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Unrepositoriodigitaldecontenido
flmico
comorecursodidctico
.
Esteartculoextradodelarevistaonlinewww.revistacomunicar.comnos
hablaensumayorasobrelaimportanciaquehaadquiridolatecnologaen
laeducacintantoenlaeducacindelosmspequeoscomoenladelos
adultos.
Comobiensabemos,elsigloXXIeselsiglodelastecnologasdebidoal
grandesarrolloquehahabidoysiguehabiendo.Porconsecuenciaenla
escuelatambinsevereflejadocomorecursodidcticoypedaggico.
Enestedocumentosenosplanteaelusodelvdeoparalaenseanzadel
alumnodiciendoquehaciendousodeelloselalumnoseencuentrams
motivadoyreceptivo,secomentaelobjetivodelosMOOC(Massive
OpenOnlineCourses)queestndestinadosespecialmenteparaestudios
superioresinnovandoenelaprendizajesiendoesteenmasa,abiertoe
interactivoyelproyectoRECIFquehacedelvdeounrecursodidctico
paratodoaquelquedisponedepocotiempoparaaprender.
Porlotanto,sacamoscomoconclusinquehoyenda,graciasala
tecnologa,podemosusarvdeosdecortaduracincomorecursodidctico,
queestnalalcancedetodos.Estainnovacinconsigueunintercambiode
ideasenelprocesoenseanzaaprendizaje.