ARITMETICA

1.
1.
2. De un grupo de 80
alumnos, 40 estudian
ingls, 32 francs y 14
otros idiomas. Cuntos
estudian
ingls
y
francs?

a) 10
d) 6

b) 8
1.

2.-

c) 9

e) 4
Para pintar 75 m2 de superficie

Simplificar:
15x3 y 5
5xy 4

20 x 7 y2

a) x2y

b) 3x2y

d) x2y

e) xy2

Sealar el
simplificar:

coeficiente

10 x5 y

c) -2x2y

del resultado,

al

7m5 3m5 2m5

son necesarios 30 galones de

pintura.

Cuntos

sern
2

necesarios para pintar 15m ?

a) 6

b) 7

d) 9

e) N.A.

a)12m5
d)732

b)5
e)21m5

c)12

3.-Cul el coeficiente, al reducir :

c) 8

2a 4 9a 4 7a 4 6a 4

2. Si 20 obreros construyen 28
metros de pared en cada da.
Cul ser el avance diario, si
se retiran 5 obreros?
a) 13

b) 20

d) 25

e) 30

a) 10a4
d) 4
4.-Calcular:

c) 21

a) x24
d) x9
5.-Reducir:

una pared en 15 das.

Pero

tardo 3 das ms por trabajar

horas

menos

Cuntas

horas

c) 25

R = x2 . x3 . x4

cada

da.

trabajo

b) x12
e) 3x24

c) x8

14 33 6 2

3. Un obrero tiene pensado hacer

b) 10
e) 13a4

a) 6
d) 9
GEOMETRIA

b) 7
e) 10

c) 8

1. -E n e l cua d ril t e ro AB CD, ca lcu la r x

diariamente?
a) 8

b) 7

c) 15

d) 9
e) N.A.
Calcular el promedio aritmtico de:
12, 14, 16 50
a) 26

b) 31

d) 28

e) N.A.

ALGEBRA

c) 34

a) 45
b) 55
c) 65
d) 70
e) 75
2. -S i PQ RS e s u n p a ra le lo g ram o, ca lcu la r
x

2. Convertir 80g a radianes.

a)
a ) 10 0
d ) 16 0

b ) 1 20
e ) 1 70

c) 15 0

3
rad
7

3
rad
5

d)
3.-Simplificar:

b)

e)

d) 80

c) 6 5

2
rad
5

72

b ) 70

a) 1/2
b) 1
d) 3
e) 4
4.-Hallar "x" si:
sen2x = cos20
a) 10
d) 25

c)

2
rad
3

rad
10
50 g

3. -Ca lcu la r x

a) 60
e) 9 0

4
rad
7

b) 15
e) 45

c) 2

c) 20

4. -Ca lcu la r x
5.-Hallar "x" si:
tg3x = ctg57
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
RAZONAMINENTO MATEMATICO
1.-Calcular el 20% del 30% de 450
a ) 10
d ) 40

b) 20
e) 60

c) 30

5.-En la figura calcular x

b) 27

d) 40

e) 50

c) 35

2.-El precio de un artculo aument en 28% y

a) 12
b) 15
c) 5
d) 9
e) 10

su nuevo precio es 2400.Cul es el

precio del artculo sin aumento?

b) 1750

d) 1850

e) 1875

c) 1825

equivalen a un nico aumento de:

rad en el sistema sexagesimal

b) 45
e) 15

a) 1920

3.-Dos aumentos sucesivos del 30% y 20%

TRIGONOMETRIA

1. El ngulo
mide:
a) 30
d) 67 30

a) 25

cI 2230

a) 50%

b) 52%

d) 62%

e) 65%

c) 56%

4.-Dos descuentos sucesivos del 15% y 20%

equivalen a un nico descuento de :
a) 45%

b) 32

c) 35

d) 38

e) N.A

5.-Hallar el rea de la regin sombreada. Si:

ABCD es un cuadrado de lado 8m.

12(4-)m2

a)

b)

16(8-)
c)

16(4-) d)

a) 5 s
d) 7

b) 6
e) 4

c) 8

4.-Un tren que viaja a la velocidad de 20 m/s

debe cruzar un tnel de 200 m. Si la longitud
del tnel es 160 m. Determine el tiempo de
cruce del tren en el tnel.

12(8-)
e)

c) 11
d) 9
e) 8
3.-Dos mviles que se encuentran
separados 80m parten simultneamente
con velocidades de 6 m/s y 4 m/s.
Determinar el tiempo que demoran en
encontrarse ambos mviles.

8(12-)

FISICA

1. Hallar la aceleracin que adquiere el

bloque de 3kg
a)
b)
c)
d)
e)

6 m/s2
4
7
10
8

5N

26N

a) 10 s
d)

c) 15
12

5..-Un transente se mueve a razn de 1,5

m/s. En qu tiempo lograr recorrer 900
m?

2. Hallar la aceleracin que adquiere el

bloque de 4kg
a) 6 m/s2
b) 5

b) 20
18 e)

8N

32N
4N

a) 50 s
d) 500

b) 60
e) 30

c) 600