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PEC UNED

CURSO 15/16
PSICOLOGA DEL
DESARROLLO II

La Tarea de
Seleccin de
Prctica 2
Wason

1. INTRODUCCIN.
En este trabajo se argumenta que los extraos resultados de las
versiones abstractas de la tarea de seleccin de las cuatro tarjetas de
Peter Wason se deben a que los sujetos experimentales, al formalizar la
regla expuesta, no establecen la correspondencia lgico- formal en la
que el investigador piensa y, por tanto, no la interpretan como un
condicional. Asumido esto y tras una breve revisin de algunas
propuestas tericas al respecto, se intenta proporcionar una explicacin,
desde un punto de vista bsicamente lgico, de las elecciones
mayoritarias de los individuos, y ello con el propsito de demostrar que
los participantes en el experimento que parecen buscar nicamente
evidencia confirmadora entienden la regla no como un condicional, sino
como una conjuncin.
La estrategia experimental consista en mostrar al sujeto experimental
cuatro tarjetas con un nmero en una cara y una letra en la otra. El
participante las observa dispuestas sobre una mesa, pero slo puede
ver una de las caras de cada tarjeta, pues la otra queda oculta. En las
caras visibles pueden verse dos nmeros, 4 y 7 y dos letras E y D. La
labor del sujeto consiste en decidir cul de las tarjetas es necesario girar
para comprobar la verdad o falsear de este enunciado.
El problema est en que normalmente los participantes de este
experimento, casi siempre son incapaces de resolver la tarea. Wason
explicaba este fenmeno basndose en el sesgo confirmatorio o
sesgo de confirmacin,
confirmacin, es la tendencia a favorecer la informacin que
confirma las propias creencias.

2. MTODO.
2.1. PARTICIPANTES.
En el experimento han participado 14 sujetos, 8 mujeres y 8 hombres
con edades comprendidas entre los 25 y los 60 aos. Todos son
amigos y familiares, entre ellos algunos poseen estudios
universitarios, otros bachiller o grado superior y algunos slo
graduado escolar.

2.2. MATERIALES.
Los materiales empleados para el experimento son:
- Para la tarea principal, 5 tarjetas con inscripciones por delante y
por detrs con los siguientes smbolos: E/4, D/7, 4/D, 7/E y A/2.
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Para la tarea facilitadores se preparan otras cinco tarjetas con


las siguientes inscripciones por delante y por detrs:
Automvil/32 aos, bicicleta/11 aos, 41 aos/bicicleta, 16
aos/automvil, camin/50 aos.
Adems por cada participante se preparan dos folios con las
instrucciones escritas de las dos actividades a realizar, un cuadernillo
para el investigador donde se ir registrando toda la informacin y
anotaciones necesarias para despus realizar el informe.

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DESARROLLO II. UNED

2.3. PROCEDIMIENTO.
La realizacin de este experimento se hizo a travs de una entrevista
personal con cada uno de los sujetos que participaron en el mismo. La
entrevista comienza con las cinco tarjetas encima de la mesa dispuestas
segn la tabla 2.1, usando la tarjeta confirmatoria es decir en la
condicin abstracta A/2 y en la condicin facilitadora Camin/50 aos,
para ayudarnos con la explicacin del ejercicio dejando que los
participantes manipulen esta tarjeta, adems de la explicacin verbal se
le dio un folio con la explicacin por escrito para que el participante
repasase la explicacin las veces que creyese necesarias. Una vez que el
sujeto selecciona la o las tarjetas que considera necesarias levantar para
resolver la condicin se le pregunta por qu escogi esas tarjetas y no
otras, anotando toda la informacin en la libreta del experimentador.
Se les present primero la condicin abstracta y posteriormente la
condicin facilitadora.
TABLA 2.1

ABSTRACTA

E/4

D/7

4/D

7/E

A/2

FACILITADORA

AUT
/32

BICI
/11

BICI
/41

AUT
/16

CAM
/50

Para este experimento se utiliz un diseo intra-grupo donde todos los


participantes pasaron por las dos condiciones, por supuestos en
momentos diferentes para que no se produjese el Efecto de la
Prctica.
Prctica.

3. RESULTADOS.
Los resultados obtenidos en el experimento con cada uno de los sujetos
son los siguientes:
- Sobre la condicin abstracta. Solo cinco de los sujetos acertaron
en el ejercicio de la prueba abstracta, al seleccionar las tarjetas E
y 7, dando como respuestas que la tarjeta primera E, es necesario
levantarla para confirmar la afirmacin buscando el 4, y a su vez
la tarjeta 7 es necesario levantarla para confirmar que detrs del
7 no est la letra E. El resto de participantes no acertaron ya que
la mayora de ellos levanta la tarjeta E y despus la tarjeta 4,
alegando que levantan la tarjeta E para confirmar que el 4 est

debajo de sta y levantan el 4 para confirmar que est la E y as


confirmar el enunciado del ejercicio.

Sobre la condicin facilitadora: El resultado es diferente, ya que de los 14 sujetos


sometidos al experimento, ocho de ellos aciertan escogiendo la primera tarjeta
automvil para confirmar que es mayor de 18 aos y como segunda tarjeta escogen
16 aos para confirmar que no hay automvil haciendo falsa la condicin. Aunque
cabe destacar que el resto de participantes parecen levantar las tarjetas sin motivo
lgico aparente ms bien por sorteo.

4. DISCUSIN.
Finalizado el experimento los resultados obtenidos en el mismo no
hacen ms que contrastar la previsin que anunciaba la propia tarea,
dando por hecho que se producen los fenmenos denominados sesgo
de emparejamiento y sesgo confirmatorio,
confirmatorio, ya que la mayora de los
participantes en la tarea abstracta tienen la tendencia a seleccionar
las tarjetas de E y posteriormente 4.

5. CONCLUSIN.
Como conclusin, me gustara hacer una referencia a lo dificultoso que
ha resultado este experimento mxime porque hasta a mi misma como
experimentadora, me ha costado bastante entender la dinmica del
ejercicio y lo que se buscaba con l, as mismo lo he percibido de la
mayora de los sujetos que se han sometido voluntariamente a este
prctica.
Personalmente creo que casi todos los participantes aunque han
intentando buscar el razonamiento lgico, lo nico que han hecho es
seleccionar las tarjetas al azar o influidos por el sesgo de
emparejamiento y por el sesgo de confirmacin, por ese motivo la
mayora de los sujetos, escogan las tarjetas E y 4, buscando la
semejanza entre dichas tarjetas o buscando la confirmacin de la
condicin sin preocuparse de contrastarla buscando falsearla, como
caba hacerlo.
Tan slo cinco de los sujetos del experimento han escogido las tarjetas
correctas para la resolucin de la prctica, coincidiendo que se trataba
de los sujetos ms jvenes del grupo y adems ambos con carreras
universitarias o grado superior. Lo que nos lleva a confirmar lo expuesto
al inicio de esta conclusin de que no se trata de una tarea fcil al
alcance de todas las personas.