6 GRADE

6 th Level

ANNUAL PLANNING
INTRODUCE YOURSELF!

GREETINGS
FORMALES ---INFORMALES

ARTICLE
PRONOUNS ( personales)
NOUNS (propios-comn)

PHRASES IN THE
CLASSROOM

ADJETIVES ( calificativos )
ordinales .etc)
ADVERBS (lugar-tiempo
always,sometimes,seldom)

LISTENING
TALKING
READING
WRITING

VERB (to-be, do-does

would you like .?
ofrecer,aceptar , rechazar invitaciones,
comidas , paseos, etc
expresar dolencias del cuerpo p/
rechazar una invitacin, comida etc
ofrecer alternativas de solucin
(I like/dislike---I prefer/I heat..

PRESENTACION PERSONAL
FAMILIA
AMIGOS
ESCUELA ( Vecinos )
(TRABAJO , GUSTOS
DEPORTES, ESTILO DE VIDA,ETC
AGENDA PERSONAL
MASCOTAS
USO WHAT---WHO--WHEN--WHERE--WHICH-HOW--THERE IS--THERE ARE
WHERE DO YOU LIVE ?
CITY-----COUNTRY---(Descripcin breve de ciudad campo )
ACTIVIDADES -TRABAJOS
ANIMALES DOMSTICOS -SALVAJES

MEDIOS DE TRANSPORTE -TRABAJO )

ENTRETENIMIENTOS (gustos, preferencias,descripcin.comparacin)
(TV,cinema, theatre: soap opera; talk-shows, sports programs, movies,
documentaries, series; etc .)
MONUMENTOS Y REFERENCIAS HISTRICAS
(Pza san Martin, Catedral, Casa Gobierno, Superpark, Patio Olmos , Pink Hou
Otros

*En todos los temas se incluyen contenidos y vocabulario aprendido en 5 de ingls

*se trabajarn fechas patrias, celebraciones , festividades para investigar el tema y saber contar sobre :
personajes, vestimentas, comidas, danzas,etc

WHO AM I ?
WHO ARE YOU /THEY ?
WHO IS HE/SHE?
WHAT YOUR NAME?
WHAT IS HIS/HER NAME ?
WHAT DO YOU DO?
WHAT DOES HE/SHE DO ?

H-HOW---

cias,descripcin.comparacin)
ws, sports programs, movies,

RICAS
Superpark, Patio Olmos , Pink House, Obelisco

y saber contar sobre :