Está en la página 1de 3

Taller N3

La participacin emocional en
la toma de decisiones.

Actividad Curricular: Motricidad.


Profesor: Vctor Reyes.
Integrantes: Francisca Gonzlez.
Darinka Jara.
Jorge Juregui.
Diego Menares.
Joaqun Hidalgo.
27 de Noviembre del 2015.
Seccin 1/ 8:30-10:00

DESARROLLO:
1.

la Amgdala es una pequea estructura nerviosa. Su funcin consiste en asignar significado


emocional a los estmulos ambientales
Da un ejemplo de un ejercicio fsico, o una situacin deportiva que tenga como resultado
una manifestacin emocional negativa en el estudiante. Y Cmo debiera enfrentar la
situacin el profesor para revertir el resultado emocional? (20 pts.)

2. la amgdala organiza una serie de respuestas.


Qu tipo de respuestas son las que se nombran y como las relacionamos? a:
Estudiante que estuvo a punto de ahogarse en un verano y debe realizar natacin en el
colegio.
Estudiante que se quebr el brazo por resbalarse en un piso hmedo y debe jugar
basquetbol en una cancha de baldosas.
Estudiante incentivado por los padres a juegos propioceptivos y debe inscribirse en un
taller de gimnasia artstica. (35 pts.)

3. esta corriente informativa del estado de todas las partes del organismo es constante y no
cesa en ningn momento
De qu manera esto es relevante para el profesor de educacin fsica en su trabajo
directo con los estudiantes? (15 pts.)
4. Cmo explicaramos el no uso de delicado mecanismo de consulta con el lbulo frontal en
una accin de un deporte colectivo, con contacto directo? (20 pts.)

5. A qu se refiere el texto con El corazn tiene razones que la razn ignora? explquelo. (10
pts.)

También podría gustarte