RÚBRICA

ACTIVIDAD
INDIVIDUAL

POCO
SATISFACTORIO

SATISFACTORIO

MUY
SATISFACTORIO

Participación en
foros

No suele participar
en los foros

Participa en los foros
por lo menos una
vez en el bloque ya
sea para plantear
dudas o ayudar a los
compañeros.

Recepción de
orientaciones

Tarda en leer y
responder a los
mensajes, pero
modifica su actitud o
tarea en función de
la misma.

Lee los mensajes
rápidamente y
modifica la tarea o
su actitud en
relación a la mima.

Cumplimiento
de plazos

No cumpe los plazos
y no tiene motivo
justificado para ello.

Calidad de los
trabajos

Presenta los trabajos
en un formato
ordenado y
comprensible y
respondiendo a lo
que se le pide

Casi siempre cumple
los plazos y cuando
no los ha cumplido
ha demostrado que
tiene un motivo
justificado para no
hacerlo.
Presenta los trabajos
en el formato pedido
y además aporta
enlaces y otros
recursos
relacionados con la
tarea.

Partipa en los foros y
comparte con el
resto de los
compañeros sus
experiencias en la
realización de
tareas.
Lee los mensajes,
responde con
rapidez a las
aportaciones
realizadas y las
modifica en función
de las mismas.
Cumple siempre los
plazos, e incluso, a
veces se adelanta a
los mismos.

Actitud

Participa en el curso
realizando las
tareas.

Participa en el curso
realizando las tareas
y haciendo
aportaciones en los
foros.

Añade aquí un
nuevo criterio que te
parezca
indispensable para
evaluar actividades
individuales
Consulta los
documentos del
curso

Se comprueba que
el alumno ha ido
consultando los
documentos del
bloque

El alumno ha ido
consultando los
documentos del
bloque y los ha
utilizado en la
resolución de tareas.

Presenta los trabajos
en un formato
llamativo y utiliza
para ello
herramientas
innovadoras o
aporta ideas
innovadoras a la
actividad.
Participa en el curso
con una actitud
colaboradora
realizando incluso
las actividades
voluntarias.
El alumno ha
consultado y
utilizado los
documentos del
bloque y se aprecia
en sus tareas un
claro dominio de los
contendidos
trabajados

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