SENA

CENTRO DE GESTIN INDUSTRIAL (CGI)

FORMATO PARA EVIDENCIAS
Fecha: 27 Enero de 2016

Ficha De Caracterizacin: 1095885

Complejo Paloquemao

INFORMACIN BSICA
NOMBRE DE LA EVIDENCIA: Reglamento del aprendiz SENA

EVIDE

COMPETENCIA: Semana de induccin

TEMA DE LA EVIDENCIA: Deberes y Derechos
METODOLOGA UTILIZADA: El aprendiz, junto con sus compaeros de equipo, deber resolver
presentado en este formato a la luz del Reglamento del Aprendiz. Teniendo en cuenta las preguntas que
formulan.
CONTENIDO DE LA GUA

Caso 6: En un campamento de futbol, organizado por Bienestar de Aprendices, para los aprendices e instruc
centro de Gestin Industrial, uno de los participantes del equipo de aprendices, agredi fsica y verbalme
integrante del equipo de instructores, porque segn l, el rbitro no pit una falta cometida por ste, argum
que rbitro e instructor al ser pares dejaban pasar por alto las faltas cometidas.
Preguntas
La accin del aprendiz segn el reglamento, es una falta?

S, porque segn el artculo 20 y 21 consagrados en el reglamento del aprendiz,

ciertos parmetros para considerar una falta. En este caso, el aprendiz incurri e
fsicos y verbales, que son considerados como una falta grave.
Cul fue la falta en la que incurri el aprendiz?

Incurri en una falta disciplinara, ya que el comportamiento y actuacin de

comportamental no fueron los apropiados.
Qu consecuencias pueden acarrear la situacin ocurrida en la comunidad educativa?

Principalmente la cancelacin de futuros eventos deportivos, al igual que la gener

una mala imagen del centro formativo, para la comunidad (si haban personas diferen
aprendices, y administrativos).
Cul es la sancin que se le impondr?

Llamado de atencin escrito y condicionamiento de la matrcula, los procesos pre

mencionados, se dictan cuando las faltas son de carcter disciplinario y acadmico,

que el aprendiz incurri en agresiones no solamente verbales, sino fsicamente

Podra aplicarse la cancelacin de matrcula.
Para evitar la sancin, qu habra podido hacer el aprendiz?

El aprendiz hubiera podido hacer: contradiccin, proporcionalidad, y oportunid

Artculo 29)