptos y
fundamentos tericos.
25%
Reconoce la dimensin de
la psicologa poltica y sus
campos de accin.
Identifica los aspectos
fundamentales de los
orgenes y evolucin de los
movimientos sociales y las
acciones colectivas.
Argumenta
desde
la 25%
psicologa
poltica
las
relaciones e incidencias del
conflicto.
Realizar anlisis crtico de
las dinmicas psicosociales
en
determinados
contextos.
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Unidad III.
Tema 1: Anlisis del

discurso. AD
Anlisis crticos Tema 2: Semitica
de fenmenos y
anlisis
del
sociales
discurso poltico.
Comprender el
proceso
de
anlisis
de
discurso de un
determinado
Tema 3: Contexto movimiento
nacional
e social
internacional:
el
mtodo,
las
herramientas, los
medios
de
comunicacin.
Plantea
estrategias de
anlisis
mediamente el
uso
de
categoras de la
psicologa
poltica.
Exploracin
de
discurso en los
medios
de
comunicacin
que caracterizan
un actor social.
Estudio y anlisis
de Discurso de los
Elabora
movimientos
argumentos
sociales, teniendo
conceptuales
en cuenta la
sobre
el teora de anlisis
conocimiento
del discurso
en los procesos
de organizacin
social
comunitaria.
Identificar
a
travs del Anlisis
de Discurso de un
fenmeno
sociopoltico de la
realidad
social,
comprender las
estrategias
de
socializacin
poltica
y
el
comportamiento
en los sujetos.
Identifica la dinmica y las

estrategias de socializacin
poltica descrita a travs
del anlisis del discurso.
Identifica
el
comportamiento de los
sujetos en este proceso.
Analiza los mtodos y
herramientas utilizados por
los
medios
de
comunicacin
y
los 20%
movimientos.
Argumenta desde la teora
del AD la influencia del
discurso en todo el proceso
analizado.
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5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluacin
Ponderacin
Autoevaluacin
1. E-portafolio
Puntaje Mximo
0%
0 puntos.
Heteroevaluacin
FASE 1. Reconocimiento del curso.
5%
25 puntos.
Heteroevaluacin
FASE 2. Trabajo Colaborativo I

Unidad I
25%
125 puntos.
Heteroevaluacin
FASE 3.Trabajo Colaborativo II

Unidad II
25%
125 puntos.
Heteroevaluacin
Coevaluacin
Autoevaluacin
FASE 4. Trabajo Colaborativo III

Unidad III
20%
100 puntos.
Heteroevaluacin
FASE 5. Evaluacin Final

Prueba Objetiva Abierta(POA)
25%
125 puntos.
100%
500 puntos
Total
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1. Las instrucciones para el diligenciamiento de este formato estn en el instructivo de syllabus.

2. En la estructura del curso deben integrarse los siguientes elementos:
Polticas del trabajo acadmico en el campus virtual
Poltica antiplagio - Normatividad acadmica para el estudiante
Requerimientos tecnolgicos (desde la institucin y desde el estudiante)
Poltica de inclusin a poblacin en condicin de discapacidad
Documentos de apoyo al trabajo acadmico.

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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Nombre de la Contenidos de aprendizaje

Referencias Bibliogrficas Requeridas

Revisin Syllabus, documentos y contenidos de Entornos del curso

(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)

Tema 1: Europa y Estados J.M.Dvila-J.G.Fouce-L.Gutirrez-A.Lillo de la Cruz -E.Martn (2004). LA PSICOLOGIA

Hernndez, O G. (2007). Psicologa poltica y campo intelectual de poder: movimientos

Araceli Mateus. Ciudadanos y participacin poltica. Recuperado julio 5 del 2014.

Van Dijk, T. (2010). Anlisis Crtico del Discurso

Tema 1: Anlisis del

Identifica la dinmica y las

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

FASE 1. Reconocimiento del curso.

FASE 2. Trabajo Colaborativo I

FASE 3.Trabajo Colaborativo II

FASE 4. Trabajo Colaborativo III

FASE 5. Evaluacin Final

1. Las instrucciones para el diligenciamiento de este formato estn en el instructivo de syllabus.

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