FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES

POSTTULO NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

ESPECIALIDAD TRASTORNO ESPECFICO DEL LENGUAJE, (TEL).
TALLER DE CREACIN DE PAUTA DE EVALUACIN INFORMAL DE HABILIDADES
PSICOLINGSTICAS

Instrucciones; Se formarn __ grupos de trabajo, a cada uno le correspondern

ciertas habilidades psicolingsticas al azar con las cuales debern elaborar
actividades de evaluacin informal escritas (una para cada habilidad), dichas
actividades deben ser cortas, sin uso excesivo de materiales y pensadas en un
alumno de educacin pre-bsica.
Cada actividad debe mantener el siguiente formato:

Habilidad evaluada (en maysculas y con nmero)

Instruccin o consigna de la tarea (en minsculas, con redaccin simple
y concisa)
Espacio para anotar la respuesta, sin puntaje (de incluir algn dibujo
debe ser en blanco y negro)

Posteriormente, cada grupo expondr sus actividades al curso para recibir

retroalimentacin y de ser necesario solicitar modificaciones. El objetivo de
este trabajo es unir en un solo archivo las actividades de cada grupo, creando
as una prueba de evaluacin informal de habilidades psicolingsticas entre
todo el curso.