Ciencias del Aprendizaje: Administracin Escolar

Ana Karen Hernndez Vargas

Actividad 4

Qu es Diagnostico Institucional?
El proceso de Diagnstico constituye una instancia de reflexin colectiva
para el establecimiento educacional, en torno a aquellas Prcticas que se
abordarn para el mejoramiento de los aprendizajes de todos los
estudiantes. Es un paso fundamental, para determinar el significado de la
tarea y generar estrategias, que permitan el mejoramiento y el compromiso
de todos los actores en el logro de los Objetivos y las Metas formuladas.
Lo primordial es generar un proceso de anlisis, que involucre a los diversos
actores de la comunidad escolar, permitiendo, a la luz de las evidencias
disponibles, reconocer los aspectos ms deficitarios, para tomar conciencia
de los procesos de mejoramiento que se deben emprender y asumir los
desafos que ello implica.
El Diagnstico es el primer paso del Ciclo Anual de Mejora Continua y
resulta fundamental ya que la informacin obtenida constituye la lnea de
base para la definicin de Metas y de la Planificacin.
Este proceso involucra una revisin de las Prcticas Institucionales
contenidas en las reas del Modelo de Calidad de la Gestin Escolar
presentado y una evaluacin de los resultados educativos. Su realizacin
constituye un aprendizaje para el conjunto de actores del establecimiento
educacional, que contribuye a la comprensin de la importancia que tiene el
evaluar y analizar crticamente sus propias Prcticas y observar cmo estas
inciden directamente en el logro de aprendizajes de todos sus estudiantes.
El Diagnstico Institucional es una representacin de la realidad del
establecimiento educacional, y se sustenta en la valoracin y evaluacin
que hacen los propios actores responsables de las Prcticas y procesos

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Ana Karen Hernndez Vargas
Actividad 4
desarrollados. Mientras ms amplia y diversa sea la participacin, ms
completo y legtimo es el resultado del Diagnstico.
Componentes de las reas de Proceso del Diagnstico Institucional
reas

Dimensiones
Gestin Pedaggica

Gestin del Curriculum

Enseanza y Aprendizaje
Apoyo a los Estudiantes
Liderazgo
Director

Formativo

del

Liderazgo Escolar
Planificacin y gestin de
los resultados
Formacin

reas de Proceso

Convivencia Escolar

Convivencia escolar

Participacin

Gestin de Recursos

Gestin
de
recursos
humanos
Gestin
de
recursos
financieros y administrativos
Gestin
de
educativos

recursos