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PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE

OCTAVO AO BSICO
Nombre:
Lee atentamente y luego responde.
Henry mir el reloj, a las dos de la maana cerr el libro desesperado.
Seguramente lo suspenderan al da siguiente. Cuanto ms estudiaba geometra, menos la
comprenda. Haba fracasado ya dos veces. Con seguridad lo echaran de la Universidad.
Slo un milagro poda salvarlo. Se enderez.
Un milagro? Por qu no? Siempre se haba interesado por la magia. Tena libros. Haba
encontrado instrucciones muy sencillas para llamar a los demonios y someterlos a su
voluntad. Nunca haba probado. Y aquel era el momento o nunca. Tom de la estantera su
mejor obra de magia negra. Era sencillo. Algunas frmulas. Ponerse a cubierto en un
pentgono. Llega el demonio, no puede hacernos nada y se obtiene lo que se desea! El
triunfo es vuestro!
Despej el piso retirando los muebles contra las paredes. Luego dibuj en el suelo, con
tiza, el pentgono protector. Por fin pronunci los encantamientos. El demonio era
verdaderamente horrible, pero Henry se arm de coraje.
- Siempre he sido un intil en geometra - comenz...
- A quin se lo dices! - replic el demonio, riendo burlonamente.Y cruz, para devorarse a
Henry, las lneas del hexgono que aquel idiota haba dibujado en vez del pentgono.
1. El propsito del texto anterior es:
A) Describir un personaje.
B) Entretener al lector.
C) Informar un acontecimiento.
D) Explicar una situacin.
2. El narrador del texto es:
A) Protagonista
B) Testigo
C) Omnisciente
D) De conocimiento relativo
3. Cuando el texto expresa: Ponerse a cubierto, quiere decir que:
A) El demonio no aparecer.
B) El milagro no puede afectar a quien lo solicita.
C) El demonio no podr daarle.
D) La magia no ocurrir mientras l no lo desee.
4. El texto, por su contenido, puede definirse como
A) Fantstico.
B) Mtico.
C) De ciencia ficcin.
D) Real.

Lee atentamente.

El oeste de Texas divide la frontera entre Mxico y Nuevo Mxico. Es muy bella pero
spera, llena de cactus, en esta regin se encuentran las Davis Mountains. Todo el
terreno est lleno de piedra caliza, torcidos arboles de mezquite y espinosos nopales.
Para admirar la verdadera belleza desrtica, visite el Parque Nacional de Big Bend,
cerca de Brownsville. Es el lugar favorito para los excursionistas, acampadores y
entusiastas de las rocas. Pequeos pueblos y ranchos se encuentran a lo largo de las
planicies y caones de esta regin. El rea solo tiene dos estaciones, tibia y realmente
caliente. La mejor poca para visitarla es de Diciembre a Marzo cuando los das son
tibios, las noches son frescas y florecen las plantas del desierto con la humedad en el
aire.
5. El texto anterior es:
A) Narrativo
B) Descriptivo
C) Noticioso
D) Argumentativo
6. Qu funcin del lenguaje predomina en el texto anterior?
A) Funcin apelativa
B) Funcin emotiva
C) Funcin conativa
D) Funcin referencial
7. Las palabras destacadas en el texto, corresponden a:
A) Sustantivos
B) Verbos
C) Adjetivos
D) Adverbios
8. Cul de las siguientes palabras termina en cin?
A) ilu..
B) pobla..
C) admi..
D) expre..
Lee los siguientes fragmentos narrativos y reconoce el tipo de narrador presente.

9.

A)
B)
C)
D)

Durante dos meses se asom a la muerte. El mdico


refunfuaba que la enfermedad de Pedro era nueva, que no
haba modo de tratarse y que l no saba qu hacer... Por suerte
el enfermo, solito, se fue curando. No haba perdido su buen
humor.

Protagonista.
Personaje.
Testigo.
Omnisciente.

10. Yo

la conozco, conozco esa regin terrible. Una noche,


emborrachado por mis tristezas y por el alcohol, iba por el camino
tambalendome como un barco viejo al comps de las notas de una
vieja cancin marinera.
A)
B)
C)
D)

11.

Protagonista.
Personaje.
Testigo.
Omnisciente.

Para entonces -ao de 1945- viva yo en la ciudad de Ro de Janeiro,


por cuyo puerto pasaban, rumbo al sur, algunos escapados de aquel
infierno. Tuve ocasin de hablar con varios. Recuerdo, entre otros, a
un joven de acaso treinta aos, o no muchos ms, tan nervioso el
infeliz que cuando alguien lo interpelaba, saltaba con un sapo.
A)
B)
C)
D)

Protagonista.
Personaje.
Testigo.
Omnisciente.

12. Sucedieron

estos hechos que voy a contarte, oh, querido mo,


cuando los animales domsticos eran salvajes. El Perro era salvaje,
como lo eran tambin el Caballo, la Vaca, la Oveja y el Cerdo, tan
salvajes como pueda imaginarse, y vagaban por la hmeda y salvaje
espesura en compaa de sus salvajes parientes.
A)
B)
C)
D)

Protagonista.
Personaje.
Testigo.
Omnisciente.

Lee atentamente y responde.


El espantapjaros
Elsa Gaiero (fragmento)

Al azul espantapjaros se
le ha perdido el sombrero.
El viento, ladrn de
nubes, lo lleva por el
sendero.
Llora lgrimas de paja
al verse sin el
sombrero.
l no puede ir a buscarlo,
que est clavado en el
suelo.
-Quin me
trae, quin me
trae mi
sombrerito de
fieltro,
que mis pies
estn muy fijos
y mis brazos
siempre
quietos?

A buscarlo fue un gusano


muy decidido y muy serio,
pero el camino era largo
y el gusanito muy lerdo.
A buscarlo una tortuga
sali con paso muy
lento.
Qu pesada era la marcha!
No pudo llegar muy lejos.
El hombrecito de paja
levanta su cara al cielo:
- Ay, Sol, no me quemes tanto,
que ya no tengo sombrero!
A buscarlo siete grillos
y cinco alguaciles
fueron.
Todos volvieron cansados,
ninguno encontr el sombrero

13. El objeto lrico es:


A)
B)
C)
D)
14.
A)
B)
C)
D)
15.
A)
B)
C)
D)

Un gusano
Un espantapjaros
El sombrero
Los grillos
La funcin lingstica que predomina en el poema es:
Apelativa
Ftica
Potica
Conativa
En cul de los siguientes versos hay una personificacin?
Llora lgrimas de paja
El hombrecito de paja
El viento, ladrn de nubes
Todos volvieron cansados

16.
A)
B)
C)
D)

Cul de las siguientes oraciones tiene destacado el ncleo del predicado?


Andrs desconoca el juego y se enoj.
So con paisajes de prados en el fondo del patio.
Durante la tarde crey ver pasar una carreta de bueyes.
Mientras pasaban los das, Juan comenz a extraar.

17. Cul de las siguientes oraciones tiene destacado el ncleo del sujeto?
A) La casa de su vecina tena cortinas verdes.
B) Detrs del mostrador el vendedor le mostr una caja de dulces.

C) Tena la impresin de estar en una isla lejana.


D) Ayer, en su casa, no haban sentido el temblor.

18.- Escribe cuatro oraciones y sepralas en Sujeto y Predicado