UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01

Computacin 1 GRADO
1) DATOS INFORMATIVOS:
1.1. D.R.E.
1.2. U.G.E.L.
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. LUGAR
1.5. AREA
1.6. COMPONENTE
1.7. GRADO Y SECCION
1.8. HORAS SEMANALES
1.9. DOCENTE

: ________
: ..
: .
: .
: Educacin para el Trabajo.
: Iniciacin Laboral
: Primero
: 05
:

2) NOMBRE DE LA UNIDAD:
Conocemos los Sistemas Operativos; el Hardware, y el software.
3) TEMA TRANSVERSAL:
NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL.
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Educacin en y para los derechos humanos
Educacin en valores o formacin tica

TEMA N 1
TEMA N 2
TEMA N 3

4) VALORES Y ACTITUDES:
Valores.
Respeto
Responsabilidad
Solidaridad
Laboriosidad.

Actitudes.
Acta sin discriminar.
Es corts en su trato.
Cumple con las tareas que se le asigna.
Es puntual.
Ayuda a sus compaeros.
Comparte sus tiles escolares.
Organiza el tiempo libre
Toma la iniciativa en el trabajo en equipo.

5) ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

Conocimientos
Introduccin
a
la
informtica
Qu es una
computadora?
Componentes bsicos
La computadora
- El Software (soft
ware)
- El Hardware (hard
ware) y sus partes.
- Perifricos de entrada y
salida.
Historia de la
computadora
- El baco
- La Pascalina
- La maquina de
diferenciacin

Capacidades

Actividades/estrategias.

Describe las distintas partes de

una
computadora
y
sus
funciones generales.

Elabora
un
mapa
conceptual y explica la
definicin de computadora
y sus partes.

Identifica y explica los distintos

soportes
fsicos
de
almacenamiento
de
la
informacin,
mostrando
y
localizando sus partes.

Identifica, define y describe

las funciones de los
diferentes perifricos.

Revisa
cuidadosamente
la
informacin recibida a cerca de
la historia de la computacin.

Identifica y describe las

caractersticas del baco,
La Pascalina, y la maquina
de diferenciacin,

Hrs

Conocimientos
Generaciones de la
computadora
- Primera Generacin
- Segunda Generacin
- Tercera Generacin
- Cuarta Generacin
Software: la materia gris
de
las
computadoras
Los sistemas operativos
Aplicaciones ms
populares en la
informtica.
- Que
es
Windows:
Descripcin del entorno
- Pantalla principal y sus
partes
- Barra de tareas
- Manejo del entorno
- El men de inicio
- Iconos
- Propiedades
del
escritorio
- Las ventanas
- Mi PC
- Formateo de discos
- Papelera de reciclaje
- Explorador de Windows:
Crear y eliminar archivos
y carpetas.
- Copiar y mover archivos
o carpetas
- Cambiar el nombre a
archivos o carpetas.
- Manejo de accesorios
Panel de control
- Configurar la fecha y la
hora del PC
- Personalizar el entorno
- Explorando las carpetas
y archivos
- Manejo
de
los
accesorios

ACTITUDES

Capacidades

Actividades/estrategias.

Revisa
cuidadosamente
la
informacin recibida a cerca de
la
Generaciones
de
la
computadora.

Describe las caractersticas

de las cuatro generaciones
de la computadora.

Identifica
los
sistemas
operativos existentes
y las
ventajas de cada uno de ellos.

Explora en la computadora
los
diversos
sistemas
operativos: DOS, Windows
95, 98, Millenun, XP, Vista,
LINUX, DEBIAN.

Ejecuta el sistema operativo

Windows
utilizando
sus
aplicaciones de acuerdo a las
caractersticas
de
la
computadora y sus perifricos.

Identifica las propiedades

del
escritorio
y
sus
ventanas,

Identifica las propiedades del

escritorio, realizando algunas
funciones del entorno Windows.

Explora las ventanas de las

propiedades del escritorio y
formatea
correctamente
unidades de disco.

Administra archivos y carpetas

en
Windows,
utilizando
diferentes funciones.

Utiliza el explorador de
Windows y clasifica tipos
de carpetas para los
diferentes archivos y los
agrupa
por
afinidad,
cambiando
de
nombre
algunas carpetas.

Reconoce el panel de control y

ejecuta sus funciones para
iniciar el trabajo.

Explica y describe todas las

caractersticas del panel de
control de Windows

Muestra disposicin emprendedora.

Tiene disposicin y confianza en s mismo.
Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas.
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar.
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente y
disposicin para liderar.
Cumple con las normas de seguridad.
Valora la biodiversidad del pas y se identifica con el
desarrollo sostenible.

Hrs

6) EVALUACIN:
Organizadores
de
conocimientos

Gestin de
procesos.

Ejecucin de
procesos
productivos.

Comprensin
y aplicaciones
de tecnologas

Indicadores de Evaluacin

Evaluacin
Tcnicas
Instrumentos.

Describe las distintas partes de una computadora

y sus funciones generales.
Identifica y explica los distintos soportes fsicos
de almacenamiento de la informacin, mostrando
y localizando sus partes.
Revisa cuidadosamente la informacin recibida
a cerca de la historia de la computacin.
Revisa cuidadosamente la informacin recibida
a cerca de la Generaciones de la computadora.
Identifica los sistemas operativos existentes y las
ventajas de cada uno de ellos.
Ejecuta el sistema operativo Windows utilizando
sus aplicaciones de acuerdo a las caractersticas
de la computadora y sus perifricos.
Identifica las propiedades del escritorio,
realizando algunas funciones del entorno
Windows.
Administra archivos y carpetas en Windows,
utilizando diferentes funciones.
Reconoce el panel de control y ejecuta sus
funciones para iniciar el trabajo.

Examen

Pruebas orales
Trabajo practico
Prueba Escrita
Ficha de obs.

Examen

Pruebas orales
Trabajo practico
Prueba Escrita
Ficha de obs.

7) EVALUACIN DE ACTITUDES ANTE EL REA:

VALORES
Respeto
Responsabilidad.
Solidaridad
Laboriosidad

ACTITUD ANTE EL REA

Acta sin discriminar.
Es corts en su trato.
Cumple con las tareas que se le asigna.
Es puntual.
Ayuda a sus compaeros.
Comparte sus tiles escolares.
Organiza el tiempo libre
Toma la iniciativa en el trabajo en equipo.

INSTRUMENTO
Lista de Cotejo.
Lista de Cotejo.
Lista de Cotejo.
Lista de Cotejo.

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PROFESOR DE AREA

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DIRECTOR (a)