Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
YEN
B ASKI
HFONO
LM
YAYINLARI
YABANCI DL DENNCE
FONO AIKRETM KURSLARI ve YAYINLARI
A kretim Kurslarmz:
Temel ngilizce Kursu
ileri ngilizce Kursu
Akademik ngilizce Kursu
interaktif ngilizce Kursu
Temel Almanca Kursu
leri Almanca Kursu
interaktif Almanca Kursu
Franszca Kursu
talyanca Kursu
spanyolca Kursu
Rusa Kursu
Arapa Kursu
Milli Eitim Bakanl'ndan onayl
KURS BTRME BELGES veren Akretim
Kurslarmz, size yeni bir gelecek sunuyor.
Akretim Kurslarmzla ve kitaplarmzla ilgili bilgi almak iin bizi arayabilir,
ya da CRETSZ TANITIM BRORMZ isteyebilirsiniz.
0212 422 77 60
www.fono.com.tr
HFONO
IM
AIKRETM KURUMU
FONO Akretim Kurumu: Ambarl, Beysan Sitesi, BiHik Cad. No:32 34999 Avclar - STANBUL
Tel: 0212 422 77 60 |pbx) Faks: 0212 422 45 62 E-posta: acikogretim@fono.com.tr
FONO Yayn Datm: ataleme Sokak No: 54 Caalolu - STANBUL
Tel: 0212 520 16 03 - 512 26 60 Faks: 0212 512 26 61
KEND KENDNE
HIZLI NGLZCE
Birinci Basamak
Kitap 1
Kapak Tasarm
Sayfa Dzeni
Dizgi
Kapak Bask
Bask ve Cilt
Basm Tarihi
lk GEZER
Demir Kadirhan TRET
Meral MIZIKACI
Begm Ofset
Ayhan Matbaas
Mays 2007
RENME BALARKEN
ngilizce renmeye balamadan nce bu dil hakknda birka sz etmeyi ve on
dan sonra da almalarnzla ilgili nerilerimizi belirtmeyi yararl buluyoruz.
Bugn ngiltere olarak bilinen Britanya Adasnda ortaya kan ve orada e
itli topluluk ve dillerin etkisiyle ekil deitirip gelien ngilzce, ngiliz im
paratorluunun dnyann pek ok yerine yaylmas nedeniyle ok geni bir
alanda konuulan bir dil haline gelmitir. Bugn ngiltereden baka Ameri
ka, Kanada, Avustralya, rlanda, Gney Amerikada ngilizce konuulmak
ta, bir zamanlar ngiliz idaresinde olup sonradan bamsz birer devlet olan
Hindistan, Pakistan gibi lkelerde de ngilizce ikinci dil olarak kullanlmak
tadr.
ngilizce genel olarak renilmesi kolay bir dildir. Belli bal Avrupa dillerin
de olan ve Trkler iin zorluk oluturan cins isimlerin erkek veya dii olarak
kabul edilmesi, isimlerin eitli hallerde tak almas, fiil ve sfatlarda dei
meler ngilizcede hemen hemen hi yoktur. ngilizcenin dilbilgisi ok kolay
dr. Kelimeleri genellikle ksa olduu iin kolay renilir. Dili renmeye ye
ni balayanlar ksa bir sre sonra isteklerini basit kalplar iinde sylemeyi
baarabilirler. Bu bakmdan ngilizce yeni balayanlar iin en kolay reni
len ve renene cesaret veren bir yapdadr.
-6 -
ngilizce eitli rk ve dillerin etkisinde gelimi bir dil olduu iin kelimele
rin okunuu yazlndan farkldr. rnein b ook kelimesi [bukj eklinde,
cake kelimesi (keyk] eklinde sylenir. Bu bakmdan ngilizce kelimeleri
renirken onlarn nasl okunduunu da birlikte bellemek gerekir. rnein
okul anlamndaki sch ool kelimesini renirken bunun [sku:l] olarak oku
naca da renilmelidir.
Bu kitapta retilen btn kelimeler RENLECEK KELMELER bal
altnda okunularyla birlikte verilmitir. Yukarda belirttiimiz gibi her
kelimeyi renirken bunun okunuunu da hatnmzda tutunuz. Balangta
zor gibi grnen bu durum bir sre sonra zorluunu kaybedecek, baz kural
lar kafanzda kendiliinden oluacaktr.
Kitabmz alrken uymanzda yarar olan nerilerimizi yle sralayabili
riz:
1. nitelerde almaya batan balaynz ve birini tam olarak renmeden
dierine gemeyiniz.
2. rendiklerinizi pekitirmeniz iin verilmi olan altrmalar tam olarak
yapnz. Bunlan kitabn zerine deil ayr bir kada yaznz ve yaptklarn
zn doru olup olmadn iki nite sonraki yaplm ekillerle karlatrnz.
Hatal yaptnz cevaplann dorularn be kere yazmz.
3. Okuma parasnn bulunduu niteyi altktan sonra CDden bu okuma
parasn birka kez dinleyiniz. Sonra, tekrar dinlerken gznzle okuma
parasn da izleyiniz.
4. Her drt niteyi alp bitirdiinizde ondan nceki drt niteyi bir daha
gzden geiriniz.
5. Kelimeleri renirken bunlarn her birini en az on be kere yaznz. Bun
lan yazarken okunularn da yksek sesle syleyiniz.
6. nitelerde verilen rnek cmleleri nce ngilizce ve Trkesini okuyarak
ahtktan sonra yle bir uygulama yapnz: nce sa taraftaki Trke cm
lelerin zerini bir katla kapayarak soldaki ngilizce cmlenin Trkesini
kendiniz syleyiniz. Sonra aksini yapp ngilizce blmn kapayarak Trk
e cmlelerin ngilizcelerini syleyiniz. Bunu her bir blm iin be kere tek
rarlaynz. Yanl yapyorsanz, yapmayncaya kadar tekrarlaynz.
-7 -
NGLZ ALFABES
Latin harfleriyle yazlan ngiliz alfabesi aada gsterilen 26 harften
meydana gelmitir:
harf
okunuu
harf
okunuu
harf
okunuu
A
B
C
D
E
F
G
H
I
[ey]
[hi:]
[si:]
[di:]
[i:J
tefi
[ci:]
[ey]
[ay]
J
K
L
M
N
0
P
[cey]
[key]
[el]
[em]
[en]
S
T
U
V
W
X
Y
Z
[es]
[ti:]
[yu:]
[vi:]
[dabtyu:]
[eks]
[way]
[zedl
Q
R
[ou]
[pi:l
[kiu]
[a:]
NGLZCENN OKUNUU
Harflerin okunuu, bu harfler ancak tek tek sylendii vakit yukarda
gsterildii ekildedir. Kelime iinde okunular deiiktir. Sessiz harflerin
kelime iindeki sesleri bir iki tanesi dnda Trkedekilerin ajandr. B, D, F,
H, K, L, M, N, P, R, S, T, V, Z harfleri kelime iinde Trkede verdikleri ses
leri verirler. C [s] ve [k] sesini, J [c] sesini verir. Trkede olmayan Q [k] se
sini, X fks] sesini verir. W, biraz sonra izah edilecei gibi fuv] sesine yakm
bir ses verir.
Sesli harflerin verdii sesler eitlidir. Bunlar kelimelere ve kelimenin
iindeki yerlerine gre deiir. rnein, A bazen [a], bazen [ey], bazen de da
ha baka ekillerde okunur. Telffuzda sesli harflerin okunularna dikkat
etmelidir. Zira sessiz harflerin byk ounluu Trkedekiler gibi okunur.
Deiiklik sesli harflerdedir.
ngilizce I harfi yoktur. Ancak harfi byk harf olarak yazld vakit
noktasz yazlr (I).
-8 -
ngilizcede baz harfler yan yana gelerek deiik bir ses verirler. Bun
larn balcalann veriyoruz.
ch
ph
sh
t
Bu sesi elde etmek iin dilin ucu n dilere temas ettirildikten sonra
ekilirken ft] harfini telffuz etmelidir. Bu ekilde, [tj ile gsterdiimiz ses
elde edilmi olacaktr, ft] sesini u ekilde de tarif edebiliriz: [t], [s] ve [t] ses
leri arasnda ve daha ziyade [t] ye yakn bir sestir. Bu iki sesi ayn and
karacak olursanz [t] ile gsterilen sesi elde etmi olursunuz.
(thing=madde, eya) kelimesinin okunu ekli [ting] olarak gsteril
mektedir. Bunu ilk nce [sing] sonra [ting] eklinde okuyunuz. Daha sonra
bataki [t] ve [s] seslerini ayn anda kararak okuyunuz, [t] ve [s] seslerinin
birlemesinden [t] sesi elde edilecektir. Yalnz, bu okuyuta (t) ve (s) sesleri
kaynam olmal, yani kulaa ayn ayn [t] ve [s] sesleri gelmemelidir.
d
Bu sembol (th) kilisinin ikinci okunu eklini gstermektedir.
Bu sesi karmak iin dil st n dilere temas halinden ayrlrken fdj
-9 -
harfini telffuz etmelidir. Bunun da dier bir ekilde tarifini yapalm: [d],
[d] ve [z] sesleri arasnda ve daha ziyade [d] ye yakn bir sestir. Bu iki sesi
ayn anda karacak olursanz [d] ile gsterilen sesi elde etmi olacaksnz.
(this = bu) kelimesinin okunuunu yazalm: [dis]. Bunun nasl telffuz
edileceini de u yolu izleyerek bulalm: lk nce [disl sonra [zis] deyiniz.
Sonra da bataki [d] ve tz] seslerini ayn anda kararak okuyunuz, [d] ve [z]
seslerinin birlemesinden [d] sesi elde edilmi olacaktr.
o e :
ngilizce kelimelerin okunuu olarak keli parantez iinde verilen ke
limelerde kullanlan siyah ve kaln o e : harfleri Trk alfabesindeki o e
den biraz deiik okunmaldr.
[o], o ile a aras, daha ziyade oya yakn bir ses ile okunmaldr.
want, not kelimelerinin okunular olan [wont] ve [not] iindeki [o]
lar sylendii gibi [o] sesiyle okunur.
Baz kelimelerin, zellikle not kelimesinin [notj mu yoksa [nat] m
okunacana dair Trk renciler arasnda tereddt vardr. Derslerimizde
bu kelimelerin telffuzu [not] olarak gsterilmitir. Buradaki [o] sesi
imkanda izah edildii gibi o ile a aras, daha ok oya yakn bir sestir. Bu [o]
sesinin Trkedeki o sesinden biraz farkl okunacan belirtmi olmak iin
okunularda geen bu tip o sesleri kaim ve siyah To] ile gsterilmitir.
Kelime iinde eitli sesler veren a harfinin verdii seslerden biri ola
rak gsterilen [e], Trk alfabesindeki eden farkl olarak geni okunmaldr.
Bu [e] nin a ile e aras, daha ok eye yakn bir sesle okunmas gerekir, cat,
map kelimelerinin okunulan olan [ket], [mep] iindeki [e] 1er yukanda
akland gibi okunmaldr. Bu tip [e] 1er de dier elerden ayrt edilmesi
iin kaln ve siyah olarak yazlmtr.
Keli parantez iinde verilen okunularda greceiniz siyah [] harf
leri Trkedeki dan biraz farkldr. Bu [] sesini karmak iin, az Trke
deki sesini karmak iin yapldndan biraz daha fazla alarak [] deme
lidir. river, away kelimelerinin okunulan olan [riv], [wey] iindeki [] ses
leri sylendii ekilde okunmaldr.
-1 0 -
Okunularda bir sesli harfin sanda bulunan iki nokta [:] o sesin bi
raz uzunca okunacam gsterir. Bunun yerine Trkedeki uzatma iaretini
(A) kullanmaymzn sebebi bu iaretin sadece uzatma deil baz hallerde k
ve 1 gibi harfleri ince okutmak iin de kullanlmasdr.
2
.RENLECEK KELMELER
Aadaki kelimeler izleyeceiniz derste kullanlacak olan kelimeler
dir. Bunlan birinci dersimizde izah edildii ekilde belleyiniz. ngilizce keli
menin yannda keli parantez iinde verilen, bu kelimenin okunu eklidir.
Trke anlam da bunlarn karsmdadr.
a [1 ]
an li]
apple [epil]
book [buk]
chair Rei]
basket [ba:skit]
d oor [do:]
egg [eg]
exercise [eksisayz]
hat [het]
house [haus]
it [|t]
bir
bir
elma
kitap
sandalye
sepet
kap
yumurta
altrma
apka
ev
0
i
is [iz]
lesson [lesin]
one [wanj
orange [ori.nc]
pencil [pensil]
room [rum]
this [dis]
that [det]
tdble [teybil]
tw o [tu:]
w indow [windou]
Vwhat [vot]
...dr
ders
bir
portakal
kalem
oda
bu
u
masa
iki
pencere
ne
-1 2 -
BU bir kitaptr.
Bu bir kalemDR.
Bu BR masadr.
Bu bir APKAdr.
Bu bir sepetTR.
Bu bir kitapTIR.
Bu bir kalemDR.
bir kitap
bir kalem
-1 3 -
orange
orinc]
apple
epl]
bir portakal
bir elma
arnn okunuunun [], ann [m] olduunu bir kere daha hatrlatrz.
Ancak burada siyah [] ile gsterilen sesler Trkedeki gibi deil birinci der
simizde akland ekilde sylenmelidir.
This is a table.
[dis iz teybl]
Bu bir masadr.
This is a book.
[dis iz buk]
Bu bir kitaptr.
That is a chair,
[det iz e]
u bir sandalyedir.
That is an orange.
[det iz m orinc]
u bir portakaldr.
That is a house,
[det iz haus]
u bir evdir.
This is a hat.
[dis iz het]
Bu bir apkadr.
-1 4 -
Trkede, nasl yakn eylere iaret ederken bu, daha uzak eylere
iaret ederken u denirse, ngilizcede de bu nun karl olan this yakn
eyleri, u nun karl olan that uzak eyleri iaret ederken kullanlr.
WHAT IS THIS?
[wot is dis]
ngilizcede en basit bir soru cmlesi yukarda grlen What is this?
cmlesidir. Trke karlklar what= ne, is= dir, this= bu olan bu cmlenin
Trkesi udur: Bu nedir?
Bu soru cmlesine verilecek cevap ngilizcede iki trl olabilir. Bun
lardan biri, sorudaki this kelimesini cevapta da kullanarak This is a book,
eklinde cevap vermek, dieri, soruda this olmasna ramen cevapta oanlamna gelen it kullanarak It is a book, eklinde cevap vermek. Bu ikinci
ekil tercih edilen ekildir.
What is this?
[wot iz dis]
Bu nedir?
It is a basket.
[it iz ba:skit]
O bir sepettir.
What is this?
[wot iz dis]
Bu nedir?
It is an apple.
[it iz n epl]
O bir elmadr.
What is that?
[wot iz det]
u nedir?
It is a house.
[it iz haus]
O bir evdir.
What is this?
[wot iz dis]
Bu nedir?
It is a window.
[it iz windou]
O bir penceredir.
-1 5 -
It is a pencil.
[it iz i pensil]
O bir kalemdir.
What is that?
[wot iz det]
u nedir?
What is this?
[wot iz dis]
Bu nedir?
It is an egg.
[it iz m eg]
O bir yumurtadr.
It is a book.
[it iz i buk]
O bir kitaptr.
What is that?
[wot iz det]
u nedir?
Its [itsj
ngilizce is kelimesi genel olarak kendisinden nce gelen kelimeye ek
lenerek bir ksaltma yaplr. Bu, zellikle konuma dilinde byledir. It ile is
kelimesinin birletirilerek ksaltlmas its eklinde olur. Bunun okunuu
[its] dir.
What is this?
Lwot iz dis]
Its a house.
[its i haus]
What is this?
[wot iz dis]
Its a room .
[its i rum]
What is that?
[wot iz det]
Its an orange.
[its in orinc]
What is that?
[wot iz det]
Its a door.
[its i do:]
What is this?
[wot iz dis]
Its a w indow .
[its i windou]
-1 6 -
whats [wots]
Yukanda it ile isin birletirilmesiyle bir ksaltma yapldn grdk.
Ayn ekilde what ile is de birletirilerek bir ksaltma yaplr. Bu ekil de,
dierinde olduu gibi, konuma dilinde kullanlr.
Whats this?
[wots dis]
Its a hat.
[its i het.]
Whats this?
[wots dis]
Its a lesson.
[its i lesm.]
Whats that?
[wots det]
Its an apple.
[its m epil.]
thaVs Idets]
Is kelimesi it ve what ile olduu gibi that ile de birleerek bir ksaltma
yaplabilir. Bu ekil de, dierinde olduu gibi, konuma dilinde tercih edilir.
Thats an apple.
[dets n epil]
Thats a window.
[dets windou]
Thats a basket.
[dets ba:skit]
Thats a table.
[dets teybl]
Bu konuda unu da ekleyelim: Ksaltlm ekillerle ksaltlmamlar
arasnda anlam bakmndan bir fark yoktur. Ksaltlm olanlar sadece ko
numada yaplan ksaltmay gstermektedir.
ALITIRMALAR
Its
I
Cevap: Its a chair.
1- Whats this?
5 - Whats that?
l^ ll
Its
-1 8 -
II
Bo braklan yerleri doldurunuz.
book. 3 - ................is this? 4 - That i s
w in
1- W h a t.t his? 2 - It i s
dow. 5 - Its
orange. 6 - .............. that? 7 - ................ a pencil. 8 - What
is
? 9 - ................ a house. 10- ..'.... i s
chair.
m
Bu cmlelerin okunularn yazmz.
1- Thats an egg. 2 - What is this? 3 - Its a table. 4 - Whats that? 5 - This
is a door. 6 - Its a book. 7 - What is it? 8 - This is a basket. 9 - That is
an orange. 10- It is a hat.
IV
Bu cmleleri Trkeye eviriniz.
1- This is an apple. 2 - Whats that? 3 - It is a lesson. 4Thats an egg.
5 - Its a chair. 6 - This is an orange. 7 - What is this? 8 - Its a basket.
9 - This is a house. 10- That is a book.
V
Bu cmleleri ngilizceye eviriniz.
1Bu bir kitaptr. 2 - u bir elmadr. 3Bu nedir? 4O bir penceredir. 5Bu
bir sepettir. 6 - u nedir? 7 - O bir kapdr. 8 - u bir portakaldr. 9 - O bir ka
lemdir. 10- O nedir?
VI
Bu kelimelerin nne a veya an koyunuz.
1lesson 2 room 3 apple 4 egg 5 ...... hat 7 chair 8 orange 9 table 1 0 -
pencil 6
w indow
HIZLI
NGLZCE
-----------------------------------
Birinci Basamak
3
is
This
This
That
That
is
is
is
is
It
That
This
It
is
is
is
is
a veya an
a
a
a
an
a
an
an
a
isim
book.
table.
window.
orange.
pencil.
apple.
eggdoor.
-2 0 -
Ikinci olarak soru cmlesini bir kalp erevesi iinde gzden geirelim:
What
is
What
What
What
is
8
is
this?
that?
it?
OLUMSUZ CMLE
This is a basket.
[dis iz 1 ba:skit]
Bu bir sepettir.
This is a chair.
[dis iz 1 e]
Bu bir sandalyedir.
This is n ot a chair.
[dis iz not 1 e]
Bu bir sandalye deildir.
-2 1 -
This is a house.
[dis iz haus]
Bu bir evdir.
That is a table.
[det iz teybl]
u bir masadr.
This is an apple.
[dis iz m epl]
Bu bir elmadr.
That is a pencil.
[det iz pensl]
u bir kalemdir.
It is a w indow
[it iz windou]
0 bir penceredir.
It is not a w indow .
[it iz not windou]
0 bir pencere deildir.
SORU CMLES
kinci dersimizde what ile yapdm soru cmleleri grdk. imdi
renmi olduumuz olumlu cmlelerin nasl soru haline sokulacam grelim:
Olumlu bir cmleyi soru haline sokmak iin yaplacak ey, cmlede bu
lunan ve ...dr anlamna gelen is kelimesini cmlenin bana getirmektir.
(Bu arada unu da tekrar hatrlatalm: ngilizcede i harfi byk harf olarak
yazlnca noktasz yazlr.)
This is a basket.
[dis iz ba:skit]
Bu bir sepettir.
Is this a basket?
[iz dis ba:skit]
Bu bir sepet midir?
-2 0 -
kinci olarak soru cmlesini bir kalp erevesi iinde gzden geirelim:
What
is
What
What
What
is
is
is
this?
that?
it?
OLUMSUZ CMLE
This is a basket,
[dis iz ba:skit]
Bu bir sepettir.
This is a chair.
[dis iz ej
Bu bir sandalyedir.
-2 1 -
This is a house.
[dis iz hausj
Bu bir evdir.
That is a table.
[det iz teybl]
u bir masadr.
This is an apple.
[dis iz n epl]
Bu bir elmadr.
That is a pencil.
[det iz pensl]
u bir kalemdir.
It is a w indow
[it iz windou]
0 bir penceredir.
It is n ot a window.
[it iz not windou]
0 bir pencere deildir.
SORU CMLES
kinci dersimizde what ile yaplm soru cmleleri grdk. imdi
renmi olduumuz olumlu cmlelerin nasl soru haline sokulacam grelim:
Olumlu bir cmleyi soru haline sokmak iin yaplacak ey, cmlede bu
lunan ve ...dr anlamna gelen is kelimesini cmlenin bana getirmektir.
(Bu arada unu da tekrar hatrlatalm: ngilizcede i harfi byk harf olarak
yazlnca noktasz yazlr.)
This is a basket.
[dis iz ba:skit]
Bu bir sepettir.
Is this a basket?
[iz dis ba:skit]
Bu bir sepet midir?
-2 2 -
This is a hat.
[dis iz het]
Bu bir apkadr.
Is this a hat?
[iz dis het]
Bu bir apka mdr?
This is a room .
[dis iz ram]
Bu bir odadr.
Is this a room ?
[iz dis rum]
Bu bir oda mdr?
That is an orange,
[det iz m orinc]
u bir portakaldr.
Is that an orange?
[iz det m orinc]
u bir portakal mdr?
That is a door,
[det iz do:]
u bir kapdr.
Is that a door?
[iz det do:]
u bir kap mdr?
It is a lesson.
[it iz lesm]
O bir derstir.
Is it a lesson?
[iz it lesn]
O bir ders midir?
This is an exercise.
[dis iz m ekssayz]
Bu bir altrmadr.
Is this an exercise?
[iz dis n ekssayz]
Bu bir altrma mdr?
Is this a table?
[iz dis teybl]
Bu bir masa mdr?
-2 3 -
18 that an apple?
[iz det n epl]
u bir elma mdr?
Is it a pencil?
[iz it pensl]
O bir kalem midir?
Yes, it is a pencil.
[yes it iz pensl]
Evet, o bir kalemdir.
It is a chair.
It is a lesson.
Yes, it is.
[yes, it iz]
Evet, o dur.
Yes, it is.
[yes it iz]
Evet, o dur.
Is this a w indow ?
[iz dis windou]
Bu bir pencere midir?
Yes, it is.
[yes it iz]
Evet, o dur.
Is that an orange?
[iz det m orinc]
u bir portakal mdr?
Yes, it is.
[yes it iz]
Evet, o dur.
Is that a room ?
[iz det rum]
u bir ev midir?
Yes, it is.
[yes it iz]
Evet, o dur.
-2 4 -
Is it an egg?
[iz it in eg]
O bir yumurta mdr?
Yes, it is.
[yes it iz]
Evet, o dur.
No, it is not.
[nou it iz not]
Hayr, deildir.
Is that a chair?
[iz det e]
u bir sandalye midir?
No, it is not.
[nou it iz not]
Hayr, deildir.
No, it isnt.
[nou it iznt]
Hayr, deildir.
Is this an apple?
[iz dis m epl]
Bu bir elma mdr?
No, it isnt.
[nou it izmt]
Hayr, deildir.
Is that a hat?
[iz det het]
u bir apka mdr?
No, it isnt.
[nou it izmt]
Hayr, deildir.
Is this an egg?
[iz dis m eg]
Bu bir yumurta mdr?
No, it isnt.
[nou it izmt]
Hayr, deildir.
Is it a basket?
[iz it ba:skit]
O bir sepet midir?
No, it isnt.
[nou it izmt]
Hayr, deildir.
-2 5 -
yerine
Its a book.
Whats this?
This isnt an egg.
Yes, it is.
No, it isnt.
kullanmak yerinde olur. Bu cmlelerin ilk nde is fiil ekinin dier kelime
lerle birlemesiyle yaplan ksaltmalar, son iki cmlede de, is ile balayan
soni Gmlelerine verilmi olumlu ve olumsuz cevaplarn tercih edilen ekil
leri grlmektedir.
Somlar ve cevaplar
Aada soru cmleleri ile bunlara verilen cevaplan gryorsunuz.
Bunlan birka defa tekrarlaynz.
Its a basket.
Yes, it is.
Yes, it is.
No, it isnt.
Yes, it is.
No, it isnt.
No, it isnt.
No, it isnt.
Yes, it is.
Yes, it is.
Its a lesson.
No, it isnt.
Its a room.
Whats this?
Is this an egg?
Is that a hat?
Is this a door?
Is that an apple?
Is it a lesson?
Is this a chair?
Is that an orange?
Is this an exercise?
Is it a house?
Whats that?
Is that a basket?
Whats this?
OR
Is ile balayan soru cmlelerine ksa cevaplar vermenin daha uygun
olduunu syledik. Fakat bir soru cmlesinde yoksa anlamna gelen or
26
Its a window.
[its windou]
O bir penceredir.
Its an apple.
[its m epl]
O bir elmadr.
Its a basket.
[its barskit]
O bir sepettir.
Is it a chair o r a table?
[iz it e o: teybl]
O bir sandalye midir yoksa
bir masa mdr?
Its a table.
[its teybl]
O bir masadr.
Its a door.
[its i do:]
O bir kapdr,
HIZLI
NGLZCE
Ders
4
li
Birinci Basamak
R E N L E C E K K E L M E L E R
and [end]
are [a:]
boat [bout]
boy [boy]
cat [ket]
d og [dog]
fou r [fo:]
girl [g:l]
horse [ho:s]
no [nou]
not [not]
or [o:]
ve
...drlar
kayk
ocuk (erkek)
kedi
kpek
drt
kz
at
hayr
deil
yoksa
okul
gemi
renci
retmen
bynlar
onlar
unlar
tren
aa
evet
OUL YAPM A
Trkede isimleri oul yapmak iin sonlarna 1er, 1ar eklenir.
kitap
sandalye
kitaplar
sandalyeler
-2 8 -
dogs [dogz]
kpekler
a dog [ dog]
bir kpek
bu
u
n
these [di:z]
those [douz]
they [dey]
bunlar
unlar
onlar
are |ft:] kelimesi de is fiil ekinin oul eklidir. Bir cmlede isim tekil
haldeyse i kullanlr, oul haldeyse isin oulu olan are kullanlr. Is ke
limesinin anlam ...dr olduuna gre bunun oulu olan arem anlam
...drlar dr.
imdiye kadar cmlelerde kitap, kap, ev gibi tekil halde grd
mz isimler oul yapldklar zaman cmlelerin nasl bir ekil alacam g
relim:
This is a book.
Bu bir kitaptr.
-2 9 -
bir anlamna gelen a, oul bir ismin nnde doal olarak buluna
maz. (Zira bir kitaplar, bir masalar denemez.)
Daha nce de sylendii gibi oul bir ismin nnde is yerine are kul
lanlr. u halde bunlar uygularsak oul cmlemizi yle kurabiliriz.
These' are books.
fdi:z a: buks]
Bunlar kitaplardr.-'
This is a train.
[dis iz treyn]
Bu bir trendir.
-3 0 -
That is a boy.
[det iz boy]
u bir ocuktur.
It is a cat.
Tit iz i ket]
O bir kedidir.
It is a boat.
[it iz bout]
O bir kayktr.
-3 1 -
Yes, it is.
[yes it iz]
Evet, o dur.
-3 2 -
CMLE KALIPLARI
olumsuz cmle
is
not
a veya an
isim
This
This
That
It
That
is
is
is
is
is
not
not
not
not
not
a
an
a
a
an
door.
egghouse.
ship.
orange.
-3 3 -
soru cmlesi
Is
Is
Is
Is
Is
this
this
that
it
a veya an
isim
a
a
an
a
tree?
hat?
apple?
cat?
or cmlesi
is this, that veya it
Is
Is
Is
Is
this
that
this
it
a veya an
a
an
a
a
isim
or
book
apple
house
train
or
or
or
a veya an isim
a
a
a
a
or
pencil?
basket?
school?
ship?
ALITIRMALAR
I
Bo braklan yerleri doldurunuz.
1- W h a t
these ? 2 this a book? 3 - T h e y
baskets. 4 - That
is
a chair. 5 - W h a t
that? 6 these boats? 7 - Is it a table
a chair? 8 - Yes, those
pencils. 9 they arent. 1 0 - ...... .
they are. 11- Is it a d og o r
chair? 12are those? 13- It isnt
orange. 14 - T h o s e
teachers. 15- Y e s ,
is.
II
Bu cmleleri, a - Trkeye eviriniz
b - oul yapnz.
-3 4 -
111
HIZLI
NGLZCE
Ders
5
Birinci Basamak
5
oul cmle
these, those
veya they
are
oul halde
isim
These
Those
These
They
are
are
are
are
horses.
girls.
w indows.
students.
are
not
oul halde
isim
These
Those
These
They
are
are
are
are
not
not
not
not
boats.
students.
doors.
apples.
-3 6 -
are
these, those
veya they
What
What
What
are
are
are
those?
these?
they?
these, those
veya they
these
they
they
those
oul halde
isim
teachers?
boats?
boy8?
trees?
THE
kinci dersimizde isimlerin nnde bulunan ve herhangi bir anlam
na gelen a kelimesinin kullanl eklini grdk ve ilk harfi sesli olan isimle
rin nnde an ekline girdiini rendik.
a b ook
a basket
an egg
an apple
-3 7 -
a b ook
an apple
bir kitap
bir elma
the book
the apple
kitap
elma
rneklerinde a b ook bir kitap, herhangi bir kitap anlamndadr. The book
dendiindeyse burada sz konusu olan kitap, herhangi bir kitap deil, gerek
sz syleyen, gerekse dinleyen tarafndan bilinen belli bir kitap demektir.
Sesli harfle, yani (a, e, i, o, u) ile balayan isimler nnde ], sessiz
harflerle balayan isimler nnde [d] olarak okunan the ilerdeki dersleri
mizde zaman zaman tekrar ele alnarak daha geni bilgiler verilecektir. Bu
arada the ve ann kullanl hakknda Trkler iin ok nemli olan bir nok
taya iaret edelim:
ngilizcede tekil ve saylabilen isimler nnde (Saylabilen ve
saylamayan isimler hakknda sekizinci dersimizde bilgi verilecektir.) mutla
ka a veya the bulunur. ngilizce renen Trklerin yaptklar nemli hata
lardan biri de ou kez isimlerin nne ne a, ne de the koymalardr. Bu
hataya dmemeniz iin kural hatrdan karmamanz ve her tekil ismin
nne, eer belirli deilse a, aksi takdirde the koymay unutmamanz
nemle hatrlatrz.
oul isimlerde durum deiiktir. oullarn nnde a olamayacan
nceki derslerimizde rendik. Bunlar iin kural udur: Sz edilen ey belir
liyse bunlann nnde the kullanlr, deilse ya hibir ey bulunmaz, yahut
da ileride greceimiz baz kelimeler yer alr.
These are books.
Bunlar kitaptr.
Kitaplar buradadr,
bir kitap
kitap
Bu bir kitaptr.
Kitap buradadr.
retmen buradadr.
Elma burada deildir.
Gemi oradadr.
Bu kapdr.
u tavandr.
renciler oradadr.
-3 8 -
where
nceki derslerimizde what ile yaplan soru cmlelerini grdk. Ayn
tip bir cmlede what yerine where [we] nerede kelimesini kullanarak de
iik bir soru cmlesi elde edebiliriz.
What is this?
Where is this?
Bu nedir?
Bu nerededir?
Bunlar nedir?
Bunlar nerededir?
Kitap nerededir?
Kitap buradadr.
O buradadr.
Sandalye nerededir?
Sandalye oradadr.
O oradadr.
Sepetler nerededir?
Sepetler buradadr.
Onlar buradadr.
ocuklar nerededir?
ocuklar oradadr.
Onlar oradadr.
Its here.
Its there.
Its here.
-3 9 -
IN
on
under
IN
In [in] iinde anlamnda bir ntakdr. Cmle iindeki yerini aa
daki lmeklerde inceleyiniz.
in
in
in
in
in
in
the room
the b o o k '
the basket
this house
that ship
iinde
odann iinde
kitabn iinde
sepetin iinde
bu evin iinde
u geminin iinde
40
Is the cat in
the room ?
Is the pencil
in the hat?
ON
On Ion] stnde anlamndadr,
on
on
on
on
on
on
the table
the book
that chair
this hat
the tree
The
The
The
The
The
stnde
masann stnde
kitabn stnde
u sandalyenin stnde
bu apkann stnde
aacm stnde
Yumurta masanm stndedir.
Kedi sandalyenin stndedir.
Kediler sandalyenin stndedir.
Elmalar aacm stndedir.
Kalem kitabn stndedir.
-4 1 -
UNDER
Under [and] altnda anlamndadr.
under
under the table
under the hat
under that book
under the chair
under this basket
altnda
masann altnda
apkann altnda
u kitabn altnda
sandalyenin altnda
bu sepetin altnda
&
^ 12-
Sorular ve cevaplar
What is this'
Is this a tabfe?
Is this a char?
Where is thctable?
It is a table.
Yes, it is.
No, it isnt.
It is in the room.
Where is theapple?
It is on the book.
Where is thehat?
HIZLI
NGLZCE
Ders
6
Birinci Basamak
6
RENLECEK KELMELER
any [eni]
hi
bag [beg]
anta
bed [bed]
yatak
ceilin g [siding] tavan
ocuk
child [?ayld]
children [ildrm]ocuklar
five [fayv]
be
flow er [flawi]
iek
garden [ga:din] bahe
burada
here Ihii]
in [in]
iinde
anahtar
key [ki:]
man [men]
adam
there is
men [men]
on [on]
picture Tpik]
radio [reydiyou]
six [siks]
som e [sam]
the [di]
there [de]
under [and]
wall [wo:l]
w here [we]
woman [wumin]
wom en [wimin]
adamlar
stnde
resim
radyo
alt
birka
belirtici kelime
orada
altnda
duvar
nerede
kadn
kadnlar
there are
var
bir kitap var
masann stnde
Masann stnde bir kitap var.
is
is
is
is
a
a
a
a
Birden fazla eyin mevcut olduunu bildirmek iin there ile are kul
lanlr.
there a r e ......
There are tw o books on the table.
There are tw o boats in the picture.
There are six oranges in the basket.
There are five dogs under the bed.
There are fou r keys on the radio.
There are three pictures on the wall.
There are six girls in the garden.
var (vardrlar)
Masann stnde iki kitap var.
Resimde iki kayk var.
Sepette alt portakal var.
Yatan altnda be kpek var.
Radyonun stnde drt anahtar var.
Duvarda resim var.
Bahede alt kz var.
There is a tree
in the garden.
^
^
Bahede bir aa
var.
some
Bahede iki aa
var.
any
-4 5 -
some books
some pencils
some flow ers
There
There
There
There
There
There
birka kitap
birka kalem
birka iek
Masann stnde bir iek var.
Masann stnde iek var.
Masann stnde birka iek var.
antada birka kitap var.
Duvarda birka resim var.
Bahede birka kpek var.
-4 6 -
OULDA STSNALAR
simleri oul yapmak iin sonlarna s ilave edildiini biliyoruz. Fakat
ngilizcede sayca ok az olan baz isimler vardr ki bunlarn oulu s ilavesiy
le yaplmaz, kelimede deiiklik olur. Bunlardan birka tanesini veriyoruz.
man [men]
woman [wumm]
child [ayld]
adam
kadn
ocuk
a w om an
men [men]
w om en [wimin]
children [ildnn]
adamlar
kadnlar
ocuklar
three wom en
Burada oul eki snin okunuu ile ilgili bir kural daha vereceiz. Bir
kelimenin son harf veya harf grubunun verdii ses [c, , s, z] seslerinden biri
ise isme oul iin ilave edilen s [iz] olarak okunur.
orange [orinc]
horse [ho:s]
exercise [ekssayz]
house [haus]
oranges [orinciz]
horses [horsiz]
exercises [ekssayziz]
houses [hauziz]
-4 7 -
CMLE KALIPLARI
Beinci derste rendiklerinizi ematik olarak tekrarlamanz iin
kalplar halinde veriyoruz.
Where
is veya
are
the
tekil veya
oul isim
Where
Where
Where
Where
Where
is
are
is
are
is
the
the
the
the
the
books?
books?
chair?
girls?
orange?
'
the
tekil veya
oul isim
is veya
are
in, on,
under
the
tekil veya
oul isim
The
The
The
The
The
The
The
pencil
chair
dog
students
eggs
girls
cat
is
is
is
are
are
are
is
on
under
in
in
on
in
under
the
the
the
the
the
the
the
book.
tree.
house.
train.
tables.
room.
chair.
-4 8 -
the
tekil veya
oul isim
is veya
are
not
in, on,
under
the
tekil veya
oul isim
The
The
The
The
The
egg
hats
boy
girls
books
is
are
is
are
are
not
not
not
not
not
in
under
in
in
on
the
the
the
the
the
basket.
chair.
room .
house.
table.
is veya
are
the
tekil veya
oul isim
in, on,
under
the
tekil veya
oul isim
Is
Is
Are
Are
Are
the
the
the
the
the
key
cat
pictures
children
apples
on
under
on
in
in
the
the
the
the
the
radio?
bed?
wall?
garden?
baskets?
ALITIRMALAR
I
Bo braklan yerleri doldurunuz.
1 - There
a. book on the radio. 2 - There
three boys in the
garden. 3 - W here
the bed? 4 - The students a r e
the room.
5 - There are some apples i n
basket. 6 - Are there
keys on
the radio? 7 - There are six women under
tree. 8 - There are not
children in the house. 9 - These ....... not flowers. 10 - Are.......
any pictures o n
wall? 11 - T h is
the ceiling. 12 - W here......
-4 9 -
-5 0 -
HIZLI
NGLZCE
Ders
Birinci Basam ak
7
SIFATLAR
Bir eyin zelliini bildiren kelimeye sfat denir, byk, kk, mavi,
iyi, temiz, uzun kelimeleri birer sfattr. Byk masa, kk kitap, mavi ka
p, temiz kedi, uzun kalem tamlamalarnda ilk kelimeler masa, kitap, kap,
kedi, kalem in zelliini bildirmekte, onlann niteliini aklamaktadr.
ngilizcede sfatlar ok kere, Trkede olduu gibi, niteledikleri ismin
nnde bulunurlar.
Bu dersteki cmlelerde karlacanz sfatlar okunularyla veriyoruz.
small [smo:l]
b ig fbig]
good [gud]
bad [bed]
kk
byk
iyi
fena
a book
a small book
a small d oor
the book
the small book
the big chair
This is a pencil.
This is a long pencil.
The lon g p encil is here.
The bad egg is in the basket.
There are some bad eggs in
the basket.
clean [kli:n]
dirty [d:ti]
short [o:t]
long [longj
temiz
kirli
ksa
uzun
bir kitap
bir kk kitap = kk bir kitap
kk bir kap
kitap
kk kitap
byk sandalye
Bu bir kalemdir.
Bu uzun bir kalemdir.
Uzun kalem buradadr.
Fena yumurta sepettedir.
Sepette birka fena yumurta var.
-5 2 -
smin ilk harfi sesli olduu takdirde ann an ekline girdiini biliyo
ruz. Yukardaki rneklerde de grdmz gibi bir ismin nne sfat koyu
lunca a ile isim ayrlmaktadr. Bu durumda a, nnde bulunduu sfatn ilk
harfinin sesli veya sessiz oluuna gre a veya an ekline girer.
an egg
a bad egg
what colour
ngilizcede bir eyin rengi aadaki rneklerde greceiniz gibi soru
lur. lk nce bu dersteki cmlelerde karlaacamz renklerin ngilizceleri
ni renelim.
colou r [kall renk
blue [blu:]
mavi
red [red]
krmz
black Tblek] siyah
yellow [yelou]
green [grirnj
white [waytj
brow n [braun]
What
What
What
What
What
Ne renk?
Bu ne renktir?
Kitap ne renktir?
Kitaplar ne renktir?
Bu kitaplar ne renktir?
colour?
colou r is this?
colou r is the book?
colou r are the books?
colou r are these books?
sari
yeil
beyaz
kahverengi
-5 3 -
Sandalye ne renktir?
(O) siyahtr.
Elma ne renktir?
Krmzdr.
iekler ne renktir?
Onlar sardr.
u ne renktir?
Mavidir.
NEAR
Near da in, on, under gibi bir ntakdr. Cmle iindeki yeri ve kul
lanl onlar gibidir. Anlam: near [nil] yannda, yaknnda
near
near
near
near
near
near
yanmda, yakimnda
the book
the d oor
the w indow
the basket
the ceiling
kitabn yannda
kapnn yannda
pencerenin yannda
sepetin yanmda
tavann yannda
Kalem kitabn yanndadr.
Kitabn yannda bir kalem var.
Kk anahtar antann
yanndadr.
Aacn yannda drt kedi var.
Buraya yakn hi yatak var m?
Byk masann yanmda birka
iek var.
San anta radyonun yanmda
deildir.
-5 4 -
how many
Saylabilen isimlerin ka tane olduunu sormak iin ka, ka tane
anlamnda olan how many [hau meni] kullanlr.
how many
how many p e n c ils
how many a p p le s
ka, ka tane
ka kalem ......
ka elm a......
ka kalem ......
ka kalem var
ka anahtar var
ka yatak var
ka ocuk var
antann stnde ka kalem var?
Odada ka kz var?
-5 5 -
-5 6 -
CMLE KALIPLARI
Altnc derste grdmz cmlelerin kalplarm gzden geirelim,
there is cmlesi
there
is
tekil isim
in, on,
under, the
near
There
There'
There
There
There
is
is
is
is
is
a
an
a
a
an
cat
apple
girl
bag
egg
on
under
in
near
in
the
the
the
the
the
isim
bed.
chair.
garden.
book.
basket.
-5 7 -
there is ile yaplan cmleleri soru yapmak iin is baa alnr, olumsuz
yapmak iin de isden sonra bir not ilave edilir.
Is there a cat on the bed?
There is not a cat on the bed.
there
are
bir sayi
veya some
oul isim
in, on,
under,
near
the
tekil veya
oul isim
There
There
There
There
There
There
are
are
are
are
are
are
tw o
some
five
some
some
six
apples
flow ers
books
children
eggs
pencils
near
on
under
in
on
near
the
the
the
the
the
the
basket.
radio.
tables.
garden. N
table.
bag.
are
there
bir say
veya any
in, on,
oul isim under,
near
the
tekil veya
oul isim
Are
Are
Are
Are
Are
Are
there
there
there
there
there
there
any
three
two
any
any
five
keys
men
pencils
cats
oranges
women
in
under
near
on
in
in
the
the
the
the
the
the
basket?
tree?
books?
bed?
bag?
ship?
-5 8 -
bir say
oul
there are not veya any isim
in, on,
under, the
near
tekil veya
oul isim
There
There
There
There
There
There
under
near
in
on
in
on
books.
house.
bag.
table.
room .
wall.
are
are
are
are
are
are
not
not
not
not
not
not
any
two
fou r
any
any
seven
pencils
trees
books
keys
wom en
pictures
the
the
the
the
the
the
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
8
RENLECEK KELMELER
bad [bed]
big [big]
black [blek]
blue [blur]
brow n [braun]
car [ka:]
clean [kli:n]
fena
byk
siyah
mavi
kahverengi
otomobil
temiz
high [hay]
hill [hil]
how many
[hau meni]
lake [leyk]
lon g [long]
milk [milk]
yksek
tepe
ka tane
gl
uzun
st
-6 0 -
near [nil]
cloud [klaud]
colou r [kali]
cow [kau]
dirty [do:ti]
duck [dak]
eight [eyt]
field [fi:ld]
flour [flaui]
good [gud]
green [gri:nl
yakn (yannda)
bulut
renk
inek
kirli
rdek
sekiz
tarla
un
iyi
yeil
red [red]
road [roud]
salt [so:lt]
seven [sevin]
short [o:t]
sky [skay]
small [smo:l]
w ater [wo:ti]
w hite [wayt]
yellow [yelou]
krmz
yol
tuz
yedi
ksa
gk
kk
su
beyaz
san
A PICTURE
This is a picture. There is a small hill in the picture. There is a
house on the hill. There are some high trees near the house. There
are som e cow s and horses under the trees. The horses are big; they
are not small. There is a field near the house. There are some ducks
and a d og in the field. The d og is black. There is a road near the field.
There is a car on the road. There are tw o m en on the road. They are
near the car. There are some flow ers near the road. They are red, yel
low and white.
The sky is blue. There are n ot any clouds in the sky. There is a
small lake near the trees. There are tw o boats on the lake. They are
small boats.
BR RESM
Bu bir resimdir. Resimde kk bir tepe var. Tepenin stnde bir ev
var. Evin yannda birka yksek aa var. Aalarn altnda birka inek ve
at var. Atlar byktr; kk deildir. Evin yannda bir tarla var. Tarlada
birka rdek Ve bir kpek var. Kpek siyahtr. Tarlann yamnda bir yol var.
Yolda bir otomobil var. Yolda iki adam var. Onlar otomobilin yanndadr. Yo
lun yannda birka iek var. Onlar krmz, san ve beyazdr.
Gk mavidir. Gkte bir bulut yok. Aalann yannda kk bir gl var.
Glde iki kayk var. Onlar kk kayklardr.
-6 1 -
the
Okuduunuz paradaki the kelimesinin kullanlna dikkatinizi ek
mek istiyoruz.
Grdnz gibi ilk cmlede a picture dendii halde kincide ayn
picture nne the konulmutur. Ayn durum dier cmlelerde de grlmek
tedir; ilk cmlede ismin nnde a, an, som e yer almakta, ayn isim ikinci
cmlede tekrarlandnda nne the konulmaktadr.
Bildiiniz gibi the bir ismin belirli ve bilinen bir ey olduunu gste
rir. The ile sylenen bir isim herhangi bir isim deil, belirli ve hem sz
syleyen hem de dinleyen tarafndan bilinen bir eydir.
Burada ilk cmlede sylenen isim, bahsedilip hakknda bilgi verilmi
olduu iin, belirli ve bilinen bir isim olmutur. Bu sebepten ikinci defa tek
rarlandnda, artk bilinen bir isim olduu iin, nne the almtr.
This is a picture.
There is a small hill in the picture.
There is a field near the house.
There are some ducks and a dog
in the field.
Bu bir resimdir.
Resimde kk bir tepe var.
Evin yannda bir tarla var.
Tarlada birka rdek ve bir
kpek var.
SAYILAMAYAN SMLER
ngilizcede, saylmas mmkn olan isimlere saylabilen isimler de
nir. Bunlarn nne the, a, an, some, any getirilebilecei gibi, adet, be
adet gibi say kelimeleri de konulabilir ve dolaysyla oul yaplabilirler.
a book
three books
seven chairs
eight dogs
bir kitap
kitap
yedi sandalye
sekiz kpek
Baz isimler de saylamayacak cinsten eylerdir. Bunlara da saylamayan isimler denir. Bu isimler genel olarak, sv veya toz halinde olan ey
lerdir. rnein,
-6 2 -
w ater
milk
flour
salt
su
st
un
tuz
Bu bir kitaptr.
Bu sudur.
Odada alt sandalye var.
Burada biraz tuz var.
O un deildir,
bir masa
masa
biraz su
biraz st
Masann stnde biraz st var.
Sorular ve cevaplan
What colou r is the bag?
anta ne renktir?
It is white.
Beyazdr.
-6 3 -
It is short.
Ksadr.
-6 4 -
oul isim
are
there
dier tamamlayc
kelimeler
How
How
How
How
How
pencils
horses
girls
oranges
cow s
are
are
are
are
are
there
there
there
there
there
on the table?
under the trees?
here?
in the basket?
near the road?
many
many
many
many
many
is
is
is
is
is
is
a, an veya
bo
saylabilen veya
saylamayan isim
book.
milk.
salt.
egg.
water.
an
-
ALITIRMALAR
I
Bo braklan yerleri doldurunuz.
1 - H ow many w o m e n
there in the room ? 2 - There ...... a picture
on
wall. 3 - What c o lo u r
the sky? 4 - T h e s e
bad eggs.
5 - Is the lake blue ...... green? 6 - This is ...Si. cow . 7 - This ......
water. 8 - That i s
yellow flow er. 9 - H o w
horses
there
in the field? 10 - T h e r e
som e flour i n
bag. 11 - The c a t s ......
under the bed. 12 - What c o lo u r
salt? 13 - The green car ...... on
the road. 14 milk white or yellow ? 15 - These h o u s e s
big.
-6 5 -
II
a - Parantez iinde verilen sfatlar (ayet cmlede iki isim varsa,
cmledeki ilk isim iin kullanlacan kabul ederek) uygun yerlere koyu
nuz. b - Sfatlar konulmu cmleleri Trkeye eviriniz.
I -The^dog is in the garden (black). 2 - The cow is near the tree (yel
low). 3 - Where is th e'k ey (small)? 4 - There is a'p en cil in the bag
(red). 5 - H ow many 'ducks are there on the lake (green)? 6 - There
are some children in the garden (small). 7 - This is a'hill (high). 8 These a re'flow ers (blue). 9 - Is this a 'b o y (good)? 10 - Are they
1clouds (white)? 11 - The "duck is there (dirty). 12 - The house is on
the h ill (big). 13 - There are som e'pencils on the table (long). 14 - Is
that'flour (white)? 15 - Where are the 'dogs (big)?
III
Bu sorulara, parantez iindeki kelimeleri kullanarak cevap veriniz.
1 - What is this? (chair) 2 - What is that? (radio) 3 - Where is the key?
(under the radio) 4 - Where are the cars? (on the road) 5 - How many
girls are there in the garden? (five) 6 - Is this an apple or an orange?
(orange) 7 - Are those books or bags? (bags) 8 - Is the cat under the
chair? (yes) 9 - Are the boys in the room ? (no) 10 - How many black
cats are there in the garden? (some) 11 - Where is the picture? (here)
12 - Are the children near the lake? (yes) 13 - What colou r is the
flower? (yellow ) 14 - Is this a good apple? (no) 15 - What are those?
(beds)
IV
ngilizceye eviriniz.
1 - Bu bir kitap mdr? 2 - Bu krmz bir kitap mdr? 3 - Ksa kalem
nerededir? 4 - u yeil bir rdektir. 5 - Onlar temiz elma deildir. 6 Tavan ne renktir? 7 - Kalem kitabn yanndadr. 8 - Otomobil aacn
yannda mdr? 9 - Tarlada birka rdek var. 10 Masann stnde ka
iek var? 11 - Burada ka renci var? 12 - Kk ev gln yanndadr.
13 Bu bir kitap mdr yoksa bir radyo mudur? 14 - Bu temiz bir por
takaldr. 15 - Bu portakal temizdir.
nceki altrm alarn y a p lm ekli
1 - is 2 - are 3 - is 4 - in 5 - the 6 - any (veya bir say) 7 - the 8 - any
(veya bir say) 9 - are 10 - there, the 11 - is 12 - are 13 - are 14 - is
15 - there 16 - the 17 - are 18 - what (where)
-6 6 -
II
I - Kitap masann stndedir. 2 - Kpek yatan altndadr. 3 - Adam
odada deildir. 4 - Elma kitabn stnde deildir. 5 - ocuk buradadr. 6 Sepet aacn altnda mdr? 7 - Kpek evde midir? 8 - Duvarda bir resim
var. 9 - Bahede bir kadn var. 10 - Radyonun altnda bir anahtar var m?
II - Burada bir portakal var. 12 - antann stnde bir iek var. 13 - Bu
bir anahtar deildir. 14 - u bir yumurtadr. 15 - Bu bir radyo mudur?
16 - Kz nerededir? 17 - u nedir? 18 - Sandalye nerededir?
1 - The book s are on the table. 2 - The dogs are under the bed. 3 The men are not in the room . 4 - The apples are not on the book. 5 The boys are here. 6 - Are the baskets under the tree? 7 - Are the
dogs in the house? 8 - There are pictures on the wall. 9 - There are
wom en in the garden. 10 - Are there keys under the radio? 11 There are oranges here. 12 - There are flow ers on the bag. 13 These are not keys. 14 - Those are eggs. 15 - Are these radios? 16 Where are the girls? 17 - What are those? 18 - Where are the chairs?
III
1 - Bu bir resimdir. 2 - Portakal sepetin iindedir. 3 - Bahede birka ocuk
var. 4 - Aacn altnda birka kedi var. 5 - Masann stnde iki apka var.
6 - Bunlar altrmadr.
1 - This is n ot a picture. 2 - The orange is not in the basket. 3 There are n ot any boys in the garden. 4 - There are not any cats
under the tree. 5 - There are not tw o hats on the table. 6 - These are
not exercises.
1 - Is this a p ictu re? 2 - Is the orange in the basket? 3 - Are there
any boys in the garden? 4 - Are there any cats under the tree? 5 Are there tw o hats on the table? 6 - Are these exercises?
IV
1 - This is an apple. 2 - That is not a book . 3 - Where is the pencil?
4 - The hat is not here. 5 - The egg is on the table. 6 - The cats are
in the room . 7 - There is a book on the table. 8 - There are some
books on the table. 9 - There are not any flow ers on the radio. 10 Are there any pencils in the bag? 11 - Are there any horses in the
garden? 12 - There are not any students in the room . 13 - There are
some oranges on the table. 14 - There are tw o teachers in the room .
15 - Are the keys in the bag?
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
9
AHIS ZAMRLER
ahs gsteren ben, sen, o, biz, siz, onlar kelimelerine ahs zamirleri
denir. ngilizcedeki ahs zamirlerini okunulan ve Trke karlklaryla
veriyoruz.
I
you
he
she
it
we
you
they
lay]
[yu:]
[hi:]
[i:]
[itilwi:]
[yu:]
[dey]
ben
sen
o (erkekler iin)
o (kz ve kadnlar iin)
o (canszlar ve hayvanlar iin)
biz
.siz
onlar
-6 8 -
TO BE FL
Sen bir retmensin. Bu bir kapdr. Ben bir doktorum. Biz renci
yiz. cmlelerinde grlen sin, dr, um, yiz ekleri ngilizcede to be ftu bi.|
fiili denilen bir fiille yaplr.
Trkede nasl bu ekler ahslara gre deiiyorsa to be fiili de ahsa
gre deiik ekildedir. Ancak Trkede bu eklerin sesli harfleri, cmle
sonunda ekli bulunduklar kelimenin son hecesindeki sesli harfe bal olarak
deiirler, doktorum da um, retmenim de im, renciyim de yim
oluu gibi. Bu eklerin grevini gren to be fiilinde ise byle bir deime
olmaz. Esasen cmle iinde bir kelimeye bitiik deildir, ayn olarak yazlr.
imdiye kadar derslerimizde grdmz is ve are, to be fiilinin iki
eklidir. Tekil isimlerle kullanldn rendiimiz is tekil, yani bir kiiyi
gsteren ahs zamirleriyle, are oul ahs zamirleriyle kullanlr. Fakat bir
istisna olarak to b e fiilinin (I = ben) zamiri iin zel bir ekli vardr, am. Bu
kelime sadece I ile kullanlr. (I daima byk harf olarak ve noktasz yazlr.)
Ayrca, ngilizcede sen kelimesi kullanl mayarak bunun yerine de
siz kullanldm syledik. Trkeye yerine gre, sen olarak tercme
ettiimiz you kelimesi aslnda ve eklen oul olduu iin bununla, to be
fiilinin oul isimlerle kullanlan ekli olan are kullanlr.
you are
you are
s e n ....... sin
s iz ....... siniz
AHIS ZAMRLER VE TO BE FL
I am
you are
he is
[ayem|
Tyu:a:J
[hi:izj
b e n ........ im
s e n ........ sin
o ........dur
-6 9 -
she is
it is
we are
you are
they are
I
I
I
I
am
am a doctor.
am a teacher.
am a girl.
Tiz]
[it iz]
[wi: a:]
[yu: a:]
[dey a:]
o ..... dur
o ..... dur
biz ... .. iz
siz ... ...siniz
onlar
ben
im
Ben bir doktorum.
Ben bir retmenim.
Ben bir kzm.
He is a soldier.
He is a student.
He is a teacher.
O bir askerdir.
O bir rencidir.
O bir retmendir.
She is a doctor.
She is a student.
She is a nurse.
O bir doktordur.
0 bir rencidir.
O bir hemiredir.
It is a dog.
It is a table.
It is a house.
O bir kpektir.
O bir masadr.
O bir evdir.
We are students.
We are nurses.
We are soldiers.
Biz renciyiz.
Biz hemeriyiz.
Biz askeriz.
Siz retmensiniz.
Siz hemiresiniz.
Siz doktorsunuz.
Onlar askerdir.
Onlar doktordur.
Onlar ocuktur.
-7 0 -
Bu iki cmlenin ilkinde bir kiiye hitap edilmekte, kincisinde ise bir
den fazla kiiye hitap edilmektedir. Birinci cmle ayn zamanda Sen bir
rencisin. eklinde de tercme edilebilir.
Y ou are a nurse.
Siz bir hemiresiniz.
Y ou are nurses.
Siz hemirelersiniz.
iinde is, are bulunan, yani dier bir ifadeyle to be fiili ile yaplm
olan cmlelerin nasl soru ve olumsuz hale girdiklerini biliyoruz. u halde
ayn kural uygulayarak yukardaki cmleleri soru ve olumsuz hale sokabili
riz. ilk nce soru yapalm.
soru hali
Cmleyi soru haline sokmak iin yaplacak ey (am, is, are) fiilini
cmle bana getirmektir.
1 am
am I?
Am I a d o cto r?
Am I a teach er?
Am I a girl?
ben
im
ben
miyim?
Ben bir doktor muyum?
Ben bir retmen miyim?
Ben bir kz mym?
A re y o u a d o cto r?
A re y ou a sold ier?
A re y ou a n urse?
-7 1 -
Is he a soldier?
Is he a student?
Is he a teacher?
Is she a d octor?
Is she a student?
Is she a nurse?
Is it a dog?
Is it a table?
Is it a house?
'Are we students?
Are we nurses? .
Are we soldiers?
olumsuz hal
Olumsuz yapmak iin to be fiilinden sonra not getirilir.
I
I
I
I
I
am
am
am
am
am
not
not a doctor.
n ot a teacher.
not a girl.
ben
im
ben
deilim
Ben bir doktor deilim.
Ben bir retmen deilim.
Ben bir kz deilim.
He is not a soldier.
He is not a student.
He is not a teacher.
-7 2 -
It is not a dog.
It is not a table.
It is not a house.
sorular ve cevaplar
s this a book?
Ju bir kitap nudr?
Yes, it is.
Evet, odur.
Is she a nurse?
0 bir hemire midir?
Is he a d octor?
O bir doktor mudur?
No, he isnt. He is
a soldier.
Hayr, deildir.
O bir askerdir.
-7 3 -
He is in the room.
(O) odadadr.
Yes, it is.
Evet, odur.
Are the w om en in
the garden?
Kadnlar bahede midir?
Am I a doctor?
Ben bir doktor muyum?
Is he a teacher?
O bir retmen midir?
Yes, he is.
Evet, odur.
Is he in the room ?
O odada mdr?
Yes, he is.
Evet, odur.
Is he a doctor?
O bir doktor mudur?
No, he isnt.
Hayr, deildir.
-7 4 -
Is he in the garden?
O bahede midir?
No, he isnt.
Hayr, deildir.
Yes, it is.
Evet, odur.
It is brown.
Kahverengidir.
Where is Ahmet?
Ahmet nerededir?
He is in the street.
Sokaktadr.
Is he in the garden?
Bahede midir?
Where is she?
O nerededir?
She is there.
Oradadr.
Is she a nurse?
Bir hemire midir?
Whats this?
Bu nedir?
Its a bag.
Bir antadr.
Is this a bag?
Bu bir anta mdr?
Yes, it is.
Evet, odur.
Yes, I am.
Evet, benim.
Yes, we are.
Evet, biziz.
Am I a teacher?
Ben bir retmen miyim?
HIZLI
NGLZCE
Ders
10
Birinci Basam ak
10
RENLECEK KELMELER
am [em]
behind Tbihaynd]
butchers [buz]
d octor [dokt]
English [ingli]
gate Igeyt]
grocers [grousz]
he [hi:]
im
arkasnda
kasap dkkn
doktor
ngilizce
bahe kaps
bakkal dkkn
o(erkek)
nurse [no:s]
she [i:]
shop [op]
soldier [soulci]
street |stri:t]
sun [san]
ten [ten]
to be [tu bi]
hemire
o(kadn)
dkkn
asker
sokak, cadde
gne
on
olmak
-7 6 -
I [ay]
in front o f
[in frant ov]
nine [nayn]
ben
nnde
we [wi:J
w ho [hu:]
you [yu:]
biz
kim
siz, sen
dokuz
AIKLAMALAR
Okuma parasnda size yeni kelimeler yannda, daha nce ntak
olarak grm olduumuz in, on, under, near kelimeleri gibi kullanlan
behind ve in fron t o f ntaklann da vermi bulunuyoruz.
Her ne kadar in front o f ntaks kelimeden meydana gelmise de
kullanl aynen dierleri gibidir. Bu kelimeyi bir tek kelimeymi gibi
kabul edip o ekilde kullanmak gerekir.
in front of
in front o f
in front o f the house
in front o f the table
in front o f the horse
in front o f the train
in front o f the black cat
The teacher is in front o f the school.
The soldier is in fron t o f the
grocers.
We are in fron t o f the high wall.
The flow ers are in front o f the radio.
nnde
evin nnde
masann nnde
atn nnde
trenin nnde
siyah kedinin nnde
retmen okulun nndedir.
Asker bakkal dkknnn
nndedir.
Yksek duvarn nndeyiz.
iekler radyonun nndedir.
behind
behind
behind
behind
behind
behind
behind
the shop
the clouds
the chair
the wall
green flow ers
arkasnda
dkknn arkasnda
bulutlarn arkasnda
sandalyenin arkasnda
duvarn arkasnda
yeil ieklerin arkasnda
-7 7 -
A STREET
This is a street. There are some houses and shops in the street.
There is a grocers near a big house, and there is a butchers near the
grocers. There is a car in front o f the butchers. It is a black car.
There are som e dogs and cats behind the car. There is a small b oy in
front o f a house. He is in the street. There are some flow ers in the
gardens. The gardens are in front o f the houses. There is a woman in
front o f a gate. She is a teacher. She is an English teacher.
The sun is in the sky. There are some black clouds in the sky,
but the sun isnt behind the black clouds. The dogs and cats are not
in front o f the car. They are behind the car. H ow m any dogs and cats
are there behind the car?
BR CADDE
Bu bir caddedir. Caddede birka ev ve dkkn var. Byk bir evin ya
nnda bir bakkal dkkn var ve bakkal dkknnn yannda bir kasap dk
kn var. Kasap dkknnn nnde bir otomobil var. O siyah bir otomobil
dir. Otomobilin arkasnda birka kpek ve kedi var. Bir evin nnde kk
bir ocuk var. O caddededir. Bahelerde birka iek var. Baheler evlerin
nndedir. Bir bahe kapsnn nnde bir kadn var. O bir retmendir. O
bir ngilizce retmenidir.
Gne gktedir. Gkte birka siyah bulut var, fakat gne siyah bulut
larn arkasnda deildir. Kpekler ve kediler otomobilin nnde deildir. On
lar otomobilin arkasndadr. Otomobilin arkasnda ka kpek ve kedi vardr?
-7 8 -
THE
ok basit olmasna ramen dikkat edilmezse kolayca hata yaplabile
cek bir noktaya tekrar dikkatinizi ekmek istiyoruz.
Okuma parasnda da grdnz gibi, isimlerden ilk defa bahseder
ken nne a konulmakta, ayn isim ikinci defa tekrarlanmca a yerine the
konulmaktadr. Okuma parasnda cadde kelimesinden ilk bahsedite bu
a street olarak verilmekte, bunu takip eden satrlarda, artk bilinen bir
cadde olduu iin the street denmektedir. Zira artk bu cadde bizce bili
nen, daha nce bahsi gemi olan bir caddedir.
There is a b ook on this table.
Bu masann stnde bir kitap var.
The book is near the flowers.
Kitap ieklerinyanndadr.
There are som e cats in the street. Caddede birka kedi var.
The cats are behind a car.
Kediler bir otomobilin arkasndadr.
Fakat bizce zaten malum olan veya bir tane olduunu herkesin bildii
isimlerle the kullanabilmemiz iin nce onlardan a veya an ile bahsetme
mize gerek yoktur. Yani bir gkyznde bir gne eklinde sz etmemiz
uygun olamaz. nk gkyz de gne de zaten bir tane olduklar bilinen
isimlerdir. Onun iin onlardan bahsederken dorudan the sky, the sun ek
linde sze balayabiliriz.
The sky is blue.
Gk mavidir.
The sun is in the sky.
Gne gktedir.
There are some clouds in the sky. Gkte birka bulut var.
WHO
nc dersimizde ne olduunu renmek istediimiz bir cisim iin
What is this? eklinde bir soru sorduumuzu rendik. ahslarn kim
olduunu renmek iin sorulacak soru ngilizcede kim kelimesinin
karl olan w ho ile yaplr. Who kelimesinin de cmle iindeki yeri ve kul
lanl what gibidir.
-7 9 -
What is this?
Bu nedir?
It is book.
0 bir kitaptr.
Who is this?
Bu kimdir?
He is Haan.
0 Hasandr.
Who is she?
0 kimdir?
She is Aye.
0 Ayedir.
l am Tom.
Ben Tomum.
Who am I?
Ben kimim?
She is Margaret.
O Margarettir.
-8 0 -
Bir doktorum.
Bir askerdir.
Bir hemiredir.
Doktorum.
Askerdir.
Hemiredir.
retmendir.
Kpektir.
Kapnn nndesiniz.
renciyiz.
Aacn yanndadr.
retmenim.
yi bir retmenim.
ALITIRMALAR
I
Bo braklan yerleri doldurunuz.
1- I
a teacher. 2 - She i s
nurse. 3 - H e
in the room. 4 We
good students. 5 - W h ere
the soldiers? 6 - W h o
that
man? 7 - Are you
teacher or a doctor? 8 - Y o u
a bad boy. 9 Where a r e
houses? 10 - The g a rd en s
in front o f the houses.
II
10uncu dersteki okuma parasna ait u sorulan cevaplandrnz.
1 - Is- this a school? 2 - Where are the houses? 3 - Where are the
shops? 4 - Where is the grocers? 5 - Is there a car in front o f the
butchers? 6 - What colou r i the car? 7 - Where is the boy? 8 - Where
is the woman? 9 Is she an English teacher? 10 - Is the sun in the
sky? 11 - Is the sun behind the black clouds? 12 - Are there any dogs
and cats behind the car? 13 - Is the car behind the butchers? 14 - Is
there a small girl in front o f a house? 15 - Where is the sun?
III
Trkeye eviriniz.
1 - She is a nurse. 2 - He is in the garden. 3 - We are good students.
4 - They are brow n bags. 5 - Is the pencil long or short? 6 - Where
is she? 7 - The big house is behind the hill. 8 - Are there any ducks
in front o f the car? 9 - There is milk on the table. 10 - What colou r
is water? 11 - Am I a teacher? 12 - Who is this woman? 13 - There
are some white horses in the field. 14 - Is the boy near the shop? 15
- You are not a bad man.
IV
ngilizceye eviriniz.
1 - Ben bir retmenim. 2 - Doktorum. 3 - Siz odadasnz. 4 - Bahedesiniz.
5 - Gne beyaz bulutlarn arkasndadr. 6 - 0 (kadn) kimdir? 7 - Bahe
kapsnn nnde ka kpek var? 8 - Onlar sar evin arkasndadr. 9 - Asker
bakkal dkknnn yanndadr. 1 0 - 0 (erkek) odada mdr yoksa bahede
midir? 11 Bu kz bir hemire deildir. 12 Onlar nerededir? 1 3 - 0
(erkek) iyi bir askerdir. 14 - Aalarn altnda birka san inek var. 15
Ksa kalem radyonun arkasndadr.
-8 2 -
HIZLI
NGLZCE
Ders
11
Birinci Basamak
11
MLKYET SIFATLARI
ngilizcede benim, senin, onun, bizim, sizin, onlann kelimelerine
mlkiyet sfat (Trkede: tamlayan eki alm ahs zamirleri) denir. Bunlar
okunularyla veriyoruz.
my
your
his
her
its
our
your
their
[may]
lyo:]
[hiz]
[h:]
[its]
[aui]
[yo:]
[dei]
benim
senin
onun (erkek)
onun (kadn)
onun (cansz ve hayvan)
bizim
sizin
onlann
benim kitabm
senin kalemin
onun antas
onun ad
onun yata
bizim evimiz
sizin baheniz
onlann otomobili
-8 4 -
benim kitabm
ev
benim ev - benim evim
onun otomobil - onun otomobili
onun isim onun ismi
senin radyo - senin radyon
bizim okul bizim okulumuz
onlarn tarla - onlarn tarlas
onun bacak onun baca
onun kap - onun kaps
Her d og is small.
-8 5 -
ben
sen
0
0
0
biz
siz
onlar
mfcy [may]
you r [yo:|
his [hiz]
her [ho:]
its [its]
our [aui]
you r [yo:]
their [deil
benim
senin
onun
onun
onun
bizim
sizin
onlarn
-8 6 -
My father is a doctor.
Your d og is in the garden.
His bag is small.
Her name is Margaret.
Its ears are big.
Our house is new.
Your teacher is here.
Their sch ool is there.
My green hat is on the chair.
His new car is in front o f the door.
Their house is old.
The yellow co w is in the field.
Our yellow cow is in the field.
The basket is dirty.
Your basket is dirty.
bir kitap
kitap
(benim) kitabm
a green book
the green book
my green book
a pencil
the pencil
you r pencil
bir kalem
kalem
(senin) kalemin
a short pencil
the short pencil
you r short pencil
a clean room
the clean room
ou r clean room
-8 7 -
Kk anta masann
stndedir.
My small bag is
in my hand.
Kk antam
elimdedir.
-8 8 -
sorular ve cevaplan
Is she a teacher?
O bir retmen midir?
Yes, it is.
Evet, odur.
Is he you r father?
O sizin babanz mdr?
Yes, he is.
Evet, odur.
My name is Tom.
Adm Tomdur.
She is a nurse.
Bir hemiredir.
It is h er hat.
O onun apkasdr.
-8 9 -
He is a doctor.
Bir doktordur.
There is a cat.
Bir kedi var.
It is their house.
Onlann evidir,
evi midir?
-9 0 -
What is there in
the field?
Tarlada ne var?
There is a horse in
the field.
Tarlada bir at var.
What colou r is
the horse?
At ne renktir?
It is white.
Beyazdr.
HIZLI
NGLZCE
Ders
12
Birinci Basamak
12
RENLECEK KELMELER
arm [a:m]
body rbodi]
brother [brad]
ear [i]
eleven [ilevm]
eye [ay]
father [fa:d]
hand [hend]
have [hev]
head [hed]
her [h:]
his [hiz]
its [its]
kol
vcut
erkek karde
kulak
on bir
gz
baba
el
sahip olmak
ba
onun (kadn)
onun (erkek)
onun (eya, hayvan)
leg [leg]
m other [madi]
m outh [maut]
my [may]
name [neym]
new [niu:]
nose [nouz]
old [ould]
our [am]
sister [sisti]
their [dei]
twelve [twelv]
you r [yo:]
bacak
anne
az
benim
isim
yeni
burun
eski
bizim
kzkarde
onlarn
on iki
senin, sizin
HA VE
Bir ahs veya bir eyin herhangi bir eye sahip olduunu anlatmak
iin, bu ahs veya eyi gsteren kelimenin yamna, sahip olmak anlamnda
olan have [hev] getirilir.
I
I have
I have a book.
ben
(ben) sahibim benim var
Bir kitaba sahibim. - Bir kitabm
var.
-9 2 -
I have
I have
I have
I have
I have
a car.
a house.
a radio.
two eyes.
two arms.
have
have
have
have
a table.
a nose.
tw o ears.
three houses.
EAR
NOSE
HAND
LEG
Have kelimesi, he, she, it veya tek bir ahs veya ey gsteren bir
kelime ile kullanlnca has [hez] ekline girer.
I have tw o legs.
You have tw o legs.
He has tw o legs.
She has tw o legs.
It has tw o legs.
ki bacam var.
ki bacan var.
ki baca var.
ki baca var.
ki baca var.
He has a shop.
He has five horses.
He has a new car.
-9 3 -
It has a door.
It has fou r legs.
cmlesindeki var kelimesiyle ise evin bir tepe stnde bulunduu sylen
mektedir.
Trkeye her iki eklin de var ile evrilmesi yznden e anlaml gibi
grnen fakat gerekte ok ayr anlamlan olan have ve there is, there are
kelimelerini kullanrken iaret ettiimiz fark hatrdan karmaynz.
I have a book.
There is a book on the table.
-9 4 -
Cmlenin znesi bir ahs zamiri olmayp bir zel isim veya baka
trl bir isim olabilir. Bu durumda znenin yannda have mi yoksa has mi
olacan kestirmek ok basittir. zne bir tek ahs veya ey gsteriyorsa
has, birden fazla ahs veya eyi gsteriyorsa bununla have kullanlr.
Bir evi var.
He has a house.
Ahmetin bir evi var.
Ahmet has a house.
Kzkardeimin bir evi var.
My sister has a house.
Bir evleri var.
They have a house.
Kzkardelerimin bir evleri var.
My sisters have a house.
retmenin yeni bir otomobili var.
The teacher has a new car.
retmenlerin yeni otomobilleri var.
The teachers have new cars.
Your brother has a black horse. Erkek kardeinin siyah bir at var.
Annesinin iki apkas var.
His m other has tw o hats.
Hemirenin bir kitab var.
The nurse has a book.
Hemirelerin bir kitaplar var.
The nurses have a book.
Hemirelerin kitaplar var.
The nurses have books.
Doktorlarnn mavi bir otomobili var.
Their d octor has a blue car.
Evimizin on penceresi var.
Our house has ten w indows.
Kpeinizin uzun kulaklar var.
Y our d og has lon g ears.
Kpeklerinizin uzun kulaklar var.
Your dogs have lon g ears.
Byk evin drt kaps var.
The b ig house has fou r doors.
The small children have tw o dogs. Kk ocuklarn iki kpei var.
rneklerde grld gibi zne tekilse has, oulsa have kullanlmak
tadr. zne bazen tek kelime (he, Ahmet) bazen birka kelimeden meydana
gelir, (my sisters, their doctor, ou r house, you r dog.) Dikkat edilecek
konu, ister tek kelime ister birka kelime olsun, bu kelime veya kelime gru
bunun bir tek mi yoksa birden fazla ahs veya ey mi gsteriyor olduudur.
(He, Ahmet, their doctor, ou r house, your dog) tek ahs veya ey
gsterdiinden bunlarla has, (the teachers, m y sisters, the nurses) ise
birden fazla ahs veya ey gsterdiinden bunlarla have k u lla n lm tr .
ALITIRMALAR
I
Bo braklan yerleri doldurunuz.
1- I
tw o arms. 2 - My m other h a s
dog. 3 - Your n a m e ......
Margaret. 4 - Is this a s c h o o l
a house? 5 - W h a t
there in the
basket? 6 - His fa t h e r
a doctor. 7 - There ...... some books on
her table. 8 - W h o
your teachers? 9 - Our teacher h a s
new
car. 10 - Their m o t h e r
a green hat.
H
Bu cmleleri oul yapnz (oul yaplmas mmkn olan her ey oul ya
placaktr.),
1 - There is a blue b ook on my bag. 2 - 1 have a short pencil. 3 Giiner has a big b,ed. 4 - Tliere is a cow in the field. 5 - You have a
small orange. 6 - A dog has one nose. 7 - Is there a child in my room ?
8 - It has a blue door. 9 - His room has one window. 10 - What
colou r is her hat?
III
Bo braklan yerlere have veya has kullannz.
1- I
tw o oranges. 2 - My fa t h e r
three sisters. 3 - T h e y ......
a brow n basket. 4 - His b r o th e r s
a big boat. 5 - The small door
two keys. 6 - S e lm a
a red hat. 7 - Y our d o g
short ears.
8 - The horse
fou r legs. 9 - We ...... six keys in our bags. 10 The s o ld ie r s
new boats.
IV
Trkeye eviriniz.
1 - What is y ou r name? 2 - His father has a b ig house. 3 - 1 have two
sisters and one brother. 4 - Ahmet has a horse. 5 - What are there in
the field? 6 - Their school is near our house. 7 - 1 have tw o arms,
two hands, tw o legs, two ears, one nose and one mouth. 8 - Her name
is Zeynep. 9 - She has some flow ers in the garden. 10 - Who is your
mother?
-9 6 -
V
ngilizceye eviriniz.
1 - ki kolum var. 2 Babam bir retmendir. 3 Onun (erkek) annesi bir
hemiredir. 4 - Sepette neler var? 5 - Onlarn evi kktr. 6 - Adamn
yeil bir apkas var. 7 Onun (kadn) ad nedir? 8 - Odann kk bir
penceresi var. 9 - retmenimiz okulun nndedir. 10 - antamda sar bir
kalemim var.
n cek i altrm a la rn y a p lm ekli
I
1 - am 2 - a 3 - is 4 - are 5 - are 6 - is 7 - a 8 - are 9 - the 10 - are
II
1 - No, it isnt. 2 - They are in the street. 3 - They are in the street.
4 - It is near a b ig house. 5 - Yes, there is. 6 - It is black. 7 - He is
in front o f a house. 8 - She is in front o f a gate. 9 - Yes, she is. 10 Yes, it is. 11 - No, it isnt. 12 - Yes, there are. 13 - No, it isnt. 14 - No,
there isnt. 15 - It is in the sky.
III
1 - Bir hemiredir. 2 - Bahededir. 3 - yi rencileriz. 4 - Onlar kahve
rengi antalardr. 5 - Kalem uzun mudur yoksa ksa mdr? 6 - 0 nerede
dir? 7 Byk ev tepenin arkasndadr. 8 - Otomobilin nnde hi rdek
var m? 9 - Masann stnde st var. 10 - Su ne renktir? 11 - Bir retmen
miyim? 12 - Bu kadn kimdir? 13 - Tarlada birka beyaz at var. 14 - o
cuk dkknn yannda mdr? 15 - Fena bir adam deilsin.
IV
1 - I am a teacher. 2 - 1 am a doctor. 3 - You are in the room . 4 - You
are in the garden. 5 - The sun is behind the white clouds. 6 - Who is
she? 7 - How many dogs are there in front o f the gate? 8 - They are
behind the yellow house. 9 - The soldier is near the grocers. 10 - Is
he in the room or in the garden? 11 - This girl isnt a nurse. 12 Where are they? 13 - He is a good soldier. 14 - There are some yel
low cow s under the trees. 15 - The short pencil is behind the radio.
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
Ders
13
i
3 = = ^
. 1
13
HAVE
Geen dersimizde have fiilinin olumlu cmlelerde kullanln
grdk. Bu dersimizde have ile yaplm olumlu cmlelerin kalbn grdk
ten sonra bu fiille yaplm cmlelerin nasl soru ve olumsuz hale sokulduk
larn reneceiz.
have veya
has
say kelimesi
veya bo
I
You
She
Ahmet
Our teacher
We
have
have
has
has
has
have
a
two
some
two
three
dier kelimeler
dog.
pencils in your hand.
books.
houses in Ankara.
bags.
short pencils.
inde to be fiili (am, is, are) bulunan cmleleri soru yapmak iin bu
kelimelerin cmle bana alndm biliyoruz. Have iin de durum ayndr.
Have cmle bana getirildii takdirde cmle soru haline girer.
-9 8 -
I have tw o eyes.
Have I tw o eyes?
ki gzm var.
ki gzm var m?
ki kitabnz var m?
Ka?
Ka kitap?
Ka kitabnz var?
Ka antanz var?
Ka anahtarnz var?
(Onun) ka anahtar var?
Ka apkas var?
Selmann ka apkas var?
Ka ocuklar var?
Ka renciniz var?
Odada ka renci var?
Ka gznz var?
-9 9 -
What is this?
What has long legs?
Bu nedir?
Neyin uzun bacaklar var? (Ne uzun
bacaklara sahip?)
Neyin bir kaps var?
Neyin iki penceresi var?
Neyin drt baca var?
Neyin beyaz bir tavam var?
Neyin yksek duvarlar var?
What has
What has
What has
What has
What has
a door?
two windows?
four legs?
a white ceiling?
high walls?
inde have olan bir cmleyi olumsuz yapmak iin have yanna bir
not getirilir. To be fiili ile olduu gibi have ile de not birletirilerek bir
ksaltma yaplr.
have not
has not
havent [hevmt]
hasnt [heznt]
I have a house.
Have I a house?
I havent a house.
kolunuz yok.
Uzun bacaklarnz yok.
Bir at yok.
ki kzkardei yok.
Hi atmz yok.
Gordonun hi erkek kardei yok.
Annemin hi apkas yok.
retmenlerin bir otomobili yok.
rencilerinin mavi antalar yok.
rencinin mavi bir antas yok.
Tarlamda hi rdeim yok.
100
SM TAMLAMASI
S
Trkede Alinin kitab, Hasann kedisi, doktorun evi, retmenin ba
bas gibi, bir ismin bir baka isme ait olduunu gsteren gruplamalara isim
tamlamas denir. Dikkat edilirse Trkede isim tamlamas ilk ismin sonuna
(kelimenin son harfine uyarak -in, -n, -un, -n ekillerine giren) bir -in tak
s konulmakla yaplmaktadr.
ngilizcede isim tamlamas buna benzer, hatta daha kolay bir ekilde
yaplr. Trkede ilk isme -in eki konulmasna karlk ngilizcede ayn i is
me bir kesme iareti ile s harfi konmak suretiyle yaplr.
Alis
Alis book
Alinin
Alinin kitap = Alinin kitab
Hasans
Hasans cat
Hasanm
Hasann kedisi
d octors
d octors house
doktorun
doktorun evi
teachers
teachers father
retmenin
retmenin babas
Kelime sonuna ilave edilen s harfinin okunuu aynen oul iin ilave
edilen s gibidir; daima [z] olarak okunur. Ancak kelimenin son harfi yannda
[z] sesi kanlamyorsa (yani kelime t, k, p, f harflerinden biriyle bitiyorsa)
bu takdirde [s] olarak okunur. Kelimenin son harfinin verdii ses [z, s, ] ise
s Tiz] olarak okunur.
boys [boyz], girls [g:lz], mans [menz], w om ans [wuminz], d oc
tors [doktzl, Ahm ets [ahmets], nurses [n:siz], Faruks [faruks],
Ramizs [ramiziz], students [stiurdmts], R ecep s [receps].
Yukardaki rneklerde de dikkatinizi ekmi olabilecei gibi s daima
ya (Ahmet, Faruk vs. gibi) zel isimlere yahut (kadn, doktor, hemire, baba
vs. gibi) ahs gsteren cins isimlere eklenmitir.
Trkede -in ekinin her trl isme eklenebilmesine karn ngilizcede,
-in ekinin karl olan *s genellikle ahs gsteren kelimelere ilave edilmek
tedir.
-1 0 1 -
The girls d og is
near the chair.
Gordonun apkas
siyahtr.
Kemals horse is
under the tree.
Kemalin at aacn
altndadr.
retmenimizin otomobili
okulun nndedir.
OF
Birinci kelimesi (tamlayan) ahs bildiren bir kelime ile isim tamlama
s yaparken ilk isme s eklendiini grdk. Tamlayan hayvan veya cansz bir
varlk olan isimlerle yaplacak isim tamlamalarnda ise Trkedeki -in taks-
-1 0 2 -
mn grevini o f kelimesi grr. Ancak, s ekinin kullanl bakmndan Trkedeki gibi oluu yani ilk ismin (sahip olan isim) sonuna eklenmesine karlk
o f (sahip olan) ismin nnde ve ayn olarak yer alr.
o f the
o f the
o f the
o f the
o f the
room
house
cat
ship
h orse
odann
evin
kedinin
geminin
atm
Baka bir zellik de, s ile yaplan tamlamada isimlerin yerleri Trkedeki gibi olduu halde, o f ile yaplan tamlamada nce tamlanan sonra tam
layan getirilir.
o f the room
the d oor o f the room
o f the house
the w indow s o f the house
the nose o f the cat
the beds o f the ship
the legs o f the horse
the flow ers o f the garden
the trees o f the field
odann
odann kaps
evin
evin pencereleri
kedinin burnu
geminin yataklar
atn bacaklar
bahenin iekleri
tarlann aalan
-1 0 3 -
adamn ad
erkek kardeimin ad
rencinin antas
annesinin iekleri
Margaretin babas
retmenin resmi
gln resmi
sandalyenin bacaklan
ocuun kpei
Dkknn penceresi
byktr.
Masann bacaklan
ksadr.
Kapnn anahtar
masamn stndedir.
-1 0 4 -
kz
hemire
girls
nurses
kzlar
hemireler
retmenin odas
retmenlerin odas
ocuun antalar
ocuklarn antalar
doktorlarn kitaplan
kzkardelerimin odas
erkek kardelerinizin evi
kzlann isimleri
RENLECEK KELMELER
animal Temimi]
ball :1]
bird |b:d]
bucket [bakitj
but 1bat]
chim ney Limni]
hayvan
top
ku
kova
fakat
baca
husband [hazbnd]
M onday [mandi]
Mr. [misti]
o f [ov]
r o o f [ru-.fl
Saturday Lsetdi]
e (koca)
pazartesi
bay
...nn
at, dam
cumartesi
-1 0 6 -
daughter [dorti]
day tdeyl
family [femilil
farmer [fa:mi]
farmhouse
[fa:mhausj
fourteen ffo:ti:n]
Friday [fraydi]
friend Tfrend]
grass [gra.-sl
kz evlat
gn
aile
ifti
iftlikevi
on drt
cuma
arkada
ot, imen
som e [sam]
son [san]
Sunday [sandi]
thirteen [to:ti:n]
today [tidey]
Tuesday [tiu.zdi]
W ednesday [wenzdi]
week [wi:k]
w ife [wayf]
baz
erkek evlat
pazar
on
bugn
sal
aramba
hafta
e(kadn)
A FARMHOUSE
This is a picture of a farmhouse. It is Hasan Beys farmhouse.
Hasan Bey has a wife and two children. His wifes name is Fatma. His
sons name is Ahmet and his daughters name is Zeynep. The house
has one door, five windows and two chimneys. There is a horse in
front of the house. It is Ahmets horse. Its name is Ceylan. Ahmet is
in the house but Hasan Bey, his wife and Zeynep are in the garden.
Zeynep is behind the house. She has a bucket in her hand. There is
water in the bucket. There are two trees behind the house.They are
not small. There is a small bird on the roof of the house. There is a
man in front of Zeynep. He is Hasan Beys English fnend. His name
is Mr. Miller. He is a family friend. Zeynep is Ahmets sister and Ah
met is Zeyneps brother. Dogs, birds, cows and horses are animals.
There is a dog in the picture. Its name is Karaba. Mr. Miller and Ka
raba are not good friends.
BR FTLKEV
Bu bir iftlikevinin resmidir. O Haan Beyin iftlikevidir. Haan
Beyin bir kans ve iki ocuu vardr. Karsnn ad Fatmadr. Olunun ad
Ahmet ve kznn ad Zeyneptir. Evin bir kaps, be penceresi ve iki bacas
vardr. Evin nnde bir at vardr. O Ahmetin atdr. Ad Ceylandr. Ahmet
evin iindedir, fakat Haan Bey, kars ve Zeynep bahededir. Zeynep evin
arkasndadr. Elinde bir kova var. Kovada su var. Evin arkasnda iki aa
var. Onlar kk deildir. Evin damnda kk bir ku var. Zeynepin nn
de bir adam var. O Haan Beyin ngiliz arkadadr. Onun ad Bay Millerdir. O bir aile dostudur. Zeynep Ahmetin kzkardei ve Ahmet Zeynepin
erkek kardeidir. Kpekler, kular, inekler ve atlar hayvan (1ar) dr. Resim
-1 0 7 -
de bir kpek var. Onun ad Karabatr. Bay Miller ve Karaba iyi arkada
deillerdir.
girl - daughter
b oy - son
-1 0 8 -
Yes, he is.
Evet, odur.
He has tw o children.
ki ocuu var.
H er nam e is Fatma.
Onun ad Fatmadr.
H ow m any w in d ow s has
the house?
Evin ka penceresi var?
Yes, it is.
Evet, odur.
Who is Z eynep?
Zeynep kimdir?
W ho is Ahm et?
Ahmet kimdir?
109 -
What is Karaba?
Karaba nedir?
It is a dog.
Bir kpektir.
What is a h or? 9
Bir at nedir?
It is an animal.
Bir hayvandr.
Is a tree an animal.'
Bir aa bir hayvan mdr?
No, it isnt.
Hayr, deildir.
Where is Zeynep?
Zeynep nerededir?
1 10 -
T here is a bird.
Bir ku var.
A re there any trees in the garden? Yes, there are som e trees in
Bahede hi aa var m?
the garden.
Evet, bahede birka aa var.
W here is Mr. M iller?
Bay Miller nerededir?
Is Ahm et in the ga rd en o r in
He is in the house.
the house?
Evdedir.
Ahmet bahede midir yoksa evde midir?
[sandi]
[mandi]
[tiu:zdi]
[wenzdil
[t:zdi]
[fraydi]
[setidij
Pazar
Pazartesi
Sah
aramba
Perembe
Cuma
Cumartesi
ALITIRMALAR
I
Bu cmleleri soru ve olumsuz yaprnz.
1 - You have some books. 2 - Ahmets horse is in the garden. 3 Today is Saturday. 4 - Your wife is a teacher. 5 - Mr. M iller has two
children. 6 - There are ten birds on the roof. 7 - Her daughter is a
nurse. 8 - Your sons friend is a farmer. 9 - H er husband is a doctor.
10 - This is a small bucket.
II
Bo yerleri doldurunuz.
1 - T oday
Monday. 2 - T h e r e
fourteen girls i n
garden.
3 - 1 ....... tw o eyes. 4 - Selmas brothers ...... good boys. 5 - There
seven days ...... a week. 6 - My sons fr ie n d s
not here. 7 Hasan Bey ...... two children. 8 - Is there a b i r d
the roof? 9 How many fr ie n d s
you? 10 - S h e
tw o pencils in her bag.
m
Bu sorulara dersimizdeki metne uygun olarak cevaplar veriniz.
1 - Who is Fatma Hanm? 2 - Is there a horse in the garden? 3 - How
many trees are there in the garden? 4 - Where is Ahmet? 5 - Are
there two birds on the roof? 6 - What is there on the roof? 7 - Is
Zeynep Hasan Beys daughter? 8 - H ow m any w indow s has the
house? 9 - Where is the horse? 10 - What has Zeynep in her hand?
IV
Trkeye eviriniz.
1 - I have tw o arms, tw o hands and tw o eyes. 2 - Have you any
English friends? 3 - Her son has tw o dogs. 4 - Hasan Bey has a small
farmhouse. 5 - M argaret isnt his daughter. 6 - Mr. M illers w ife is in
the street. 7 - T oday isnt Tuesday. 8 - We havent any buckets here.
9 - Who has a red car? 10 - H ow many sons have you?
112 -
V
ngilizceye eviriniz.
1 - ki olunuz var. 2 - Kzm bir retmendir. 3 - Recepin babas bir
iftidir. 4 - Karm bir hemire deildir, bir retmendir. 5 - Burada hi
arkadam yok. 6 - Bir haftada sekiz gn yoktur. 7 Babann ad nedir?
8 - Zeynepin annesi kimdir? 9 - ki haftada ka gn vardr? 10 - Bugn
cumartesidir._____________________________________________
n cek i altrm a la rn y a p lm ekli
1
1 - have 2 - a 3 - is 4 - or 5 - is (are) 6 - is 7 - are 8 - is 9 - a 10 has
II
1 - There are blue books on our bags. 2 - We have short pencils. 3 Gner has big beds. 4 - There are cows in the fields. 5 - You have
small oranges. 6 - Dogs have noses. 7 - Are there children in our
rooms? 8 - They have blue doors. 9 - Their rooms have windows.
10 - What colour are their hats?
III
1 - have 2 - has 3 - have 4 - have 5 - has 6 - has 7 - has 8 - has 9 have 10 - have
IV
1 - Adnz nedir? 2 - Babasmn byk bir evi var. 3 - ki kzkardeim var
ve bir erkek kardeim var. 4 - Ahmetin bir at var. 5 - Tarlada neler var?
6 - Onlarn okulu bizim evimizin yanndadr. 7 - ki kolum, iki elim, iki
bacam, iki gzm, iki kulam, bir burnum ve bir azm var. 8 - Ad
Zeyneptir. 9 - Bahede birka iei var. 10 - Anneniz kimdir?
V
1 - I have two arms. 2 - My father is a teacher. 3 - His mother is a
nurse. 4 - What are there in the basket? 5 - Their house is small. 6 The man has a green hat. 7 - What is her name? 8 - The room has a
small window. 9 - Our teacher is in front of the school. 10 - 1 have a
yellow pencil in my bag.
HIZLI
NGLZCE
-----------------------------------------------
Birinci Basamak
15
Ders
15
FL VE EMR HAL
Hareket veya i bildiren kelimelere fiil denir, gelmek, okumak, almak,
yazmak, imek gibi.
Trkede mastar halinde, yani gitmek, kapamak, koymak eklinde
bulunan fiillerdeki mastar eki mek, mak kaldrlnca geriye kalan ksm
nasl bir emil ifade ediyorsa ngilizcede de durum ayndr.
gelmek mastarndan mek eki kaldrlnca gel emri meydana gelir.
ngilizcede de to com e = gelmek fiilinden to = mek kaldrlnca com e =
gel emir kipi meydana gelir.
to com e
com e
[tu kamj
[kara]
gelmek
gel
to drink
drink
[tu drink]
[drink]
imek
to eat
eat
[tu i:t]
[i:t]
ye
to go
go
[tu gou]
[gou]
gitmek
git
to open
open
[tu oupm]
[oupin]
amak
a
yemek
114
tu put
put
[tu put]
[put]
koymak
koy
to read
read
[tu ri:d]
[ri:d]
okumak
oku
to shut
shut
[tu at]
[at]
kapamak
kapa
to take
take
[tu teykl
[teyk]
almak
al
to w rite
write
[tu rayt]
[rayt]
yazmak
yaz
Ye.
Bir elma ye.
Bir yumurta ye.
Bu elmay ye.
Benim elmam ye.
water.
this water.
milk.
you r milk.
Su i.
Bu suyu i.
St i.
Stn i.
Open
Open
Open
Open
the door.
the w indow .
the d o o r o f this room .
my bag.
Kapy a.
Pencereyi a.
Bu odamn kapsn a.
antam a.
Put
Put
Put
Put
flow ers.
iekler koy.
som e flow ers on the table. Masann stne birka iek koy.
you r pencil on the book.
Kalemini kitabn stne koy.
the bird on the grass.
Kuu imenin stne koy.
-1 1 5 -
Itead
Read
Read
Read
this book.
you r book.
a good book.
those books.
Bu kitab oku.
Kitabn oku.
yi bir kitap oku.
u kitaplar oku.
Shut
Shut
Shut
Shut
the door.
the big door.
their b ig door.
ou r b ig w indows.
Kapy kapa.
Byk kapy kapa.
Onlarn byk kapsn kapa.
Byk pencerelerimizi kapa.
Take
Take
Take
Take
a bucket.
my old books.
these flowers.
some pencils.
Write
Write
Write
Write
a book.
my name.
you r sisters name.
tw o lessons.
Kitaplar buradadr.
Buraya gel.
Kzlar oradadr.
Oraya git.
gnler ve on
Geen dersimizde rendiimiz haftann gnleri cmle iinde kendi
lerinden nce on ntaksn alrlar.
Sunday
on Sunday
Pazar
pazar gn (pazar gnnde)
-1 1 6 -
Come on Sunday.
Come here on Sunday.
Go there on Wednesday.
Eat the oranges on Saturday.
Take m y book s on Monday.
Shut the w indow s on Tuesday.
Drink milk on Friday.
Drink the m ilk o n Friday.
Open this bag on Thursday.
Pazar gn gel.
Buraya pazar gn gel.
Oraya aramba gn git.
Portakallar cumartesi gn ye.
Kitaplarm pazartesi gn al.
Pencereleri sal gn kapa.
Cuma gn st i.
Cuma gn st i.
Bu antay perembe gn a.
Trkede emir fiilinin, bir kii iin mi, yoksa birden fazla ahslar iin
mi kullanld emir fiilinden anlalr, gel dendiinde emrin bir kiiye hi
taben, geliniz dendiinde ise birden fzla kiiye hitaben sylendii anla
lr. ngilizcede byle bir aynm yoktur. Tek kiiye de olsa, birden fazla kiiye
de olsa emir kelimesi ayndr. ngilizce emir cmlelerini Trkeye evirirken,
daha kibar bir ekil olaca iin, oul halde, yani birden fazla ahsa syleniyormu gibi evirmeniz daha uygun olur.
Open you r book.
Open your books.
Put the basket here.
Write your name.
Write you r names.
Take this chair.
Kitaplarnz anz.
Sepeti buraya koyunuz.
sminizi yazmz.
simlerinizi yaznz.
Bu sandalyeyi alnz.
-1 1 7 -
tq
the
the
the
the
the
the
the
the
door
w indow
garden
room
school
house
train
wall
Go to the wall.
Come to the school please.
Go to the small door.
Please go to their house.
Come to ou r garden, please.
Come to the table and eat
some apples.
Go to the garden, and eat
you r apple there.
kapya
pencereye
baheye
odaya
okula
eve
trene
duvara
Duvara git.
Ltfen okula git.
Kk kapya git.
Ltfen onlarn evine git.
Ltfen bahemize gel.
Masaya gel ve birka elma ye.
Baheye git ve elman orada ye.
118 -
FROM
Bir yere doru yn gsteren to ntaksmn ztt, Trkedeki -den,
dan ekinin karl olan from dur.
from
from
from
from
from
from
from
from
the
the
the
the
the
the
the
the
door
w indow
garden
room
school
house
train
wall
kapdan
pencereden
baheden
odadan
okuldan
evden
trenden
duvardan
Duvardan git.
Kasaptan yeni eve git.
Okuldan trene git.
Tarladan eve gel.
Bu kitaplar masadan al.
-1 1 9 -
NUMBERS
saylar
ngilizcede l den 12ye kadar saylar aada grld gibidir.
one
two
three
four
five
-six
seven
eight
nine
ten
eleven
twelve
[wan]
[tu:]
[tri:]
[fos]
[fayv]
[siks]
[sevm]
[eyt]
[nayn]
[ten]
[ilevin]
[twelv]
bir
iki
drt
be
alt
yedi
sekiz
dokuz
on
on bir
on iki
13ten balayarak 19a kadar olan saylan elde etmek iin yukanda
grdnz saylara teen ilave edilir. Yalnz 13 ve 15 saylanna teen ilave
edilirken three ve five kelimelerinde kk deiiklikler olur.
thirteen
fourteen
fifteen
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
[tstn]
[fo:ti:n]
[fiftim]
[siksti.n]
[sevnti:n]
[eytirn]
[naynti:n]
[twenti]
on
on drt
on be
on alt
on yedi
on sekiz
on dokuz
yirmi
[twentiwan]
[twentitu:]
yirmi bir
yirmi iki
120 -
30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 arasndaki saylar elde etmek iinde yine 20
ile 30 arasndakiler iin olduu gibi bunlara 1 ile 10 arasndaki saylar ekle
mek yeterlidir. imdi 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 saylarnn nasl
yazldn renelim.
thirty
forty
fifty
sixty
seventy
eighty
ninety
hundred
[trti]
[fo:ti]
[fifti]
Lsiksti]
[sevmti]
[eyti]
[naynti]
[handndj
otuz
kirk
elli
altm
yetmi
seksen
doksan
yz
yirmi drt
otuz alt
krk drt
elli bir
altm yedi
seksen dokuz
doksan alt
(bir) yz
yz drt
iki yz yirmi
three hundred and twenty-five
fou r hundred and sixteen
eight hundred and sixty-one
eighty-six
fifty-five
forty-five
thirty-seven
forty-three
-1 2 1 -
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
RENLECEK KELMELER
il [o:l]
Fternoon [a:ftnu:n]
ime [kam]
rink [drink]
at [i:t]
ngland [inglnd]
gening [i:vning]
hepsi, btn
leden sonra
gelmek
imek
yemek
ngiltere
akam
Mrs. [misiz]
bayan (evli)
night [nayt]
gece
now [nau]
imdi
num ber [namb] say
oh [ou]
oo...!
op en [oupm]
amak
please [pli:z]
ltfen
fine [faynj
for [fo:]
from [from]
go [gou]
good-bye [gudbay]
greetings [gri:tingz]
hello [helou]
how [hau]
into [intu]
Italy [itili]
kitchen [ki^in]
letter [leti]
m orning [morning]
122
iyi, ho
iin
-den
gitmek
Allahasmarladk,
gle gle
selamlamalar
merhaba
nasl
iine
talya
mutfak
mektup
sabah
put [put]
koymak
read [ri:d]
okumak
shut [at]
kapamak
sti [stil]
hl
take [teyk]
almak
thank you
(size)teekkr
[tenk yu]
ederim
to [tu]
-mek, -mak
to [tu]
-e, -a
too [tu:]
de, dahi
Turkey [trki] Trkiye
Turkish [t:ki] Trk
w ith [wid]
ile, beraber
w rite [rayt]
yazmak
AIKLAMALAR
ngilizcedeki Oh! nlemi, 4. sayfadaki okuma parasnda greceimiz
gibi, Trkeye Ooo!... eklinde evrilebilir. Fakat ngilizcede ok sk rastla
nan Oh! nleminin Trkeye evrilmesi baz hallerde uygun olmaz. Bu gibi
durumlarda, yani Oh! nlemini Trkeye Ooo!... eklinde tercme ettiimiz
de cmlemiz kulaa ho gelmiyorsa bunu hi tercme etmeden brakmamz
daha iyi olur.
Trkede genel olarak cmleye ve kelimesi ile balanmaz. Fakat n
gilizcede, okuyacamz metinde de grlecei gibi, bazen cmle ve kelime
sinin karl olan and ile balayabilir.
I am fine, thank you. And how are you?
Bu cmle Trkeye ya, yiyim, teekkr ederim. Ya siz naslsnz?
eklinde evrilmeli veya and kelimesini hi dikkate almadan yiyim, teek
kr ederim. Siz naslsnz? denilmelidir.
Fiillerin mastar hallerinde Trkedeki mek, mak karlnn ngiliz
cede to olduunu ve bunun fiilin nnde ve ayr olarak yer aldn biliyoruz.
to drink
imek
123
imek
Cmlenin znesi tekil olduu zaman is, oul olduu zaman are kul
lanldn biliyoruz. Tekil iki isim and ile baland takdirde oul bir zne
meydana geleceinden bunlarla are kullanlr.
Ali is a teacher.
Tom is a teacher.
Ali and Tom are teachers.
How is you r w ife?
How is you r daughter?
How are you r w ife and your
daughter?
The cat is in the garden.
The dog is in the garden.
The cat and the d og are in
the garden.
not at ali
Teekkr ederim. szne kar kullanlan Bir ey deil. sznn ngiliz
ce karl not at all [not et o:l] dur.
Thank you
Not at ali.
Thank you fo r the flow ers.
Not at ali.
Teekkr ederim.
Bir ey deil.
iekler iin teekkr ederim.
Bir ey deil.
124
GREETINGS
Mr. M iller - G ood m orning, Hasan Bey.
Hasan Bey - Oh! G ood m orning, Mr. Miller. How are you?
M.M.
- I am fine, thank you. And how are you?
H.B.
- I am fine, too. How are you r w ife and you r daughter?
M.M.
- They are fine too.
H.B.
- Are they still in England?
M.M.
- No, they are in Italy now. There is a letter from M ary to
Zeynep. Where are your children and your wife?
H.B.
- Oh! They are all here. My w ife is in the kitchen. Zeynep is
there, behind the house. And Ahmet is in the field. Come
here, Zeynep. There is a letter for you.
Zeynep - Oh! Hello, Mr. Miller. How are you? And how is Mary?
M.M.
- Thank you Zeynep. We are all fine. Here is you r letter
from Mary.
Z.
- Oh! Thank you, Mr. Miller.
M.M.
- Not at all. Is your m other still in the kitchen?
Z.
- Yes, she is. Is there a letter for her from Mrs. Miller?
M.M.
- No, not a letter. But there is a b ook fo r you r m other from
my wife.
Z.
- M other! M other! Mr. M iller is here.
H.B.
- Com e into the house, please.
M.M.
- Thank you. Where is Karaba?
H.B.
- Oh! It is in the field.
SELAMLAMALAR
M.M.
H.B.
M.M.
H.B.
M.M.
H.B.
M.M.
H.B.
Z.
-1 2 5 -
M.M.
Z.
M.M.
Z.
M.M.
Z.
H.B.
M.M.
H.B.
INTO
Geen dersimizde Trkedeki kelimelerin sonundaki -e, -a eklerinin
karl olduunu sylediimiz to ntaks kapal bir yer iin kullanld
zaman into eklini alr. Mesela, kapya, duvara, masaya derken to kullan
mamz gerektii halde eve, okula, odaya girii anlatrken into kullan
mamz gerekir. ine anlamnda olan bu ntak da ou kez, in ntaksmda
olduu gibi, bu ekilde deil, aadaki rneklerde greceimiz gibi Trkeye
evrilir.
into the house
into the room
into the sch ool
Go into the room .
Come into the house.
Put the chairs into my room ,
please.
Go into the house now .
FOR
For, iin anlamnda bir ntakdr.
for
for
for
for
Ahmet
m y son
you r friend
all teachers
Ahmet iin
olum iin
arkadan iin
btn retmenler iin
-1 2 6 -
I?
ALITIRMALAR
i
Bo yerlere is veya are koyunuz.
1 - Mr. M iller and her d a u g h ter
in Italy. 2 - Zeyneps b o t h e r ......
in the kitchen. 3 - T h e r e
letters on the book. 4 - Ahmet.
fine
too. 5 - They ...... still in the garden. 6 - My son and my daughter
teachers. 7 - ....... Tom and M argaret good friends? 8 - Your
daughter and S e lm a
here now.
II
Bo yerlere to, from, on, in, for, near ntaklanndan uygun olanm
koyunuz.
1 - Come .Uft. Sunday. 2 - Go to the kitchen
the garden. 3 - There
is a le t t e r
Zeynep. 4 - Come .If... the room . 5 - Write the letter
Friday. 6 - There are some c h ild r e n
the garden. 7 - Come
the w indow from the door. 8 - There are five trees ...... the
house. 9 - Put the pencils ....... the bag, please. 10 - Take these
a p p le s
the basket.
in
Trkeye eviriniz.
1 - Go to the grocers, please. 2 - Alis father and my father are good
friends. 3 - His son isnt in Turkey; he is in England now. 4 - Shut
all the windows, please. 5 - Go to your frien d on Monday. 6 - Come
to the chair from the door. 7 - Four hundred and twenty-eight. 8 Nine hundred and sixty-three. 9 - Go to the field with Ahmet. 10 Ninety-seven. 11 - All the cats are in front o f the butchers. 12 Hello! How are you? And how is you r son? 13 - He is fine, thank you.
14 - G ood night. 15 - Come here, please. There is a letter for your
mother.
IV
ngilizceye eviriniz.
1 - Kitaplar iin teekkr ederim. 2 - Bir ey deil. 3 - Ltfen oraya gidi
niz. 4 - Mutfaa (mutfan iine) geliniz. 5 Gnaydn. 6 Ltfen kk
kapy amz. 7 - iyiyim, teekkr ederim. Siz naslsnz? 8 - Babam da
iyidir. O imdi Ahmetle tarladadr. 9 Dersleri cumartesi gn okuyunuz.
10 Kimin byk bir evi var? 11 Mutfakta ka kedi var? 12
128 -
HIZLI
NGLZCE
Ders
17
Birinci Basamak
17
OLUMSUZ EMR
Mastar halinde bulunan fiillerden mastar eki (to-mek, mak) kalknca
emir kknn meydana geldiini biliyoruz. Bu ekilde meydana gelen emir
ler olumlu, yani bir eyin yaplmasn veya olmasn bildiren emirlerdi. im
di bir eyin yaplmamasn veya olmamasn bildiren emirlerin nasl yapla
can renelim.
Bir eyin yaplmamasn veya olmamasn bildiren, yani olumsuz emir
lerin oluturulmas iin yaplacak ey yapma anlamna gelen do not [du
not] kelimelerini fiilin nne getirmektir. Konuma dilinde do not daima k
saltlm ekliyle kullanlr, dont [dount].
Open the door.
Dont open the door.
Kapy an.
Kapy amayn.
Go there, please.
Dont go there, please.
Baheye gel.
Baheye gelme.
130
FLLERDE ZAMAN
Fiiller i veya hareket bildiren kelimelerdir. Bir i veya hareket mut
laka belirli bir zaman iinde yaplr. te bu zamana fiilin zaman denir. u
halde fiil, bir i veya hareketi, yapld zamanla birlikte belirten kelimedir.
Bir i veya hareket ya gemite yaplmtr, ya imdi yaplmaktadr ve
ya gelecekte yaplacaktr. Gittim. dendii zaman bu fiilin gemite yapld
anlalr. Gidiyorum. sz ise u anda yaplmakta olduunu gsterir.
Gideceim. de bu hareketin gelecekte olacan ifade eder.
Bu aklamadan anlalaca gibi fiillerde esas olarak zaman vardr.
1 - Gemi Zaman
2 - imdiki Zaman
3 - Gelecek Zaman
rnek: Okudum.
rnek : Okuyorum.
rnek: Okuyacam.
MDK ZAMAN
imdiki Zaman, sz sylediimiz an devam etmekte olan bir hareke
ti anlatmak iin kullanlr. Trkede bu zaman oluturmak iin fiilin sonu
na -yor eki konulur. Aynca buna fiili yapan ahs gsteren bir ek ilave edi
lir.
Kitabm okuyorum.
Radyo dinliyorsunuz.
Ders alyor.
Top oynuyoruz.
Okula gidiyoruz.
-1 3 1 -
going
reading
drinking
com ing
To be fiilini rendiimiz zaman, Trkede ahs gsteren (-im, -sin, dr gibi) eklerin kelimelere ilave edilmesine karlk, ngilizcede ayn ii
gren kelimelerin (yani to be fiilinin) ayr olarak yazldn grmtk.
imdiki Zaman olutururken de, ing eki alm fiilin nne, cmlenin
znesine uygun to be fiili getirilir. Bilindii gibi bir tek ahs veya ey
gsteren isim veya isim gruplaryla is, birden fazla ahs veya ey gsteren
lerle are kullanlr. Sadece 1= ben zamiri ile am kullanlr.
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
am
am
am
am
am
am
am
am
am
am
am
going.
reading.
drinking.
com ing.
writing.
shutting.
taking.
opening.
putting.
eating.
b e n ...... im
Ben gidiyorum. = Gidiyorum
Okuyorum.
iyorum.
Geliyorum.
Yazyorum.
Kapyorum.
Alyorum.
Ayorum.
Koyuyorum.
Yiyorum.
com ing
w riting
taking
Shut ve put fiillerine ing eklenirken bunlarda son harfler ift olarak
yazlmaktadr.
-1 3 2 -
shut
put
shutting
putting
Sonu sessiz bir harfle biten bir fiilde bu harfin hemen nnde gelen
sesli harf ksa bir sesle okunmaktaysa bu fiile ing eklenirken sondaki sessiz
harf ift olarak yazlr. Bunu shut ve put fiillerinde gryoruz. Bunlardaki
sesli harfler ksa olarak okunduklarndan ing ilave edilirken harfleri ift ola
rak yazlmtr.
Eat fiilinde sondaki sessiz harften nce gelen sesli harfler uzun olarak
okunduundan buna ing ilave edildiinde byle bir durum olmaz.
eat
eating
Gidiyorum.
Gidiyorsun.
Gidiyor.
Gidiyor.
Gidiyor.
Gidiyoruz.
Gidiyorsunuz.
Gidiyorlar.
Ahmet is going.
My father is going.
My friends are going.
The teacher is going.
The teachers are going.
Ahmet gidiyor.
Babam gidiyor.
Arkadalarm gidiyor.
retmen gidiyor.
retmenler gidiyor.
I am drinking milk.
She is reading a book.
Your son is shutting the door.
Her sisters are w riting letters.
I am goin g to the garden.
The girl is com ing from the garden.
We are eating apples.
We are eating their apples.
They are shutting the windows.
St iiyorum.
Bir kitap okuyor.
Olun kapy kapyor.
Kzkardeleri mektuplar yazyor.
Baheye gidiyorum.
Kz baheden geliyor.
Elmalar yiyoruz.
Onlarn elmalarm yiyoruz.
Pencereleri kapyorlar.
-1 3 3 -
u Vv
:-
Kadn sandalyeye
geliyor.
Ahmet is drinking
water.
Ahmet su iiyor.
Selma is w riting
a letter.
Kz pencereyi kapyor.
134 -
Bu bir evdir.
Bu bir ev midir?
Siz rencilersiniz.
Siz renciler misiniz?
I am a teacher.
Am I a teacher?
Yazyorlar.
Yazyorlar m?
Odaya geliyorum.
Odaya geliyor muyum?
He is drinking.
Is he drinking?
Is he drinking milk?
He is reading my book.
Is he reading my book?
That man is going to the train.
Is that man going to the train?
iyor.
iyor mu?
St iiyor mu?
Benim kitabm okuyor.
Benim kitabm okuyor mu?
u adam trene gidiyor.
u adam trene gidiyor mu?
-1 3 5 -
Kitaplar m okuyorlar?
Kzlar buraya m geliyorlar?
Ahmet kapy ayor mu?
Bir elma m yiyorsunuz?
At ot mu yiyor?
iyorum.
miyorum.
Okuyorsunuz.
Okumuyorsunuz.
She is going.
She is not going.
Gidiyor.
Gitmiyor.
Bildiiniz gibi not kelimesi is ve are ile birletirilerek bir ksaltma yaplabilir.
We arent drinking milk.
They arent opening their bags.
Mehmet isnt w riting a letter.
I am w riting my name.
Am I w riting my name?
I am not w riting my name.
St imiyoruz.
antalarm amyorlar.
Mehmet bir mektup yazmyor.
Adm yazyorum.
Adm m yazyorum?
Adm yazmyorum.
-1 3 6 -
retmene gidiyor.
retmene mi gidiyor?
retmene gitmiyor.
imdi yazyorsunuz.
imdi yazyor musunuz?
imdi yazmyorsunuz.
Su iiyorlar.
Su mu iiyorlar?
Su imiyorlar.
Kzm pencereleri ayor.
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
18
RENLECEK KELMELER
a lot o f [ lot ov]
carpet [ka:pit]
cigarette [sigret]
clock [klok]
coffee [kofi]
birok
hal
sigara
saat
kahve
new spaper
[niu:zpeyp]
rose [rouz]
sit [sit]
sitting-room
[sitingrumj
gazete
gl
oturmak
oturma odas
-1 3 8 -
family name
tfemili neym]
floor [flo:]
magazine
[megzi:n]
Miss [mis]
sleep [sli:p]
sm oke [smouk]
soyad
yer, deme
dergi
stand [stendj
bayan (evlenmemi)
vase [va:z]
uyumak
imek
(sigara vs.)
durmak
(ayakta)
vazo
AIKLAMALAR
Birka sayfa ilerideki okuma parasnda bir soyadnn hem oul hal
de bulunduunu hem de sonuna, mlkiyet gsteren iaretini aldm, ay
rca nne the getirilmi olduunu gryoruz.
Trkede bir aileden bahsederken Ahmetler, Hasanlar, Recep Beyler
gibi bir ifade kullanldn biliyoruz. Buradaki oul isim, o ahsn da dahil
olduu aileyi gstermektedir. Mesela, Ahmetlere gittik. dendii zaman Ah
metin de dahil olduu bir aileden bahsedildii anlalr.
ngilizcede de buna benzer bir durum vardr. Yine byle, ismi oul ola
rak sylemek suretiyle yaplan bu eklin Trkedekinden tek fark, Trke
de ismin de oul yaplarak sylenmesine karlk ngilizcede sadece soyad
nn oul yaplmas ve ayrca bu oul soyadnn nne the konulmasdr.
The Millers
The Aksoys
The elikels
-1 3 9 -
the
the
the
the
girls hat
girls hats
teachers room
students d oor
kzn apkas
kzlarn apkalar
retmenlerin odas
rencilerin kaps
smoke - drink
Trkede su, ay vs. gibi sulu bir maddenin az yoluyla alnn ifa
de etmek iin imek fiili kullanlr. Sigara dumannn cierlere aln da
Trkede yine imek fiili ile ifade edilir.
Trkede ayn kelime ile ifade edilen bu iki hareket ngilizcede ayr fi
illerle sylenir.
Sv bir maddenin iiliini anlatmak iin kullandmz imek fiilinin
ngilizce karl to drinktir.
She is drinking water.
I am drinking coffee.
O su iiyor.
Kahve iiyorum.
-1 4 0 -
Daha nce temas ettiimiz bir konuyu burada bir kere daha gzden ge
irerek hatrlatmak istiyoruz.
ngilizce ve Trke dilleri arasnda yap bakmndan farklar olduu
iin Trke bir cmlenin iindeki her kelime ve ek bu cmlenin evirisinde
aynen olmayabilir. Buna ait bir rnei inceleyelim:
Zeynep is sitting on a chair.
-1 4 1 -
Burada oturma.
Adam yerde (demede) oturuyor.
Halnn zerinde mi oturuyorlar?
Kapnn nnde oturuyor.
Bir sigara i.
Bir sigara iiyorum.
A SITTING-ROOM
This is the picture o f a sitting-room . We are in the elikels sit
ting-room . elikel is Hasan Beys fam ily name. Hasan Bey is sitting
on a chair. He is reading a newspaper. He is sm oking a cigarette. He
is near the table. Fatma Hamm is near the w indow . She is reading a
magazine. She is not sm oking a cigarette. She is drinking coffee.
Hasan Bey is drinking coffee, too. Ahmet is standing near the table.
He has a b ig book in his hand. There are som e magazines on the
table. Zeynep is sitting on a chair. She is w riting a letter to Mary. Her
cat, Pamuk, is sleeping under the chair, near Zeynep. There are two
carpets in the room . Pamuk is sleeping on the carpet. There is a
clock on the wall. There is a vase on the table. There are some flow
ers in the vase. They are roses.
BR OTURMA ODASI
Bu bir oturma odasnn resmidir. Biz imdi elikellerin oturma odasndayz. elikel Haan Beyin ailesinin ad(soyad)dr. Haan Bey bir sandalye
nin zerinde (sandalyede) oturuyor. Bir gazete okuyor. Bir sigara iiyor. Ma
sann yanndadr. Fatma Hanm pencerenin yanndadr. Bir dergi okuyor.
Bir sigara imiyor. Kahve iiyor. Haan Bey de kahve iiyor. Ahmet masann
yannda duruyor. Elinde byk bir kitab var. Masann zerinde birka der
gi var. Zeynep bir sandalyede oturuyor. Maryye bir mektup yazyor. Kedisi
Pamuk Zeynepin yannda sandalyenin altnda uyuyor. Odada iki hah var.
-1 4 2 -
Pamuk halnn stnde uyuyor. Duvarda bir saat var. Masann zerinde bir
vazo var. Vazoda birka iek var. Onlar gldr.
CMLELER
The Millers are sitting in their
sitting-room.
Is there a clock on the wall?
The clock is on the radio.
There are some red roses in the vase.
Is your son sleeping?
The cat is sleeping on the floor.
The man is reading a magazine.
Miss Firatli is our teacher.
What is your family name?
My friend is standing near the door.
Hello! How are you?
I am fine, thank you. And how
are you?
My father is smoking a cigarette
and drinking coffee.
Mrs. Miller is Mr. Millers wife.
Are you reading a letter now?
We arent drinking milk.
She isnt shutting the doors.
Take these roses from the vase,
please.
Good morning, Miss Tiirkoglu.
Are you going too?
There are two hundred and
ninety-six apples in this big basket.
The cat is going from the tree
to the gate.
Read this newspaper on Sunday.
Dont put the vase on the carpet.
Is the girl smoking a cigarette?
They arent sitting under the tree.
ALITIRMALAR
I
Parantez iinde verilen fiilleri imdiki Zaman haline sokarak cmleleri
tamamlaynz.
1 - The boy (sit) on the table. 2 - We (sleep) in this room. 3 - My
friends (stand) near the tree. 4 - Hasan Bey (smoke) a cigarette. 5 Selma (put) the flow ers into the vase. 6 - They not (write) letters. 7 His m other (shut) all the windows. 8 - We (drink) milk. 9 - Our stu
dents (com e) to the garden now. 10 - Your m other (read) a magazine.
H
Bo yerleri doldurunuz.
1- W e
sleeping under a big tree. 2 - S h e
shutting the doors
and the w indow s. 3 - Their t e a c h e r
sm oking a cigarette in the
room . 4 - Is this a new spaper o r
m agazine? 5 - There are some
roses ...... the vase. 6 - The elikels ....... in their sitting-room . 7 Dont stand there. Come and s i t
this chair. 8 - Miss elikel and
Miss M ille r
m y friends. 9 - Birds, dogs, cats, horses, c o w s ......
animals. 10 - W e
a big farmhouse.
III
Trkeye eviriniz.
I - G ood m orning, Mrs. Firatli. H ow are you? 2 - There are some old
vases on the radio. 3 - Dont put the m agazines into your bag. 4 Are they w riting letters? 5 - The boy is standing near our gate. 6 All the cats are sleeping on the green carpet. 7 - There are ninetyeight soldiers in this ship. 8 - 1 am w riting a letter fo r my father. 9 The girl isnt sitting behind the door. 10 - Whats your family name?
II - They arent drinking coffee, they are sm oking cigarettes. 12 Put the red roses on the table, please. 13 - Is she sleeping too? 14 My m other is going into the kitchen. 15 - Mrs. and Mr. M iller are
com ing on Sunday.
IV
ngilizceye eviriniz.
1 Bu gller Bayan (evli) Fratl iindir. 2 Bizim odamzda oturuyorlar.
3 Duvarda byk eski bir saat var. 4 Ben sigara iiyorum, ve arkadam
kahve iiyor. 5 Masann zerinde ka dergi var? 6 talyaya m gidiyor
144 -
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
19
MDK ZAMAN
(devam)
17nci dersimizde, imdiki Zamann nasl yapldm rendik. Bu der
simizde imdiki Zaman konusunda bir zetleme yaparak rendiklerimizi
gzden geirelim:
imdiki Zamann yapmnda hatrda tutulmas gereken nemli nok
ta unlardr:
1 - imdiki Zaman halinde bulunan bir cmlenin bandaki zne bir
tek ahs veya eyi gsteriyorsa bunun yamnda is, birden fazla ahs veya
ey gsteriyorsa bunun yannda are kullanlr. Sadece I zamiri ile am kulla
nlr.
(he) is
(the soldier) is
(my friend) is
(his brother) is
(the black cat) is
Yukardaki rneklerde parantez iindeki kelime veya kelime gruplan
bir tek ahs veya eyi gsterdiinden bunlardan sonra is yer almtr.
(they) are
(the soldiers) are
(my friends) are
(his brothers) are
(the black cats) are
146
Bu nedir?
Mektubum nerede?
imdiki Zaman halindeki bir cmlede byle bir soru kelimesi nasl kul
lanlacaktr bunu grelim:
147
Gidiyorsunuz.
Gidiyor musunuz?
Nereye gidiyorsunuz?
He is reading.
Is he reading?
What is he reading?
Okuyor.
Okuyor mu?
Ne okuyor?
Uyuyorlar.
Uyuyorlar m?
Nerede uyuyorlar?
Dikkat edilirse Trkede mi ile yaplm bir soru cmlesine baka bir
soru kelimesi geldii zaman cmle olumlu ekle dner. Bu durumda cmleyi
soru cmlesi yapan sadece soru kelimesidir. Bunu bir rnekle grelim:
Gidiyor musunuz?
sorusuna nereye soru kelimesini ilave edecek olursak,
Nereye gidiyorsunuz?
cmlesi meydana gelir. Yani, gidiyor musunuz, gidiyorsunuz haline dner.
ngilizcede durum deiiktir. Soru kelimesi, soru halinde bulunan bir
cmlenin nne konulduu zaman cmlede bir deiiklik olmaz, aynen kalr.
Are you eating?
What are you eating?
Bu hususta hatrda tutulmas gereken ey udur: Trkede, banda
soru kelimesi bulunan bir cmlede soru kelimesinden sonra gelen fiil olum
lu haldedir. ngilizcede ise soru kelimesinden sonra gelen ksm yine soru ha
lindedir.
Are you sm oking?
What are you sm oking?
iyor musunuz?
Ne iiyorsunuz?
-1 4 8 -
Yiyor musunuz?
Ne yiyorsunuz?
Kz kahve mi iiyor?
Kz ne iiyor?
Nerede duruyorlar?
-1 4 9 -
Hallarnz var m?
Ka halnz var?
Bu adam kimdir?
Arkadanz kimdir?
Kimin yeni bir otomobili var?
Kim geliyor?
Kim gemiye gidiyor?
Orada kim duruyor?
iekleri vazodan kim alyor?
Bu odada kim uyuyor?
to be
fiili
diger kelimeler
am
is
are
are
is
are
drinking
sitting
w riting
shutting
coining
standing
coffee now.
on the chair.
letters.
all the windows.
to the door.
behind the door.
150
soru
to be
fiili
Am
Is
Are
Are
Is
Are
zne
I
the man
Ahm et and Zeynep
they
m y friend
the soldiers
drinking
sitting
w riting
shutting
com ing
standing
dier kelimeler
coffee now?
on the chair?
letters?
all the w indow s?
to the door?
behind the door?
olu m su z
ozne
to be
fiili
not
in g eki alm
fiil
dier kelimeler
I
The man
Ahmet and Zeynep
They
My friend
The soldiers
am
is
are
are
is
are
not
not
not
not
not
not
drinking
sitting
w riting
shutting
com ing
standing
coffee now.
on the chair.
letters.
all the windows.
to the door.
behind the door.
what
What kelimesinin ne anlamna geldiini biliyoruz.
What
What
What
What
What
is this?
are those?
are you reading?
is the girl drinking?
are they writing?
Bu nedir?
unlar nedir?
Ne okuyorsunuz?
Kz ne iiyor?
Ne yazyorlar?
-1 5 1 -
What is Ahmet?
He is a student.
Ahmet necidir?
Bir rencidir.
Siz necisiniz?
Bir retmenim.
Babanz necidir?
Bir doktordur.
a lot of
a lot o f [ lot ov] bir ok anlamndadr. Sadece olumlu cmlelerde
kullanlr.
a
a
a
a
a
lot
lot
lot
lot
lot
of
of
of
of
of
books
horses
students
flowers
cigarettes
birok kitaplar
birok atlar
birok renciler
birok iekler
birok sigaralar
Birok kitaplarm var.
Bahede birok iekler var.
Birok arkadalarnz var.
Babamn bir ok kitaplar var.
Sokakta bir ok ocuklar var.
Bu derslerde bir ok altrmalar
var.
-1 5 2 -
sorular ve cevaplan
What are you reading?
Ne okuyorsun?
I am reading a magazine.
Bir dergi okuyorum.
HIZLI
NGLZCE
Ders
20
Birinci Basamak
20
mmmm-
RENLECEK KELMELER
because [bikoz]
dining room
[dayning rum]
face [feys]
fill [fil]
fork [fo:k]
glass [gla:s]
hungry [hangri]
yemek odas
yz, ehre
doldurmak
atal
bardak
a
laugh tla:f]
look [luk]
pepper [pepi]
plate [pleyt]
say [sey]
soup [su.p]
spoon [spu:n]
tear [tii]
glmek
bakmak
biber
tabak
demek, sylemek
orba
kak
gzya
-154
AIKLAMALAR
O k u y a c a n z p a r a d a k e d in in
looking
at
Mr. Miller.)
Mr. MiUere
b a k a n l a t l r k e n
(It is
y e r in e
SOME
Some kelimesinin saylabilen isimler nnde birka, birka adet an
lamnda olduunu,
some
some
some
some
children
roses
eggs
boats
birka ocuk
birka gl
birka yumurta
birka kayk
coffee
w ater
salt
m ilk
biraz
biraz
biraz
biraz
kahve
su
tuz
st
Baz
Baz
Baz
Baz
Baz
Baz
dersler ksadr.
ocuklar kirlidir.
evler byktr.
otomobiller yeildir.
arkadalar iyidir.
kzlar dergi(ler) okuyorlar,
-1 5 5 -
-1 5 6 -
S o m e c a t s a r e b la c k .
S o m e c a t s a r e n t b l a c k .
A re so m e c a ts b la c k ?
S o m e w o m e n h a v e h a ts.
S o m e w o m e n h a v e n t h a ts .
H av e so m e w o m e n h a ts?
Baz
Baz
Baz
Baz
Baz
Baz
kediler siyahtr.
kediler siyah deildir.
kediler siyah mdr?
kadnlarn apkas vardr.
kadnlarn apkas yoktur.
kadnlarn apkas var mdr?
some of...
Some of, gerek saylabilen, gerekse saylamayan isimlerle beraber
kullanlr ve ...mn bir ksm anlamna gelir.
some
some
some
some
some
some
of
of
of
of
of
of
the
the
the
the
the
the
students
books
w ater
apples
m ilk
soup
look at
Trkedeki bakmak fiilinin ngilizcede karl t o l o o k tur. Bu fiil
emir olarak kullanld yani bak dendii zaman sadece l o o k kullanld
halde, baklacak yer de sylendii takdirde fiilden sonra at ilave edilir. Bu at
Trkedeki Duvara bak, adama bak. cmlelerindeki ...a ekinin iini grr.
Look.
Look at the door.
Look at the w hite horse.
Bak.
Kapya bak.
Beyaz ata bak.
-1 5 7 -
u eve bakyor.
Dergiye mi bakyor?
Krmz gle bakyorum.
ocuk saate bakyor.
Tavana bakma.
Mr. Millere bakmyoruz.
renci kitaba bakyor.
YEMEK ODASINDA
Bu, elikellerin yemek odasnn bir resmidir. Btn aile oradadr. Mr.
Miller de oradadr. Masann zerinde tabaklar, atallar ve kaklar var.
Fatma Hanm orba tabaklarna, orba koyuyor. Onlann kedisi Pamuk
Ahmetin yannda bir sandalye zerinde oturuyor. Mr. Millere bakyor,
nk o orbasn yiyor. Haan Bey kapnn yanndadr. Zeynep bardaklar
suyla dolduruyor. Ahmet atr. Annesinin yzne bakyor. Mr. Miller,
Bu orba iyi. diyor. Fakat yz krmzdr ve gzlerinde yalar var.
Haan Bey Mr. Millere bakyor ve glyor.
Karmn tarhana orbas iyidir, fakat bizim tarhana orbasnda ok
biber var. diyor.
Sorular ve cevaplar
Where are the elikels?
elikeller nerededir?
158
Yes, he is.
Evet, odur.
Is Ahmet hungry?
Ahmet a mdr?
Yes, he is.
Evet, odur.
He is a farm er.
Bir iftidir.
ALITIRMALAR
I
a - Bo yerlere some veya any koyunuz, b - Ayn cmleleri Trkeye
eviriniz.
1 - I have
forks and spoons. 2 - D r in k
coffee. 3 - Dont eat
oranges. 4 - Are th e r e
children in the garden? 5 - We havent
friends there. 6 - There is ....... water in my glass. 7 - ...... stu
dents are not good. 8 o f the apples are green. 9 - They are w rit
ing
letters now. 10 - There arent
black clouds in the sky.
II
Bo yerleri doldurunuz.
1 - My sisters f r ie n d
sm oking a cigarette now. 2 - The soldiers
drinking coffee. 3 - How many p la t e s
there on the table?
4 - She is lo o k in g
the teacher. 5 - There i s
milk in the glass.
6 - T h ere
tears in her eyes. 7 - I
hungry. 8 - The childs face
dirty. 9 - She is eating soup, because s h e
hungry. 10 - Some
the oranges are green.
III
Trkeye eviriniz.
1 - She is filling the plates with soup. 2 - M argarets face is red now
because she is eating pepper. 3 - What is the teacher saying? 4 Who is sleeping in my bed? 5 - Who is standing behind the door? 6 Some o f the letters are on his table. 7 - Is this a sitting-room or a din
ing room ? 8 - The girl is laughing now . 9 - How many roses are
there in the vase? 10 - The woman is look in g at her son.
IV
ngilizceye eviriniz.
1 - Ne yiyorsunuz? 2 - Bir elma m yiyorsunuz? 3 - Hi kzkardeim yok.
4 - Tarlada birka rdek var. 5 - retmen kapnn nnde duruyor. 6 Kk kedi halnn zerinde uyuyor. 7 - Annem ieklere bakyor. 8 - Bar
daklar suyla dolduruyorlar. 9 Okuluma gitmiyorum nk bugn pazar
dr. 10 - Stn bir ksm bu bardan iindedir. 11 - Baz atlar beyazdr.
12 ocuklara bak. 13 Bardaklarn yannda ka kak var? 14 imdi bir
dergi mi okuyorsunuz? 15 Vazonun iine bir ok iekler koyuyor.
-1 6 0 -
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
Ders
2 1
E*
= j
21
CAN
Trkede krabilmek, aabilmek, okuyabilmek, uyuyabilmek, alabil
mek gibi, fiillerin sonuna eklediimiz -bilmek yardma fiili nasl g, im
kan, bilgi ifade ediyorsa, yani yeterlik bildiriyorsa, bu yardma fiilin ngiliz
ce karl olan can [km], [ken] kelimesi de ayn anlam verir. Yalnz, Trk
ede fiillerin sonuna eklediimiz -bilmek yardmc fiiline karlk can yar
dmc fiili ngilizcede yaln halde bulunan fiillerin nnde yer alr.
to go
Go!
I am going.
I can go.
I can write.
I can sleep.
I can sit.
I can com e.
I can open.
I can eat.
I can read.
Gitmek
Git!
Gidiyorum.
Gidebilirim.
Yazabilirim.
Uyuyabilirim.
Oturabilirim.
Gelebilirim.
Aabilirim.
Yiyebilirim.
Okuyabilirim.
Alabilirsin.
Kapatabilir.
Doldurabilir.
Syleyebiliriz.
ebilirsiniz, (sigara vs.)
Koyabilirler.
162
Yaz!
Yazabilirim.
Bir mektup yazabilirim.
Bir mektup yazabilir.
Ahmet bir mektup yazabilir.
Babam bir mektup yazabilir.
renciler mektuplar yazabilirler.
Trkede sonuna -bilmek yardmc fiili alm bir fiilin cmle iinde
ne anlamlara geldiini bir rnek zerinde inceleyelim.
Ahmet okula gidebilir.
cmlesi eitli anlamlarda olabilir.
1 - Ahmet okula nasl gidileceini bilir.
2 - Ahmetin okula gidecek gc, kuvveti vardr. (rnein bir hasta
lktan sonra.)
3 Ahmetin okula gitmesine izin verilmitir.
4 - Ahmetin okula gitmeye vakti vardr.
5 - Ahmetin okula gitmesi ihtimali vardr.
Trkede -bilir kelimesi, cmleye nasl yukardaki anlamlan veriyor
sa can de ngilizce cmlelerde ayn anlamlan verir. Sadece 5. rnekte gr
len anlam ngilizcede can ile de baka ekilde verilir.
-1 6 3 -
soru
inde to be fiili (am, is, are) bulunan cmleleri soru yapmak iir
bunlarn cmle bana getirildiini biliyoruz. Can iin de durum ayndr
Can cmle bana getirilirse cmle soru haline girer.
I can go.
Can I go?
Can I w rite?
Can I sleep?
Can I com e?
Can 1 open?
Can I eat?
Can I read?
Gidebilirim.
Gidebilir miyim?
Yazabilir miyim?
Uyuyabilir miyim?
Gelebilir miyim?
Aabilir miyim?
Yiyebilir miyim?
Okuyabilir miyim?
Gelebilir misin?
Bizim evimize gelebilir misin?
Bizim evimize cuma gn gelebilir
misin?
ngilizce konuabilir mi?
Bu kitab okuyabilirler mi?
Adam burada oturabilir mi?
-1 6 4 -
olumsuz
inde can olan cmleleri olumsuz yapmak iin can yardmc fiilinden
sonra not getirilir. Fakat bir istisna olarak can ile n ot bitiik yazlr. Bu sa
dece can fiiline mahsustur. Dier durumlarda, ksaltmalar hari, not daima
ayn olarak yazlr.
I can go.
Can I go?
I cannot go.
I cannot write.
I cannot sleep.
Gidebilirim.
Gidebilir miyim?
Gidemem.
Yazamam.
Uyuyamam.
sit.
com e.
open.
eat.
read.
Oturamam.
Gelemem.
Aamam.
Yiyemem.
Okuyamam.
-1 6 5 -
ngilizce konuamazlar.
Kzkardeim vazolan masadan
alamaz.
Pazar gn okula gidemezsiniz.
Kahve iemeyiz, nk hi kahvemiz
yok.
Bardaklar suyla dolduramaz, nk
hi su yok.
Bu odann kapsn aamazsmz.
Margaret btn bu yumurtalar
yiyemez, nk a deil.
Pazartesi gn gelemem.
-1 6 6 -
-1 6 7 -
Yes, he is.
Yes, he can.
-1 6 8 -
Gidebilir misin?
Nereye gidebilirsin?
Okuyabilir mi?
Ne okuyabilir?
Portakallar yiyebilir mi?
Ka portakal yiyebilir?
Selma bardaklar buraya koyabilir mi?
Selma bardaklar nereye koyabilir?
Yazabilirler mi?
Ne yazabilirler?
Sigara iebilir misiniz?
Ka sigara iebilirsiniz?
Bu odada uyuyabilir misiniz?
Nerede uyuyabilirsiniz?
Gidebilir mi?
Kim gidebilir?
Oday kim temizleyebilir?
Resmi duvardan kim alabilir?
Haftann gnlerini kim
s y le y e b ilir ?
HIZLI
NGLZCE
Ders
22
Birinci Basamak
22
RENLECEK KELMELER
can [ken], [km]
classroom [kla.srum]
leam [l:n]
olumlu cmle
zne
can
dier kelimeler
I
You
Ahmet
They
can
can
can
can
read
sit
speak
open
this book.
here.
English.
the door.
-1 7 0 -
olu m su z cm le
cannot (cant)
zne
yaln halde
fiil
cant
cant
cant
cant
She
Hasan Bey
They
Mr. Miller
dier kelimeler
com e
go
fill
speak
on Sunday.
to England.
that bucket.
Turkish.
soru c m lesi
can
zne
dier kelimeler
Can
Can
Can
Can
you
Selma
his father
she
clean
speak
read
put
this room ?
English?
these letters?
the glasses there?
can
zne
yaln halde
fiil
dier kelimeler
What
Where
What
can
can
can
you
the girl
Tom
eat
go
put
there?
on Sunday?
into the bag?
whose
kimin anlamna gelen bir soru kelimesi olan w hoseun kullanl
how manynin kullanlna ok benzer. H ow m any sorusundan hemen
sonra ka adet olduu sorulan ey yer alr.
How many p e n c ils
?
How m any pencils are there?
Ka kalem
?
Ka kalem var?
-1 7 1 -
father?
pencil?
house?
book ?
dog?
sister?
book is this?
pencil is that?
dog is it?
father is a teacher?
son?
son is he?
son is com ing?
son is com ing here?
cat is sleeping under the
book?
b ook are you reading?
apple are you eating?
glass is she filling?
kimin babas?
kimin kalemi?
kimin evi?
kimin kitab?
kimin kpei?
kimin kzkardei?
Bu kimin kitabdr?
u kimin kalemidir?
O kimin kpeidir?
Kimin babas bir retmendir?
Kimin olu?
O kimin oludur?
Kimin olu geliyor?
Kimin olu buraya geliyor?
Kimin kedisi masann altnda
uyuyor?
Kimin kitab?
Kimin kitabn okuyorsunuz?
Kimin elmasn yiyorsunuz?
Kimin bardan dolduruyor?
hat is this?
hats are these?
friend is a d octor?
friends are d octors?
Bu kimin apkasdr?
Bunlar kimin apkasdr?
Kimin arkada bir doktordur?
Kimin arkadalar doktordur?
ALITIRMALAR
I
Aadaki cmlelerde parantez iinde verilen kelime veya kelime gruplan
yerine he, she, it, they zamirlerinden uygun olanm kullannz.
1 - (The dog) is behind the house. 2 - (The girl) is drinking tea. 3 (The students) are in the classroom . 4 - (Our teacher) is teaching
English. 5 - (The dogs) are behind the house. 6 - Are (the wom en)
eating soup? 7 - (My sister) is sleeping in her room . 8 - (His friends)
arent goin g to zmir. 9 - (Our teacher) can learn English. 10 - (Your
son) cant clean the carpets. 11 - (The small girl) can fill the vase
with water. 12 - (The black dog) is sleeping under the tree. 13 - (Mr.
Miller) has tears in his eyes. 14 - (Ahmet) is a good boy. 15 - (Hasan
Bey and Mr. Miller) are in the dining-room .
II
Bu cmleleri dzeltiniz.
1 - What you can learn? 2 - There arent some children in the gar
den. 3 - My sisters is nurses. 4 - H ow many apples there are in the
basket? 5 - Whose books are this? 6 - She is drinking a cigarette.
7 - Your brother can not learn English. 8 - Can they English speak?
9 - We are Turkish teaching. 10 - H ow many eggs you can eat?
III
Trkeye eviriniz.
1 - Selma cant teach English. 2 - My father is hungry. 3 - The girl
can fill the baskets with oranges. 4 - The teacher is saying good
bye. 5 - Our friends are laughing now. 6 - What are you reading?
7 - What can you read? 8 - Can they take the pictures from the wall?
9 - 1 can put these apples into the basket. 10 - D ont take these
plates from the table, please. 11 - He is eating soup w ith a spoon.
12 - What is she saying? 13 - Whose father is a farm er? 14 - Is it a
big classroom ? 15 - Whose letter are you reading?
IV
ngilizceye eviriniz.
1 - antamda krmz kalemler var. 2 - Ata bakyorum. 3 - 0 (kadn) bu
kitab okuyabilir. 4 - Onlarn babas imdi bir sigara iiyor. 5 Kovay
masann stne koyabilir misiniz? 6 - Btn bu elmalar yiyemeyiz. 7 Ltfen buraya gelme. 8 - imdi okula gidebilirler. 9 - Kimin apkas
yeildir? 10 - Kimin mektubunu okuyorsunuz?
J73
in
1 - Tabaklan orbayla dolduruyor. 2 - Margaretin yz imdi krmzdr,
nk biber yiyor. 3 retmen ne diyor? 4 - Yatamda kim uyuyor? 5 Kapnn arkasnda kim duruyor? 6 - Mektuplardan bazlan onun masasnn
stndedir. 7 - Bu bir oturma odas m yoksa bir yemek odas mdr? 8 - Kz
imdi glyor. 9 - Vazoda ka gl var? 10 - Kadn oluna bakyor.
IV
1 - What are you eating? 2 - Are you eating an apple? 3 - 1 havent
any sisters. 4 - There are some ducks in the field. 5 - The teacher is
standing in front of the door. 6 - The small cat is sleeping on the car
pet. 7 - My mother is looking at the flowers. 8 - They are filling the
glasses with water. 9 - 1 am not going to my school, because today is
Sunday. 10 - Some of the milk is in this glass. 11 - Some horses are
white. 12 - Look at the children. 13 - How many spoons are there
near the glasses? 14 - Are you reading a magazine now? 15 - She (he)
is putting a lot of flowers into the vase.
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
23
many
much
a lot of
books
apples
plates
cats
vases
birok kitaplar
birok elmalar
birok tabaklar
birok kediler
birok vazolar
-1 7 6 -
-1 7 7 -
Is Tom learning m any new w ords? Tom birok yeni kelimeler reniyor
mu?
Tom birok yeni kelimeler
Tom isnt learning many new
renmiyor.
words.
Tom birok yeni kelimeler
Tom is learning a lot o f new
reniyor.
words.
Saylabilen isimlerle kullanlan ve birok anlamnda olan many ke
limesi, tuz, su, un gibi saylamayan isimlerin nnde bulunmaz. Saylma
s mmkn olmayan isimlerle kullanlan ve yine ok anlamnda olan keli
me m uch [ma] tr
m uch
m uch
much
m uch
w ater
milk
salt
flour
ok
ok
ok
ok
su
st
tuz
un
ok tuz koyuyor m?
ok tuz koymuyor.
ok tuz koyuyor.
-1 7 8 -
ok su iebilir miyiz?
ok su iemeyiz.
ok su iebiliriz.
Kk tabakta ok un var m?
Kk tabakta ok un yok.
Kk tabakta ok un var.
-1 7 9 -
how old
eski, yal anlamnda olan old kelimesi h ow [haul ile bir araya ge
lince ka yanda anlamn verir.
How
How
How
H ow
H ow
How
How
How
How
old?
old is Ahmet?
old is she?
old is you r son?
old are they?
old am I?
old are you?
old is Selma?
old is your father?
Ka yanda?
Ahmet ka yandadr?
O ka yandadr?
Olunuz ka yandadr?
Onlar ka yandadr?
Ka yandaym?
Ka yandasn?
Selma ka yandadr?
Babanz ka yamdadr?
on yanda
be yanda
krk yanda
altm dokuz yanda
Ahmet yirmi yandadr.
O otuz iki yandadr.
Olum sekiz yamdadr.
Onlar on dokuz yandadr.
Siz yirmi be yamdasnz.
-1 8 0 -
He is sixty-one
years old.
Altm bir yandadr.
w h ere................... from?
Bir ahsn nereli olduunu sormak iin w h e r e
la n lr.
Where
Where
Where
Where
Where
Where
Nerelisin?
O nerelidir?
Mr. Green nerelidir?
Onlar nerelidir?
Bu adam nerelidir?
Arkadanz nerelidir?
Ankarahyim.
O Trabzonludur.
Arkadam Mersinlidir.
Siz stanbullusunuz.
Ahmet Edirnelidir.
Nerelisiniz?
L o n d r a ly m .
-1 8 1 -
O nerelidir?
Konyalidir.
retmeniniz nerelidir?
New Yorkludur.
Onlar nerelidir?
Parislidirler.
soru la r ve c e v a p la n
He is from zmir.
zmirlidir.
It is a desk.
Bir sradr.
He is reading a letter.
Bir mektup okuyor.
-1 8 2 -
Yes, he can.
Evet, retebilir.
No, I cant.
Hayr, izemem.
Yes, he can.
Evet, gelebilir.
HIZLI
NGLZCE
Ders
24
Birinci Basamak
RENLECEK KELMELER
karatahta
tebeir
sra
izmek
tahta silgisi
note-book [noutbuk]
on the right
[on di rayt]
on the left
[on di left]
piece [pi:s]
s
i
e
24
blackboard
[blekbo:d]
chalk [9o:k 1
desk [desk]
draw [dro:]
duster [dasti]
defter
sada
solda
para
-1 8 4 -
geography
[ciogrfi]
lazy [leyzi]
left [left]
many [meni]
map [mep]
m uch [mal
corafya
tembel
sol
birok, ok
harita
ok
pupil |piu:pil]
right [raytj
rubber [rabi]
ruler [ru:lij
stove [stouv]
year Lyii]
w ord [wo:d]
renci
sa
lastik silgi
cetvel
soba
yl
kelime
AIKLAMALAR
Student ve pupil kelimelerinin her ikisinin de Trke karl ayn
dr: renci. Ancak, bunlarn aralarnda fark vardr. Genel olarak student
yksek renim yapan renci demektir; pupil ise ilk ve orta renim se
viyesinde renim yapmakta olan renci anlamndadr.
My brother is twenty years old,
and he is a student.
The pupils are in the school
garden.
This pupil is eight years old.
This student is nineteen years old.
How old are those students?
The students are draw ing maps
in their note-books.
The pupils are sitting in their
desks.
a piece of chalk
Tebeir anlamnda olan chalk ngilizce cmlelerde genel olarak tek
bana deil a p iece o f chalk bir para tebeir - bir tebeir paras eklin
de bulunur.
I am w riting with a p iece o f chalk.
There is a piece o f chalk on the
table.
Where is the piece o f chalk?
He is draw ing a map with a piece
o f blue chalk.
A small piece o f chalk.
185
sa
sol
sa el
sol el
sada
solda
Ev sadadr.
Bakkal dkkn soldadr.
Solda byk bir aa var.
Btn dkknlar sadadr.
Okul sada mdr yoksa solda mdr?
my right
On my right
sam
Samda
-1 8 6 -
.mn sanda
.nm solunda
Ev caddenin sandadr.
Resim karatahtamn solundadr.
retmenin sanda bir masa var.
Otomobilimin solunda birok
kpekler var.
Evin solunda kk bir kap var.
Karatahtamn sanda ka harita
var?
Okulun sanda byk bir bahe
var.
Cetvelin solunda bir silgi var.
iftlikevinin sanda bir tarla var.
Saatin solunda
bir resim var.
Vazonun sanda
kitap var.
-1 8 7 -
IN THE CLASSROOM
This is the picture o f a classroom . It is in Zeyneps school. It is
a big classroom . There are fifteen desks. All the pupils are sitting in
their desks. There is a blackboard on the wall. We can see a clock on
the right o f the blackboard. On the left there is a picture o f Atatiirk.
There are tw o w indow s and one door. The stove is in front o f
Zeyneps desk. The teachers table is near the blackboard. There are
some books and a ruler on the table.
Some o f the pupils are looking at the teacher. He is draw ing a
map on the blackboard. There is a piece o f chalk in his right hand.
In his left hand there is a duster. This is a geography lesson. The
teacher is draw ing a map o f Turkey. Zeynep is draw ing a map o f
Turkey in her note-book. There is a rubber in her left hand. A b oy is
opening his bag and taking a book from it. A lazy girl is reading a
m agazine and draw ing pictures on it.
SINIFTA
Bu bir snfm resmidir. O Zeynepin okulundadr. Byk bir snftr. On
be sra var. Btn renciler sralarnda oturuyorlar. Duvarda bir karatahta
var. Karatahtann sanda bir saat grebiliriz. Solda Atatrkn bir resmi var.
ki pencere ve bir kap var. Soba Zeynepin srasnn nndedir. retmenin
masas karatahtann yamndadr. Masann stnde birka kitap ve cetvel var.
rencilerin bazlar retmene bakyor. O karatahtaya bir harita i
ziyor. Sa elinde bir tebeir paras var. Sol elinde bir tahta silgisi var. Bu
bir corafya dersidir. retmen bir Trkiye haritas iziyor. Zeynep defteri
ne bir Trkiye haritas iziyor. Sol elinde bir silgi var. Bir ocuk antasn
ayor ve ondan bir kitap alyor. Tembel bir kz dergi okuyor ve onun zeri
ne resimler iziyor.
CMLELER
I am w riting a w ord on the wall
with a p iece o f chalk.
There arent any w indow s on the
left o f the house.
The tree is on the right.
The tree is on the right o f the
house.
188
ALITIRMALAR
I
Bo yerlere many, m uch veya a lot o f koyunuz.
1 - There a r e
trees in the garden. 2 - There i s
water in the
bucket. 3 - We havent
milk. 4 - They arent w r itin g
letters.
5 - Can she e a t
oranges? 6 - H o w
new w ords are they learn
ing? 7 - He isnt p u ttin g
salt into the glass. 8 - We are learning
words. 9 - There a r e
maps in this book. 10 - Have y o u ......
milk in your bucket?
-1 8 9 -
II
Bu sorulara dersimizdeki okuma parasna uygun cevaplar veriniz.
1 - Is this a picture o f a classroom or a house? 2 - Where are the
pupils sitting? 3 - How many desks are there? 4 - Where is the
blackboard? 5 - Where is the clock? 6 - Where is the stove? 7 - What
are there in the teachers table? 8 - What is the teacher drawing?
9 - What is there in the teachers right hand? 10 - What is the lazy
girl drawing.
III
Trkeye eviriniz.
1 - There isnt m uch tea in my glass. 2 - We havent many books in
our bags. 3 - They are sm oking a lot o f cigarettes. 4 - How old is your
son? 5 - Our teacher is from England. 6 - This old man is seventy-five
years old. 7 - There are tears in the girls eyes. 8 - Can they speak
English? 9 - There are ten pupils on the left o f the teacher. 10 - On
the right o f the clock there is a map. 11 - She is w riting with a small
piece o f chalk. 12 - Some o f the pupils are sitting in their desks. 13 The clock is on your right. 14 - Is your sister a lazy student? 15 What can she w rite in her notebook?
IV
ngilizceye eviriniz.
1 - Otuz yedi yandaym. 2 - Tabakta ok tuz yok. 3 - Snfmzda birok
sralar var. 4 Haan Beyin birok at var. 5 - Bahede birok kediler var
m? 6 - Haritann sanda bir resim var. 7 - Evin solunda kk bir bahe
var. 8 - renci bir Trkiye haritas iziyor. 9 Yeni kelimeler reniyoruz.
10 - Ka yamdasmz? 11 - Anneniz ka yandadr? 12 - Masann
stnde bir tebeir paras var. 13 - Bu antann iinde ok mektup yok.
14 - Dkkn caddenin solundadr. 15 Ne yiyebilirsiniz?
-I9C>-
n
1 - What can you learn? 2 - There arent any children in the garden.
3 - My sisters are nurses. 4 - How many apples are there in the bas
ket? 5 - Whose books are these? 6 - She is sm oking a cigarette. 7 Your brother cannot learn English. 8 - Can they speak English? 9 We are teaching Turkish. 10 - How many eggs can you eat?
III
t
HIZLI
NGLZCE
Ders
25
Birinci Basamak
25
RENLECEK KELMELER
bottle IbotlJ
box [boks]
cup [kap]
ie
kutu
fincan
old [ould]
packet [pekit]
w hich |wil
one (two, th re e
20nci dersimizde some o f
ihtiyar
paket
hangi
) of t h e .......
kzlarn
yumurtalarn bei
-1 9 2 -
rencilerin sekizi
askerlerin yirmisi
tabaklarn onu
Sralarn biri
pencerenin nndedir.
Kpeklerin aacn
yanndadr.
Mr
-1 9 3 -
Tabaklarn hepsi
masann stndedir.
Kitaplarn bir
ksm elimdedir.
-194
a
a
a
a
glass o f w ater
cup o f coffee
bucket o f w ater
bottle o f m ilk
bir bardak su
bir fincan kahve
bir kova su
bir ie st
bir bardak su
iki bardak su
a cu p o f coffee
fou r cups o f coffee
a b ox o f pencils
three boxes o f pencils
a packet o f cigarettes
ten packets o f cigarettes
a cup o f coffee
fincan kahve
-1 9 5 -
a packet o f cigarettes
be bardak su
He is drinking milk.
He is drinking a glass o f m ilk.
He can sm oke a cigarette.
He can smoke a packet o f
cigarettes.
He can smoke tw o packets o f
cigarettes.
We cant eat tw o baskets o f
oranges.
There is a cup o f m ilk on the
table.
There are six cups o f m ilk on
the table.
He is taking a box o f pencils
from the table.
You cant sm oke fou r packets
o f cigarettes.
My m other is drinking a cup
o f tea.
Is this packet o f cigarettes
for you r father?
One o f the girls is drinking a
glass o f milk.
St iiyor.
Bir bardak st iiyor.
(Bir) sigara iebilir.
Bir paket sigara iebilir.
ki paket sigara iebilir.
ki sepet portakal yiyemeyiz.
Masann stnde bir fincan st var.
Masann stnde alt fincan st var.
Masadan bir kutu kalem alyor.
Drt paket sigara iemezsiniz.
Annem bir fincan ay iiyor.
Bu sigara paketi baban iin midir?
Kzlarn biri bir bardak st iiyor.
-1 9 6 -
WHICH
Kullanl bakmndan how many ile w hose soru kelimelerine ben
zeyen w hich soru kelimesi hangi anlamna gelir.
w hich
w hich
w hich
w hich
w hich
book
girl
house
pupil
bottle
Which d og is Selmas?
Hangi kpek Selmamndr?
hangi
hangi
hangi
hangi
hangi
kitap
kz
ev
renci
ie
-1 9 7 -
Which b ox is on
the table?
Hangi kutu masamn
stndedir?
1 ^-
Ksa cevaplar
Soru kelimesi kullanmadan can yardmc fiili ile yaplm sorulara
verilen ksa cevaplan 2Fnci derste grdk.
Can- he w rite a letter?
.
Yes, he can.
Yes, he is.
eklinde cevap verilir. Bu, Yes, he is. cevab Yes, he is w riting a letter,
cmlesinin yerini tutar.
Is she a nurse?
Is she eating an orange?
Are they learning English?
Are they look in g at the m ap?
Is he sleeping?
Soruda (I = ben) veya (we = biz) olduu zaman cevapta (you = sen, siz);
soruda (you = sen, siz) olduu zaman cevapta I veya w e olaca tabiidir.
Are you drinking tea?
ay m iiyorsunuz?
-1 9 8 -
Am I reading a book?
Bir kitap m okuyorum?
Are we eating oranges?
Portakallar m yiyoruz?
Are we draw ing maps?
Haritalar m iziyoruz?
Are you opening the door?
Kapy ayor musunuz?
HIZLI
NGLZCE
Birinci Basamak
26
ZET
Bu derste, imdiye kadar renilenleri ksaca gzden geireceiz. Aa
da blmler halinde verdiimiz bilgileri, ayn konulan kapsayan derslerle
karlatrarak alnz.
I
ngilizcede en basit cmle udur:
This is a book.
(Bu dur bir kitap.)
Bunun Trkesi olan Bu bir kitaptr. cmlesi ile fark, ngilizcede
isin Thisten sonra yer almas; Trkede isin karl olan ...dir, ...dr,
...tir, ...tr m cmlenin en sonunda bulunmas ve ondan nce gelen kelime
ye bitiik yazlmasdr. En basit bir soru ekli olan, What is this? iin de ay
n ey sylenebilir.
II
ahs Zamirlerinin en nemli zellii o anlamna gelen ayn kelime
nin (he, she, it) mevcut oluudur. ahs zamirlerinin to be fiili ile yakn ilgi
si vardr. To be fiilinin tekil ahslarla kullanlan ekli is, oullarla kullan
lan ekli ise aredr. Sadece I zamiri ile kullanlan ekli amdr. kinci tekil a
hs (you) ile de are kullanlmas you kelimesinin ekilce oul oluundandr.
-2 0 0 -
III
simleri oul yapmak iin kelime sonuna s ilave edilir.
pencil
pencils
kalem
kalemler
adam
adamlar
ch ild
children
ocuk
ocuklar
IV
Bir ismin belirli ve hem syleyen hem de dinleyen tarafndan bilinen
bir ey olduunu gstermek iin nne the konulur.
The feld is behind ou r house.
Bu cmlede tarla bilinen ve belli bir tarla olduundan bununla, belir
tici kelime olan the kullanlmtr.
V
ntaklar ngilizcede ok nemlidir. Bunlarn kullanllar hakknda
baz kurallar vermek mmknse de bu kurallarn istisnalar pek ok oldu
undan ntaklan kullanl ekillerine ve yerlerine dikkat edip pratik ola
rak renmek daha doru olur.
Trkede, ngilizcedeki ntaklann grevini gren ve kelimelerin son
larna ilave edilen ekler vardr. Odada, duvarda, okula, evden kelimelerin
deki ...de, ...da, ...a, ...den ekleri ngilizcedeki in, on, to, from ntaklannn grd ii yapmaktadr.
-2 0 1 -
IV
There is, there are bir eyin bir yerde mevcut olduunu gstermek
iin kullanlr.
There is a book on the table.
cmlesinde var kelimesi ise benim bir kitaba sahip olduumu anlatmak
tadr. Bunlarn farkn u ekilde aklayalm: Birincisinde bir kitabn mev
cut oluu bildirilmekte, kincisinde ise bir ahsn bir kitaba sahip oluu ifade
edilmektedir.
zne nc tekil ahs olursa have kelimesi has ekline girer.
VII
ngilizcede, su, ay, mrekkep gibi sv veya un, tuz gibi ince taneli
olduu iin saylmas mmkn olmayan isimlere saylamayan isimler denir.
Bunlar adetlendirilemeyeceklerine gre oul yaplamazlar. Bunlarn
adetlendirilmeleri ancak bulunduklar kabn miktar ile mmkn olur,
su bardak su, be tuz be paket tuz anlamndadr.
VIII
ngilizcede mastar halinde bulunan fiillerin mastar eki todur. Bu
kaldrlnca, Trkede olduu gibi, emir meydana gelir.
to go
go
gitmek
git
ime
-2 0 2 -
Gidiyorum.
cmlesinde imdiki Zaman gsteren eler to be fiili (am) ve esas fiile ila
ve edilen (ing) ekidir.
imdiki Zaman halinde bulunan cmleleri soru yapmak iin to be fi
ilini baa almak, olumsuz yapmak iin de esas fiilden nce not ilave etmek
gerekir.
Is he learning?
Am I drinking?
Are you going?
reniyor mu?
iyor muyum?
Gidiyor musun?
He is not learning.
I am not drinking.
You are not going.
renmiypr.
miyorum.
Gitmiyorsun.
IX
Some saylabilen isimler nnde birka anlamn verir.
som e bottles
som e w ords
birka ie
birka kelime
biraz ay
biraz tuz
-2 0 3 -
Kovada hi su yok.
Kovada hi su var m?
Gidebilirim.
Bir mektup yazabilirim.
Gidebilirim.
Gidebilir miyim?
Gidemem.
XI
Much, many, a lot o f kelimelerinin Trke karlklar ok tur.
Ancak, kullanl yerleri bakmndan aralarnda farklar vardr.
M any saylabilen isimler nnde ve daha ok soru ve olumsuz cmle
lerde kullandr.
m any books
many cups
ok kitap
ok fincan
-2 0 4 -
ok su
ok kahve
ok kitap
ok su
ok kaleminiz var m?
ok kaleminiz yok.
ok kaleminiz var.
XII
inde to be fiili, can, have bulunan soru cmlelerinde soru kelimesi
yoksa bunlara tercihan ksa cevaplar verilir.
Is this a book?
Are they learning English?
Can he draw a map?
Has she a car?
Yes, it is.
Yes, they are.
No, he cant.
Yes, she has.
-2 0 5 -
XIII
ngilizcede mlkiyet sfatlan, isimlerin nnde yer alrlar.
m y b ook
your son
benim kitabm
senin olun
XIV
ngilizcede isim tamlamalan ahs gsteren kelimelere s ilave et
mekle,
Ahmets packet
the womans hat
my fathers house
Ahmetin paketi
kadnn apkas
babamn evi
odann
evin
masamn
odann kaps
atm kulaklan
masamn bacaklan
-2 0 6 -
XV
ngilizcede yardmc fiiller not ile yan yana olduklar zaman birletiri
lerek bir ksaltma yaplabilir.
is not
are not
have not
has not
cannot
isnt
arent
havent
hasnt
cant
XVI
ngilizcede sorular iki ekilde olur:
1 - Yardmc fiil, cmlenin bana alnarak yaplan sorular.
Is this a box?
Are they good boys?
Is he learning English?
Are you drinking tea?
Ne iiyorsunuz?
Nereye gidebilir?
Ka elma yiyebilir?
Masann altnda ka ie var?
F a k s: 0 2 1 2 4 2 2 4 5 6 2
w w w . fono.com .tr