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Instituto Nacional Meja.

rea de Matemtica.
Leccin Escrita.
Alumno:

Fecha:

Desarrollar y demostrar los siguientes tems planteados.


1.- Dados a= 60cm y A= 50, resolver el siguiente tringulo rectngulo.
60
tan 50 =
60
50,35
c
sen 50=

b
60

c=
( 78,32 )2=
60
tan 50
b=
sen 50
6134,72=6135,1225
c=50,35
b=78,32

C=90-50
C=40

a=6
0

2.-Demostrar que tan(x+45)+ cot(x-45)=0


1
tan ( x +45 ) +
=0
tan ( x45 )
tanx+ tan 45
1
+
=0
1tanx . tan 45 tanxtan 45
tanx+ tan 45 1+tanx . tan 45
+
=0
1tanx . tan 45 tanxtan 45
tanx+1 1+tanx
+
=0
1tanx tanxz
tanx+1 1+ tanx

=0
1tanx 1tanx
tanx+ 11tanx
=0
1tanx
0=0

3.- Demostrar que

( 1+ tan2 C ) .cos 2 C=1

1+

sen C
.cos 2 C=1
2
cos C

cos2 C+ sen2 C
. cos 2 C=1
2
cos C

1=1
4.- Halle el valor de tan15, usando las funciones de 45, 60.
tan ( 60 45 )=

tan 60 tan 45
1+tan 60. tan 45

( 21 ) ( 1. 3 )
.
( 1+ 3 ) ( 1 3 )

331+ 3
13

2 34
2

2 ( 32 )
2

+2 3

5.- Graficar la funcin f(x)=cos(2x)

Instituto Nacional Meja.

rea de Matemtica.
Taller Individual segundo quimestre.
Alumno:

Fecha:

Desarrollar y demostrar los siguientes tems planteados.


1.- Dados a= 40cm y A= 60, resolver el siguiente tringulo rectngulo.
c= b 2a2
c= 6425
c= 39
64=25+39

64=64
cos C=

5
8

c=cosC
c=51.32

5
8

sen A=

5
8

A=sen

5
8

A=38.68

b=
8

c=

2. Demostrar que
cotp .cotq1=

cotp .cotq 1=

cos ( p+ q )
senp . senq

cosp . cosq senp . senq

senp . senq senp . senq

cotp .cotq1=cotp . cotq1


3.- Demostrar que

( cos 4 Csen 4 C ) +1=2 cos2 C

( cos 2 Csen2 C ) ( cos 2 Csen2 C ) +1=2 cos2 C


cos 2 C( 1cos2 C ) +1=2cos 2 C
cos 2 C1+cos 2 C+ 1=2 cos2 C
2

2 cos C=2cos C
4.- Hallar el valor de cos75, usando funciones de 45, 30.

cos 75 =cos ( 30 + 45 )
cos 30 .cos 45 sen 30 . sen 45
3 2 1 2
. .
2 2 2 2
6
2

4
4

6 2
4

5.- Graficar la funcin F(x)=2sen(2x)

Instituto Nacional Meja.

rea de Matemtica.
Trabajo individual en clase.
Fecha:

Alumno:

Desarrollar y demostrar los siguientes tems planteados.


1.- Dados a= 40cm y A= 60, resolver el siguiente tringulo rectngulo.
C
2133,15= 2133,15
a=40

C=9060
C= 30

2.- Demostrar que

3 cotB1
cot ( B+ 210 ) =
cotB+ 3

1
2cotB 1
=
tan ( B+ 210 ) cotB+ 3
1
3 cotB1
=
tanB + tan210 cot 3+ 3
2
1tanb
3 3 cotB1
=
3
cotB+ 3

tanB +
2
3 3 tanB
3
3 cotB1
=
3 tanB+ 3
cotB + 3
3
3

3 cotB1
=
3
+ 3 cotB + 3
cotB
cotB

3 cotB 3
cotB
3 cotB1
=
3+ 3 cotB
cotB+ 3
cotB

3 ( 3 cotB1 ) = 3 cotB 1
3 ( cotB + 3 ) cotB+ 3
3 cotB 1 3 cotB1
=
cotB+ 3
cotB + 3
3.- Demostrar que

cot ccos c =cot C . cos C

cos2 C
2
2
2
cos C=cot C .cos C
2
sen C
cos2 Csen 2 C . cos 2 C
=cot2 C .cos 2 C
sen 2 C
cos2 C ( 1sen2 C )
2
2
=cot C .cos C
2
sen C

cot C . cos C=cot C . cos C


4.- Hallar el valor de tan 105, usando las funciones de 45 y 60

tan 105 =tan ( 60 + 45 )=

tan 60 + tan 45
tan 60 . tan 45

3+1
13 .1

3
1+

( 3+1 )

.
1 3

3+3+ 1+ 3
13

2 3+4
2

2 ( 3+2 )
2

2 3
5.- Graficar la funcin f(x)=3 cos (3x)