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Anlisismatemtico Jorgelarajorgearroba
Anlisismatemtico Jorgelarajorgearroba
0 y por el axioma Ol: (~a)(—a) = a? > 0. sd Note que Ia propiedad viif) afirma la existencis, al monos de un elemento que pertenece @ niimero 1; es decir que R* es un conjunto no vasio. Ei siguiente ejemplo es de mucha importancia; pues nos afirma que entre dos mimeros reales dife- rentes, podemos hallar ua tarcer mimero que esti entre les dos. EJEMPLO Entre dos mimeros reales distintos existe siempre un ndmero teal. En otras palabras si a a}. fa, bool = {w :2 2a} nie O 2) Sie—-; luoge el conjunto solucion de ta i b ineeuacién es al intervalo: | 3. te) b b) Sia > 0,ax < —b es equivalente a: © < ~Z, nego Ia solucién es el intersates | 20, — 2. Sia 0). Por lo tanto el eonjunte solucién de 1a, inecuacién sera el intervalo. a0) =(2eRiasesSTEMA DE LOS NUMEROS REE 2 3.8 podemos ver Solucion. Por usos reiterados del axioma 01 y de ta parte (v) del teoren que.60 prosentan loe siguientes casos: I a (ane) (2+1Z0) ‘A A | \ \i-3e 0) es equivalente ver cudl es la solucién utilizamos la recta real para graficar los os intervals LG too], [B,to0l, b Bl conjunto solucién es la interseccién de estos 3 intervalos y que en este caxo es | conjunto vacio. Es decir: Figura 3.2: ) (2 412 0A—3 <0A1—Br <0) es cguivalente a el conjunto solucién es la interseecién de los intervalos: decir: Figura 3.3INTERVALOS 63 / HW) Qe +1 $0A2—3 > OA1— Sz <0) es equivalente a (ex-faczsaczt El conjunto sohucién viene dado por la interseocién de tos intervalos: ]—o9, ~}. [}, +00]. Bs decir: Urs worn 00, =51 M1[3,-+901"1 15, =0 “ +15 0Ae-3<0A1~32 2 0) es equivelente 6: (2<-faa 0sia>d. 2—de0sined youd > Osler. 1 Qetl 0siz> 1—32 4 yl O0sia< Ahora. coustruimos una tabla como se indica a continuacisa y determinamos los cambios signo de los factores lineales. Por convencién cuando un factor sea positivo para un cierto intervalo, ponemas el signo + y si es negative el signo ~ (Ges ee 3 El conjunte sol Bjercicios son no todos iguales, probar que: a? +0? +c? > ab+ bo+ae at 2b ao mntre las dos fracciones = nlre las dlos fracciones bar que VF esté siempre cualesquiera que sean les ate eae reales a y b. ,Qué fraccidn esta més proxima a 3? 3, Probar que Wa,b €R, a? + 4, Sean ay & mimeros reales. Sia +b > 0 probar que: af 45° > ab + ab? 5. Denmestre que si aa? + br +¢ = 0, ¥x € Ry a > G entonces 6° ~ 6. Sean ay & ntimeros reales, Demuestre que implicacién: (@ < by ¢< 6) > ac < be, es falsa, a) Demostrar que, cualesquiera qu tamente positives se tiene san los reales a y b y los mirneros reales a! y estric~ fet ch a a PO ale va). Bb) Demostrar que, cualesquiera que sean los reales 0, by cy los mimeras reales a! W yc estrictamente positives se tiene {se pondré a=a'h y ab aneaa 10. uu. 2 1B. uM INTERVALOS 65, Si g, y son nimeros reales mayores o iguales que 0 mostrar que: zty See Prusbe que si 2 > S000 entonces 5 < 10%. es Se sabe que si 23, i02,-..,2q Son mimeras reales positives y p es un miimero entero positive 2 (2 a8) «( a)” ‘Use este hecho para demostrar que at +b4 44 > Sa a4 P +2 =8,a>9,b>0ye> 0. ‘Resolver Jas siguientes inecuacionest a) 504650 z-1 o) Se <2 2. = ) sage a) x(a —5){1—a)Q0+1)(1 - 24) <0 (2? ~ 1x45) 8) Wiumy =° f) v4 460? +1le <-6 a yiy>0 Resolver en R el sistema 0 < <2 z-3 Resolver en K la inecuacién (0? — 4x + 8)? - (x? 45e— 1)? <0. Resolver en R las siguientes inecuaciones ) ah ee -1 - Bai” 9 eae st 4) 750 wy) SEED _% Q ~R4ar-250 7 - 7 > re 3c 3 d} 2(3—a) < 2{1 — 327) i) PS ates * Rk) (Te -1}(8 — 8)*(x — 5)(Be + 4)? 20.EROS REALES 86 CAPITULO 3. 15. Resolver on & los sistemas siguientes: 16. 17. Resuelva las inecuaciones siguientes: a) SEF EAT > 2-1 by fSat8+ VO-= <6. 18, Dados dos niimeros reales estrictamentte positives 2 ¢ y, se considera los mimeros estrictamente positivos @, g y h definides por chy abe a} Demostrar que ¢ 4) Demostrar que si x 7 y entonces h 0, se tiene z +5 > 2.Aplicacién: Cualesquiera que sean los reales a > 0, b> 0 se tiene sls Bie v 3.5, Conjuntos Acotados. Definicién 3.8 Sea A un subconjurto de B diferente del vacto. Un mimero real b ial que b> a para todo @ @ A se denomina una cota superior de A y un mtimero real c tal que ¢ < a para todo A se denomina una cote inferior de A Decimos una cota superior pues cada mimero mayor que 6 es también una cota superior. De manera similar decimos una cota inferior, pues cada ntimero menor que c es también una. cota inferior. El conjunto A se dice que es ecotaco superiormente si el conjunto de las catas superiores es diferente del vacio; y que es acotado inferiormente si el conjunto de las cotas inferiores es diferente del vacto, Si A es acotndo superiormente ¢ inferiormente decimos que A es acalado. ®JEMPLO;. CONJUNTOS ACOTADOS. a7 Dado el intervalo (0, 1] el real 2 es una cota superior, también 1 2s una cota superior pues 1 1 =a para todo 2 € (0, 1 en cambio ~1 es una cota inferior como también fo es —5 0 el 0. ente del vacio, entonces decimos Como el conjunto de las cotas superiores de {0,1] s dif que {0,1] es un conjunto acotado superiormente y més aun; como el conjunto de las cotas inferiores también es diferente del vacio, entonces {0,1] es ur conjunto acotado inferiormente y en consecuencis [0, 1] es un conjunto acatado. 2. En general cualquier interval abierte o cerrado; que sea de extremos finitos es un conjunto do. BI conjunto { 4 es acotado, pues 1 es una cota superior y 0 es una cota inferior 4, R* es acotado inferiormente pues 0 es una cota inferior; pero no es acotado superiormente real 2 tal que x > y para todo y € Rh. pues no existe Gonoralmente cualquier intervalo infinito no es acotado; pero es acotado superior o inferior mente, con excepeisn del intervato |—oo, +co[ que no es acotado superior ni inferiormente. Definicion 3.4 Si una cota superior b de un conjunto A, es ademds un elemento de A; b se denomina elemento mavimo y se nota b = méx A. $ una cola inferior ¢ de un conjunto A pertenece al conjunto A; se dice que c es un elemente minimo y se nota c= min A, Proposicién 3.1 £I macimo y el minimo de un conjunto, oi existen, son tinicos. ‘EJEMPLOS 1. El intervalo [0,1[ es acotado pues 0 y 1 son cotas inferlor y superior respectivamente y el 0 es el elemento minimo de (0, if, Adems este intervalo carece de elemento mutximo. 2. Elconjunto (1,3, 4,...} tiene elemento méximo y es el 1, pero carece de elemento minimo. Definicion $.5 Sea A un subconjunio de® no vacio y acotada superiormente. a) Un mimero real b se dice el supremo de A si 4) & es cota superior de A. i) Sic es una cota superior de A entonces b Sc. 4} Un mimero real 6 se dice el tafima de A si: i) b es cota inferior de A. ii) Sic es una cota inferior de A entonces b 2 c. el extremo inferior por: inf A, B) extremo superior de un conjunto A Io notaremos por: sup A. Pyobaremos @ continuecién que el supremo de un conjunto es tinico. De manera similar se puede 10 de un conjunto es tinico. probar que el Teorema 3.10 Hl extremo superior de un conjunto, si existe, es tinico.CAPITULO 3. EL SISTEMA Demostracidn.- Sea. A vn conjunto acotado superiormente j de A; esto es, satisfacen ies condiciones i) y ii} de le parte a de la definicién anterior be De i) se sigue que a y son cotas superiors de A. De ii) se tiene que a < by & O existe a GA tal queate> b ‘Teorema 2. Sea A #4, ACR. Une cota inferior b de A es al extremo inferior de A si y solo sipara todo ¢> 0 existe a € A tal quea—e 0. Doma: oem {2:46} =} Demostrar que en general e= sup(ay:2€ A,y € B} # (sup A)(oup B). Si Ay B son conjuntos acotades de nimoros positives, existe alguna relaciéa entre ¢ y {sup A(sup BY? Hallar ol sup e inf (si existen} de cada uno de los conjuntos siguientes: a) (@eQ:a? <2} 7 4) {oapsimennzt} 2) (eeQia>? 0 {cure (=f) werine8 LOS NUMBROS 8. 9 CAPITULO 8, EL SISTEMA 3.7. El Conjunto de los Niimeros Enteros. Nosotros trataremos al conjunto de los mimeros enteros como wn subconjunto especial de R; antes de definirlos consideramos tos induetivos, \junt Definicién 3.6 Un subconjunto A de R se dice que es un conjunto inductive st yled ii) Siw A entonces s +1 EA EJEMPLO Ei conjunto de los muimeros reales, I, es un conjunto inductivo; también lo es RY. Definicién 3.7 Un ntimero real se denomina entero positiuo si pertenece a iodos los conjuntos inductivos, AL conjunto de los enteros positives se fo designa por Z* otras palabras Z+ es el menor conjunte inductivo; 2 esta propiedad se ls. conoce con e! nombre de principio de induccién; que la trataremios més adelante, ctivo més pequeiio y por la definicién 3.6 tenemos que 1 € Z*. Por otra parte de i taremos con el simbolo 2. Igualmente, por wtonces que: cémo son los elementos de Z*; vemos que por lo dicho anteriormente es el conjunto ) se sigue parte ii}: ind que 1+1€ Zt, al elemento 1+1 lon + 1 Z* y to notaremos por 3 y asi sucesivamente. Resulta e 2 = (1,2,3,4,5,..} notaremos por Z7 y sus elementos los llamaremos Bl conjunto de los opuestos aditives de Z* lo enieros negativas; es decir que: -1} El conjunto: Zz ufopuzt se denomina el conjunto de los ntimeros entervs, Ex claro que si en el conjunto Z definimos dos operaciones, la adicién (+) y la multiplicaci6n usuales {><) entre enteras, estas clos operaciones vernos que son internas en Z pues si x, y € Z también fo wy a-y. El lector puede comprobar fécilmente que Z con las operaciones + y - satisfacen los axclomas 4, 2, 3.4, Gy 9 De un conjunto con dos operaciones que satisfacen estos asciomas, se dice que tiene una estructura de anillo y como Z también verifica los axiomas 5 y 7 se dice que Z es un anillo conmutativo con elemento unidad. 3.8. El Principio de Induccién Bi principio de induccién esté muy relacionado con el conjunto Z* y es de gran utilidad para las demostraciones relacionadas con este conjunto Una idea intuitiva de este principio es la siguiente: supongamos que tenemos una hilera de postes tales que la altura de cada poste es mayor que la distancia que los separa: entonees, es claro que3.8. EL PRINCIPIO DE INDUCCION 7 si ge cae el primer poste cacrén todos los demas. Si enumeramas los postes y siotamos por P(n} Ia condiciéa “el poste n-6simo se cas"; lo anterior podemos afirmar diviendo que si P(1) (“el poste 2 se cae”) se comple y si tenemos que P{k} implice P(& + 1} (“si el poste k- ésimo se cae, entonees cl b+ Letsime también se eae”) entonces P(n) se cumple para todo n € Zt. i cmalmente tenemos esto en e! siguiente teorema: ‘Feorema 8.12 (Principio de induccidn). Sea A un subconjunie de los enteros positiuos tal que si led. ii) hE A entonces (+1) EA entonces A= E+ Demostracién... Como A satisface las condiciones i) y fi); tenemos que A es un conjunte inductivo, Por definicién de Z*, Z* es el mas pequeiio conjunto inductivo, luego Z* CA y como por hipstesis AC E+ entonces A= ZB El principio de induccién lo podemos expresar de la siguiente manera: Sea P(n) una condicién enn € Z* tal que: 1. P(1) es verdadera. ih) implica Pls + Entoness Pin} es verdadera para todo n € Z* A pesar de ser tan sencillo el principio de induecién, suele ser de dificil comprensién para el es- tudiante, A través de los siguientes ejemplos, esperamos que el estudiante comprenda y maneje adecuadamente el principio de induccién, EJEMPLOS 1. Probar que “la suma de los nm primeros enteros consecutivos esté dada por 24H», En otras palabras tenemos que demostrar que Vn € Z* se tiene: n(n t 3) 4243 t tne 1 Stotns MES Solucion. En este caso, la condicién en 7 es: 7 : n(n) Pn) :142434-0¢n= ES Para aplicar el principio de induccién tenemos que ver que P(1} es verdadero. Bn este caso tenemos que P{1) es fa proposicién “la suma del primer entero esta dada por LEH.” Come: ua+1) a2 CAPITULO 3, Et, SISTEMA DE LOS NOMEROS RBALES se sigue que P(1) es verdadera. Para contiauar aplicando ol principio de induccin tenemos que probar que P{k) implica P(k +1) supuesto que P(k) es verdadera pera algin entero k > 1. Supongamos entonces que P(t) 28 verdadera; esto es “la suma de los primeras & enteros positivos consecutives viene dada por B&H, Bu otras palabras suponemas cierto que Vk 2 1 se tlene: Lice) 2 LH 2S3H + G7) ‘Como (3.7) hemos supuesto verdadera pedemos: realizar cualquier operacién en los des miem- ‘bros de (3.7) asf por ejemplo, sumemos ke + 1: ARE +L tease teen = BD paey 1 142434 +1) won Fal 6 lo que es lo mismo: Anes) L+24+34- (38) Pero observamos que (3.8) no es més que la proposicién P(#-+ 1). Con Jo que P(e) implica P(ir-+ 1). Luego hemos probado P(n) para todo n € Z*. Esto es: afett) L$24See04n , vee ot Demostrar que para todo n Zt: 14+945+---+(2n-¥ Solucién. Resulta evidente que ia condicion se cumple para n = 1 pues 1 = 17, Supongamos gue P(A) es verdadera, Bs decir: 14845404 (Qb=3) Tego sumando (2k-+ 1) a los dos miembros tenemos: L4340-4+(k-DNFQk+ = P+ Qh44) L484 + (Qk+E) = (e+)? Que nas dice que P(é +1) es verdadera, Como la condicidn 14345 +++-+(2n~1) = x2, se cumple para n = 1 y supuesto que P(K) es verdadera, P(k +1) también es verdadera, el principio de induecién nos permite econchuir que: L+345+ @n-1) es verdadera para todo n € &* Probar que: Wn € Z* (n+ H@n +1) Solucién,3.10. VALOR ABSOLUTO. 7 Demostracidn- Supongamos que || = a, entonces siz 20,2 = |x| = ajosiz <0, luego z= a60=—a, Reefprocamente tenemos que: =a; entonces <0 y por tanto Siz = a > 0; entonces > O luego fz] = @ = asia = (a a. Bn consecuent EJEMPLOS 1, Resolver la ecuacién: |x — Solucién, Por el teorems anterior tenemos que: jo-3}= 242-3 = 262-3 3 =2 entonces «= 5 0 si g—3 = ~2 entonces © En consecuencia el conjunto solucién de Ia ecuacién es {1,5} Sia? 5 =4 entonces z= 302 entonoes = Lo 2 = —1. Lucgo el conjunto solucién es: {—1, 1,3, -3}. ‘Teorema 3.14 Sean ®, y nilmeres reales. Bntonces: # fel H) [oul = jellol- 0 sf y solo siz = 0. Demostracion.- Las partes j) y iti) son consecuencias inmediatas de la definicién de valor absolute. Demostremios lo, parte i): Six > Oey 20 entonces: ny| = ay = lallul <0ey 0 entonces: } lel Sa sty solo si-a Se a6 Demostracisn- ’) Sea w 2 0. Supongamos que |x| 0 entonees fz} = 2 2 Solucién, Aplicando el teoreme 3.15 tenemos que: o i 2 il [ 1 de donde: x > —= y como a < —2, tenemos que la solucisa es el intervalo | — -2 3 : L | Si-2 <2 Lentonces © +22 0Ae—1 0. Eaogo le+2]+fe- 1] sie 2+2-(r-2) < 16, de donde se sigue que: 3 < 10. Como esto es verdadero, significa que la inecuacién se verifica para todo x en el intervalo [-2, 1}; es decir este intervalo es solucién de la inecuacién dada.79 3.10. VALOR ABSOLUTO. o) Six > 1 entonces ¢+2 > 0Ax—1> 0. Se tiene entonces: Jot Q[+ et] <1 c+ 2+o~1< 10, a 3] de donde se obtiene: « < 5 y como x > 1, la solucién es of iniervalo [s 3} Finalmente reunieondo las soluciones tenemos que 19] eau lt 2) = [2 5| 4. Resolver la inecuacién: |x + |2|| <2. Sobucién. Penemos: jet|ol| <2 -2<24|2] <2 Si z > 0 entonces |x| = x y en ese caso tenemos: -2 < 2+ |2j <2 -2Sates2e -1< 4 <1. Pero como x > 0 entonces la s mn es el intervalo [0, 1). < 0 entonces (| — 09, Of La solucién de la inecuacién |x 4 ] = 00, 0[U[0, 1] = ]-ce, If ell < 2 e5 la unién de loa dos soluciones; as decir: S = ‘Teorema 8.16 (Desigualdad triangular). Pare todo par de niimeros reales x € y s¢ tiene que: + lol Fl a de valor absoluto tenemos que para cualquier mimero real Demastracién.- De la defi rs A —tel Sumando miembro a nuiembro se obtiene: + ly) Set < lel +t ente que: Por el teorema 3.15 se deduce finaim Ir+ulsiel+ll & Ejercicios Resolver las siguientes ecnaciones e inecuaciones con valores absolutes; L etaltle~ if <2. 2 [ise t 0 y si |e ~ yl < € entonces Inl<|plte y wi lul-e y Wl> ke Probar por induccién que si x1, 9, %~ SOR nimeros reales, entonces fer tor + anl Sail + ++ deo 18, Demostrar que si fa ~ eo] <5 y ly~aol < 5 entonces I@ +9) - (eo + w) P(k +1) es verdadera, Vesmos entonces que 4**!—1es divisible por 3. Ahora bien: = 4xahe axdt 443 A(t - 1) +38.EL SISTEMA DE LOS NUMEROS REALES Pero por (2.9), que es muestra hipétesis de induecién tenemos que ati (3m) +3. 3(dm + Pero como mes un mimoro entero, 4m + i es también otro entoro y notémosle por h; eosin esto: ae h La cual significa que 4** —1 es divisible por 3, es decie que P(k + 1) es verdadera. Se sigue entonces que P(k) implica P(k +1) Como P(2)} es verdadero y supuesto que P(B) es verdadero, se tiene que P(k) => P(k-+1) es verdadero, entonces por el principio de induecién podemos concluir que: 4" — 1 es divisible por 3 para todo n € Zt 3.9. Los Nuimeros Racionales y los Numeras Erracionales. 7 @ Bi cociente de dos enteros a y b, ane lo notamos $, con b #0, se denomina wn iimeto racional y al canjuato constituide por estos cocientes se denomina el conjunto de los mimeros racionales y se lo nota por @. Puesto que para todo entero n, se tiene: = 7, es obvio que Zc @. R. Por otra 1as de cuerpo y de orden que estudiamos reales que Q satisface los axion 10s visto que Q Es facil comprobar 28 Si aes um entero tal que a? es divisible por 3, demastrar que a es divisible por 3. Sugerencia: un entero que no os divisible por 3 es de una de las formes siguientes: 3n +10 n+ 2, donde ne Z. 2 2 a 2. 2 Probar que Yn € Z* 2(vaFi- Vi) < Demostrar que Yn € Z* se obtiene: t Demostrar por induecién sobre n gue: a) Wa eN, 10% +10" +1 es divisible par 2 b) WaeEN, 3% — 2" es divisible por 7. c) Wn € Nt, 3% + 257-5 es divisible por 11. Nota: N* ~ {0}. d) Yn EN, 3-527} 4. 95"-2 es divisible por 17. e) Wn >1,34+1h+---+(8n-5) f) Gi)" — 4" es divisible por 7, Yn > 1. 9) Qn +1) +(2n+3) + (On+5) +604 Gn 1) = Bn? Vn Bh b) (a+ 1)! — a(n +1) — Jes divisible por a?, Wn > 2, in? —n, i) nn es divisible por 6. j) 341 4.97 os divisible por 7, ¥n €N 7 Sipezt, potr,conO Sr wt 20. Demostrar que sia € Ry 0 < a < 1, entonces a® < a. Usar induccién y probar que si O2 21. Deducir una ley general para la suma: +(-1)"tin? Yn € Ny demostrarla por indueciéa, 3.10. Valor Absohuto. Definicién 3.8 Sea x un ntimero real cualquiera, et valor absoluto de 2 que lo notaremos por |2| esté definido por: © 0 igual a cero. De la definicién se sigue que el valor absoluto de un mimero es siempre may EJEMPLOS si y solo siaCapitulo 4 El Sistema de los Nimeros Complejos 4.1, Introduccidn. En el teorema 3.9, parte vii) del captiule 3, hemos visto que el cuadrado de un mimero real no es munca negative; este hecho no nos permite hallar soluciones en e] conjunto de Jos mimeros reales de eonaciones cuadraticas elementales come por ejemplo: «+ 1 =0 pues tendriamos que x® = —1; y como hemos visto que ¥z € BR: > 0, entonces esta eouacidn no tienc soluciones reales. Resulta entonces conveniente introducir un nvevo sistema de niimeros para que dichas ecuaciones (todas aquelias que no tienen solucién en los nfimeros reales) tengan solucién. Definicién 4.1 Por mimera complejo entenderemos un mimero de ta forma: a = a+ bi, donde a 6 son mimeros reales ¢¥ Definicién 4.2 Al niimero real a se lo Uama ta parte real de a y se nota por Re(a). Al mimero real b se lo Uama ta parte imaginaria de o y se nota por: Im(a). Ai se te llama ta wnidad imaginaréa, EJEMPLOS. L. Sia=248¢ ten mos que Re(a’ 2. Sia=3 tonemos que Re(a) = 3 ¢ Im(a) =0 3. Sia =4i tenemos que Re(a) = 0 ¢ Im(a) = 4. El conjunto de los mtmeros complejos se lo notard por C; esto es C={a:asathivabe Si la parte real de un miimero complejo es igual a. 0; es decir, si es de la forma bi; se dice que el imaginario puro. Ast por ejemplo 3%, V3i, ete Es {cil ver que RC C, pues un mimero real no es mas que wn nitmero complejo cuya parte imaginaria vale 0. Bs decir: Va €R, a= a+0 x3. En € definimos dos operaciones internas, una. operacién adicién y uma operacién multiplicacién, de Ia siguionts nte manera:82 CAPITULO 4. EL SISTEMA DE LOS NUMBROS COMPLEJOS Seana, 8 eC con a=a+biy @=c+di entonces: a+b = (ator (b+ayi id) + (ad + be) ap = (oc~ Note que las operaciones del primer miembro son entre nitmeros complejos; mientras que las cel segundo miembro son entre niimeros reales. Veremos a continuacién que los ntimeros commplejos con estas operaciones asf definidas es un exerpo. 4.2, Los Niimeros Complejos como Cuerpo ‘Teorema 4.1 El conjunto € con tas operaciones adicién y raultiplicacion es un cuerpo. Es decir en C con las operaciones de adicién y multiplicacion se salisfacen los siguientes ariomas: Cl Va, BEC:0+f=fta C2, Ya, ByyECsa+(B =(a+A)+y 08, HEC tal queVa €Cra+0=0+a=0. OL, (Wa € C}(BB EC) (a+ B= 0). Bl elemenio B se denomina el opuesto dea y se nota —a. Si a= a+ bi entonees —a = —a— bi. 05. Ya, 8€ Ci af = Ba. 06. Ya, B yy EC: (87) = (0B)y C7, Bviste LEC tal que Va EC:@X1=1xa=a, , con & £0) (38 € C) (af = 1). El elemento # se denomina el inverso dea y se nota Sia=a+bi, con a #0, entonces a) = C9. Ya, B yy EC: a(8 +7) = a8 +07 internas, es decir, que la adiciGn y le multiplicacién la definicién, Demosiracidn. Que les operaciones + y - sox de das mimeros complejos es otra mimero complejo se sigue di Que € satisface los axiomes Cl, C2, C5 y C8 se deduce ficilmente de las propiedades de los atimeres reales 4, OT, CB y 09. diy y vemos a manera de ejemplo los axiomas C3, Sean o,f y 7 ntimeras complejos con a = a+ bi, 6 +f 3, Es claro que el complejo 0 = 0+ 0 x ¢, es ef médulo para, Ia suma pues: +0 = (a+ bi) + (040) = (0404 (04 0i=a4bi = a+ bi entonces si af = En efecto: ata’ =(a+ti)+(-0~4.2, LOS NUMEBROS COMPLEJOS COMO GUBRPO 8 G7. Bs claro que el complejo 1 es ef méculo para la multiplicacién pues: Leas (140i) -(a+bi) = (la 00) 4 (1-04 0-ai=atdiza C8. Sea a = a+ bi tal que a # 0 ontonces el complejo a! i es el inverso multiplicative de o: pues: oa = sta (sip- ate) a_\ —b = ((stn)-*Ge))+ ae a # fe ~ (tet ate) + Ge 7 = 1408 L €9, Debemos probar ave: a (B+ Bta-y Asi (B47) = (atbille+di]+le+ fi) =(@+biMlete +le+ fi) = (ale+ j-dld + f+ (ald + ft dle+ eye = (ac+a0—bd—bf) + {ad-+ af = be + bei = [ac — bd) + (ad + be}i] + [ae ~ Bf) + (af + a Bta-y Con la que hemos probado que € es un cuerpo, Como R es tambien un cuerpo y por ser RC C, se dice que R es un subcuerpo de C. Si a € C, el opuesto aditivo de a se lo nota por —@ y si e # 0 al inverso multiplicative se lo nota m1 por a EJEMPLOS 1. Caleular (1 — 4) [(3-+ 24) + ¢ (5 — v2]. Solucién.- (1-4) [G4 2) +46 - v3i)] (1-8) (84 2488+ V9) = (1-i8+V2+% 34 V24 7-34 V2 104+ V24(4- VO} 2, Caleular (2 — i) (2 a) Solucién. (-e+d 3. Caleular ((2+2TEMA DE LOS NUMEROS COMPLEJOS 84 CAPITULO 4, BL SIS: a) Solucién (2+2-38)(2+i¢-1) 224 (f-142~3i)2+ (2-3i)(i-1) 2+ +5E41, Ejercicios 1. Escribir en forme cartesiana (a+ ib) los mimeros complejas siguientes: a) (6-31) (1+é) eye b) (2—3i)(2+4) — (4-28) eee } + (28)? + (24)° ye p) Conjugado de un niimero complejo ~ bi se denomina el conjugado de a. Definicion 4.3 Sia= d+ bi el complejo EJEMPLOS 1. Sia =4 +3: entonces & = Lentonces & ~Bi entoncos & Propiedades del conjugado Si cy 6 son ntmeros complejos arbitrarios entonces:43. REPRESENTACION GEOMETRICA DE LOS NUMEROS COMPLEJOS 85 Demoatramas la parte i). Sia = a+ bi y B= e+ di entonces: +8 Demostremos que: (6) = Demostremos abora 1a parte v). Bn efecto, si a = a+ bi tenemos que: a+&= (a+ bi) + (a ~ bi) = 20 = 2Re(a} Las domés propicdades se dejan como ejercicio para el lector. 4.3. Representacién Geométrica de los Numeros Complejos Similarmente como nosotros representamos a los mimeros reales como puntos de une recta, los niimeros complejos pueden ser represontados como puntos de un piano. Eu up eje representamos Ja parte real del miimero y en un eje perpendicular representamos la parte imaginaria como se indica en la Figura 4.1, ure, 4: Rete plano XY se denomina plano complejo; con esta representacién se puede obtener Ia suma de + 8 por la regla det paralelogramo como lo indica. la Figura 4.2. at B. Siasatbiy 6 =c+di tonemos que: y Figura 4.2:86 CAPITULO 4. EL SISTEMA DE LOS NUMEROS COMPLEJOS 4.4. Valor Absoluto o Médulo de un Niimero Complejo. Definicién 4.4 Seac bi un mimero complejo, el médulo de o es el nvimere real no neyativo lal definide por: lal = va? + Gréficamente |e representa la distancia del origen al punto a. Pao +e Observacion: $i a = 2 + bi entonces [al EJEMPLOS ETE ETE 1. Sia=8+4i entonces 2, Si a= Zentonces jal = 3. Sia y B son simeros complejos y si A y B son los puntos asociados en el pleno complejo | representa la distancia entre Ay B, Bs decir que: d(A, B) = |a — 8 entonces Ja — ‘eorema 4.2 Sean a y 8 mimeros complejos entonces i) Jol =0 siy solo sia =0 Wi) Rea) < [al e Im(a) < Jal} vis) [o-+ 6 Sal + |B]. (Desiqualdad triangular). Demostracién.. Sea a 4) $i [a] = 0; es decir si, VFR = 0, se sigue que a? + 8 = 0 y en consecnencia a = b= 0 ? i © entonces ii) Sia ati entonces B= 4—-iby lal= VaR = Sak iv) Probemos ahora. que: jo] = fal] |. En efects: jopl? = (a8)(a8} = (a8 (a?) = (a&)(9B) = Jo JoP{S2 y extrayendo la rafz cuadraca de ambos miembros tenemos: Es decir: |a6|? jas| = lal!4.4, VALOR ABSOLUTO 0 MODULO DE UN N ERO COMPLESO. ar vi) Probar que Re(a) < la Im{q) < |al. En efecto si or = a + bi tenemos que: Re(a) = 4 < Jal = va? ¢ VP +P = jal. De similar manera se prueba que Im{a) < ler vil) Por la parte ii} tenemos que: ja + 8) = (a+ A)(e-F A) y como el conjugado de una suma es Ja suma de tos conjugados se sigue que: Jat 8 = (a+ BG +B) = 004 BB+ a8 + a8 = jal? + is? + Dado que: of, le expresiéa anterior se transforma en ¥ como un mimero complejo sumado con su conjugado es igual a dos veces la parte real del mimero complejo, se sigue que: fa + 6|? = |a|? + {8 + 2Re(aA) y por la parte vi) de este teorema se tiene que: Jo +B < lal? + 8)? + 2)a98| = lel? + [8 + 24a LB] = Jef? + |? + 2 rl [8] = (lel + 181)*: cs decir, hemos establecido que |a+{* < {la| +|/8|)?. De donde, extrayendo la rafz cuadrada, de ambos miembros se obtiene el resultado: Ja + Bi Sal + 6h La desigualdad triangular representa el bien conocido teorema de Ia geometrfa que dice: “la ‘suma de Jas longitudes de dos lados de un triéngulo es mayor 0 igual que la longitud del teroer lado”. Ver Figura 4.3. SJEMPLOS 1. Bia=2+3iy 8 24 entonces: Jats = Por otra. parte, a + |8| = |2 +34] + | — 24] obviamente:88 CAPITULO 4. EL SISTEMA DE LOS NUMEROS COMPLEJOS iy 8 =24 2% ontonces |a + 8] = |3 + 3i] = 3. Por otra parte, Jal + [3] = [1+ sf + [2+ 2i] = y2 4 22 = 32, Luego, ex este caso: [ar + 8] = [al + Bf. Se deja como ejercicio para el lector, determinar en forma general, cuando se tine la igualdad. Hjercicios 1. Determinar el médulo de los mimeros complejos siguientes: «5 a) 144+ 82+ (299 4) e) Qe d) -1-iV3 2) 6-39 0+) A) (2-392+3)- (4-28 Dibujar los conjuntas determinadas en el plano complejo por las condiciones siguientes: e ) B 2) bk etal e) ad fl et 4.5. Imposibilidad de Ordenar los Numeros Complejos.? Como hemos visto, los mimeros reales constituyen un subenerpo de las complojos y ademés los ilmeros reales son ordenados. Veremos a continuacién que no es posible ordenar a los mimeros complejos con el mismo orden definido en R. Eu efecto, si los asimeros complejos fneran ordenados, en el mismo sentido que en R, deber‘a existir un subconjunto C+ que satisfaga los axiomas de orden. Supongamos entonces que existe un suboenjunto C* de € tal que: 1. Sia,f €C* entonees at 8 y af eC. 2. Para todo complejo « se satisface una y solo una de las tres condiciones siguientes: a) wect ) -aect 2) a=0 La imposibilidad de ordenar los mimeros complajos Ie planteamos de acuerdo a los axiomas do orden de los mimercs resles; conforme a otra axiomatizaciin se puede hsllar un. seudo-orden, en los mimeros complejas; por ‘jemplo el orden lexicogrdire4.§. IMPOSIBILIDAD DE ORDENAR LOS NUMBROS COMPLEJOS* 89 ios diferentes de 0, 1 e i, Como estamos suponiendo que © es un Consideremos los mimeros compl 7 > 0 o en otras palabras si a # 0, a? € C+; entonces tenemos cearpo ordenado entonces Var € © a que W m a Pero este hecho contradice la parte 2) de la suposicién, puesto que si ~1 € C+ no puede ser 1 €C*, Esta contradiccién que hemos obtenido se debe al hecho de suponer que © es un cuerpo ordenado. Por Jo tanto © no es un cuerpo ordenado en el sentido de B. Bjercicios 1. Expresar los siguientes complejos en la forma a+ bi 2) ® B4i 4) 3 ) 2, Sea s€C, probar que (¢ ~ 3) = 2% Im(2) 3. Probar que si o, 8 € ©: la- 4, Sia, eC, probar que: |e — pl 5. Sia,f €C, probar que la — B| > lol ~ [AI 6. Sean 0,8 y y€€ con By» diferentes de cero. Probar que al + Jari] lee Sean a y 6 €C. Probar que: Jo +8] =|o| + |p| si y solo sie = 4-8 para te Reon t> 0. 8, Representar en el plano complejo fos siguientes conjuntos: a) Z ec ’) B={zeC:| —1) <2} jos auimeros complejos z que verifican cada una de las condiciones 9, Dibujar el siguientes: junto de a) Re(iz-+2) <1 o) Refis+2) <0 y |G-ie+3]>2 b) e-2) <1 d) Re(2z+i) < Im(iz +2}.‘TEMA DE LOS NUMEROS COMPLEJOS 90 CAPITULO 4, EL 2) |l-de+3}s2 .6. La Forma Polar de un Nvimero Complejo. ‘Todo punto P en el plano cartesiano esta deterniaado por su distancia r al origen y por el Angulo 4 que forman las semirrectas OX y OP. Ver Figura 4.4 Figura 44: Se dice en tal caso que 7 y 9 son las coordenadas polares de P. se denomina cl radio y # un argumento de P. Diremas que el Angulo @ ests orienttado positivamente si se lo tome.en sentido contrario af movim to de las agujas del reloj y orientado negativamente en caso contrario, A los Anigulos orientados negativamente les asignaremos una medida Figura 4.6 it @ positive Figura 4.5 ‘Si no limitamos los valores del éngulo a un intervalo de longitud 277, cualquier énguto de la forma + 2nm, con nun entero, sirve de argumento del punta P. Ver Figura 4.6,4.6. LA FORMA POLAR DE UN NUMERO COMPLESO. 91 ye Si Figura 46: Note que el origen tiene come radio 0 y como argumento cualquier dngulo. Soa P un punto del plano de coordenadas cartesianas x ¢ y y de coordenedas polares 7 y 6. De acuerdo con las relacionos *rigonométricas en el elrculo trigonometric y=rsend.Siz=2-+iy es un mimero complejo cualquiera, se sigue que: se tiene que: x = reosé, z=r(cost + isen8) Bi miembro de Ja derecha en (e089 + sen 8) se llama la forma polar del mimero complejo Bl utimero 6 se denomina un argumento de s, lo notaremos arg z. $i 4 € {0, 2n{ diremos que @ es el argumento principal de z, y lo notazemos Arg 2 270, el argumento 0 es tal que tan 6 tanto @= 3a <6 < On, # = arctas wis vi y axe 1 +i, entonces r = {2 arctan L Luego z = VE (cos +isen a a, con @€R, entonces r= jal y arge=Osi a> 0; argz =a sia <0. Lucgo: a (c0os@ + isend} 0 z= —a(cosm +isens) 2 i lel= 1 ange = 7 Y 3a Pete — V3i, entonces arg esté entre 5 y 2a y por tanto arg ¢ = arctan (~¥3) + 2n = = Luego: Las operaciones de multiplicacién, divisién y potenciacién entre nimeros complejos se simplifican usando la forma polar, otos resultados se establecen en el siguiente beorema,OS NUMEROS COMPLEJOS CAPITULO 4. EL SISTEMA Di ‘Teorema 4.3 Sean» = 7 (cos6y + isen ty) y 2 = r2(cos 4s + isen él), nuimeros complejos cua lesquiera, Entonces 8) 2122 = rire loos (Oy + 02) + in wa 2 feos (Os ~ @a) + ésen (2s ~ #}} si #0, ail) 2f = vB [oos(nds) + isen(né,)] para todo entero n, Previo a demosirar el teorema, probaremos antes un lema previo. Lema. Para todo par de niimeros reales 6 y 62. {cos 8 + isen A) (cos Hy + tsen 8.) = cos (4; + 8g) +E sen (Py + 6) Demostracion del lema, {cos@; + isen #) (cos 8 -+isenG2) = cos) cosy — sen; sen, +i (cos @, sen 92 + sen 9; cos 82) 0s (61 + 82) + ison (Oy + 82) Demostracién del teorema 4.3. i) Bs consecuencia inmediata del lema, 1 (c08 81 + isen 81) ra (cos @2 ~ sen #2) aie lel? " = x 8; + isen By) (cos (—B2) + ison (—82)) = 1 [eos {64 — 62) + isen (8: —02)] e iii) Probaremos por induecién para n > 0. Para n= 0 es claro que se cumple el resultado. Sapuasto que para n, nf (cosndy + isen nd), se tiene que: 21 = ate: = rf (cosnth +isennbi)n (cos i + isen i) = rpt eos (n + 1) A + deen (n+ 1) A] donde la tiltima igualdad es consecuencia de la parte (a) Ahora, si 2 #0. 0 nb) a cos +i A # (cosnd, Fis = Aleooto = nby) + isen (0 — 09,)] ? PY" [ens (—n8,) + isen (—n83)] = FF" feos 6, + dsen (—n) fi]. Esto muestra que el resultado también es valido para exponentes enteros negativos. ste iltimo resultado se conace como el Teorema de Moivre,UMERO COMPLEJO. 93 4.8. LA FORMA POLAR DE UN} EJEMPLOS 1. Usaremos el Teorema de Moivre para, calcular senos y cosenos de éngulos multiples. Por el teorema de Moivre: {cos + isen 6)® = cos 36 + isen30 Por otra parte: (cos + isin 8)" = cos! @ — 3sin® 6 cos @ + i (Sin cos? # —sin* 4) docir que sos* § — 3sen? 0 cos # +i (3sen 8 cos? 4 ~ sen' A) cos 36 + isen 30 Tgualando las partes reales y las imaginarias se obtiene: cosa = cas? 0 ~ 3sen*6 cos @. sen3@ = Bsen@cos”@ ~ sen’ @. Se tione también que: cos 38 cos? @ — 3sen* Bcos 8 cos? @ — 3(1 ~ cos” 6) cos @ cos @ — 3008 0+ Boos o cos" 4 —3cos@, de donde: 2. Sea sntonces: 2-8 [cas (-28n) + isen (—257)}} = Gy loon - isen) ies a4 CAPITULO 4. El SISTEMA DE LOS NUMEROS COMPLEJOS Bs conveniente representar cos 8+ sen 0 que aparece en la forma polar de un mimero complejo, en una forma més préctica que permita operar con ella de manera mds simple. Si aceptamas que los exponentes con ‘tiene que: lejos satisfacen laspropiedades usuales de los exponentes se eiligita = llvt0n) i, Caceeeeercne aa (ey = cio, Si notamos: e? = cos +isend, Ja forma polar de un nimero complejo z se expresa, por: y las propiedades enunciades en ol toorema, se pueden escribir: Si ay = rie y 2g = rae, entonces: i) zyay = ryrpetltrta) iit) of =rpe®, ne Z. 4.7. Raices N-ésimas. Dacio un numero complejo 2 # Oy un entero positive n, se trata de encontrar fos nimeros complejos a teles que a” = z. Estos mimeros se conocen como las raices n-ésimas de z y se los nota por Y= Ao o alle, Notemos en primer lugar que e#* al y solo si existe un entero f tal que 6 efecto ei” =e, es equivalente a: cosh = costs sent, = sendy Oy +82 Gy = By wave (282) an (58 a yO) (014.82 sen ~senby = 2sen po jes(AS 1 tamthién: cass ~ cosdy 6 8 De estas igualdades se sigue que la condicidn es equivalente a: ven ( ) = 0 puesto que si ) #0 doberia tenerse:Ahora, sea z= re! cone £0 y sea Se tal que a” = 2, Entone ren o también: De agu se sigue que 6 = 4/7 y existe un entero k tal que np = 6+ 2km, es decir e Hemos demostrado que todo mimero complejo a que satisface a” = z es de la forma: 64 2kn a a= ¥ pava algin entero &. Por otta parte, del teorema de Moivre se sigue inmediatamente que cualquier lO tks) — yi fimeros complejos. jente, probaremos que las tinicas rafces distintas rele” pera k = 0,1,2, Si hiy kp son enteros distinto on {0,2,2,....— 1}, entonces: esis} fn gilOs2enndin pues: O4+2kyn G+ 2inw _ 2(y — ha) % n ® no es nuiltiplo entero de 2m ya que 0 < [hi ~ ky| y sen 75. VBR y 2q = GeltFl en forma algebraica los nimeros complejos: Esoribir en forma exponencial los siguientes ntimeros complejos: 21 = 5i y == 4448 = (v3—9 Esctibir en forma exponencial el complejo 8, Sea el numero complejo z +y?— a2 t+ 2y+i(-2e + y +41), donde z,y ER. Sea M el nalo de coordenadas (2;y) en un sistema de coordenadas rectangulares. 8) Determinar el conjunto de puntos Mf tales que + sea un mimero real 4} Determinar el conjunto de puntos M tales que z sea un imaginario puro. 9 ar +3. 1+ 5%, son los afijos 10. En el plano, los complejos respectivos de A, B, C y D. Sti, ze a) Realizar una figt ») 1, nay =2~3i yz Resolver en Cla ecuacién:4.7, RAICES N-ESIMAS. 97 a) %z2+8-Si=0. b) BE 4 Diz = 1-36. 33, Sea el potinomto P definide en © por: P(z) = zt - 42442? — de +3, 2) Mostrar que existe un polinomio @ de segundo grado, a coeficientes reales, tal que para todo complejo z, P(z) = (27 + Q(z). b) Deducir las soluciones en C de Ja ecuacion P(2) 14. Se considera la funcion f : C + C definida por f(z) = 24 ~ 23 +22 +2. a) Mostrar que si zp 8 solucién de la ecuacién f(z) = 0, entonces su conjugado es igual- anente solueisn, L b) Mostrar que a= 1+i y 2 ——5+ i son soluciones de f(z) = 0. 2) Resolver f(z) = 0. d) Mostrar que f es el producto de dos funciones polinomiales de segundo grado a coef lentes reales. 2 15, 4Gemo escoger para que 2 = sea un ntimero real? 16, Determinar el conjunto de los mimeros complejos = tales que (z+ 1)(2—#) sea un imaginaio puro? “148514 iv5 V8 17. Bsoribir en forma pol 18, Escribit en forma cartesiana: 2e'*/®; 3e~28"/3; ei8/8; Bei; (Bett 19. Linealizar cos" @, sen @ y cos? @sen? 6 20, Escribir cos 48, son.48 y cas 3¥sen 20 en furcidn de patencias de cos y sen8. 21. Determiner las raices eiibicas de —8 22. Factorizar en C, 3 +8 23. Probar que las raices cuadradas de ¢ ison = YB y ay = $2 Ts 1 D4, Resolver In eouacién 2 +e 4-24 = 0. 25, Bscribir on forma cartesiana los miimeros complejos siguientes: pee eee Gri? °° cep iF ° aay B44 » m\ ) ray » (88 *) G+al Tne 26. Determinar el médulo y um argumento de los niimeros complejos siguientes:98 CAPITULO 4, EL SISTEMA DE LOS NUMEROS COMPLEJOS a) a Os » (3-3 2) (-t-iv3) 2 (8-3 27, Caleular Re(e) y Re(—ie*), 2 €R 28. Calcular las raices cuadradas de los nitmeros complejos siguientes: a) -3 a) ai e) 1+ 4ivd ad) 7-618 e) 4a. Se deducird el valor do cos y sen F. 29. Dar bajo forma cartesiana las raices de la ecuacién: iz* + (2+ i)z +1 -3i =0. Deducir las soluciones de la ecuacion: ~iz? +(2~i)z+1+ 80, Resolver en C las ecuaciones siguientes: aL Tatees cilbicas de la unidad: 4) Resolver en C la ecuacién 29 = 1 b) Sepone j= +4 + &, Verificar que j? =] y luego calcular 145 +72. 1 cc} Determinar bajo forma cartesiana: (24 9) 2004 y (1 j2y2008 32, Sea z £1, un mimero complejo tal que 2° a) Demostrar que a= 2+ 4 #8 solucién de Ja ecuacion etr-1=0 8) Deducir entouces la forma cartesiena de las rafces quintas de 1a unidad, Dar el valor de on cos Ey sen 5 €) Caleular cos Fy sen Z 33. Se considera el polinomia complejo P(2) = 2 — (6 + Bi)z? + (+ 12i)z ~- 9(2 + 38). 4) Mostrar que Ja ecuacién P(z) =0 admite una solucién imaginaria pura. 6) Resolver en C la ecuacién P(z) = 0.4, a7. 38. 38, RAICES N-ESIMAS. 99 2) Probar que el conjugedo de ay = , 2 8) Prob i ade de a= 3 % ) Probar que al conjugado de 2, = 3 ——* es Determinar el lugar geométrico de los puntos M de @ fijo z tales que e ae real sea un mimero Dado P(x) = 2? +2:+1, verificar que los ntimeros complejos j son rafces de P. Mostrar que la forma algebraica del mimero 2 = a 4288 Mostrar que (1 + i)" ‘Demostrar que: 2? — 22 cos@+1 = (1 1 Caleular para todo t € BR: Re ( =Capitulo 5 RELACIONES Y FUNCIONES 5.1. Producto Cartesiano Definicién 5.1 Sean A y B dos conjuntos y sean ademds, a un elemento de A yb un elemento de B; entonces llamamos por ordenado al elemento (a, 8). Ademas, se denomina producto cartesiano de A por B al conjunto A x B constitwido por todos los pares ordenados (a,) donde a es un elemento de A yb es un elemento de B. Es decir que: Ax B= {(a,0):a€ AADE 8} EJEMPLO Si Ay B son los conjuntos: A= {a,b,¢,d} y B= {¢, f} entonces: Ax B= {(a,0),(b,6}, (6,0), (4): (4, £), (8 Ae), (GI)} Propiedad del par Dos pares ordenados (a,8) y (a’,!) son iguales si y solo si el primer elemento a del primer par es igual al primer elemento a” del segundo par y si el segundo elemento 6 del primer par es igual al segundo elemento ¥' del segundo par; es decir (a,b) = (aH) @ (asa! y b= 8), Consecuentemente: (2,1) ¥ (1,2) EJEMPLO- 1. Un punto en el plano esta determinado por un par (,y) de coordenadas (par de miimeras reales) Tamaclas abscisa y ordenada respectivamente. 2, Si A={a,),c, B= {1,2,8,4) se tiene entonces que: Ax B= {(a,1), (62), (G3), (2,4), (6.1), (6,2), (6,3) 6.4), (6 Ds 2); (6,3). (6, 4} Generalizacién Llamamos tera ordenada a un elemento de la forma (a,b,c). Ignaimente, se denomina cuddrupla ordenada a un elemento de Ia forma {a, b,c, d); etc 101102 CAPITULO 5. RELACIONES ¥ FUNCIONES Con Jo cual se tiene que ol producto cartesiano entre tres y cuatro conjuntos se define respectiva- mente como sigue: AxBxG={(o,be):a€ A, B,ceC} AX Bx Ox D={(a,6,0,8):0€ Abe Bice Cd D} EJEMPLOS Sean los conjuntos: A = {4,0}, B= {c,d}, C= (1,2,3}. Se tiene entonces que Ax Bx Ces el conjunto: {(4,6,1), (4,6, 2), (a, 63), (a4, 4), (a, d,2), (ay, 3), (6, 1), (652) (6,3), (b, 24), (,4,2), (0,4, 3)} Dacios los conjuntos A= {1,2}, B= {0}, C= {1,2,3} y D = {4}, entonces: Ax Bx Cx D= {(1,0,1, 4), (4,0, 2,4), (1,0,3, 4), (2,0, 1, 4), (2,0, 2,4), (2,0,3, 4)} 5. Representacion gréfica del producto cartesiano Primer Caso: Si A y B tienen pocos elementos entonces, representamos Ax B en la forma de un arreglo denominado tabla de doble entrada, como se indica a continuacién: ae Blementos det Conjunto 5 ] a YOO Tey Tay \3< ) CG) CoCo TG) ig i COTGITCY POT) l COTOITG) Ast, si A= {a,b,c} y B= (1,2,3,4} entonces A x B ee representa de In siguiente manere: PSELI LT @ | (@i)| @2) | 3) ay bi) 63) 1@4) Le te» (6,3) | fe4) | Si A= {0,1,2,3} y B= {1,2} entonoes: AxB = {(0,1),(0,2), (14), (1,2), (2,2), (2,2), 8,0), (82) BxA = {(1,0), (1,1), (1,2), (1,5), (2,0), (2,1), (2,2), (2.3)}. Los productos cartesianos Ax B y B x A los podemos también representar en el plano cartesian como si indica en Ja Figura 6.1a. STO CARTESIANO 193 Figura 5.1: Representacién gréfica de Ax By Bx A, con A= {0,1,2,3} y B= {1,2} Ax By Bx A estén formados par los puntos marcados en crus, Segundo Caso: §i A y B constituyen intervalos, representamos A y B como parte de los ejes de un plano cartesiano y el conjunto A x B es entonces un recténgulo tal como se indica en la Figura EJEMPLO 1- Si A= {re R:0S9< lpy B= {re Ri0 a Aly be BY. Pero ac A’y AC Aimplica a € A (Por definicién de inchusién) y como b € BY y B' C Bentonces b é B (por definicidn de inelusién); os decir que: a € Ay b € B y por lo tanto se tiene que (a,b) € Ax B. ‘Hemos probado que: (a, 6) € A’ x BY implica que (0,6) € A x B; es decir que: A! x BC Ax Bil106 CAPITULO 5. RELA TONES Y FUNCIONES Figura 5.8: Interprotacién gréfica de la proposicién 5.2 EJEMPLOS 1) 1. Sen A={@ER:-l 2 eB) Obsorvamos quo on los cuatro ejernplos citacos, las relaciones estan defiaidas entre mo conjunto, (Aunque ello no es condicién necesaria), La relacién ex propiedad de un elermento relativamente a un segundo elemento, es decir que expresa una propiedad del par que forman dos elementos de un conjunto, Pero no se trata de estudiar el caso de ua par en particular sino de cualquier par. Sea que el par relaciéa con el segundo elemento del par. Podemos entoa que estan 8, introducir el subs relacién; es decir, que cumplen dicha propiedad. njunto de los pares én de paralelismo. (iad)}sdnd G es un subconjunto del producto cartesiano D? y tenemos: d || a! + (d,d’) 2, de fracciones, G es um subdconjunto del producto cartesiano F y tenemos: 5.2.2, Grofo de una relacién Una relacion esté caracterizada por e contiene tod conjunto donde ests definida conjunte que » los elementos que estiin en relacién) y el subconjunto G de los pares de elementos ostén on relacién se denomina grafo de la relacién 7, el mismo que nos da la posibilided de grifica de la relacién y que aj ser subconjunto del products cartesiano, De lo anterior se sigue que ua grafo G es el subconjunto de los pares de A x H que cumplen une relacién dada. Por lo tento su representacién gréfica Ja harmos como la parte de Ax B que representa al conjunto C7, tal que como se indica en 3 Figura 5.12.5.2. RELACIONES i Pigura 5.12: EJEMPLOS. 1. Hemos visto que el plano no era més que el cuadrado cartesiano R? de R (conjunto de los niimeros reales). Entonces, cualquier subconjunto de R? es un grafo. Ver Figura 5.13. + ' t @ | Figura 5.13: ‘Tenemoe también las ednicas o bien partes del plano tales como las indicadas en la Figura Bld. ee Figura 5.14: Con estos antecedentes podemos dar la definicién de relacién. Definicién 5.3 Sean A y B conjuntos, diremos que una relacién R de A en B es cualquier sub- conjunto no vacio G de Ax B. Se dice que dos elementos a yb estan en relacicn si y solo si el par (a,2) es un elemento del grafo G.ug CAPITULO 5. RELACIONES ¥ FUNCIONES Observacién.- Es costumbre al hablar de una relacién referizse simplemente al grafo: es decir, se identifica ol grafo con la relacién Asf por ejemplo se dice: Sea la relacién +e <4 fle, Para indicar que los elementos a y bestén en relacién notaremos: aRb que se lee “ con 6” (segiin 2}. asta relacionado: En otras palabras (a, ECA ORD, EJEMPLOS 1. Si A= {1,2,3,4,5} y B= {13,7}, entonces el conjunto G = {(1,1),(8,3),8,7),4,D} «8 el grafo de una relacién R de A en B y en consecuencia IRI, 3R3, 3R7 y ARI, 2. Dados los conjuntas: A = {2,3,4,6} y B= {4,6,8). Relaciones de A en B son por ejemplo: a) (2,4), (3,6), (4,8)}. En este caso la relacion ee expresa: Ry: “x es le mitad de y” ») {(4,4),(6,6)}. Bn este caso la relactén so expresa ast: Rai “x es igual ay” 2 £(2,4), (2,6), (2,8), (3,6). (4,4), (4,8), (6, 6)}. Rai “x es divisor de y” {(6,4)}. Rg: “x es mayor que y” {(6, 4), (3, 8)}. En este caso no disponemas de un enunciado eémodo para expresat la relacién, solo podemos decir que por Rs al 6 le corresponde el cuatro y que al 3.le corresponde el ocho. ‘Observacion.- Una relacion de A en A se suele Hamar simplemente una relacién en A. 5.2.8. Dominio y recorrido de una relacién Definicién 5.4 Sex R una relacién de A en B. Bl conjunto {x : Ry para algin y € B) se denomina el dominio de R. Es de Dom{R) = {x :aRy pars algtin y € B} El conjunto {y:aRy para algin 2 € A} se denomina rango (0 recorrido) de R . Es decir que Ree(R) = {ys 2Ry para algin s € A} Observaci Dom(R}CA y Reo(R)CR EJEMPLOS. 1. SiA={1,2,3,4,5) y B= {1,3,7), y Res la relacin cuyo grafo es G = {(1,0, (8.3), (3,7), (4,1), entonces Dom(R) = {1,3,4} y Reel R) = (1,3,7} Si A= (2,3,4,6} y B= {4,6,8}, para la relacion R cuyo gralo es &@ 4), (2,8), (2,8) (8,8), (44s (4,8), (6,6)} 5 ene entoncns que: Dom(R) = {2,8,4,6} y= y Ree(R53. PROPIEDADES DE LAS RELACIONES 3 3. Sea 4 un conjunto y sea R Is relacion en A definide por 2Ry a & Res el subcoajunto de A x_A cuyos elementos son, y la segunda componentes. Fs claro que en este caso: y. Es decir que ef grafo s parejas que tien iguales Ia primera Dom(R) = Ree(R, A. Esta relacién se denomina fa relacién de igualdad o relaciéa idéntica en A. Propiedades de las Relaciones i6n 5.5 Una relociin R de A en A, es reflewiva si para cada elemento a € A se tiene BJEMPLOS 1. Larelaci6n de paralelismo es reflexiva, pues para toda recta d de D tenemos: d = d. Bs decir: G@deGeda La relaciéu “perpendicular perpendicular ad. Ta | No es reflexiva. Bn efecto,(d,d) ¢ G puesto que dno es ecta d hace un éngulo de 0° con ella misma. Utilizando un diagrama sagital, una relaciin de A en A que sea reflexiva sera como se indica en la Figura 5.15, Figura 5.15: Definicion 5.6 Una relacion R de A on A es siméérica si cada vez que a yb estén en rolacion, entonces b ya también estan en relacion; es decir: aRb => URa. — 5 NE fa Os ( : /) \ - / Na Nae ete WS Tela sca encovaaico RAM aratn Figara 5.16: Definicion 5.7 Una relacion R en un confunto A es tramsitiva si enda vez que a estd en relacton con b yb en relacién. con c entonces a estd en relacidn conc . Abreviadamente: aRb y BRe= aRe.did CAPITULO 5. RELACIONES ¥ FUNCIONE: Relaciones Tronsivas igura 5.17: 8, 1. La relacién de paralelismo es transi ” La relacién de perpendicular no es transitiva, puesto que si d y d forman un dngulo de 5 =, enton fe dy d" son paralelas y no perpendiculares, Ver y dy d! forman an angulo de Figura 5.18. Figura 5, que R. es una relacién antisimétrica on @ implica que a es igual @b. Es Definicién 5.8 Sea R una relacisn en-un conjunto A. Se dic si siompre que a esté en relacién con b y 6 est en relacion decir (aRb y BRa) = (a=). os distintos entonces facion. Si Res una relacién antisimétrica y si a y 6 son dos elem Zab y bRa, no tenemes a Ja v z ola» Que una relacidn see sis ay vieeversa; pues existen inétricas y antisimétricas al misma tiempo, asf como tarbi que ss ni antisinétricas. Bjemplo de ello tenernos en Yas relaciones representadas ea los gréficos de la Figura 8.19. ca no significa que 1o sea antisimé Jaciones que son én relacion no son ni sinéériPROPIEDADES DB LAS REL. es Simeticay atsimetica F jgura 6.19: Definicion 5.9 Llamamos relacidn de orden a uno.relacién refleciva, transitive y antisimétrica, EJEMPLOS. 1. La relacién R de inclusion en el conjunto P(E) que se nota C, os una relacin de orden. Bn elect: Res reltexiva puesto que VA € P(E), AC A. Res antisimétrica puesto que ByBCA)+A=B. Res transitive: (AC By BCC)+ ACC 2. Si A= {a,b,c}, entonces P(A) es el conjunto: P(A) = (0, {a}, 1}, feb, (a, 0}. {0c}, {b,¢}, fa, ch} Si en P(A) consideramos Ja relacidn de inclusién se tiene entonces la siguiente representacién gréfica, en la cual las flechas nos indican los elementos que estén en relacién. Ver Figura 5.20. soe Kilt Hashet aaa Figura 6.20: Observacién, Una reacién de orden en un conjunto, ordena los elementos entre si. Se puede néonces pensar el conjusto como con caminos entre sus elementos, conto las carreter ciadades de un pais. 5 entre las Dofinicién 5.10 Llamames relacisn de egtivalencia 4 una relacién que es refleniva, siméérion y transitive. EXEMPLOS. 1. Bi paralelismo es una relacisn de equivalencta; en efecto, ya sobomes que es reftexiva y transi- tiva. Demostremos gute es una relacién simétrica. En efecto: dl a! (¢,d’) € Ge dnd’ = od=d, Po: dnd =dnd yd=d od! = d, Lungo: (nd od=de(d, dec. god=d)e(dnd Lo que nos dice que: d fd’ => a |CAPITULO 5. RELACIONES Y FUNCIONES 2. En la Figura 5.21 se representa una relacién de equivalencis: Figura 5.21: Nota.- La representacin grafica de las relactones es idéntica ala del producto cartesiano y como ei. este curso consideraremos generalmente subconjuntos de IR? entonces su tepresentacién gréfica sera el conjunto de todos los puntos de un sistem, de coordenaras cartesianas que tienen al elemento de la relacién como sus coordenadas, 5.2.1, Relaciones como transformaciones A les relaciones también podemos mir relecion enya grafo es el conjunto, s como ciertas transfarmaciones; asf, si f representa la {(a,y) sy = 2", « € {-1,0, 1, 2}}. Podemes pensar que f es una transformacién de elementos del dominio de f on elementos del recortide de f. Es decir, —1 se transforma en 1; 0 en 0; len Ly 2 en 4. Es decir que 0 cada eiemento lo trensfermarnos en su cuadrado, Lo que lo representamos como: f tx a?. Yer F 5.22. gure. Figura 5.22: recorri formaci6n de valor tinico (éstas sera las que consideraremos mas tarde se transforma en 2 0 mds elementos del recorrido se denct Jemento en el dominio de une telacién se transforma en un tinico elemento en noes se lama tr Si cada de fet y que las Hamaremos funciones). 8 transformacién de valor iniltipie. EJEMPLOS, 1. Representar las siguientes relaciones utilizando diagramas de Venn y ejes coordenados carte- a) 9=((auey Solucién. v|, © © (+2, -1,0,1, 2H}5.3. PROPIEDADES DE LAS RELACIONES ur 8) b= (ey) thal Solucion. Figura 5.25; 2. Expresar cada una de las s macién es de valor ténico uientes relaciones como transformaciones e indicar si Ia transfor- a) fafleyiy Solucidn, La transformacisn es de valoPITULO 5, RELACIONES ¥ PUNCIONES Figura 5.26: a) g= Solucién. La relacién es de valor miitiple. ,y) iy? =2, 2 © {0,1,4}}. gr Ve Oo ee 0 eee 4 ) = {Cy}: Solucién. hs Figura 5.27. |} 65 un subconjunto de R xR, Hallar Dom(/) y Ree(f) 1» idénticos.19 4, Sen B= (1,2,3,...,9}. Bn B x B, se define la relacion (2,y) = (u,v) @2-y=u-vost y-@ = v—w, Mostar que = es una relacién de equivalencia, 5. {Representa la grifica de la Figura 5.28 una telacién de equivalencia en A? {qe a ieaseeaten tera | | ow Sop \ | 6. SeaG = {{a, a), (a,6), (a, ©). (ba). (6,4), (b, ©}, (e, 8}, (0,2), (c,€), (me, 2), (, m2), Om, m), (P,P), (ADS el grafo de wna relacion R definida en A. Ss R una relacién de equivalencia? el conjunto A 2,8,4,5,6}. En A? se define ta rel 1 gralo y la representacidn grafica de R ion R por: #Ry & a 8. En oi conjunto de los niimeros enteros Z se define la siguiente relacion R : aR « (a ~ b) es divisible por 2. Probar que ® es una relacién de equivalencia. SiE {2,2.3,4,5}. Construir tos subconjuntos de & x E tales que a) {(ey)@ Bx Bs2=yt ih 5) {(uy)e Bx Bia =y 45} 19) 1 los ejercicies si rela saientes el universo es on y encontrar su dominio y recoreido: a) » ) a ®)120 CAPITULO 5, RELACIONES Y FUNCIONES i. Sea A XN, donde N es el co nto de los nimeros naturales. Definimos en 4 la siguiente relacién R. (WR@Ly) eet uBs R una relacién de equivalencia? Scan los conjuntos A= {0,1,2}, 8 = {4,8} a) Encontrar una relacién R do A on B que ses de equivalencia 5) Qué propiedad de Ia relacién de equivalencia cumplen las siguientes relaciones definidas c) Asada a Ry una poreja para que se tenga una zelacién de equivalencia, xR (plano cartesiano), cefinimos en M Ja siguiente relacién ® + (x,y)R(o',y") = y/. (Bs R una relacion de equivaloncia? Dado el conjunto A = {a,b,d,e}, considerar las relaciones que se indieen a contimuaciGn e indiear lades que correspondiente, 4 en A (0 simplemente en A) umplen muarcendo con una cruz Reteiva Tey, (hia), (ara), 6,5), (a, 0), By, (ha), Ca MG), (ad) Cee) (Ba), Ge) (heyy {(o,4). (0,5), (ad), (ae), (6,0), @,a)F { {.a), (2,5), (6,2), (6,0), (a), de), (ed), ee} G3).G.9)} aah I {a,b}, (0), (a, 0} an | | {(@, 5), (6,5), (ae), (6,0), (6 bE De) | Aumentar las parejas convenientos a, las relactones siguientes para que cumplan las propiedades, mareadas con wna crus.