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(capacidad de negocio, liderazgo, planificacin, etc.

)
Para que una persona muestre los comportamientos
que componen las competencias se hace necesario:
Saber: conjunto de conocimientos relacionados con

Repblica bolivariana de Venezuela


Universidad Yacambu
Cabudare edo. Lara

los comportamientos implicados en la competencia..


1. Saber hacer: conjunto de habilidades que
permiten poner en prctica los conocimientos
que se poseen
2. Saber estar: conjunto de actitudes acordes

Competencias gerenciales

con las principales caractersticas del entorno


organizacional y/o social.
3. Querer

hacer:

motivacionales
persona

conjunto
responsables

quiera

no

de
de

aspectos
que

realizar

la
los

comportamientos propios de la competencia.


4. Poder

hacer:

relacionados

conjunto
con

dos

de

factores
cuestiones

fundamentales: lo individual y lo situacional.

Maria Aguiar
V- 24943405
IEC-14200642

Las competencias son comportamientos asociados a


la experiencia, los conocimientos y las capacidades
emocionales. Las competencias de gestin estn
asociadas en el campo laboral con destrezas
gerenciales y son bsicamente procesos aprendidos
a travs de la vida y convertidos en hbitos mediante
comportamientos
repetitivos
que
se
van
incorporando en las personas para lograr los
resultados que se esperan.
Las empresas necesitan
que el personal que
realiza
trabajos
que
puedan llegar a afectar la
calidad de sus productos
o los servicios que
brinda,
tenga
las
competencias apropiadas. Estas competencias
pueden ser adquiridas mediante un proceso formal
de educacin, o bien mediante la formacin
directamente en la empresa, la experiencia puede
ser un factor que indique que se cuenta con dicha
competencia.

Gallart y Jacinto (1995) definen competencia como el


conjunto de saberes puestos en juego por los
trabajadores para resolver situaciones concretas de
trabajo, configurando una disociacin entre
competencia y accin, con una exigencia de
determinado conocimiento que oriente esta accin.
Pueden agruparse en
competencias primarias
y secundarias:
1. Competencias
primarias

bsicas: basadas
en

aptitudes,

rasgos de personalidad (ascendencia, auto


confianza,

estabilidad

actitudes.

Tambin

emocional,
suelen

etc.)

denominarse

factores primarios.
2. Competencias

secundarias:

basadas

en

dimensiones complejas en las que intervienen


varias competencias primarias o bsicas

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