Está en la página 1de 1

QU ES Y PARA QUE SIRVE UNA DERIVADA?

Cuando me enseaban por primera vez a utilizar las derivadas pregunt al profesor para qu sirve una derivada;
me contest: ya lo aprenders ms adelante!
Siempre recordar aquella respuesta idiota.
Hace unos das estaba dando una formacin a 20 profesores sobre el mtodo del aprendizaje experiencial. El
mtodo da importancia a la experiencia de la persona que aprende, a su sentir, a su imaginar, a su observacin, para
que desde ah pueda acceder al pensamiento y a la abstraccin.
Recordando la pregunta que le hice a aquel profesor, les hice la misma a ellos: Podis decirme qu es y para qu
sirve una derivada? Solo una profesora supo responderme.
Una de las profesoras presentes en el curso, un momento antes, haba insinuado que ahora se devaluaba la
adquisicin de conocimientos en favor de un enfoque que llamaba psicologizante. Lo gracioso es que la misma
persona no saba qu era una derivada y sin embargo haba hecho cientos de derivadas, aprobado el bachiller, la
selectividad y al menos 3 aos de estudios en los que ha tenido formacin en fsica, matemticas y tecnologa.
Luego el problema no es de ahora.
No se daba cuenta que los reproches que haca al enfoque psicologizante (que no se cual es) no era sino la
expresin de sus propias limitaciones: La formacin que ha recibido es una formacin que no penetra en el
conocimiento porque no ayuda a comprender los fundamentos de los conceptos. Es una formacin de papagayo
la que ha recibido y la que reproduce. El problema es que ahora ese mtodo que utiliza ya no mantiene la atencin
del alumnado y se revela ineficaz y a travs de ello muestra su propia ineficacia.
Como se que hay muchas personas que no han entendido lo que es una derivada aunque hayan hecho muchas, voy
a utilizar este hecho para justificar mi argumentacin posterior sobre una propuesta pedaggica.
Voy primero a explicar qu es y para qu sirve una derivada. Al lector de juzgar si mi explicacin les ha ayudado a
comprender que es una derivada y para que sirve y si mi propuesta pedaggica le convence.
1 IMAGINA: tienes que trasladar un carro por estas escaleras hacia arriba (figura 1)

Dispones de unos tablones que irs poniendo de peldao a peldao (Figura 2) para poder desplazar tu carro

También podría gustarte