AnteelOtro,tienes3opcionesculeliges?

FundacinGizagune09/12/2015

Salesdecasa,subesalascensoryteencuentrasconl,subesalmetroytesientasjuntoaella,
dejasatuhijaenelcolegio,llegasaltrabajo,paseasporlacalle,entrasalsupermercado,y
siempreestnah.Esl,esella.
EselOtro,laOtra.
Peroquinessonlosotros?Quinessontodasesaspersonasconlasquenoscruzamoscada
da,laspersonasconlasque(inclusosinquererlo),nosrelacionamoscadada?
Nosonslopersonas,no.Sonidentidades,sonideas,sonpasado,sonrecuerdos,sonfuturo,son
opiniones,sonformasdeverelmundo.
EsoesElOTRO.
Desdetiemposinmemoriales,elserhumanohavividolaexperienciadeencontrarnuevas
personas,decontactarconnuevastribus,grupos,culturas,personasdesconocidasquesecruzan
ennuestrocamino
Asqueenalgnmomentodebiaparecerlasiguientepregunta,cmodeborelacionarmecon
lapersonaalaqueannoconozco?QuactituddebotomaranteelOtro?Cmotratarle?
EstaeslapreguntaqueRyszardKapuscinskisehaceenuntextoquetitulaElencuentroconel
OtrocomoretodelsigloXXI
Pararesponderla,eludeatresdiferentesposibilidadesdeafrontarlodesconocido.Estasson,
segnl,lastresmanerasenlasquepuedesafrontarlodesconocido.

3posibilidadesdeafrontarlodesconocido,elOtro
Puedeselegirlaguerra,elduelo,unaescaladadeconflictobasadacasisiempreenel
miedoylaanticipacinnegativadelasaccionesdelOtro.EntiendeKapunscinskiqueesta
opcineslaconstatacindeladerrotadelhombre,dequestenohasabidoonoha
queridoencontrarunamaneradeentenderseconlosOtros.
Otradelasopcionesserladeencerrarte,blindarte,llegandoinclusoalevantarmurallas
queteseparendelodesconocido.Siconocemosejemplosdeestetipoenlahistoriaquea
todos/asnosresultancomunes,tambinpodemosvercmomuchasdenuestrasciudadesy
barriosseconviertenenzonasresidencialesqueseseparandelresto,estableciendo

espaciosdehomogeneidadquenoslibrandeladiferencia.
Perotienesotraopcin,ladeldilogo:entablarunaconversacin,cooperar,establecerun
lugardeencuentro.UnlugarenelquereconoceralOtrocomopartedeunNosotros.
LosfilsofosDialoguistas,conLvinas,entreellos,defendanqueanteelOtro,noslodebo
colocarmeenpiedeigualdadymantenerundilogo,sinoquetengolaobligacindeser
responsabledel.
Apuntaneldeberdesostenerposturasabiertas,deacercamientoybuenadisposicinante
elOtrodiferente,anteladiversidad.
Dealgunamanera,vemosnuestrotrabajoenlacomunidadreflejadoenestaidea,enlaideade
entenderque,sicomohabitantesdelplaneta,ciudadanos/asdeunpasyvecinos/asdeunbarrio,
vamosenelmismocarro:todaslaspersonassomosOtrosanteslosOtros.
Entendemosqueeltrabajoporlaconvivenciaeseltrabajoporlaaceptacindeladiversidad
comoriqueza,eseltrabajoporelconocimientoyelreconocimientomutuo.Eseltrabajoporla
gestindialogadadeladiferencia.
Porque,alfinyalcabo,vivirnoesmsqueaprenderaconvivir.
Tporquopcinoptas?