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1.num Sist de Numeracion
1.num Sist de Numeracion
CONTENIDOS
1.2.1 Identificacin y uso de los nmeros ordinales
para colocar objetos o para indicar el lugar que
ocupan dentro de una coleccin de hasta 10
elementos.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Utiliza los nmeros ordinales al resolver
problemas planteados de manera oral.
1.
Utiliza la sucesin oral y escrita de
nmeros por lo menos hasta el 100, al
resolver problemas.
1.3.1. Conocimiento de la sucesin oral y escrita de
nmeros hasta el 100. Orden de los nmeros de
hasta dos cifras.
ESTNDARES
CONTENIDOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
ESTNDARES
1.
2.
3.
4.
CONTENIDOS
2.5.2 Produccin de sucesiones orales y escritas,
ascendentes y descendentes, de 100 en 100.
Anticipaciones a partir de las regularidades.
3.1.1 Uso de la descomposicin de nmeros en
unidades, decenas, centenas y unidades de millar
para resolver diversos problemas.
n
3.3.1 Uso de fracciones del tipo m/2 (medios,
cuartos, octavos) para expresar oralmente y por
escrito medidas diversas.
n
3.3.2 Uso de fracciones del tipo m/2 (medios,
cuartos, octavos...) para expresar oralmente y por
escrito el resultado de repartos.
2.2.2 Identificacin de la regularidad en sucesiones
ascendentes con progresin aritmtica, para
intercalar o agregar nmeros a la sucesin.
3.3.3 Identificacin de la regularidad en sucesiones
con nmeros, ascendentes o descendentes, con
progresin aritmtica, para continuar la sucesin o
encontrar trminos faltantes.
3.4.2 Identificacin de la regularidad en sucesiones
de figuras, con progresin aritmtica, para continuar
la sucesin o encontrar trminos faltantes.
3.4.1 Identificacin de escrituras equivalentes
(aditivas, mixtas) con fracciones. Comparacin de
fracciones en casos sencillos (con igual numerador o
igual denominador).
4.1.2 Resolucin de problemas que impliquen
particiones en tercios, quintos y sextos. Anlisis de
escrituras aditivas equivalentes y de fracciones
mayores o menores que la unidad.
3.5.1 Elaboracin e interpretacin de
representaciones grficas de las fracciones.
Reflexin acerca de la unidad de referencia.
4.2.2 Representacin de fracciones de magnitudes
continuas (longitudes, superficies de figuras).
Identificacin de la unidad, dada una fraccin de la
misma.
APRENDIZAJES ESPERADOS
ESTNDARES
Resuelve problemas de
reparto en los que el
resultado es una
fraccin de la forma
m/2n
CONTENIDOS
4.
5.
APRENDIZAJES ESPERADOS
ESTNDARES
CONTENIDOS
5.4.1 Anlisis de las similitudes y diferencias entre el
sistema decimal de numeracin y algunos sistemas de
numeracin no posicionales, como el egipcio o el
romano.
5.
APRENDIZAJES ESPERADOS
6.
6.
7.
CONTENIDOS
6.4.2 Identificacin y aplicacin de la regularidad de
sucesiones con nmeros (naturales, fracciones o
decimales) que tengan progresin aritmtica o
geomtrica, as como sucesiones especiales.
Construccin de sucesiones a partir de la
regularidad.
6.5.2 Identificacin y aplicacin de la regularidad de
sucesiones con figuras, que tengan progresin
aritmtica o geomtrica, as como sucesiones
especiales.
6.4.1 Conversin de fracciones decimales a escritura
decimal y viceversa. Aproximacin de algunas
fracciones no decimales usando la notacin decimal.
7.1.1 Conversin de fracciones decimales y no
decimales a su escritura decimal y viceversa.
6.2.1 Ubicacin de fracciones y decimales en la recta
numrica en situaciones diversas. Por ejemplo, se
quieren representar medios y la unidad est dividida en
sextos, la unidad no est establecida, etctera.
6.3.1 Identificacin de una fraccin o un decimal entre
dos fracciones o decimales dados. Acercamiento a la
propiedad de densidad de los racionales, en contraste
con los nmeros naturales.
7.1.2 Representacin de nmeros fraccionarios y
decimales en la recta numrica a partir de distintas
informaciones, analizando las convenciones de esta
representacin.
6.3.2 Determinacin de mltiplos y divisores de
nmeros naturales. Anlisis de regularidades al obtener
los mltiplos de dos, tres y cinco.
6.5.1 Determinacin de divisores o mltiplos comunes a
varios nmeros. Identificacin, en casos sencillos, del
mnimo comn mltiplo y el mximo comn divisor.
7.2.1 Formulacin de los criterios de divisibilidad entre
2, 3 y 5. Distincin entre nmeros primos y compuestos.
7.2.2 Resolucin de problemas que impliquen el clculo
del mximo comn divisor y el mnimo comn mltiplo.
APRENDIZAJES ESPERADOS