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Bop¡ng Yuan

Kan Qian

Guía práctica para
escribir en chino
y estilo

Expresión, §lramática

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Boping Yuan ha sido profesor de inglés
como lengua extranjera en varias universidades de China 'y en la Televisión Central
de China. Realizó sus estudios de postgrado

en Lingüística Aplicada en la Universidad
de Shanghái Jiao Tong, obteniendo posteriormente su maestrÍa y doctorado por la
Universidad de Edimburgo. Desde 1999 es
profesor en la Universidad de Cambridge
donde además dirige el programa de chino

moderno. Ha escrito numerosos artículos
en prestigiosas revistas y libros en coautorÍa.

Kan Qian obtuvo su maestrÍa en la Universidad de Economía y Comercio lnternacional

de Beijing y se doctoró en Lingüística por
la Universidad de Lancaster, donde continúa
dando clases sobre Estudios Chinos. Actual-

mente enseña chino moderno en el Departamento de estudios de Asia 0riental de la
Universidad de Cambridge. Ha escrito varios

libros entre los que destacan Colloquial
Chinese 2 (2006), lnteractive Guide to
Chinese Characters CD-ROM (2001) y
Colloquial Chinese CD-ROM (1998).

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NE UIBRI]SE YUVd

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Índice

Preñcio

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Lección l: Tarjeras

1.1 & H-FH Tarjetas
1.2 fi+ftr Tarjeta-.
1.3 ffiffifi+Tárjeras..

r.4 E'l+fh

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Tarjeras.

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Lección 2: Noras

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\iTriring Skills in Chinese
T ítulo original: Deveioping
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cció

Diseño

n: lv'[ercé Blasco

dt la cubierta: Clawdio Btdo

C ompo s ició n:

C¡istina Alcaraz

O 2003, Routledge,

a member

ofthe lal.lor & F¡ancis Group, Abingdon

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2.2 ffi*#F

Organizar

2.3 ftfü^ffi#eF r;.
2.4 iÉ*#tr Pedi¡ a.-u
2.\ Éffi P.di, di:cu ;2.6 *üffiEF## D,.

@ 2009, Herder Ediro¡ial, S.L., Barceiona

#3Sñ: ilA#H
ISBN: 978'84-25 4-2597 -4
La reproducción total o parcial de esra ob¡a sin el consentimienro exPreso
de los ritula¡es del Coplriglttestá prohibida al amparo de Ia legislación vigenre
Imprenta: Reinbook
Depósito LegtL B

Lección 3: Corresponden.
3.1 fi^H+ff;Ffr El :,,
3.2 ffiffffiñ El tbr¡r::

3.3 É'E#H ÉtÉt{áÉ
3.+ ##W.#ÉÉ L:,

- 19.642 - 2009

Printed in Sptin

ffEl$ñ: üfr'4'I"É
Herder
www. herdereditorial.com

Lección 4: Comuni¡.rc.

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l #É Cur.4 EIt# Respuestas.É.7 'fñffi Sentir remo I l.r 12. escucha¡ 13.1 f'liÉftü Descripción de conversaciones 6..3.l *&. . #m ' i{ÉfiEE personas Lección 9: Procedimientos.3 . Hrblr.r ffi+=i+ff: sAü#É Lección 13: Descripción tr}t-Fft.2 .2 tttffifu#f* Recibos 4.ü'ñr Lección 1 1: Descripción l. .{es t2.q ffiffi Senrirse rri. reformular v resumir.1 ## 5if fg Procedimienros y procesos 9.ffiE ]f Desarrollar un argumento 9.2 ffi{*f -5fif[ Ca.idrd I SñSñ: ffiS Lección 6: Esrilo indirecto 6.3. 101 101 t02 104 106 l3.8 +ffi p¿ra ffi+*+rü: slÁ.2 rEfri#iÉffiü Estilo indirecto fbrmal 79 79 80 11.3 ffi.3 flEffi O.tu-ir 87 87 88 88 .3.j'f# Anuncios breves 4.2 *ffiftr Cartas de solicitud de empleo 5. HAIF. ll.I trft5I'JtL. I1.B.6 r-*5 Etffils s. l3.4.J ffi Ver 1. 7.2 tftfr p.. ." I l.4 Hf Oir.rI. 12.A Añorar.4 4ffiW Sü*i Li'. .3 iÉffi# Solicitud de permiso por escrito 60 60 62 63 SItSiÉ¡ m**ffi Lección 5: Cartas formales 5.1 FiH{Éi Cartas de soiicitud 5.2 i$*{Ftá$ÉlHffii$fg Procesos finalizados c).2 Hfiffi 5ffiffi Símil y meráFora 93 93 96 #+:.J it."' 10..1 +{áÉEF . 4. lñ p.5 Wf i Boca r d 10.4 frEÉ# Tendencias de desarrollo .. símil y metáfora 8.4 #* Nariz 10. 67 67 70 72 73 Lección 1 0: Descripciór l0. p.t É Andrt 13.t.lo 10.4ft Esrarura ro." ll. procesos y desarrollo 9...3.3 lfiiü 5ffH R. Comparación y conrrasre 8.3 HÉ Orrot tri$rt: É^nF#ÉE 58 . 10.5 iÉ.3 *E{#.5 ffiffi Sentirse ate 1. i t #&Sñ: rflf#fii' ltáftÉt#ÉÉ&fr Lección 7: Ejemplificar.É' B&5üE'ryBqÉ* Lección 8: Comparación y contraste.2 #ñ Refbrmular .' .2 ffi Co. 7.H^*o* R.2 #lf' Barba 10. t2.f. ..Biü¡ S^Éütt¡ Lección l2: Descripción iÉtH€HS .ɧtÍ C"rt"r para pedir información 5.6 ñti C^r^. *Yltáffi Objetos perdidos 4.B .ü"B.1 Sff[ Ejemplificar 7.r.

r"rd .9f ra* r/91 IST IEI sBI ap seuor)re se1 f solu3lu¡r^o(u so1 ap rEPuv ' ' + 9yr 9rzI 9'e r r/'€.9 09 09 ugndrr:saq :0I uol)raT T9 Eqleg .& un ¡od osa¡d I opezlrorrare asrnua5 oprur.1(É*# soP 8t .ZI +4# P"PE rrnrtrsg $|§ ''ErEf #E saruaip I mog gqi$ tEí TT.€.rdap í arsru rsruurs W?Él t0I 96 e6 e6 Elo- t'Zf :ZI ugl)le-I áSff*H##+trYS r?lÉ=*H or.8§r 99r r?lq¿H Hl rErlrnrsa'r)O {d rarro] H €.rorrrd se¡ ap ou¡ur' *' oo".?Y{s :gfÉ**# 88 88 L8 L8 08 6L 6L EL ZL ' 'u OL . orsrl 7'TI EF!& tfg§& e'Zl Z'Tl orsaporu i ope.uasa¡ Hgá*ltst ¿rsru¡ndo I osogrre3 ü'ÉgE Stli+ ' ' rounq ueng #S¡ rp { ar8a¡y Wffig . ''' 901 IOI I :?l*=*# seuos¡ad sB] rp retlereo 1ap ugr:dr:rsecl ?r/l T.iii Bff#ry.YI 69r 89r 9et 99r ytt -rolopiEUa¿ €.r t9.I :p :l*]: y0r ZOI e'er ''I souaur ap r?r{)e i re-rogy g-g 8'I I sotuarurrprouar rnuas gxíl L'lf b-T 9'l I S¡s E't I opeu8rpur a opeloue esrnuas #Sl.I orsauoq r.rr' rro "n:r"J.]':Ll:+Hr.t 0€r OEI y'II Hfgg&*rgi t'ri rr.'CI s¿uosrad ugndulsag :EI uolffa'I 5ffS{rÉY$x ' L.!f# Z'\t 9II rzll Hi( otad seuos¡ad sel ap orrsl3 orcadse 1ap YTT r'0r 5S$4*{fY& .T 6II 8II solo 9II zrr?Nl LTI SÉH 8'0I L'0t g'0I L9 L9 E'Or 7'01 g'0r €.

2 {üÉ Ubicación .. r62 162 t63 166 168 170 Prefacio tr+h$. . 14..español 182 184 perior al nivel inrermcd idioma con un estilo clar inferior puede urilizar . sur. .. español y la rran. lluvia y nieve . nos coflce fl(r..1 ffiüi-ffiffiÉ Cartas de promoción de venta de a¡tículos 1.i§ffii* Cartas para soiicitar un presupuesto 175 175 178 15. ffiátñÉ Esre libro esrá disrñado Lección 15: Correspondencia comercial 15. Guia pracr:.]n-. [ibro.5 ffifir*j8fñLArFI Crrtrr de confirmación de envío 180 Soluciones de ejercicios 189 El libro está dn. 14.á Viento. chino y que sea lo . iTffiÉ Cartas de petición de mercancía 15.c: Es muy complicado r expresión escrita en chir-ir diante de un idioma errrl asimilar la gran varire:: redactar de una fbrn:.4 . Estos ejercicios inclu posible que el estudiani. -..süür$#Jttffi#fi€ Lección 14: Descripción de lugares y del tiempo 14.idido 195 necesario que ei profesor cida en el libro.5. al igual qu recidamente que. los estudiantes que usen . : más frecuencia en la . lecciones. a no -r-: mantengan las sol ucion.3 Hffi{4 Edificios 14.. este y oeste.: chino-español.kff El cielo 14.uÉ. .':.I ffi+m+/ü: . -.1 ñ*rEffiJt Norte.4 ffi'á'Í.5 j4 ' H$ ''. cios.: se encuentra al fin¿l d. diente teniendo en cue¡:: Cada lección contiene \ a observaciones que exponi ttes relevantes r gramar. El rocabul. cada Iección.it.cri¡.2 'iffñ.u r i.3 ÉflrffiiffÉ Cartas para facilitar un presupuesto 15. _ . libro de texro para usa¡ ( libro de referencia para a( urilizan el chino en . sino que Glosario chino .

inu sE 'sorfroJafe sol ElIIJof sal anb e¡ed arualadtuo] aluáuJalualf5ns ol ¿es anb í ounl: elgeq anb Euosrad eun uanbsng . o losa3old [e anb olJ?se]áu sa oN 'sauolfEnlls saluel{IP E sEPÉrIPaP sauolffal ur oPIPhIP 9lsa orqIl IT ?PI^ ns uá oultlf Ia u?zrllln 'EJelafta 'ofeqe:l Ia ue 96f 68I '{¿IJETP anb o¡ad'osrnf un ? uatslse ou EÍ anb s?uosJed sEIIanbE ErEd ?I)uáreJal eP olqll (esElr ua J¿sn ElEd olxrl lP oJqr] ourof o afuzrpuardeornE Ia EJ?d uáIgul?l ouIS un ouror olos ou oPrqafuof vlse ouqJ ua r\ql0sa afi\d qJqJ?td al7t9 '.Etuánf ns lod orqIl Ia uasn rnb srlu?IPnlse sol Jnb etueluá^uot sE 'setutlpntsa soi EP Jruefle leP Plen3 sauollnlos s?l ue8urlueuI rs aself ue 'efezlpuaJdtolne Ia Eled asn as oJqII Ir enb Jrs ou ? 'ánb alueLLIEPIlál -Efua Epuarúrofel es .urír¡rd EI í Iog"dse orrEsols un ler{ orqrl Irp Ieug IE IE ugrldufsuErl ns uo3 'ugt:rrede rP uaPro rod uolffel EP?r aP IEuS IE ?rluen)ue rs IE uorflnPeJ] sorfrfrela sol eP f sauolle^rasgo sPI 3P 'olxal ?PEl aP ou?lngelo.lalal sau -orsaJdxa 'olltsa 'oteLuroJ Ia uo) oPEuoIfEIar ol oPol ueuodxa anb sJuolre^rasqo n ssuorfBfr]dxa ap sop?g?duo¡e sofDrgprp solXet SousÁ auarluol uoDral ?p¿3 .oLusrursv .§uo:rDeI sEtrarl ua saPEllnrIJIP sgtu glErluofur uelq IS 'olgll Ir lezlllln rPrnd rouTul i o:zic olllsá un uof EtuoIPI Ia^ru un uof EUosJad Jernblenl 'oLUsItuISY'oslluoJ átsa ua sotxat JEtlEprJ uatlsáfau anb Í 'ourqr aP orPeru.Eurorpr lap o^r]Eu un ap EI oruof Etlajrad urr rutoj Eun ep rrtf?par atsa epand anb e:ed 'euorpl un 3P soleJfuor sol"P áP PtPJITP^ ue.elul IJ^Iu I3 Jollad -ns otuarulrfouof un uof sEuosrad sEllenbe sEPol erEd oPtgasrP 9lsá oJqrl elsg orfEJeJd .la ap orIuEgE oITdruE un ár3{o olql] Ie '.sorfrflela sol rp seuorfnlos sel anb pn8r IE 'log?dsa-ouiLl) .81 Z8I 08r 8Lf 9LT " ' o]^ue """'et " " 'olse .'solPnlsa so] ua I 1I olEgErl Ie ue '?IJtIP EPI^ e{ uJ ElfuanfaS s¿tu uof ugJEtrsafáu as enb eJnlulse aP sodll sollenbE ua soulElluaruol sou 'oJgII uE .' " 'ofsJn a soFclrrB 3P 9LI OLI 891 99r e9r z9r Z9I .( salue.\ I3 'uolfrál EPef uá apuerde es anb o] Etitgru3lsrs ereuEru ap rprlosuol aturrpnlsa Iá ánb alqlsod uJfeq enb 'eJgII uglfttpal Jp Í soPesl^Jedns solxal urÍnlful solfllrefe solsg 'soll -nJf.PePISefJu s?l Eluenf -urdapul ¿reuetu aP l?IPntsa ePánd as s¿llá aP eun EPEI anb ouIS 'orgll Ie ur ePIr -alqelsJ sJuorffa] sEI ap Elluantes BI ESIS atuelPntse If.8 t1 IEIITuISE uetruJJad al anb sofllrtplp Sotxat saluelf5ns soI o]afut:lxJ ?uloIPr un aP JIUEIP -ntsa IE rpuorfJodoJd opEJSoi Er{ JS efunu '{oqraq aC 'oulril ur ?llllsr uglsaJdxe aP sEurJoJ sE[ sEPo] oJgI{ un ua lEjluafuof aP r?lEJl oPElrldruol .sPuaPY'ElIlytLIElS.rluerpntsa u3 oPurILIsl alurlP iep seJntnJ f settrparuut sf..

*o edicián del borrador y por sus útiles comentarios. que realizó unos del Comité de beca una mediante financiado ha sido Este p. la editora de la sección de aprendizaie de idiomas de Routledge. Finalmente.l libro. nos gustaría exPresar nuestro más sincero sophie oliver.: Lección 1: Tá por su paciencia. d lenguaje que se utiliza en breve con frases que a me redacción de estas tarjeta 12 ._Igualmente exbo. por su ánimo Y aPoyo durante todo el Proyecto' Esta unidad nos explica < tación de cumpleaños.El contenido de este libro está formado por materiales usados en ias ciases de escritura china de la Universidad de Cambridge durante ios últimos diez años' Nos gustaría agradecer a esos mismos estudiantes sus comentarios v sugerencias."rno.o p".oy". También debemos nuestra graritud a Bin Yu por su valiosa ayuda para completar este libro.nitos diseños fr.. enormeagradecemos aporración cuya ias Universidades de China en Londres. ffi*+fr. -gustaría exPresar nuestra gratitud a Don Starr por la cuidadosa Nos "ri-i. a agradecimiento mente..r. nuesrra gratitud al artista Yuii Hou.

CI Eqrac elualrural IaP JJquoN eJJerf I sauorfB^Jasqo ¡edr:urrd alesual4 :orJElEUrlsaP IaP arqiuoN :arua¡n8ls e1 sa setalret s?tsá aP ugllrePar e¡ ered praua8 ElnrurgJ e1 'seralduo:ur utlep as oPnuau e anb saser3 uol e^arg I aruers¿g sa sttal:el o saptsod ep erntlrlsa EI ua EzIIIln as anb alen8ual ¡eu-r. .l sol aru?r eP sasElf wl ue soP¿sn sal?rr.ro3 'auespd ap f epoq aP 'o^enN ogY eP 'souealdtun: eP uglrel Ia aruatule{uro¡ sol retrepar orugc ectldxa sou PEPIUn slsg -llllal ap :selaf¡el ap sodrr satuarn8ts 'otcalord 1a o 'a8papno¡ ap seruorpr áp rt E sEts lrrt: I ugrfle-I -H+ :I{*--H oluenurfape¡3e o¡a¡urs s¡ -áuJJoua soruacaprr8e uor -eP ?lrruoJ IaP Eleg Eun arul sogasrP sotruoq soun ozlI?¡ -xa atuarulenSl 'orqr1 usr lr srtsenu souragaP u?lqlu?I esopeprnr 11 'ser¡ua¡aBns rod rrerg uoq I sorJetueurol 'sogE zerP sorunI.

Observa que I l"*'ll. huánlé felicidad shlyi poesía iHireü.¡{li H Eiffi zhü nide shéngri con mis mejores deseos chóngmán . Í¡_. cumpleaños) Observaciones . i<+. nfelicitarle en su a\.Felicidades en .. hermano mavor) o /..r una tarjeta dirigida a :+H*H \X/ang Xiaoli..HÚ{. hermana mayor) o simplemente se añade Ef o {tl al nombre del destinatario como muestra de resPeto.. d.1. ..! t¡J\ ¡ i jTngxi t4 sécái tintes románticos sorpresas agradables \a1+nilt c.. TLa Ofaclon l?Lr{. que H #WAn +- ffiÉ ! *E&S z. A continuación.ffi*..an a una Persona malof años).t. .*11 (dá jié. H queda modificado por la oración -1* t.il . de que tu cumpleaños esté lleno de. Otras expresion ¿r¿Btls . festival de primavera) v significa celebrar. Texto 2 ! tiene casi su misma edad. si el destinatario es mayor que el remitenre. Entre buenos amigos.. que está a punto de celebrar su veinte cumpleaños. tí &' Bii'i Este texto está escrito 1j*1. Cuando escribamos que usar el término a S (chúnjié. encontrarás varias expresiones usadas normalmente en los cumpleaños (cuando el destinatario es de edad similar o más joven que el remitente): &f.. Observaciones a. . Entre amigos de edades similares es normal escribir el nombre del destinatario sin añadir términos como querido delante del nombre.. 3. t-{ (shcngri.()uía práctica para escribir en chino 1..u . enviada por su buena amiga. se pueden añadir términos como jtEj: (oa gé. .fl# lángmán +r:t '. *fr a. Observa que se u(¿ = respeto. zünjing de Distinguido b. c.1 /* H r'ut . da s^:. El verbo rl (guó) se usa a menudo con JJ.+ zhühé nín.{frrS-+ Ért" . i{{{ftÉi. #ffi&É* ffi§*i&F*E 1 rJrffir ffi&ffiffi* +fi.i §i'íffi (un veinte cumpleaños ileno de alegría). f Johnydirigidoasu profesor chino que va celebrar su setenra cumpleaños..Texto f +ii- Tarjetas de felicitación / cumpleaños ffi{#=+FÉtlr . b.

radns o8uer ap seuos¡ed e o sa.]lldrrrl lti erqurouord 3ue¿6 . lrq -1.ose.].iJ'(so!EJ¡drun:'uOugr.H E z olxeJ'zts-w iE¡ w'&# uorffEJSuES Á ozo8 "'*# 6u966ugqc 9q 4¡6u¡x trHdYr§$Sg ugnq epOugtb¡ttt ry.fft -I"?fit ¡r .$¡ f*7#:t'1.rqslel i rr¡Hfi# e e.?l[ ?p i -rruJ?l Jrp?gt uepand as '.le ns ua elJelrrrlaJ» arueurlElerrl ecqru8rs (noqsop6 ' uru aqnqz) j+t..SIiS}¡H*e I Sffi.1.r6ueqsuptx 1a '.tl{rB.l Dzug.s 5+'r+ r eP tJlsanuJ ouJof orJEtEUns= o (rofetu Eupurrer{ .H .t q#rd?.r souánq erlug 'árquou I3P -EuusaP IaP eJquou I3 rrqrr ffi$.:§illt?l* r?rtsoul rred ¡g¡ ap rr8nl ua (u1u) "n.l "'áP ouall Plsl sogealdrunc nt anb ap soásep sa¡olaru smr uol 1a anb uaaol syur o relrrurs sol ua elualulEruJou s?P?sn ep 6u1tu¡z 11 3. .'.¿:.S$. :orrElEunseP IeP erqluou IáP srtu? q${B-*¡ ourlür?t 1a.t anb ourq: rosalord nseopr8l:rpfugof ' ffiffi#.- ugrrero z1 :od '.H#ll§i i #§#-I-+EITHB ¡od otr¡csa 8"t ?rsa otxat JlsE *tw .lord /l'I'r noqsopt [ 6u g¡¡. esn as ¡nb ¿r\resqo 'g oprnBurrsrg S eJsaod P?PIrlla.{..esn anb 'ror.lu p( opx 6ugqs seyr8ap ser{rnur olrxa I peppllaJ .¡dxa se:tg '(soge Etueses ap sgur ap atuau¡leuJrou) sogealdurns ns ua ¡oleru euos¡ed eun e r?trrrlaj ep epelnpa EJeu?ur Eun sa anb 'npepa epezuet.&rytrs tÁglx 9r.EI soflluEuror s3lull ' ' ' fi lll?tt rt]:l uru Qqrlqz salqrper8e sesa¡d¡os ¡ougqcnQqs/nQqs pp isogEalduInl "'ns ua sePEPDriaCl i >il t¡ " :uos seJelrurrs sauorsa.e8re¡t al sogea¡dunc eturarl nt anb etopu¿asep §* +.¡ofrur sruos¡ad ¿ soueqrlrse opuenJ 'E sauorfE^]3sqo H\r HS*=*ü= .-R EH+g+ "'!9[pp 1u 196 lr6ugqs ep 1ns ¡qsuPs 1u upnr( *}tr E *§§#+=*ig sogrealdr swah4¡ ¡ . .f 'sogealdurn: etuatas ns Je.

J lfi zhü nín. fú rú dónghái una felicidad tan grande ffi6{ñ. más de sesenta años): i{.. A continuación encontrarás otras expresiones que pueden usarse cuando escribimos una tarjeta de cumpleaños a una persona mayor (normalmente de La oració" se usa después de 3. {fi h [ingsháng. e. fi (znü shóu. Wó yáo qü géi tá mal. jiánkáng chángshóu una vida larga v saludable una vida longeva (1it. +l¿t§*t[ri:T -''r c) &t' Ji:H wéile géi wó náinai zhü shóu.*r+ #}uf*4n 2..2 rt{ ffiS-t'ii't '. Ejercicios 1.frLLl*+tlt . \fang Shuqrn. cuando nos referimos al cumpleaños de una persona mayor. vida Lin Weiping una larga vida (lit. wó géi tá ding le yí ge dá dángáo.*fl4. es más educado usar Ia expresión i'i{.. Para celebrar un cumpleaños) que iJ¡[: [J (Suo shéngri).. Por ejemplo: ñ T fáát#1ryJii{J+. Texto 3 como el Mar del Este) una vida larga (lit.txr#Jñ#&fisÉtrt l'# a+' Observaciones t'l? érshí sui shéngri? l-?-- Zhége xlngqiliü shl wó yéyede báshí t6 " sui a. d. una vida tan larga como el pino y el ciprés) una tarjeta enr. que viva ranto como e1 pino v el ciprés) duó shóu duó fú lé xiáng yú nián *-*r#frr\ *si/f 4 {. En total hay 12 a Si tomamos los próxir tabla de los 12 signos . Escribe una tarjeta shóu rú sóngbái de años y que vive en otri Escribe una tarleta Ce que goza de muy buer 1.. . . a) ifit*Ít{+¿ ttti*-- Ni méimei shénme b) shíhou rt.1É*+}tír# xiáng sóngbái yíyáng chángshóu larga vida y buena fortuna para disfrutar el resto de su A la derecha poden-ro.Guía práctica para escribir en chino Por tanto.iada pc amiga a su bue.t. De acuerdo con el cal {tÉ*Éáitt . Rellena los espacios en blanco con las palabras apropiadas. He encargado un gran pastel para celebrar el cumpleaños de mi abuela. una shóu bi nánshán vida tan larga como la monraña del sur) una enorme f-elicidad (lit. deseándole. ¡.lr .iri{n"rl. sinceramente) la firma dejando un espacio en blanco al esc¡ibir una tarjeta/carta a una persona mayor o a un superior.

sogealduin: .¡.rd sol sourtuol rs oPot anb oi lod 'seletulue ZI Áeq iElol uT 'l"tu as olllr Ir Ir uof oPránft aC 'sout ZI epe: atrdar -rue un t opeu8rse glse oge EPEr '{oulql reunl olrePueler e] !?6 [b oP.e1 oleqe sEur :soge ZI sose ? LI uaPuodsa¡¡o: enb sou8rs Zl sol áP tlq"r re^ souarpod .Josf Z -se atulultuJrou) roiru ru opuenl asresn uapand a o ¡of¿ru euos¡ed ¿un --- . -** tlSH. epr.ue uanq un e sogee¡dunc op elefuel eun eql.d!Í+If t -*1 IP sourrJáJf.l sor un rrrgeler ered 'noqs nqzl (c spta[t4¡ '¡ .n eg:e (sP:dr 1a e. #-J-:+-§§iffitr H + E EIJE ap sogealdrunr ru t -urlap Erurg '?lenqE " EI ap sgndsap 'op6upp pp e6 ryr$*-§& HU*+ .olduala ourof souE ¿1 sourxo.sffi*w euanq ns g#L¡ls4:i+ffi *rr jlW .4.od rper.IIaJ aP sBralrEI :¡I xB á -&§y z't r¿trAJ Ia oruo: aputr8 utl pepilria3 ?u 'rrl) p¿pIrII+ aLuroua ?u (rns 1ap eueluou EI oruor r8rel uer epr eun 'rr1) e.ra8uol ?pr.ElIf.rr. e?rc¡epr^ Eu " "aloPUPes¡ 'pnles euonq Á Ánr-u ap ezo6 enb t soge eluelas rr¡dunc e e¡ anb elanqe n¡ e sogee¡du-tnc ep elefuel eun eqlJcsf ap pepnlc elio ua a¡rln enb .i soge uDrluran rr¡dunc e en anb o6lr. S?§i¡##d$##{.t t 1a oruor e8rtl u?l ?p' tun 'rr1) epi.?f (s9-rdrr 1: ouid 'urbnqs 8ue¡¡ t8rue i wfiüÉld.ep ?l V ns JP olsal Ie JElnJjsIP EIE( ¿untroj Euanq .t e8rrl Surdra¿6 ur1 tu ?Pi .nua tlal¡tl tun :a.i QA\ ts}§t:r'E¡: '? sauorfE^lasqo 'sEperdoJ( E [ 't '¿0üu &# .1§ Í ourd Ia oulol oru? anb 'rr1) r8rrl ?pr^ EUr (arsE 1ep olxal'g g o anN ogv ap uorf.\ EU algepnles Í. :+?.r soruapod ?r{lJ.

r c. shé (xiáo lóng) ** yáng 4 + hóu ffi má jI fg góu lñI zhu ffi Por ejemplo.B@ffi x?n xiáng #I4+Str ffiffi++ ryry€'# +YY#' . 1. (N. {tü'r. de la T. Por ejemplo: b.ü-. es decir.t.EUt /) ar+r.idad que no español.) 18 usamos normalmente en .f Carácter .. #ffiffiÉ /r.&at. 'rrL niú hü rE' tü x.ü'ffilt¿{.. H. y es costumbre en China escribir esas frases a pares. long )É. escribir dos o cuatro frases hechas en una tarjeta. chün fén fü sui nii nián niár suisuip Ejercicios tlíl.3 ffiffi'tr F T"'. góngxífÍ *¡ffiJ. mucho el lenguaje usaic a parejas de más edad. y se refiere a la tarjeta o carra que se esrá escribiendo.(tóng nián). uel año del dragón. wóde xlnqíng hén bü pínsjins. en lugar de escribir una o tres. " Sentiré una gran emoción. 2. Hay expresiones chinas que denotan una emotir.991 1992 l99J 1994 1995 Signo Rata Buey Tigre Conejo Dragón Pinyin Caballo Cabra Mono Callo Perro Cerdo lt .Jffi yifán fér (zái.. ( tuixiu ) \ likái Zhóngguó / zhi ji..zhi ji) es una expresión formal que se usa mayoritariamente en el lenguaje escrito. ntl++ I\ . que significa «aquír. dÉWÉH Eq shü Serpiente ffi+. ) \ fáiir: / 7 (wó) ¡ zái( ni ) \ nimen / ffi#+ft'H gónghér xln chún &ffiÉft. cuando yo/tú/vosotros me/te/os gradúe-gradúesgraduéis/jubile-jubiles-jubi1éis/vaya-vayas-vayáis de China..fti ( fá.tlt (zái ci) es asimismo ur-r término formal que se usa a menudo en carras y tarjetas.{. Éstas son algunas de ias más usadas (no están organizadas en pares): 1..l ¿tr. {i.G hé jiá hu .Guia práctica pard escribir en chino Año 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1."r En las tarjetas de bod¿ . Rellena los espacios er rFrll'. d.*i iilians biyé .. 7t4]¿¿t \ {¡J. Escribe una tarjeta de ! Frases hechas Hay muchas frases hechas que Ia genre usa para las felicitaciones de Año Nuevo. . La oración xIn nián 1. .

:k?'ll#. #-J.{{.4flTf .6I uá atueluJtLurou sotursn ou 'PEPa sytu rP s¿lar?d s]l outqc o0tLue un e o^enN oUV ap e]ofue] eun oql. s l-4lr'§itT14 i '0ur[6urd u{É-* .--#. §lfb{ffi- v ss{€-p +t'w#s ffi E}I ##g# * &H#* H ás*# UIX .|ifrfr (uql sotctcre[3 : -eur Esn as anb IEuJoJ ugrs 'olxeluoc la eluanc uo opuotual ocuelq ue solcedsa sol euellau 'L oge s¿Jr oge zed seBuat anb oge EpE) Enu¿punqe Eqrnu st8uel enb oue sen oge peprradso¡d s¿8uer anb ollx? aesep uozeJo¡ [aP sarn:3srp anb nl anb ol opol ug 0u1d rns rns nÁngÁ ueru ugru ugru ugru rn0 n1 r.## €'l o[euoo lap oue ls Z :(sored ur s?l sElsa 'saJl 0 Bun JrgrJlsa ¡: trfap se 'sa¡ed t s¡ ogv eP s¡uorfetrfrlr.J s¡l r JrqrJfsa -rJfse ¿tse as anb etrer o ¿l f ser¡eo ua opnueuJ E ESn ¡ i'¿urr{J aP -sanper8-a¡per8 soTatTaru I 't 'l0ii.l$.rtd opesn afenSual 1e olllnru ?rluerajrp Js oN'orrarlp seur orod un elen8ual un ?sn rs tPoq 3P selafr?l sel uE EPog eP selafrEl { ¿{.t anb 'rr1) uarg ínu opor elea anb lErlrluej u9runar zIIeJ eun o^enN ogv zrlac o^rnNl oqv rP seuorfErl)r{ec prprredso:d aropugasap f sapepr:r1ag o^rnNl ogY zrla{ unqs 0ug1 ugl tÁ ?tuCnLt p![9r.{gp 6u9¡ u¡qc sr:Srsuoc anb 6ugqc rqs Ougtx u1x (e¡aa epor e Í edod ua otuáI^ opot efe.1 ren¡¡Á u¡qc ix u1x u1x qq6u96 rgcg¡ 1xOug6 o?q u9ru * §eñ# w a #B#* *-#€§ * * H#H# b {#'f} ff 4 HÉ8. rrÍ :.w nq u? 6u1bu1x epqm 'r I 1q *-+$i:ry.lcsf ¡r¡ t opr8urp afen8ual 1ap saua.t212Vt7) s74aha¡ ¡ .T.tol srla¡ed sE] E rEtItIIaJ e. .

Es una frase que se usa en la escrirura formal. Hay unos cuantos hechos que pueden considerarse /tá. Se pronuncia fl. l¡. les compara a menu. ffi#.{1{. ¿ ni¿ ni¿ " xi wén ni káo sháng le Háfó Dáxué. Frases hechas La palabra usada pai. es una expresión formal que normaimente se reserva para las bodas. Po¡ ejemplo: (xi jié liáng yuán) se t& (yuán) significa L- . La frase .converrirse en marido y mujer. zái ci xiáng ni biáoshi zhühé. d. que significa udoble felicidad. que significa «convertirse en un marrimonio.üifii ti wó hé yán jiú méi v No bebo ni fumo. Rellena los espacios er las bodas. ya que el carácter F"l se 1.Blt€- La oración ¡l+fifl (ñ wén). escribe dos veces. Por ejemplo: if{-trij{á("E¿ e.Jiti# 'fi'f'fl\é bá bár l'i rl'7t /¿ bái * #.i''*effi E +E &. se puede traducir como «estar encantado de saber/oír. El marrimonio es uno de ellos.(dá xi) significa literalmenre ugran felicidad. . Literalmente upredestinado.filá#&ffisl ' A la derecha podemos ver una tarjeta enviada por Lingfang.'*fi S#H#' **#tl* I #&' 4f :üü:+ñ..l Las siguientes e\prr:i suelen escribir por pa I*iiñÉlt§ shéns tt4i ifi záo sl róns í /¡+{ffimfs¡ yóns -:/t.Guía práctica pard escribir en chino &{fláTT . la gente io usa para otras ocasiones como la obtención de un doctorado o cuando uno ha sido promocionado a un mejor puesto de trabajo).i ÉI. Hay un carácter especial que sirve como símbolo del matrimonio y que tiene este aspecro: *á.Í}i¡.. b. ff -( Observaciones hT¡{it+F k. Nos hemos sepa:¿ ffiffi . literalmente «oír felizmente. o.t}i-tí. significa uhombre nur que lite ralmenrc qui. Me complace saber que re han admitido en la Universidad de Harvard. . {t&tffiif§. &ts . o nrelaciónr.F{.iff (shuáng xi). y el nacimiento de un hijo varón es otro (por supuesro.. fff bái r ro 11'l..'.? .It wómen fénshóu le...\f.. €ffiffiflH$:K#frffiffi. La expresión compuesra por cuarro caracreres Éli)r{iiffi}t Ejercicios (1ie wei kángli). lü§{t#Ji}g sónsr Muchas felicidades. primo de Xiaoming.f rúqi é f irr-f F. c.. La expresión formada por cuatro caracreres #r#ffr traduce como «estar felizmente casador.

ij lálrere: ¡: :nb r i i' -unuo¡d ag '96 :oroadse :rs anb ¡rrradsa Jet)EJef un -ir1 oPrs ¿q oun oPuenf o oPEr e¡rd esn o1 arua8 e1 'orsand 'solla ep oun se oruoluul?r 'QqrJqz rL..ed tr: '«¡alnu f oprreur ua es-rn.i rs .Y rpq #Y-rblJ.rp un uo) opnueur e rredtuo: sa1 u?Irer so] ? 'sEtuaPV'«¿.¡ Hs.i lgul Al[ lgluQq uouQ^ 6u9u9¡ 'el nQqsug] uaLuQ/v\ .i 'orto ou syzrn§ 'opeledas souaq soNI Ie e¡ed oun Ie soqrall soureqgtse ugn.{ ng.u9 tbn¡ *'iE#.]¡$Itt 'sepoq sel uoo sepeuoroe¡a.1 rpr^ arpp eun iurugrl onqOugqs E.tou ey ered oPesn ouItLIrTt 1a I 'no.$¡SHk:r¡1H .¡ 6ug¡ 1_gl{?l oluo¡d ofrq un srg8uar anb rzrn6 Ougqs opz É.[lt +.8 soge uarf eruernp ¡alnu f oPIrEur res 1b¡1 ugru soue uals erurrnp sotunf ¡elsa oPl gtx u?lu sotunl sofar.t 'sepog se1 e.$J¡' J-'I {tt )}w sqaha¿ ¡ .r sepetdo.*BI# i#*á*.lso?rq 1 a EJnlr.tde seuotseldxe sel uoo oouelq ua sotcedse sol euallau L sorcrcre[3 urrl etutrnp 6ug.Fr. *¡ j].anu ¡alntu. ¡tu¡LLi rs (uenÁ 6uert er[ rxl 3.( lgu.{ 9q gm . ÉjJ*E:UlWr*.fsa EI ua ESn as anb ri/ " lrfnpeJt apand as '«etuáruz ng pt[ uetu r¡6ue¡ arx -uenl soun fe¡1 '«peprcrla.{ ng. l?q +$l'*E lPq *lú>l t=Í tpq t$fl-&.-'## .H IT I He*iüÜr e:yru8rs (ugnÁ) {. ¡.ffi# 'xiueJ a^E un i u98e. rt:ap a.r llI 'i illt#ffiffi€üi*'Effis .rJ-\ anb '(rrOup>r t?/!\ 9tl) i¡É"I!I É¡: 'PrE^reH eP PEPrsra^ruíl ? Epr^ E^anu Elsan^ ua elráns eqlnru 1x u1x aq6u96 'FU# I#if eprue^p uarq efa. 4iJ*diw#:$. *H*"--'--ffi¡F t]}91H* " --fÉ#Ef.arnb aruaule:ett1 anb es sopesef sEqlrl{ seseu 'a 'ournj ru oqaq oN uen. asa ap seprzlueS¡o uetsa ou rnbe anbune) sa¡ed ¡od rIqlJfso uelens epog ap setalrer sEI ue eturtupnrlqeq u?sn as sauotsa:dxa satuatn8ts se1 :(opotu es I i #F#ES '(6ugruu¡x) S4 jff sa rr.illlif.red eun lp.]J rh-.tanu erqurorl» eogru8rs etuarulererrl anb'(6ug¡u1x) íüJ# sá ol^ou p reu8rsap trtd epesn trqepd t1 *1/Hd{&:üC: ##.t asro:eq oPl oPp n9] soge sopeser aruáruzr]eJ rttse :elsa a¡druars ered sopeseo i§UUrHl:{rl sorunf utlan^ xru?j Ie I u98erp 1a rp¡ 1b 6ua.^.?{ l.wlwfd#*#r uP.

ii{ .Í F. wó cái wú sui.3 más arriba) esta oración se usa a menudo para las malas noticias.l§.it Etlút .Itii¡{. b) .' {t¡. que es una de las palabras tabú que los chinos traran de evitar. füqin qüshi de shíhou.t*i un estudiante del profesor i'ii l/i i-i. a) l"¡T¿:Í:+:*:rtirálj wéile duiWáng Láo yÍ ge huáquán. Las siguienres exprc. por Liu Xiaoqing.jli#tfÉ o . A diferencia de #:HJ (r.i. 22 . Aquí el verbo ffillt (snisn¡. . Cuando nuesrro padre falleció. Zhang.*".{t?-ti'ü .ffir iÉ€É*d ¡1:. r. sra. Rellena los espacios e más joven que ella b.a. wó cái wü sui. El rérmino fiJr j. dj". d..f jj{'til?¿ . si el remitenre es de una generación y la conoce bastante bien. Si ella rambién es profesora.{'¡r. Me ha impresionado saber que ru madre tenía cáncer/tuviste un accide. ri*.l+ ifit$ftü l. flii*ifi irj.ll.te de tráfico. (yo) tan sólo tenía cinco años. I áizhéng cánküde c Un cáncer acabo .er e1 punto r.* (jing xi) es una expresión bastante formal que significa ume ha impresionado saber.T /ktr'+ Observaciones a.'¿tir.s 1. É#.+tltiiiü+ "€ffiEl$E**' A la derecha podemos ver una nota enviada a la viuda del profesor Song. (Yo) tenía t¿rn sólo cinco años. füqin jiü líkái le zhége shijié. Sfit:d*. " jrng xI ni múqIn shén huán áizhéng/ni yin chéhuó shóu sháng. La oración 'li.tixL yi xiángdáo fuq'n c) r'Lf c. ir:f . la ffiffift##4#ffiÉ.. fallecer) debe usarse en lugar de la palabra lL (si. por ejemplo: E.tli§ (shimú). cuando nuesrro padre dejó esre mundo.tr"i.4 ¿U'f+- [' ]'r fr4. entonces simplemente hav que dirigirse a ella como . sn¿ shé yónr Ejercicios usa solamenre para referirnos o para dirigirnos a Ia esposa de nuestro maesrro o profesor.J' se bús § Élíitif# war ifi l* l.Guía prticticd para escribir en chino 1.tas de pésame {t[ ¡JJ¿{i]¿ki4'iT tá hé wómen yóng Nos dejó para sie ü-[ l.tlfrj'{ i. como resul¡ado hav muchas otras expresiones eufemísticas que se usan no¡malmente de manera más formal e indirecta.'Jtr§ sté #ft' trJffiffi 1ú*ü+EE+€ Sor-rg.# . Por ejemplo: t**lit lril{Ei .{ ?#i{. song) o r. se puede utilizar ri+Jtj'" (sóng furen. fffi#HÉ " EáÉEBÉ' Sra. t...tlt-ífi!. especialmente apropiado.* ffi.?' -_É. Texto 5 frfifiLi. Hay diversas maneras de dirigirse a [a esposa del profesor song. morir).

ugnbgnq e0 e¡ 6uqs ugq ugnb " l#Jll.{ e1 ap re3n1 ur : Jaf $1 (c -uePrlfB un alsr^nt/refuEr 6u9qs noqs 'u?]ue/vl oupqsrqq u?lq g/!\ ' . 'r¿lr^á aP uEtEJt soulr{l sol q4 e:qrpd :.-*"..-" 'seperdorde serqe¡ed sel uoc ocuelq ua sorcedse sol sorcrcia[3 es :l.:'f.Hifá. (? uqqs q+:][ euellau L aru. fr* .r.!).1. ecgru8rs anb pruro3 atu '¡t¡l'"? o olu( Xi ff. Bffi#É*H un 6ulLu6ugqs epulbugru q¡ e¡ nbgnp epn)ugc Oueqztg " 4Í. sy¡afta¡ '¡ . #ffis. i:f 6uQlrcq0uqqs¡q Hiit. + Sr'15 §$ .lJ1/ H-l *}* 'opunru arse gfap arped o -(-)[i: HI ¡h*''(#S i 'sou? otuTl Eiut: .yi ueqs :J (q :oidruala rod 'sErr (egrrre sgtu €'I olund ¡a :a.*'üt]*= SE*i{' .ijf :aruesad ap setou sel uá opnuáru E upsn as sauorsa¡dxa s¡luarnS¡s se'I 'p '?Pr^ elJof ns uoJ atuaulenJl oqEft JJfu9l " EffiÉ{LWffi .+ÉR§Hitrf ug6 * :l lI l i{.rad oplJn)er eprprad EI rnuas aurcsgd orerurs un auesgd opnues un ¡esa¡dxa ¿.r+ lilf t :ti-.ilf i** 'a¡druars ered gfap so¡J a¡ grq6ugÁ UoLUQM aq p] " I!.l.$a*' #t Ftl"* iEi 0u¡b0ug1 uelupM #iFrl{.tf ?Íri4*_Z uaurq^ I fflr. ---"#gg#§ilffr* 4--' " H. rÁ tqsoplq lqstqs optt1sopl 0u9M rnp eltQm - ¡rx¡qlnqc6ugÁ 1xup. ir r{}:ii.id onr¡d. " .{f-l{§$ HE##rlgff Ll}SE##l .JEtjilrüiR.r oeprg 6u1b6us¡ oprq auesad opnuas ¿u¡d ue¡3 o tÁ t+)?.. ¡lry.iflrÍ ourrtir?t Ifl apand ag '3uog rosa3o. {.ed &-l HS. 4#Í! 'erosa3ord sa u?rqruel Eilt r uor:e¡aua8 eun áp sa eru¡rrL o:tsJeru oJlsenu ap esodsa r1 '(nLutqs 1: &t/ +il.I.g-E#I*slE*r :oldurrL:: "---*rr4ffi " sl----# w*-.&l#jgl arbugqs Éj. [§ *f J+n}} -f ':l. -Jou u?sn as anb se:nsrrur_1:.l.}}t opuernl lcnJ utbni oepouptx .

Guia práctica para escribir en chino

.

nffi

Vocabulario

,.IH,H

ifi#
H+f

E,'
,+"'t;f

*W,

/ciii&

chóngmán

espléndido, magnífico
buen amigo
estar lleno de

sffirlt

zünji ngde

distinguido, respetado

+fi,*r

zhühé
gáoshóu
shénti jiánkáng

ftj,&

fl¡5

f*

*{t*$H
,#tt,ifi

r¡l

féngfü duócái
háo yóu

shóu bi nánshán

felicitar, felicitaciones
larga vida
buena salud
que tu vida sea tan larga como la montaña
una larga vida)

ffil:

jingsháng

1*:*:::ensas

,i;.É+

dá shóu
shóuchén
zhü shou
chángshóu
sóngbái

cumpleaños (para gente mayor)
cumpleaños (para gente ma¡ror)

l+t¡¿
ilü'dl:

¡,.
t,
,.\ 4J-

ffiff¡

celebra¡ el cumpleaños (de una persona mayor)
larga vida
pino y ciprés

r.2

#.'.¿ftrr

zái...zhi

Ajio Nuevo

lflltS

x]n chün
jíjiáng

*llfi

láilín

llegar

,fr{t'-

zát ci
lóng nián
wán shi rú yi

aquí, en este...
año del dragón
que todo vaya como deseas

ffi*.
.ffirtt

lJStE,tr

1i

en el momento en que...

pronro. errar a punro de...

1.3
F§h}

ll*
-.tt !!

xi wén

estar encantado de saber/oír

jiéwéi

{}ifi{

kángli

§ÍüÉft.$

dáxi
xi jié liáng yuán
xln hún kuáilé
biáo jié

contraer matrimonio, casarse
m¿rrimonio. marido y mujer
feliz ocasión
felizmente casados
matrimonio feliz

ts,
##Éa
#fli

prima (de más edad)

1.4

,lH*

#+

üü

jTng xr

estar sorprendido de saber, quedarse de piedra

búxi ng

al conocer...luna mala noricia;
desgraciadamente, tristemente
fallecer

shishi

24

F-i{
fxÉ

wúxián
béitóng
shénbiá
áid¿o

jié ái

báozhór

lolop lr

EZ

Jluatualslll
(?Irlrou ?IPlx
e:pard ap asrepanb !aq?s ¡r

(Psl
s

ralntu d op
esJ?setr

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sEasJP

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ruos:ad run ap; soqr:
(roferu aluaS
(.roleru a¡uaS
(epr,r z8rel

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Egrtuou¡ EI oruol e3:e1 u

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OPE¡

esJPrnf 'JlEPInf
'euad e¡ Jrueruof

srrf,uJIoPuof, 'arutsad
pÉpuJlurs uo) l"seJdxa
3ZJlSI_Il

oPEIIUTIII

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Observaciones

a. En el texto anterior
normal que en

1as

sc

1

nora

en las notas informales

ffi:#-7frr ffiá

clasifi cadores. Asim r :nr

{}li{1. {.r18 y dejarlas t

Lección 2: Notas

b.

común rcp
tono, de manera que lc
E,n chino es

ejempio, el signifi cad.,
segundo caso riene

Al observar ias notas que solemos escribir de manera apresurada, nos da¡emos
cuenta de que su redacción es bastanre informal y a veces incluso con errores

{;r;1lii¡i . í[,,'l¿lji ¿.
{ft*fiif*'r¡n . it4tl

gramaticales en ia esrructura de la frase. Habitualmenre no se añade ninguna
observación al principio o final de la frase, ni tampoco ponemos fecha en la
nota a no ser que el contenido del mensaje así lo requiera. En esta lección explicaremos los diversos tipos de noras: dar explicaciones sobre algo, hacer preparativos, dar insrrucciones a alguien para que haga algo, pedir avuda v pedir
disculpas por algo.

ni qü rére fán, wó shó

Ve calentando 1a cor

La frase J,{li*l;ilf l'T ..
ya esrá,'. y no se pucdr .,

c.

2.1

l. Texto

decir i{l " t- *;Ú¡T
Obrerva que ia nora

n,

clara para el desrinar¿ri,
por si cxiste algun rp"

if;till#S O"r explicaciones

irüÍ

m¡r

.

1

ffi.ft

z. Texto 2

Aquí tenemos como ejemplo la nota que ha escrito una madre para su hija que
vuelve a casa con dos amigos de la universidad.

Dongmei trabaja en una ur
algunos libros que ella 1e h.
dad. Li Yong acaba de enco

f,[dil.
}T*:f.

.rB"úr+_h.*&if iJ¿&'iÉ),6s, {ffi}g&Éi$ffi , +ffi{É+ffiif,
.h{fi{il}ft#*if(T} ' 6¡d(ffiH ' p¿{&)r'f{ffiJ , #F?-L&ffiffi,trHffii
.
,*,&{ffiffr}
Ét8{ü§}§fi {rrffiffiffi{ffi)ÉtBtE .
#hJktr*ra.&tr#FI# '

É+É4

26

de los libros. Obserr.a

qu. ;

llega una hora tarde.

#T'{ft'f**+rJ.FJ
¡E{T}. rH&é69*t+
ffis&Ésil. sü#.'fiEi*#

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ffi-]+s+, (á)I$ffisl#Éq* . #hñffiffig, *§sffi:ryHáñE " {¿}ry
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. i#}i+

8uo¡ 11 anb ¿f 'Eroq EI eogrcadsa es Etou ?l aP ]?ug 1e anb t,u:sgo 'sorgll sol 3P
Erurfue 'ouorufsa ns ua taru8uoq tP tlou EUn JtJtuolua aP ?qel? 3uo¡ 11 'prp
-rsre^run Ei ep ¿rrrorlqlq tl ep soprrsa:d oprpad elq?q rl e11a anb so-rgl1 sounSlt
¡a8o:a¡ ered oprua.t eq 8uo¡ r1 o8rue nS 'PEPIsre^Iun EUn ua tltqerr rau8uoq
anb elrq ns ¿¡ed arp¿ru Eun

z orxal'z

xs

'(o(eqr sgLLr'Z olepotu 1a .ra.t) pepan8lque ap odn un31e arslxa ls ;od
mg¡cadsa eroq EI osnioul e ?qral E] lrnirul rolau sE 'olrtleullsáP 1a e;ed tle¡:
anb sgur epenb ugr:eruloJuI 11 anb tf 'ai:a3 P,\all oLI elou el anb e,uasqg
'l'¡tlÉ'{ - ii] rt:aP

'l

apand as uerquel 'arurrsqo oNI '.1 {} }+\;; ? rtI^árqe apand :s ou Í '«Elsá EÍ
'e1etu9rp:,) elueurlEráll1 eogru8rs rolrrlu? olxel Ie ua -f -f ]ffiiiríii} asE{ E-I

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f

'uglrerlqerl

EI opueurpro prr

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fu.l#.1.'i

f rpnle rrpad 'o8p r

-ard ra:eq 'o8p arqos sauor
-xa ugrfJal etsa uE 'e;alnb¡
EI ua EriláJ souauod ocodi
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saJoJJe uof osnllur safe.\ P

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JP ?uans,( ez.ranj soueul auall osEl opun8as

soP sE] ap opmgru8rs 1a 'olduala
Ia ue uerq rs 'oursltu 1a sa saluatn8ls sas?rj
Jod 'uapJo EUn eJanJ IS oluof auens ou e8rp as anb o1 anb e.raueru aP 'ouol
rp sog:a^ so1 -rrtada; untuof sa ouILIl uT 'q
Ie rezrlens rse ¿¡ed EqEIIS EIos Eun

'tli Í tff 'Ll u, stl,rtfap i
* iti '*-fi ti6
'ffl|vl otuo: seuolcunluot s?l JEI^aJqt soruapod 'oLusIruISY 's3loPErUIsElf
I J '¡,q odrr 1ap se;gtpd sEI rltrulo uapand es seletuloJul selou s?I uá

sns

'etuaruleluroN 'opel^erqt opour un eP soultqllfsa s?lou st1 ua anb IELuJou
anb el 'srsatu?¡ed eJlue stJqeled se1 rrtruo uapand es JoIJatuE olxal Ia uE

sa

'e

sauorfE^rasqo

s!10N z

h{ti. fJIJrlJ. Aquí se omite :á.xLffi-.{i It.rerbo ''J¡*.. t{tñ}üi il i I . en este tipo de (No olvides). en mi mesa)r. pero uno de tus compañeros no ha venido a la reunión. 2.r . ¡J'# . ) ]rff fo casa. a.*'{:'r¡1 f.ü r.+{tffj ry*" f.l...r'J6& " +J¿-* i. ffi t ¿. Este libro no tiene la página 15.6 :i'. que atienda a un cliente suyo durante media hora. por ejemplo: ü/i llÍ*l1t) favor. . 2. Li Xaoju. .t iÉ ft iFI de' tü it P rft.2 ffiE#F Organizar ffit (Asegúrate de recordar a. i+i*.¡ rj.fá&tlr{¿if. Texto 4 La nota siguiente esrá Ejercicios esr 1.lliiltl*' u.''B}üirf. atiéndele por rr Observa la omisión d b. Tacha las palabras que creas que pueden omitirse en las frases siguientes. n'l " lil (r{¿i+li.Guía práctica para escribir en chino Observaciones Observaciones a. que rrabaja en su misma oficina..#..{ #+' {ift i FI{pl)ittL {üÉf. En la oración S-¡Lit' mos hacerlo detrás del . No logras enconl rJ' 4r". el no bién qué película .+i{t r#.+l¿ l-.!¡t ' i$f.¡. +t +8. 4tulílÉaEÉ9tqf * {.'an tanto. + i J' $tlt&il. que debería ser el objeto del verbo *frl. zhé bén shü qué di shíwú yé.fi1t'fitEfiJ. Falta la página 15 de este libro (iir. Aparentemente. los estudiantes de tu clase han decidido hacer una fiesta de final de trimestre. rJ. Ejercicios 1. l-}. rr.I 2. Escríbele una nota a éllella explicándole cuándo y dónde va a tener lugar la fiesta y qué tiene que hacer éllella.¡i. sole- a. Escr qué película vais a ver y nombre del restaurante . En una reunión. Observaciones a. Algunos de vosotros hai chino. Texto 3 Wang Ping le pide a su colega.) b. En las frases en las que tenemos que expresar que algo falta o no esrá. Fl)ráfrt!ft l:41'tllI& tá*. pero no está. ?. ffi .t {t.fJ¿frlt{ t$frriá.

ue snl ap oun e rerluocua ser6o¡ o¡ outqc elueJnelsor un e reruoc e o6an¡ A 'eurc ¡e r opepJoce slgqeq sorloso^ ep sounO¡y ¡ sorcrcJa[f anb 'euroyo eursrru ns uf.6Z 'sorerluocue apugp Á opugnc Á a¡uernelsar lep erqulou ren e sten e¡nc1¡ad 9nb ¡e 'e¡nc1¡ad e¡ ezerdr.fill.r.1l{ **.\ftrlW .lcsf elsa ou o¡ed 'esec ns e se^ anb rse 'ouo¡glel .1o ol oul 'se8eq anb ol se&¡1) _l gfirJ.lod so6rr.-l flf {SHIB ua §{ ap uors[uo E] e^resqo 'unu ¡od a]apu?ne '!Jo^EJ *--J. Sl¡lq{qfrB§f¡ -u .t*-l '$-Ti -iÉp1+*]]ff#)r1l " 4:r i.it ' f.tol Errr]) ?un ¡od elr¡csa gtsa aruarn8rs ¿tou E'I 7 orxal 7 }.1 -olos 'Etsa ou o EIIEJ o8p rn sauorfe^Jasqo sploN'z .ff :sese{ setuarn8rs rod 'orroleprorer un se1 + '(sapr.sapi.ua enb ua eroq el 'ouro lep orqutou ¡a opueuorouoLu 'seue¡d sorlsonn alopueluoc elou eun Á erri-" I.itl§+ uolrEro el uE 'e rod» oruor alnpert aS es ".r. #.S"d. EL? '(olrepro:a. -l aloq.1o o¡) opnuatu e uesn es serou ap odrr arsr ua'oluel aruarualdrurs se ?lou ErsE 're^ t uE^ E]nrJIed 9nb ugrq sa aur) gnb aqes or^ou IJ 'atueruatuaredy 'z -uret Jeqes aqap etuaurt¡n8as f sauorfe^lesqo gnb Á e¡ser¡ e¡ reOn¡ rauel e e alaqlJcsf ugrunar el e oprua^ leurJ ap elsorj eun raceq oprpr3 * .l ap are:¡8asy) S. l l_Si¡g '(. Hn LjH#H#He 'ffiY :or^ou ns r rpr8rrrp grsa I tul+_{ . té¡fí?lt#g#ts#& ¡ ¿Hli6 .t} ¿**?gi.s 'fi. oq:a'r 1aP 1'9 '«(ESalU 'qi orafqo Ia etrtuo I eur8ed E[ Jurl] ou r rur ua 'q IErIarEru ap o31e XrH) 1*l_*w*"_{f.18r-tl}} 'seluernOrs seseJ¡ sel ue ua.

Siempre se coloca coja cualquier cosa de 6. +. La consrrucción á1. t'=Ét#-hE @ffi (*) #{6fI f§iÉ{Étl .Guia práctica para escribir en chino 2. ha dejado una nora para su secretaria.r¿ ffi: también comparren piso.i.¡ljj X f. Yang.fi]rft {iiift i Ff I +r r¿ 4.IL##ñüH PlffiÉ .fii*. #}*.t!.¡-. y pídele a) devuelva algunos libro b) riegue las plantas una c) iü )t I Ejercicios +É idit$+HtüthfFl.& rA*T* É {E ffi #tH{#l}H&#ff g} . Fang Ming y Liu Hons q. t#{'4ñ b) ffiH *i'riÉffi{t I c) *-*. i#J riLÉéiif {i:i&** # Ét: jfli *t tfl. i:) #ffi&ffifr{+}eiñ . el gerente de un hotel. .)( ).'j¡'T í: il".di. lexto ) Li Jian. {r"S. '§f'ang {Jc. : i.+}". -\ a Liu Hong: ¡ulJLÉB . pidiéndole que se haga cargo de la solicitud de un huésped. #i$ffi&*#T ( 3) &ffi §rl +rÉ.4q ' i#f.i¡ü}ffi) . l 1ü.TextoT viaje de negocios. #{&ffi#. La frase . 1. E ."¿ar a alguien que haga algo a.ff&{&-T' {1i trffiñ"ál#_Lffi{# .. rn.l.H 30 trlH(fi).{fd. ffi fr -L..r . Rellena los espacios en i 5v6 a) fr fl.8ú€ 2. Un hombre deja una lista de cosas para que su mujer haga mientras él está de {üX l. Observaciones se puede traducir como ul-o dejo a tu cargo».t i# f/r.4 i#t#ffiff P. Texto 6 2. &tr+if{ff}tÉ(S¿} H-§*&"iS#A' #l"I#AɧffiEBSl#ffi ffi EFffi ' a. itrffi #fr*' ffiffiStr1üft**{fi*r}T .ÉTffil.ü§fEg " b'&t t . ii wó hui ráng Xiáomíng Le pediré a X¿omin 3 I $Fffi út # i.3 #ft{eÁffi#S Observaciones tvt. tS .fI. Te vas de viaje durante c llave de tu casa. serio.

t7]g.: :3uo¡1 nr1 r olrrrsa eg ai 3ur¡4 Sueg anb Etou Bun sorueuat inby 'osrd uar.*SIFíÉ...".druerg 'orras ua o8p Eurol as oun anb JEJtsorü e¡ed esn es ¡.{l+}$ :olduala rod 'ástü el rp IEuU p d4 z:o1o: as a. ffi ¿É'lá *': -Tf 1?f+89:? ¿ ?{9} " ilr [# j.{ 'esec n} op a^ell e.* # l{.- XT....t WWy#.Y-X. tl irtg)r9i.*$f .r} H.!1.tr"t..oucen n.§l$tfltrV{r.ñ.1 .-B{:l }tl¡'{YjFs .r anb Sunuoery z grrpad a1 'op lu ue) nb Ouluropry 6uer rnq gan ' * ff " ('&f*i1r¡H1*)H 'padsenq un r 8urry.i.|¡l:ltl ff t- l.{ 'eueuas :ourcon orlo nt e olap o-I» oruor rrlnpr :enb e¡eprd .t¡ [$ **l! f¡l ftTi #] :t] ¡f] " {E+ S Íl ?i :i.1. ep gtsé Iá strtuarur e8eq::lr V'z 'aluorua^uoc oJaprsuos enb ocrllro6u] lep esoo retnb¡enc etoc (c elezat eun se¡ue¡d se¡ an6eu (q 'rl oel e soJqrl soun0¡e en¡ennep (e . T:T. I . I H.'E-!f #¿*lii¡a{$. " . H:. J I(:L:J tigitt)*lDBt#. 'ruetaJles ns r¡rd r:: " t¡481*l fls.F .l}Htl.¡tdtuo: u?Igur?l peprsraarun E] ua ase]3 erusrrü el ua opuerpntsa ugtsa Suog nr1 Í 3ur6¡ Sueg f _ epnlc rlpad orx{. .i+r-'+iffr ' *l " +1Éffiff'f S[#(?ti]W+ ' Y{:tW*|7tU*.#".t{ffi}##ffiá* sorcrcre[3 'etra^ E ¿le.4 " }l¡ ftH. auol anb..fl-r/ {.Ig r{ittr i IRfr..[.illB'qI+ #É.lf?tf " "'l so¡duafe so¡ ep seperdorde serqe¡ed sel opuesn ocuelq ue sorcedsa sol (q ir (e 949 euollou I Hül #S= L (Hr)#.1:i/'gl. 'il ugrl3nrlsuor E'I 'E oEp uteq sauorfe^Jasqo st¡loN 'z .

. Se puede usar como verbo y también como frase por sí misma.... néng bu néng shünbián báng wó... ... .. la construcción es lrl'llj + alguien + hace¡ + algo (molestar a alguien para que haga algo). {E! i. iüt Pedir disculpa q. cuando necesites pedir avuda: wó xiáng máfan ni y'xra b.. ¿podrías. Si r §ft'ttíi{4iF .? Si no es mucha molestia. tú. Una manera muy frecuer o un favor. (dehuá). para mí? Perdón por las moiesri ht' ÉÉ'fi ffj{!.Guia práctica p¿ra escribir en chino Observaciones Observaciones a. que en un autobús lleno se hagan a un lado. si pasa por allí de has dejado el libro.. .ti. 'iltI una expresión coloquial que se usa a menudo.. ? máfann ni le. También podemos utilizarla para decir: uPerdoner. {1} +tqryáE&'#Éf*ie '#&§rH*T . . Cuando se usa como verbo. cuando quieres que las personas que tienes delante a. {t}!p{r666üiÉ ' ÉiFffi*#ffiffi$&A " #ffi. áffi*F$ffitEffi. Texto 8 ZhangMeiqing deja una nota er a su compañera de piso: 2.. bü zhi xíng bü xíng? El verbo ffi1[. íiá4ifrelfiliiif.lií{4.. Texto 9 ffi#frF.. expresar tu agradecimirr {fi *ilr* .ffr S Jttth*u1 B! rúguó bú tái máfan dehuá..5 iÉffi EÍ. ffi}. ? }rt.. ii Perdona que te moles gente? {§*fl".*l se puede u Me gustaría. B+effiffifr1á€B rF.. ¿podrías avudarme por favor. s. .a§ . me pregunto si está bien o no.ifi 32 ñ+ffi*Éffiñ'*.i#Jt .. cuando se pide ayuda. Por ejemplo.fiffrti4lfr? wó xiáng . néng fóu báng wó . Escribe una nota a un iüx amir biblioteca. . es ejemplo: {Ef*1r$r*rii{fi*- ri .. Las expresiones siguientes te serán muy úti1es. ? nirúguó.. ..? Ejercicios 1.

sudposrp rlpad Wl{ -Etrg* .:l.{ o6lue un e e}ou eun oql..i$riE etuElrp sauatl anb sruosrad sr1 : ::rcap ered EITEzIIItn souapod u }i -oru) o31e + lerel{ + uarn8p opuenJ '¿ruslur 1s rod ese..sltttrg}{á "' Q/v\ 6ugq u I :opersard Jo^EJ un ¡od oluartur:eper8e nl ¡¿sa¡dxa se¡a¡nb opu?nr 'sarua¡n8rs sese$ sel ua uelqurer :rsn apand as i{u..§S+I*¿S #{HEEuStl}*ffi8+E :$ÍB# ]g§Éf=jgriI rl 6 orxal'6 ts.¡ S'Z :osrd ap orqrl lo opelap seq op -uop r( o¡raceq sapend ou 9nb tod e¡ect¡dx3 aprel elsa ¡¡¡e lod esed ls 'eoalollqlq el e oJqrl un oponlo^ap uapend ella/lg ls 'a¡apld .r.|#ffi§$*.'fi.lcsf L sotctcte[3 ¿"'Jo^EJ ¡od au¡¡ ¿"'9H seualqordTstlrsaloru sttuer opep arreg¿q.ee &rHr '&r#f'{ " Es*{T}*BÉifn '*í.W HY4ll4lffi ' &gBlf$ffi{*}ffi+' B*t{+6 ' gE}Bg+s qF{. e¡ euoprad. epnle sotur.ilg ogre^ IE ¿atuaB 'arsrlotu at anb EUoPrrd 1a nu .ranbar opuenf eseg eun ¡rzadrua ap aruan)r5 dnru e¡aueru EUn 't -ru{e aprd as opuenf 'opnueru E s3uorfs^Jesqo sa¡oN Z . ¿)t.9¡i¡1.1 oru ..t Y{. ..selo.t :rpnÍe rrpad sattsa:au opu?nl 's -rn orlua Iap oqrlrr ¿eLu lp ¿ huffi{i* " 4il gT}iÉ}..EIJ.rod reurlg sapan¿? tpn¡ eO 1Á nqqs uptb qm 6ugq 6ugu 1u prxlÁ iu ueJPu 6uptx g.:llfff: rod '«"'E. alurrul¿relll ecgru'rs anb .od euop:a¿ s?ItsálouI 'ol ueJgu ugr¡ iu rg0 se1 rod ugPlád ol 1u uue]9u] ¿ .fJ:L}' -'l --.*l . ffi fd .-*J " .}'rt¡.

v puede traducirse realmente como u(yo) espero que no te cause ninguna inconveniencia.t . . Has prometido a un amigo chino que estaba de vlsita a la universidad que cer paso a paso. Texto 2.6 &rlrff$$## o 1o rjrffi: f4. áiñ le buscarías información sobre los trenes hacia París.i:4if. cómo usar un ap tener en cuenta que el 1e HI§É&-:i:+U t¡¡X§tl{¡. de enlace para indicar u f*[? (despuér). Es una expresión muy informal. trlt t ñ ' '& uL +< tn¡I¡¡ll. f. Texto 12 Zheng Fang ha invitado a ha escrito una nora corr -: 34 | . Te has olvidado por completo hasta este momento. @fl4 üt El amigo de Lixian. b. iri fii**'¡¡6 flIfi ih f?ffi ' $ñ . L{i##t§.Guia práctica para escribir en chino i'S.¡r+ f 'Ü I+I J t ¡i i1t 9i $. Cuando damos instrucci Ejercicios 1. En este apartado sóIo no ejemplo.) .tiiiF i" '$fi. .ii. qing duóduó yuánliáng Por favo¡ drsculpe/perdone/tenga paciencia conmigo (lit. f'r}E#Á. Lixian no va a esrar. gramatical. 2. Las frases siguientes se usan junto 11. Los últimos días has estado enfermo. #lf 4*lfti':ffij+{ {l significa literalmente n(yo) espero que esro no demore el uso que puedas hacer del libror.*jt. \ia. y por tanto no has terminado de redactar un informe que tenías que presentar hoy. secuencia remporal. " ijtr{tfldi b'jr} fri . Texto 11 con f'i4i€ o con i^lll€.. La frase Observaciones a. *BX tz. J 'Ít. Er. manual de instruccioncs...{'F.f to.L qing duóduó báohán Por favo¡ disculpe/perdone/tenga paciencia conmigo (lit.Eɧ {írj8ii5*")i +j¿. a\r c Observaciones de ambos rextos a.fii.J¡ Otra expresión frecuente para decir ulo siento. Así que .. Escribe una nota a tu profesor para disculparte e indícale. cuándo vas a poder presentarle el trabajo. . Ia traducción literal es ume sienro realmente avergonzado. usar la lavadora. á H 4*ffi iilf&¡I{'+t . es -f+4iiÉ.) tl"a{t i###fúild i.8.}H . (zhén bü háo yisi). Escríbele una nota de disculpa y una explicación.

i+.]J+ ' § j. ('rr1) o8lruuoc er ll -t§ ('rr1) o8ruruor er :-.«EI]UEIUEAUO]U áluaurpar esrrrnpert apand .( '.tuorua Jolralue otxal Ie ug 'produal ?Iluanras eun uanblpur anb sauolsa. #:rllf Jf i+E}#.:{Vd ?Ituenles ¿un I¿TIPUI ercd a:e1ua ap serqrpd satualn8ts sEI souJe.sy 'osed e os¿d :ac -Er{ eqap anb o1 erua8 11 e recrldxa oIJESafeu sa 'sauoltlnllsul souJ?P oPUEnJ uorcecr¡dxe eun .q I-I e oPtlI^uI tq 8ut¿ Bua'¡7 uol reuar t zl olxel'zI [-] '(o8an1) f¡.esed e. lf¡Etl+.f.r ?q '?nH oeIX 'uEIxI-I ap o8rurc 1g '"WBidr-* uor o II olxaJ'll TF+ 'p:nzuer8 ErnlrnJtse ns ua IEruJoJ f o:ru¡ar syut oqrnu sa anb 'sáuolfrnJtsul eP IsnuÉtu un ua aca¡ede anb ¡ep aruare1lp etu?tseg sa alen8ual 1a anb Etuanr uá lauel anb leq 'oruer Jod 'erred eun81t E lI oulgf o 'ott¡ede un JPsn orugc 'olduala ¡od 'ou¡o¡ stllrfuas sauoronJlsul ap souraJedn¡o sou olos oprttrde atsa uE sauorf.0fl}tlEh*Y .#t ' " tl"j{Xffi.tanu ns ue EIIa 9e :ugllfeJlp €l uof ?lou eun oltlfse Erl 8ur¡. üfi -xa Eun sg 'nopezuo8Je^E arua opq rtq uaqz) " []n[*18]-q*lwrvl " ÍHr{1'}¡E'Jrl*if F}J?if " f J1É+Ir4n1{+=' 'hl* ' ¡Xf+ #*1É " .?.Í.{.*¡'r:Íi'}t B$-J[1['i:f sa .§É ]9ifr$flli ft*r.+IgAEt*lJ}:Y'!t¡S *-&-{*f*lf}tr[+Iffq$IT.¡f --ff .dxa .fi q$EJI Y]ilS{iá*}l1f. otsa anb o¡adsa (ol)» aruaup: [+.¡ '(oraurrrd) $ :produrt '(aruaupuy) !y{n '(s?ndseP) .ed oprua.{ edtn: ole¡duoc rod opeprn¡o seLl eI 'sr.'T{-TgBEff¡ " 9'z satoN Z .T' ' :ÉffiryíHfi}fiÉf{l '&lBrl +f# " l}1.nrlsul rB([ wE#wlrt.rl enb ISE 'osrd o.jrtlr '3loPE^?l EI rESn orugr Jlopuectldxa r:lou tun EnH o?ry E el:p a1 anb ¡se 'l?tsa t ¿^ ou uElxI'I o¡ad 'r:ueuras ap uU 1a ..leztlrtn alu¿l¡odrur se anb .rr a¡ anb peprsralrun el E elrsrn ap 'o[eqe:¡ le el]e]ua1 ered losa¡ord nl e elou eun oqLi Jelcepal op opeurluJe] seq ou o]r '¿ sauorf?^iJsqo ..

pero tiene unos horarios poco frecuentes.*.liÉiÉ. y la gente que vive en ellos se los conoce 6e¡tl6 lrFii. mientras que el otro pasa cada cinco minutos.F . Cuando se refieren a la ubicación detallada.t}J fi.i '&1riif-. its jiáo irtlt lüÉi ffi#r ut .1 Ffü dánwél . En Pekín existen unas casas muy antiguas de un solo piso.¡ (derecha).(sur). (este).A.tl cer a una familia adinerada.jos solían perteneI. {1¿á /¿' }f it }.Guia práctica para escribir en chino Vocabulario #§jJ.J' f#*l¿ {i t 4t ifr {j.9 JLJIf¡I.íÉ lltl lti] ñE€{t ii J Él. Escríbele una nota dándole instrucciones para llegar incluyendo la información siguiente: (a) hay dos autobuses que llegan hasta la zona: uno va directamente.\Á. hay que ir dirección a la estación de trenes. lr.IIrJLfrle::* . Has invitado a algunos amigos. {J¿{il*fttii-Jt .:' 2. quérén trrfJ Kúnmíng liánxi jiáqian w<Á +itffi.l* h. .J ( hEIl' #í#il.+ jí shi {¡s lúzi lfii¡i#' wéibólú réngrán qué ü1É* ffi ffitlqrsl disi cé fmil' yüding {§it s¡Ir'fiftÉi a. que son una especie de complejos habitacionaies con casas alrededor de un patio cuadrado. Uno de ellos no sabe cómo llegar a tu casa. +5it dángci wéizhi if(trltÉ{iJ¿} xiáng(xi)qing ffiÉ1.ifirj.5}*{fi " Jññ I{. " *J¡¡*ft -. W* . . úll (oeste). Completa los espacios en blanco con las palabras apropiadas para indicar la secuencia. Utiliza el modelo 12 como guia. .ffi üts ffi '.3. ñÉ.J1t{.'Hl*f. )fr (detrás).dl. JO ffiil. {v.#rrlt}. {. (izquierda). uriiizan ñj (deiante).*Í1't 5ri.rd T tü[5 ffi 6 Ét fii *.Ai{ñfñ . Antiguamenre estos comple. Los chinos suelen usar los punros cardinales /j.ü ff4ilqf{ si+t iü* # ffiry frf+ Affi dánxin gán bu huÍla báoshé jizhé ti zháohu cáiliáo huóguó )\ En el texto siguiente se dan instrucciones para preparar arroz frito con huevo (ya se ha hecho todo el trabajo previo de preparación). (b) después de bajar del autobús. ! I f (: #'É Observaciones 2.6 $. suji dáo shí(hou )) $1.{ri*'it.i& " fírr:+l Jsiü. +fliÉrf*l*' iutjr*iinlláiÉJ/iirllt]4. chüli §\1- Estás celebrando una fiesta de cumpleaños en tu casa.8f.?f f'ü 6Xrj') ' lfTr'l Fj. b. É=.fIfi. ?66t 7 -rg?j .i?JL.#{t{iJa " ij-Jt. (norte) al dar indicaciones sobre una dirección.qj)+t'fir1É¡JúX útrsí*i. t¡u-'¡. Ejercicios 1. lL.ffi #l& gé sán tián yángtái zhíwü suó bángóng lóu qiáng chépéng yáoshi . luego girar a la izquierda en el primer semáforo: y (c) tu dirección y decirle cuán lejos está del semáforo.fft./. conocidas como ftl.j¡/¡:& +ri¿ tH +. En la actualidad se comparren dichos complejos con varias familias.

(uotce ua sorcedse so¡ e¡e¡dtuo3 e.Tf -ry *S]rlir.nIq trtd oztlraqo: ornru'parzd rqsopA a^EII s?uIl5o aP oIluIPa ugr¡ ups a6 sElP serr ?P?f.ua: o a.rarnbzr) EI E uale5ar as '(syJrap) oputnr (noq)1qs opp Jlr{ 6u1p¡. *.1)'lV'Í .$f qE) ltll# qf í ii.Lr¡ uol) rzr:a: s?l)lf.:t i###jj ' orrE[nqBf. x l#f61w *| -§r if.{) onanq uoc oltJ} zqJe )uedad €.lt..ElUOf 'OllElUOf Ue lElse áP arqruoul v{k* T+$ uerbprl orlJrd rc6uep EJJoSarer'oP?r8 É*lJ Irlzl?M u9Il¿JIqn iffi)st{ffi)*1 sJIIErap (6upn¡)bu¡b (rx)Dugtx [ert.f -.rad # e:ed'ap odrualt -rod op¿rra3t rrd3.2 (o8ary ap elanz?r 'r1) turg: IErJalElU oPlll9c nqo9qz w4.H txu9!l JElf.l .l*ji " :i¡.'7.E .\. l910u9.$l '(atse) olueruoru ¡a anBa¡1 Qnb :erp3 'o8¡e rp raf. rl :u '(ep.tl ¡l+ xbr*E '?'ls T.{:) rp ptpnltr ?un gnbgnq rnPuoJ uq:pnb lPlrllguotr 6u rru u ¡y YW tfsH Y1H' 'oiojgtuas lop 9]so solal uen3 3epJornbzr el eJeJrO oOenl seuari e refeq op sgndsep (q) :solnutur oc ocod sorJeroq soun oual] oJad 31J( -nqolne sop Áell (e) :a¡uern6rs uoic elopu9p elou eun alaqllssf esec soun6le e opell^ul seH 'ese3 n] u . .:: l1 {.¿tsa -aJIE sesEf uof sJIEuoIfElIgsi{ s oulof seprfouo¡ 'ostd olos un a re¡rnq nq u96 +tItr t la^lo^:apod ou Qr. kl llürrl# : .arer Sf hrlg H 1+-á !Qiv\upp tg oltqe. :9ltt'il{+}.i lE^lasaJ |r.. t*3+ ':rd\l OuJof afouol sol as Sol ulxupp lelsa'op?dnloe¡d .4-5? ñi 'ercuonces el J .11 llt'6 JEIUI]SE uJunlo^ oll?nl :7 {r*}$ti# ?C ISLP IJ ug"r6ugr unE'EL\EPol -!1i oPuenJ 'u9Irl¡r '(arsao) I¡¡1 'Qns) .lsoPq solalduoo soqllp uaueduo: as -aual¡ed ueJlos solaldulor sorse 's?1 ?qzlf o:ar-roda¡ (esa-rdrua) o:rp9r.j f$.o8p LE n/!\Jqz rtutld 6uedgqc 6uglb not6uq6upq qns lBrraf.!$# jf# ..ua '(olo.-?Y*Oir ffi-lll.#§G& f laql9M sePuoolflru ouJotl I'Z . {ú74 Wt&.:.{r É[ji?fBlgt Ji].§"ri\'[.i oEtf u9rlEq ¡¿3a¡ *t& ffi+ t{r iFt W{/g W qbw 'tj&J 1fl y. ]il'\i«.o s?joN 'Z .r rp pEpIUn IUS Jf ir$ atueS:n otunsr ltnqc ap asrtdn:o 'L'§ lznl u93o3'tunor WW .

6 I$JIi.t. cajón conectar (electricidad) electricidad programador en sentido de 1as agujas de1 reloj girar tirar hacia fuera aParato sencillo y fácil de usar hacer lo que uno quiera tomar (por ejemplo. carta o paquete expreso firmar en nombre de L s¡f.4 H*+T.{. el autobús..Guia práctica par¿ escribir en chino 2. th&16 &hñÉ ffil: chúfáng xiyl fén chóuti 1iésháng r{rüR diányuán xuánniú &fil JÍ$i¡r{fi shünsh Ízhén ¡trlJ zhuán láchü yóngjü ft ifJ... no poder asistir molestar grabar grabadora cinra molestar.Uiü ffi'r( iñ sháng bu chéng láojiá lüxialai lüyinjT cídái máfan kuái di qián shóu tián añadir 2.5 íirr§1H fi$#Í ¡i ".É héchángtuán páilián coro zhán ocuPar shízái Por suPuesto entregar la histo¡ia de las dinastías Ming y disculparse..1r'* &* tiiriiÉ . disculpas retrasar. causar problemas envío expreso. jingjixué ciencias económicas no poder atender.t FX if¿il-{t ffi{lt mfii #< f.rt ffiief¡ &lñ ffi1-{ jiándán yi yóng UJSfir íbián chéng méishü guán huán chéng wáng dóng zóu hútong dáyuán sháoré qiésuide . 'fr+.rt . tomar (tiempo) jiáo nlJi'§t üt¿flfi f*iH Míng Qing shi báoqián dánwu ensavo Qng 2.9# ffifli yrma tía (por parte de madre) *É#Y. de autobús) caminar hacia el este ca11ejón complejo (de casas) calentar cortado en Iroros pequeñoi cebolleta 3B .4 su :::::.& cóng * *. jinjrézhe dásuide jTdán ÉTlttl cháo shéng mifán jlángyóu '§ t\' sháoxü #*ili {* yán ..SJl.ij Affi ffir.' fiú'tf. el tren) galería de arte cambiar (por ejemplo.*# .

Er (s¡qorne ep 'o¡druele rod auE (uarr 1e 'srrgorn? 1a 'o¡druafa r e¡amb otm a rcsn aP II.1 sr¡rsrurp sEI Jp eP ljqurou osa:dxa aranbed o ¿rJ?r 'o!.rapuol sBlrruguc wxw {x. H¡B rnslse rapod ou .f-l !t#*fl s310N 'Z .11d. (3rp?ru ap §ar e riIJ*4.rE Érafy fo¡a: ¡ap sefnEe se¡ ap ¡oP P (ptpnura¡ (odrualr) rrru sedlnrsrp': 8ur}¡ i 3ury. strua¡qord :tsnr: IES orod un rp nsps E[os uP^ nxoPLls ngÁ6uprf aqzQrlulr rP s?ndsrP otsnl aprns9p uPplf o^anrl oPrlEq 'rr1Eq o^eq3 lEatl?s ouQLtrs zorJlr IJP solsel uelLu §s .6e sou-¡n¡:a : -: -- (seser ep) JlsJ I3 ¿rf.

i4*: qing dái wó xiáng . Texto El formato de una carta personal háojiü bú jián. usamos muchos términos relacionados con el parentesco. El estilo de redacción utilizado en este tipo de cartas es más bien informal y a menudo incluye frases incompletas. . D.(qln'áide máma.. Por ejemplo..+#if-! | háojiü méi shóudáon No he sabido nada i W Observa que la aperrur XXXXXXXXXXXXXXX chinos).. hén xi No te he visto en m 1 if A&ffir'|J{6fi* It{i*[.t¿.t^6{Á. ya que son textos escritos entre amigos v/o familia..8=+É to del texto y normaL 6. Cuando redactamos una carta en chino a un miembro de la familia. En este apartado sólo nos ocuparemos de dos dpos: (i) cartas con un propósito específico v (ii) cartas para mantener el contac¡o. ] I i. XX-X-XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX"XXXXXXXX. +. Queri tío fesposo de la tía¡ i nombres de pila o el r l$i# (eo¡¡n [un nom pletol).(' 'F' # .. Las cartas personales tratan sobre tantos temas que es imposible hablar de todos. i.t ffi=Bfii fAASffi dirigimos a alguien de ramente se usa entre a colocan dos punros Lección 3: Correspondencia personal se b.= . El término .¿{4rffiHr I ¡ zhü nijiánkáng.. 30 ifiif t zhüháo.Fi á!ll4*É . como por ejemplo: t fi: rJrf ftz tJ'fi ñ. Al despedir una ca¡ta.' IEHá 3. niháo! ¡Hola! rfir+*rfrB? jinlái háo ma? ¿Quc di*S{6fiiEl? jinlái shénti háo ma? hf.*1 h-$fi:[fl. I ##.i'¿ t*' kÍ c. Las frases de aperrura {&*f-I Esta lección está dedicada a la correspondencia personal. Con mis mr iitft&r'.1 fl[ffi{f&* +'üA 1.¿f4i. 40 . Observaciones '&*f-! zhü ni quán jiá háo a.

'(eueu eprran} 'euqu epte.} :odrr 1ap seuolsa¡dxa ualnl:ur EIJEI Eun ap e:nrrade eP sas?5 sE'I 'q 'solund sop u?lolof as IEUosJed orJ?tEu¡sap Iep ajgtuou Ia sgJleP anb e... vjL'{t4 ¿op¿rsr stq oruo3? ¿eu opq lueqs t?tutf -¡cadse orrsgdord un uor setJ?l r'l etsa uE 'sopor ¡p rEIqEq alqrsodu s¿trtr sE'I '€lllutJ o7f soBtue a: ¿tüi+*i&-*4 ¿opl Pq ar pr pn§? ¿eu opq t9¡urI ¿bxt4+¡?I p1o¡1! saser.¡ aÍn1cul opnuau e f pru:o-1 ugr»?per ap olllse 1E '¡ruos:ad tr ¡opq1u i l4). oullur?l 1E'([ora1d -ruor rrqurou 1al teLuo-elX 6uc¡ ) l$*'[¡.ji}* üs sí}'llif Th {¡v fr 'odruetl ol{fnur ue olsl^ aq al oN u1u uqru6uqrx u?q 'uPl[ !q ll[oqtl " PuosJed ?uBf.kil{{#$ i tí:tl ü .t in.+:91It 'al¡¿d ttu aP "' P EPnl¿s ro^e3 rod o?t{ u?M 6uprx qnt tpp 0u1b " {{[nJ . ([e1rd ap arqruou un] ulqqg) á*#+ :oldruafa rod 'solla e sou:r8rrrp ered oralduor arqurou 1a o elrd aP salgruou sol resn soruapod'so8lrue sol e sotulglrrsa oPUenJ'([e¡l e1 ap osodsa] o.{ .rJS_USl 'soasep sa¡olaru slru uoJ oPqrlLlz ¡ {+H* («soeseP souenq» ap sauorsardxr rEzI]I]n ualens es :oldruola ¡od oruot eun -upadsep ry '?utl sar:tcerec) sotctdsa sop eP oper8ues un e^ell alueruleturou I ': (sourql orxar 1ap ol .l '[rouaur e¡tf e.ulb) rl¡t atrt puouad anuapuodsatto)'e .XXXXXXXXXXXXX\\ ffi -ser Iap eperedas Erull Eun ue EtrEPel as elrer e1 ap ernrrode e1 anb E^resqo 'seqersa aru 'oduatl oqrnur ua Il aP EP?u oPlqes arl oN Eqetun8a¡d ourgr ¿gqry 6upn¡ ut[lqz Qq 'utxr?taplu uoPpngqs !?tu l![oPt] ¿&l ffi ?lt t{ 'soueur ap operlla aq ar f FlÍ .rÁ'rÁ oplx) ]Éif.t.'ellltupJ nt e-trd 'pnles rolau o1 ry "rllntu etopugesag Ouq¡uptt 1u ¡ ¡qz HH:!iX* Wffi$§#* 'o¡duela ¡od 'orslrrl sourEsn '?ITIureJ EI 3P orqurarE rm oPol oPueasaq oPq gtf ugnb iu ¡qz ¡ fir4*. $.'f.trasgg 'so8lut allua ESn as aluaurEj -EU 'seroseJo¡d f ¡oferu atua8 'erpue3 el uá PEPa seu¡ eP uarn8le e sorulStrtp sou opuenr o'sefa¡ed 3rtua áluelulturrou ESn as §HXrsi. §itgigill .f¡'1.

iit o áftltü se escriben en una línea (normalmente se coloca a mirad de la página) y el resto de la expresión se escribe en Lina línea aparte (normalmente coiocada a la izquierda y en línea con ia primera frase de los anteriores párrafos). Si dirigimos una carra a personas de más edad.Guía prtictica para escribir en chino +. podemos firmar con el nombre completo o simplemente con el nombre de pila. puedes utilizar cualquier espacio libre. sunzi..1 H 1'. con preferencia en la esquinainferiorizquierda.¿{ffi#+ Ejercicios ! zhü yúkuái. PD.É{i J É1'.. Cuando se dividen en dos parres.j-. Normaimente se deja un espacio de un carácter enrre el término de parentesco y la firma. Aquí encontrarás una iliil[t]. el año se omite a menudo. e. amigo). es frecuente utilizar las siguientes expresiones de despedida.)Lf'. 42 he El form Z.2 {#&f.)1:ñ 3 FJ I rl l: o simplemente200l. I muy ocupado prepar Por favor. d. yóují: hái yóu yÍ shi. nieta). mes y día.riffi J. delante de la firma. Por ejemplo: {-üC-ry-i E .': c crita por una nieta a su del texto encontrarás c palabras adecuadas te zhü jinbü. como por ejemplo: k )L.3. La fecha se coloca direcramente bajo Ia firma o más abajo en la esquina inferior derecha.de la carta. El orden que se utiliza para escribir la fecha es: año.). obviamente.iÉt r .12. d"&' rü41--S.!3. Texto 2 It. colocando un signo de exclamación alfinal. Puedes fechar la carta en caracteres chinos o a la manera occidental.&. niero. deben usarse los términos de parentesco apropiados. i:ü{l f. (yóují. y a veces se coloca el carácter & (yOu. dale recue 3.. súnnü. Si necesitas añadir uno o más comentarios una \¡ez has terminado la carta. hijo. .. XXXXXXI\: Las expresiones de despedida se escriben normaimenre en una o dos líneas. ¡Te deseo felicidadl 1..).tilfrJtf&:ti " ling: suí xin jiqu zánmende hé ying. érzi. {. iá'1-.yañadirfrasestalescomo: _fl (ting.pD. que se colocan delante del nombre del firmante. hija. íá' k (nú'er.. {ttg¡ Traduce los siguientes a) Ayer recibÍ tu carta b) c) Disculpa que no d) PD. en concordancia con el parentesco de1 destinatario. mucho más formales: en el lugar apropiaoo íikilútÍÍ: jing zhü ánháo! Le deseo resperuosamente todo Io mejor. ¡Te deseo mucha suertel (o muchos éxiros). Al escribir a los amigos. Una cosa más. si escribimos a los padres o abuelos.ffi* tüX e de saber que estás b No he tenido noticias y si te has adaptado PD. Por ejemplo: . a) ilt b) ii¿ffi 2... ii&'f. Adjunto te remito nuestras fotos.

ffi r$rf i ##-"§rffi (P *¡t¡t § i (c fg--- (q (e il= : -lr i H r H. .{ eA el ouoc eqelun6atd e6¡ oduet¡ oq3nuJ oiueJnp seÁn¡ serct¡ou optua¡ eq o¡ (q ( sg¡se apuop uatq sglse enb leqes op 'r¡ 'lll) llle uotq sglsa enb . 'seáurl soP o ¿un ua 3]u3ruJ¿rulou fii - '¡ofaru ol opor aru itj ir] :sal¿ruJoj sELu opetdorde re6n¡ ¡e ue aseJ] epec eco¡oc o6an¡ Á 'olxa¡uoc la eluenc ua opualuel sepencape selqe¡ed sel uoc sorcedse sol euallal 'oJaulld sauolse.r aq ou anb ed¡ncst6 (c 'oluatqute onanu Ie ope¡depe ser-l al rs .iy (e :outqc ua septpadsep A so¡uetuezaqecua solualnOts so¡ ecnpell ¿ rod orOe¡e ay! . :oldrual -rurJ?t sol ásJEsn ueqap'solanq? o s '(o8nue 'nQ^) ry Jatrerer Ia Erolo: -aldurs o oralduoc arqrxou Ir uo uorfeuJelfxa ep ou8rs un oputrol EI uor eaull ua I eprarnbzt.r {-J* I tXli}'"Fr t H ElaueuJEIe o sourql saJatfeJ?l ua P 'elp Ia 'atuaur?r^qo I s*u 'ou? :s) -ua¡ed ap ounur?t Ia artua ratrer 'orreteunsep IOp orsatuared 1a u Irp áturlrp uerolor as anb'(etaru 4'y! '"L'?L'+ll 'lf 6.reqes el6e¡e on¡ euec nl !qlcal la.{nu opelse.oLl oluoureluatcau'euec nl e salue oprpuodse.Igtlü cb t¿ -H?{' B T -.elp ep Jqll)sJ ¡s uo¡s¡.*i }*HS {#ffiw§J+#} *¿ESE*StF I8flüflI z orxal'z argos un oP ol¿rrrroJ Ig ts*#f} lw 'ltnSÁ) ?trI '('C¿'6urr) Í1 :oluo -rnbse e¡ uJ ETJUJTüJrd uo: 'er¡r: 'EuE) rl opEurlüJet seq ze.¡dxe e¡ ap ors:.'*}f ff' Fl "iálF hil S hrt ü1{:i.i 1: i 'r'üüür !ti -lou) eJurJ Eun ue uJqtrfsJ rs k).lluocue lnbv XXXXyy tod e¡uaseldet es ¡edrcuud o¡xe¡ 1e) -rs sE[ lEzl]lln rtuJnf){ sr 'pEpr '(sotrxa sor{ln- 'l sorcrcra13 lauostad utuayuodsa*to)'.\ Eun s z'E o ?ruJg z1 ofeq átueuJetfeJrp Elcll a¡:ed ruu ap etltuJel nl e sopJoncel alep lo^e¡ lod (p uorcenper6 ep oslncstp tt-u opuetedeld opednco .ldxa ollenc sglelluocue olxol lap oleqag epe3 el ap sept]ttuo se¡led -se ( se¡ e¡e¡duo3 elonqe ns e e]elu eun :od eltlc euec eun sgle.

T = H se redacta un se suele usar el r'er {Jü{ilS'6Hiái1r.'-fr+ . e' Si envías una carra a alguien a China (desde fuera del país). edificio no 6. en un sitio visible en el sobre. Es normal escribir solamente el apeilido tras la dirección del remitente y seguido por la palabra t# (ji. no deben ser usados como rraramiento en las cartas.##.J. pl término li. y luego el tratamiento. observa que los términos de parentesco tales como «río». {r. {. el apellido provincia condado avenida bloque ¡ii F¡t f* r. cuando escribes la dirección del destinatario. d.Guía práctica para escribir en chino Observaciones carta a Wang Heping. "ffif. piso/casa se pone en primer iugar. en la habitación 3 del dormitorio para estudiantes extranjeros. después del nombre. j¡lÉJFii'f. cuando escribas la dirección v daros del remitenre. calle edificio número 3. el código posral suele rener seis dígitos F se colocan en la esquina superior izquierda.: shi tü tóu háo ciudad carretera. puedes usar el formato mencionado anteriormente.r ir?ffi. La palabra que define código posral es É$á'{ (youO¡an). y el código postal es 1000g1. debes seguir el orden siguienre : provincia.É-f. Procura no usar tinta roja cuando escribas una carta o un sobre. nombre de la casa/edificio y finalmente número de piso.. si ei destinatario es un profesor.{l¿EÍkñ ' ffi. ya que se considera de mala educación y es ofensivo. a. puedes omitir el nombre de la provincia. Los tratamienros no son de uso obligatorio. enviado por). utía». Estás escribiendo una 44 wómen quán jiá xlár Toda nuesrra farnil Nuevo chino con r . haciendo un curso de verano en la universidad de Pekín.¡$'tJ*É*ft- i EftI Observaciones a. AquÍ tienes la direcciór a.fü . para ser abierto por).fr HJrf#ftiS l. Finalmente. aunque su uso va disminuyendo. vives en el campus. tr. La carta siguiente Ia clase y amigo Li Jiah veral.J.3 á$'{f ü{ H fl:¡ffi{. Avenida ciuc Xian. si no. {4r*f IÑ fiiffi4i ' #*:*T . ¡Jr*ll ' [r. Cuando lia. después dei tratamiento. . escribe ttr (shóu. seguido del nombre de pila. Texto 3 a. Aquí enconrrarás una serie de palabras que te serán de utilidad al escribir una dirección: '# §' j'1É-J ffi 4-¡'¿ shéng xián d¿jié dóng shi/zhái c. Los más comunes en una carra son: . 1.&i todavía se utiliza en china continental. siempre y cuando pongas: uA: República Popular de China. b.Értr.710061 vide en dos iíneas. si lo usas. si se trata de una gran ciudad.S. Te encuentras en china.1. En china. En chino. Si escribes la dirección en chino. Ejercicios r AT' H. normalmente se usará #lEl como tratamiento. edi No 38. nombre de la calle o avenida y número. A menudo la dirección se di- Apartamento 2. No existen reglas precisas sobre dónde hacer exacramenre la partición (mira el ejemplo anterior). para ser recibido por) o Jil (qi. ciudad/condado.}{ *14.

-.le3 EFJI#SJ tl *r1f 1900 + €.W t"J-}J#l ' lj *E$.til Isl-!.?}'§1 " J.ry#.t ap8urtrq 'eq?l[ I'I oBltue aselc ap orageduoc on8tlue ns e ap8urtrt¡ 3uaq3 olltrsa eq t1 erualn8ls slrtr E-I g orxaf 'g 'E }íB uorcrarrp EI segrr)se opuenlir( etuelnua. sgru soT 'orrore8rlqo osn ap uos o 'e1rd ap arqurou 1ap opln8as ':eÉn oratunu ongrpa allEf'¿ralarrEl pepnn opq ngt U tqs l: # !H' llr :u org¡cadsa orrsgdo¡d un ured ser.] el'arqos un o ¿tJef Eun s¿qrJfsa u3 Jlqrsr^ orlrs un ue «eurr{J ¡P r? -LuJrs 'ourr{f ua u9r)laJrp ?l saqrrr 8l"t Ie rESn sapand'(s¡ed 1ap ¿ranl rps ¡&1ffrt i:trlf{ I I 1Í1 fg .fl1.rQ^^ 9q lPqOuPqS 19¡ 1u 6u1b . anb sergepd ep arras run seJeluol sapand 'pepnrr ue¡8 run ap ?lErr ¡ aluaulElfBxe JálEr{ aPUoP arqos s--Es -rp Js uorrrJrrp El opnuJlu y o.g::. \f.l [rJ *I ü-l rr.lc solelceJec ua alqos un '(ugrqnoÁ) BS$i¡¡ sa prsod oErpo.ry$l*t$r 6uprx 9t[ ugnb ueurg^ >F :i##'l&*.'Í..tY:.\ISU¡.'rr*1/"H'ilr.tr&§ HIJ ' Élf'¡f4§gl##I¡Éx .r¡#rrYɧsrrlsf-:r. El.ogv Ia sesBd anb 'gl[unqC pn6 t.q-'"-Íá.Jir-x "+E ' :r!r"tr H$H.l.&B?¡ff ñ'4 ¡+l*1WY fÉili?f' " x. d"#Ely-" -t.T].rr+lsf|:#*lP-:9]Yr ":#giTr y] tft 9V f'. ' ¿x.$¡#"YtRltt|&4H:!*iit* 'T'{. *.l I? }t+7 .4F. s: seluerpnlse eled or:o¡ruloo :: : ai 3 ep peprsJa^run el ua oue]3.O.ueJ EI ap uarn8¡e e o o3true un E IeuIroJ as '?il oPu¿nJ '¿ sauorfE^lasqo . 'soJlosou uoJ ouiql o^3nN ErBd IEBueqS 3 alrEll^ul erelslnb EIIItueJ EJlsanu EPqT 1brÁ uau.. .¡ Iap ugrlrarrp EI s¿l rs 'oluarruetÉrr 1ap spndsap '(:od ercd'ngqs) I.*# 'l¿ra^ i -erur¡d uglsrnlxá eun e aqet[ e rP]I^uI r e.+ ugll?lI^ul eun PIrEPál es eun opuarqrJcse sels= .3i+f{'{F F=1vl' ?}4-$:[] +lllsllw ' ¡s"l#. HfrP .h egurse'atuaruleurl uagap ou '«EIl» («oI]» oruof selpt o -uarruEtprl oruol ikj'f §F eresn as el rg 'opualnurusrp E^ osn ns anbun fiirJ outrur?r IE ':§jful .lT-fr$Hff.l..i.rJ aJqruou 'oJárunu I epluaar o al1"r :atuarn8rs uepro Ir rrn8as sagap 'or !¿ 'uelx leluaplcco pepnlc eplue^v'80 oN 'gL orcrlrpo '¿ o¡uaLuepedY 'sourr.( lll$ :olduafa to¿' f.f iqlB 'i'i¡r)Yf&i{+--.-'r+ H"J 1]1y4.t/ . M.}?§í{. eurnbsa Ei ua uerolor es I sou8rp :¡ogedse ue Ourdeg ep ugtccaitp e¡ sauet¡ lnby oOtuue un'6utda¡1 6ue¡¡ e e¡lec aqtJcsf outqc luuouad mtuayuodsat'to3'g .4 o +tl ográ^ Ia rtsn alens -lr.

Expresiones comunes u sión.fi. primero se especifica el lugar y Ia hora del evento.{{[i+Éi+Ii " {fi. .*á*ur8 iffi$t{&Ét*. iffiiffiffitr rúguó ni néng lái. *iil.6ií entre ia primera y la segunda como se especifica en el texro 3 más arriba: "+lüAH*. é {r }lrt#&r. . ni lái cánjiá ba.rl{fi f {fiÉt()Rrf.K{.ffi ¡ii'É¿ }:i. Aquí la partícula É {&. A menudo pa¡ece dú le nide (lái)xin hóL ejemplo: lJ¿'lh"fiü rlir ejemplo: este caso el uso de lenguaje escrito..i' ii5. (formal) b.ry similar al de ffi].iir r+---# }. Ésta es una ocasión excepcional. wó jiáng hui féicháng gáoxing Er . Zhang Bing y a ri a. = iÉ. há¡ yóu Wú Tiánrui hé Zháng Bing yiqi qü ¡[ delante de los verbos Por ejemplo: EE para enumerar varias opciones. .l Me sentí muy conre wó tingdáo zhé ge xiáoxi bián lijí qü yTyuán kán tá c.J }t rlár a.r -. cuando nos enconrramos con más de dos expresiones. ffi. colocaremos lfi o Efl entre ellas y además podremos usar orras palabras de enlace como .. para una excur- c. En i'i: fE . Si esto te xiwáng nín néng zhúnshí guánglín.trlí¡ . 6t o wó xiáng yué ni. Texto 4 Abajo enconrramos ia respuesta de Jiahe a la carta de Mingde (texto 3) aceptando su invitación: '*Éfe'xifi§'*#h . significa «enronces» o «por rantor. bido.-** rzl8ffi. Esperamos que pueda honra¡nos con su presencia.'i . íiÉ* ' {j¿i#*jF 88ffi: {F#'ffi*f*É{6 ." Me gustaría invitar . féicháng gáoxing jiés' Me siento honrado +'ü"t ¿. \7u Tianrui. por favor únase a nosotros. En una inviración formal. jing qing guángtín. #' ¡E fsÉÉ i{fi tt. luego se añade una de las dos expresiones siguientes al final: áiti¡5. se # ü#{tgfl't'€ wó zhéng xiáng géi tá Élme llamó en el m {li rl:f.tíAlfi!f. fui inmediatamenre al hospital utilizan se a a +t-rlitH . visitarle. simplemente informamos del evento y luego añadimos una de las siguientes expresiones al final de la carta: * ld*ü t'.fE ü Hlr * tr r.t§. €. La expresión .u : . néng zuó nide kérer Es un placer ser 46 < .'ir. #ib".j? b.. por jt. wó zhéng xiáng géi n' Estaba a punto de es . " zhé shi ge nándéde jIhui. En cuanto oílsupe la noticia. y se usa a menudo en el Como adverbio..Guía práttica para escribir en chino cuando redacramos una invitación informal.É'tli if#i$stÉ$ffiEi r Me encantará que vengas. JF?ir. chünyóu. Observaciones Se ruega su asistencia.

j'¡ aturru.ls 'u9l?) aplu gnz 6u9u ' 'ugil?ll{ul -date (g oxar) apStrr¡4¡ ep Erru . J-EIF#ITlr¡r$El ' 5{tr-f jfÍlt+iwr?É 'alretrsr^ e prrdsog I¿ eluaLu?rÉ :olduafa:o¿ P} U?¡ 'esEU EI ep perrru epun8as pl ue ./.*. " §dtÉ$EM ' #H-W §É*WEIWSIEE**U* ' HS§flgE### :i #ffiB i ¿ffiS{ . 'oPElI^uI ns Jos lsrPld un sE 6ulx6uot apq/v\ lt.-'il+ o F 't+-1 soqrr^ sol aP aluPIeP r?sn alens aS 'reparns e egl anb o8p :eolpur ¿¡ed esn as 1T elnr)lred e1 .rji.1 anb ser..IpLuEII eqesuad anb ua olueluoru Ie ua otueil etu IE al l9l Atf ?nLlu?lp ap91 'PnquP¡p aO Pp 9] rqO 6uptx 6uaqz gm i. :?trer el ap IEuU 1e seuorsa:dxa s: Iep sorueruJoJur elueualdturs ¡r onuayuodsat¿o)'g .p olu¡luo¡ . Ir ue opnuetu e Esn rs l'W ..:lr 'Errer nt 93a11 oputn: alrlqllssa ap olund E ?qelsg 'al o?p ugrx qnb ulx aptu 'ulx Qlx 1u rq6 6ugtx 6uqqz gm ' :EquJ? 59}#iiS.11(#)§$:?}. j:T "'? n e .#}} .\ rr.1pt uoc f g.+1 ffi 6í E¡É#+Xljr.relolc opuen) 'sauo¡¡do sErJE. !1l-!. se¡a arrua sou .Y'§B?fi* ' \f#'+B:*lHlA§+ ns ¡tlda:e eP oPEJUoq oluers atrAJ eplu ngqsqrt 6utxog6 6uPqctg¡ u1bogÁ ".$. E*rFI. o ((sáfuolu3.í{x oruo: arr¡ ilt o $l sorue.los esn saruotue 'osn.. -rcer se.uor oPeIsEuIaP aca¡¿d "rrr'rJ1fff.tF sauotsardxE ]E sEPEzIIIIn seunuroo :sáuollell^ul ¡¿ld¡:¿ ': -Jnfxa eun e¡ed J-" fi6$rF j#§S q] .¿r sEI ? rta5ar as (tprqrca: Etrer ?l 'r[) '¡3# uglsardxa 11 'e seuorle^rJsqo H Y-{_ :leug setu¡rnSr Ip Ia E)rlr 'otur^e lap eror{ e1 f re8nl HHf gH '6u¡xo ¡ trEBJH 'soJlosou E JsBun J .t rf1 (ieruroS) 'rr¡uas¡:d . S$ffitr###-k: HE ' &ffiEs+EffiHEHtF " ¡tuos"tad ffiS&*i[si#""t$ffUMBr#' r#Hm " §]#${*}ffiffi :ffiEf.i Eurg noÁu¡qc ('r.ki e¡au¡r¡d EI artua I 'al. rod 'Í.rnu rluJs aW ti nq 6uqptlq/\ 'nQq utx(!91) aplu ol fp . s?LLr f..jD.nby 'q nl leal 'EIJE) IE Jod '«oluEl ¡od.

" ¡f /r E : ij' /J$+rir"ffJJ(#{t¡lltt1 * eñfl§ [i T"' {t{i] + .ft&. o nno puedo pensar en.:2 4B . Cuando Más abajo encontrarás la respuesta deZhangBing a la se declina una ir carta de Mingde (texto 3). La frase fH tüff. 7' bü zhi wéishénme.. yinwéi wó xiá zhóumo para el próximo fin de ..r.j'{ü#tjfri*i wT . c referimos a un hombre. fl¿ f Zhigang fiIILj& . trFrif{ü.+{. {J¿ -' }'{H *lj{r JL -iÉi.¡¡i¡. Lo intenté varias veces.. tlt.i$¿ i+it'rfrii+* ! l{. üFxrytür. .69. «romar esposa».{'. *S{ es informal y lll i# es b. ffijtL 'ár[rwü+. El término de parentesr g¡¡$f{fi áti& iÉi.rffi A\tgtrTil . Gracias por su invitación. '{l¿§ Zfr?. 1ié Xiaohua y Zhigang se ¡ll1*.) ..e¡. . wó yíding zhúnshí dáo/chüxí. Lamentablemenre.¡. '. xiéxie nide yáoqin.n Xíáohuá zuótián chüjiá Xiaohua " se casó aver.É.4lúr*F#f . bodas. pero anoche no podía dormir por mucho que lo intentara. Formal: declinando su invitación: lF. {n. ' fjlj*i{ ¿ féicháng báoqián.i+?fB:lÉJr r|Ilffiiü: i{'its1l ffi Stl *{i}i frli Xiáohuá hé Zhigáng c. La oración iU l{-iÉq (iir. estaré al1í a tiempo.t.$ ffi .Et*tf +L' Ef. Aquí Mingde nc término se utiliza para n +.##¡ ']J¿fdt.Guía práctica para escribir en chino .3fiÉtUffi4i i'i (1it. #iy§.}t11)L? Observaciones zhéme háo de jihui wó zénme néng cuóguó ne? ¿Cómo voy a dejar pasar tan buena oportunidad? a. Laexpresión Éfá formal. {J¿ *il:ifEf. fig É'.ffi " i#{t+t ri'lá l. ná tiá Mis disculpas. ren 2. zuó wán wó zénme shui yé shui bü zháo. Por ejemplo: 4iltttÍ¡ tl!. En todc referimos a un homb¡e s gang es un hombre: . 'j'rE wó xié le háo ji bián.9ríIq también es comL d.l. No obs en ambos casos. fiJt{ se puede traducir como «nunca lo hubiera imaginado. Texto 5 f$[ /'ü xífL se casó ar.ifi{ No Zhigáng zuótián qú sé por qué. No poc " *{I[d6ü¡t#iü?€+"1F'iiíif'᧠]. de laT. #tl ** ltilü§. escrito.it{l! r'. Se suele utilizar poniendo E 2 delar-rre del primer verbo.lB{i I tf t It*¿/{Ji Ü. d. pero no podría escribir de manera satisfactoria por mucho que me esforzara. Es muy frecuenre en chino (N.rJñ. 4. Esta construcción está formada por el verbo * 'tÍ * el mismo verbo + negación + complemento y se puede utilizar con algunos otros verbos. ké zénme xié yé xié bü háo. ilil lÍ:iffi es un r( üI l.i¿á *l'É'ü#1€l ..

«EuEru.#{ Esn as arquroq un e sourrraJrl sou ls f '9f.llt) .i tn j.{ nq.rale osrr pnqoplx al !b p]'e¡ as f.!dl-i.rcsa Ig '8ulg Bue.YSB{.fu1. l*firy.rtu?tsqo oN .?' " ?!'lt : 'Bue31y7 uol oser ag 'raÍe osrr as EnLIoEry 6up0rq7 al l?6pt[ pt 'al e-![nqc u?r]9nz pnqoptx ' rod 'oqle^ ¡aur¡d Iap aruelap FE:T:.ffiEl .{l 'enqoery uor oser ag '.'il. .iÉY1Il $ll.q*.¿ ífl-f trHÉ 'eururas aP ui+ orurxo:d rrrd 1a ¿trl eun El JJUat IE (uorfEtr^ur ns JEurlláp enb oSuet .#iiuili*^.soset soqLuE ua resn rl. ¿ lñr.{ §1} B' .11I ugrsardxa €'I 's¿poq ap aranbueq un e.q sou opuenJ 'EsEr es ¡alnu eun opuenr rsn as (opeser .r lauror .1-.:.átualrlalqE]uá[r¡E-J ?x3oPq:qz...H¡_ o¡ .otr.? alen8ual Ia ua ESn es olos (rofeul oueutraq) 'odu¡o '!x¡qc +! ¿P"Prrm¡r( ¿au Qfi ?{ sJuorfu^Jesqo lauouad anuayuodsatto2'E .os?l opol uE .{ )Á4 +4 bE:3}! tt*31.{ gm upr¡ eu 'uerboeq 0ueqcrg¡ r9d6ua..j ?il ugPuo ?-I .Ér.i/ :Jrquoq un soun8p uor r¿zrlnn apand as Z -i o * Hl * oqre^ Ia rod epturoj Ers: nopeur8erur EJargnr{ oi Elunu.sed1n:srp srtr4¡ 'eip otusnu asa Etrr erto rauet tnsrse grpod IE 1.usrpocl ap aranbueq un E rr» ecyru8rs (zr1a3 our.rll) *Í E ugrsa.H'{F " i*[Uü§ .¡ 6ugu ¡q 'qn.1§í&84 ..r ":jlffi:[:ilíi]i:'# rod rrrol:e3sn?s eJáueur ap Jrgrrs: o?Li " .fr --.'y1¿1?¡.p ap8ur1¡¡ ep elrer 11 e 3ui1 'unuror se uerguret .pod as peprlcnlrE el ue ."1'0.rJrl» o «ouúruJJrl)' :soururJ?t soJ 6y (r el aP 'N) uo: soSrrur sol B JErueI ourq] uJ atu¡nfáf .llf r E}J _ §]* .:1.H:irü]il r. rsn es 'ESEJ :s ¡alnu plrn opurnf . oLU sa SueB -HZ f ¡alnru eun sa Enrlo?rx 'olduela rod '.i ' #:{**l]:J'' lr?j}?IfY#' l4Bf#¿lF :lEruJo{ :ouJol saseJj serto tesn uepand as .dxa e1 -'uorfelal prlfeJtsa ns JeJlsour ercd ezrlnn as ounuJal .esodsa r?Luot» (unqgl[) ff]l¡ .¡7 ap roleru ou?uraq Ie atululeer sa ou ep8uryr¡ rnby orsatuared ap oururar IT .¡ed ounur?t un sa igt-fj ?l .u--{:1.rq 3ue31y7 '¿Jetuelur n¡rx qrb ue¡¡onz 6u96rq7 o1 anb oqrnu ¡od ¡lru¡c 'o9qz nq lnqs q.uorf¿lr^ur eun Eurlfap as '(t orxrr) opuenJ .arqluorl e:5lu8rs anb '(n¡1x nb) I un E soruuajrr +i1!# ?zrlnn as sáruotua .(nu s3 . i*j rr{fr& fi* :?+ ll..

€ JL + áqfi*+L' #¿ t +ElSlre Err t-. &*Ét1ffi. pero no podré ir a la excursión. -*flrtilffii. ffilq f-.illSJ $! Ji_E-i.rt¡ ¡. r ..h f¡.1 i¡¿ privadas.'1" b) lTra{8.á!ñAtt4itft*jtttl- *9" r " zhén büqiáo.{# T r' Itl tr&g U¡#+4t'áiI.fi{S r : l¡ü'T...g.{tJ.Guía práctíca para escribir en chino {.#Jñ ^ ft- a. frrj.4 #&$$X6ffiÉ can ¡l--I ?t¿ ..fil 0 IJ r!ft I rI'J Jt?fi'l +t íih*.$]tn' F. 2).#J7ilJ¿ Eñ'r ' lEX . La forma inicio de la carta.j. ya que te vas de vacaciones con tu hermana justo antes de la flesta. hóutián wÓ yáo qü Shánghái chÚchái. lr.rris . xiá xlnqTtián wó qÜ bü liáo.&ti{t r : . ' {. ylnwéi.lh#it4t4fii ytnwéi máma wó yÓu fá cánjiá. f ' "' flfl tjlÉifFtiÉ{H' }*J ñú!.7riáfl¡*á¡1u d) lliÉIñii.EiPrrlinj. T )L o. ya que tengo a mi madre 3.. Es una pena.fi {É tri ++ f . U.'. Lamentablemente. Lo siento.¡d " '¡§¿E -Bi#frftt'*f ##H_:É. Por favor acepte mis disculpas.h': 4" l. t-. wó wú yíhán. duibuqi. lexro b enferma.4f.& ' #$ $./l'r jiÉffi&#*'rJhlj... F¡RVit. Escribe una respuesta para la invitación siguiente: " hr*t f.. . wü qing yuánliáng. La frase it - UJ f.¿.f¡{}tftt*. " Itlffifttl]' .r.lt I I fl ᧠iif . i. zhóumÓde chün hén kéxi/hén bing |e.ii I dít rL*. á' rrlu SJ t|¿. me voy de viaie de negocios a Shangai pasado maña- na. Pero no podré aceptar su invitación..fil $tl§+l.*J: ü.filij. con lo que no podré ir a la fiesta esa noche. f+ñ]5 .( Ejercicios 1. t t irif.. ! Observaciones lmagina que un amigo tuyo celebra una fiesta de cumpleaños y te envia la siguiente invitación. 5) i$i iÉ{'íft ffi irÍft 4 iu {fi ihsr ! {.. no puedo ir el próximo domingo Porque' '. *..* .ffilili& " til+1i Informal: r'J4iE ¡[fi i.Í ÉtJffi iiá..ttnl$. ..ti."ry. ifi wó bü néng jiéshdu nide yáoqing. e J1 3 *H. Completa las frases siguientes usando las expresiones apropiadas que aparecen en el recuadro de abajo (ver las observaciones expuestas anteriormente): al úiti+t')trlfii b) c) rl d¡ c 'lfiHE'ri8* ' Éltüt' . áf itÍfi¡..i. 3) F +ré. Lamentablemente no puedes aceptarla. .1Y {t fi? +.fií18&'E'1. 'lt.trrlift*--f¡ l-ifui*iE . ff ii+ ri *ls*§4iF* EJ Iñ Í{J f+' É 4' f #ix {lrlftÉ li:i 0 f:. hÓutáin wánshangde iÜhui jiü bü néng cánjiá le.6 ¡ -{U .áfiarÍ¡iJ¿§fte..

t.§{#E$si#ñ{ .{ 'e¡teldece se: -rs el er^ua a¡ . B*#*#*HlJa*¡' #sc{H+ q. rQ¡vrul.Hg i f4 lli t*i " il( * #4$ -Y.+-Y#w.rllou -?uEuJ opesed re8utqg e sol¡oÉau &w-+-tr+ rnq¡[ ep6ueqsup/n urp]ner1'!pLlcnLlc WE& .{ ¡ B ' rrr#ffi-ffist$:s#r. HXF¿*#SEr# # B trx W " ¿H*ffi H ff "H# . #t(EwHIE* i §trtr4+:§r Éq*ffffisffi8+H*'r. +s##*#il}s}H. ¿*#HlF-w"k & .FW.l tr#lg1t{.''anb¡od o8t €E$ü " "'t #E&F Ifl-fEH#=#t]}HII ' #tHf .q*$ f'dg$# - 'ugrfelr^ur ns g5|#ir¡§#g'?Sffi .re3 orx{ 9 XF.ugEffiH+e . #1§§ E HfBHil+ .t9 :etJ?r EI aP orlrur 'sEpE^rrd IE oPniES un ourof esrEsn apend esEü EI ap E^rlE8oJJelur EurJoJ ¿T seutr ur opnuetu E esn as l'nuarg E^ opot» rcyru8rs {$}l}:F*ff¡_§p as?U E-I 'e e¡ ered e¡sendser eun oqrrosf ?. LW+W.tSFY.Y. ¡14€ 'f..}}HSH§§] ¡ h . H B H ffé*$ f6#ffi .t' ¿*HfIÉq+wH*tr* .{ :ffrffi lauostad attuayuodsatto3'E .t+Jl 'H"W7*YT.§ww#* " S$Lllr$igl++ .Btuor Ia rauarueru erud se1. #§iI H F+-_{r## &{.gp$ffi# .{ "'J rl 'Pr[uBc ?] 'uolsrn n/v\ QM lTuhltf{T&fflYl .'#--{-:#g* $ gV i tf g+ EI mda:e 9:pod '6uet¡uen.{ 'sIigf.HlsuásHT " *{E}wm-# ¿¿**F§i#ffi *§§ft$fr$ " frI¿#H #E. d.&is*#il{. -eA ap sen a1 anb e.E{ :(e¡uauroua¡ue se¡sandxa sauotc -erede enb seperdorde seuorserdxa 'l¡rErr Bg§S#g 9 orf. .H E{*ij}ffi . rrr#áHf+ffi*8fiil+u4 . ffi H ¿BT*S=H.¡# eJp?ru nu e o8ual anb euigur qM V.l#W . ?#ffiil.$1¡ ' +'{tllfYf ¡# ffi!l.{ sogee¡dLun3 ep ?:s sauorlrÁrasQQ 1'EñYftrilr+-'l ?É "*vgg fft[r :.44 ?É i#. ¿"f. Hffi #tH Y6-+":r#}r. E*á*TrF* iliffi .H.#+g Y "" "ffii#-.s?.d&B g#elYff¡' #Ff#+BH§ff .

: shuóqi. v duile.i' rúguó yóu shénme shi xüyáo wó bángmáng.¿{f * fi{ f4 #'tt¡. por favor escribe y dinos cómo estás.fT c.1 shünbián tí yíxiá.. ütri iil " yóu sh'tjián qing lái xin tántan nide jin kuáng. ? .ifi . pán huÍyTn..1t+}* H i H .UJtrlri-fE# c) conmigo.1. carta. #ffi *-+J¿+iFái. ni néng bu néng ..Irr!ñá Jüll#: Iirraoxia rr pek.[FI .lfi ¡"f{ ft1. Vocabulario Hablando de. Al terminar una carta. I iIrLift{r ¡+t5úf6 ffi &{l -{..ll. Por cierto. ". blanco con las frases u iÉBjÉ-' r fl i.ff.H. qing iinguán lái xin. $.. has aprendido muci va en tu clase de chino. Si hay algo que pueda hacer para ayudar. Abajo tienes una carta ¿Qué tal te va todo últimamente? La frase §#l*ffi"*i6 (cuídate) se usa a menudo en la despedida. podemos utilizar también las frases siguientes que exPresan el deseo de seguir en contacto con la otra persona. {ftfrá4if¡É.Jr IIJ " i3) " .. Sí. o Esperando tu respuesta.i. hay algo más que quiero decir.. tir'Á'iA#f6 titr . q- . Acabas de encontrar a un . abuelos o gente mavor. trit ffififfX jin kuáns su¡ xi". ¿podrías.Guía práctica para escribir en chino i'f. . iJ¿#..ftjÉt H f (5i '#¿.{.c. i f:fEff*triJt(h d) ñlHr$fAIltsljífi# DJ....f'g'-- F' .. frl (6i #.'í . .Iiiii14: 2. Por ejemplo: gfi.? J|tÉil-f. hái yóu yíjián shi xiáng gáosu ni.& iIú t* Ejercícros *¡i'#ll *f' tül ? (ni) jinlái yiqié dóu háo ma? 1.ftfili. i..llt {il H {¡i -'r Ei A la espera de tus noticias. 3.f/¡.ú!FT. T ....fi. r r {árl} Déng zhe ni de huí xin.. fit. por favor no dudes en contactar a){ftfi¡. f. Las siguientes expresiones son útiles si tienes que mencionar algo más en la carta: nlT ' rL{r-f1'S... Si tienes tiempo. fi'f ¡tTJ *il'g+f:' i# f*.Z. .t tr..{^rt ling ydují [1 Jt 52 . especialmente cuando escribes a tus padres.

Tt}#wEl:!¡J " u:'*p. {Ii .+ ouIol sou '0ue '.ff. yrqqü.l¡ *¡] T{ [iTi -f - ¿#tl#-ff+--# 89}1ff:}.Y . 'fr.¡eulud nl epsae apeayec alaqlJcsl uornb uoo eurqC ua o6rLue un E rerluocua ap tll* (6 d{Hr*iTflr* 5 seqecv ¿ Ei u3 sgtu o31e reuotcuatu anb sau¡ -r {'}: o ijl (e Hf*hr*# tf (o hi r¡E :#tt+Íhl* ftSTfi -. -H tI[ Jetferuor ue sapnp ou Jo^ei ¡od'¡e 'u1x rg¡ ugn6ult 6u1b '6ue " 's9]sa -ir:l-ffY llffil "Y IHI .? H.uoS'g .J -l *f-ryr#E.{.v-.¡/9}tr_..oA 'soJeuedLuoc snl uos oLugc .|.t]. rffElt-t MUrcfHtrill**+fl " fiu**._ .¡] :oldrur{a : ftTl-Vl+ i ap oasep L\\W 'ffu'P 1e uesardxa anb sa¡uatnSts eun JEururJar 1y 'ror(rtu aluaE o sc. 14ffi+f flf$á.l -lenadsa 'eprpedsep ei ua opnu¡Lu :oJpenooJ ¡a ua uecarede enb seperdolde seuolce:o n saselj sel uoc oouelq ua sorcedse so¡ e1a¡dtuo3 ugtoeul.1 :l rJfi.t}trr H l.ilrls*BrlHltJ¡ .| :{ Hl gil fl .C¿ 6uen¡ url J]UJIfJJ UOI]tNlIS nb1[ u¡x rns "'?lErluof ua olunfPE ![nQ.q T+ ..ll¿.r/ f}. Fryl}3E. rir g#lUff ir} " It " H " H-Htr'.:Hs{ J. {i} ' ll+#t+tlt¡44l"Ht *l.{ ouU 'ca wv t4 -f gelBl ?l{& f'e orrelnqEf.}l I Tl4-rf¡-ttL'4¡-{ 4t >!i *ii* ( P (e 9] (c S §.Td*Víw\tli. &s |llY ¿ i¿) :l ii " YllWtt!'.u " rli§ffi¡srylryg?ff .Ttr' iirill .{ e¡:ec eJ}o e.rd nrerxoPrxr¡ #ilq¡*i}tf..{ 'ourqc ap eselc n} uo eA ourqs sgur oqcnur optpuaJde seq 'euec e¡ ouroc alaqlJcsop.T} .T{-tl}Hrr ff .r'>l.B#11' itr .Hiiiílifl -7 ¡JI 0$ {# rtliá}.tolut Blle1 ol anb e¡ e epec eun seuar¡ o[eqy ¡ sorcrcra[3 lruouad auuayuodsa.CC . .

f.4rUJ dúté táozui bü y Ji'nán yóu xingzh bü zhi bu méimü .(ffi féngjing fl.'{& . 4 i+iE xiángbi bián xiújiá Tái Shán richü jingsé §* É& ffim i*fS 4ia 6.itación visitar.2 '. elegante reunir. invitar este de la ciudad tt# h ü tf +'i f¡ escenario. féngyü wúzú inr.) zhén kéx jHH I e.f zhúnshí oportunidad perder (una oportunidad u ocasión) l1egar a tiempo. paisaje precioso. honor tjlá jihui Tfir:¿ cuóguó &r.i{irf qingzh fftfiY dáshiguár r' ffi.1t hülián wánr . chúxí yi yóu estar presente.f ffi4'tr muy entusiasmado :lft# ¡{¡ $ § &e guóqing § excursión primaveral ffirjt yóuméi wányán zhúting júxíng quedar. kérén invitado róngxing placer.{ #ifrtá zháodá ihr YUé chéng dóng {]§*+üt Gúféng Ling monte Gufeng #Fe# yüjlnx¡áng tulipán I. dar una fiesta iit¡fii LlI $t 4if5 ¡t¡ E u"l ái * chuchái jühui 54 3. reunirse saludable y'fe1iz chuxí xuéshü l.4 ffiü. EA f. tóngbán chún yóu "Ér¿tr # sur de la ciudad tener poco de algo.i ffiitr jíhé #tii {*{s káng lé jiéshou acePtar #*j's yáoyué iffi yóu ffil: dáishang 14 üú lúEd.Guia práctica para escribir en chino q-"f fff 3. faitar compañero t .isita (una mujer) frrjt dái wó yóu yué ¡ffi41 yáoyué invitar ssi*] cíxié # wüqing yuánliáng zhén büqiáo declinar con pena por favor perdone. atender "W ¿tlffi chújrá casarse ffiiL húnli $fiH xijiü boda banquete de boda acompañar disculpas en mi nombre. por mi rener uni cirr o compromiso previo . mis disculpas lamentablemente ir de viaje de negocios reunirse..+i!* féngpéi Tüffi báoqián tr* para una r.¡ trasladarse yíhán yóuyú '?lt*it ffi* 3.É'f* útláit yóubián fr*{fis biánji bü drf código postal departamento editorial IIJffi ffi bán #r# :.j- chéng nán sháo le i'{ f'r. a tiempo r§ uJ 4f. hacer un tour llevar con 11ueva o haga so1 iff#¡ jTddng büyi estar 4.

lJ:i.Ial ¡edr:urrd uo¡zs 6u rbon6 IEuorfrN Erc rnLlrepo_eLlz uor:dacar 8ue¡n1 f.Ll [erl.(olo I 99 srse5 Eun ¡¿P sor:o8au ap aluilE¡I( sedpcsrp srur 'auop. afusred ?]rrp OfIUN JOUO lul#3" Hf titr l&:lr oP?ursBlsntue áeq 1os Jnol un Jaf.{.t q* tt{J ¡.ll.lz aruesa¡e PEPnIT Jglr prartetrrUd o¡ rrr¡e3 'o8¡e ap o PEPNItr a ?*Yj r tr. {Z'e "'anb +#.vr ugr¡¡q IJUJslUI u9u.rad cuad uo¡ or. H-{..{n9A X1§-Y*.{ u ruad onb ¿ued onb PrJolrPs oluar P§ fi*Iug ¡auos.l. $/iii !xIqc ]I]SISE rArnq ¡qsgnx PlIruJPEfr ?rf uejsJuo:) É& nqzOu b rcrqalsl upriuplvt .tad tnuayuodsa.*+ Yl&l I.4 ! Ei.uo2' g .§+ rq6ugrx aÍtsred'r Él# w IEJSPrSUO) u9lq rzlrduro: Plfnlx uBqsr% etuoiu sauofl?JE^ JP l?tsa UPqS IPI fl-9.lJ. ¿11*lY ouJntJou aranbueq un uPnOlqsPp epefeqrua 6u¡¡qz 6u¡x¡t r?lqr.R r.f* E oPrgsP ]x?)i u9r.ra¡d oslruo¡druo¡ o slp ¡u rod'erqrur ¡ EPoq 3P (ralnru Y ElISIA J3PUa1" 'JlUs odu¡an e'odural (ugrseoo n peprunuodo ru PEP' nLu!?Lu el» 'rr1) o.{:) ap pepnrc run] ?nf nq lqz [q rqz6urx noÁ oP?saJalur JEtsa ope8rr:gura oluarurra¡duroJ asrnuJs 1Á nq rnzoe¡ nqsu Ios IeP rPrlEs ?s6u.{l} E*#&l #Ft asJlun: mfi ztp¡.nrsod o8p ap pges etuJnf JSJEP uls 6ug.r.

ñ §.#.E 'Hfr'* 1. d.= ) bén huátáng cóng y huányíng dájiá qiántái *11l.\)rÉ.ffiqEr6iT/r liil: l0ol S t E o H (E H .lrlSü'IB{+ e. palabra ffiffi. ffiEüBñ: rÉf. e5 dialmente famosos. el texto 1 y e de chino especificando qu fÍa china a los estudiantes caligrafía de los estudiantr Decide tú mismo la hora i. Lee de nuevo Observaciones a. El término ffif*. ' signih de que el primero es ma 4. El texto es más formal en la estructura de la frase y en las palabras utiiizadas en los textos que vimos en la lección 2. un texto principal. el organizador y la fecha.4. {[ r:. Por <j. ffiBiÉJLH*fi iiüt#Éf*Ifl. "l refe¡irr una obra de tearro. " fr.yaque los lectores de este tipo de anuncios suelen ser de todo tipo o personas a las que no conoces. {tl$iittlÉ ñ es un término forma. luear general.É ffi -{F#.ñ#B'XÉ de competición con bal b. para e .ü'¡J. A menudo Lección 4: Comunicados. c.f H. se utilizan la blicos: *"F (para poder). tomar parte) Esta lección abarca otro tipo de escritura breve y concisa.especifica la hora. anuncios breves.. El carácter & es el té¡n efemplo tl#Jfi gobierno). t. Puesto que los anuncios suelen ser sobre eventos o actividades venideras.#' 1F8Eü {B lt ñ -r-ñ tE+ffiTá l00r+18 3H Ejercicios 1.t.7r. por ejemplo.. te de un nombre. tamento de chino.'Iexto De enero a marzo.. etc.1 iEm Comunicados #ffi#HÁ/r. X de Año Nuevo chino. La estructura de un aviso o anuncio consiste en un título.f* j&. L todo el mundo es bie 1 ffiffi t r +'É&ffi r* ñt#Jñ)E&ffiiH'tr " !B-4 Si rÉ$ {t+'t{LÉ*á. ffi*#F (preparar de etcétera da a todos).ffrr. el texto explica en qué consiste el evento v iuego 56 É féi bén xiáo zhígóng bi No se permite la enrr.

i : 'l odrr opor ap las ualans solrunu? ¡ rcgru8rs IE 'p XlE ourilr?t '(ou:arqoB erse) #Uir+ '(ornrnsui arsa) ?#+ '(eueruas ap uy arsa) *Bf+ oldruala rod '«o/E/atsa.{ saluetpn¡se so¡ ap et¡etOt¡ec e¡ .ljfYr ' #lqrWü+*{P*W g=E H-Yllgts+ :o¡duala ro¿ 'opun8as 1a anb IEurroJ srru anb otuslru ol etueruttrexa ugr:da:xa el uor # se o¡aul¡d 1a anb ap ua sourr^ onb sotxal sol ue stp?zr1r 'est:uo: .ro[er-u sa ielte¡ e]se ap o¡rsgdord ¡3 sora[uer¡xa seluetpn]sa sol e eutqc el¡ -e:6r¡ec Jeuasue ered o1et61¡ec un e opelt^ur eq as enb opuecqtcodse outtlc ap o¡uer. .@#$S*.ep) &Vñff§:ffiYtr '(ler¡adse ErauEur ap reredard) d*€# (e aruaurpnadsa rerr.rd olxal un 'oln4t un ua e I sorcrc:a[3 'peprsra^run e1 E IH{*r0ü¿ +:rH*H 1f o¡ -'T l 6ugOrqz oe-rx uQq te] " MY+lgTffi#+dF :olduela rod 'ergtuou un ep -uelap Elolol es opuenr g'*j ap re8nl ua opEzrlnn IEturoJ oululrpr un sa rl J[ 'a m##gxFslffi# .(upnq uqq 'upqz enq6ulru Ql[tqs upq¡t 6u9rt qnÁugs rqz qn.Y. .leu8rsap e¡ed esn as anb FruJoJ ounul?r Ia sr ¡g rrrltrel IE [etuJoJ sELu s) o]xel 13 (arred .t) Ht7&{Uf&l*ñÉ*gg '(sopor e rp -rua^uarg e1.. 'sauenÁ g olseJ la ered 'oulqc ap olueulel .tur) efffi+f '(e opiqap) 4tÉ '(rrpoa ercd¡ ¡t4 'sazrarq :sofr]q -¡d sopeorunluof relftpa: p satuarn8ls sauorsa¡dxa sei u?zrlnn as opnuáru v 'q 't+1}F rsrEsn apand sa:uolua '.rJ !x ¡q o8anl I olue a Ia álsIsuof anb ua sotua^s aJqos Jes uelans solfuffrB '¡rdlrur.1 ap Ergo Eun ap 'rp:r1ed Eun ep ouertse Ie arqos orrunue un E sourrra3ar p {f& erqepd e] asrpsn apend ugrgrur¿ '(enuara3uoc) "fir§füIX.ue¡redep lop erquou uo Jelrulls otcunue un aqtJcse Á ¡ olxa¡ la olanu ep aal e ouafu puosred ]E Eperrua 11 artru..etuor E ur^/sourerrsr.rro Í re8nl 'eroq e1 e:gr:adsa ptalilia 'send"tq sorJunup solfunue ( eHWS.rad es lQu r.{ 6u9c 6u9¡pnq " ?ír.-J.t ¿¡¿d ur^/?rrlu f ua.ll [li apt3aq ourq3 lop afezrpuarde la ue sero]ur ns Je]uaLuo1 .rrd un ap ¿tel as rS 'erat?rtr 'on?f.uol?q uo¡ uot:lladruor aP odrt o¡lo ap o loqtlJ ap oprr. 'soyrutunruo) .re.i1.L..t # 'olduala rod 'ocg¡cadse o :ryEr 'olduala rod '1e:aua8 o8p ras apand oinr¡r IA 'etue^alar ugrreurroJur e.Ba?rx '(oprua^uerq se opunru Ia opol 'tri) orrlq¡d ap odu opor E ErraIqE plsa uglllqlqxe ¿'I 'sosouIeJ rtuuulerp -unur soJp€nl Jp ugnrqrllxa pun g-ra8ore oasnuJ arsr 'ozreru e oJaua aC 'u?nOupc tptu?!b pt[pp 6u1.g '(ouiqc o^enN ogv ap ' ElsrrC) +yéS§.edep lap soluerpnlsa sol eJed stJeJO :otcald le0nl lo Á etoq e¡ oustr.

' 635f?6? . ejemplo "ilrl ñlt (una h ÍJ c. iEn los textos anteriores \. #. no comerciales. es decir.ti . fá *l .funto con las abre.ii. Aquí incluiremos aquellos anuncios breves que posiblemenre escribas cuando formes parte de la comunidad de chinos.L clases de i información importan te. una lámpara de mes¿ detalles de cada artículo en t8 .Ff tJ I .Il t -i Observaciones rI a.y tá. en ia redacci orden unombre + núme¡o el modelo 2). un esrilo más informal er pletas .L. e texto. fS¡ :ü{lJ +?.fH#E#É .+ii' ffiftfl ffi#ffiffi*E:l '*ffiffiBJr+FliE#F*tH " ffiH*+E §*€. * it¿J(4. El uso de los tratamie n¡ que el lector sepa de forn del título es muy flexible anuncio puede tirularse un título más general cor más especifi co dependien piano. {üX ¡. búsqueda de un trabajo a media jornada o compraventa de objetos. sIBBzl3 " . #. .t1 1¡ rF-tr b.f.Jt . Pronto te graduarás y qr. ffiÉ€iÉ: No obstante. &**Effi tÉffiffitr .' i tt il{.t'Exi¡{ :üüI"f I i..i'ffi. Texto 2 fr'):.áffi*ffi:4&:6iü'fÉ+ . Texto 3 : xw" #j. búsqueda de alojamiento. usamos la. füt {.#iffi É+ffis§#Eg+*.ffi &. zffü1+eE I5H Ejercicios '1 . *:*''. lexto 4 . 3is. e' ffidt**&ÉiÉ . Texto 5 Cuando habiamos de anuncios breves nos referimos a anuncios personales. ffiE &i*: 861534e? .iAlE+'dlciaij z.ji *.#€i*. ffif{ffiá.f it'i.Guía práctica para escribir en 4. . Normalmente.2 {\f-g chinl Anuncios breves luX l.

t" oldrual: rod'.{ esau ep eredug¡ eun 'o}xol ap soJqrl sofarn :se¡uernDrs so¡nc1pe sol ropua^ serernb Á sgrenpe.*E .i#A.üff ' +ffitr+ !{ *{ !4 üÜ¿ .*i+.¡od 'aru¿t¡odur ugrrtrulo3ur Erro rrnpur ap are. H+-*ffiE* " Hn*g** sí Ha*/ t{i{}I F.[Y4 W".69 'solle rod soprd onb orcoid la Á e¡uen ua olncrUe epec op sollelop sol eÁnlour anb orcunue un oqucsf elalorcrq eun .ft+:sa18ur ap sastl) ¡ i{'-}É iouerd F[$#) racrq se.arqruou + ropelgrself + oJarunu» uorffnJlsuoo EI soLLrEsn 'rtuJurlELuJoN 'otletuor ep ouoJ?]ál un 'oldruala. '{llg asrelnrn apand or:unue 'eJqrxog Ínu sa olnrp 1a 'oruarruelolt un salrnbp opuenr 'oldruala rod ]rp ugrfsepal E'I 'orlunur Ie Ettrl anb ap ¿terpeluur eLUroJ ap edas rotral 1a anb sg:ran§ 'sa^arq sorrunu? sol ua atu?trodrur sa sotuarruet?Jt sol ap osn IE seuorfu^Jesqo E §r H[r*r**¿ ffiE:§É Í{ ' IlfEgi§ : .(¿ olaporu '(o(eqe sgru 9 olrpolu If. l#'rl.tr:-)0f l#fií'T.\ saloiretuE solxel sol uE Jezrlrln ¡r . E§YS-AH. .ffi {fi *#B1..*.qli€ ür¿ " sffiw " W"Á-t'*t Oeg .S+ts . 'sorafgo ap rtua.terduros o EpEU Etr H*HY* -ole ap epanbs¡q 'rrrap se 'sourql -rrfse elurruálqrsod anb sa.'(orcgrpa un ue uonelqeq eun) ..i#íir " 1trtr*i#f#€i! '* olntlt un o (ofegerr ocsnq) ¡¡g ..* f il¿+¡+J+ t'-1 §t"T :stsalua¡td IaP orlurP sEPEr rrq? sEI uor olunl strald ¡nby 'ugnleper ns ua ]?urroJur sgur olnsa un -uror spurJo3 sel se:EJtuofua srrqrpd s?rJe^ oper^arg¿ ueq as anb sere.rauar apand'ofegerr sanbsnq il olduala ¡od oruo: letaua8 srul olntn un opu"nJ §*.i0 a] oluord H tl H{:J* lüüi L sorcrsJa[f '¿9¿1999 I Tl : it* t1:* T\* E t 4 t.nb ap opuarpuadap o:gr:adse srru ep saselr 'f LJ§tfJ¿*. s§*fti¿ .tdt?J1a'saaalq sqlJunup'sop?Dtu|tul0).\eJq sor ffirfi ou 'se]EuosJed sor¡unue ? sorurJ¡-- ( orxrl '('--++ xat o.rarnb olege:t .?tjtil. ur sere^ ouo:) -¡ _ 1!ji6+ ^ 1a emu) {rrJ-flS1 olduala ¡od oruo: '«roperyrs?p + or¡urnu + arquou» uapro etuarn8rs iá r?zrlrln alens es 'sa^aJg sonunu? ap uorrl?par EI ua 'etutlsqo oNI '(aranbsrp un) .¡8asy'(orn8ue: +.

p Los verbos &1.{r F..h ÉiÉ'+&trr*ls:*§É*Eft.H't+}#it#. Escribe un anuncio especificando lo que deseas.pk*.ñ +€}-ti..+rJ*frffi Ob¡. y. ffiiltr ft. se suele hacer una distinción entre aquellas notas de búsqueda de un objeto perdido y las de búsqueda de su propietario..3.to' perdidos ffit normalmente se utiliza (hallado en. Vas a quedarte en Pekín durante seis meses en un programa de intercambio y quieres vivir fuera del campus..HIF á#A*t* ' {f.. y lJi* tras que {#Jiü se utiiiza rvhl 6f&ghm.Guía práctica para escribir en chino 2. Texto 6 d. b.jemplo É l'l ii'r . (iii) una d perdido. Texto 7 +ffiffiÉs flFffi{*.á' ffi' Ejercicios 1. puede utilizarse seguidr perdido. h Z') 0. comparr general.fr €ffi##+' É'*ft#' igffiSll+ *I/áE#/**r.*+ ' #AErA#É'&i]ü#E'J}&*S kffi. 4. c..! iV N 7. recibos (de dinero o de un artículo). iit$rj ' 2. á#sJ# 'iɧtrEE &* " *. ya sea con otros estudiantes o con una familia china. &#. general del artículo en autor del aviso u otra p En las notas de búsc1ue siguientes: .H.$1#**ftffi#-+ . * fr #.3 fr1iÍ ot. FF H ffitr&w#HffiH ffiit: inmediatamente al. En chino. (quien lo haya enconrr con.). y permisos por escrito.t ++rJÉ# . ra se conoce como . f' /<iir . Supón que has perdido Observaciones a... +ffiÉ# &A6.: No obstante. La prime- sobre la misma y sus con 1 . En los anuncios en 1c 4.o' En esta sección nos ocuparemos de aquellos anuncios que no quedan incluidos en las demás categorías: objetos perdidos (incluvendo la búsqueda de un artículo perdido y la búsqueda del propietario de un artículo perdido). encontrado.).iqJ r.ff " JF*<t lttttjq f'+i¡ E *{. Si hablamos .} ¡. Rellena los espacios en t ?28866 Ú$*.4iJt (r-ot. por e..cn .

fq¡' ' ' jf} '(ol¡ 1*/¡[r :seruarn8ls sauorsa¡dxr sEI u?zr]nn as atuaurl¿urrou oplprad oralgo un ap orrelerdord p ¿rsnq rs anb so1 ua sorrunu¿ soi uE .rosl erapec e¡ oprpred seq onb ugdng ¿ .1.P soPrPl 'f 'o ap) soqrcar :(oprprad olnrlrrt ur.'oraurp ep o olnfnre un ap oprnSas opnuelI] e EZTI].II as [¡f{¡} anb s¿¡l -ua[u urs '«opBr]uofua raqBq» ur:gruSrs I. +*sBi H"-"-"""FHHH"-é1*f H+{áy H§i+-{}Éd.r e¡ed ' ' 'ie rluJurrterpauur e8ua.r (r) :oteurroJ oursrur un uat¡edruol 'eluetsqo oN o i{+ilfrll.{l '(oprprad rfeq uarnb) ttX"Z_+ .1 Á tua|P1A '§2n2tq SqDUnuA 'sqF?JtUtltu0) F .W.Éy$ &*t@H :aluarn6rs orounue ¡a ua sorcedsa sol euallou L sorcrcraf3 V4'4tl.l¡11 ' #fr¡f#f Il .ue] '..#Jlf an3 o grpred as oinrnre Ia rpuop re8nl l erorl EI (ll) + '4ij tJ {: oldruala rod 'ocgrcadsr seur o ¡$$t¡¡f4i)1.t9 -eu¡r¡d e1 'orrererdord ns ap u -anbsr.¡' '1oi) r/$/ :saluarngts sauorsa¡dxa sEI resn uelans as'soprprad soralqo ap epanbsng ep setou sEI uA otfttuof ap orperu 1a I euosrad EJto n osr^E Iap lolne 1a ras apand anb 'otcetuoc ap euosrad (.ua oprlleq) fl.*fi it6g#'1 &¿H§+I0ür #f# .rrrrrrr.rrpu¡ o euos¡ad run rp opln8as ..t so1 'oSregura '(olreruepa.9} '(uoIruere ePIqeP e1 uis) ¡trp.{i¡T Í }6J}¿ soqra.$...tr) 'uoirsant ua olnlnr? 1ep praua8 syu ugrodr..rq ep setou se¡anbe anua olsrprod el epugp Á opugnc opuecr¡rcadse 'soprualuoo sns Á eLusrLu el orqos sallelap sol sopo¡ uoc orcunue un oqr. otuo: epun8as e1 Í:fiilif.("'uoc '(esuaduo:ar E^nrBrtE runTruosrad ua raoaper8e ercd. ¡p¡b. usY{ffi$qg+ry!d *T tr#f.ifgE ' ' f.od '1e:aua8 lnu ¡as apand anb 'opr.rcsap Eun yrrr{ as '.í¡¡ oruor srouor as er 'seosap a eun uoc o saluerpnlsa sc. otretuor ua ase8uod ':o.opEII¿q orafqo un Jp sorLrEIqELI lS 'oprp:ad orafgo un ap osef ua oln))tre ]ep BpEIIerep ugttdr:csap eun (ur) 'op?luorua -re un :p ep:nbsnq e1 soprnlf ur uepanb ou anb sollun'r .19"{fgB * ---€rY¡{ÍggEÉ[EH#S+ & .frfi§ .:fj. 'tt134i* olduafa .r) ¡l3yi "'fi.(. $j '(op¿luorur eírq o1 uarnb.re3 rod) Éytg .1 ffgx¡.l].Fwl. .)l 'l #B " -f -#Hllr*f+t{ ogru un 'oldruale :od 'onpr.rrllf[i§.t orquecre¡ur ep euer0ord un ue erlil. opuainl: +trl-ü{iT"ttl+Hrf.

y 1o redacta el be- neficiario del dinero o bienes. firmas como'l{e . 4kffi o fiÍfr).. ¡§ffi. En chino.2 ffi * LT/. o de un cheque..ffi significa una cantidad de dinero. ios recibos se describen con el caráct.to principal.... *4 beneficiario de esta cantida :üiir'+sH 1 il 4.3 iÉiFifr Soücit. Texto 9 '1 tr# tfs&'¡I+x.r. JBffi " c. Texto lo & m r}fjl.\: EB 2001+5. estudiando actualmente h¿ de que devuelvas el dinero ¡tbffi " {lIYa L. Si eres el beneficiario de dinero. : d. en cualquier tipo dc 1 Ejercicios t-t[X q. Texto 8 t specral 'dl ñ.rro lfÍ#¿ li mientras que el prestatario de dinero firmaría. o el prestatario.Jfi " o .o-o lJiriÍA. si eres el beneficiario. ü'{{I{'. Observa que antes de poner la firma. o fiit?.Guía práctica para escribir en chino 43. t.r*-' ffiffi + ttftStj § "§If fr effi ffi Étr'B{§7É#' ñ f ffi Normal * ñ ffi * triLÉ Especial ffiÉ'. El profesorWang Ning ha c la Universidad Oriental. 2. su forma normal como e Recibos s. pero no para artículos.l¡d&iii fr evitar cualquier confusié del uno al diez y ios cara. Es Vas a hacer un viaje de et recibido la subvención de t ' m*Éffiff. b. El formato es el mismo: título (por ejemplo.§*-. Cuando emitas un recibo o cheque por una suma de dinero. firma v fecha.8 ?E ¡f.áÉ#üi- É' .d Observaciones a. debes especificar quién eresl es decir. la práctica normal es escribir los números dentro de un juego de caracteres especiales para fit ro. La expresión IfLJ{4 rlit. bo.3. Normalmente la gente emite recibos por razones monetarias. El prestatario de un artículo lo firmaría co.'¡ft1i. ffi l' {iT lí Eltérmino .tftÍÉffi iñll.. y 1o escribe e1 prestamista de dinero o bienes.

lHi)ri otnor sE 'orretetsJJd 'or:rr-. HHwdÁEI* 'SÍ+W #H}H €'€'7 g§f$t EB 0I orxáI'0I oll¡rsa ¡od osru¡¡ad ap pnr¡c¡¡o5 -ele¡sard 1a anb se.P *l Y sl# gffi it rr]Frl¡. {rffi Itr " ffi " *$.*J$ ugrsardxa e1 '«atuarue]os» e:yru8rs 'o:aurp ep p?piluef Eun notalduor.¡c oye ap seuolutllon sop opeuop eq 6ur¡ 6ue¡¡ rose¡otd ¡3 Z ugr3lpuoc el uoc souen.oláurp ap ?runs Hül*rü$fl ##'.t IEpedsE jJ_ : t.{ oos g aue}sard opepJo3e eLl a}uoulen}3e opuerpn}sa sglso apuop ourqc ap oluaueyedap lf peprsJa^run ni op ugrcuo^qns el oprqreoJ sell ou aluouralqeluaue¡ orad '0uoy 6uo¡ e sorpnise ap e[ern un ]aceq e se¡ sorcrcre[3 'opergnlar o tqan:d ap odir rarnblenc ur 'oq -nar Iap pug IE atuaurelos esn as (eqan:d oruo¡ orsa 'rr1) *. ap sgndsap esn ás opuenr oJed '«letot. .Etr S €9 ered sa¡er:edse saralfer?l ap oi:: -¡ou ecn¡t¡d EI '.arnblenf ]Etr^e vDi?Jp 'sana.tq s1tJunup 'sqp?Jxu?tu./ í+Ii ]E 'solnfnre e¡ed ou o¡ad 'srr:r alueuIlEturoN \.Hl equcsf 'saseu serl op oze¡d un ue olaurp la senlonnep anb ep I 'ecalorlqrq el ap arquou ue oqrceJ un aqrrcsf leluauo peprsra^run el op ecolorlqrq el e our. HT+#BgÉs+.:uelu .9.ro) .l ¿ ji:l-.l t 'peprluec elsa op ouercrlauaq oLuoc oqrcor un Hs+ tüili #'* ''lf+i".i Ia sara rS 1a o -adsa seqap 'eurrr+ el rauod ap s orxor'(gg¡ o i{f4t} 'oldruala :o oleurp ep elsnu¿tsard 1a aqu:s: -aq ie ¿trepar o1 I'pg¿¡ r¡rrtr: t.*fs& rd}É-H}*r#t . rogru8rs #: ourlur?l IA . IEruroN li _1 f{!"á l(i{l¿ :Yry{'}ir '3 -1. o {+ Y. = ¡er:ads3 '!-4 .{ |lftr ffi i1{\¡:l E l l vl B{ [ii ]* ryfr frl¿ J F]{ ]eturoN :lercedsa EuJJoJ ns ue oruof IEruJou EurJoJ ns ua otuet 000I I 00I soreurnu so1 ered sop¿sn sararrerer so1 f zarp IE oun lrp soJaurnu sol seJertuo)ua ¡nby'p8a1r ugrceret[e o ugrsn3uor.tffid*.

'á'*ft ${. Escribe al profesor Li diciéndole que no puedes ir a la escuela.Ér8ftl+Iñ302q' o *AEffit+& **?-{tR iá 5+ I6'i4áÍS¿J. 4. por ejemplo. (ii) tratamiento. +ff *{#"ttr}ffi rf ffi*H H ib*' #ffiffi &#ffi ** ffi*ffi# t+t* Ejercicios &H Ji" '{F 1.áñ shángdl ng jí góu NU CNE .€ffi fr# 64 yóu xingqü zn ffiB .#{H liyóng shújiá shóuféi #Iffi ffiffi ffiffi .Guía práctim para escribir en chino Observaciones Vocabulario a.. Las expresiones que se usan a menudo ro. .).. ftlE ffilE (por tanto. ffi{ti (ya que..& .# Hf'Hl ++##* ## §T ffi" #*# *ffi#. días/semanas/meses).nI ñ shTshéng y-. 4. yéyú té yáoqing záji luán yánchú qiánlái guánr dálitáng miánféi féi yTxuéyuán gónghui liánhuán hul xuéshü báog háibáo wéile yóuyú té ánpái huányíng ge' dájiá #f$ cánguán cánjiá huáláng jübán ÉEF shijié #fl mínghuá zhár qiúxün #tu ffiffi d) (objetos perdidos) (i) ffi#ffi -r'"+ féngfu wó(men rL:e g uángdá sffiffi (ii) h-IÉ]ñ l-+{^H -t-I1+} ' fit§tHÉ.1&*W. iÉ'{Hfr.fr lJ[. va sea de tu profesor o de tu jefe. Te gustaría tomarte el día libre. o #üHÉ.i& AE.). Rellena los espacios en blanco usando las expresiones apropiadas que hemos visto en esta leccrón (no sólo en el modelo '1 0): a) (un anuncio) . está formada por los cuatro apartados siguientes: (i) títu1o. porque tu padre viene a verte desde América y tienes que ir a buscarle al aeropuerto.. *EI4qñ ' 6ÉcBf'* " IIL l-if -- ó iÉ4H*n ' F. b. (iii) razón para el permiso. lJna nota solicitando un permiso.# (*tlt'fH 5 b) (un recibo) $EftA+Effl#fáS'J#'7ü c) (un permiso de ausencia por escrito) r**B . i#+E# (por favor..k.) --lXü¿+tftt &** +Wtr'J&ilÉtril*É. por ejemplo. .' ffif (debido a. concédame el permiso) {+Jei*'fH . 4Éü (no poder).¡\ ñ T+ E + Añ .. solicito permiso para.t:t*ffi*.2 #'H## lmagina que estás estudiando en China. jí zu ffiH zu ql #ffi zú fáng qiúzü *# jiájiáo . Bi&)!H# (con la esperanza de que se conceda el permiso).*tÑ.tü t# #sE L?t ]1tg f*E . X.1 y (iv) fecha y firma.

*HX+EB1 t*i#-J ¡É+ - 'tu¿OügE'ft[t#eSi '--B§+ s{.PEfE EII?r{f oe.a unxntb upqz pnqOutiu 6ug¡enq ap e1:a1t3'oasnru all'tqs uPqnI un) rc:qa1ac 're3n1 rauar etlt n.d $F #w ffi1*Y *EH# *# H+* HE# saF -g*# SJ g§*§Ie §+ '(sasautTstueurrs/sErP " Hl#frf+e (osnurad T¡ ¡LU? -Jluoi as anb ap ezuz.üt-i *Y §*EE #E* +E.rrlnru rP ElJIf. lEtI^ul saluetpntsa'sa:osalord sol soPo] L4 s# *#w*.¡d re.u olnlIlsuI o.tr aO 0urÁupnq et|e-p soPol soPrue^uJiq uos soPol uPn6upc lells¡^ El[u9c al:rd :eu-¡ol E rnqoe6oeq ¡qsgnx E)rLUf.* uen.y grsa 'a3el orrBlngD o .{ 6uqqslqs PPOU?n6 uenÁ(enx uaLu)g.r.t uoruner )P uolEs ugtcrtuasa:dal EUn laleq o:nyqo.t I H*É ue¡upnD re¡uetb ¡tua. Hfo & fi.ll1 #) #ts trüwF1* soLuaq anb sepeldoJde souolse.{ 6uqOuen. *ry- H€ B# §* El* ff{* *E ffiEE B* tsg *EHS gqz nb6urx ng.r) (q)ffi '("'e 'osrru¡ad 1a ered ugzEr (III) 'ÍE 'SHIH'oldruala rod'ointll I nt ep o :osa3o:d nt : r r.:t t a:qr1 odruart leuos:ad "'rP sojqlurrru uouaj ¡a¡anbr.{ gEB ¡z 6ue1 Z.99 .{9nx1r{ lQlu?lur ouPlllPp stlr:3 :a.r8 :tuaulertadsf.ia.rtrrq ?Llc !u lb nz relrnbls aP oPorrrd otuoruIrrolE rErsnq JtuJtuJluJStn oluJIruBlols ?slfald Js otuJrllr?folE -r¿lsnq ?uoslJd lalnb]Enl oe-t|stl sJlEInfDrEd sJS?]l 6ugÁ1¡ l?jnQqs sgu?l ou"lJ^ JP sJuoIfEfE^ rP JsrEqrr^oldE 6u r pOugqs J"rfoSJu ll' aruatuJluJSJn l?ldruof EP¿SJJ3lur na6 PI[NLIS nznlb Dz ll.{noÁ oPrq)P IPdUg Q] atuaru¡er::dsa ¡B:tda. }É*-Hl#t .rZ (ugl"q rp so8anI rp odll o]to n Ioqtl3 ap sorulor ur:d) or:ttuaruor 'EIfItou so-IPtnf sosotu€J aP u9rflqIqxJ oPUnru (orua.¡ls3nu ¿H 4z eJqll elp ia onb seuor] Á ecugLuY ePSaP a!e/ ou onb olopugrcrp t1 loselold ¡e ac ffu'fz*ffi#.k .qlPq rapod t:ed (Eral?rrr 'ollalluor 't¡n:¡1ad eun ap) oltrunu? E]SJ5 ol?fIPUIS orrP?ru olntrlsur ol!Q^ H# gEg #s #* ## ry* w* nqcu?¡i uen¡ tlez 0u1boPÁ al n.s lnqupnLluell rnq6u96 laJ OU f ocln.iu¡ ft) Eii+ EgE.radsa ri oprqap) +E .

(duración) {§f fü adjunto. rTffi finalizar ios estudios aparatos e1éctricos televisión en color horno microondas 4.o de autencia por eicrito esperar un permiso de. solicita el permiso Favor.lrtÉtÉ -tfr'iE 4. y cómo escribi ffit dt{tsi qf.LH Texto ¡* 1ié permiso por consiguiente. ffi& ii ffi+rt..H Esta lección trara de la reda. anexo iitrllf certificado +SIILitr{H zhéngmíng wángzhün wéipán qing pTzhún téci qingjiá 4'ft"f} zhóngqiü #FA fángyi ng ffi .1{.2 *+t. confirmar por 1a presente beneficiario de dinero recibo (lit.q{ i$:Yü trf} iHflürff 5.il .{..lf #-i 1+it"rf. lit. cartas suelen ir dirigidas a pe its 'ffiil I . & ' &{ +tf#+drffffi*e.s ri i§'iql tft*tl &t *$ [' f. solicitud (generales). {f fi{frsj# rj.{ri ffi shóujü juánkuán sán qián si bái zhéng jü ci {n& shóu kuán rén jiétiáo {ff{fi A jié wü rén quien 1o haya encontrado quien lo haya encontrado contactar con agradecer en persona recibo dor.ftff*tu1..H .].ración (de dinero) tres n-ril cuatrocientos [término usado detrás de una cantidad de dinero.ft{E.. Más ad. wéi pán permi.i cípán jisuánjT fáng bi yóu zhóng xié shídáo dóu ruógán diúshT zhé rénling shT wü zháoling xún yóu fáxián zhé yóu shídáo zhé yú . ffiHÉtfl .§ri.frri. un cierto número 1a persona que lo ha perdido reclamar artículo perdido buscar al propietario r. r +ñ F ri-É } llffiElt " ftEIÉfl EI¡*+.t..... de solic busca¡ 4. -"fit.t A.Li t:r.& qingjiá tiáo zhün jiá . haber recogido Lección 5: Can lJ:¡ t§ "!" ¡'t rufl$ *'¿tl¡ ñ!tfl[#.ry" .' ^.{u##S{.t {ir4i$d.tI&fü#*út fjfi." " ft fRt*É E 1' r ¡.H .-lIi# i"{&i 'l:*h +fifti .H ffi.1 FiÉ{# Cartas de sol 1. proyectar (una pe1ícu1a) 66 lrft4.3. concedame el Fiesta del Medio Otoño mostrar. .ÍE#&tif esPerar Que re conceda el permiro por 1 .ffi"[?.. f#x¡ ¡'q'6Étü§ F€Erft &Jl( ¡i"ffiJ"'ü'er46g ilt.#.chúshóu xuéwán diánqi cái dián wéibólú yinxiáng en venta hi-fi ffilf#ñ: r 4it& búshén lr diüshi sin cuidado perder disquete sala de o¡denadores se recompensará generosamente haber encontrado.3. nota de préstamo) prestatario ifi{H.. uexactamente.# #i {f.3.tliF'ffi6¡ rl* r geI+fii Iee9+*{H ffi t$*I# ' ffiH fi .3 fif universidad). el estilo es m¿ utilizan por escrito.-HA conoce bien.". liánxi mián xié bolsillo una cierta cantidad...

F ryJf4§§Byl " g w#tr-J-f 6d*rkd+# . d.Siry . StEUffi.HTffi #§** *+ .rlos ( os¡ru¡ad Ie aursp osnu¡ed Ie ?pef. .od uezrlnn es olgs anb sauorsa¡dxa seunSlt uesn as i pruro3 sELU sá olnsa Ia . ff§*rt{xiu {s¡$ t.* ñ lf* gc 6 -. selrpr sel ap uor»Eprr EI ap plel uorrral ElsE olJE oprprad eg oJeurnu olJJ¡.uarq )louol ou o efunu olsr^ Er{ ou JotfepJr 1a s:uarnb e s¿uos¡ad r sepr8rrip Jr uelens setr¿l ap odrr atsa anb otsánd 'salerulo.É-+{H.?.*}f tr+ .u. {'{[sl .l :L ffi E$IS]llti H -'+ t]J # Yt ![ B tql ffi H] E*666 I I* *866 I -q 1 BHffi.: .d ]rH .11 {* .sFtr.§l.lr.StrStrtl I (oruersprd a orauTl atuasa¡d '[naluai¡¡¿ eP PEPnuEc Eun 3P s. lr#trIlJe.+ .r 'sptref setse E srtsandse-¡ srl lrqrJrsa orug: Í '(peprsra. ¡ . g "f iflf*. HHgSIÉ+r}S* .i#+l'EfJ H*m' $E&HE+ . H & .uun EI uá sosrnr a."#-.{r"{ 4}AUreilÉ'. -#rryg5g .': -l! !a !o.L9 (e1nc¡1ad eun) r ogoto fl0t. slcg :?4*-wffi !. *#Xá:* tif 'h**.H$+ §r.r rr## ' * rr&tYffifu1§f.tffH-Y.itt+ §§rJ osnu¡¡d Ie "trf.&$1. . ÉRXWt*X*S*. rI .E¡lap solue (ora H+qB orx{'t xF} PN}IJIIOS EP SPTJEJ ¿uos E}*É I'§ oPEJlUOtrr oPBJluof.aqrrel4 auef tr*r ¡ ]t& " Íkttr&$l-li:+i:Sg . #.r. H+Hrr4 . un 'pg oprSocar r)q"q 'o otuatu¿so¡aua8 sar sslBruroJ sElrEJ :E ugrfseT ut r-Y .If.& H} Y + + #.+J H' .l} Sl H ffi ' ffi "B J Si +f qg H yÉ (i ?l++E S SI )) tl Y+ * g E Yl .J É1 +i{ iiii §* " §§g&BgH-p r l. El B :" -hil S+É ffi L. #*1*?rñEI. + tXl*-Y{4+ EIH g4S E + " H ffi €${.1.gos) uor:euroJur ap 'oeldrua ep pntrlrlos ap '(sap:aua8) pnlt:r1os ap sEtJEl :setlel ap sodrt satuareJrp sollrrrr^ etuelep? s¿N 'otufsa .ur (ugrcernp) "'ap os orr¡¡so ¡od e¡¡ *- . . It W Bl' Sc §d # ili{' {n} -'" .H.r@ .trS {¡1$ifrrc*"3rH*rltH H " +$íE&S +r'i +.-TSll.'Í.

Jiüi. ffi'fSff. fi"f* (.tij Podrán comprobar Si no tienes claro a quién debes enviar tu carta. É. o Preguntar todo aquello que no tengas claro. lntereses personales y experiencia profesional que consideres que puedan mejorar tu solicitud.t ¿ #'*f#§' fi.\ . Dónde has conseguido 1a información para la soliciud.{i'{tátfiÍj. su universidad)..(r") se utiliza para mostrar respeto a la organización con la que te gustaría trabajar.E /t (distinguido Sr. imagina que es § y que él/ella es el/la directora/a. {q*"r+{ iijl{iJiir lF Otra razón por la qr ráffi . Director). ÉÉ¡.' Sabiendo por el anuncio publicado en..ttu ruffi. Reescribe el modelo 1 r 1) muy útiles al escribir una carta de solicitud .Guia práctica para escribir en chino Observaciones a.. . Estoy muy interesar . Por ejemplo: É:& c.. el CV b.. Informar de los documentos que has adjuntado..*tffi' .. inclul... {.. ! i&i{J¡*&' #HA. 1.q Jtf'J{tA*}ü ríjl:flF Gngo la entera con {tá#E lr rfl{: ¡it# ffi+L I Con mis mejores deseos.. necesitamos indicar la información siguiente.tlE. :ü]ttrqñ 3tr iffiff¡ffiüfir? ffiffiJrit* ft. por consiguiente entiendo que.. ." escuela.ɧ ry H B¡E I e la espera de pronras noricias e.. i. Solicita alguno de los pue de septiembre de 2001 E tu experiencia profesione suyas. É. .. lo normal es dirigirla al director de ia organización (si es una organización de tamaño medio).. . al departamento de recursos humanos o al departamento al que solicius el puesto.. en lugar de usar {6iil*t. Una breve introducción de ti mismo. .ffiffiffiE*§Éff (distinguido Jefe del Departamento de Ventas). $t+fi$. E1 rérmino H-#.+rFt ciados: Me gustaría mucho solicitarlo. entonces puedes dirigirte a é1lella con-ro B"ffi**X#E (distinguido/a Director/a Wang). l s¿f't . Otros términos bre que le sigue quede abreviado. try##? .ffi E! A+ f+fl f. ..f*á . por qL empleo: e)€ffiSl fi.endo tLls títuios 1. por ejemplo. a no ser que los requerimientos específicos ira vengan enun- {t#J. de He visto recientemente el anuncio en. Observa que al usar H...{É! se suele usar delante de la palabra que designa ai destinatario.'li = . Gngo la capacidad : .. Si conoces el apellido de1 destinatario. Éiffr (su biblioteca). diplomas. )..Éffis§+t&L+f{48+4 ¡&tftff. +má{F'tÉift ! Deseando tlna cooperación exitosa. Las formas de despedida y cierre más comunes en las cartas formales son: 4¡ i*5rtl La razón (principal Ét (estimado) }. Cuando escribimos una carta de solicitud.es probable que el nom- + ' lf. El términ" iii.U. . ' Éü'i (estimado) se usan de mane¡a ocasional. fi-EI (r" país). 2.....t¿}. (s" periódico). 68 observación 6... su.fr*#+ñ#' it . ÍJHá§{tÉ4+}ftr 'Bfrl Ejercicios de viste el anuncio.tr. .. Estas expresiones te serán 1. Por ejempl6¡ ff-'fitirl (su empresa).{&tr. (distinguido Director de Recursos Humanos)..¿.o*o ffiÉff{ d. . .

& . *H +*##1+ 'o¡send la oJqos uor3etuJolur rrped Á ourqc ep lanru n] '¡euorse¡o.raceq. ffiE$"§$4*"S1 oruoc Ella/la e¡a71g anb 'oleqerr atsa uerg.¡ :k fi. :{i f '"'ua opesaJetur ._#. r tl]J §H Yi 'Pnlrfrlos EI Er? 'oll?lI]rlos e.OJE 'seruoldrp.fi-f* | : É{rc}-{.ffi "'anb " " " l!§ * ¿i :r ifr R{f $ffi }Yi t #. ¡3 lu ua .. tr'h 'selns srrcnou srr *tffilH'+. t¡ *Yr eg : &*6 Ildtf i.]+]#!F e §'Jt f.H :olduale ro.apod ur EZUeUuor " 'uarg lnru oleqert I§ t sa anb eurS¿u -ois?fo eJauBur eP uEsn as (o soururr?l sorlo 'orJEtEUnseP -ans as &q ffi& our{urPt If rl ouror rse pepr:rdm e1 o8ua¿ j{rrFfi4E}{j.{.# stI #H&$." .- eP Pntrlrlos eP ElrEf Bun rrqi'esolrxe t*t:ryffi#* (i uoranl .¡ # : *i rffi -.{t' {i r ir: ?¡16 1t * E* Y }+.H.ÉF'' $üE saTtruto/'su.I'qsl ?l uor uorcezrue8¡o e1 e orads. " !!#*ü[i'ütI*ürx]'üet#-.rod uozrr ErlO TrE.inru iorsg -unua u¿8ue. ft{t.i*il.t el socgnadsa so -EurJoJUr EI JefrPUr SOLLTEIIS¡. t1}. ffi -i 1e 13 IE -larrp elrr8i.+t*t* ÉY rifl ffi ro¿ 'orsand ]a selorlos anb p o -er:edap p'(orparu ogeur?l rp 'anb¡od sa otsand Ia otnrlos anb e1 .wxH.rdruor r{1 {*.*Í:t} |{a §t -srP) (ror:a:t .H § tr.#.j..l.rd ercueuedxa n¡ '(sauer¡ so¡ rs) socrlugpece soln¡l sn] 'opelrcrlos sarernb enb rod 'orcunue le alsrn ep -ugp :eluernOrs uorceurolur pl rnlcur selrsacau 'eUec n¡ uf '100¿ ep arquar¡des ap sa¡uern6rs so¡send so¡ ep oun6¡e elrorlos 'Z Z la 9 ugrseruosqo el uo sepeiatunuo sosel¡ se¡ ap seun6le Jesn elualur o L olapou le eqrJcsaoE 'L sorcrcre[3 :uos seFurJoJ sEtJEf sel u¡ s -ruou Ia anb alqegord se Eí r? ns) Hfs'(marorlqrq ns) F.{F*it**'Y '*****{ " l* -**1 ffi T.:'::T:l:::l ft§ ll+Elt § § .ed ogrrcsa sel otuet ¡od " 'olsand ayr¿ E jii i{rh.rqo.( solnrr -and anb saraprsuor anb puor ugrpod r/.?'.r #' Tl [t]. ff 1l # & .u}*lftf*}4rur*& ftt4 ff*l " {fl"*t*ffiy+ .ig nl teV.{r4 iffi l $ -t" -X +* ++ ffi # *i H tr ftl m.ip f 'olsand alsa e ¡¿ldo repod íiiJr oq:nu e¡rrrsn8 se ]Eurrou oT ' 'oldiuafa ¡od'opetunt .T.iir t.l#ffiHr.fs*iiffI."ft +t ffi Y dr I.s I H.:3 gi!á .S&&'t'o EI o8uaa atsa rareq opand ¡nb u¡ EzuEUUor Elrtur " *::: :i .f. rh I.rf ]a retrJrlos ered oqrr:sa sa1 "t&§fs+5"wsí?fr .Ygs :yt#ylH '**r** íífi¡t#t#ffl)r ue sopecr¡qnd oPua'ue.$p H0r H6-&r{m.h Sff'hSt$ I -'l Hf .tt2 g . ry.

. Iil{ {#¡iL 2. JLiji +frgt frf1Wb t J*h* Da-r. +iL ffi .¡l#Fll+ffi§ff#' ¿qsr##te*e+E*' ffi W# B# #B-É't.. {h ffi rtr 7É A@&' 7*18... ...ffi ff. . nri " Ejercicios ffif.'LffiárqffiiÉ#+ÉE#.ñ:s E ÉffffifJcffiffi -ffi i*ffi.ryffi*&ÉiffiE ' t.!1f Hffi.rfl§f... É ..L"I.* É /} S lb siguiente: .1dffi4{rffi#. &EÉás/*aH*#r-+T ElÉffi . *{Ef. Una carta de solicittic -f " #dl$Ét+flf#ffi1ry&ffiffiftffi. ".. . *Fi En relación a..-. Cartas de solicitud de empleo Nli nt ftffiHi_!¡... .tr* flüt Gngo mucho inter z. . Lo que puedes o Tirs requisiros tlr b..c El propósito de Tus capacidad.. . .. {&##..EFll#ffi#fr+ffi#*§tE.*.F' Jt-+E'{t...§ ffi .* ftmÉé*ti . *"*ÉE§ffirÁ*Éá* ..gffi ' 6e^FJ€ #ü. . ! csl i{J* ...." . 1.. &ffiH*. . *ffii##. &EÉ' ffis&ffi*§ifáit#W - *"tr*t +ffitff +ÉEli' &*' El'É¿ ffi ÉHffiÉ/*ñffi*-g#ffiñ Éffi*fÍ - tr+Ex+&Lffi ál*Añffiá## ffiffi. i#.. ftÉ ..tuÉ.hÉá1Éf{&&mffi .*llr* .tlJE . . p 5.Ffrt*f§q ffi *Firy. .2 *ffiffi de escribirle.t'. . 35rytll..Guía práctica pard escribir en chino 2) i* É {.H ' #*IR g{&SFEHitv}' 6fr. *á *"ffi{.qiüi *l¿ f Observaciones ilh fi i¡+F's 4#ffi a. t . *S#ffilg " §Ee#iÉfq. Éa##"É#*&ffi&#l' '#effi+&x &Lm " Iil. # ffiffi4ff+.$f#*t+ Ft [48 .$rá+táffidi t **É&*et+EE+ffi$f+&*.*ff " " '&+E{*"É ñ-ÉñE ryTf..t. &fflÉ ... Texto 2 ftrli}ffiHE3j {ÉHffiffiH&Añ]#'affifr*: &e#ffi4{á*+fr"+Éilrs+#+&' ++EñsFffi +ik .#. rlh str' '&{H.ics tffiÉÉ) ?*ü1+58:8 E 70 ture stnobritánica en 1¿ para yer si puede olrec narle presentándo¡e co de aportar valor añadr. Utiliza alguna o todas escribir el modelo 2. Expresiones y oracion r5'itii$ffiiSfttr m En primer lugar. P§ryffi&ffi#ll}}i#Ffrtr*. l¿t.' *#c+ ffi ffi +Í Jh E"flÉ.* En relación a..fie.H*+ ffi s§áHftdkr+F' ñffi Éá}qÉFffiE: ffif.tl ."ffi *H*ffi . úí á8. Une brer e pr. .

reltgen uJ seralur #r "' orpnu o8u:1 +. #á#&fl H*#jffi'§trH#..{ 'rlrrqrnsa rp petregrl ?l árrrreurot :od srdp:srp srru alda¡e :o.a SiBi:íñ* Jl..rad sesalatur a prrorsajo:d er¡u¡r:edxa .#+F " ffi{E*{S +ffi§?. E "'op?rsarq "'e¡ed releqrrr rapod "':elegerr 41.'::soltstnba¡ g*¡E§$#' "' "' ++ .+' l nlarutol saua2 '9 .rdxg :sJtu?^alJJ sJuorfelo .§H ua .H-§ qB4-H ''ua enuar¡adxa "'ue agti{S+ ' E-ry "' "' q "' ++ o8ua.rtr*§tH#lff. . *-fl .-{r' -...T. .EFal#t 'E 'l :r sJUorfEAresgo . sa ogens rtr¡\i :r o:adsa7 "' *tf . '|dffiffi*Fá § .i saptpr:rdef snJ EI Epot o eun8Je 'q qEÉ.q{fsFxi*-qé..ü1.1r:il uriof T 'l sor:l:..EIrr uE # . &Trqg "' --{.§ }§Xf!íjY 'z olaPoru Ia rlqllrsá ur serursep sase5 sE] sepol o tun8p ezIIIlIl ? rá^]ol e:ed (q) ugro?^rasqo ei H 8r H!+ roür {HFffii s3r.éÉB'fl EI. §-H+S$Bjffi .rrHtF{*ffiffi*.alrqelT"'ua elegr.t e:td esa¡dru¡ t1 ap arua:a8 F aqIJrsE'rtleqtrr sa¡etnb anb e1 ue t)rugltrgouts)rnl -uaa iutof vun sa ('pl1 Surper¡ 8ur¡ rng Surhag) trVffi_-*.ra.re8nJ o 'EJelárta 'saler. AF*#dfl #Hdj. w#-ffiH$s*yd* -jffiÉ*##tr:Y . .al1 slur "'? uo. . elhifi€i+.t 'ot:e1ts ap sorrstnbal sflJ 'Jlnqllluol s:pand anb ue i .rtu -orsa¡drul ep JEteJt seqJp '.1 rrgurse ap orrsodo:d 13 'oursrur oulr Jp uor¡etuesa¡d J^eJq EUlf ugrrtruroJur -HBHHtrWY+#"$H H 8IYÉ..aca:3o sapand anb o1 'saleuos. 'trrlr p.& IrÉHHE¡.+ . ¡6H*6s6r&**pE6sl " ## aN erd&":{+ . 4fl ut*'-Iiffiffi t* ErYr HSIfl+qS. ?lx.IL 'Eserdura EI E oprpeqt roi¿^ rprlod? aP zedec Ártsandsrp 'ELusILU rs ap ernSas euos¡ad Eun oLLIof atopu?ruJsáld a1.rd ug ..."' EtiW ouang fos uarqtua f "'eunse3 "'e¡td f "'apsac -.#q: .r4Hg Vt##' HE+*frsu$Sffi*-E T{r .. :¡ruernBls apand oalduá áp pnlorlos ap trrer ?u1l rnllur o :arur.ll i sauorsa.a-#i#i+igi+ ("'ÍoS) "'s¡ alqulou rr.eu?r nr uE 'oltgeJr un euále{o apand rs . '.#* o .&m .tej rod "' *B '.

k ¡.'¡i'.ü'ilil. }-BEf. Observaciones a.{.¡' r'} 9[.. .'+i.rd*n tl.ü f{ di l'.i+i ffi ... (Yo) he oído que.J rf}' i.'i5. jtr+. " Jlqfitx[iilJüili*É' \4r..l:' .r. Oraciones fü..''.{.. Frofessor Ri+hard Jol Fepartrn*mt of Chi*e¡ Unirersity *f Haet Ya Ls. ha dicho un amigo que.'r' F j4 llt iir l.r filf.* . Etrffif#.JjlLjl.Guía práctica para escribir en chino 3.'ii ffitril ' .}&j. es ih.É ftF f i' #EIl 5. que"') (-. coste.llI ¿i{Li{.. duración..#f¡ti. Olircl h{attherv I {l .t ¡.4 F{ffi ! Olirer Matrireu t r1"? ?i i :üiitff-68:(} H 4. *tB/¡:ü*. eH+L . *1iJt La persona responsable de los estudios de postgrado en la Universidad de Cultura China de Pel«n.. lntenta usar las oracione Un amigo te ha dicho qi inicio.... É' §tfr.lg T.}Jt " li¿t. rili il¿ . En chino. i* I t l¡ Jt J.8 .j¿'lt (la persona responsable o la persona a cargo) del departamento o de \a organización a la cual escribes.*{ f§ Étl I{ f.. .ÉE#rrkffieo€'¡ #*F 2. '.i.ffi*.ffiffi 5...'*.fflfltÉi...+. Escribe una carta real a una empresa o institución que se te ocurra para ver ffiiBfriÉ#"&affia si te podrían ofrecer un trabajo que te gustara' Én"f{*&*+{a§ iÉj$. Me fi¡iiX . i¡.Texto 4 Ítriáfffiffi#ffi Cuando escribas una carta de solicitud de información.K.lijrlI+tÉ'r+)"1 It lf . É! '1 2. r. ({jü}ft¿#ii)t'ftikl . 7 \e. Lorldoll Nl\il tiK o ¡ru ttlt*i'3 j lri.'ir. . '. Street {t Ejercicios +ir..1 L .ri .{. complace saber (€i ffi'ffiÉ-#f#..1. clave: a Respuest4s SffitrrWffiW**.{+ frl }i' + .*t't ' {..il {{L Jt?fr§"ií\tra..]{. át +: . Me complace oír que.ri'+iBi". Por ejemplo: muy claro a quién tienes que escribir.[ t.íi* Ít H {ü. hotrnatl. . 1{i: }r{ ffi*L t '€ñɧ . Jyl 1r. Texto Cartas para pedir información Et4ffiHÉ'{&E}*ár 3 #.!¿.. b.3 #$tfrÉtrrffi rjü... .¡.t+SiIH u 11fili La persona responsable de los progra- mas de verano en la Universidad Donghai de Hong Kong. co n"t l¡ti f?. puede que no tengas correcto dirigir la carta a ffr . FIs *F&ɧ##ffi . chino mandarín avanza solicitando informacion.

g}##&{ ++S ¡&H HESS+ ' ffir@&x . 'algrsod pepe^erg ¡o&u¡ EI ua "'uer^ue '. 'uPIad eP sulqf ?rnrln-ntsa sol ap elqesuodsa¡ euos:¡d §+tr :OI *.:U: ['ili.#i+l*:f S rlrf¡li$ ¡e anb oqcrp eq e¡ ooriue u¡ ¿ '0 olopour lo rqucsoer ered (q) elou el ua seperaurnue seuoroeJo sel resn eluelul L sorcrcre[3 'algrsod setue ol "'re8a11 uyrpr{ anb aruarue¡acuis oradsg eru ' "' Síf¡t.{*¡ie¿ lsÉE J0 .lro]ur opuelrcrlos fl. ffigf4E '}l'11 rrsFlr+T . .rnrg esá{:q} ¡* tu*utüedeg ussuq*f FJETIqE rosstJou 'r #e ÉHslH{ '8uoy Suog ap r -r¡3o.en I sa1arutol ¡a.iffi { f= ff!rti. . W#&$#H?*##!* $§S.r*Sf.t\áq}}eyÉ r+Á1trq1 ¡z'S {$sú'F€Itrlsl ]i orgrur op eLloal e¡ o¡dua[e rod ouuoc 'osJnc le aJqos Bpelle]ap ugrceu.?.raqes acelduo: eru) "'anb :ro "'anb o8rrur .r1.ro^EJ rod 'rapuarde rp pep -'¡ u n'¡¡ o d o E uan ¡lneI¡: tut$#ffiltÉ#rE]tr -ffiS+**Y #!E{§Sfd*H¡ffi&&+S.d sol ep elqtsuodsa. . * i{#H*ry*ffi*XEÉ} §§#g#r:#ffi ISEÉÉ8ffi§*É 7orx{.SH'H#Y#+glxH .Si6914.rf sllql le oqlJcsf oueJa^ orutxg.+H§*E*YE*g?F.CL Hptr§#lüSr Wg¿[q] urpB6 nuqd*15 i ffi*[ lt& .t8rrrp s¿8uat ou anb apand 'ugrferuro-J {ÉtrH} il9rHSé.1 'g . É }Í fi # .+qPffittsWÉ.eruJoJ " "' Étlf})t S1 "' Sr*1 s'" : ..7}S sulsandsa¿ prl¡i 'eJalacla'o¡uarurefo¡e'o]soc'ugrceJnp Ep o otueurerrcdap 1ap (o8:e: e otfJJrof sJ 'ou E efta) e1 .r e¡ed sJJnfo a} as anb ugrfru satu.¡ ruo.{1rsr*.'."+ A*y+*B$i&lg HSif¡E u9rf.td lo !aqlel uo opezue^e ullepueuJ oult]3 ap osJno un grezrueoro . #e+ryggEErF'f . *&§i&Hlgs' # WH#ffi# " .['EE$.

t{ñ+trÉ#É*: I. . yuanes (al contado/cheque) por correo certificado.Lt!il tr. (1os ff{ffft iii# JH E ii$¡.. {l¿ÉtfE Las direcciones datos) de las personas que van ^Ér¡}&}tElfinT: ¿r dar referencias mías son: $ 74 :+?& r. se suelen utilizar 1as siguiente r expresiones: ffiisf#¡itri$fI. rJ . &lFffi' 6xJ&& {. . ¡t " $ Le hago llegar.{iI: *.. Otras oraciones a # clavc: Adjunto encontrará á 5.Guia práctica para escribir en chíno Observaciones a. iitil " : H/*+ # .t4. una beca o una plaza en un programa académico. acudiré a inscribirme tiempo. Jt'f{i t"l} ffi.lslEf 4ri.fi if ffi .i 1: f} i§j lli ifl# f[]rdiiü f.{É/ÉH . tt'¡ !.. &+{& r.r cuota de inscripción/cuora de solicitud por. tX Vocabulario Le dov los nombres de dos personas para que pueda obtener referencias mías. Ejercicios Al responder a las cartas ofreciendo empleo.jll&í: i .I*.t (&)J"r¡É*trd#......:.€ffiil i-4¡$ M!)Í. Quieres solicitar una " Agradeciendo su carta con fecha de. {*) t-+J'ffi}t*ñ*ii á\¡{}ñfi>É}11ft como cuota de registro ha pedido.¡ X fr tl ff id f{ffi t+ íli ñtrEJ guanzna-E suó déng de zháopin túshr-r ouán bénké vtno ojn ¡¿nl....}ry..". {it É! e Esto1. {..F(r§{l¿i Muchas gracias por.h"nn youyi cie^¡ duán qi rénréi biánmü déngji shüjí müvü ¡ingiong .f. ylranes/libras/dólares americanos (al contadoicheque).f$#+iÉ & ' f*Hl * +Éf{ " Le ha¡é llegar toda la documentación requerida r.}'1ri&i€ . ké. i§{ i{{ Lti lri Ej tt: ¿. §-át*f# 1..qi' Me complace saber que su universidad ha decidido concederme una beca. " Me complace saber que su empresa ha decidido seleccionarme. (thi't'r} É xff # rt ff it }g fA' *E H x+ pl la China contemporán€ (Oficina de Asuntos Ex impreso de solicitud y t También te pide que le de dos personas que p Has recibido la sigurenr xx§fri|. ' Me complace saber que su unive¡sidad me ha aceptado para el curso de verano de chino. $ Frq{üE{fftú!#fi#^. 2. s¡6¿¡¡ado de aceptar su oferta/beca. Jri ¡\ 1a á $ #iHIf+l#6*fH.fi b. (a/para mí) estando tan ocupado.jl& .

T. 'surJEUorf.HX.ff.rorno ered operdace Eq ¡r " r{dffi.H {r. .eq eun .$1 "t op. i l J}.wflEffi€ 'Efeq eun suJJaPafuof oPrPDaP " :l.rEInqef.rlos Uuglf (o:nuape:e) osrn: rUnlnfrJrnf 3E1rÁ 6ueqce¡ es g# #* &w HffiA*HI uen.{i}h{l¡llj-l {.orracl un ua 'oldurla :od¡ osa:drur olxar ?lrrorlgrq EI rP lotfelrP &E* rod lan 4Y .i QIUQq orJtlrSJo^f un aluElPnlsa uld 6u1.1 .i (oaldrue un) rerrf.IJdxa un tas suralEur rnSuJI rEfSrsEjl ozEId 3^erq s?]ou o soPEtlnsJJ sJluJIJJxe 6u916u1| lQluQl 1b upnp lf6ugLlc ¡¡{nq.8} :j.1.rfsur e ?JrpnJE 'ffn H8'&Ifl*r ###.rorrolxl solunsv ep eutcgg) ua (eaugLodLuo}uoc eurqc el T6É{S*V-.uJ ouJnq .q.l"}jiiiit{óB l.lcso eLoqy or¡sr0e.{{ffYt eJqos sorpnlso) o :sauorse¡dxe setuem8r L un ua eztyd eun o Ef.oA e eurJrgr.X euelo el opue¡dece elsendser eun aqlJcsf e¡ec eluarn6rs el oplqlcoJ oprped eq e¡ enb o¡ opol opuelun[pe e¡sendsar eun olaq].'tffiE-l:t1S.(anbar¡c7 -en{. .i¡.Ié?{ .'.:# "* rl"+*Y *tffi H *rtr ¡:+& ap osrnr .-&: r+H.r op e]onc oLuoc souecuaue serelgp g¿ Á r¡ erqos serouorolo.¡.r Lep uepend enb seuosrad sop ep solep o sauorccorp sel 'saluorcar sel¡er6o1o¡ sop se!^ua e¡ enb eprd ei uorquel "a¡qrsod salue ol ope¡e¡dr-uoc senlan^ep o¡ es enb aprd e¡ ii pn¡ro¡os ap oserdur un oper^ua eq e¡ (Oue¡ueN op peprsro^run el ep sa. sffi H{t HE #H## Btr #w *#ry serruereJal Jeuelgo epend anb e 'opef. "ryr-1 .od pnllcr¡os ep Etonr/u.inur 'ua ol.lnc un ua ezeld eun reircrlos sa. rf i*iF¡i seH 1a t6*f$ Ej 11. I eprran Tr*i felas oPrPrl¡ Z 'opednco uer '¿¡YgS +l F1 opeLuell os.t¡ugnO ¡qsnl u rdogqz 6upqzupnO :uos selur serfueJe. EgEgH'gs .oe sorcrcraf3 salawtot saua2 9 .rJs 9L Qurup!q -rESolEt"r tfouap JEJtsrSJr '-rElsrl l[oL{s sorqrl n.} 11{ &E¡. ts-Bá " '.f i:|j§.!rlÍY:}r §*tr :}i.h:jli¡t. {ffiE/€E}! rs or.}.I' # ruq§"*}l+{ tf} rk' ry.H.trp e ur t:i-.! .Jl.Uruel oaJJof. eg HHg ep 6ugp qns ouEfrlorlqrq Jrln[]JJ'sJpntrlrlos r?tdJrE (ocrp.

si me contratan trabajaré muy duro no le decepcionaré. mercado desarrollo elocuencia talento para escribir 76 jü jiá góngguá n chángqi zhü yóuhóu yi ngpi nzhé guó qi bü yú káolü 5.-S'fiiÉ# IÉtr{!rffi.9óngzl 5.# cóngshi #*á ¿FÉüJ I '.1# $i{§*tff' {tF riB# i*H fiff # f!}ffi ffiffl kándéng Pronto responde¡ una respuesta departamento de recursos humanos jefe de sección departamento de ventas director su (forma educada) publicar.mÉt *Éfit ff+ ffitrñ ## xuéshéng hu zhúxi zúzhi yóuguán bü jin rú ci yídi ngde dázi tuixiáo yuán *§..lt #ffi &+L shéngrén qing cháshóu rú méng lüyóng ding qíngmián bú fü. si me dan el puesto. zhÍsuóyi haber oído me gustaría mucho hacer.¡i{i§*t# duiwái hányú f+r4.fr . traducir tener 1a intención de..f.ffi k bt Fit ffi/¡ &ffi ffi# Ft ñff FT IüHfr# -É" &i+ gsi¡e ffi# üffir.ilft il. dedicarse a la razón por la cual shénqing néngli chübánshé chéngpin fányi ni yingpin tiáojián yíding solicitar fi* biyi wénzí chúlÍ traducción Er& AS* & ffiHffi f.ü" r..tfl.'lq mishü zhiyú yáoqiú É¡fit góngxián i§H máoméi kéwáng §T &. planear requisitos para la solicitud cierto (específico) procesador de textos. con 1os mejores deseos cooperación a Ia espera de.l Étft á.1.r.& huóxT ffiffi jí yuán . trifti&*l ..Si. sucursal marketing.rtfll rii#.d" shángxún miánshl bishi shézháng bánshichü shicháng káifá kóucái wéncái capacidad editorial reclutar.fd r§i* *i{ }*f{ fr'#tt fFffi . esperar m# /.& . procesar textos amar el trabaio de uno fuerte sentido de responsabilidad té¡minos básicos de un contrato gratis alo jamiento salario anual método de solicitud fotografía reciente la primera mitad (de un mes) entrevista examen escrito responsable de una editorial oficina. zhóngxTn §. conocer st.ffiF* -f-St füzérén hüliánwáng zhüyé *ú"iñffi duánxün bán fi§t suóqü rü xué shénq 'ft'lffi zhüsü xiángx) qing< tóngxün dlzr' fttr/\ Á.3 {.fff +# r. poner (en un periódico o revista) dézh| saber. ..Ü{E *fiffi§ ftffi f. no decepcionaré a.2 r-ffiflñ' *fr*it shángmián :'r hézÍ qíyé míng lié q1án ilis tuixiáo suó zái góngr háopín ciwái shéhul huócr ffsi8#r ffitr ffi*.rffi H* ná.ft' rénshi ké kézháng xiáoshóubü zhúrén gui üi*fr* bénzhí góngzuó zérén xÍn qiáng jrbén dáiyü miánféi zhüsü niánxrn ying shi fángfá IEflü jin zháo Htr. qiwáng ci zhi jingli hézuó qTdái SH záori huífü ser comPetente adjunto encontrará..f.. ...*ñJ $tft **#aj tfir H*fl sfi.Guía práctica para escribir en chino r*{r ilt flti{ {fi#. aceptar solicitudes t¡aductor.

(etstaar o oorpgtred un ur) Jer (Epsr HH #CFMT 4Fs§+ grÉ81 ¿\ sElua^ eP u souBtunr{ sos¡nf.rf uxE YgE *dr *I*§1x].i1b lzgq xurcq elvnfuo¡ tsa:drue ol?J]uotr un eP sotr pepr1rqrsuodsa. odrue¡r'i::.1á.{ueq temtnp rtrfr1§g x{s*ffi# rlglrr§ *ts *#**Y rrs r#fl¡* + oPEre IE I?rJotrpa ¿un .t+ (sau un ap) p a¡uat Prulrll e's o3¡r. solrerusurol (?P?^JIe ugrurdo tr§ upn 6ngA 6utLt-t "'#s* *ffi +g *s* HS# *J+ $qg* a¡ sotxat JesotroJd 'solxat (or Pnlrf.lJS ou 'optrda:r arnull eqtral ]llJS ou nloP) l.\ll?laj ¡¿zru¿3¡o aruaptsa:d sJlu¿IPnlsa eP uolun selEllos SJpBPI^IlrE s?UJJPE salqelo^e. ü. au¡ rs'olsand #}rffi.*tr§ É$ gqzu tdbutÁ noqngA !p/!\ nLlz lbbueqc ffi upn66ug6 ell nI sossJP sa "'e e¡¿uol¡da3Jp ou'ilBuo omp uel¿Jluof.rBJlua ?Jtd Pnllrl]os JP Efoq ogrq Oulbuqqs gnx ¡r 6upmuet¡¡q 1EU]J]UI 8^nqz PDrur EurSEd uBq u[rxuFnp u9ll?ruJoJ eP J^áJq osln:) ¡bgns lauJlqo o3:r¡ t tuosrad t1 olluo:) r¡alur¡rxa rn8ual oruot ouIIJr IaP PzutgasuJ uelozn] ulx6uqqz anxoer[ ¡.l uetx6uo6 lz6uq6 eu ltlz ouror ]El n.( ri opt.easap '¡od osotsu¿ :ttsa aP PElrsqrl ?l rsr?tuol uorfnquluof oPlens ]a rlqlfrl sepuEruaP 'sottsrnba¡ 6uemq¡ reL.l¡f IETD B 'SJ oqrn ?# *l*+ trs*§ .i 0qs lLu EI.3J eP elsandsa¡ z ¡eJEdse ?tuanf uJ oPIUat.i: sa1urutol salw) .un uJ LL nsnqz oluolultfolE lqzrp unxDugl 6uen¡6utb txOuetx IErsod uglrrrlIP tPEIIEIaP u9IfErrlroJUI o^IltlnPJ oluJIruIlslgElsa .i ugnA oglxtn] IETIJJLUOI E JIqIlf sJ 1c ¡r u1[ ¡q 1nq 6uqqsgnx Ouoponq tnqaqs opEUoIfEIel 'E o. trH .rlos EI reaueld'ep u9¡r rPn SAPN]IJIIOS JE ry&B* ¡É4 Wffi !t)zlz s+ lxnqz oplxlni ogiuugrb gt¡ a. 1b nq on6 a***.I?1E]]JS \z9p ep0u rPr.ldxaToptrnpt:Toptstd :aqtq ":::lH:.+ "'9JBnul \/i *:1'r #s el § .Jr:.¡o(au so] Jllue ltlse ngr{ er¡ uetubueqs "'u?ls3 sEPtuorluJur ?qIlJt (a.( "'ap opt:8 otrell un :rgt:Soueraru'eutnbgru SEIlráP? uol !P¡ lc u tdoPq 1s6ug6 tez gns e1 tfeqt:r oun rpuop rsa:dua Suna¡:tru sa. SE §-n nlbog.uoeu.tnluan a a--¿*r'fi'r1 e*++1 .

J'Ér ffiftiá. urgente sinceramente. inscribi¡se cuota de inscripción cuota de solicitud carta certificada persona que da una relterencia personal ser contratado como duración del contrato tu-rjián rén pinwéi hétons qi wéi füshanq hétons báimángzhizhóng tiqónq Lección 6: Est foto chónsfendekáolü báomíns féi shénqinfei guáháo xin xTñ' curso de actualización emplear En está lección trataremo describir conversaciones.h gl¡.ffi )b *t k #Ff I tt:¿ + ffiffi liánxl yánjiü géiyí detalles.4 gru [+ #+*' #re frtT sEh" ffi#f# tr*tr ffi* #pJ fif)trJt6 #ffi üffiSf #ttl *fr§.eI* diánzi yóujián poqié &ul kénqié correo electrónico ansioso.sl adjunto Comentario: se encuentra/como. Comentario: 78 Eftrffilf¿É .l ffi&ü # iÉü $ qffi #ffi#A ffi. datos relevantes haber ¡ellenado (impresos) carta de referencia contactar investigación dar total consideración shúqi jinxiu bán pinyóns vefano báodáo acudi¡.Élü c) .ir.I X{iñffiLt ffiX t. .'ft+fiT*É.{irJr. Texto Descri¡ 1 a) ser i-.Guía práctica para escriblr en rhino jgsJ €T. *Itf.l'ffi[' Cornentario: $&#iH. r estilo indirecto más forma G.ñftffi{EÉf /u'i Comentario: 4'lil§E4' t$ h Elif d) rjrfllJ.á'*? &á 4'ffi. ftEiltlu{4iúlÉ. contrato entre la ocupada vida de uno proporcionar ¡Lft¡. fftI$íffiñtBE§Tq *T". .i** b) r{$' 'rt+ffi# /afiii )'': $KH: 'ftS. cordialmente lú Xün wénxué [nombre de un escritor chino] literatura 1iángxuéjin shixiáng tiánháo xiángpián tuijián xin beca 5. -{4t{tá Hf#ffi1 f-ffiffi.

6L :ouEruetuoJ -{ y:llF$iHl+f g5¡¡-$..-r. " +[#ABil'H +J Y 1vW.EJ ssuI olfarIPur olllsa e:rd u9r3f?pal ap serrur?t se] soturl?llldxa o8anl I'sauor¡rs¡a^uol lIqIJfsaP 1a aPEJeuettlEISouIeJe^oJeLuI]d.§iErfl. .Y.{ 1Iffi'l 'r.} If §$ ffs'lr{$#a$a€{ .}11&$l1E . elÚa of.?"P:k#H. ¿.. :{iq: (q " l1l#.f * Y: uq+EI.o]selIPuIoII]SaI0souIaJS]?J]uolf]el9]SeuE f EIf.ffiHl*€ ' SI{E§S4}. :.#-IHIlfglq§Y#E+q+rfi " *r ffixg*'l.*d+B ¿#YY§9.. ñ $r+I qf. " \(IFf&:{ :ffg'f. ¿+1.+:?lJ.1 iH§gáÉlsJYT :olr?ruátuoJ oun aP EPr '' EPE( 'oruo3l?Jtuanf. É oII?r u aLU o J !}F i.i S idlTl#Fleg$'Fü z+i:*i.{ " I orxaJ'l seuorf.?4ÉYW [ourqc rotucsa rm atueurprpJof.f .ruoi . tffiXi .{Y¡ 'JeLuJoJ ugrf. :k 3l *' Ht FS . Irl{tj+"??*. (P ¡1¡ . 'ffMT . lY..h{. .Esra uo: ap ugrcdrr)saq xs g¡tggtf{ I'9 v9IJYZ.'P :ouErusuroJ ' B* fürlX." .r q§{B§$:li}H#tr* '¡E ¿tutffitsqq*H{gl .UEJ (soserdurr) op s3lrrc ala¡ s o]saJlPur olllsfl :9 ugrf33T g#.t ' T?/trf4ii*f !fs{u# '8+'l' . Ys.ll . rtlt ¡I" l.! '{'P "J J* ffi .

fá Ét td *{j " : s F }1.+ f$ H#. * lh iY * €-. d.+ ft JS.trÉ!AE.).o (con confianra).r-"#iÁ§t 'KrHfr' " Observaciones a.. +i á L B iñ É ]I¡ r{r É á-{ fF }fl . Éffi*tH mfi] .H: ñHttrtF}H . EE (negar). En ocasiones. A menudo necesitas describir la actitud o el estado de ánimo de la persona que habla v para ello debes usar los adverbios adecuados co*o.*t#itffiB Estilo indirecto formal b) c) z. ' #-É.f.üi& (con confianza). '&üift"8jfrál+fR*-ffi " E¡l/'. Cuando re refieras a anu lnclrrccto se usan B'l'/ 1.üfi $r{Anf f. rar). HltT*.Éifr . Pf:ffi qflt¡.+rE .FJ (¿. mente).tffffi&trfrt muestra en el modelo i b. IIi-f . (rechaz (reprochar). fi. ¡l'. A menudo al reiatar una conversación./\ nov --+tí¡J PJ -f\ -h B{' .# 'Í{.iguienre el día anterior l:f: -f . ü*¿ € ñ ffi+ffis! . o) ! 7t7r&tF. (féliz- Ejercicios ¡ Eá H }€ñÉ. i#iHffi#iJ. *É*f{}& I'flfEi& (deprimido).r-bi" . E (explicar). f* 4. #rE f*§'fjñÉ.üJL aquí --+fl / .B: 'fiiiflftÉSf.tá r? *4 á. É1i#& (con orgullo). JÉ$ (señala. aquellas palabras referidas al tiempo y a la ubicación cambian dependiendo del contexto.r.. Con frecuencia enconrr.il f ni!? ' tqi ##[: Ejercicios ) 6 . Cuando se hace una descripción de una pregunra de sí-no.fft. Abajo enconrra¡ás Ar:r -+lJ$f fllJñ mañana Stic .É:+ (sin intención). .t*ffi#ftr* mffii#Há. " !*¡n. el pronombre demostrarir. j-t rf r# H:.-t' + Értr S & e.t4q1 #$ñ$ürffi + En la siguiente frase (a ) te un reportero al alcalde de _ es un informe de la entrev s .'*ff. Elige las palabras gf iH. como se fft#.f ÉÉ E H fff ffil 14 tl' il& .J. +ffiffi4iffiXj{U (infelizmenre).iffiÉ!Eg #+iq#{fÉtidáffl f átrijüJl.Guia práctica para escribir en chino Observaciones Descripción del anuncio: a.Etffi fi ry.h$i'l=ill}r*í&r¡ ü¿tü'jHE ' ' - .Bi$' &i&ffi FX.ft+F*ÉtgEñ &Eir. b. É. 'frÉ. c.4É: o) 'ftffi*iftÉi$rj'rFEff$ . if ffiiX H#iÉ (proponer).# {É {* . *?-jü (decepcionadamente). s-r i tF. o c) Flllñ.' adecuac cios en blanco: !Í' 2.. llffi (prese plicar).I:: 'itltj "' a) 6. flt"flffiffil& ffi4i:trq"ffi T$T ffifi' al dia.). já. ñ.2 füt É.iij¿ffi É¡É '7t*f"T . )lc. Explica con tus propias palabras los siguientes fragmentos de conversaciones: a) . Texto 2 tanscripción de un anuncio ÉH+fi d) e) ! ¡!H**A ffi. ffiffi+É (exponer con certeza). (con un rono despreocupado). " ' e) ¡Ji-f:Éf ff. se añade E*' (ri [conjunción]) antes de1 verbo v se omire la partícula I[}.' 1.*{ifi. T Hl B á É' t 4 IIÉ }fl : .4r' .r'Bffig¡EHt más ejemplos: ese día -¡fl$ JL a1lí b. Por ejemplo: en el modelo 1d *ft cambia a fl$Jt . ¡§.

Z .l* '(.(:esuad) f{y1 .h¡ epeuell eurqC ap er. +d HÉ##Si#EAf fií * #í. ' «p WVitñtrVÉE (e Uí§fÉü& ."f + E " ' @+YSS+4$ ' .e.?FE ' H{crl:Eg#?ft p'¿f*f Efi+s..:r JOIJE¡I ' .Eren -oru Io ue :oldurala rod 'otxeluo odruau IE srpuaJer se.(ez:rra: uo:.. r{.i+.p# Yl E' .'*"HrHWrc&X++H¡1.'(rnra. py* '(rezeq:ar) H}Eu Y1"S '(¡pituPE) Y14 '(renuisur) |rz§¡ '(:e1e.euodxa) ftl §'(.gH Yts+ .rt:r1d -xa) H1*"$# '(raa.Y1+. ggt' ílHHf*í.#{ *.+ffi ++ .ld.f* " §$-{ H&#t#g. o*€ .§!t# téH ttí# (c (q TB I -YzYSÍBSSISY#-? (e ffiffi :Í*e{ lVlÍ xl-s# :ocuelq uo sotc -edse so¡ e1e¡duuoc Á o[eqe lnbe sepercunuo spl ep sepencepe selqe¡ed se¡ e0r¡3 ¡ . UH.Tf. q§l{'+Hffl eluam8 .s § f . # +.fI*93.rerrrr) ús¿'(rauodxa) :k*'(ftznej"r) l'flHH1B.$g*&'#+És¿-#d{úMElr# H . {+attt §'¿Hff}'cJeÍ+ . " rrqtum J.*$§SE g¿§l#l*§§ #Y&BrYzl st + pl §{ {* -* Y {y B "{+ñE§§H}sel#wE+ -{ + -X++H§' F.tpe) Hl+#'(.Llrol sonunup e serf.auodo:d) pgg. *EBE qf rrur.-l.H+-Hr#_{' g .tr§}Tffil-sf .rcseq 'fialtPul 01!1sJ g .-ue ael I8 (q) ue serqe¡ed seunO¡e ue¡¡e1 enb seJa¡ elsl^atlua el ap oLuJolul un so (q) X 'q¿Etr.Y+1 . o *gWt$lXf€Eg 5 sorcrcre[3 " E#YTI seuorcesleluoc ep so¡ueul6e4 ' olltsa ]e ug 'seuorlnade: se1 I A "# JYd'. SíB*. EH.TuJ+1:¡ u¿sn es onarlpul Jt opurnJ Etrla sa]rrllf. -211a3) S{iiff-* Brffi '(oprrur:d.JrH?É r E{ #É*-r+-}f} :oLuor sopEnr¡n¡ euos¡ad EI ep orurug ep oprrs¡ 'til ?Jnrrrrr.5)Fffi$$-{rc eI$.eruesard) B7g '(reqrorda:) .leur6eur pepnrc eun ap aplecle ¡e oLe¡roder un :od eqceq elsr^aJluo eun ap ugrcducsuetl eun soueuol '(e) eset¡ eluernOrs e1 u3 ..{irl .+. fH#fiH+ . g?ftX#:L . I*§ YIEY-ir.?-#HtWi-*e. ásr'HH# .--+ -I l*8 ffi# :so¡durala s?eur s.(:eBeu) Hl"Effi '(:erueil'rrpad.nár) @g '(.. +.J-1.lqepd se¡ :orlunue lap uorldl.HYY+#+gffiErq{Í# #f*l*6.(:r-r -e1:ap) .rJeJ '(.$#E#Y".a.*kswsd}1f*t+lt &s u trr# E &q lil rvz . s) Rr rpeu¿ as 'ou-rs ap oruof '+. hu l#&l--f* ff1 .(:eleqas) ffi§g erluanla5 uoJ :otfJJipur olnsJ Ie u¡ satuarn8ls sergepd sEI stJEJluof Lre sauorlt^lasqo T.f-lJi g '(rr*rge'Jeft1:ap) l$f rd .:gH+.:lr.gHX.rr:r¡dxa) Hl#H '(rrrra.r) _tlE* '(¡tprqr) ?flg.¡lF f. Jt{ü 'Qmrpajd. '(aruauepeuor:da:ap) ry& 1: '(uor:uatut urs) .rua8ns) X{ &'(. " . Iel#lf .B.rpe) HlWt#.$ftd.qgml f+{ñ H gt .

Iffij: .il. a) j. Después de cada espacio encontrarás cuatro palabras entre paréntesis.ÉidÍffi f. = lit_it$lrj: : iii.Í ih' jti"i.]i& " itt# {11¡-{. dHjlfi ._{ft.Htñ&i+€¡JEftF.Í ' .{ttfr .{. 'í. Vocabulario f#ffffi##ffi#Hffi Éqirjtr§§##r "ÉSl'É€tjÉfl*SÉt+*ffirFffi . & {il #B E{ffi € tr *t # rt.t.td+iEl¿i¡t1 . . mániuan báoáianoe hén yóu cá.Ítlt.iSfE ' i¡EÉ}i. &I'': H$$ .I l1i$.li Jvfl'ril1ÉiJill )r. &{l€.f jl_tBfi'i?'Ji-¡jr.x:il. iIH lfxxfr. ü.'t.1i .' .r'l-. dHj$l.+Sf{'Ht¿Blfá9*'j"f"Ef§Iij"{ril*5!JF. .tl$.1-1lf.1 Edh &ffi ffi fr8+ ffiffi fi ie t Eü J' 't tE# ftft.J'tftl[ ' É1fi.Guia práctica para escribir en chino bos textos (a) y (b) y rellena los espacios en blanco de (b). ¡í ' rl¿#{r{sr1¡[tjil"]!. & T ' l'jÉl ¿** ¡*fr.ir. {4'f-irt.F#ffiñ-F.ÉE.É itt r"lffi i #. Escoge la palabra adecuada.t#ir}ii+t'.lilÉ+i*&ffiS-&fgffiH*ffiffi ' E-É'ffi ' {gÉá'ffiIt'tr i+f4#$. .ffi .1& mán tián b-.t'r§t#& " Sffi -&{il&ffiÉtr#7fi. t &l'.f#. {1i:irÉ:rii#tl.#:n¿ ¡¿1 ffi " l#effi &ffi" F§fr' Ét*'& l#B' ñ {* gEHgF. tfr+r] ..6tsJ1+tffitÉ-&' fr Flfr ..rñffiH#á .F. yóu xinxino. wúyi zhó^r mánbúza^ shTwángde ffñ*Tffi:!. ff{t' ffií[H&fr1ffiiffts'H@ Sffil§güiÉ .tiffñi. "'+]*il. ffii*.i:f¿k€}ttiirllrlrfl¡#Étrt. H-Í:¡ltRilÉ#11'ü l'. 3.1. lqFlB. ..{ .'Énrhftllléiljuili .t'. f*?1' lfrlttl'¿#áI¿1 SJ': 4i . *.$ffi ziháode H *S rván wai -: ]J 7i&.§ffi 5EÉi* H ..f.}r"1ffi .i/.. -rttfHf{ S ffi rrj#ilffi irJffi ffi J:*\l]¡)# " tru_{ tEJj ' }*ti¡:il iüffi['*ilifl¡¿{ii f-'lfr.üff¡ ffi t(. ÍH$RÉ* ¡$$*-+Éfl&Effiffi ' 4€&ü§ffiffiH*ffi ' &{fl#Fffi&É*ñE* #*trtrffiffii iil#.' lrti r lüilif ljL r.ü' .{.f fik{j:+É#*-:+r-É{Jujetrt itüjlift lf*ftI{¡.: .'Éid ' +1]{.t& fEfr EHÉ fi-H4:'ru ñÉ+ #ñ#*E *§& shifóu diánnáo wán UdSU I áove o¿n iün*.lÉt$É.8%. #É+.]. ftiÉTl. rirrft RItsE_t+_tffi tTJ. HiÍ¡it .44/ü " jt&ET#4. es de su esposa.§.il. ¡6rF = fii. JtfÉ 82 " 6. #Él 'ft{ñÉtj &sF .JL. x¡t'. ftri:-I(íár#ffi 1t'l¡i'*ft¿. áffi & # k ll*+ru É2 É. *^ &rtr s¡l ff Eq *E ffi fl'tr 4r.H " fü.fii1.+r. É"*E* # + Jñffi =+ rq *§iBffi ffi trÉ#B#"I.. tBES*{#'ffi *ffiÉ# üe . HEe€' # ffi trffi *t #.Iíffg .¿eszaños ffiefr*' *+-+.{u.f§€6i AR nÍI$ffti.'rti|tlkiil._É lrÉÉ t}t l-E:ñf§ f i¡4-i. Eqfi{B$t*É#tÉHffiáffi} §q*-qÉi *f # Wffi . . it i.Éli " f&. í4.'4'U"ffi ffiffi#+É &gÁffii#ü #tk.#1. r# H€{itEL L*.{.-r*f6-f . F" '.n shuiquo e::.F€#23.*rÁ{JlI*thirol¡'{lr.'fil. jüsángde fflft* xinsgáocá ie Xffi*/..1.}{*'i¿{ürijil _{A'#.4i .FfrH Étü]trHñffiü... €É? wBfr.HFj shóu1i +#1 .. cii É..:¡.*Altfr{#É{if -tI.üÉ+ " {ril¡J:f4t}r.üÉ:lt E.R. Describe Puedes empezar tu relaj *'ü'.ñ{r*'t¡&lr+'Ef fr&{'.ÍTJ'ñf*. r$f¡ l.ll. illfitt§ 2in . rl¡-.lfljgJí.'ll .) .]Affi[84 tr'l .r¿.+f-r¡tij+'lrJrntf.tt!'J .**§É€Érf E#* l-ffi.ffi8&"É_E " #E+r.{fÍ.f*lüi .tr& {try-rJ' rAj. {ru_(f.^l¡ffi. t#8.{. t& "ft" b) *+ B#r*ÉSüFJ.rlrdtff qiiÁ'#¿i. ffiH*E-ElI€*ffiBñÉ .Bi§"iii ftls&#il*tL ilírlkif.+' Á'iJ.tif+}.É+HrÉtÉtft.

.r &}1H¡ ffi}íH*ffi* HE* +H* fi***ffi tr.+.??a #. dY-li. *x. .: nf S !14 4$ ffi H.# +EfiSB#'f Y)+ri$lt#:l ' FItÉ ' " :. E€J ffiS. .-S HY .luIuI EZUEUUOI JS-l? Jrllou f ueni(uPLrl noialon 6ln qs up6 JEUItUIJl eP llllEll uaMUnl oPIruloP f.#f§i¡"H.gl+ .4^!ttrs apuerboPq rsoPUEdlnrsIP Jnb opQMPq nQ^ u?q uol opnLlrPz nq u?Lrl 0ugqz t.$"& ry . ÉE .#ü{ ' rv¡*.+fl+1EW " EH5:# :'[4 :f :} ##F.1 .#*ffi§tr# " §sg$irggflF . . §#E 3¡H}*E* .fl94*sftYÉ.'+li.t !*x :El Y ffi # ¿.W-ffi#§#-lr$+ . ffiht#w#Be. S ffiffiqeH+"si .* H$_*í.§iu -l '¡Jf -fr ¡/ fi$ ++Ú13á 'Ir{. {Hñ+. ffiffi. sozEP3d uJ rJdLuol Q.?{ á4}. $il Iitr . .ffit+? * ffiE_§ . %8"rr$ffi**--rE*tr4 i**E#*l rezedLue sopond 'sepencope esodse ns ap set opuesn seLqe¡ed . # -r{r}q& r WkJ lr. ffiil#ffi*É&4á+ts orJelngef o #ffiffiHffi*l$stJ}. +' * i Er*¡*t{t}T¿?rrr Y ry. $$'trB*8 .&tr*ffi#E###: ##T}ffi$$fi$&g . Yl 7 §. m¡# .e¿ g :l' -B i. -HB&sts :á §U. eB¡ &íffi .{. +É* :tf€ gi qq Bf #g{l #ftl # il4$ irl " $ }4 # l+ frt..f#H'kr*E+ ¿ffihJ+s&fr**. #güH*JfrlBE.{H*#.luJrsEPPdn)osldsrP epoulxop6 nq u?tl uPLll op6ue.g iE*i'r . 4Y40 ff$gH. JruJru¿soTInSlo lounrl oPp6ugrx raur ueM UPM aP0uPSlf etuiluEP?luelPSJP'oPIluIld¡P aluJruzllaJur JluarusPEUoIJdJfeP f.g#á E '##)-Bl ". I §6Eg.:. * *g]-E¡l .w .loq (lEuollrPuor) ¿ #s . rr{#$. .)nJ.r'H&q{+w. xlé.#*..l*r¡InJ-El .tflI.w .?4 \r-ñ.¡ ¡ir H r.'Yl g'ElH' *{4{'l uoc oieler n1 :\[á iF.{og 1** lÉHssI¿ &ÉH ffh:r*g.d1.(nm aPulxutx ngr{ ?zuEquof LIol JluJrutP?uoI)uf.Btlj.{&' .?Els tr*tr-+El m*H #Ef T "I EIry ts* H *x w* $* nqJlqs Is opuuerp loPEUf. +# riq )9.fr¡ ecrp enb ol oqllcsoc '"H oleursose lop ecrece ope6znI¡e ue ope0otlolul opuals else 'soUe ¿€ ap {+'{/i 0 'epencope erqe¡ed e¡ e6ocs3 -sa epec ep sgndseg '(q) ap ' 0patlqtlt o/11s1 'g .o t8 II^9tu ouoj?lar lln9qs apQrilFcoE66u rx uanq rP 'aruluzr]aj opo9q lz pBrádsauI aluJrulltJIdruof. qHiHY*i¡4?íS+.sl?Prnb uoIrElJasIP'sIsJl EI EPor olrrrds¡P r?rsf.Plo *áJ+ tnsPp uF¡ oJu. #f*ffi¿rytr$#*ÉÉÉ.EJ*' ffiJ*{l e$ffi bJ** HWffird&-fr#"#f +*e§S¡ Hlil . . É §É. -t.8.9 #ry:#JffiS .#ffiH .tr"úE.. f{#ptl+*P I'JI'r.li 'Jr¡{tti tl.'Ft* {S@HY.gF!$$ffi t# "t E ¿ +í .rlB-## 'Vl*W.

biáoshl chóngshén duányán rénwéi shéngchéng xuánbü tíyi rü iq.ffiffi jtzf. todo altura. ffiB ü"trlHÉ frtr. prevenir jiéshishuó explicar tóulü ánshi chéngrén fóurén fánbóshuó yüliáo rer.Guía práctica para escribir en chino 6.. único curar.*+flfi .2 ilr* ffiA É#rj s+t ffi4' $t ##l ffÉ §lftfl.J. tratamiento ambos.ifr. con6rmar' asegurarse marca (de un producto) imitaciones enfatizar proponer implicar.t+tE *ffi tri*#* tr& H{ü JIEEil* +a-4 .ffiH iAfr tr&. físico pequeño .* Ssfr hffi iSttH$E *#la.t ' shéncái áixiáo shiyé áiqíng tóngkü guónéiwái desprenderse de enano medicina efectiva estatura. *sifi #**iH. .¡ E{*. fff4if.elar fffr# ifffiffi*I ffiH 'ifiF .*f{ Presentar búchóngshó huóyué qifén añadir animar atmosfera B4 i chuánghui. *& *ffi jiésháo n miánlínzhe reprochar. jiányi jÍnggáoshuó sugerir adr. elevar aumentar *ñffiü{ consumidores rA¡& xiáoféizhé rénzhün ffi pái IiI.v bajo carrera (laboral) zénggáo liúchuán fü zuóyóng háo wü génjü ffif§lfl ' chóngchü áirén liángyáo fii.Hrñ 'i§ñ sin argumento. divulgar efectos secundarios iü*f*Í#fi #.ft i{tffi#'F chükóu chu kéxi xiánxl¿ yánhái chér yóuhui B&* $ trgjtf tñg qfi zhéngcé gdngtóng #FI#J. insinuar admitir negar rechazar ÉA fáyá n ré &slj güyóng *+: féifá yímín güzhú ffiffi lalu chéngfá EH tígáo {E* ÉE *ffi ## n guán li eiñftffi jlngji xiáoyi ffffi xínghui q[ yi firy ery huóqú dingdán zóng qi á ffK zéngzháng 'l##. exhortar ffiFf H'fttt. Es-* ?ft# § üffi ffitt wéiyI zhiliáo jun amof dolor en casa y en el extraniero solo.é zláoc zóngjlng li zhéngfú predecir hacer una llamamiento. 1a (el rumor) dice.t trfi .ffi zhücé shángbiáo yi fáng jiámáo marca registrada por si acaso ffiü ffiisffis zhichú qíangdiáo zhichü señalar d[7]i exponer rei terar exPoner con certeza pensar reclamar declarar #ñ. *ffi *ftry* hüyü qiánzéshuó .I' '#ir\ É.: tr§ ffi.ertir gáojiéshuó advertir.tt J rffigffi itÍstt É{if áF wüjiá sháng tónghuó pé tI¿fr kongzhi zá huilü shimín j ánr suíshí júbár shóuh ul liánjié féng¡ cháchu zhÍwéi dáng ji guc jrvú yánli chéng dáli fúch +t'ffi wáisháng *e tóuzi huán &g chüzu chüshóu fátíng fáguán "*Ft shási {r. infundado comprobar.. acusar iüfii§ .

rol¡ru 'lttuatunE !rPl ..1 EJatsol PEPllrl sarue:qDerB sor3o1 srsr.I fi+. d'.a-¡a.{oprx op6tl el6ueqc oSnsr: u9rf.- Hl l** .rtlrod rENI +# ffi§ 6ug66ugl at[ugt¡ stuJru?tsJUoq sEaJ?l slll IEzII?Jl u9rf.r.tp oJe]\as oSnsef JIP oprued ap eurldr:srp I puor:tu ia1 lL{cnl LtPp elDueqc r¡uer{ tt.tarqo3 o t: ol #tF filH Pllal rnqrepopqz qqzrI JEIJOi{Xe 'OtU¡ItuEru #.§B uPn6P1 zenl lseqs _IE13lU 6upqsrem solJlu?ltxJ sorlo8au Jp s3jqruorl nznq3 6ut[uenq lzno¡ uorsle^ur aP alueIqruE rrlrnbF noqsnqc P]U3A UJ 6u[p] op?8znl sESr^rP 3P srpu?r8 u?u?8 anb s?rrrq.adns sou?prpnrf.i¡rt (ealdrua anb 1a) ug:rrd arut:Srtuul ¡6u1tDuqz p.g srPrPnutl f nqep rnqDuenqc srsa:dua oiode orldut un. oujoqos "'rP olru¡P "'lorruof or:::d sotunluo¡ lerrua.6u1[ 1¡ugnO 6ugr(n6 pBalr :r.ac¡ JE ala'eJruIB( oluar *E€+á Hffi ffi* oraluerrna p H& ilt: H* lr{ u9:ueAp1 zo.{ ¡pz rqz6uq¡ 6ueqzDugd onqDuq¡ 6upqz6ueqs er[nrlr aLlzurluPru] rEluolj? e:rrrlod ]E]UJttlN? r 6upqzOupz ]ESN JlII3. f{f'Sñffi ]{. opEpuryur.{4 .IrHuI ap otuJrunt r¡¡u 6u9¡6u96 ec6ueqz soz-IanJSe r¡¿d ¡tl¡odxa re11b uqp6u ¡nqBu rx ¡.r.ff P 1ri ráuJtqo ¿¡rd il *BE.(1f g1 9nD ¡t 6upp e* H* l++{ ES e* Btr xE:irg* nq3gqc ¡¿nBr:a.alqtro^?.1du-ra rr *TJ ¿PEr (orcnpord as¡e¡n8ase teuW. -*s É* Dugz t rEUroqos il tbQnq 1l.rp :eue3 p.rruaE lotlalrp r:sua:d ap epan: YÉ* ¡D: SF ñ*fÉ' + #Éf *Et 01)at|Pul o/!1sg 'g .?JISIUILUP? #* rÉ nqzn6 U lLU ¡16ueqz ou.?iir ** 3t*¡{H #sH+ sfr g¡5 "" Et{*# §§tr*iry ?zatlJ.aua8 ua oprpad ttItrr9uof3 ErfuarfSe it :e.:{Y}Fg {**ryY EAgJJ #E ESl lnLlnoLls souJoqos :¿lda¡r oluJulotu oPol uJ l?ruJojul so1 :od u9tst.f BSE stsf *É gli nqngA rqsOueqc rgquer{ 6uetxuetx ixq¡ ng¡¡qc rnq 6uenqc +I*#tl ÉffiáJ.o¡r soIJEprl re8¡narp .l¿ T1& lQMlrlz ugnrsod opq¡[ rqsrns ¡pu_erf urLurqs nttnq ¡qu1.

" inrroducir.l shiqü kóngzhi büguán zénmeshuó yuányi control no importa lo qtre digas chéngdán zérén güyl bú zhéngqué erectiva m en re bebido. embriagado perder estar dispuesto a asumir (responsabilidad) ffi-hqFfi: responsabilidad intencionadamente. deliberadamente incorrecto Lección 7: Ej< res 7.ffiqps7i-H . áishang díqué hézui il. la brecha ei delincuencia.#ll¡*.000 :: Normalmente l¿s ri¿ S'".ffi q# ** }fr#$ sffiffi ffiffi Érq Hffi trffi Slhffi á. Fr T'F'S trt f.. etcétera b.*ift/ifi'(to. iÉ.. Texto 1 a) SEtrá$Éfiffi1I&lrjIi 3á . Támbién pueden intrr tÉ c.fF:fi c) 44'i E H'. F'ü'H. Las palabras ffil-üJ rp...Guia prtíctica para escribir en chino #f: #:. iÉÉEi§tr' inflación.'J.r #fñEjemplifica +frí 1. áñ# Observaciones a.'"?lll..#' ff#ffitrffiFÉlluÉ Hüi&s ..tr1 ria de más de 5.. usar para . *ÉñlA# +xf{sútA. 86 . b) )ll.

uglleguI ep sale^ru sol ep osua)st e1 :oldruala 1a 'sa.rn¡eJe (ocne..H' H rY *í rE # já "ti F.L-rAH+ 'q f$ft{[ uá eParns oulor es?{ Eun rlrnPorlur uapand u?iqru¿f ' (EJar?3te'?IruánluIIaP EI '.+ "'Fd otuol seseg sEI eluerul?turoN 'r -olsrq run uo: s¡ed un -".rgod so1 Í socir so] erlua "qrerg rod) ". g g E & l{# llF (q [d' 'f¡f.Y fiq tr -+ )* g ¿ tu HrY [*f @Xi+fe E-+' nu S1 lF.füM * Et{:trfiHlifg- I orxel 'I re:gr¡duafg ffi* W* t'L JIIUNSAJ f repruroJer tecgrldueh i L ugt?le-I o alueu¿pEJaqrlap'3tueurspBu {t§(#g§q#rH fi#Hffi 'l [S*tH :+1É+H P"PI]qI (peprfiqesuodser' ¿ olsan se8rp anb o1 er: opz8euqua etuarue. sá Eurq) :oldruafa.HV f+l' €"' 6+ i{ s{{B}M+'á iÁ}§¿ú#§§Étr#}i4ffrI$ H H+ .F-# . '-H#S-dFEf ' &{ -1. fÉiílgYq€*B#E+H+ p .&"& ."+fffiMIrIr . "BJf*dEAi .*i+rrr}}r l-t1lH#*41§§H'f' (t Hffi . #S!. Btrfl#S t'{ §fl .LB u?^ (oldruelr rod) Htg?{ '"'(olduala oruor "'reruor) +ft/Xl# "''É '("'oldruafa un rauod rod) IÉ.ffHg1 :tt4lá} u¡ eJrnfo ourof seleululou sodn¡3 :od sopaurol so¡druafa ltlnPoJlul t¡ed ¡r:sn uelans as (otuo:) 'E S I (oiuoo) [[d '(otuo:r 'olduala rod) ¡¡41g¡ srrcltpd sE'I s¡uoIft^lJSqo ' &ü tr ffi' EI..ffu T ¿r. H:1.T Sl "* # + :LF-§+.. asf .HtñétAfuÉ.'§ B'Eí .od¡ " '('sog? 000'E aP s9uI rP tu *. §Hffi [ g + -' g W E +' " *'E fE H 5. X{l.

¿Tiene la gente corriente autoridad para utilizar los fondos públicos?).. '€ '' ')H.rux#ñffi agllHit ffiHáE¡At+átÉÉ{(T a) ilt H ' f-rrEfft§tt*#rF' 1.. ffii&*i#iEFq El texto siguiente es el fr una serie de preguntas 73 &r+\Resumir füX a) a. ' ffi*Égiffiñ#'+fá ' {df 1. .: b.t'ffiE{ffil..#í-J*'f¡E¡f-{FrH+et " . .}tl.'R+'Jffr.. . reformular una f¡ase de un modo más coloquial son para conjunciones b.B [fII l¡: Z (en resunr. .... .ü1'2 ' rtH}Tffis*'F+*ffüi**7*Hffi ftffiá..tr. 'tr§f.#" ' #ffiiefilÉffiS}ü+*f E-. *EtrÉ iftÉtFlftf .lááü- .+ Eiiiif frases son más formalet específica).t§fÉ fi{FÉs@át . Completa los espacios a) ft{ll+HBiffiüffᧀ _'ffi{it#t¡É-*f b)fr+Ét+n'te*m*¿*EÉ#t+lÉ¡É " g{f}üif. l..ñ+'+i4É..'iI. &l. (resumrendo r' 7. La palabra .-v jl{ }sifi. Texto 2 tt# ff & ff A R l! ffi É 4 iÉ ?J( +'# FJ 7 lR t & #''fE &. e ¡ eres el conferenciante ' las preguntas que te har comprenderte mejor.' S . Otras coniunciones *iff.1 ffi *truüi " &ejÉif. &{. ftiJ-. Obsen aciones a.' e) _ 2.2 l&H Reformular yUX Ejercicios 2.X . entretener a 1os invitados utilizando fondos púb1icos. ft*§iÉitiÉ .tf iá}r{r{t " b) .Guía práctica pard escribir en chin¡t seguidas de oraciones como' fl l#átffiiÉ#*iÉ'q3' #E-ffiá'i{4'JH a' *ifrn4l'(p"t ejemplo.fIS o -0 HT. (hablando de manera labras).J ffirA"f+ñrffi.r{ü.Étr*ffiift8 #*8.&ÉT . más formalq. & +'J iÉiñ. Observaciones d) L.É&É. rtt*üiit (esto es). #AtN¡*1ffi Lr'j .trlhff*É^trt #&flH{ts'#hfÉtrí {ftffitf rü{Jñ . o q.s}+E^R ffi*e.. E 'i{+{BN' .hi*rA& ir"ru¡É á! á c) ffilE¡ht^f{*il l.. Otras üffi*áiñ' (es decir). )Küt re n-r (recapitulando.. tsn ijk . pero estas EF (hablando de manera específica).e'). #tfiF . hlXffi '6iá &lEfü&É8{*t. Texto 3 tlt-til\'ry-PJ* . "€I+H*+8Iffiffi {'Aii.R ' b) ÉBijrá. (en .Ji$ili (e" otras palabras) se puede sustituir p"r &iT* (en otras pa(i..*lit #sHt*ffi . o iri/i+F'' 'or BñiJf'. fr ffi É +. I¡fflJ .. Tffi+HÉtI'keffiÉ.¿.t-&E in m#+fl.ix. &ljlklrá-&tu*já+r§.[!.#' f{ +*{#i&iS&E ' AR fttr+ifid({¿É TlR^ÉlEffi " .

r-ffiñl$w .1 .u.rde seuorcun[uoc sel uoc ocuelq ua so¡cedsa so¡ e¡a¡dLuo3 ¡ .#ir.1{tg*. *44 sorcrcre[3 '(e.1 #. W I g F# . st#?.trí*E-l*+ñr*W' .lj "Ffs ¿ ?'{+g'trH'?' + E§ffi gd * ffi-EgW' §fiñ I ú tr* .¡o.1# X+OqW'(opuelnrrderar) Ei# 'g Ht#+'ff '(opuarunsar) HTFBH uos selernbolor syru sauor:unluor serlo '(o1-uunsa: ercd) '(:ruarua^rrq 'uarunsa: ua) 79 f.Jlff f ft1(St)!§{ .H. 1 * urunut l.rrxold ¡e enb eLed 'saluetpnlsa sol oqcaq ueq e1 enb selun0etd se¡ e ugrcelaJ uo ercuoJoluoc El ep eped e¡ JtqtJcso e onlenA oluetcuo-loluoc lo sato enb eurOeuu¡ erguoJoluoc el serl sepelnr. = 6g$str+ES#* B " E1#{*ffiff8}4}E} .i:LH'.$E* 'g+liEsg$+tglf +YrHtr "tFf!§*'ffilHltLlffi. Hlgre* ettrgf*gffixlxlHl . #$fl{?Yg.& H qS ú Lt} B. #+g ..rqepd eun ua) Sl BS*ffi '(sap-raua8 sourlluer ue opuelgtr.l) fg- Í (opuanunsor) '#. rtffg eEs$¿. tlF d.W ¡od ¡rnr (p P ( q (e :seperdo. .gepd e1 't "á) sJUOrl?^Jasqo . &FlffiH#fftffi 'W[ol$4 .#.. #.. gm .{Af ydHYtr+I.' T XX+X*Y. 4.l\lt$* ' :Ft$¿$SYg#**ryYr* .!l#tr+$r:l ffif¡JXiY4 .f-4s9} " §qc#gÉBHtr*g .:. 1 & . ?H e.. Hl##E HA*EI#ffiA$gELllS " H#rá..BH+ tI¡'r+f gÉY & . §s HSIU"fEB f.rolsrq el orqos ercuoraluoo eun op o¡uer-uOet¡ ¡a se eluetnDls olxo] ll Á . ffiLJ-"&{+f.r -rd se¡lo ue) ?&d.uro¡ se¡sendset . .6B YE* j*S.fq}l¿ffiwg . e l$+1"8*U§ü-&Ful*ffi'*r#r#gB H -[* trd. " #J+' )[{ #S?1 ElS.{ selunOatd ep attas eun eurq3 ap er.] r {# At J ¡*e # 3l *+ Lt} *' I Xl + v/¡ R + . g#J. -r1q¡d sopuoj opuezrlnn so¡: rY¡ fl{ lE § Sffi He' A -. +E+-*+t'{Lf Yf'r.*Y. S{ qB t{l¡¡tl* .*_l '(¿so:r1q¡d sopuo3 sol r?zrln.. W W q§ Bi fi$. # Els' H# . 4Y§UY*J. *+wH$ffEYtr EHEXTJ4&HI#$* . é q H#*-I#.tt1nuln{al rrudrydrualÍ'/ .§fffiV-*+ E4*# HY'#ffiffim#f+tt* .HgklF-".EI#.+-g-{ 'roleu epapuerdruoc uepend oge ou. ff-!. *¡ [H +l ¡l Yf Rf S* # tr Í+ r* Ítt q{ &' {á fr W H & {.v. #HgrÉ4{B}trg .EIÉ . # + # F g X1 H g n ry fr qq 4l trY? Y+ = á. gTr }-. #ElErq+#Y+*ry6trLl}+ . H ffi .od asrezeldruaar apend f puroj 3tuerseg sa (uarunsa.-'g$f§ilEgdElúL]}# Z Ereueur ap opuelqeq) 0 (a H?B*} uos ¡elnbolof s¿ur opotu un ap setse o¡ad '('r'l) ¡IH o '(e:gi-r. ' *. *i6WH++Eiff .H.

ü'l (pista: ¿El estudiante te pide que des ejemplos.Lpción fenómeno raíz cuadro dirigente funcionario del gobierno fondos públicos utilizar el poderoso e influvente estar cualillcado obvio i¿ta imm $sm E *¡e 4 ?tr+i** É ffijü lstg J E:+pm* firoe {m+ #ms $m* imm t É6# g ? ¡.+x.ü ffi .Guía práctica para escribir en chino '7) (pista: ¿El estudiante te pide que des ejemplos. * * tr #t = Éfi^*É. jingtóng jídáde jiánxin rén zhl miánlín fá zhi zhili xiánfá tóngguó zhéngfú góngzuó bác zhiding shulwü quéding cáizhéng yuánmán yüd) ngde rénwü rén quán zhizé zhuTqiú bénx) ng .{EII ñ ü iüi ii.3 * l ##ffi# E e+rl* E e-##É j rueare i x*em iffitr .tfffixqEffim4.iñ ffi tr káifáng yíxilié füzuóyóng gáigé tónghuó péngzháng inflación jün fánzui lü wénmíng yishídáo fübái xiánxiáng génzi lingdáo gánbü pín fü bü zhéngfú góng reformas y apertlrra un¿ serie efectos secundarios guányuán kuán dóngyóng yóu quán yóu shi yóu zigé xián ér yi jián brecha entre los ricos v los pobres tasa de criminalidad civilización haberse dado cuenta corrr. mtm iffi# Vocabulario 7.* ffiü &{tt& H&6 'tffi#' fi*rrñ*+.6#f lE#& Éffi *F.J ' €*+frqEgrgtrÉ*É . ft Ff i# $t +. ffi+. fl{I. que reformules el texto o que lo resumas?) *f ff ilff r *1ü É. t{et#ftHrE.r St$ltffi *#fl mJfFIH l& ffiffiflk fr§.lt Éi ? {}'r.€-rLtñ+& 'I.FJ Hffi {fiffi ffiT" ffi $"+ffi ¡mffi§ E ú}ffi #ifl #t{fr"fj frffiS . § I o':'1.18 iil flf }4 ffi iH ? ##IL*#+ffi& fdqffi +qJffi{H}J zhuá1in wüzhi wén¡ *ir jiánshe ffiffi9'l"ry jTngshén rre dáodé Éü jiánli #+ zhixü jiáoxué É. f#i#+'J-€ *+á.fLt4 &' ffi&&ffiffifiErÉffii* " *T 'fffiü' . .H. . que reformules el texto o que lo resumas?) ff tff .1+*#t{+l+#iÉB*8. que reformules el texto o que lo resumas?) rf . #*tr¡ #ffi'trif. ¡¡¡*.üü -* iE fi ÉtJ - +: tS iÉE * í§.B' É rü + i+ fi i+{fr. " " {gÉ H.m.᧠' -t#' ɧ ** H dt ffi € rE É* - +hrrfr. +trffir'dl' {8ffi fd ]Éffi (pista: ¿El estudiante te pide que des ejemplos.&dL*FÉÉJrÉ& &{1 tígáo zhuá &rtr **!ffi' -Jt E/\4Éü E. ruiem imm + iÉ* f+* jTngji xíngsh zhúnián gá kéxué jlshu r xünsü fázhá fánróng jing. wüzhi gáishán jÍnjin &# zhongd iá n zhiliáng jütide gáoxiáo É /...8 .

9z\Llz 'lEsnfE ntblnqz lElsnq 'JInSJSlad 0u ¡xuqq ?zalelnl?u llllllIll aP6u I PnÁ opEurElSoJd'olsl. *§ w* ol onb o olxal lo salnLlJole. *§E s* §# *E *se* ## ffi{4ffi §H * EU §B #E gffi LL nrunsat ¿HIHtr:IB] " l!i.rEU-rrqo3 da1 .'L 6uet¡tqz PEPfltl aluJtu?IIJIIAdSJ llu?ll lrr¡lq?ls) ]?roru 'PEPIItrotu ltntr:rdsa ugtf?zIIL\If E IqZQM IllIlJltLu *}EE tr#.l soutsurl-lq soI]lJlaP aJqos oJJIrutuS'l?fs5 lIPIllP'IEUIrulJlaP O]SJNCItUI lsllEPal 'lEInturoJ I?roqtl rturojul u?uru9n^ 6uaqztgc 6u panb r +e #E €tr gE SE l]6uaqz lluElu] txuptI s& 6uql6ull ¡ru¡oua'ur:S ínru :¡s 'JEulLUoP "'ut opESJe^ apPplI nqsrI anxg¡ 81f.r Itr. . FV?. P so1 I so s H* _+- €f ]f.Il out :¿:olaru E)ILUOUOIJ UOIf?nlls opl]af ¡oprxopO EI]U¡I)53 ?lle nxlLlz u)PJo 9po?p 6urulug.9 " sÉE#H#*{t4rw* H#Hgurf É&sí#+ ffiE#|"ÉH#-?4F* .[(.ro .IJr?uI U9IIEZIII^Ir uil'u{ ueqstp6 -rt:ol¡ru I wytuttotat :rn$¡drua! atue& E*Y rgg§ BH effi 4* #Bá¿= op60eq onz6u96 P]UPIX u9rlnlllsuol .P orrEuersr o)n-l QNqZ ui[Pnqz uorlualt pl:adse ltt¡^Jld sergod ffi§ +é§ §l§ 4Y uPtlz9l nsunx ueqsrp6 uetunqz lqsDulx ugrp0uqqz enxoerl I]ZUEUJSU¡ AUSUPII uolf lnllsuo:) o?61] Il uglluJl¿ :tlse¡d laru'letu JLLIf. llLU ¡e.ullS Jaf. §{&v-1"Y-.$$trrárifi ol enb o olxal le solnLUJo]a.)I IIJ tU I]IO§ oulerg( ffiffi ?9ffi nMlnqs tptqz 6u E{E on06uQ} lrsrd oulrrgoS lltqz \uz ?! u Lqz ual u *### HEgE *:**B aluaruePrdu rEIIorrESaP rrSolou:ar Í et¡r¡at¡ s?.od rEurrqo8 JPlUOljuol olqand 1a jod ou:arqoE Jluaruf. 6ue-rxbuif 6uolugl prpr:adso:d'prPuadsord f.E.ll #ry8 ##*# 116u1t out #E* *Ed*g Í.ü¿F gE ol enb o olxal le salnulroJe- li$:r{{t- .tuJrursolIxS NMUOJ EJJl]] ugnb ue. ¡ .r.u uaqsbul[ 6u tLuue.tr tqz¡.le:d'opr:uIrurarapo:d f.

ffiffi#ffi.j +ffi#-*ffi.¡f. descuidar logro.@i"rffi .f.ffiffi#i*É* # " ffiHfi#$#.Guia práctica para escribir en chino if*f+ jiánchí *'ffiH# sháoshü mínzú yángé r"ffi +lifi insistir. ( ayudar a que se entienda útiles tanto en la escrirura rebelarse casi paralizar intelectual hacer una purga. destrucción miles r. contribución zhán AffiiT dáyuéji n Gran Salto Adelante {.tffi &ffi fiü{r tfftffi *tr {u . nacionalidad de las mino¡ías estrictamente implementar planificación familiar .1.&:ffiffi " b.ffi##A ffiffi#.r.ffigw&-#€É t#tf*.o il§J. €f: 92 .miles periodo emplaza¡ citar Guardia Roja Las comparaciones v los c diferencias entre dos cosa analogía entre dos cosas.l po1ítica abogar casalse tarde (en edad) tener hijos tarde (en edad) cometer (un error) dividir entre J0oo y -0oo desatender.ffiAÉ# ."ffiJq&#iE' +ffi.: Revolución Cultural sufrir a causa de daño. desterrar causar la muerte 8.§ttlft lFÉÉ*á ffiie.sEl#Éɧ .ry " . *.tufl. sffiffi*. ffi:F-*#f.3effiág #ffi}HffiW.1 It# E$llt C"- 'is-[ & 1.- hacia ffiL¡l zhi wénhuá dágéming záodáo póhuá chéng qián sháng wán qijián *T 1' É- hóngwéibTng H{XA4{& *&l.- ¡-Tr: "ffifl¿ "/.¡f¡fft zhíxíng jihuá shéngyü zhéngcé tícháng wán hún wán yü fán sán qi ká¡ húshi góngji *.t* jThu mHrlT' iü* tánhuán zhishi fénzi póhái *#ü zhi si *# Lección 8: Co s1ff mirar a ambos lados de la moneda constitui¡ rli ff#l ffi/L#ft. ffi&$.É#J. ser persistente minoría étnica.+. É l:Jr ɧ EÉ háozháo záofán . Texto I $Ht lffilffiE#Éf €s.fti{ffitffi.$F módiáo ho rra r 8ffi kéguán yi fén wéi ér ob jetir. .

W*ffi ffi . #*H *ffiH{.+[ffi ttrFffi I l#ES&*&. "§EÉS"ffi# '#'ffiffi#.ffi +fl EÉ3ffi &1fl *ff H .n JePmJ o/ool I o/o (ror.#*A{$ffir# ffiF.S ffi ffi ktrsd+.e6 #l$asm " ffi H Wffi [E T . YáW#*8ff€H*ffigWWWW. H--#W* e{#3$. H**.r S-ntrk{Sffs q{${kffiq{ :l4É1 {ffi (pepa uo) a (pepe ua' JBr[rurel s¿rJourur s"l ap p"prpuol:)Eu . #s $sry H ¿ ffi ffi #HY fl#§s fSffi Ypl#B' &lffiHlF#{#H ffi' * .|" . eluetsrsr .@*H&ffi}+ry : HH€*HHS . W§*-$H §}!f S+ffi Y ffi * BÉ*ffi & ffi"$ffi$$fffi H#H§*#&Hffiffi " SHr*$ ffi Sffi-&Bffi ffi ffi ffi&#*' ffi ffiffiffi§effi# sl * #El' ryffiffiffiffiffi ffis-É{w-Ls8ffiffi#$*#g@ kf ffi . ffiW6H.§+#§*4*ffi{q## #É#ffiHgÉ.*ffi .IISJ EI ua oluEl sallll-l fnru se:tuo9t uos '?lqBll es anb o1 ap ollanbt .ffi*#Er&s#-#EffiHá I HHát*# 4'{É€H#Effi .ff€ffiffi ffiJffi " H-*&#tr&ffitr##' ffiffitr§?{HEl#ffi# " # -*Str*:* rHEr B$§+B§##ffi +Hff B' S#€H g# E ffi E* EHffi E " I orxal 'i x elsertuos f ugrcurudruo3 ?ld{& + rzrrelsap a '16 #?t I'8 'euErPrlof eJnllJfsa EI ua ouJol elIuIPP¿]e EJnII.olaru epuarrua as anb ? lEPníE ¡se f e¡to re:r1dxa e¡td tsoc eun eP ueÁlIS JS 'JIfeP sa 'Stsor soP alua etSoput ¿un rEIEuas t¡ed u¿sn as EroJgtaru e1 í 1tuls 1a Í 'stsor soP erlue stlluer{IP se1 I sapnfrlruJrs sEI :etuasa¡d e¡ed uesn as sats¿lluo) so1 f sauooe."W [H'.eduol se1 ugI: a IEJru aluEI f ?Pauou el eP soPEI r eroJvleur 'atse¡luoo É ^ IIIUls uglfeJeduo-) :B uglsra-I u9If.# " ffi!ɧ_*t*l ffiffirtsffif'1ffiffiffi/tr ' Y'á&#*?SHBffi*ffi9#€H# .+ # . Y##"Sr .

... fl *... . . .*F+ Podemor enconrrar I lgf " ti SrEI{..fHF. #: f ld f:JÉ Í*. ia diferencia entre A y B es que A.-------------* aspecto principal a) ffiSE#J ñ ffi#ffieffiffÉt*Éqá 1 aspecto principal 2 aspecto principal 2 aspecto principal 3 aspecto principal 3 » *X+ú':¡f.ñtri H/fi&.. tltl l'. El modeio ib se ha ¡ealizado de esta manera: d) (ii) 2.. 5/§& ..H. El modelo 1 se ha realizado de este modo...ff (de tc H. El primero consiste en escribir todos los aspectos principales de uno de los sujetos comparados.{#üt^ttr itráH.eto B 1 .. . #Ifi.r¡: 4 .1(+¿).. Lee de nuevo las frase (i) Suieto A aspecto principal pletar las frases siguier Su.. B.ffi1 Ejercicios 1.#EI es diferente) se usan con frecuencia para contrastar. Las expresiones JSrF§ÉJ (p.. A 5 B 4ilr.. .if.É H r§ + É e45i+É lF +tr B& c..¡lt f'f E" # "'#. un modelo que te ayuda expresiones similares son: fE"(.H. . diferente lo contrario completamente diferenre 1o que es diferente de. .. .i ... pero.ffi1 #¡XH .tü).. Las fiases de..y iit .. -1.[t*[#.-"-"f-¡L#tr(E' El segundo c) iFft¡k'h..' 5 rÍS{l A It -f{. $m tr f* # H. Sujero A Sujeto B aspecto principal aspecto principal 1 aspecto principal 2 aspecto principal 3 aspecto principal 3 b.. . É"!ñ..lú'r¡.)y :Itu- Puedes utilizar cualquiera de los dos modos siguientes para expresar contras- te y comparación. . .ffi ré it*idñ 6 frffi* 3..+6 -fT f*¡ffi".ff]fi.H 4. 94 es *ESSH#ÉfáHE 1 W'fl)t:ü' .§. es .. 4l*lÉ$*&. '. . tt tr 9€ E ft *f'#ffi s H Ét t++ffi I$l fll r'J H fi qi lir.ffiá. y luego redacta el A) ryHAffiñtrA ..rfo 8.f*+HE .o.. es es Vuelve a escribir los pár con los modos especific A.. . Primero tema.o exacramente 1o mismo). pero..1' iili#m¡JE{ffi#nt 1 aspecto principal 2 &iA)! 'üm' = 2 . Otras *tt4iFj . .-..Guía práctica para escribir en cbino HAl{?.'É es enumerar airernativamente un aspecto de cada lista y contrastarlos de manera inmediata. pero. -§/flE Observaciones a.Éñp.. ffi.&li$ * &ffi&*áffi¡ 5 . como se ilustra en el modelo (ii). Escribe un breve texto sr en dos partes.. *á"-'f 5/ffi" .6ffi*iA e EIá: ArXffi . 1e+1+-t4i$tláHAl{E*tr+Élfiit tslt¡Eh t' . mientras que B.#fiJl. como se especifica más abajo en (i)... .ffiiÉ# .o-o 4frá:'f$ (.

rrlHirrl* '''ffi/.lfiX1-.seuo] se¡uernors sol ap oun epBc olqos o¡xa] e^elq un aqlJcsf o[eqet¡ lo opt^tc Elw?{ ssl* e HXl+m = H*-E e Y#IÁ§++EHW = H{¿...Hts§+HlY$sWW ---H.H".HffiffiHHW*ffi .e¡uIS eLLIroJ aP) **H sasEg sE-I 'l ou) .*Yq-l#er t .-- IF_ c tlgE:É# tr§#EXü6ffi -. .H.JrP s JtuJJaJrp atuaruelalduor s: orJeJtuof ol s¡ 'o gxl€x{ * wH : YÉIE#6HH = SíE 'v * M*_gr.Hxlry Vt-gf*tidYíE 9íH=.{ q seuolce^lasqo sel ua sepelcunua sosel} sel o^onu op ¡as 'alsattuot anb srlru¡ Jluala_JrP sl sEJtO 'retseJtuoc e¡ed er¡u-. (p '(oursrul oi alu¡r pdr:urrd oloadse <- g otalng qi olepotu -strtuor d IE'(fl) olaporu I) rtsrl epro ap or:a (" aol g pdrculrd orrr ¿ ledrcurrd orrac 1 pdrcurrd or:a g ora[n5 L '(i) ua ofuqr sgru ecgr:adst -t:ur¡d sol:ads¿ soi sopol ri "'u{/& tulH*SH"''ifil/& :SJJEIIILIIS SJSEU llljluOrUJ SOuJePOd ua opnueru e u?sn as ("'anb pn8l) g¡--* ' ' ' -q i ("'rP '(.:l qr{+ rf-VEstr+ E fffr ugnatudruoS g .lFlr?{--trY$$ 6*W G HWü.&ñ :H{#${|T I Pdtcuud olradst <- 'eL otapoLU lo llqllcsa e Jo^loA e gLepn.H '.¡edtuor sel áruerajrp a.{*§$Hff*És " g§# 'sE}#+d'YY*É' . áxHsl/-+"' s-v"H.laull. . e z ts#'v §#g¡É*ElxhEr* o <<roPPUoPro. Tf . - tr. vt-TI*E *.$l --n -uoc elualul e 'c sotctcte[3 .H = Eff'a e :#El t .q '*+--+u " 'üxrq '"ll JEIIIUIS Sa "'anb pn8r áruarutrfexa sá "'eP eluaJaJIP les ou "'anb pn8r rtuJLLIErtExa sa 'seuor¡e.Plf El+ñ . .1 HH* HXf I :gX1 .ryE"J+§fr.{e e¡ enb o¡epou un sgJeJluocua rnby'(e) ugtceruesqo e¡ ue (rr) o (r) ue sopect¡tcadse sopotu sol uo3 .WB.!q**.1ftH+1-.eá#§eqÉp#Éfffrñ.!.totutaru ft í+.. qYlB " J:a*..{ -seJtuoo ¡¿sa¡dxa ¿¡ed s¡rr-r¡.96 ffi[kSs§[?UYEH*YEl'] (e 'olxol lo elcepeJ o0an¡ Á'eue¡ 'se¡led sop ua epec ep sa¡edrcuttd so¡und sol uoe selsll sop eioqelo o." :se¡uetnOts sesel¡ se¡ :e¡e¡d .dhr+€ffi *rgs fnru 77ru1s "'g anbsaglya. tS4*i U gÉ *t#4süm*É+ttrYt{#4r. .q¡ uepuodse:Loc es enb eted ¡ap Á e¡ olepoul ¡ep solelLgd sol lqlJcso e o^len¡ z g§fi§tEl+E :k§ü .?§Y1 y¿**q"#m .ld .( f g pdrculrd o¡cadsr v ¿ #ffi fC.ruaerru: "'sa "'eP átual¡.*mffisgtr4 z r ES H!4*. BIrdil.

ft{ilɧSrlktrütf}tn} t*#i.i El ricksharv era cc a r riiffi{LLÉ. ser exactamente igual que. ff+ÉiÉH! ...{riiÉt .& rt ¡ c) ml ! ff'rE '{ftB*filR d) fi{ilÉJ. ser como.4 d) &*-.. ser como..*ft iil ffi Éffi rtfi i?i+ # fÉi &. La fórmula usada en la metáfora suele ser H/Et'f I$lÉtT' ..§t .2 U*qffiffi Símil y metáfora (i) a) /i./'Í:ry-ml#. *tr&E!f*.§ ¡+ffiÉffiH ltXBf . .i6 IflffitrEÉ.'kx#.tJJ{s} ft"Jr+&iñ c...É'i+ñüiáfit'f su '{&... {}'fñi¿-}*JcrH Étlñ§#-' b. b. §{¿mT -§[#F{üát " e. ""ffi {*fpj".) {iliH-{ÉiÉ?4 (Él) e' un diccior: gen palabras tluc r "#{á+* b) {&{s (Él) como un di surgen palabras or es -+S ' Ejercicios Observaciones al texto 2 a..[ z.1 ffi. .o*o es &.}. La metáfora no sólo palabras. parecer ser como.É! I. . {&filftliH#eem"E .ü'mffifi.*t* "=. err los siguicn r. poder compararse con lu ffi{* ser como.*t. como si f¡'ffi *ÍÍt¡ {#if.1 {ü-ffi EI{ .{{B ffi. . ser como. ir. Otras palabras y f.H6t' 9*1. . i+++ld " c &)RFJ4&ÉtBArü . 1. . como si. . podemos usar la lormula nA + símil + B (.'ffiT... Lee Para hacer un símil entre dos cosas.{ '*BT . que las enunciadas en : 8. .emos en el modelo 2a-c.Guía práctica para escribir en thino b) ft É$ + ry&+úffi ft c) ftú.. I S. .*ÉftuÉt6 .jÉfi1Fl -{¡i*EFÉt}ifü ü fl-'Íft fit.K ffi . Parecerse ser como.ü gÉt {* ffi 'f# iE ". A.1* ser como {u fir a las frases siguientes ffúE.l c) hffi*$isíHsfiFjt¡#€. ffi'#. . como \. H..4.-++ .É#T .ri§ t'*B... fÉlt*É'j sF".#Filf Tfü{llÉ!¡tE " H f. fü. La metáfora no necesita las palabras utilizadas en un símil. Texto 2 El ricksharv era b) i-HiI ú':)d(.rá'árfr n l-jt6. . b) .l. como si..ü}.lA+i]*qnü. como. ffif+f* . .ases utilizadas menudo en los símiles son: tf {* Ff ser como. ...ü t'{ iü * HIJ Éf' k!. &Éf Hffic..Jr11¡¡¡'. fi#ɧfrw..rk .. d ffi'. . Las expresiones de1 modelo 2e-h son ejemplos de metáforas.. s &üH*üffifffi . Sffi Ohserva. .J/ffE/{* .SJ=ryJH .q-"+tñ9. como l{J a) rÉ'tj. La analogía marcada entre los dos "A* frtl !ilü{F¡H ser como. Ufiliza tu imaginación e int vas las síguientes frases usar el símil o la metáfora a) fü.16 (ii) . sujetos queda implicada en la frase. parecer ser como. iH.fl. ser igual que. " 2.9$§*' f*. _ ol ffifl'rHEitl T.). '. ffiFtlftJ&#.

Ytíts:l &é#?fH.# les rlans rroJPlsuJ 3l ua ?Ptsr sop soJ aJtue EperrELU r¡Éo¡ri ou ¿loj9taLu E'I 'seJoJ?lalu ¡ '''anb pn8r atuarurll: t" 'ejolelau el o llLuls la lesn ocuelq ua olcedse lf sasel] saluetn6ts sel se^ ep seq apugp ectput -lseldxe Sgul leceq eted eto¡e¡eLu o lltU!s un lesn elualul e uqtceutOeul n1 ezlllln " #sqq#J§4EEEÉtl#' ál+fi $$ LJ§Y fr lÉLl}+ Z (p .{ qH$}#rr$}*' -{ +J+#HB'}ÉffiSlEH#':l ryU§Q§§H $$slEr.r ns otuol Elá .l ' #SiXYffs ' ¿+Hr¡hl §{trgHl' JíHY+ ' #§+F. +tYN$ .El }F- -H4} 'olJEPInl oulgf EIqEs i 'epr.{elqns . tst +F-.Y.rar7:ra '#.'**Si$l (u) o (q (" (r) '(e) ua sepelrunua st¡ enb .# ¡ ffi (c .( y*1s 'alsurlrot r( 'f ugnu.{ se¡uetn6ts saseJ} sel (e ael §o uof esJEJS( E sepEzrlnn sase:3 Í se:qepd + IruIrs + Y» EInuJoj El rssn L sorcrcre13 '#+-¿: eur opuEnf otun8ard " qi f.lJ -. Sl t ¡J "Sl 'olzouor ou anb se.g '€ oruor se:gt1td a¡arnba¡ ou anb opllues 1a ua) «t:ruguora» stlu se olgs ou EloJgláur ?'I atoJ:ylaru .Erss. ns E.ttdutol g .t¡$' tÉt # $s WY# S !.i 'tpr.fr! ÉÉ?f .{.? H a1 E.\rasqo EZrenJ souelu ueuán (g) ua sesrij sr¡ anb 'ugrlrL\uol ap rapod s?ur euell enb ours '(e.§t"' FffiH r+ r.f .r.1¡ #fY -'"' *É ll.rUlS. &. úmrisxrd-sq.o ardruar5 'rlutPutl orrruolrrlP un se (13) ff É B B' Fl'+Fr'S.€iL'! t{l#}'fi{IilIi'T'' E} (o g-f.Y ' qflYHg+ (' qs ' $$ s + é.grpd ue8¡ns a.rr ^\Pgs¡)ir lJ ' S0$El#j¿ " tf#**§.#Ifl-IB$' I{iT*lf . r# 5¡ ntk -¡{' ff {.' f{$S*lH ' ll:u'Y[d rUWWffi " .druar5 'álu?PLIE oIJPUoIT)IP un oruo: sa (¡3) B .LV§§Stql#LH-I{S{l'ɧsLU+ (q F*l : H>{¡:{ " . (' o Hñ.{r -rns aru opuenf orunS¡¡d ' a1 rr$ Rrr*lj*." F+'ffiS.$ * tr'{ k* ts #+l 6€ g $+ & l"tÉ f{g S S F (q " .H {u'. Bffi#tst ffi}ÉH$flEÉffi.$:l B#Bg#t¡fit]4¡Fi*E :eroJgletu e¡ ep Á Itulls ¡ap osn ¡a e..so¡druala seluatn8ls sol ue '?. Í*'tr$##tr)e*$E{HHE H L6 U -T+*'. tr#$gBffij . s§gcl}61+ 'ol-replnl otuol elgts .w§sH$*$q¿gffi)$¿l-rw .\\EI{sIrIl [E " dl#**:§.§tlYt'*+gg. H#+q§*Hf]}&grql " t+l#*trf t{ l|r-Y ffi §q tí . HIYES.

TJ 8. matar y robar suirir mucho a causa de comportamiento ninguna diferencia shéshl dü xi F{# líder miembro constitución nuwang yihui báo shóu zhánzhéng suózuó háo wú ffit E# #ft ménglié fángóng qián sülián zhóngyú xuánbü ióuxiáng jiérán xiáng rán'ér léisl xiángsi qiánzhé ránsháo dáozi ffir * shú É$Ée .i E E.* terrirorio ffitr Corea (del Norte) tomar como propio rtr 1a guerra matar inocenre.JrlEift nLFl ffi ..1 R.i'H. catástrofe fascista invadir y ocupar tt*.fÍ ffiff& &f tstr +rffi fr#ffiE" Vocabulario ffim 4§X ffi.9'tifl'Y']l o {üff Jt#ffi f. f&*tü 6 ") -fm'ffi6+.h fi* lr¡ft ft4: shángyiyuán Xiáyiyuán shóuxiáng oüzhóu Yázhóu méngshóu záinán fáxisT qinzhán lingtú cháoxián guT wéi ji yóu qlnlüézhé sháo shá lüéduó 5\:7riX.ffi ffi.ÉJ {& Ét o &fl H.H trBA &.tffi r&+ Bá *iXffi #H.§fe 8. soportar mónán míngyü ryJffi cámara de los Lores cámara de los comunes quemar.Guía práctica para escribir en chino * §B J¿ .Sr E[&"8 tr& ffi{fi #Ef huángdéng gén shic jTnzi xTxuég ui yáobáo miánlin límíng .á .86*fr-.2 relna parlamento H* Europa #iL ffi# Asi¿ ibffi primer mini'tro *tti. considerar como 98 tiánshi fleH r-iolar lanzar rútóng MIEI invasor esclavo ¿sistencia ányü líjiáng fángfú wú xiá féicul láohü chóng méng bái shá jiánzhí ## # ft sufrir. per\ona inocente tratar como. *? pu " flÍ.ü.lemocrático político sistema jefe de Estado presidente elección congreso cámára de 1os representantes senado suówéi qúbié qiángjián sháhái wúgu shiwéi núli xiézhü fádóng hóuzhé bénpáo südü cháoguó ffiÉ §jrl ffiEtfi ɧ nggé huópo káiláng néixiáng liángzhé ffiH iI'ffi r.§ eff? ft|IH ffilfrri#' . desastre.Sll #* !t* *ü§"ffi ES fi:L ffiS 13 ÚÉ" fi*# ffi*#'+ ffi*&6## ffi{Fffi}€ñE*{ H*f *tr ñS fl.ñ ffi* Lf mínzhú zhéngzhi zhidi suójiá yuánshóu zóngtóng xuánjú Guóhui Zhóngyiyuán Cányiyuán lingdáorén chéngyuan xiánfá hfXH T iXffi Hffi ffittl $. Ítt #fi' .

our euos¡ed .alu: Brf.oI alurPI oPasg aP t!§} on6opqc QPIS .66 mfsuEruE'Eq]t 6ututtl tzu!Í.mY.(6uqqz uer¡¡s uerb 11 ug :od '<uuetul?ug ?rn?r^os anbetru¡tuo¡ of.l ¡euanb nqs olnPPlrI H 1*#¡É nd 0ugpDugpOuenq oPrroP'eru?lllrq o]lIr?tut "'H aplqs ' ' 'otuol Jas lrJqn)aJ'¡ttu¡rut.r.JE :eqo: I J( ordo¡d ou¡o¡ ¡ (erro¡ ¡ap) opol * rednoo f rr gl eJo¡tsgtef.t irieH r?§Bi. JB¡aprsuof.U o oruof.nrrr Jetetu .:: ?rlznQq )a.ttd lÍzoJJe'zoJJe l:3ur I ua6 &{x{ * {* 6upl[l O}J II ryOUP} olllol ':¡:a:ed PIX NM or:aj:ad 'alqtradur *s tnc!?J (esorca:d e:pard¡ n¡aptf lr. olo ln60nxlx roprqrq 'o:rdtut.wú:um.3lr 6uquu 'olJIl &t'J Pr-ls l9q HB Jqzu?ll.loPl # 6u9qc tst:d es:tp a. BIIIi sffi ÉlE* tsbuptx lorlJtuE Ie opr:artd 'JEIILUIS uglu¡ 1tru1s 'atsu.()I r*# gtr EÉ*H* #r* *E +# ffig# *4 6u96up1 r.-ií.r a.d:. B orlf.P":i. sol eP B"r saJo-I sol 3P er &É r4lf'd 6uelxleu *"H gqz6ugr¡ soqurE oPItJe..iuP PloJ9lrrU ap esnef.uaJaJTp Eun olueru¡z¡¡od zrron8 11 gffi #Y Hq n.uuot OJF *s ISIQI JEITuIIS ored 'aruetsqo ou ots:ndo atuarutlaldruot u9rfrPUJJ ]EI]UNU? [ x# ogdugq ..." g¡ . (aJ 4t+ ¡euodos HqÉ ** r¡s sff ed< OJ]SIUIIU JA saunruof.rag'oso.o3r.\OJlUI n. ogqoPr{ ollrqoq 'orrPeuoru rluEltLl J?luoSuo:) ergu?s ap u ffi# §$E Bfl HWÉ -L# ItlsuPl] 6uolnr otuof lzoPp o9qsue. .u?) u9¡6uprx uererl 6uetxnol nquPnx n.*IÉ gqzuetb r:n8rrue I uguatalutol osa *¡* odonq **+ §r*gi g66u tx otuarur¡adu¡¡r'u9t:rsodsrp'Ez¡lEJntEu orslar'ope:3Jrua: opr.ouroJ oluaf.{6u luu Iruls olueuft 7. atuaLueldruls r:ur¡g rsrS osoJoBI^ IS J EIf.I1eJf.r3 ."J.rurl oJqrrl a:8ap'o:r1c i or:arqr zE^I^'o^I^ 6uglle>t ffiJ{ nptLls?Lts oPr salu¿luase¡da¡ soJ ap Ers u.to{ytaut er¡6ugu.'8 ugrf.

r00 .S*tr"HlsrE? ái guifán zuóyóng tf. ropa de moda ffi"d{ shízhuáng xiánshl yóuméi frft.f ffiffi -. ffiá¿&jlfiffiH " f*. rellenar reparar.m después de ffim poco despu .+lflI de'pu. < expresiones: HjrJHñl un insr triÉ un in.# yd. mostrar.rmbando depender de fuerza de tracción función reguladora án dixiá diánlán shiyé fé¡bén lixiáng huóchétóu káo yinli ffi§ mínzú yáolán ffi qí ffiffi shTtou i& tié cuna bandera. pasar zr.ffiftlf¡ ffiffi st* ffi/r#ft. l)l.B .hf#.. poder compararse con ser como.1 jr rü locomotora disciplina qiási exactarnente como üI l.f* . instalar un cable eléctrico enterrado carrera (profesional) correr. dejar caer ffifi gáodáng de calidad superior moda. tener ganas de xTnsi ánimo. 1 f. t nnalmentc HÉ f{rq b. parecef cuidar bien de diccionario andante bolso cren-rallera cavar.. primero de luego. precipitarse ideal tiánháo ) Lección 9: Pro alcantarilla §.iftffi f¿ Trü(i§ ffiÉt E &T*ffi r#dL n# 4[ffi *. pancarta humedecerse pegar (un se1lo. exca\¡ar 9. estado de ánimo ..ffi #ffi§i$É P'o. ffiffiF+. &T#'{tffiBffi{fiÉf pji}{fiñtfl-EÉúláÉ Observaciones a. etcétera) il§ luó caer. Texto tiégui r. H . hacer una esperar. desp Para indicar inrervalos . #:..fr# ffiB ütr s \ita #{ut #F ffi#& ffi& ..r ü*-áJL despué ii.+rt Effi t*sr ffi* ffi* # {t* oscuro alrededores mar de sangre sueño héi'án zhóuwéi xuéhái méng háobi háosi áihü huó zidán tibáo lálián wá xiáshuÍdáo ser como.ü.Guía práctica para escrihir en chino .ía huxiáo silbar. demostrar Las siguienres exprerion 'É fr ffiJñ eiegante fortuna Iá cái qidái hacerse rico. nación ffi.

?q :ez¡dtu¡ r:rd 'opo: ap o. ¡eca¡ed .FI #= H olEr un eP s?ndseP otEr un rp sándsep .P .erl 3P aP ra opurqrunz resed I olxa¿'1 xs otuo) SluJIIl ?u EJOI sosaf..r*xf " ffiEqgffi?.ffiffi*ffi7r&lffi?É.ord.( J E[fJ sosefoJd'sotuerurPsfoJd :6 ugr3feT -W#.rd ry.lr JBJtsoluep :otuJnurparo. # Ér af #qÉ -H ¿ tu #--!r €4 + El eropz¡n8ar ugrf. # g # @ vj ww w .gK\i+H'& " H+ffí:l *#g-§{ ''ÉÉ# t epou ap edor .orradns prp :. Je^"?lo Errl aluePuE oLrBu EPEIq.fl (of..ord gtrStq-ffi47 I'6 as¡elldrca¡d (puorsgord) oPBJJelue of. YrE#F--L]}BI .o uoc es¡¿¡edruoo rapod.I IOI sornuiru "'aP s?ndsáP #{r.et reí (Er¡larte'onas un .rJlr?le 3lt f J?Plsur ollorrEseP .ur. #+ R##tll4 HH§{ }9}T1 fr g} " r$Jwffi#1rtlr-"'4tEE+T¿§ .osr ocod -IfqU Elyl "' gW sandsap ourrug eP oPasa ap srw8 reuar rp sgndsap'o8an1 EuntJoJ ?un Jef. E* " §§lrH-wÉigE . .'51W.V#Vffi HHWffiR .f. HIFJ " # §§ffi$&-#ffi&#:L . # }r#fd .d un rrgrlcsap IE selnl lnu u¿¡as ar sauorsa¡dxa satuatn8rs sET 'e ssuorfE^l3sqo .1 +f W ertd 'g rlurtulEug EH aruaueprn8ar ¡*# aru:r-ueprn8a.rar. §$ltH-Bffi Egp.s?ndsap etuelsur un un s?ndsap otuauroul un 'sandsap atuEtsur 1f grF# r{F"#FIB :seuorsáJdxa serqepd satuarnS¡s s¿l resn uapand as 'odu¡art áp sole^Jetul J?fIPuI "'ap sencisrp sandsap y(7 "' .9m.( soluanu¡paf.: . * o¡atul:d "'ap sgndsap '. Jg- ffi t# ttr ffi -gJ rd .sI3le el¡e:ued'¿.ou !t..

. ffiÉ'fE#Ét ffit& " . mu)'r mu}-i É*J rf.f *HÉ*r'itrFF* I4lft[fl':]:trU' ' i'.§s*T_Éfffi*..effir$+fi qL Observaciones a.6f fl{ {H& (hervir).&J'.*. {rÉ (remover. y luego comer el plato principal). fr* | c. Texto 2 rt+fl cIÍ?. la palabra $g se utiliza para indicar que la acción de tEE 4 ' #É. &F*'*fl#El+FlH-o-. ffiÉ .Guia prácrica para escribir en chino c.1 A .-t . #. HÉ a¡ .# .-r-#-r}{H¡53--'r-/F. Ejercicios 1. Reorganiza Para mostrar eventos pi guientes palabras v lrase expresiones descritas en las observaciones a y b para redactar un texto en base a las siguientes frases.liltl¿riqiliHil . o un breve inren empezar desde el momento en que llenas el hervidor de agua o el cazo con agua del grifo. fr{ilffiffiie#sH*T*f] j r &ÉtffiJ*e ..2 ü*S*&ffi iEEUff aconrinr orro.li. s. Describe los pasos necesarios para preparar café con leche y azúcar. ffil§ . Aquí tenemos otro ejemplo: fR. Rellena los espacios en i z.ü. {j-..Uf§PlIÉ desde enr . '*tg'¡.. #@SÍJT&'lllffiffii+. ffi§+1É*trf{É '&ffJn&-ffiffim+r€É .-F. H#ffi " {s& ...{ r después F{Jn 2."B.É . m§* .. E'..7* ItrL{ij4ikiɧ " .fffi .f¡ (Mucha genre prefiere romar una bebida &+ÉüÉ*ffi.#É*tffi& ."¡É6 " b) .1}: lencender).i?i f. *ii*ti.}-lrlrihJ 'ili.Jitri+*F¡rft!^. i+rtl i:. r r.. c) #/iillíAii t'¡i. #trW. {tiiJ hnllmcn manera gráfica.ijr. rB.fi.ñá .&66fibj5Étr. 'ffi. rJ'Á.. &{ilffiE f*r¡ffiffi# . y Iuego utiliza las palabras y " palabras finalizado: I . A r . ffi-*¡ft .lL después R Flf.¡+r r .J. En este caso.&á$ffi&#ffi"ffiÉ . *ffiÉ primero.*{i.'LL-r^¡¡¡ru-r ü fJtf#f_+áJL 102 veces se necesita ñ**ft/L . -.r 9]l.ct. b y c: frt! I I tI I sf#hffi.j[lq{iflq .ffiHÉEÉ'l{.. Puedes -lll.+ffi'*ÉsáHs{É .HftJ?t!+i .ú*i#...l¿li$l f'{SFH. ffilE-tl. debería traducirse como «entoncesr.}. tr +f.ai! d) q'-++lrñil'*.iv6€ .ti. Bffifl+f$ry . Puedes empezar el texto con ?li{¡FB! /}lt . ilrJ (echar). Plffi las frases siguientes de manera lógica.!!--ffi. En la oración ft+flfáJ9'á-ÉtIfffiE .t). " ffiffi . iÉ&ffi+i#ffii#eÉffinüE arriba en a. **§$*&ásqiÉ .á*.#frfiil. f[ }[tlñ . b.¡qr¡ ! I F¡ . iftJI = 4\h indii ¿- dcnrrr denr¡.ftffiiÁs¡É aH+H# +&#cTffi.hBfi:ffliiiJ '¡t4*áfL! .i+'ilÁg.¡ /L (cucharilla de té). #.l ú..fiJ7. mezclar).15 +i3"fiiiüRf*ftJ ltl. ' .&lilrt c. " {r?.* ¿l'$früü*H ..#iftlif}':jtf. Las siguientes tiene lugar una vez se ha completado la acción de llSt§rrif¡iJfH¡ltr1.jrli' e) JrEáffir.-*=:: i SffiEr*ñ ffiEISEI&#9EE&# b) +EI*$& HffiiEffT a) ggI*ffiÉüfl&* " ffiñffiT:a"=+i S o ffif¿&ffi "_r -' EE¡* l . (un poco¡.Efl{ Procesos finalizados de ma en un en un inmcc Ejercicios 1.: *rieús# *r.'r-p. &.i*k*lE . 9. . Las siguientes palabras te serán de utilidad para Ia descripción: ffi.#/'. *H$ruffiÉ-+{FÉ9€ffiffiJ{. se pue d. #ilif¿¿}tiiq .l.:tkffi$S#:+É*ffiT §ri'L{".

f'I . .14:ii':.4jr$ffiffi *h'.f osa ap sandsaP 's. z#."..s uapJo un ue sopestd sotue^a JtJlsotu EJEd 'g ueJes il+e 'sg'fi+B 'állEq4## 'ffiid§uÉé# osaco¡d un Jrqrlfsep ued sa1rrl uos sáuolsaJdxa f ePlqeq eun reurot :oPEzrFug serqeled setuatn8rs sE-I er:g::i :oidulala oJto sourauer rnbl'E uÍ'il¡ ls$drT-& ¡¿fuJlf ap u tsffiffiw?rffi .t y 'f )lurullEr.td 'suuatrut7aJ0l¿ 6 . Erueru?rsul Ereueru aP 'rtuelsul un ua tp. if .r3 -rs sEI EYf {:iErrrjF tJ tLl!}i ti.!f.*E? sási#.s.l.j f :sastr3 serqtpd satuarn8ts stl ttsn uapand as 'r:59.p (r '(en0e e :ugrcducsap e¡ ered pe tf+ilt +S€:L 1f en6e uoc ozeo la o en6e ep to Á aqce¡ uoc sapand ')ecqze +.? {¿ +fi tr H'h' ?ifi ffi ur$ E1 + Fi' +*É.' Y +'J+ -'Y 1{'"" " t+ * A$ 'v.gl.S. g " ' ¡rfit'l.{ l}HÉíÉHTr&§El'} '&#5.1-*l{.l g EE ugIl?nulluol É :8"{ # ugrrEnulruol E . XÍ Tf fffi S. "É 5rr W lr tr t? f# J+ §E {'} irs E 4.\lelul a^aJq un o'oJlo r as safa.- (q (e *¿-H"ffiilli]ffifÉffi .{1USH--r/ 't-lU$S..ta o selgl ugrffr EUn ap zJlerpaurlrr el Jtrrpur ?trsáleu i . #Éa. .!: f. eseq ua olxel un re¡cepet ete serqe¡ed sel ezrlrin oOen¡ .4.l LdYt "#BE# HryrJB[H{§:tf}ÉfrEtl.aW " S+##SBxi-"t. F.1S#mHf'EH " §§l4HH$+{*. Els' '- " - {ttr*igrdtl¡irJ rÉHl J +11"'i . ' Y#M* Tl '#9.il$}f+tt§tr :c Á q 'e ua eqllle sgu sepereunue sepetdotde selqe¡ed sel uoc ocuelq ue sotcedse sol euallou H L soP sorcrcre[3 slEIPelUuI ereueur eP'alurlu?lElPeluul +f.E** * '-" [*+w . m.' sgndsap 16§J srruolue rPsaP '.T*. """1 l]¡Ejlr . anSrs anb otua.f.E&l ugrr¿nulruor E I.5+#+Et1* .$. ÍiÍ#l#r?84ÉeH+'ui* r]}w¿s#É#Ha*ÉB* ffiffiEtrHq $§fl+###. "(IH4&VF" . i#ff{ llff E á.!.r8 ?lruetu eP otsa rrqulsáP el?d'solua^a o sáuofffP soP aJluJ ol?.i sJuorfE^Jasqo 0ll0"tr71sap I sosato.+ls .ll#tl'* ua tEj?t4u{ aP {*4 olueurotu un áluElsul un ue 'EeugluElsul ?rJUtIU oruo¡d lnru o:od ap orluep 'otuo¡d inu¡ orlurP ottuaP sandsap ocod 'ocod áp sandsap o¡od 'o¡od rp '(a¡ ep e¡¡ueqcnc) 1¡ '(ro¡dnrelur) if.t0l * " #lí.( Á se:gepd satuarn8 at .S+'*j Eq$Li}'ffi * E?il' ffiS§§H {i§gg*.j¡ uo "'' $ls$uSt*:.Li.BS{+S.Irolu3 sPSaP gf ráÍSYY "ap sandsap giff ''' "'ap sgndsap E{?.}$p .tul 'Y.l€rfuanlf.&1}+#"*áHÉ*: ffi*¡#HfiBtrjff§I1.#ffi -{. -* .olsa ap sTndsap g?{f :sase.. tlr.

&.tEIÉÉí{fiiiirÉffi4iñffiF^ . podemos relatarlos usando números ordinaies: H.trit . Redacta un texto que describa los cambios de personal que han tenido lugar en tu departamento o escuela desde que empezaste a estudiar aquí.+#F¡rru.Guía práctica para escribir en chino c) _.ffiE#itJL#T#.i{i esrableció una serie dc.{N."'fl-tuttt' tñ[ j6fr'J " tUT^"#rtIH+. ffirt*ffi*6*Éfuüiaffiáf +s *.#. *llá§Afrr+ffiil&*ffiF ilHJFü' RJ+. ffi rtt¿9l'.ü - É' ILAft¿f.irt+tr*t##iEÉEE ' ltFi+_ }E fr E ffi q..ft F. ffi: (.4iidfiltüL . resulta más conr"i texto 3.. si}t&{iJ rffi'FHɧ1. #itr.t+É . ffiffiÉttt$§tffi ..fFEá!#*i.ü -"( m'rrt /L * j. ÉL 91.:#HEWH -ñt*áB ' fiffi..(. EfFE&..h&Há-ÉtfÁffi ' tf *Etl'EH.#. É tr + tr t &j.Ufl§ f2( . Otras palabras que puede argumenros son mo. tü + F. §ft .¡ * EH' *r* ¡*fi B fi 'ñ +H B. Las expresiones tr. ilñ{[.**tr#r'.ü.üÉ FJ{[fiiEtrft fÉ . c.. {&trffiÉ aÉt+#tffi .. que describe las siguientes palabras v c-rp .5 É B ft fi§ iA i? ffi . EfK'§f .ffilBJL Tffi'1tt#' a§FI . & lil #F E + E f.ffift.. .f. Cuando iL /t..s"filf i€Tif t*. iI:A*Icj. * lr.{É .tTI 9.rrrollar un argumento ffiX. aJ Ejercicios Observaciones a. Completa los espacios en b piadas para conseguir una ..ÉE ñffi ¡I'Já'* * + E trI#tHá J€HII{# f#.{i}jtL .iffiEff D". iiit expresamos nuestro punto de vista o razones para susrentar un ar- gumento. *&&4. ." segundo lugar). HH ffili[¿ft 4{R"ff1ft H. É modelo siguiente: lE]H F. d. {# . O escribe un texto que describa los cambios en tu ciudad o vecindario desde que te mudaste allí. ffiN&Wlfrt. út8. en '4i. además).3 iá." primer lugar).& tr t iEfhtt H . b. ' 4.*f? ffi E ffi ^.. La expresión cede . lRÉ ry51 Ís .r t Et & h ift á i.. ffi=i (en tercer lugar)..fi t Efr & ñ " fl És É! É. FiÉ+.'ft Ef.ü' 2..r( }á. ffif*ffidiá#1**Ét " +]f . No obs104 1.ɧ# H. fltsE A n A * " WÉ fr"+Jl+*4tÉd< Y.)\ffiM.üffiBáfrX... /r{il Élffi . H tÉ #tHÉ&x'14@Ét -. fJBJL Texto 3 ti§ tJ¿ H fifr + É ÉJ * T #.ü.t*Én€*ftffi+6rii]É&sÉH $t " ftiAh&§liIIAÉ EI ÉíJl-tfl#*trlñtr+. . ercétera. " ' &#sJ{uÉqms{l]&-+E-fB .1" 4F t/r. 'iIJLeETffiTIr ' f*r#JútÉü tante.Iü {.

- . Y 't'Wffi . ue rPer -ns oulor 'atuarn8ls as?U ?l ue qf aP osn 1a aratnba.re3n1 Hñ+{6& +H {rr.t. " Fsffi . *$ ¿ #11 HSJ- +5*lrITqnlÉffi.\ // **XV+ \ ifi.}[r+q#Y ' ftf ll[]l:l'-.S S+tU Y. ffi+-ffi+-E satua¡n8rs 5r.sr rru.rd seur sa:nb o¡ \ "'sr rrq.:fin \\ x ."'{¡§Y./ tt ."b "1 f './+ ) ro.*4+i *§$mH.'. #qq .lg \\ ll/.{ r.* N 1(ffiry //Í \\ tnf*V l.l{?fif# UH wñ :sauotsa:dxa f}#Yr .f Y 11 ': \ opun8as ua rt8nl raurrd ua [ sosatotl 'slludlrutparot(] W#W 'B*ffiE#E§§tr+ * '§+ E q§:l¿ EIi Ei #: áI.14'f-{ f (uprqruer) 'fi -frJi '(orusrurst 'sgruape) {4tr{ uos solu¡un8:t o sauozer 'ersr.. iiq.upuors¿de srru /f '. ffilrrl$§W.#{ LIÉHHBif H .. Hr¡n (ii'sI.1.¡¡-_.' ugrsa. #93ffi#1ffi.r rnb oi ) .dxa e1 "'sr Jlueuor:d::ep "'s: sELLr sJ anb o1 ersn8srp seru :nb o¡ .la r[É* Hf StLLIJPs ..?. sa ¡nb "r//l "'sr .L.s¡ o^u)Er.fl€?ltffi '(syruaPE'oru -srulrse) . 7/ f..r sr r"b. "'g§q "'# Hl# "'w&$ "'H s9tuePP '''sa "'sÉLu sa anb o1 seuaP? 'os3 olos ou .ll eE H + g. H+S¡trC'.t ep sotund :rtuasa¡d e¡ed as:tsn uapand anb st-rqepd s¿llo 'P '(' ' '.l:].yTl ..frry"ñ " #+ /..pr^rour sEur.p alrás EUn ollalgelsá uarqttrer Eulr{f 'syurapt) . / :aluatn8rs o]aporu sáuolsardxa se1'q .Flj H. vl# 'qflÉEig w6ÁLllY .+i .)E splu sr anb o¡ I "'s¡ ¡luellodLur sELL¡ sa Ie ue asrezrlnn ualans f :nb o¡ / .' ñ "'sa ..-HÉÍ+44+ ol .ttvsa? 6 . H#*qsá)F:SE* Y-H+BH-YH.''seru s) anb o1 elsepnu a¡ enb epsap orJepurca un oqucse I se:qtpd g lnbe letpnlsa e els ue re6n¡ optue] ueq enb ¡euos.\ "'sa opesod s'r..§f ffi $r*gHEE sel opuesn 'JIfJp sa 'Eulr{J ue JItJe^uI e¡ed sauoze¡ s¿l aglJrseP anb 'g orxar s?tu EllnsJr 'elu?l Ia ue uefer?d¿ anb oporu IaP solJtJauJnua álueful^uor 0llz..-.'$?HI rÉ-#§sffirl# .sErarur s.4BlF¡'H]rH.'' T"{ ?r&q / fl . -?.Eur¡¡go. Hf tüI.H'i. .. ..l\\ "'sá o.90r -sqo oN 'Eretalta '(re8n¡ :ar: ¡aur¡d ur) :saleurpro s :epeuotsaqoc eJnlcnllsa PUn llnoosuoc eied sPpeld -oJde sauotcun[uoc sel uoc eUec a]ualnols el op ocuBlq ua solsedsa sol e]alduo3 -H -Je un Jeluelsns e¡ed sJuozel L sorcrcre[f """ . f ..H Y" .?' +É § iFEÉ4+ffndEXrr§f.

el marerial informático.tl I 998 + ffi o. frffiM* +{*-! ilt )( 4.ÉiÉt +ftHffi8*'ffi.fiÉÉ ' ffiif + + T ¡14 + Ét¡ ü fi É!J rI-" {+ B h +-+ r# l}n m. pode a. ffi4#*l . la ciudad.1*¡ fffi #ttr {tArtrfr+-EÉtTH .s{#F. --texro verbos H4' disminui¡ ffi* t-# aumentar aumentar I4fft bajar.É. ++f y"J* A+ tr +B- . el clima.#a-ÉffirfEj¡ffiÉ|Jru3 &iE' &ffi +q trffi#*Ttfl # rhlffi ' *Hffi&i&ffFm.tr'.. contándole las'entajas de esrudiar chino en tu escueia/universidad.Háf á [s#t *&f l&ÉfR #trik ffi+i#ü+#$ffi_rl*{tJffit+*. T " -' aqr ffi ffi . d.f+ ' S ft§JrT*ffi€i.8. EJffiffiffi É_' &Éffilx"+#§*ru# . ¡É-W..orxl-* /t.{.EtH{&) drarr lenta ffiffi(ffi) gradr tá¿F(J{gl regul ñffi{}&i conti _rlrÉ € *-g(ɧi en P( hasta firs hasta ##{ T.'. c. etcérera.E. Si queremos indica¡ u¡ 4 cambio acaecido. ii " . el mate- riai de enseñanza.B m" ' EiÉffif§+iráffiÉtJfrjÉSÉt*#*. Iti #ü*'*-iH &t tk#l $$ +t É.rd. ü FlÍ F'+ á! + e Él. ff f +#Affi Sffi ffi át+i* [hF'] & t#{á#€É " d.lJ+ ff"+so..É. fiiFll+f&ttfi§&^ri+t-ffiÉ*+_ Lffffi*.Guía práctica para escribir en chino .les5+rj2i[)t+. rñ it. Cuando queremos ffi+ffiW. &ff++}.rl.-"-HSJiE H:ttr nffiÉ#t.H' {#*f I *ffi . €* il i. {&ffiffi rf FJm Observaciones #F e .4'iá. k iR#&. el campus.ffi+s . trñ#Éff *##tr' ffdffi * # & ifl T o_. HFñ€Ji A) lI para estudiar chino y te ha escrito solicitando consejo sobre la insritución. fA ¡*ft /r i.JlffiHñ7T .&&8fr§8.BffitrÉ€ " _' *x{ H tffi+trH.rJ r: 9.4 jE*{il€ Éi#t h+ü B) adverbios fi&B{}*) rápid .[€ftr]E " "ftTñffiffi*ffiffiffi$& Ét ffiftSpHff a.ffi lK 3¡J 1)' + út il.lñ.¡rl& iÉ I§ ¡)n S'J f* S 106 68 00 J.t ñ tr f# Í ú.. Puedes darle información sobre los profesores. 71. la biblioteca.f-t*l#Tl$ f Eirl¿+* = " b.j*EJl"*E. desp I'l1L( 2.1 i. rxlt. Escríbele una carra objetiva..&fiffi+ffi#*fl¿HfrffiÉ-ñ+ ffi. iE ffi g# E *t. Es mejor que te hagas una lista de todas las ventajas antes de empezar a escribir la carta. EE* .8|J(}&} .q{8ffiɧgÉ " . Un amigo tuyo está pensando en inscribi¡se en ru escuela/universidad des verbos como los enu¡ (B) que modifican dii t j0ijt'+:. el alojamiento. ú*# caer.ncias de desarrollo hi en g€ b.

rd so] ¡r ua ourqJ JErPntsJ aP s?l nl 'ugrfnl[sur el aJqos e.T {'trH sosato.rod 1a 'peprruEf ¿un JEfIPuI sorua:anb rg 'q praua8 ue ('{}*9.rtffidff:#E&E 4F&§F H+"l 0lll"u?sap I t.gSs*Wffii [_$-*&** SIHWJg .t oruor 'soqra^ soqrlP ue)UlPotu :nb (g) ue sopzrlunua sol oruor sorgra^Pe í '1y.!. Sffirfflff¿g#Jil'9r Y+ Z. :futfi)ítÉsoor " ?ljF't]g$#{yf.{r.§)+---g sapepllu?r seganbed ua E¡t. grg opotu u¡31e ap 'otund olrall un slserl opour u¡3p ap 'orund olrelr un ?lserl {$.{ffi " +=+H* rytr --Hgi§§eáÉ :uglfenulluof e op?Ifunua olaPou fa JEzIIIIn souapod 'oPlraz3? olgtuef asardxa anb o¡arunu 1a o afeluac.\ (V 'á++*g r14tr&H 'i+#TgB '+#&4-+ '.6$S#Slsrr* *tffitliH H+}¡tr sauolf¿^Jasqo * tl* W$$ rffi üt &§s HL E{É*.{ .td 'suuarrutpaJ0't¿ '' '6 .tuauJElual {ffi}Sgf tffi)&6} eluerutrll?ul"rP aruautprdg.tÉI tffig ue oldtuala ¡od sowa.\Iu relse iL+f rEtueIUnE'rt^ele H{f retuerun¿ üff ñ+ raec rtlap ':ae: {á"{ 'rar: *1. ++1# . (ffi)t+El aruauePtde: {&}Hü {@)#. aluerueluEsef eluáulEnulluof atuarue. -y#L} .[ J #.r-*Hi#.eln8ar eruarupnper8 f. ?'1'#1 :aec rtlep 'reftq B}# rInuIusIP 4H refap 'rrfeq soqre.red peprsra^run/Elanrs¡ n ililt{¡#li¡ü..d'osedeosed arueulIEnper8 atueur¿rual uI'aluJtuEnulluof (Bf)#*t (e)47g: aluau.1a 1a eferua:-rod I3 oreurlu PEPnuEr E] L0t §l# #-{ / {H *(Ii*«\ +Íq BJf + s+ fr +v +ft Br-A $+1F S .orn?u -elop 1e -ettur Ie 'sarose3o. ua soPeilunua sol ourol soqre^ soruetlsafeu opnuJuJ ? '.olloJJesaP aP selfuaPuJl rIgIJrsJP soula-¡anb oPuEnJ 't ¿##?É'THH#*gÉ *SHIm*ffi#:&ffi-EsyÉ 'É.§§1*Llt+S H. .!}WEl ' " #{§§B{g:tEY}lt IIrlffi+rl$3$ffrr*il&Y Hr.Éffi-Wffiffiffi*Eg <f.trsa¡8o.B (els& (ffi)Htffi (Bf)rs'g (H)&s sorqrr^Pe (g rele^ru 'oPEIe.raec lE^ala 'reluerunt +f l rárrlr'r?^ála(relurtune +ñf rtruo¡dsap':ato #Yá s?pot ap Etsrl eun se8eg ar 'sndruec Ie .

#8E.J I ee54F¡*& n f tB pJ fl.\.ÉFr-fffi . lee6+ (n_)Fri(c_) .'o ffiffi. La información del gráfico inferior te ayudará a completar el siguiente párrafo Responde las pregunta ción del mismo en relac sobre el número de visitantes del Jardín botánico de Nanling. T[+.xif§¡ {B _ )(a _ JL eüryl Hl .. otra expresión muv útil es s.Hi[' A + fi¡1. E. y l*ü también se pueden urilizar :9To-.EfrlTffi de"e descenso).#Jtss7 + *ñ.\{ c _ ( B _ i A _ ) FJ c _ i.+ .Guia práctica para escribir en chino Al presentar un desarrollo desde un punto específico a otro. F_ ..o.800 yuanes).:I. l.*&ffi rfl.t§ry4ffi Ét^]^. E . +r4 h) 1ee5ff#rfilts+aíE= {É}}t{Hf'l? 1ee5 *f'"pJJÉÉt{ÉiI E{tá r.fi b) A{il&E¡rk. 1. v pueden ser modificadas por adjetivos. Escribe un texto.«_rr+ _) *3J- una cantidad un porcentaje un número un número una cal-rtidad \n+7 \tTÉ 7 \ffi{ft ^60 a . como ocurre en Ef ñffffifJn (claro aumento) y rj'.t. una rendencia a la baja). {qlÁlee3 ry#ffi. Las palabras . #xfl. l-flÉ# (-ort. #g[A¡f#4i (A_) " 1e95+{b&á\El#fiá&á\ffirAJÉ$EHIi§ L#ñtrffiiárf .^ffi H &" c _ ).rsrc 12#É\ un porcentaje ..iÁrq%+. tee7q . frút-d¡ütffi#rlIiftf rtu [iij r { ee r ) ( ( ( ts } " 108 I a) [-§#fJtEf H l. *ilfl.^¿tÉ--+r&É (c_)(B_)(A_) áJ(c_)" ffi §+ffi {áffi Ét{Éffi # ñ : +ffi ffi Effi É r .t §tg. re será mr-ry útil la siguiente esrrucrura: .H$/A\ffiÉtÁtt (B _ )(¿_) .{ + \ /. Año 0 1990 1991 1992 Ejercicios 2. que significa lo contrario de *"Tffiffi# (-o. fr tt t#t üt ffi Éí rll * tfi El -*É _ ) a _ ) .{BBÉr .q_) .ffi ffi. g) 1ee8S$4AifE Sá&.¡E H ffi ü+&+á ee0+5¡J & " ffi r I ee2+ 5..y-r-tl"tivos.". #)¿ ¿r" *t m+ g' ##.AA ( s--)(. pl ffi Jh T El e€ §l 4r & á\ El Ét fÉ r ^ ffi{fr&T*Ét¡E+ tees++ffi.-á (¿_)Sjlees+Ét {c_¡.^tfi*pffi ( B_) ( n _¡ .Etr-'t c) 1ee8t-t/l**-ry{§1 d) ]b{i t¿sse *** e) 1ee0 0 1ee2i+-1. t ff . el zoo de Xishan y el parque Beidao. +w)\th (n ( {E ) .lt*€ lÉ . reemplazando cada letra (A) y (B) con la museo y la galería de z o descenso en los núm palabra adecuada de las listas (n) v (a) que se mencionan en las observaciones (a) y reemplazando (C) por el número correcto del gráfico.ar una tendencia al alza).i sso *r'rulgqe#"t'{É'( _ (A_ ) .lffi-ár[.. {UiS jhfi AH*t&&É E ffi }eñ T : tesü+*r*. dli rt¡ál *b tE c) E50 E 9¿o (El ingreso medio per cápita de todo el pueblo aumenró rápidamenre de 4g0 yuanes a 6. ffi1ee2+3j 1994+trtEJ .

*HYIY .. efe:u¡¡. *trWt 4''t' fr'} *#YtY I ÉrB g ( se z66 ¿gE{+ÍB#§$ ¿r.soanelpe lezilnn uepand as uerqru?.hdlHxgy{y E*_"ffi&Erlr&/ . s{ fi UY ri$ &r¡É. OL '(e[eq e1 e Brruapua] r anb '1ezp IE Erruepual €un t HVts?F 0z 00 -/ I --ú' 7*- 0rñ E] 14!.(-]]lÉ(- *MtrE7.\ oJJUJnU Un. #fdEl¡ Wr&W\tW.r.¡od OL un )_ /' PEPllue] eun OB Í fg _ 06 ¡ 00r In1.§1É+f§! '{-i})t'# (-Y g ¿ffi gf ocle) + tül (e souotceruasqo sel ue ueuot 'soJaul]u sol ua osuacsop o '(osuarsap oUV 0 - )( @r#E1r¿m#www{#\ ' (- ¿661rÉ'#f66rYlffE} H'" EIl4EUI. ] :EHHYüx & ' tH.le saqog ape ap eue¡e6 e¡ '( oesnu .(-))S$+s66rirÉ(- [66rYl1+.+l flrj 0 (a (p (c #U{*.l'Y (q ftf F$tuY e¡ uoc (g) ii (y) el¡e¡ epec ueqstx op ooz ¡e '6ul¡ue¡ e o¡etrcd e¡uernbrs ¡a te¡e¡dul oluoune epec oJqos souozel se¡ te¡uaulnO. .1 o/lot. 6 . mry&B+lr#? gq{+ :lÉ E YrE H t.seuorcrsodxa ap oJluas lap salueltst^ op oJaunu le uolselol uo olusrLu lap u9l3 ¡a -ducsap eun equcso o6en¡ .s o o I ¿fi ¿ ¿'E .oJlo ? olu.+1 oe é -! -tt 087 ep atuarueprdpr olu¡ru = o =. HYIY Ux*Jf o 6 6 I ¿rfiH{tÉ'gYtY §$#$r+ fl#w€'*e66t7/ +}ry rrffi +5Jtrw *w *.${'J.60r [igHrr{-})ilÉ(-r B (| ¿ #** -.M Y §r H r4 Sl ffix e $! ]fl Y S$ H.*lltr& *0 6 6 I E MY §§ S1 4t*t ¿+q¡r+ Émg§'$ d *VtY ¿ f4l rfÉgi Hl §§ -g I u ffir * * * at (a s0o üx j X'tY q{ g.E}ft4H¿sl.66t 966t 966t ?66t e66t ¿661 t66L 0661 ue eJJnfo otuot .Hffi .tWfF66 ü66rY/.Elr!. §¿ -* ür # *$ 'Ffi 7 +l ¿F]§[M$qS g(Yá'*/ -'66r (l ¿.ulslp I sosatotd 'sziualuttqarlt¿ ^nru EJJS al .i ocr¡gt6 lo aiqos sepelnulo] selunoeld se1 epuodsaS ¿ 866t r. (-)). @S.tffi#r/. a 09- Eqi+flr§3 rl .

qes -i.1 IJffi shánliáng riqü . .*{r} 13.¡* lür5a.# cü Sillt xiángyóu A l.3üJ I I it 1{"x-!+ ilj#ar* ffiift ji ngjiú &ffi€ {I#{Ff dá zháohu jiáowáng É.r.f j§{t r{ff 110 fáng biánpác 9.r.lüf-t l:. la ciudad de Wutai y la de Fangzhou y comenta el aumento en el número de visitantes y las razones de tales aumentos. Escribe una redacción sobre el número de turistas extranjeros que visitaron la ciudad de Dong'an.H#E lüü5 5.8fü+ 13.É-tf{. {. diJE:¡X.frrñffi sffi#E *n{+iff *t . a .s l1]_q$ I l.+r$f f-..l.fl* É. .t.rtt*#lr$ rÉ'.!JLssl **4flñ.+iH] 1:.Guia práctica p¿ra escribir en chino Vocabulario 50 45 40 -*-?__.4. #ü ft.I 9. :..4ü{j i.4ü{¡ firÉrú&¡F$ frIf$ " mü{*{ {ñffi :$i+f biáodá áimü réxué féiténg móxú cáiyóng xiáshí zhi fángxiáo i§l#: shíxíng chéngbeo zér diáodóng slf.r/ l 10 cháo .9ü{.:{Hl+ . - ^30 a ..§ppfr_rr.Étu guÓ ]= sháoré ídl yán ffiál fánnóng . lúzi r§* {L y ín g .6{-}{l 6"r4jr] t.l4i jljíxing It Hf'H yúnxú géti jTng jiánmán #¿ +t gáigé iflllrl büfá Shénzhén shichá 4&#ifÍüll f . 35 .I.4. trr#i' SÉii*rilÉt fhHr## *E.8Ü{i 9S7 ft.-'.I:tá ¡1l¡4.tl tirü$++r€fr'I¿i[frg]nÉÉ'ÉqHaffitr .'& jiá ffi.B{:}fi fiiT . leebs¡.2 1 I chángcha ng zhuánché náo dongfáng I t}üS .1..!4i .$*ü i (H?"¡ 1:. üt e'+ ** ü.) '= aE a-¿ c !J zo 15 cóngsi irfi yÓu ff{ dáo ffi .E'ffi+.'(tli I i4_.J f1 l§+.t{-Jü :tliLl I i.{.üú{l :.50ü l.tldlt] ].ü.h #*. 0 Año 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 '1998 3.8f8' -.{t l¡$t H' +H' frfs ++ .#i.t ** I 0.

( ET oPp lEtlls * gn6 Io.rir.ltrtqf aP PEPnIT III J?UOItrfJdSUI ?un 3P a:qruou] ostd ?IJJOJeI ostd 1a rrloge 'onrdsaP sgru rt opz.{6u1|¡q0 oetx6uPl J?lIrul 'lElnrua 6uP.!'r.tttad soP"S¿f aq:o: noAOuPtx ellf.I Fs H n9. E JI]fOU tsun Qc a:3rul.uuqtI *4r .r..noPtl 6ugt¡uPqs elq?rut etl nbu B)P PpoPlq 6ueltP¡ anxa.lt reqo:d 1zr:adso oLUESSS 6uguugl JEAOLUO.:Lr*}=1.rr rO gr.iÉ.:ü.ls lEluJ]?f J?allES $s-f*¡i#_ry8 'soluaur z'6 ##H *E #*# *# 6u916uop oeu ?qcu9nqz 6ueqcOugqc JP +S#qrrs* NLU!P nl|6ut[ sIPuIlq un l3f"r{ uJ 1er:dnu ol.#f J$ #üF'[ "**g*.1e 6u 1xtf1t o*. l'iry ¡xu¡Á .i gpp¡-+ #Wl#rLtr E* I sü.sll]l3^IP sop.lzu?t-ls ?6lPb uer.] tqz uoraz ogq6ugqc 6utxtqs l|.TI {}H'ii üüt'iI +tlt!¿'rl T üü{'$ z #{ffiH4+ 4§ á¡flf J"l oluoLune lo eluauoc Á noqz el uoleltstl anb sote[uetlxa 744? ffi* # #ffi H ffiH u9.lz ltlsPlx ollllloq ouEJa^ aP nqoPLlz Pp ItPnlss ollSluol t opduptq 6ue1 .{\ 'uPlrts lzDl u93o3 'turcoc ?loPt.{ aP allaJ? tulfol tPsafoJl ElJIIoqar §¡frñ1f& irnr§{r}f && T+*- 1s6uqc oPqc # r'6 -T / oI&InqBroA 0lllt.r. .-.ls ?ti# ?tnq iEffi lfrSi uoL.t:u JP EISOf.r' F+§ ¡r!E* {}. egl f*l'§F tu-$ #H *'ls H+ X.t (opuel^JIrl ar8uts tr1 uolrr1) osolsut fntu ol)etrt 'u9IlElIruPE :tsa:dxa nxQLu lIlUaSUOl 6uqÁtPc :etdope lEllJsul 'a¡]ua:auod ?)P ualfel sol eiH i#K 0uoPoetP lElIlxa 'l?lnLUIlse t-rrlJrf.B**.Enl ns f. *n É#. 6u¡.q'II IHÚ.lclL.llw "'r.tl:d ol:oBau'PnP¡r¡Pu1o¡:o3ou pep lqrsuod.t?sd? [ sosatotd 's01u21rury2J01¿ 6 .

l\$it Béidáo Góq káishé F{{E *t..(iuía práctica pard escribir en rl¡itto q# háozháo jiásü apelar ÉnjS itHI$Fffi jihuá jTngji rFffi*+W shicháng jTngji economía planeada economía de mercado Bih jiánli establecer gúpiáo shicháng zuó shéngyi zhuán qián quán mercado de valores hacer negocio ganar dinero intentar persuadir. molesto. cánguán yóulán ffiq #sf§ffiffi ffitr erff Nánflng Zhír qTjián jübán iffiffi yóuting {"1.*tr ffi+§ ilJ fir#I f:t& ffif'i Hts "*{-ffi*'f' tóngshi yíge jié yíge acelerar colega uno tras otro f.r SH f## 6 i' yi bi dái kd büzhi zháojiá bü {fiffi shlmián i+ffis méi . J¡ ifis háiwái huárén chinos que residen en el extran.ffi shángshén záochéng jiáotóng shi chípíng chúkóu chu yüji bü jísé lü wénbü chéng qushi míngxián yÍngyé shór S*ffi1¡ ládóngl) #JÉ potencial poder de compra año tras año mano de obra zhiding fr.ffi fo¡mular {lrfi#r+bffiil )Crshán Dór¡ miánshul jiánshui dL§. obstáculo relación humana red región Asia-Pacífico cambiar. bajar al mar) tierra de cultivo TW SI&+. libre de impuestos reducción de impuestos preferencial zhéngcé política xlyin atractivo..t"ffi xTnfán reforzar descorazonador. mover confrontar mil§ft jTngji xiáotiáo recesión económica &rrfiürh] háowú yíwén zéngqiáng sin duda $. &ffi $'JftT# #tr ffld.k&ffi f{# ffi$fi zhúnián yóuhui exención de impuestos. trH .rüÉ *¡EFffi ld"Jffi tóngqr xiájiáng r'ffi ltfiffi jinkóu'é *++ J* Eárllfffi tri+ ñ"&§ffi ffi# ft l+-' ffi* ufin *J:if... fi .H j'rjü r.'fr zhíféi hángb dáibán fi't&i#r .¡Tngshr *ti*+t$J chóu shíjiá 9.3 ffiú't"{F ¡. atracción una serie proteger Ii yíxilié báohü zháng'ái rén qíng guánxi wáng Yá-Tái diqú zhuányi miánlÍn barrera.ü sái zhüzhái lóu góuwü zhóngxin ffi{t"rd shángyé qü M &s# construi¡ edificios residenciales centro comercial distrito comercial 9.4 *iÉffi hán jiüjing ffifi xiáoliáng #. Lln aumento juédui al¡solutamente lf*#tr¡'ffi ft. aconsej ar wüjiá shángzháng precio aumental. problemático 1r2 A" #IH.É reffi §[sl* *#fi"I ffiF ffiffi At§ ffi#pf #.$ffi cizhi dimitir lEIH xiáhái nóngtián entrar en 1os negocios (lit.jero tóuzi invertir oa yu oi qiánzái goumá¡li 1: las ventajas superan a las desventajas tjj'Eftit.

o Elleq'rflrq opor:ad luqE Surfut¡ oEprág ap anb.ls :as :p zrdr:ur uoqs6ull rorx rl8¡au¡ -rJu)t ou upr[rqs nqqc odruan JElluofua 6u1t¡rt ugq 6uer¡oprx srluerr rp uJtunlo^ 's?]uf.nQlu tf 6uptfetx lrnurrusrP 6uqqsbueqs ]ElUJLUNE 0ugqcoe-z ]ESNE] n6rqs Buqloprf orSEI rP JlurPrfrP JJ5- sr1asrt18e.red urqsrx rP ooz ap orrugroq u¡p:el ]ElISIA P}ISI^ .rodrur Jp uerunlo^'s¡uor:et:odrul [rquQ^ nt 96ll. #a H sefuruaasap sBJ B rr o¡afur¡txa Ie ua r *#tr* &E ffi3:@*§ *# *$* saPl G"¿ *H *.\ rP PEPnuEl loLIollE rJUatuol rfli stuJruEluyruElP rrur.rop -rapod ou 'lnu.r-rt Jp zedtf.i uPqnl' U?I[b Qqslql uenA6uQc oPprQB uen.¡ .r¡r uE rLulr.IE-I]SOLU IqSOb ErluJPusl olrrEtsuoJ ounu E 'atuaurreln8a: osErE{ r:rprrd :s uor¡rl:odx¡ ap srr:urur8 olg repenb '.rq n9r tPp lq l^ ## ##Lg il# {é# fH* #?lf ElggxF solsan solsandu¡r ep áJqrI .(nm6uo6 ugqsly uenÁnMrqZ 6u¡ug¡ up¡noÁ upnBugc nlnqqs g.*ry8 s# #T (rcur ¡e refeq 'rr1) sorc #fg s* ¡elesuo¡e.{6u1Á ugrxbu rLu 6ueqc .\ r¡a ¡¡ased (orua.r8¡r gII ocrrguelqord 'otsalo :od o8p) :a:n1 otlf...(uan.\ osa:Sur orllJruof ap osa:Sur 'or:o8au rod olep'or^qo ue.'6 oluett E*es tr*5{ffi sa #*B #aÉ á*H# oPEs¡ s E* E ATBH I sos¡tatd'sllu2tlulpaJ0+J 6 .]E]TSI.nq tln^ a rnq 6uenqc ng>1¡qc 6u rd rqc 1b6uo1 opor:ad otusrru Ir 9.opejr^ru :rpenb uor:¿r.rop (sa.raqap) ¡euBrsr ftlqrq rp liloLrys)p :r:3n1 ua Etrlrl run rigursJ oprl¡q prlogqz tqzr.ra un) .JrP olJn.qlPp ugq6ueq rglrqz 6u¡no.uzrueS.sorser #*Errr§ Er&sfl# H*F e# V*TF& sffi *E =.

ffifffi5 (pelo gris). "..Ji fi i/tri'lt"rt á't }. Coloca las expresione a la estructura de la or gunas de ellas se puec puedas colocar más c Sería imposible resumir aquí todas las palabras o el lenguaje utilizado en chino para describir el aspecto físico de las personas. f .i {üf! fl'j ffi ' {UÉ{¡* fr g.*' JL# . como rizador. esto no será nece- fi4 ttL b) 3. los ojos.i. ..) ..H Observaciones a¡ e1 verbo tener cuando hablamos del pelo. puedes o ffiá!& Éfi. : c) $if{fr$}i#tfáJt+_ d) fitr. En este caso. ffJ como por ejemplo . otras características del rostro.§. (N. }{&LBñL #¡i altura. es mejor grisáceo). Texto ft ffi *' iA '1 {ü---. r Ir- t g'l rubio. el equila oración por ejemplo en "(ella) tiene el pelo valente en chino del verbo tener á no suele utilizarse.1 c. '{qEÉ -ffi HfsÉtft&l] " Coloca las expresioner a la estructura de Ia or gunas de ellas se puec puedas colocar más dr . emplear Cuando te refieras al color del pelo. la forma de la cara. cuando describas el pelo de manera metafórica.fi : I'l e) fiÍJJI#ún*fl'JFi . En español._ d) {k id íli lJlj hl ri.{frH.l. a) b) ro. c) ltE ").t4 6 fl . de la T.fLrilfr. {üÉffi* ffiH . -: llante. No obstante. 2. 1a ft14¿&& i. etcétera. t'i fltl1ifitr.tü. 1 fl.*. como por ejemplo el pelo. Como hemos dicho.r 9si§ Pelo ffiX r. 16E {LSJü4fl-htifflfif " ff§ *E üf É üt *tÉÉ # É & r¡i.t. Lección 10: Descripción del aspecto físico de las personas Ejercicios 1.$rJ {Eftt#j¿ólr.!tT*-..¡'HE6Étr$*^ . solemos usar MÉffi*H b. #fl A. a. JL#' &i f* á. J*.R HÉ''fE. 1a constitución.#.sario y podrás usar si vo» como en {üÉ'l * (su pelo es gris).*ÉB#'ÉÉÉ4J usu pelo es Jllí--- uflulJu_ e¡ f'#[ll." {&Ú§. No obstante. a menudo necesitarás usar ' ' ' . Esta unidad se centra únicamente en aquelias descripciones más usadas. JL E frI. Al urilizar un adjeri emplear uno con m ffi+#fi: x$^r\m.

* . I¿Y.$r#Y. §$iH h Ili t¡¿=f. t.{ . ].gql .lt¿§{l i.rad sr1 ay otts¡f ouadst ¡ay I or.T{f Ií'f. 'eJnllB EI 'ugrrnlusuol E 'sofo so1 'o1ad 1a oldru:L lf¡J olcedse epec uo anb e¡qrsod se ¡{ zen eun ep sgr! lesn uapand os sello ep seun6 -¡y seuorsejdxe seLlctp teztltln uapend as enb el uo ugtcelo el op eJnlcnllso el e uotcuole e¡se.ed o. H}É:(S +}'9HH ... Jesn . +11:+§B§1 ti.1 li .ttrafpE un J¿zIIIln [V'f Ia . -. --=-:f .f (q *.4'6.X [S rj ?i r.fr{§ ap re8nl ua'oldurafa rod'Eg?lIS Eun eP s?tu uor oun.1.--E¡} " Bii .!l.lt#_* l¡1'lt-¡ll l'ltflfrÉr¡'l (a ?É (p (c . §U F'f.l¡flH?I o (osouer olad) >¿¡f.r _¡!i{Éñg{F.1.. *{"w#e+#E $sfi.-rJq I 9II (I"l ..E{r}grh lfl.'- _ ?l*¡r¡t o §. .Jt. fj. ris r.J rr. l#ffi{'}rHgsíE ..f.i soperdotde sotcedsa sol ua Selualn6¡s seuotserdxe Sel ecoloC L SEU sorcrcre[3 olcadst '(oa:esuB K olad) ¡¿:f.ry +I "**'t¡} *x E i pllH#$§i r" sErellsal¡'!. sapand'osef JlsJ uf ¡sJ -inba 'atuetsgo of.f ]f 3.ealdua sa.sauorsetdxo seLlctp leztlrln uepand es anb el ua uotceJo el op eJnlsn.. otuor «o^ + uarnSle ap olad Ia» Erntrnrlsa e1 atuatualdurrs lesn se:pod stuos.'(srr8 sa olad ns) erue8ala sEur fJ #:H tr -rrrip.oqllP soLuaq oruo3 t -afau EJas ou olsá '€frro-Jf oNI '«orqnr sa olad ns.li §. 6 '?s .:6 irlI {ffi lit#Illri I:tl{l-BX h. lt$}t. "" qfl qI+ o'(aruel1ug d o¡n¡so sa olad "t) ü.rd .l}.:É.ol 1a oruo: 'o1ad lep solueIqEU (e I{.Llfli.::¡r¡ 'eun op sgut Jesoloc sePand zan Eun op sgul Jesn uepend es se¡le ep seuno -¡y .+.¡rs ugndtnsa6J g¡ .ri l*Éiil .P Nr) «¡luEII ornfso olad Ie aualT » o '«srr8 olad Ie aualT » :e¡:as ¡ogtdsa ua '.'f..tlb }1.ÉI Á #asrlj.n !I#YY¡ S.¡dxs Sel ecoloC " .rñ *tt tltl # f* IÉ)l I{.§§=-r. " 1-i+ ii* L Ii.f Elff :r:ap:olau sa'(su8 olad) fi. r:fl a¡+ f Jf i.i r¿-Y¡{sY}ilíi }1. .#4.llso el e uotcuole elsetd ¡{ soperdo-rde solcedse sol uo soluolnOts seuotsa.LB). {ciH }{t9f}t}4 l4}#)1ÉHí}.:É o^rluetsns JEfglpotu e. ff**U*sl Z (a (p (c ourqr ua opezrlun afen8u 'eun ap sgLu Jecoloc sePend -ueuJ¿fiun eJlual as P?PIl (q .{!'i} ".B orcedsa Bpec ua enb a¡qrsod se -=-_-!qBlw #E+ $ $"¿1 qJ}-.l¡:ilifr#[§?l] (e -tiÉ F.

{rt Es! FI }t ' ft&. ei#E+ryg .út-+'á dificar a §EHfl$ V aquelrc pueden colocarse en a " 3. Pero 3a utilizamos tÉIÉt§E (cejas pobladas v oios grandes) como también podemos usarlos como ob j eto : # 6 & {e.Éñiñ+. &-*¡* por ejemplo . Texto 3 affiffi #r.4 H+ lv'X 4. l. El car'ácter corresponcomo por ejemplo ffiBf. Escribe dos frases desi Observaciones a.fm{É .fF fX.fr. Señala aquellas palab lado de aquellas que c que pienses que son n 10.Bf l[iÉ . (N.{&fl$tr[{. lt?#l (bigote). b. ¡J'SfT (barbacorta). É&![fi{ft{É€Er b. -#l (perilla).*E (hipermétrope). (cejas 4..ü.3 lEü# ojos FJJHÉT H## iÉX 3.É. .) r16 10. . {r[#Fix. La Describe el tipo de pelo de tus padres y abuelos. a. Un solo párpado es como describimos normalmente el ojo asiático. ".fr*i ÉÉ$ffi i*ffiú! 2.' . Ifu alguien . Yfi ffi t como modificador tb*ü--+Tftffit§EÉi4-ti7" o como predicado flll't ¡JttIF'fÉIÉtfffl. Texto 2 Barba fiL#ti¡tf&ffi't[HÉ. En español podemos decir Ejercicios diente en chino es 1. *frf ffi expresión Jfffiá c.ñt' {E. flRffit¿. ÉHRÉ (un solo párpado). rll. En elmodelo suj eto.Jft#. b. B.íl\''+$J. o Fllt pr'.Hfl (miope). Escribe una frase o frases.".. b. expresiones con funciones similares .tf flflÉ (doble párpado).6t' {8. .EñffiÉft{É " . de laT. tf. iá+H.üt F{ }b+ ' ftffiiÉfüfÉ*+fRHffiiF.t Fmf* ..\{ü*Strtffi$t E )t+ ' &*ffiÉfüáE--/riÉfr fi¡i§s§+t HBffi_Eñtr los ojos esrJ-r llenos de ' Observaciones use está dejando bigote. i& trü H )E B"ñffi 7l *EHffi más ejemplos: 10.2 ffi+ ffiX z.o" ffiE9E[É y ojos finos).#rffi7tmÉr*&*itt ]*t Et]t .. describiendo el tipo de pelo de alguna persona que esté cerca de ti y pide que tus compañeros de clase adivinen a quién te estás refiriendo.IÁ. Separa los adjetivos ar a. Ot. 4. ruE#HñÉ . que parece no tener más que un párpado. EilE.Guía práctica para escribir en chino 3. E#üll (patillas). Texro 4 Nariz ER. ffiH#HEÉ' *E[Étl¿. Aquí tienes otras expresiones de la misma categoría: 7t#J"F (barba larga)..

Iau¡r ou a¡a:ed ¡nb '' " 6ÉYffilllir1r4lEl ' #HllH.É4 ouor (sepue¡8 sof o -i sr .$. trÉtrEtg*i e lecl1lpoLu uepand enb so¡¡enbe Á S¡UU e iec4lp so.Iraur--.!*+Wq$llrdffi+EWH qq ffi .r. HfTÉI§1+¡ so1 BSgESÉE :soldruala sgtu serertuorua inby'(ezarsut ep souriluyrsa solo sns) {J.8 -ou uepend enb so¡¡anbe 'selstl sop ue sopetcunuo eqllle 'Slriif¡ li. ugrsa"rdxa e1 'f .rsuardruor rprrnu ¿un ?qr»I) Aq H [S Sl t!"¡ +{+ qH q # oldruaf a rod eptrru EUn rPr{rá» ergru8rs X H f}$ ' ' ' E/t!:++ uarnSlt 91 oruor («uarnSp e sruouad sq ay otts¿f otsadsa ¡ay sglsa oI uernb e uaur^rpe enb euosied eun6¡e ap o ttgndutsaq g¡ .re1eqreq) *ffiy .Ot (rrPlrLur\ ilüHrHI& uo§ oruo: +.{'se.-P:t$#Hiryq.j aP souall p¿pelsut gH o(usersnrue fÉH o¡¡n8ro #ffi sesu's.suuot HH ugtsa sof o " S¡u+5 .J_ Sg'ffi?(H 44q{ oldruala.?b H} ry} ÉE ffi gs g ufl H #'ffi §1 tlB *E }r. .§#.{$ lSffi S} "É H " t 'olirrrs! 'q 7 olxel 7 ztrsN "n) ffHflffi''(ado.+l fi{#gÉ $$a** &$**tn §q s$t6+ H tru &$slii[ EqH ff qq*s q§E"J &$ffiB &sv#Ft §§{¿ifi &$#g §flHffu 'solerlnou uos anb sesuald enb se¡¡enbe ap opel le olncllc un zell . *H xs ¡'.6Ei o BflBf oulor sergtled -rod eprpaca-rd opnuatu e ?sn ás I *ftg o t*Hg.l#}ff i*Al:*.sS.(e.rl '[#l¡ -uodsa¡¡or ratrgrrl IE '.rr}eoeu selaplsuoo anb se¡¡enbe ap opel le zuc eun uod Á 'senrltsod uos enb saJoplsuoc anb selqe¡ed se¡¡anbe eleuos ! sorcrcra[3 Ezatsrn'roloP #Hf ugrsnllsaP a# '(aro8rq) W*V'(t11r:ar '(e3.seszouoc ep odr¡ sofo sop op seuosted anb ¡e opuatqucsap sasell sop aqllcsf 0 'selsll sequle uo aslecoloc uepend sonr¡a[pe sol op sot]cny\ *{.9¡F operrpa¡d 'Hf.f)§H1rygj ..¡od oruo¡ «"'rP soua]l uylsa solo sol» rtsa]dxe e:td.rr¡alpe so¡ e:edes ¿ " +t.LÍ1 .

Guía práctica p¿ra escribir en chino

ffi.trffiffi
i#H út¡ff'ñ

Observaciones

4ffiñfr!F&

a. Si empleas un pronombre posesivo para indicar o describir una nariz (en
este caso), mejorarás el estilo de tu redacción si colocas un Pronombre demostrativo ¡3 o fti detrás: ffirJEfft{i5$ffi#¡ #"T (su bonita v recta nariz).
Esta regla se aplica también a las descripciones de otras características físicas,

ffi#l1IÉ,Fú!& (r,

dulce y tranquilo rostro).
b. Aquí tienes otras descripciones de la nariz:

como en

É.&+
ffi#JH

T

ffi+Ét#+
.¡.ft..-

x + J'

ffiÍfút.ffi+
10.5

##f

-¡{.J

-

nariz elevada
nariz romana
nariz chata
narlz resplngona
nariz recta/nariz fr.na

10.6

ili#

ffit

e.

Cara

T.xto

6

a. {ft. ' +tl$ 't§R'.,
b. ffiU:&S,B*T , {ft

.. ffiütlffiÉffi§ñrÉ!
ffiH#,
Observaciones

Boca y dientes

a. El adf erivo i( lt gl
b. Fiffi:Ífift{{lf,l o Fiij

,

iI¿)( ). -Iexto )

*fiF##

É!
ffi frt*§& ñfrffi :f{,#, JLfg, oJ*É&'*lÉF- . dri r1 fi,J, *ffi S
trL§ "
b. ffid$ÉfÉrFüp§gB#'iÉHffiFffi ' SStH-'ÍfÉ , ffi{á-*ffiff-ÉtÉ+{ü , lF

,.

ffi'ffiÁ

"

una mujer.

c. Más abajo encontrar
ricas Físicas de la ca¡"

a) Descripciones d.
EIilfilútj jBí,

$.T"JF
Observaciones

rilll

a. t*,*

id$i*.tHf tH

b.

frffiHilÉ

refiere a las iíneas de la boca
dfi t'l il'Í*ffi&. . . se puede traducir como ucuando (ella) abre la boca, revela

que.

c.

se

. . ».

como clasificador para una hiiera de dientes.
de la boca v los dientes:
otras
descripciones
d. Aquí encontrarás
HF normalmente

§flhrJ'ffi

T.É"t¡É

{-&sÉÍll*
$f¡:tÍ' ñ$ffi71

se usa

r$ffif¡t¡$§.ffi
El6m&
#trút TiE
fñ4ffiü{¡triE
HÉHÍ*ffi
HI+*qWffi
tlffiffisH

una boca como Lrna cereza
labios finos
los labios están pálidos

dentadura uniforme
dentadura con huecos
dentadura amarillenta, dientes amarillos
labios gruesos
los labios están pálidos

b) Descripciones de l
Cuando es¡ás enü

ffir*ilffi
t*.

tene¡ ia

fi'II$¡

poner

c¿

1:

Cuando estás ieliz
i#,ür,r

trj?+ tener la

Jriilt{#f

estar en

triiiJJ

(lit. las.
brillar ¡

=

P?PpllaJ eP aluErPEr rersa

}!rf

6II

$&ffi

'.ugDrejsllEs eP relllrg

,ll4il7"

.E

(opuElrEq sela: se¡ 'u¡r
se.r.¡.r. sefeo sr1 f aruerper orlsor ]r uor operutlue r?tsa
l,lf
eJr8ap ap rEIIrrg H*?1lljftl;{i (etuerruos e:r;elrauar *}..}o+rfiH}
:orlfeJslrEs o zIIaJ s9lsr oPU¿nJ

#AL

opr^rl gr^lo^ rs ortsor Ia #.-.T+.8$ll 'e3.re1e:ec el rauod $iJ.lí i:+
elrauod +tí;*¡1# 'e8.re¡t:ec ?l r¡urr {jil:J+H,
:oprrsn8srp o op?pEJUa sgls¡ opuenJ
e8.rel ereo

:seleng sauorse¡dxa

lrletrF-5:ttrF::l

sEI

Jp sauolfdrr:saq (g

+{í

ittrtl,t;rg

lt$irlE#if:E +iiir+g&r$E #q$&.§t
+jl{$§sifü;{ ¡.#riEFÉ#i iililirjli}#.#Jllt +}}qfl+*:fFl
rltifil# ili
+fi§fl BlY;
{fir,rj*+:S$ rlli4Bll$l §á
+¡hQqá H
i)[r,§¡l$]-í i]lir]rj,i#t]iÍ
ES
$iiÉilJ
Fj,l$t.ri .Trf$f.,il1}. +'{i§,td
tul
+li'if¡;,,l +iri{ql'il:] ijiil;t;}El)lül

sollrJEur? seru¡rI

V
:saluerP sol
'seluerP eP eJalrq Eu

EIa ar 'Bf,og BI arge (u¡a) op

+rfr0q

{l

+t[ff

:BJ?f 1ll ap s?rrsg seflrsllarr¿r?l sel ep sauondrrcseg (e
'selel)?j sauorsa¡dxa se1 ertd erto el Í erec t1 ep sEtIslJ stfrl
-srJelleler se1 ered se EUn Ísauorcdr¡¡s¡p ap sodn sop stJtJluo:ua ofeqt sg],N 'r
'¡afnu¡ eun
? rrqrrrsrp e.red eruaruprurou Esn es (epep,ro r;m) ¿6:g¡g o í¿:Iit:Eí#§f;¿l '9
rrgrrrsap e:ed eluaurleurrou esn es (oden8) EF-qlYt o,rrrafpe 1E 'e

'erqruoq un

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¡

para escribir en chirto

Gul.a prrictica

Ejercicios:

Cuando estás contento, pero despreocupado y relajado:
Jl{"} t"Hiliil}üli''J .on arnplia sonrisa, con sonrisa radiante

1. Lee de nuevo las
Cuando estás de buen hunror y te sientes con buer-ra salud:
f'lt:É*i* estar lesplandeciente v cor-r mucho vigor

?l.Jclf:tll,i tener la cara radiante de salud
l#itftf

fIi[

trales.

estar resplandeciente de salud

2.

Cuando estás avergonz-ado:
?ffillffi

ffi'ffi

estar avergonzado

hr[ 'Hf f] 'ill po.r.rc.
ffiir 1l',{" ponerse color,ido
li#

Cuando te ha sucedido

a)

rfiilil

' l- ftT

"*ffi#*Éiñffi

iHftf,Íf
b) ffiffilJ
iÁ'

ffi

parece

jf

FF

"

ih+4

,#li_

c) r,frfÍl*ftft r

r muy preocupado

d)

q#frf,i8@tr

e)ft,tüH.tB-J . E

f¡B&'

aLgo desagradable:

o ruHmartfEit

palidecer de pronto, É.8lfuÉ. el rostro palidece
l.fo, voiverse blanco como el papel, ffiÚ.-fiÉ,] 1a cara está muv pálida

itÉSrJit¡

Rellena los espacios
(b) arriba enunciadar

colorado y luego palidecer

Cuando te encllentras en una situación difícil:
.Lt trli i4'liít tener un aspecro preocupado, *jil# iiiffilj'kf,{ ¿; parecer muv preocupado

dr

Iabras que consider
pienses que son neg

fl"ás*f+

"

s)

Cuando estás horrorizado o indignado Y avergonzado:
ILtffi}tL-T*I i' la cara enrojeció de repente

h)

*Hf,flf&Éti.jE

Cuando eres frío o antipático:
l& hi+d(i&É! la actitud es lría y antipática
Iffi Lffi'*#${i p"rece antipático v frío

Redacción'10.1

Cuando sospechas algo:

1. Lee los siguientes tre
que aparecen a conl

ffi leffi

HS mostrarse dudoso

párrafo?

A. füñ- ,lti'ire ' fH
lUg ++ /t+ffi ' ffi É

Cuando estás frenético:

ÉiifI.4,#

tener

1a

cara colorada

Cuando estás enfermo o malnutrido:
tñiffJ.L& palidecer, ffiffBItrÉ cetrino y consumido
Él Éi$É la car.r e.tá muv páli,-la. lÉC.ffiÉ la car¿ tiene un coior cerrino
lHiftfitü, 1a cara está pálida

ÉirAftffi{ü,t#r,
B

{gÉt}I,tfHIHtál " ts

{,Jtll*liliR.*Éi n _t

A-ÉffiffiiÉ&+*

c

{tUÉtr&ñ.fr.)Lf;ñ

permanecer calmado

m.#ñ , ffiiHátái*
Htr "

Cuando sonríes descaradamente

2. Escribe tres párrafos
3. Ahora escribe un pár'

Cuando te enfrentas con valenría a una situación peligrosa

mñÉ{fi,
üffi

#lS

sonreír descaradamente

familiaoaalguienqu

120

tzf

'seczouoc anb uarn0le e o ellluel
nl ep oJqujarul un 'oÁnl oorLue un e opuolqllcsep Jelluls olu)9d un aqlJcsa Ploqv 'e
'seiuelsor solnqrp seJi sol ap eclase soleJled serl eqlJcsf z

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. É$t{lHl , }H'HEl-+§s4l . ff1lEÍgHfs . '¿€q§HH . s1){*l!- gB} v

ffi

¿o¡elgd
Epec uo opuarqucsap souelsa euosted anb y? uotcenutluoc e uacelede anb
so[nqrp sol ap oun oqucsap solla op oun epeC soletted sat¡ se¡uetn6ts sol oo-l
L

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ecaprpd orrro, 1.

0

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?É'(fí )ffi* (Él mide aprorimadamente dos metros de alro) y &{#É(ffiñ"1- (S" peso aproximadamente de 90 kilos). como sucede en {ü'l.J'Sl " c) + *S üi AÉffi . **W =}&+A}# " b) ffiSfáitr# ' @* 'ñiñ.#FEIF¡átáfd (ru apariencia robusta) o puedes decir {ü9tt + adjetivo. c. frt Bfffi . Texto 7 Estatura a) {üfiFffiffiÉl$f. Cuando describas la estatura de alguien. lo que le da a la frase un sentido uaproximado».Guía práctica para escribir en chino 10. #ÉÉ*+ffistEÉtrÉtffi{tffi#É *!ffi' Observaciones a.f **tSÉtqfd es de iHtrÉt*fá €{#Étgtf +#§fd de constitución delgada Hll+Ét#f{ estatura estatura es de estatura es de estatura es de alta y fuerte.*tfffiñ (ella es esbelta).iá* . . A veces podemos usar el verbo H . como por ejemplo {ü.*f. como dirías. En español.E' ffbBfá gf ffi x fl+' n Éift á'É+ k! É#l d) -+: #t. Aquí tenemos otras descripciones para referirnos a la estatura: es SfrdH* SlfdffirJ' gfá#H+f $l+á#$§ SÉfffi'ffi 'fÉÉ#¡ftft f'ffifit. en chino no se necesita ningún verbo. Ir¡tÉ!#ri+F--ffiry-. ^ {ügffiffirh ' fáÉñ+Atr . complexión fuerte pequeña robusta delgada y débi1 constitución esbelta es de constitución alta v delgada es de una estatura robusta de complexión fuerte fornido de estatura bien proporcionada de estatura mediana 122 ffi*## ." ffi. Sin embargo. para este tipo de descripciones solemos emplear verbos como -r¿l o Pesar.+EÍál. puedes decir ftS§ + adjetivo + ÉtSüd.7 *Ñ ffiX 7.

: /)F uondurt/(] *HH{**ZE . opn -apod sa:a. # *t-{€' e :í7*.§$"€U*§:{z#_ L 0l .t y 'oqra.rrrafpe + flSSj rr:ap -¿--¿ s#ffi4[ ffi$s#SÉi#] 8+EE$Y " *f. g§{** ! alrenJ uorxrldu :EJN]?]S¡ Ei '(solll otl f lorp ap sorteru sop aru oLuof '«opeurrxorde.r un lrJ orlro) soqJJ realdua '(er¡aqsa sa e¡a) *Wl -and o (ersnqo. er¡uar¡rdr + o.sru\snl sq aP ü6![ oQ)dsu €ZI EF . Sl'f.

Y p".ro r.FiAiF. Éfl. como por ejemplo . ¿[ffiffie# iT). d.#".'t$ f-.-^ t.1 ffi . podemos emplear expresiones que preceden la palabra referida a la edad (premodificador) o expresiones que vayan detrás de la palabra que se refiere a la edad (postmodificador).o es necesario usar a '{ü ry ' ' ¿+' (É) trA y {E) (É1 5i.r lo.{fl*ásfiEnÉ " tus cartas..* ' áaf-.f "4iJ#' o 18 años de edad más de 20 casi 30 1'. encima). 'J tfJ f[.-!' ' . Cuando describimos la edad aproximada de alguien.ú (cerca de). o "(Ella) "(Él) tendrá 18 este año».l . fá:li (.a ha parrdo Ia e<lad de 60 124 . postmodificadores: . c. X l. Sin embargo. #'# @". Ambas expresiones proceden de la filosofía popular china.. .aquí nos referimos a la edad de 60 años. de).'4 (casi).|. '. *-V (aproximadamente).(más o menos).{i l-'L ' l\ S 17 :J"S !.." fü. corno vemos tiene más de 70 años.. . y se refiere a que ya no es lácil engañar a un hombre de esa edad.ts"i'. Al describir la edad de alguien usamos a menudo e1 verbo tener. --F.or. Para este tipo de expresiones.. t-" primera se usa para la edad de 30 menudo verbos como cede con ' fU E jll^ ' rl* (Ahora escribe r años. A r. en chino al hablar de la edad no se utiliza el equivalente de srr o tener.. l*. y la segunda es cuando describimos a hombres de 40 años. se puede usar el verbo f.#+ *¡lt/r alrededor de unos diez años de edad ¿". Otras expresiones simi- en lares son '¡fí-¡): ' Ztr.feá'iÁffi+ :fi*+g#{eÉü^ '{üry' ¿+T . Aquí tenemos otras descripciones de ia edad: ¡"'4f tr-. encima). alrededor de unos 30 años de edad ya con 30 años de edad ya con 40 años de edad i.. lo que añade un sentido uaproximado.?+ . b. [t l" (más o menos). que es cuando se supone que un hombre ya debe ser capaz de mantenerse a sí mismo. a la descripción. üiit '{Étlj' ¿q---..y ffi{# .eces. Como ejemplos de premodificadores renemos: itlil (aproximadamenre).i .üÉñiffil X.{i. mEffigt#R.P'*{¡ #*' f$ [. /'. Texto 8 lU$E S{$t& f. para describir la edad.tt I . t*p§+P'rH* ' ffi+q4ffiffi€-§É b. Tomando el sig cada una de las a. descr &#Éfffi mrfii&ÉF Observaciones +F-H'f&ffi " a.8 @ffi Edad Redacción tUiA 1.- ha alcanzado la edad de 60 años) *t fffiJ ffitsg*ruf ñJfffi '6. S. É I (po. como por ejemplo effi-b+#Y (ella tiene más de 70 años). +4üf I'i -l"-: 'tflt rt' ¿tf.fH¡fl ' ¿ff. +.Guía prtíctica para escribir en chino 10.Lffi *"q.

#'SI* #ffi EE w "á'- 4.'ZI -:.'fAg*'}É' t*íi}t.f fi{"i¡ il}*}ffi §${q}+/fi} #.$$BMIY1* .i *¿ i'i.¡ r1 tÉ 'soue 0Z ep sergtuoq ¿ soL! -atuetu ap zedec Jes eqJp E- i ffi'Sle+{tgi'ffi g&$s# ¿ s+ t** ¡.'i' sog PEPa aP sog? ' (atuarueperurxorde) p. un ap ?pelprap ugndt. '(ropr:grpoursod) prpa -ors¡-¡dx¡ o (ropE)glpoLu:r -a¡dxa realdua sourapod 'u '(sogP 09 áp pEpe ¿l opEZuE -ns oLLror (I) i.r.fi& u9rlrEPeu sauos.}f rr1 kj - ./ 'seuorsa¡dxa ap odrr els¡ ?J -a¡dxa s¿qurypepo ¿sa ep r H ff ffr*iflüf " wYrH${s ffi (ouoa. [$ ]t " ]iS BI j]rt lF Y. i {f EE } lfr+ -+r *.r _-l- -J- I PBPa 3P 1l) f ffs?#H ' $ft *$* *t$r ¿ l* + :f $ "U úIF.aual oqJJ. 'seuos¡ad oJtenf stl E eturLU¿PE[PreP JqIl]seP 's?lJel snl ug 'saluatn8rs sofnqrp sol ua uererrlde anb s¿uos¡ad oJt?nf sel eP Eun EPer argos stpeledas ser¡eo eglJlse 'olaporu oruof olxet atuatn8rs Ia oPu?ruo¿'I " g$Htr$FHl#fs*g: *HY.'n' :f} --L 0g ig r '' .\ Il ji.i}t}tr.ed g oqrr..1 tl i?§§#il.!..i ffi J .1*''.l:seP EUn aglr)sa e:oqy) lfi l'{ lll' }ri ff e1 ered esn as Er -ru-irs sauorsardxe sert6 'so '(s ¡od oruoc 'ugrcdrrcsap e1 r rrqrrlsrp e.1-7 WW}\l#t'.tad spl ap ons¡f ouadsa py ugndtLssag 'g¡ .\ l¡ ¡od oruoc '.r .tat ap ¡tu ua 'o8reqrua urq '«ou? ¡lsr soura^ ouJo) . so1 ercd '(JluJLuEpEulrxo.'l' lS{}'1. ffi*ffiEll iE+rB} ) fi -g--t 1 $s 0g ep pepa ..'S{ Cr.4 :h.rauai o.rdul -ergrpou¡tsod ¡.

qft ún . sugiriendo hora y carta.$ qí'ér recorrado a ffit fino v largo . brillante.1 fii r$.t dán yánp . lustroso.Guia práctica para escribir en chino 2.3 iI¿ffiAIIH nóngmé #t &t* tóu güdú . para al-rtes. biánpíngde 10. 10.2 §* y2 r brillante v limpio pitóu sánfá .tf}: xicháng xiáobián zháoq) géxing *t #i zházhe lt .1'#f +Hfi e1 tóngq íng "1 jiáojí béishá ng f{a{ shTwáng *i. deberías describir tu aspecto y cómo irás vestido. cola de caballo *¿ +ñr 1ián bízt vigor.áé fiñ r *rffi*trffi{ i r*ffiU.ir* rlario C ryffi zuich barba larga patillas i¡É ¿ti lüéwéi xiániiáo lüchu perilla **ry shéng kái t26 r*ffi .}!T &dj ft'& #ilft &l¡ &fr düf r qss fth*rs ffi{'fi ffifir #[*ffi:1¿ ffiffi xiéding p-¡ián cháng fá oscuro y brillante cabello gris calvo media melena (hasta 1os hombros) jinhuáng rubio quánqú rizado encanto gris gris oscuro y brillante Iustroso.j:{ frt:.#.5 rt liúzhe estar creciendoJ tener (barba) It"i:.h* T i". tm* &i[¿fifrt túding tixüshán bólángshide calvo camiseta trt. 10.*fÉ. liso wúhéi fál¡áng yÍnfá méili hulbái huábái wurün yóuliáng guángjlé péngluán despeinado con xTshú fino. vitalidad Hf+{ñ carácter llevar puesto t#É:ffi# .4 pelo desarreglado ondulado lr alrura de la' {ft{$T jünqiáo ñm* A {.i I {.tfl bázi hú bigote g{fffi-Sl luósáihú liánbinhú shányánghú . Imagina que te han pedido que recibas a un visitante a quien nunca has visto En tu lugar el encuentro. ftti {-1 r- f yinggóu brz tingzhíde oi.-T {ifif tóngkü yóushén íAtrfr4j léngkü shitánde hánxiáo i+ffi *' '.Fq{& stfft warmao aspecto fisico xi méi xi dtif¿!§{ ji nshiyá 1§#{lñ¿ yuánsh I yé' f{E{}¡t I f-if lE &1.}Lffi- chóng má &t*¿ minrui xuézhé ...'.Si t[t ]'ilÉl shuáng yár *t escaso to.j xinrénde t0.rf # biting wénjing xiüli dou rén xIá wff t*? orejas trenzas cortas.'Elih liángjInglTnr $I}}{ '{& xióng hén diit chídün chidái d§# f#flrf. Escríbele una carta.

{rqsugnA rdup.unu uelnb e 3lrrs}r! '¡1¡ .vt1qs u9rsnlrsrP n)i6uQ] ElrasTur'?Iuo8E'loloP ugqsnqÁ *E{t atuEJtauad uou?l f.U sorunl solo Í stug stfat orrPnrJ'oJrruJPE)P opngr'otsrI ourll l?tsr f.{ep rgu6ugu stfe: §rJnp sruorrlEj 'sapue.}e} 6ue.lL! upLuOugqc .r8 solo !dup.{f-+}1 epuellLls aluErtf.l6uerx OSOIITT\ .ls 'rdlol oprdntsa uorfrdnroeld'PEPJrsuE E J1utl1 ..P *t H& ss 4+ n9] ug. 's selaro sel ap "¡atp í*e iti*i .q uEtI zutu rzrq nQ66u1Á EUETIIOJ ZIJEU rzrq aprqzoult ?l¿qf zIJllu E]]]J ZIJ?U EUo8uIdseJ roPPlulrlue rztq ep6urduFrq re 1x 6ur[ue.É* lPpIr..oPESa nt ua 'oJluan)ua I3 e¡¿d ¡e?n otsr sEr{ ef.EH fpn6 op"dryd olos un orrErrlos 'PEPelos rE.J+ -TcrB}.{ 6upnqs op€drld rlqop ado:rpu:adrq &q'E ug.i \ñ. tA nl iHR4 rdorI.{1qsu¡t upÁ rx raur l ?ffH*ry ?e&Eiffi 1x ?r.LZI lc^ Qnl unqclnz OIqEI o9rluprx SEAUI] nLlcnl JE]a^3.jgrriáfl #tri§ *i ¡f.uad elqrsuesul oPrxuPq J]U3I]UOS ?f E§}f 6utt6utl6uprl wfH rluerfnlel 'eluEIIuq ugr.+.ra+é 't¡ tz.l €'0I sauouad sq ap otts/ onadsa 1ap .I rpl6uoqs eluJIleJoE ofod un 'atuaur:a8r1 J{H ffi§ +\i e$ *& ("qrtq) rrurt 'op E'OI .gfr+* l$lg {#T Pq olIEgEl aP EIof.tiI unpl qc oruJl -Y.Á upp ií"{E ¡}¡ ?#Y#>l.'0r ope¡3arrzse1 oldu¡ PEPun8as ?P r*J{.L¡lq ollel '¿ l.rD'lErllJ f ugndutsag (sorquoq sol Etsrq) &Il i*1+ iax ll'op!f r. ¡I V fiY ual nop t.¡ 6ur b6uo1 EIl?dTUIS 6uqqstgq EZJlSIJ] stsadsa osrl 'osortsnl 'aluBl 3luEI xs r.u lrrua8 lln!x oll¡q'osorfrrd olrnburrt Í apuaJu lx rnb optbu¡f JOPETU?lUJ 'OlrUOq 6u.lz?nx rnru. uq.

fuerte. delgado v pálido lleno de arrugas si.e lívida/enojada estallar de alegría.' &t il"f iÍi' . de una belleza delicada leo extraño.lrt l.f .¡A lY! ..S***: shéncái yiyi ?$)t'l$¡-¡¿ róngguáng huánfá radiante de salud la cara está radiante de salud t}ü}1*r&{& mán lián xiúkui hóng yízhén bái yízhén qingshóu tr!}#J xiáoshóu jünxiü {*s _n&{ chóulóu móshéng kézhe lfi fli fi'lti jÉ ffiffi.-'e jgfáffi1 #{tr f#f.üffi¡P xipíxiáoli +-+# ché huc lFtr hündáo .7 H#i kuíwú tAlii t¡é tá 84" l. {tj*rfu I" rÉ. estar enr.$'¡l itr& *ff# cara ovalada tener unas fácciones normales cetrino. nóngmi .F.¿ jiling {td{* báoqián ffi]S tútú .rfr #trii:1¡tr. poner una cara larga poner una cara larga la cara se r.'tr* mán iáffi ffitlltffi mián hua ffi tirt& mián bu *i'+.*ri)r* Ii.t+&i* ¡f fü. luego palidecer enroiecer mostra. radiante de felicidad Ért#W xiáoxTxT brillar. color cetrino rubicundo.r un aspecto preocupado parecer muv preocupado parecer muv preocupado palidecer de repente 128 ffiffi i:* iffir$ ' litl mián rú tl J' ténsoe .fr§ f l pq t{ft fr "}J'd# ¡fiIil{t l¡'#"{ió r¡' e? bümánle zhóuwén yádan lián méiqTng müxiü tener unas facciones delicadas sifáng lián cara cuadrada cara ovalada guázi lián wúguán duánzhéng láhuáng hóngrü n qTngxiü Ét. delgado L¡onito. 10.Guia práctica par¿ escribir en chino A "iB ffi44t &t'r /Li§ll 'É+ q: r'¡_ ft ¡ti5 ft iSi'r {i rll mírén yingtáo encantador. ser todo sonrisas fi&ffi{*i4 méiféi séwú xíxiáo yánkái mán mián chúnféng estírr contento con uno mismo briilar de alegría.{irF.ltF.Tüi&iñi ie&]l#tr8 l{ilI}&'ri"it mián hóng ér chi chóuméi külián chóuróng mánmián mánlián chóuyún shuáde yíxiá báile parecer ar..¡s huóli tíngtíngyu sTháo péngbó zi cúzhuáng xiúchá ng féngmán yúnchén zhóngdén 10.8 iq'qrlt.t tf.illt¿Y.tr}\Iftf#¡ ténsbingi ifi**f1'¡ y-nsénsé dr.$ ffi. rénbuzÉ.!J l:lt. ff ffit bánsui xráoro"9 X ?. desconocido estar grabado (aqui usado metafóricamente) Iclasifi cador para arrugas] tener Llna expresión severa mostrarse insatisfecho. firme. sonreír ampliamente fl. decidido lánguido y cetrino.r wánwand€ +ri.. liaco escuálido. sonrosado dáo bánzhe lián béngzhe lián láchángle lián liánsé tiéqing méikái yánxiáo delicado v hermoso delgado.6 rü Itr§tu pífú marrón piel *i{* yTngjün guaPo t{lj#ü gángyi qiáocui fortaleza.F miáotiao ft# jiánmé1 iá Jr €+G ¡?: ÉÉ". ¡ c .uelto en son¡isas brillar de satisfacción. fascinante cángbái chún wú xuésé pálido cereza fázi los labios están pá1idos volr.r'r fr iltif Iii:..ergonzado enrojecer r. fft r&ffi PiHffiJT- f[ "ffr.ii§§ rP #.ueh.ífry f. f-ü't rr& .erse azulado jiébái limpio v blanco fá huáng yolr'erse amarillento zónghóngsé 10.

E ?rJ 35 UOIS fse8nrre e l I¡ §* s=á* l|n¡(6u tl0ul] í I I I *B b### ry* 19nq ope:STptprtue: e.::l'.M ## 6u?pbuqqz uqqcun.tan3 (aruorumr.r Í 9] ?tl ':::1i':.rg'J wtug* I I I II **# *€ ts** #EAÉg I oruel ¡ EE*§ I I FMHg E### r###ffi r##*+t ¿3?¿*ffi# *T:ffitr o soPl-"d I I II alueurf..{ upLu6uq¡ 6ugqc¡tx 6uenqz¡c i *+ #+ *# ww o9u-LS aluttPe: .j Qnq noqs QLlc 11 a¡Ouoq erxr.ra:afo:ua olrJnLU un oruol opriyd as:a.r g3tteu opzsn .r al:anj 'atue8ala oelloPlLLl n¡ ln)i apue.odtnS I 6ZI e¡uad opzdmoa: oprdntoa.\uol ou )sl?llsotlr orrrgdrrut ugndtnsaq PePIrlleJ 3P aluelPer'uglf.etsa tu6uou ¡fq¡ DuoroPtx nqznqu?r oPpu!L.! '¡¡ .r opednf.ou "P"r{aP sz3lPq OP oso oPeson I *s OUI¡la: sePruJou sauor I *§ Ei& I s?P?f.r1o.rleP ssuor: I L'0t osan:8'osuap JluJlluos ¡nsuPq ¡¿u¿druo:t (o31e -raceq e) asrtrstsa: :aPod ou as:tierusep olg9lr aluJIJuos'alusurEPElllfSJP ugt¡oetx tdlx qs rp6 nq uptLtl 6uenq uetu ap uQsuQsulÁ ep 6urq6utqbu?i o¡:3 oJ.i f JP JJJJUOS onqtr( ugtlugLtt lo]ol Ia JIlIquJEf ou 'oPEtulsl ssjtJlsotu oprrrelúep f opeSlap'oPlpnrsa i optSlap osopnp asl?.E ua Jelse 'e ourslul oun uoo sesrJuos uo *É* ww wtu# 8'0I I I orPJul oPEUolllodord uJIg osoulIIInlo^ 'olsnqoJ oP"SirP 'oP"8lrP I orF rbopqz oqDued ua.¡'ol Jlrrnj'olsnqor osoJoBI^ ## l?uue-ll oso:o8r.qruos 'o:ngduue aluada¡ aP .raBrl arut8ala f ollaqsa ¿t3:aua':o8r.rlsolu'oPlluf.t ap6uP¡ ?sf] nl uelu.j I¡ T I alüer P aruaureqdure otlan s?srJuos opot ¡as 'e zprfouaTepu¡ e8re¡ e?rc¡erct eun ¡auod 'orpoJs.nbu' oPrf.S atlan3 uglrntrtsuo) eP 'ar.oe¡d oDa racapr¡ed o oPu Pn[Bs 3P Jftr^ esrEdlnlslP rtuaBrlalul 'olsII oPEAJnf 'oPEuIIruI nu'l uerboeq 6ulltl epu?MUp.t sauostad sal ap ons¿f'ottadsa ¡ap s #8 g# I oprpd I opeSlop 'our oprprlap (aru.l rlu)PIlfE i I o1.t'PrPr¡ert.f.

Já#*l4'ifr.ri$fff$ 'á+il d.rufl jh#ffii++ffifl$+fiiÉ c.t. lorma d.4. FIHÉ. Texto 2 §/iFJ#{'tH" .t4''iffiÉÍ.ltüé- Gustar Texto 1 {üffÉ*ttffi .2 *rfi ffiA z.r. I1.tffiBJ ". g . S*iH. En este caso. el horror. aparecer junto a un sustantivo para referirse a un hobbv o a algo más abstracto. . por sus hijos o el ca. ' íÉrÉÉÉ4i#+ " . Cuando el objeto viene indicado. {rLfilfiryffiÉrEr§ '#JtÍft1$4+} 2 ruf'JÉ#EIi...T§ÉÉ'.ilirüFjf&Ét++&#. respeto y admiracion D escripción del estado a menudo los ve¡bo.1. Elverbo HÉ ("dor.. .bo /Sffi (adorar.J. # Aff" á!§ñ & ffd ! Il {üffi iÉft *¡ :h ii l'*l flfi rf ú@ á'r¡}& 12( F'l' t{ /. E&{*sJ'rf.ÍemlltH " .É4iÉS F significa uacariciar con admiración.HFü H t*+tkt{PFÉ El verbo ffi# .E' un cariño infinito po ffi+-+ 7t : xü^. Otros verbos similares incluyen Éfi. Ejercicios Completa los espacios er aparece más abajo: 11.ornc más a otras expresion atesora/quiere). como por ejemplo.l. b.1 iütt. Esto podemos conseguirlo con e1 uso correcto de 1as frases y expresiones adecuadas. la depresión. q"." ft[EIi{.F"E++ffiffi '*-4f''u§-+l4mÉffi .í.*. c. A.tuHllJ. .ü#Étfffi5 Lección 1 1: océano).. ffl&#li4.fl.+¡ . el enfado. ffiÉ É*T f## H 1.Ijffiá+ . como por ejen'rplo: la felicidad. surge la necesidad de desc¡ibrr de manera breve v sencilla las emo- ciones de 1as personas.f:ffiffi# l-.. g+ffi " Observaciones a. II. ÉÉ y *É.' esrima)... {:f . que en ocai caso. *'.' ffiflriiÉ¡. e. La expresió" .FÉtj 3 fufil -frAr'Jft_ 4 iÁ{&ÉtifiS' 4&"lt) 5 {&Ét-áÉ*lg 6 tLffii. la palabra aparece en la b. la palabra apar de ánimo de las personas eüátifi**rruf{fl ción por A menudo ese héroe). suele aparecer antes de la expresión v va precedido por 1a 130 Felicidad a.l. la tristeza. etcétera.á . etcétera. Esta lección nos expone las diferentes emociones y su descripción.preposición-It. trl-fl/'. .iT3+fÉátfs#]Hi*ffirá r& " lr +{+*rj#Éi&fi l tr*#F t.. pueden usarse también como nombres.. . b.

*"L]}4l #üi frW .dxa serqepd sns) g#qq#Hi$¡ltrf+&.b gl.rod oprpa:¡rd -afgo 1a E#el-§fi4.LE+#l sSffi u3 soure^ ouiol 'E#§$ f+ t:nrcnJ]sa EI uof ?Ilafer?de e]qepd EI 'os?r elsa uE'o^ltuetsns rp ugrlunJ EI JaJ?rl uapand seuols?fo ue enb'(erunsa '(rer.W# #x¡IStSl Sr#re.oqta.H#l '("'lod olruuui ouIrtl rnuas) ffátr WB[ '(eipou I Eip "'¡od ¡r¡rdsnt) ÉV.upr 'rcrope) g# soqre^ sol opnurLu E ue¡8 ua ráu3r Í:a.'q ' ¿Hfr'll'#ffi ''gH¿+EfrÉiru t tt$++ryH ¿ orxal'z PsPl]rlad &SLJI- *EIYI' ISHHI. 'l ' Hffi B:k EÉ*il*#l]i i'Jt' gjll#{ * + fÉ+#tff *x.I€I ..F.arnbTerosare oun anb o1 ap esre:td"t) -ape ecrldr as otsg oPEtsr ': &#+§H: ur souta^ otuol 'sáuolsa¡dxa se¡lo e seu olepotu Ir ue oruor '¡.H. Y{ ¡4f r.'h sl 0q r¡ i uo¡.¡or¡adns un eIrEI{ o ¡oleru uarnSle ?Ileq uglJelnupe i otadsa¡ ¡esa¡dxe Er¿d 'opouI ourslul Iáp rsresn apand (:ture 'reloP") E*f oqrr. '' {#E& [fiÉYg+t.t IE 'roueur un e ¡oittu euos¡ad ?un trlsantu anb ogr:e: 1a o softq sns :od uesajord soleng? f sarped sol anb rouie IE f. ugudtL:ssq '¡ ¡ .r. ' #:X§+XY+EI#E$F . sruostal sa/ ?p orutu? ap zpa$a pl..1* -glv. IáH*g*jE rlllil+Hf$ .€. Y*f4j. rf .*(E-Hf áft8#.y*.ranb) SEUOSJ3d SE uealdua as '.to3 sorcrcre[3 '(aor?Il esa ¡a 'uoisa.d uel rour¿ un rlrues) &fr. t:td e as. opuenJ '«ugrlErrLL Bffi{t+§S#&llt u¡ u: a:arede enb'py¡ o tFtrrr= e..++s*Hilér6.ra3a: xs vü z'II ' HYI*W' *+H*ifleBt I " " B.(Í#@#Y* t6#É wEi .¡ upnrsod:rd Wf. I.EYÉEíffi -$+tsYEI* e .4r1.ffip¡ '"t***W o8p ¡¡.J.f + fl# qü !E rC B. '?q# u.ta:q e: :od ugtr -?rrrup¿ ns uegesa. . {'il "x:[ql{sB qq " L#!É@! v t#*-ffiffiEB' 9 " .l}B ' ]§$1 ffiH]k*$s.rdap EI '.\i+ üI E HH ).*81*+I{ffi ' ffi-]¡*:kffi .{X+E H l'ÉE. &jt * Zu46 -§# " +t$I'rts ' á.rqeJed e1 ¡&g fqgotl un '.§íf+ '(a.t 1g 'tJaraftr '(ouEPfo un Ia oluo) opun3o.ra5ar rs (rerope) $Q:..I EI r " LJIB*#I|+# ü#4_ +X*|l fS -Iil P e¡ .ez3tsur rl sauorforue satuJJeJiP sEI Ju( sel aP ollJlJof osn ]a uor -orua sEI rlpuas f a.e ¿ L :ofeqe sgLu ecetede enb e¡sr¡ e¡ ep seperdorde sauorserdxo spl uoc oouelq ue sotcedse so¡ e¡e¡du.

trfl" #.wfr. t}l+*i&- ercérera suelen utilizarse antes del verbo para indicar el modo en que alguien realiza una acción. c.1 brotaban como perla 1.**&ffitrfBft{üf ". tructura nsustantir.f E* (me sentía tan feliz que c. {üffiXñ " n4? Ejercicios " " ü-ftT '&:#xf!*l+*T!'" 1.. Para describir el grado de felicidad de una persona. como vemos e. fr i.3 df. para describir e1 l1anr üF (echarse a llorarl. f'üt ¡.Guía práctica para escribir en chino rr. Observaciones a. los estudiantes se rieron tanto que no podían mantenerse erguidos).Ét$&"E41 b. f*+{ilÉ.ü/{ff ñ' b. #AXffiXÉ (el anciano se sentía sorprendido y satisfecho). como por ejemplo . con los so[ozos). a menudo es meior usar una expresión de cuatro caracteres que una de dos para describir el grado de felicidad de una persona.#i*f+'f "rffiffir¿+s ffi..tu14. en lugar de #A{E'|fi$ (el anciano se sentía sor- prendido y satisfecho). se puede usar u'é + una expresión/cláusula. a) ffiiÉÉ i.üd[. Combina las palabras siguientes y forma seis expresiones de cuatro caracteres.üJüX. me puse a saltar)." fü#. Para describir el mo¡i.ü§.. Para cuidar nuestro estilo al redactar en chino. en este caso. ffii{§}. Los adverbios dei tipo ñ.#x. .rb-ti#ffi p. Utiliza las expresiones cada uno de los dibulos Dibujo 1: 2. iH*ffiffiT Ejercicios *. fi HY ft¡ T1 t. ffi#JHtrffi**É T*.. Redacta un breve texto describiendo la alegría de todos los miembros de la familia. 1ü&fffi5+ significa.o c f'rr.ü/ffi. y luego escribe una frase con cada una de ellas. 4¡J"#-tElSJ ' iEü/rifiHÉ.#BIH úffiT7t+E .ffiÉ..11 .li + 132 . qffiifi. como sucede en #l*{il#*'ÉÉ6*É[F* (los estudiantes casi se mueren de risa.l (élrió alegremente). Coloca las siguientes expresiones en los espacios en blanco. r-tRfrt. &Éjt1+ffi. Observaciones a. como complemento de grado. ü t.*}&ffi§ Ér (el niño salió corriendo felizmente). de manera feliz. observa que algunas de las expresiones requieren el uso oe & o fi}.f8tr*fl-$e8[ax_ ffiÉlt"-dEl"Jffi '{fiÉ l:-*8ffif -*.]lty. b. El complemento de grado siempre va detrás del verbo. Texto 3 fü. ffi$. ffiñt'É$ .#i$ cribir las lágrimas ffifiI#iffi sor (las lágrim (las lágrimas brotan d " b) c) d) e) ++x#ffiTñ +-{t .f{ e lmagina que una familia ha ganado dos millones de euros en la lotería. Porfavor.ü&.

ezo¡os) 1a tt]Éf.l*+t$ü*.p E opnuatu -l]a. *l #offi eruasqo 'ro^ej Jod 'ocuelq u '(sozollos sol uof e asreg:a) .}5g -si ef -rein 'E sáuoIf?AJasqo " #:L &tr # +Yr §q p H [É J.ílEH#*}ql -' sq ap lutlul ap o?a$a eua¿ -ros El]ues as ouerJuB Ir) ¿Durs es ouer)u¿ Iá) ÉXl rrgrrrsf.]erL elcepou elrelol el ua sorna tl# .ruad ap i ezatsul ap sopetsa so1 Í o. Lt}Bl' L1{ sEqWq'QH lÉ*trBff fÉXl]*F MS*NffiYIrr'"6* " ##{}ryS.edg:k #"'(aruarue8mue uos oruEII rlqtrcsap e:ed '1arüa.LL I 'erIueJ el ap soiqu.H._.¡J_)É*r*¡¿x# of-* +# sorcrcJo[f '(so[o sns aP ue]orq seurr8el se1) eun aP rnge 1a ourof uErorq seurrSr:1 trl) HtÉ tuH¡ ffi l¡llBl#{/tilt '(aruanj '(r"""li8y1 ap souall ugrsa solo sol) )¡¿P¡JStg6.!^et'¡¿1r t¡¡+ 'sa.Efi.# uJ 'ugrffE EUn Ezrl?el u¡r asJEzrlun ualens elslellJ Sfferrtr$ €'II '¡ Py ugndtnsaq ¡ .irrpefle: .H[ uos serur:391 sEI rlql]r -sap ap s€lautru s"rto '«otor r?llor un ap opuaÍm st1:ad oruo: u?qelorq seui.reroll) ÉáY*{W'(.?.relcerec ojlens op sauoLs :L ofnqtc 'soluolnols solnqlp sol ap oun epec eqtJcsop anb oleJgd un Jlqllcsa ered optpueJde seq onb sauorse.?.ldxa sel eztllln I ..tad q ' orxel'g T Ft -e-r8 ap oruarue¡dtuol If eun + &[» resn apand as 'e '(aruaurzrla3 opu-- -ar8ap 9tr I?) ¡iNSf ..8yl sEI» aruaullrrarrl r:gru8tr *-{l#&Sff}+#q§*f J*ffi#)t¿# #+gH.ar+-.41 * }l} * uarn8p * SI * o^Iloru 1¡ ErIPui anb o'trlu¿lsns» ernlrnrl iotuepod .# f)$ rri-¿ # Bq E+ J ffi g+ F{ Q# # H .¡}s* E'] - g rolopf sauos.ero¡1 as-rerue8erre) .?.SWW 'q MHÉXBI ffi#Édry sauórrdricsrp strro '«orto oun (1a) rero11» r:gru8rs IaP soz?lq sol ua '..H/.trrotu Ia rrqrrlsap Er?d /gÉ{gl#. ap oper8 EUn Jesn 1a ¡olatu sa enb zr1:.1 u¿t Erlues au) * ou anb oruel uoJarJ as s¡lu as'§[B*H#H#t.l.{68' EW' *.

Texto 4 6 É Étffi .11" está deprimida). EfR É' ffi'ElH. l¿ ¿. b rurIILr(fr L.ltü _ cl JriffiffiÉJLÉ! +^{ trÍi¡fi[*fi. de la T..1 n-.iFJü'irtH.ú. preocL Ei i¿J'{i}I!#J (deprirnic Ejercicios 1.fi c.o¿.{sffiÉtf+f . b.€i bt ftÁtS. como sucede en t34 &Éf$fttrftÉ {k E Senrirse ater ffi-+A'{f+iÉft b.. Se pueden utilizar ot¡a.ü Wá-]Lt..ü'i{.* 2.§*ñ.pañul (r." € en una oración de este tipo. presión. preocupado). podemos utilizar los verbos ffi§tJ " f. requerimos un verbo de eniace (en este caso uestár). l& (..fl'Élfn f .É * alguien * ff8i6ffi (tener un gesto preocupado) / ffiIÉSl& (tener un aspecto preocupado).¿ cador con el su. il.ááffi#$fft..{ (deprimido). i fÉ'¡i'i¡ . como ffi{Rt'H.o n ff n alguien * ?R * ffi.rr.ü fUffi' l-. & d :ñft@1#{stt{firii ' fti 1-4 Observaciones a. ?IáÉ{E.H..o. Texto 5 a. do.. Obsen aciones a.) no fR*i lloJri-r- . ei[++$t /. /tffi#$. podemos usar la estructura nsustantivo que indica el motir. En la esrrucrura X$frt.f át *íf Efi. Coloca la oración apropt: frases.É'fS p"r" este tipo de frases. F1 ]g fü út ' 11.. fü. o usustantivo que indica el motivo * f... Es posible que ne a) ÉT. f¡ s. Para expresar la causa de la trisreza v la depresión. t§f rUÉt (infeliz. No obstante.}&3¡J }'+lAñ{6tEÉt+{É " É'" ffi $rJfRiH.ü. En la frase nella está deprimida.*ffiIÉí#lffi .lÉff á fi d. (ella [se siente/está] aren ataque de pánico)/ 5.r¡ntir. 11.o. H.5 fiffi ii5Í .pado) / tlt{fi (afligido) / Hfra (desconcertado / preocupado) / É'}. El uso de ffi*LJ . -irfl*Ít's ai-.r. pero en chino no se necesita vemos.'. cómo se sintió lntenta usar palabras con 1 C.{s*{kPJñn . - Escribe un breve texto de sonaje real o imaginar.¡.ffi 1p.4 ffi* ff# Sentirse triste y deprimido b.Guia práctica p¿rd escribir en chino Dibujo 2: (deprimida) c. #sfRftñ* " + {.

.il+ffi&El (' (q -'-'"* . o^nu?ts11s [r uof ropE] 't*}ft.( opezr.flF' " " ÉI.)ft"#&¡ (opedtnoa:d 'zr1a3ui) §sFtE.?. :'f. olduafa ¡od ouo: orusrlu seJnl)nlts¡ s?Jto Jpzrlnn uapand ag 'oporu ]ap '«opElosap lrtsr áp ol¡adsr un.r¡ sel uo sorluoncua enb ocuelq ue orcedse epec ua eperdorde uoroelo el ecoloC -BqffiLl}Ei:]l ... lH*+ S'I I '-. . i]i.1.ffi §'tÉ# § ocru..(rorrar 1ap esard) H.*. $' +fi "!f g Ur+#. .E §tr .4¡1 / (rpttutrdap) sauouad su1 )y lrutuü ry lÍ)a$a l¿F uondtnsaq ¡ ¡ .€*Y{.9er 'ourqf u) apalns o.ed ap anbele un ap osa¡d .*im4{ '(opednr il*B# sauorle^Jrsqo É7+rr-rrd?!.t " ".rrale esrrluas #Bl EI Jesn P ') 'q .qf[EEt+"ér#1f+ffiWH e .E**r#[r+t1.r"Orltl. e:gtuBrs anb'¿á{.. -EHili orx{'§ ua rPsrns o sol r¿zrlnn souapod 'eru?rs( oruo¡ Jtse ap uorfElo 'odrl ur) arEIUá ep oqrr osEr elsá ors¡3 un »uu) o «(oprurrdap) f!.g: (" .ol 'sasef ap odu ers: uJ ogla^ IJ lrrruo sorurrJpod t' .#H #fffiii$Hll ry.udsns) §$!.'.iol..rudap ourug op opelso lo opuorqucsop olxel onerq un oqu3sl Z eYY*ffi q " li§'*&{'l@ '-+I " $xárfr?+TYr+'11+&{.y#ffiffi..'i$sIE$#tr " XH'B'H. +#-§*€4# .radsesap ap rr.u . / (op: + i11.reur6euur o ¡eer efeuos -red u¡6¡e ap opru..ro.1 '(opedncoa:d'op -rurruorsrp) !.{ odLuerl eso o}ueJnp euosred el or}urs es otxgc 'ugtserd **i e -ep el ap onrlotrJ ¡e recr¡rcedse saqep anb epJanoou 'or.H.üI /1. $Ér#s x5¡.?"T..l :1 '.j+'il|. ¡l s L I "-< sorcrcre[3 '++l * (opnurrdap) r#:fi:k Erll 7 (u9r:e. -l." .Í'.?:{ 'tr§P '+i ouroo serqeled resn e}ue}ul 'e¡ue¡ anb o¡cedse ¡a .tffi6itfg&¡ry 'E +H¡H. olduala:od ouo¡'1tuor:do se el olapoLu Ia ua ¡$hg ap osn iT ff. ¡+r¡4FxytH i_ 'sorcedsa soun6¡e JeualleJ ered fg o 11i resn salrsoceu enb e¡qrsod sf sose.&1ll 7(o:tuyd ep anbere un ap rsard) 7(epersnse) BIHHI 7 (eprzrroruare [grsaTaruars es] e¡¡a) Slg¡tj.ra:uorsap) ¡¡¡:. sourapod ' 7 (opedncoard) erntlnJtsa " EnIEEt¿tu{F}.Hl 7 (opedncoe:d 'oper.i.Y+Éfl srnrrn-Irse EI LrE 'r -SlPotu otuof EzIIIrn . o'-y&gg "-ip\rg+*rslfr -ftfH. .l{.§i§f.t lifJ.

. &itE á ffi. . (está blanco de miedo).6 lk¿t§'lH# isT--sÍ. ltffiR 2. c) tr&ffi§ H Éát+4 r1. * {fi fl +S BT sE .iÉ " . -4u.. $'ÉBW4W (tan asustado que las piernas le empiezan a temblar).. Observaciones a.effi.üt§ se suele uriliz puede reemplazar por ll dado). ft€€Slf*t# . como vemos . i *{Hft€. q. erpi.t$rffi{ffiffif+-}.ü'ififlflffi significa «está temblando de miedo. c) nÍJt&E É!#t{f É'f# Ét € it& f{ffi ffi FJ *ü--. fE y 1Fffi.rp.. Podemos utilizar otras estructuras como por ejemplo #HÉí/ÉfÉff!1. «tan asustado que palidece/se vuelr. Ejercicios En chino fado. Texto 6 un breve texto describienr algunas estructuras de :L b.e blanco. lrtt." rFf-Sifii7l&É. . como vemos en {&iffiSl}. d.ríitftfe&É. d. ilTlfi*¡{J dores fríos). Coloca la expresión adecuada en los espacios en blanco de las siguientes oraciones. como por ejemplc con esta decisión). ir la cara enrojece v Iucgo i siente como si el pecho I c. + É#F.i€ r+ffi#&rIT .á$EHAÉtfl'}ffi '7t#*FñffiÉ. 1.ffi causa de la ira) y ='ÉÉ ffirrffi+flt y ffirRtr: T--+i+if grado. -. flfFE+^qiB_. significa literalmente EE¡ffi (ffiFJ)fH + E 1 'I=/t{.és de un verbo puede introducir un complemento de grado en la frase. Aqu #Jf**f# i.k.B =t significa. Támbién podemos utilizar ffiSJ de manera opcional en este tipo de frases. ffi ril $ + ffi ffi Ét ffi . su herr e.ü ffiÉffi. Escribe cuatro frases usando las siguientes palabras para describir el estado de temor que siente una persona. ejemplo en'rt§&áf.r " d) FJiñJffiilF . " 136 cripción. Puede que necesites usar llé y Él en algunos casos. Ir[6tffiftÉ. Ef. Iti'ffiiñ. ffiffiú$ es un modificador que usamos junto con f'f f-..Guia práctica para escribir en chino b.i s Ét Ét t É! JL -T. Otros ejemplos son il1iffi.r. b) +lffiIÉ{ü{firyÉeJ. Sentirse enojado e indignado lmagina que la policía ha +'üt c y que sus padres. al rl'f$ b) ffiFJ c¡ f$f d) ffi€ Ejercicios Completa los espacios er indignación. út/{ñfe7lft ú§ * f}T.üffiÉBt (téltienel un tic de ansiedad) /{HBEfi (t¿t sientel un pánico total) c. (tan asustado que se (tan asustado que empieza a tener suqueda sin habla).Iñ r tq H. este modo introduce u. En ffi.6Si*#. Orros ejemplo.1)¡trJ#**fit{ü.mor (estallar.. a) ñ**-F&ilil ' b) *gEúÉ€*HFlffii§_m+L. El uso de fS d. lü.k (entadado) puedc u. a) *B'ffi&HF - '* ' iHEf *fFffi. ffb. tructuras de cuat¡o car¿. {trtrk (mole'ro .

f-{+ uo) o:unf souesn ¡nb LÑ yt¡¿ig# un [:ruars l9l) ua sorua^ oruoJ 'sas?{ ¡P sotuapod u?lqtue¿'«oprr ugtsdutsag '¡ ¡ . gY ugrcdlrc -sep nl uo # Á'Ei'"H..g) .InllnJl -sa ap odrr atsE '(osorrn3 as.i.x uot:tsoda¡d EI rEzIIIln e]ens f.?'iqq g¿g/$$ H.?r#& uos soldruala so:r6 eluerulEratrl rcyru8rs anb ' ap otuarualduJoJ un Jrlnpcr H.-..j aruars as) H&-L&lFtt€g+{t+Ef'f$} ua olduala rod ouor 'ope3 -ue Iap o^noru la J¿rIpuI errd ¡.H.§]Hl* u:lnpur solduala so'rrg'oper8 ap sotuáuraldruo¡ oruo: septsn s?lnsnelr uos E'{98Éñ&1 ^ B*#Ia3# pby '(olo.*++S* '484 .$t orq¡a^pe 1a f puoicdo sa fiÍ& oqrá^ Ia '¡nby '(ugrstraP Ersa uor oro.#lF 'sosec sou -ero se¡uern6rs sel op ocuelq Í il.tluas) WHW+ { i.{P o1dru.e11tlsa) f=trY uafnpul sarellruls s?rnlrnltse setlo '«¿ral9r ua l¿luour» ErgIuBIs WYYdB '(:e11trsa ? Eran3 a1 oq:ad Iá IS otuor ¡lueIs '' es oun anb opepejua uel) ! {f {ff-¡l$ #}* I (a:aprpd o8anl d a:af o:ua tr?r el anb oprpr3ua uell1) [f#--"1á#l.$r anb oprrsnse uer) S¡frffi§ .+#E' -.eroldxa'.uorleJo e1 ua oper8 ap oruatualdluof un afnPoJlul oPouI rlse olos esrEsn apand (opepriua) E 'q ap I .¡ed s ' j$]|exÉ L sorctcraf3 " W*ry+l.#..t §s E}É+R}' e -#t.E{I{uffi*H " - " #+k * r{- ffi *'Há &s E H l'v 4H i' . @.1F'¡.r or-uoc sa. a^ es oPor anb opefoua uer) §$flÉf. f*&&*$iHr4h Y{§HSE*-H. (3 (q & (e ugrceuOtPut o opelue ep seperdotde selnlcnllso sel uoc ocuelq ue solcedsa sol elalduuoc op opelsa lo JrqrJcsep e. '." ¡r uernBp.{euu euBLuJoq ns 'selped sns anb '{ or]coc un opeqoJ eq enbrod'uenofocrqc un e opeln¡dec eq elcr¡od e¡ anb eutoeu¡ oPEr . uoc (orsaloru) )rís[ '(oPeP -Ejua) LE ou¡or serq?l¿d se¡lo resn uapand a5'$}:od:ezelduaa: apand . u3 soure^ oruof 'ernllnllsa ?lsf.r&. Íffi s '.LCI H[&l#].tá+!{$F##*Yr ' - *trsHE+ i4q:4+=L*Wf{}lvrL]}+' -igU#W$Sq.!ÉÉ+L i (rrr ti eP tsn?l @{'ffI}*#L.lolceJec ollenc ap seJnlcnlisa seunO¡e Jesn elualul etnou ns Á se.s oulql uA 'E s)uoDE^Jasqo wuouad sul ap zultul aP zP?lsd /2F as enb opetsnst uer) 1f. ua oldruala -ns rauat ¿ ezaldtua anb opr e ¡a¡alo¡ua 'a¡alo¡ue Er?r EI anb opeloua uet) ¡od oruo: .# ap oprn8as r^ opuEnr '(Tl "lt) '"Yq4/E-E + tlt(rf.. oruo: oprrS ap sorqls^pE uol asJEsn apand ou seJatfeJ?l oJtBnf aP s?.r .rer¡rr'ue1 sns ep opelue lo opuolqucsap olxel enaiq un " W*tgli$#tr11 equcs=l 'aslelalua ap ueqece el^ou ns A lo.1 tr{*s hu -T} .

o^o {F#i (sentir remordimientos \. .ffi ft'r+jÉftsÉ Ji. Texto 8 a. El verbo BFJ se puede reemplazar por 'Hl$. {j . culpable) / É{. JL tfi.fi (rn. ffi.ffi . cl 6&ffi.ü c. Entrevista a cuatro personas y pregúntales la causa de sus remordimientos. í*ÉmffiÉÉt ñ +ryb.. \¡emos en ffii'J AtrlE familia).E. opcionales en este caso. ?EB. Completa los espacios en blanco con las palabras adecuadas para expresar arrepentimiento y remordimiento. como «H*{'ffií{* (avergonzado) / ñfi (compungido. rjr$l§ffi ilnfi-1fl*i+ssF JL1sili{É.ú(+r'J Él E ji*ÉtF.i¡. Texto 7 a. (sendr remordimientos por e1 pasado). ffit6 'tft#t . al fü¡.ffi recen normalmente de út * ffiffi/H}}E/ffitri &lf+.fü1{---frffii{iffi+H.ffitU .Guia práctica para escribir en cl¡ino 11. en . lamentar) 1. En el modelo 7a. 138 . significa udemasiado tarde para arrepentirse. / * .ffi§ . gA*É Observaciones a.E Ejercicios te». preocur Muchos de los verbos cu.'.(año..[ ffiX z. ecl 8.¡Sf# - guien + ffifi*He .& (avergonzado).f {?Ff firffi$JlR't#m . La preposición lü se usa para inrroducir en la frase aquello por 1o que a1guien siente remordimientos. utilizarse también comcr echa de menos se irrrrod..f#fíftar -.ffi js {r :r {'}#F . i4ir.o. La estrucrura f.6_ &t{U 2.t-:iS{ B.r ' d. Otras palabras pueden ser usadas del mismo modo. Los adverbios de grado c drficar uerbos que 'irn..Hts# Añorar y rt. lo mismo sucede con Fli do se utilizan como r crl d. .. Observaciones a.: mientras viva). u.. Se pueden utilizar :a 1.. c. fü -JS-+átñEH+ Ht . b.IlüÉt$lF.r ver en JFffi' cariño a) b..8 . . É! ft JJñ á . Ji1ffiH&. . ffiHil ¡{úÚ''J j¿ i'i i* l. Otros verbos similares . 1: . Luego escribe un párrafo hablando sobre la informacrón que has conseguido en las entrevistas.t$.7 {ñt& Sentir remordimientos 11. HffiflE-/sE *6 H/ll#.ritÉitfi tipo..*á:. tEÉ-. Elverbo ¡tD: ' itfrE6+ffi$J +r}_ ... (sesui: echar de menos. tÚt& se utiliza como verbo. pero ambos ffiflJ 1.}¡J. como vemo\ a alguien/algo) r' i. JJE. como en 7'l É ¿i§ *Ét Fñff F'f )1ffi#JfRt##i c. *rá 3.". La frase significa uXiao Li lamenta no haberle contado antes este tema a su novia.$ffiffi{ll&FÉ .fiB{É (sentir un amargo remordimiento) pueden usarse también en este tipo de frase.Éii á-'ri Escribe una frase con cada una de las estructuras siguientes.

t 1g 'p 'se¡uern6rs ##EEFW * .ra.Etf+§q$fu-9i ...tnuetsns oulor u?rqtrIEr opereplsuo: . !#i B .\ sol rP soqrnN 'g "'(-tod es¡¿dn:oe:d 'sourul )p reqre 'rege.rxa) gS+ / (.Y.\ oruo¡'odll "3.¡d 'ue opuesuad .ede uelJns 'sogJa^ oruof uEzIIIln JS oP -uEnJ'(rtradsa) *iffif '(¡e¡adsr) .W/VEq! *'''+ [.a sauos.(¡slnu) 'oseJ etse ue s¡lE-r .«l?qrr^ srnrrn]rsá * ++ffi/iFlfr4k{#/EiE¿ + u¡rn8 -lE» EJntfnrlsa arualn8rs e1 ue .reze¡dr-u:ar :p.ro.Igl i .lE rlurs) U.re) '{r+ otuor oprr8 ep solQraÁpt sol 't +4E f reroyy 8 A+g -and selgepd seJto '.ffi q§re§{f füSf» ue rPa)ns oluor'.g-+ X(E*É ' üi+ H r}qtffiIEIXr+ "lf I orx{ souáru ep rBLIf.od as:tdn:oa.ái.nd :s lÉ# .ras apand se¡ ue oprnOasuoc seq anb .rqra) §.:g+T * E-I '(e111ue3 /:UBl. soqJJ^ soJto '«Er_\o.tuuelsns ollror u?zrlnn as opuen3' " ffi !É jií + $ ffilifi ffi /.ff'?{!¿ o31t7uarn31t f'I.ud sa1 ep -¿J rI oEry» ergru8rs esrq t]-I p 'l -'Y.ñ ¡ (..r# 6 §S hl# ri[ §/. EoHttlj*{lfE [8 4i H . '. (o31e7uarn31e "u) souaur ep oqlntu reqra) g.r ua1n31e» sr t]llrrnJrs¡ gil filY€f'Iffi ur sorua^ sorqurriu sol ¡od tzu¿¡out [e11a ap] ns ap "l) oruo: f-I uo¡¡tsoda¡d EI 3P s3^?ll E uolsElo ?l ue J)nPorlul JS souauJ rP ELIIa o EJouE oun anb ollanbe 'os¿r etse uf 'sorilu?1Sns oluot uplqtuel esl?zIlltn uapand «soueru eP JEqra» o «J?JouE» sa opergru8rs oinl soqle.a:a.Ál&Bt * §B + o8pTsyru uarnSle fg + uarn8p» :f. rParns ourslru ol f (rtroqt) i&.k f'r B} " :gigq$alÉ.+?ítY47+\1 ' HYBB:L.i 'e !ütk 'q x..l+ 7 (souaru ap ./:gg.l soluetlutplouJe] sns ep -onl l6ryl&{.t JtrSrP lrg++ '_H. AS El' Y .+.e:ogt) g.f¿ H m' E{ H'g ffÉ + & +.rod o¡¡:nbE r\r"r-r 'aser3 ap odn «soueul aP reqra» ue:5luSrs anb soqra.Fff_ reseldxe eled sepencepe se '.ruern8ls ?tulo3 EI ep erururleurrou urrJr -ede'so..B ryg' 8'II orutul ¿p lppis2 lzp uandus:tg '¡ ¡ . ##qsry&.nd JS'«el -ueluEr un ua esrErr^uor rrlaqu?» Ergru8rs WÉHBÉW¡t1át?. ua solue.«['JH]i 'o.1. i &Én]t i$ifr rf Iy # gl [q -r -¡u enb o¡ .\JASqO " 'lf ¡í-'.ir+ff'(reradsa) iiifH .*Hg+ -{f '(?^r^ sErtuJrtu i t o8pTuarn8le r repr^lo -FS o8pTuarn8le frX.f'r&J R++l-tl Ef#E+ffi& HE4iE*+#{i$!1}\S{f..rcue un SJJEJIUIIS SAUOTTE. o8.' álse ap saralftJtr oJlenl ap seJntfnrlsJ s¿rto uplquItt IEZI[I]n uap./g.g * "HlF ür re^ i souapod oruof '«JPJouE» I -ou¡ e¡ed resn ualans as g¡ Yfí1| I (oPezuo8-ra.lHffi/E{fHlEffi 6er '..§t oq.4 l-Éh Bi +?g" :oldru¡t¡ ¡od ouo: .rrnSas) ggl / (t ogr-re: uor reprorer) lry.

!¿ rékáire'.3 Vocabulario 11. una deuda) rr.F#.il:::.. xinggáoc fénssrójlnsxi \\e xinhuá n xtnxi'-c.":k::. tan profundo como el océano amar profundamente téng'ái áimü á¡dái báodá #ffi fliü #ffi trinFf &*#${ .. 99 üF tR ü6frÉ iU m$im iild(+ffiffiü adorai.. esrar terriblemente prendado de fnombre de un escritor chino muv. En las frases siguientes vemos que las palabras II I tt. de dia y de noche qíng shén si hái sentir una amor. Bffi #& *tfi gffi #É ñB I d.(ryftH *# *S #!fr _ #Sffi+ I¿Ei ffi.X& sT*tRÉ *tr. xixiáoyar guó1iá - 11."'""roscambiosnecesariosen b) ?t##ffiiHql{e$&&#sB# " c) HS#EiñffiTi¡sFlÉJLÉsüts*' 3. adn. oLr c hüzháo rüqú rón. *&. +.**ñ !'.ro..rirar amar v apreciar pagar.2 Há."X?"r.sque aspaabras. xi cnú .¡9*fñ ##üif ## ftr#ffif$ "&S*fI ffiffi#ffi l$ffifit# #fr *# É* ffitr qingchén jiánchí féng yú wú zú kü'ái Láo Shé iiánzhi ái bú shishóu biányuán rén tóng gé ái remprano por la mañana sin fallar llueva o haga sol amar ardientemenre.ffi rñB tfr{f chóunÉi youlu yóushán¡ . ffi+#¿tEtr#ejl***+#HtrrB§ . zan #nf ffi§'l huihuá yuánbó zhóudáo conviértelas en sustantivos v realiza los cambios necesarios en .r+ y0uxrnch qiántú fl& *{& tr€s.idol simplemente no poder dejar remoro separarse de xiáoqiáo IÍnglóng pequeño yídóns lo que uno adora béitóns shishi béishánc ylshidac" báotóu:: kuq) zhúzt mómode shTshéno fánss"e" qibu c-e téi ru q-a téishuic- v exquisito diánhuá ielefono móvil chóng'ái adorar a alguien qíngyi miánmián sentir carilo inEnito nán shé nán fén resistirse a separarse zháo sT mü xiáng anhelar.ü{+..4 t&ffi youchóu jüsáng ffr.1 ffiñ §f*} .o.. ffift.ffi'.f.) ffiffit$&ffiffi#ffi&f+tr#É b) c) I I a#* .& fffi *IB&M'$ #ü E fl' frff F {ü )XffiX#¡l f{t 1fi #llri ¿'49#ffi If fi {i&m# ft##E &Xffi rl Efi^á#ffit káixTnce zn."-:-.:E#t"#ffi&#ffi##ffiÚtfjl " 2.J1*&*+Fi+ " *&Ai. #E se usan ffiffi.."u. Forma tres estructuras de cuatro caracteres con las palabras enunciadas más abajo y luego escribe una oración con cada una de las tres estructuras. devolver (un iavor. H#. I I I I I .##J* 4.

oPur5o 3 r*añ # rfl ''rt oun ep sofo so1 eP utlolq strur:Ey1 rtuanJ Eun ap tn8r oruof. utlorq strur-r891 soz"u.rodtsrd pnq ail9l?l re..Yll oprBrgt oPrdnooa:d oprdncoa:d olcadst un Jeuel se..".HS]ffi1fHÉ 7'rf ue soueseSou sotquleS so I orldut t:ntutd'ofnqP oquPnr{ opun3o:d sauos"rad w1 a? luttt7 2? lyalta 12P ugudu.rt:daP i (Epnrp EUn #*§# #B+ ül+l-?T+ alE ouE3f. l?rol] P eslPqfa elueultsolf ualIS'JluaruEPPI]Er r1:ad ..ry# .'- li:l.[4..Plg uesn as Hffi.r3a1t aP ltlplse 6uelnu gnqulx qr¡tpcog66u tx rounq uanq JP 'oqfejsll?s aluJlrr?lP uqluprn 1xOu1[ ngqs6ug¡ oprpua:d:os atuaurrlqtP?l8t :s¡ltuas tr{lasol tfll ''.tn 6uem ¡qc 1x ¡qs1qz6u91 ¡bn¡ oPtlzQtl oepn9qz rlqEtut 'olu¡lE nq tqz opulxr9l oplnS:a ¡s:auod :aPod ou re¡ opÁ 1b aluJruzr[eJ E*8.{ uenb nl te1 6uQr.loLll ?É*lÉs' ffiYsd* !XFp 6ucqs6uel ¡¡6uo1 6uqqslqs IqS LqS ]I]OLU 6ugqstPq oprBrgt 'atst:r oePrqstÁ ollo rP sozElq sol ul lEloll Éluanf..:::.tlr¡ads:ad'olnlnJ §H nlnSA q+*ff 6ugqsnqÁ uPrln) raLUn9qc nOqcngr{ ¡lsr:l nluglb 6cgqculxngA 6uPs4l opnulrdaP 'oPIrtqE oPEzIIElOursaP esllluas opru.IEzollos 'rEloll ¡qcr9.? #sɧ+ $-+ iü#H-ií lr'* *l ...' st1 st1 ::Ll.6upn¡gnPlnqslQl 6ug.*.ls6ugqc nq tb §utr+)Fr§ ¿* \zluz ffiwu opoLl. ssJEP Elop §+Éq ${ dF9S *#NH tbnl ¡¡6uo1 noloeq 6uQtlqq tpunjo.tsag '[ Pnq tnLl f'gtsf uezrtrln os *t* +üffi .t4EB§ *§gÉ* H{4 *ü&*H tr"?fi ua sorJesacau sotqulec sol .1ry:j ffi# [ .selnlcnllsa Xffi'*S:é*§ lfwx* r*#.lqrrrl i §x fÉHls {.l.rd ruad fopr:ouoc lnru ourq ap oprpue-rd rtueurf.wtrl '*.}# *ry §# €.8 sell se sgtx sepetcunua selqeled rPEUarJursrP er:8a1e eun uol asrltuJs 'r1.o Ia oruof.I I ÁW EJlaol rp I?uollsu oar:os Ouptfngqc lgc?qnll pltSn6 Ua Ollan'\uJ JtISJ ePtua:3uasaP tuBale S?)^UUOS rpluer{oetxlx 6uen¡gnt 1xu1x .ffii ar.

pulmón bÍ shéngyi káichú xidú explotar estallar en cólera sentirse furioso.ar por el pánico dejarse 11evar por un sentimiento de terror tener un ric de ansiedad sentir pánico total palidecer de miedo temblar cara.ñBg. inr.5 ffiffi ##r 4. tener el ñfi #t* *ffi suó zuó sui hóuhui mó j huihén cánkul néijiü xiúkul ánwéi corazón roto 11.fifi ffiffi ftffi ffi{Frñh kúnáo desconcertado.* tfrtr'§ & *ffi jIl* wtr fénnü qifén indignante furioso lián hóng bózi cú báomá qiché bórán dánü yTliáo shigü liáng yán máo jinxTng náohuó féi zhá huó máo sánzháng dáfá léitíng enroiecer Blvf\V (coche) estallar de cóiera neglisencia médica destellos en los o. preocupado kúmén chóuméi bü zhán fánnáo fánmén áishéngtánqi ménmén bú lé cánféi shilián deprimido ffiffi§e mostrar una cara preocupada desconcertado. 1. xiángn ián tr§* diánnián ffii* ff& 'ñlt.7 f[ffi ffi# áohui houhui senti¡ remordimientos v arrepentimiento arrepentirse 142 liúxínggés- ffiÉ fiffi * *g{1 iB¡* n. preocupado suspirar de desesperación ffi{§ ffi{* deprimido paralítico.ffiffiffi ffiffi jTnghuáng .ü'{fiffiIffi xTnjing routiáo ffiffifrffi *ffitrÉ jingkóng wánzhuáng dájing shTsé -$ffi ffifL duósuo mián kóng effi jTngkóng kóngjü xlnjTngdánzhán kónghuáng aterrorizado v con un ataque de pánico atemorizado temblar de miedo dejarse l1er.álido sentirse desanimado en el amor. huáinián wúbi slniá' zhóngshé ^ pánwáng q rdái qü xífü biáolü .jos molesto pecho.6 ffiE . fostro B¿> fs.fffiffi tffi ffi*IMTffi §qffif #rfñJtffi ffitrsfifi ffiffiH*& {&rk ffi fF tjrHf ::. estallar de furia [clasificador para los acuerdos de negociosl acue¡do.Guía práctica para escribir en chinr¡ §{fl* §tu{ ffiffi:liffi ffi{m {Éfi{ &Éffiq i{É{. 1 +*fiH.* slnián guánrán ffiiH lángsóng ffiriüs kéwáng -+tr ffiH" zhángshé gémí qiwáng H#.8 11. despedir tomar drogas tt. negocio expulsar. preocupado infeliz.

eyr otuanunuade¡¡e.2ndtLssa¡1 ¡ 1l E. <74 8'I I llllosuof oprzuoS:o. ¡o¡Je] aP Oluerrunuas un ffi§ orp.rloPlq 'JEJI SOTU IEIJ^aJ aP rBIIcl sc qb (:afnru eun uo:) as:usel :u¡dsa 'an8a1¡ anb . .l souauj JP Jtl{la sJluEluEf 'JluuuPl un JP utsJ sosntldt l?lequt '¡od :e:ldsns dod arucrut: risaod ap prr)er un rep '(tJsaod) :erna: ¡od as:tdn:oo:d 'souaru ap l3rll3 IEUEJ]XJ'SOUetU lp lEqlJ JurQ0 6ugqsOupqz 6ue.\ s?lluf.tasaP an8a11 E^r.trq¡ ngqsg66u txnt¡ 0uosDuP¡ upruen6 uPluls €t¡¿ z rfffi 5 IE gffi "*l{# H*Str g§tr18 ryffi s*.rd aprer oPEIr-úulJP stuost¿d sq aF arutul )p lPttir'¿ la7 u.rt aslltues oruJIruIpJoruJ: oS¡uu¿ un llluJS :"rP &+E lnlnlx HE l?^ uP rllllau I3 Jeuat fourB IJ ua op o §u uo¡¡e¡a opedncoarr H}H uQqlnLl oP sl# ln)iuec epednroard s?ndsrP ro.i so:' [sono8eu ep sopJán3e so "ury ulx ESodSf.Ilu Elunu ltPlAIo ou souJrx JP oqlnur JErlfa :od as¡r:dn¡oa:d 'ua opue.Ed **¡{* Ie( $ffi s++ ocrugd ap anbete tm 6É ñ.1 gH o #m #§ PePa§r drá.§S* r{§#fE opednroarr ¡ .rt JSIItuJS :rsrlruas alqrd¡r: ' optzuoS:a.4 9ns Qnz 9ns olu¡rrut]¡odtuo¡ oLr lnqnoq as:uuada:¡e'as¡ttu¡da¡¡t r:.rtasaP enb .uued 6uprvrugu 6uqqsOuqqz ueluls lqnM uPluuelp uelulenLi 6uem1b :r::adse uetuDuptx JP EIIOtXJLX El lE.\lJ§Llo) 'lPPlo)J.^uad :tn8¡s lPp-Lb 6uq.E-IJNU r.

H#+. b. En esta lección nos centraremos en rasgos del carácter como alegre. tÉtfr& .ÍJ$IL'i' m€+tftW. b. c. Texto Alegre y de buen humor 1 {ü#+ffigfEisifi . especialmente a las chicas.ff{É{#.r'J*itá Observaciones . De forma similar. xüAÉt'HüSfil ffiffiffif#q Ejercicios Vuelve a escribir las fr¿ guientes personas. La preposición ñJ no. tsBffi#4 . ñg}tEasB . otras expresiones similares incluy. .ÉÉ 12.8#RÉt+i lñ " ffift/rftH]' ffiÉt*Hf.. gracioso. como por e por todo).Édl'Ékr. c. t.ffi . reservado. *if+g (lieno de ir (hacer una e. tiene una connotación ü"t z.* r- *ffi-t* . t2. Observaciones a. etcétera. H. honesto. d. como sucede .n J4ffiH4ffi. ur-ra buena descripción puede hacer que rus redacciones sean más atracrivas v ayudar a que los lecrores .¿HtÉlH (vivaz) se usa a menudo para describir a pcrsonas jóve'es. La palabr" . iJ+ifrBfHH'Siá}5#É " {HFff R"#}k&+ffififtfrs_{r .. optimista. c" de la persona que estás describiendo. iÉffi . {É. natural) y ftEiLffi (simple y sencillo). Lección 12: Descripción del carácter a) l¡J ttH *L fi:At{it *'tr b) k'##FiJ. ffiÍSffi'1. Texto 2 *{r]*ÍS. ffif*{FH'i4tiH .ffiffie d. c. ÍñiB6E+{q.{i&{R#*E .en JtHE& (sencillo. listo. d.' ffiHflfl&#f Hffii4ffiásEi!{t Fl +}+. .l ffiin5ü# fü{ b.A. normalmente rienen ffi**"Fñ.Podemos reemplazar *. son sinón cuatro caracteres.fEfüÉt# c) fU hF+ÉtB. 7ü C confiado sobre su exarr . ü#.ffi' de las personas Con frecuencia necesitamos describir el carácter de las personas o incluso el nuestro.e formell cn su5 mentes una'ira imagen Redacta un breve párra sonas que conozcas. 144 'f*{ffi y tF es más lormal. La palabr" ffiS}{ffi (gracioso e ingenioso) puede escribirse rambién de otra manera.j# ' fxb{R{fi. \simi.2 *§'l#sfrr{.ti: "b.

lcsop Á seluern6rs sase.ll E#lt ffr I{ (q (e J3}]EJEf 'seuosted seluelnD -ts sel op o¡sando JalceJec lo oqt.F-JJ *{ .t?r laP u¡»tdtosaq 7 :actq) orua8ur ap oua11) fr{*ff{.$hffiYkltlt4l ' Y tllhlgE4'Y.r 4H:&§8tllw ¿ ulsn¡¡ndo f osogrre3 trf orxal'z g$ ' lrc.{ I r(' 4" sgH"g-vtEllt els[uDdo asrttuas) u.tileSou seuol)tlouuof ueuall eluatulturrou (sr:rrc reuod) +gJE6Hl o¡ad (uyrel.J.lj sPl Jlqllcso e a^len^ ! b sorcrcre[3 'Brlnau uolftlouuoJ Pun euell .+ ffifiS ww 'P -EW&# :rze¡duaa-i solurPod 'r ¡ . #W@{4' WWffiM ' #lYi' ##&ag'}lS¡' *t'YtgY 'seczouoo enb seuos -red serl e Jtquosap eted seiuelnDls sese. esrEsn eqeP fü 'rc1ttuts ruIroj ac 'r (opor . gt J#$§Yl#ts Y++H ' I S #¡üS Z'ZI 'EJeleJlá'olseuo so8se¡ ua soureJeJluel sou ua8erur E^I^ pun seluelu s sEur u?ás sauortsePeJ snl Yilq$tr .H.lnru 9r/l '(uautxa ns aJqos oPrlguor es¡Duas) .se.rod trtW]l]$*Bleff+--I{ ua oldruala ¡od oruor 'elstrutldo atuers as oun anb e1 rod rsne: EI o o^ItouJ Ie efIPuI sou 'g f+ ugrcrsodard e1 aP u?rglllel asJrgrJ3se aP '(o¡rcuas.'!'-€"i"! sglct*'Yt*i't' -€l E tllBi'P .{ii.lJ sel opuesn o¡etqd o^olq un elcepo¡ Z ]3 osnlfur o seuos.T.W$t4+YEd.ad se1 . fff#ilr{+.ü€tr . g'¡+slü+.i ualnlcur seJelrurrs ssuors seuos¡ad e rrqr.eqc un ras) #.H.tad svl ap . #nÉu$l " WWffi{frW ' H3{++'*flEl§§S}r{-Ytf#*-Y *rfHt$+IÁ' á#*WW* ffi ffi t.s .É $I *fi*ts§§e?J . frv.t*E .{ louisnu }s aP uglrlgIr{xr eun '(osoict:S i rod lorro se¡l osolua8ul olrElllatuo: un) spuos.ffi*fi*EIH+TfiF q " ffil.9}*Íf¡-¡x ' ffi#Ei#'#&4tfw ' S ' f-4?f'H{FYH.tun soruapod 'oLUsIruISY 'lELuloJ sErLI sJ orad '«oso¡aua8» ue:Sru8ls soquIe f 'soturuou¡s uos gY i hl*l o¡eu¡¡d '' 1a sauollE^lJsqo €st .¿alr?.dxa eun lEtuJoJ e:ed soJ..rcsep ere 'saJalfEJEl OJlenl ap uorsa.

Texto 4 + Observaciones B &fil'fi-*-l$th'lJ'ffi c. 146 +++ a.H b) ftffiftffitrÉitrffi &fi!Érj4 c) frúlAtHffi*ilo] ' d) r"-Bi&ffi+ffifE_ e) +t{+ifu.+"f-.T ' c {&rft-f1H4.M fr L ffi *+ + fÉ A fi '{* {& * i'J H *f ú! #i É' " /.JffiútIÉF*p." W#6iLát++it. 7- a) É.8' (avergonzado).. ifr#iñff " s) +$+$$ftfffi .1 É-á$Á+r) d) tül:{Ér. como vemos .il ÉfÉfrift ' É-át/líRÉIg'.48 E¡ #i i Observaciones a. ffiEX#T . EI carácte. por ejemplo .H*91É fls t A* rii . p.*t&iÉ# ¿tR- . podemos usar otros adjetivos del mismo modo. S#ffi*t"FH. 'fü#/iñ{lüñÉ. fik'iffi.H"*S§á 0 fi-e. {&.ü'1&. Xfit*ffi'&[Zf#. Podemos utilizar otras expresiones como iH¡Jtf*ffi (extremadamente cauto) v fl{ 4'lÉ # (cobarde) como vemos .:i]*f {á.. Traza una línea entre Rellena los espacios en blanco con la expresión adecuada que encontrarás más . +!r[x:.-AEf . EErJ'fÉSú§A " d tfl )h. arriba.." jS rj.'*{É .m+_*-r t - Bñ*EJts . fiü Í. 1.rergonzado.ü. na B. Rellena los espacios en ejercicio 2. delicado) como adverbio. +ártX.vez que valiente.É*ÉIRSJjE . 2.É. Ww mIF' :lt l'. #É''frifl.Guía práctica para escribir en chino Ejercicios Ejercicios '1 .üe8ftfr " e) lüxüffiÉt 1.+ffiffiH#ffi¡Hi§&.iE#¡ffi&H+ieffüfüfff " . utilizarse como predica.1g+ffi.É. Asimismo. +Éfi. . ffrü). Las expresiones del rip v fiable). fH[#m " b E*+Bt§iS$ffi{.ffiffifú}&. b.3 ffiI§-h i#ffi Reren ado y modesto 4. .tAáid# 12.tft ffi/M4r{É 6 út +.f$ t# .d¡ +L (refinado y cortés) se puede usar como modificador con un sustantivo. Texto 3 a ft[{lL#&ltÉu ' ]ITA.+&lÉ& EI ' )¡ T4rt. E]ffi'.H. +Éf. {}.##"#ffi'ñffi{#.fuHtflÉ!hi{r* .É (cauto. 4'i{H.. .n 41f". b. por ejemplo en {&iefrft}&'ftJ. -k}í' *É.:.¡"r+áE¡fft*tÁ}rtRffi{ffi " b) §'+FJ E a c) xü¡tf /A . a. Forma cinco oraciones Une las frases siguientes con su antónimo. i+iñ. rJr4{ 2. E ' W:láí*.*ÉlH*{É ' Brr .4 ffiSll§ffi* Listo É:É{ü " ffit ¿. üg#.IAT+-{E'E'( '{ffiH&-*ffi ' 3. i d.LsjÁi. # t:. reservado) r'fiÍfiiffi (tímido).f-ñffifR e. Escribe un breve párrafo en el que describas a tres personas que conozcas usando las palabras y expresiones mencionadas en el ejercicio 1.*i¡[. t*{¡í.8 a) Escribe un texto que des y expresiones menciona 12.ü. 3. lit. Podemos u¡ilizar f&lÉ (a.

¡6. #H1TJ€i¡'?tffi 3ffi-]rE'.r (p (c r '¡ 'I euLunloc e¡ ep e:qe¡ed eun aJlua eaull eun *i§ll.¡ad serl B equcssp enb oyel un oqt..] sauolsetdxa Á serqe¡ed sel opuesn seczouoc enb seuos. ..rrrafpr sorto ..?'rfi*Y+$E ""-HiE* .lcsf " . * jrr IfnTrtE Iqt tr U ffu'.lo ocutc HH# .t Y #] E V tl] -B .?Yt. ' " +sw. s}uí . #§§H +tst.ÉÉs Fifsf #§lul§ i. (q iliE 4fl+SgH.§l '(orsrl Í '(a1qeg I aluelprq) trWtrf Ht odrt ¡ap sauorse.l+p. fi Y r.L'I uel sá 'lII) .]l.E .lFrff{H#ffiEI -+1}#t+5 Efr§ih* Hí4i (e " L* l{. E-{JHqil'olduala rod 'ope:rpa¡d oruo: rsrezlliln uapand 'trrlrrtr '(elorsrd e1 I erunld e1 rttutrSse . fu*' eulJol l. o " ffilslt# " -i++Yq V y .WHq}}KH +.t EI E ornguroldip ras) prA¡¡íffi '(zeda d arua8rlarur) {#ffg# olsauoq) $Sfu-Y. " T+$$ryY"? +}f#ffi. tsl.rrasar'olntr) gg¡ oulsrlu 1ap so.*r#EgBü#E El.y&Sg . (a -H*iÉ+FI.+-É1. -illi+. rlr X( ill# H ..# Hr$+g: }í?+ orsrl :6. .dra sP'I 'e sauorf?ÁJesQQ (apreqoc) Éslgrfr6§ -i lorr serto r¿zrlnn soiusPod '+ JoPElgrPou oulos lrsn t f (ope. .X §* ..?' . '¿ otctcte[e puelle¡ -fit#EY le ua seJeJluocue enb eperdorde elqe¡ed el uoo oouelq ua sotcedse sol Ff# $&H #& {'l.H.P -uala ¡od 'orqra^p? oiuo 'f 'q .SB}4fl*.§ lsegX eI{H !fl ''l Hl ffr 5*+.t{"}{ .epod 'rr¡ 'atuaIIP^ ¡nb za.&+iY* -Lr. sorcrcre[3 vuouad sa1 ay tqrafir /2? ugndtnsag '7 ¡ .-" f4ffi+ . ¡í :ir.*g?lly+§g_ " ffiffiill'H} -Y frr]tZ.ll Hl#r e¡ ep e¡sando ns Á 'f7HlJ :H$81 .:{-1d.{lEg+iÉ . P .zJY foJM "ryY I -unloc It"r*: seur sgJeiluocue -l anb epenc eu ezaL Z St[r.H '.Iq. rá* *B'i 'r.fl++ffi#* . ry*H. . fi t+ 7 olxa¿ 7 orsauoq I §fiWtrt ' H E:L+ÉSl'g.gE El :1.B#XYIB} . Y§E:f. orcrcrefe ¡e seczouoc enb seuosred sa " 0 MWWHts.ffihffisf 7'ZI '¿ Á ¡ sorcrcre[a so¡ ue sepeuorcueu.H1 Y$ #rffi **l 'se:qe¡ed seluarnOrs sel uoc soralcerec orlenc op souoloe. ffi* {}á1.

v bailando 148 jujin qiánxü ÉÉr néixiáng miántián gángá jinxiáoshen.Sj-É{J 4. a) yü fffif* 4. ffiffi shuá pínzL tiánzhén 12. *t1###.. (amable) como modificador.r.*ffi vtvaz gracioso huópo yóumd néng gé shán wú shóuményuán tiánzhén huópo portero. 1.Guia práctica para escribir en chino bueno como su palabra y constante en pensamiento v obra).i.* miáoyü liá zuo guiliár chü yángx .8 *s *w.#Flffif'f} sr# É.t #i* kángkái káiláng dáfang wú yóu wú quéfá . Str*Tft ffi. fi##* ftfitrffi Ftffi* #n# Empareja las siguientes palabras con sus opuestos. Podemos usa.2 ' fl$trñ#ffrÉ.A'tr'§"ffiffi_átlE*.!ff ffi{É trffi te d: * frifl 9:9: gÉ'l- ñ#E i&'x '4* ffiffi *É *'* *.Sü d) 4*ff-/¡'É{&át^ " .3 Vocabulario Érufi güpi léngdán zinéi f*fi *ffi ffi*## ¿ tiánzhén rr miáoqü he xinggé sibán fá wéi quésháo &á. ffirJ. lrt*' H{f $dYrirj --ffi qü. . jocoso ser bueno cantando .{fi!S dánxiáo pas qiánxü1insh ffif. qv* trtñ tl. lsff ü tdtE É!ffi » iff c¡ ffi." persona honesta y amable).t'ffi&s +Ei# ft#ffiffi F[* #ffiA léguán háoké béiguán I linsé duó chóu xiáoq s i shüll shángsi lángféi t2.ffi. 0 $É{^É h"*lr{}§ff ifii.'+H I' TE á -f+.*n ^' Í.1+á'*$!A (. *-Ét *[fffi"*+-BE^.&iF. .*. f¡{É wffi 3.*plFffi'__ :ktr ñttñ* i" " xlnxióng x ## ##*# ¡J'§ Ff tt hñJ i*# t2.ffi # ff{+' ^{tt. y como modificador..)U-ñf Rellena los espacios en blanco con la palabra apropiada del ejercicio 2.üHE#H. por ejemplo.il'iü #RÉtf++ (tener un aspecto amable). ##ffi §trw #& Ejercicios 2. .xtto fi. . H'i* Éf4 #fl Escribe un párrafo que describa a tres personas que conozcas usando las palabras y expresiones de los ejercicios 1 y 2. por ejemplo. Forma seis expresiones de cuatro caracteres con las palabras aquÍ enunciadas.l tñffi iá¡J'f*ffi i**{fi{* s&ffiA sffi píngyij)n rer ##+ilt zúnzhóng blnbin yóuii fFfftl wáixiáng . guardameta vtvaz féngqü zhúchírén hulxié ingenioso presentador gracioso. b.ffiLb¿ I' 'ftffii8fE'á e¡ .

rqo .r onua8ur ollrtruJs 'onue8u¡ t?M 9.frffi §*. É& . tru?{ -ercunuo lnbe setqe¡ed se1 *w #* E*86 #strY *.*M§E'¿ orcrcre[e lep epet #H tr1É wv. oprrrnqE 'ope8tdt sa¡ )F e66urx 6uqqsOugq ¡boeriu arxnM u?r.t ¡ng.IJJIPUI'oJU !Qu tz uep6ug¡ 6ue1ep r¡so:aua3 ¡¡ ¡rvl n9.f.trD lal.l.Iorunq I oruaSul ap orald:.r #wáw+ "Y6 . algtrJSIru 'o u¡nbzatu JSJEuTIITESOP 'tzuE5uOf.\reser'olnEl ¡xuprb orsJPorl-l 6uerxrqu osouad 'opItu)r opIlleÁoJ1uI bJ{á 1tg?*s* &É YSgt rst"§H SH'l.rod 'roprrr '(alqtrue I ersauog -rpour ouro) I '1e. t1 :ap:ad rluá.F Bil opualreq i ffis triH ## *B* e'Tf ?sull rpqzerx 6ugtxuix upn6tqq EPE.? }[# B§ 14# ?H gssx gY.rueqSOgtxull otnEl elueruEPEuIaJlxJ upqsulf ¡xuptb rqsed optxupp oPIru]l pbuc6 opoLUgrur'optzuoS:a.ll §*l ** ffig Z'TI Í orutu?fx¡ alqrr:osur JefJJrl'J?llq Ldno opqsqnb lnzurd pnqs u9lElltr{l un r¡s uPLlruel u9qzuEr] UPqIS op131r 'a¡qrxagur oluaru¿.{ ¡qc gtr {E *ts -e¡ed se¡ opuesn seszouoc " . ugndussag '7 Ouerx6ue.wuouad 6rzf oPIlJe^ollx3 sal:o: f opeugár retedsa¡ oullllrl I olqt8rult I otsapour eruapn:d 6uerxte¡.t]o s¿lr osolue8ur ollEluJruol un upr¡1n6 onz oulslru )s JP u9I)IqIqxJ tun lJ)?q strto ¡auod tairl.[. Éi.re¡:trdsog IFI6UP} oso¡auaB 6uPttP>l a.tt u?rlu9rul lQ]6uPl or:rp..IsodsrP'EZa[EJnlEu .adsap ullnI opt.u IJ)JJE)'lEllEJ opedn:oa:dsap Pl?nb ugn 0e¡ l:rslrundo QTOPq or.or:adns 'a3af JEruloJ'J¿JJl'lefJIq?]sf.3a¡:'or:arqt k.i otu ¡ .lzu9rl ¡qzuet¡ ¡Áoetu o.¡adrual'ugIf.Ilef PEPII?ruaul rP ¿ts¡tursad up6 upqs noqc enp olJqruos 'Btslrutsad tbogtx ¿{ &4 slqtjssItu 'outnbzaru UnLls H§I trT rs6upqs .i u1qu1q 6uoqzu¡z ugru 1f 1A0u1d tq. §### #+ *BH.{§# *¡48 H#§ gtr# #egsf lH+ 'oldruafa .( ¡.

+|}¡J.1. jTling rrJS kékáo rryJHf fiEXffifi . hab 13. hábi1 insensato." b.er. : . erudición t2. torpe ganar dinero decepcionar. rl! l}á o slmplemrnrc . füÉ{Jffi§üfÉE*. detectar.*'{r-ñ #&m* ¿"i&#!§ ##'** )tswüA ffi* ñqr ftffi ffi# ffiffi ffi* rfls{ í jTngmÍng qiánggán néng wén néng wú zhónghou láoshi yánxíng yízhi biáo li rúyi xindi shánliáng láoláo shíshí guángmíng zhéngdá jTzhi yónggán jiáohuá yúbén zhuán qrán qTpián shíbié honesto 1isto.{f i . d. iif#HAx.*is#q . temerario. cuando redactamos texr. reconocer A menudo necesitamo.ffffiÉ*lE/¡A:i f:l¿t fffijf " c. malicioso. corret r. resulta dificil aba¡car Lrr cuerpo humano. satisfecho de sí mismo conocimiento. estúpido. inteligente 6ab1e. conscienremen re. Podemos reemplazar embargo. ffi#.ii* '[tr1.Guía práctica para esrribir en chino ffi# fángsi Sfnl zimán xuéwén üffi desenfrenado. Texto 1 a. É 4 Observaciones a. :q{thl.t'* chéngsh #tf.1 rl-__l- YU}( É Andar 1. poder esgrimir 1a pluma y la pistola) amable v honesto ser tan bueno corno su palabra ser concordante en pensamiento r.. de conflanza inteligente v capaz ser una persona culta y valienre ffi+=Ht Lección 13: I (lit..$*iÉBgf b. obra Í C amable honestamente. \erio justo v honorable listo y resolutivo astuto.egundo basrante 150 c. imprudente complaciente. .4 ü.. engañar distinguir.. en esra caminar. Aquí il[(@ (andar d. aprendizaje.

e:t1dxa uoll)al ElSa uá 'ouelunr{ od¡an: uor:du:sap EUn r?lregt IDUIP Ellnsrl Iep sorurltlll^oru sol soPot eP ?P?llErrP anb olsan.? i#qlÉ#i.red'ltruro3 s?tu sr 67¡6 'o8:eqrua un rcp) ffit+1 o (. atuapnrdrur 'or:e .'TE#E rod rluaualduts o f !r Ia I [Etu]oJ s?tLI sa orrrulrd I3 oPEI un ap. #H-.( SOlUeIurI^OUr sol eP uglsdlrfseC :EI uglffe-I I otueruresuar ergepd ns (elorsrd rapod 'trT) aluar¡ea e1 I :gÉ"=+w kff+§H#r#Ysx ugrf.:rL '{-r§$w}fl'*r{Er# ' *Hf.od rezt¡dru:a: apand as (ono e.'afrzrp orusrur JS eP or{r.f. L Jf}$"+"V §sq{ .ouo)J. *¿yy H.seuos:ad SEI ep SolLIaiuII^otU o seuolffe s?l JIqIJISJP SoLuElISalJU oPnuaLU V ad¡ot Tq oues 'aluauralg3l: erqo sEuosred se¡ ap seuorfsE sEI .rpnJ. *'U #+}¡ r olxeJ rEPuy : e e I xFf +: I'EI ¡af.+T+ fi'ihr+rHfJ tlnÉ -Bj Y 3. 'reqlnrse -i :r1qtq 'lJ.\ 'rJllo) 'leuILuE) oruof Seuorfce ap uor:drJlsJp EI sorue.}+Er-LE}Jl} il ÍñglÉX#HF.¡ 's?ttel osnlful a Seuoltfntlsul 'satulo3ul 'SolxJl SoLU?lf?PaJ oPuen:) . ' +gJ.*§$#¿fit tel+$á".ffiil$.reput) El{Ei pbV 'q tffi-Hff" .']Ernbolol aluels?g oPUnBrs anbune '.eastd) qYffip rod 4!¡§ rtztldruaar soru3Pod '? uIs sauolf?^lasqo .

2 ffi Correr ffiA a. Se veía que iba a ganar el torneo. (tropezar). z.. ff[ffi€H. {&ffiffi#{*H4€ " -. É!S{t (andar a grandes zancadas/pasos).: personas en base a la información ofrecida. 1.ffiÉ^ I tLiÉ. la palabta . En la oració" fiEÉE§ñ ff. i*BS (con pasos tambaleantes) puede reemplazarse por fiHJg-1íE (tambalearse). t'uLfí c. Texto 2 -Fr#J{üflil .iu\* (cal-ada) puede reem plazars e po r o r ro s adj e tivo s . d) Ellos estaban seguros de que ganarían el caso cuando entraron en el juzgado. que uno se queda sin rrer tanto que uno ac c. expresiones de cuat¡r vemos en el modeicr empelar a correr hac casa inmediaramenrr b. ilfi1L1 rküii*H [É*iF-. f*iffiffiffi " ${EHF ft1Ffrr#&tFiiltÉii .o) + ÉtJFfk.§i"k5rjA¡E{& " c¡ sFJc4UJüüH!*ffiR-'Jffi .fk puede ser modificada por varios adjetivos. parecía tener mucha energía.i *SiE (pesado) / f*'ffi (vigoroso) / rEiA (resolutivo) I Íkf. En la oració" füÉ'lfffl#E-f+lF'6'/r\#.Guía práctica para escribir en chino En la estructura i¿H. Hf*t¿Efú.. lntenta completar las frases siguientes y describe el modo de andar de esas a¡ b) el «tan Pronto como.. lntenta completar las frases siguientes y describe el modo de andar de esas personas usando la estructura Étffi¿FEts .8-'É f il . La palabra ffi usada complemento de gra. ran alas). c) Cuando fue al piso de su novio.. Escribe algunas frases utilizando la estructura iEf. Intenta completar las ír a) &T r A. al E*6#rfÉ#+LÉ!ffi f.rfi*5{át.i á!'S& al describir modo en que se movían las siguientes personas.+HS ÉE S'ü ffi T {H-tsf&.gEST 3. #[Íflt- bastante frecuenre fs{ilffiru*&*H 2. 'tñ b) H f* frl ¡É {e ffi iA ffi._" ft árs1' ¡-. b) Cuando (él) entró en la pista de tenis. fE q ffi É sJ á E ffE É'f *ü r Ejercicios 1. -ffi-+X (cojear).. b. ella no estaba segura de si él querrÍa verla de nuevo. dentro del contexto enunciado más abajo: a) Lao Li salió de la oficina del gerente después de que le dijeran que le despedían por reducción de plantilla.Ritf Fl ñ{ b) r52 ' otros ejemplos en {ú. Observaciones Ejercicios a. por ejemplo: iEl. +8ffiffiT . En el modelo 2a. FfrlÁ/¡*fü...++ñ. En chino. la expresión *. I diatamenter.o -o {& ᧠ffil -&.. lntenta formar cinco e> ffiffi L= ry$f ffi* 2. E#{!.*..ü E {fi X lt{ § i&. #ffiffiffi rc. (dubitarir. {ú_ *liijHEátr'fti . la palabra . d. al intentar i es . Si se re el ¡' .

*#XeEHLtlWl :oldurafa -rod 'leurrue un uor euos¡ad eqllP ? ¡e¡edu¡ol sluenle5 aluelsEq ¡oulqr ug 'euos.ro:14) BtsHÉ}*Bffi4i o .rcsep te H+4{§$ 'E sauolfE^rasqo '*{$i/Hfriiitr?ft + Ei# illlll' H' r#q Bi+ r.rr.rol .gr o.rallere) p 'eZ olrPotu ir opercunuo olxeiuoc lop oll te rqr.¡a¡nba.ffi8+rÉ+fr H HW .áG Errerl rarror I r rez:drua) ffigEffiffiY¡ f -zn[ ¡e ue uoreJ]ua opuenO op elro^ eu..p t7".ltrp alueulel.r. .rror EIIA) Sl'g*WWt+WW '(sEIE u"l so:to -al^n] Is ouror uarror solig) ffi#r1 $+B#HEHL]}4' ua soldruala rerluorua souepod '(so.lua " '«aluatuel?IP ep odrr atsa uá er¡ol:efe¡t EI trnPui soruapod 'e..l as Is '«oulo) oluo¡d u¿l' -eurur opuerrror tll?s» r:Sru8rs EEtFE#ffi ugtsa:dxa E'I uE ecgru8rs anb 'ry lalrrr?3 p apuodsa.(olauoc un anb oprdyr s?ru f.J*ff:k!+I §Eff ur aPrrns ouo: 'optr8 ap .od 'so.ad ?un e^anru as anb "l E PePIlole^ EI rIqlrrsaP relualul ]E "-BlY *-ffi+?ÉY#l sesa ap repue ap opoL! i sa 'l '(oputaptl sgere oun ¡nb oluel ¡a¡¡ '(arre urs tpanb as oun anb -o:) "I{.n -ed e1 '(sosedTsepe:uez s-- uqnlrnsaq 9¡ .{'grffi+íÉiffi ' +§HgFÉ' EEHE{} +EtB X?$ El q "*+'YiS " iqhí]*lrÍ$r-'" W"Kfl+' S+ ts ftE#-' Mr #'+.porr.IPa*.{ soruarrumout s0l 2P w z'el apand (epetupo) #f-ffi- sosed uoo) gy r '(esr?al?qru?r H.ffi o w "--lF'Bffiql} e9L ' *p'{(H&u+@srry&YHS+E EIB +ff §$ ffi ?ÉE ss +El #.¡{$EÉ}W m sorueual o1 oldruela orlg oluarualduoc !.-.r .oleqesepercunuosejqeledse¡uocseuotsaldxaoculsJelxJolelua}u|.g I to'1 *¡lñT :oldruala .{t -sr*' *.renb lg rs ep e.' Ht-.15ffi (q '" 'eptcollo uolseuJJoJul el e aseq ue se¡uetnOts sesell sel 'lelelduoc elualul !*:{ EÁW {§}l[ l-1 **:k ffi& XE H*l kls Lá-{ Z -::'*& .rl-rÉ.r.I sese ap Jepue op opou.##* "o + (o.nerrqnp) g.H.g il*lEYrÉ'H'*FB'' " ffi rp ffi H .& ' I lT -É 11ffi $É A''Egl ffiffEB[HEf z orxal'zl?i rarroJ spttos. f.. l -Él*BB E-{#:ktr.r...trat: oluor uárror sollE) ffHH.ul ?Pesn §| e:qtpd q otuBr rerror) .{'¡g a.#g$.ln 'q ' (aruauzrtlPáLuuI ESEf (prrdsoq Ia EIrEI{ rar'Ior e ¡¿zadrua elo^ oS el6reua eqcnLu ra -adsap e¡ anb uera[rp e¡ en sorÜaÁ aruatuererparuur Erlen^ t1 mp) ffi"off$s}WNg+ 'qZ olaPou lá ue oll?nr ap sauorsardxa hl/'S} oPuEllasul serell?r?l ouro: 'ffi .(e8nr:ot eun ouror oruálutt a:.tad spl aF saullJJü sa1 .+.l sorctcre[3 .

3 El V. pone énFasis en ia n. wA # i6 f. fiE {r l. Aquí. pero se suele usa¡ filf sólo en el lenguaje b. ver). podemos decir ffi'-*' y lffi-'HH. La primera expresión se centra en la apariencia exterior v la segunda denota una observación más detallada.##firj'i&#úr+ffi d. escuáriñar). a alguien a propósito.É (-i. Podemos .ffi .t6.H#* . c) rriffi+:#liC. El primero indica el tiempo inve¡tido en la acción de mirar hacia algo o alguien. f{f significa lite¡almente ufijar los ojos en algor. El prin damente. por ejemplo. f*Iú]Ifi}+.erbo 1$fl. Completa los espacios a) r fr'fl.ffi#& . textos o situaciones de r3.1o.{ (mirar arenramenre a). p.' f] Étr:.J ".lffi fl+ tsÉ " Í:TlHtl'Jlsl . i¿ /f." etcétera.. [a alguien] de arriba abajo. mienrras que ffill. [a alguien] de arriba aba. 154 c) e ( ()-r>4 ) --_-_ ( )-' 2. ER Éf iF fg *}t e ..*.i Er lilH " e) rr[HtdHf iúi[. fftil{. no puede Lisarse en este sentido. evaluar) puede reemplazarse por el verbo ffiiS (-i.(mirar fijamente a) se puede reemplazar por É (mirar.lk.r fijamenre) se puede inrercambiar a \. É'rt Éi¡ X ?} .r. . verbos como #78 n tar)..HIIÉf {rl¡ ifr & E{ JÉffi r.. El verbo fJ'ffi (-i. rJrffifrg6lÉi#E .Tf[]&f:'Éfü ' Efffi. La persona o alguien mayor. 0 {J¿*tl"firt{lf 'n .o HrS se utiliza normalmente sólo para personas. usa más que #flL. c.Guía práctica para escribir en chino c. mirar). como sucede en *h+l[rf#*ÉSHffi (mirar de cerca el desarrollo de una situación).r.4É! 'ffi ..r . H'ftffiÉtr*4 t* ü t*.rJ c.irA. {üfilFJU#lrJL[JIÉ . pero alguien de mayor edad Ejercicios 1... hablado. d. ffiH (visitar). pero no es correcto decir FI-§f . mienrras que el segundo pone más énfásis en la atención mostrada hacia algo o alguien.".r' " }e* f: ft ffi fi t JF $f + * ]i {r A E *.1#. rtr ffi fr iÉ ti.{i/. fF/rA*-i#l l&ffififfi{&. f]Étr. Rellena los paréntesis " a) . 'lI# tr¡1'¡tt§.eces con el r.ar algo abstracro.fi-ó*f. 4.<i Observaciones a. el verbo fll. Podemos utilizar É en el lenguaje escriro v hablado. Eifi. El verbo ffiffi (obr. tlft {'¿ lfiI(É F#f'r {t:{Ji{r b) . puede usar para obsen. 3.r.U' T#tttrÉt]üif. mienrras q.&q. # ffi$Jlfl.fi fi¡ É É ¡F. {th ffi d. e. El verbo 4[H (-ir.flE . Texto 3 #ü &T -. ft. Iift no tiene el rnismo significado..}i t+.{. HÉE#. i!ü.i{i# Jtil . ff-É para la observación de personas u objetos. pero no por [[* (ver.[6 M. #H&E¡HÍiá .fi. f"'J'T.lJ¿tül.i+rE d) iü Ii. El verbo ffiil.s". . É if ft ffi #J lF b.lji ii.{ ffi tr.H ff iii &'l' f .EfB.& linspeccionar).f a.# Éi g#ffi ffi *Íi.f É's nq Ét " e.'f-.

e.Ei¿i.ff"r$l0¡].1 E{H fJ {i* H ) (0 (c uJ epe3ns otuol .llff--!9|'ffltlfü*iY#l.}B} .!'liiií #?rri--l I #ikt*?'ft'ülv ._ (q (e soperdotde solelcelec sol uoc ocuelq ua stselueled sol .oll?Jts rod 'trt*ffi anb seru rsn : srse3ua sau auod opun8r -fE EI ua opu. oiuor sogra^ uor epunJuol rs opnueur r: (rtradse 'tlrlrtq EI rPSaP re:rru) EEt oqre^ IE sauouad 'P -#eHJ¡b{$ff:"| €Ét' =_-ffiÉá" # o 9-¡ .iIlu) Bm '(]oPtrcedse un otuoc rt:tru) frÍ*.pn:s: ' as:ezelduaer apand (:rn1 &H rét* 0 (e Bl'r -"1 I*\f §$r##* I-?..Ht&# 'á '?JatJlle .ra..l§ -f M ry' -U' .P Sauoilenlls o solxal -uor ua esrezrlnn ualens 'ifr. ¡EfÍBgffiWWir . oqre^ Ia uor asrlPunJuor ágaP ou '(.t+{tj+Jf .rerrru) ) (c (p .1] l¡fl .. 't..r) H*I '(rr.'l fll #d q§ )l Sl t ll $:r/ ' "&ffr e-t* Eft# 'seluernOrs se.sarerlrrutj toÍ¿tu alu:8 r 'satuat:ed E stlISI^ f. euellau *.d t uarn8p e re^resqo tcyru8rs g=üf i 'roper:adsa 1:p rrgr:t:t1durl ou el ua slsr. la-=-_ ---/ 1 ( -( r+<_i §i iod rezrldru--.ras apand #ffi{ oq¿l E E^lll anb euos¡ad E-I 'aluáuIEP -elprep 'eruarutsopeprn: o8ie le^rasgo r:Sru8rs o¡arul¡d 11 '(reuor::adsur) #?í{.egr.Ií I{ .r. .lua auod e:rldrur ffiSg '(:ulisr.. . ?i*ilr{#trlRE{ " I.rqe¡ed sel uoc ocuelq uo sotcedse so¡ e¡e¡diuo3 ¿ -. I ll'iI' r {..".g I#' . rr?* ) ---.-( ( .uasqo) #üf oqrr^ IE sa1 dp sauuJJ? sa¡ [ sotuatrunoLu s01 ¿1. # üfl -{fl . ffitrrl?Éf.*\*?.É{_l. ü'Xff :osl]apul a o^IlEtIgnP oluelrulluas un -lsl^) .t -h * :ytfr fr77.i .so8lrue . ) .r " 4"ry. oqjá^ Ie -lrsqo EUn erouap epuni e¡arur¡d e1 '(. atuaru¡:rr .nuJrlu'(uor:rntrs run *Y..k&: '(.**Á EEE 'u9IluáluI uol'olrsgdo. .'}'P-l.h We ill }.roÍtru ap uarnBlt eluauresozroJ ras eqrp ffiFd ezrleat anb r:uos¡ad t1 o:ad loÍeu¡ uarnSlt o ua. L sorcrcre[3 &ü 0{ Jirl+fl lff :1. r alen8ual Ie ue olos ií{ r + rezrTnn souePod 'Jg rrlaP souaPod'oPErrlru: solo so1 rely. tt¡»tdtnsaq +tÉffimslH.'JT.l8l]l¡flf# " lll#{l. Bj 'prpa . ¡ FúrlrfÉ*¿)i' 9tr s?.\l¡sc (q ( }FE ) 'l{-t -\( . I l.ol seu uarnS¡t .lur odru: uof sefa^ E JETL'seuos¡¡d e e n sruos¡ad ap uorf?.flflqFltrÜ'v*:lf{T?É Bl#}l t' t l} Tll--)i.lf. .'.t/a/-t }tfr ='.vrlY tlll lg1+¡r¡l] -:fi!|' fr J ff ' q}}--# jlü # f.¡/lJ..á li§ il{l ll rt}j H i li.ertu 'rB.l.-i.

es decir en aquellas en las que los más jóvenes escuchan a los más mayores..Guía práctica para escribir en chino 8. se suele utilizar el verbo fl¡tt¡i. t\\\ h.ñ't*4 _§|J^ffial c) fR#rftffiBñÉ'# d) ÉSllLtr'+F. como complemento. (escuchar y obedecer. Texro 4 Ejercicios 1.. En rf$ffiTit mento de grado {áTrt.scuchar a escondidas) se refiere a la acción de escuchar por medio de un aparato de escucha. b. r párrafos abajo. etcétera. #ñffi-h##$tr*ftñir+7{e*ffi&ffiffiffi#ffi . ?$ inrrodu. El verbo il}Í. Redacta dos (escuchar atentamente) se usa normalmente en situaciones en las que la gente de mayor edad escucha a personas más jóvenes./i*'É.i e) 0 Observaciones ffiú$ftffi tti*+'t +{+.Fffi ffi Stffi& t}"{b+fqBñ-h##ijf " {trEjt a) b) ffi86 ffiI§frtlEr.fi.f 7 (quedarse dormido mientras se escucha).e un compled. las reacciones de la au Dibujo A El verbo ffl$í (. (escuchar y sentirse hechizado).' .ñ'*T' d. En 1as situaciones contrarias. rratar de saber). EI primer ca¡ácter # (a hurtadillas) indica la naturaleza de la escucha.. FF€"ffi'f. Rellena los espacros -]r*Efr+ffiÉ+iA. JISEF++#T# ' ffi É'ffi ". como por ejemplo iáTIIJÍ (.har secreramente).{lfrlryi/4+tl.#$:J l§/. Utiliza a. . Hay otras palabras que tienen la misma estructura de formación.. lfitli et rli'f#i*. escuchar como un visitante o como un parricipante en una reunión o en una clase) y l4itht (t.atat de sonsacar información. Ettr{&6pf. . escuchar ffiA 4./ \ \l-: \ 116 .\i.lHíXt'RHF de alguien.^. mienrras que el segundo indica la acción de esperar algo y luego cumplir con ello.y\#ffi ffi#ffi ' ffi pjffi&fflFtÉ*&.fi ffi.f (ser un oyente . No es correcto decir .B' " ffi*igÉÍH:* {e{il*"Hffi á i"ffi nf ? *i{fq ffi ffi.r. {iflttJi y ifltttf a menudo necesiran palabras como «ffi.a F 'r\.Iit. {ffi ffi&Jt+:tr#Éffi a+F ÉÉ. #¡l. esrar pendiente). Otras frases similares son F.u..i alguien.li{$ifi*6ffi (escuchar con un gran interés). iH'a. Los complementos que estos verbos Dibujo B requieren son normalmente . El primero pone énfasis en la obediencia por sí misma.4 W Oír. escuchar v cumplir) no debe confundirse con el verbo tfli{* (esperar.. - .l 2.8/Ét{lñiJi de alguien.

+ r..Bs .d**t#}¡ " -aldruo: un efnpoJrur g '.g--P- -sJ es s?Jtueru oP[uJoP -nrse) *il{g.\ seuorfEnlrs sel ua 'saua. 1lÍEÍt#8iffi1*§ü'gg§flff§fg (" . ./ i \\-r^-1 B'.f#'h' \..{ú " ¿SI"$IESÉ .rr1drur JelEJl'uorlEuJJoJUI t?l?s ua aluedrcD¡ed un oruor $tl$'(atuauetarres rer{l -Jnllse EuJSrur ?l uauan ¡ Errpur (sEllrperrnr{ e) .r:r$#ffiffiI'E* " Y{lu ##u {r# &s Í¡§§ }uB} 'se¡uern6rs seuotsetdxe sel uo3 ocuelq ua solcedse sol BualloE t sorcrcra[3 sauouad w1 aF szulnrp w¡ [ soluatrunoru sq aP ugndutssq g ¡ . ?{*Hl§§x?# " UW§4s.red . +11}Y8§I[r#BH o ' g*flHt&$g*&w#Tt§ÉJ 11 ¡r uPllSa)JU oPnuJul e «eJ.1 t v o[nqtc 'ercuerpne el op seuol9Seol sel ezrlr}n 'oteqe ¡-¡¡r¡s6]***5u Á ¿ *E*tIü '$g+t+t€rr{u sgu uecerede enb sotnqrp sop sol e opJonce ap sa^eJq so¡ell9d sop Plsepou Jrq¡rcsop e.-+{ '} \-/ \- .uarn3¡e:p g olnqlc 1 sogJe^ solsa anb soruJ'LLr: JP uolr)E e¡ e:rpur opL::r srsEJU? auod orauud 13 -uryuor egep ou (.lod :er1:ncsa ep ugrlr? .\c anb se1 ua seuo¡ftntls ua Z 0 Y+$rd "{ rc #1/-+*1 v*lgt§$# =--§tfr EY:lÉ+ ú+' ' +Sq$ rñ:4 -tlJf¡t (a (P .5 q+-Jt \.. 'oruaualduof oruol :. " uH§$ry#=-gfr*xYl (q -E#* " rd+' $$wR*#81 +r -!-Bqü Y tg{{rsüH*u-sf.--. sstu sol E utqfnssa saua..9É*AI. Q E#}4{+BéH§.< \ d.q#l&#*SirffiF .. r-... L9L a--r-=\ .

el complemento de i#ffi suele ser bastanre específico. Aquí.J[¿ liÍ¡JJi]* ]¡J .Ji'".ie'*{k. d) Afffil. etcétera.ffi * É. Cuando enconrramos una locución adverbial que indica un intervalo o duración de tiempo o la palabra 'É q. rEffi#E.r. Ambos. pero e1 complemento de iJlffi puede ser cualquiera de una serie de sustantivos que se refieran a algún conocimiento en general.lr +t lij 4:1 c) l'¡ f .iÉ. Completa los espacios r a) ) ) ) ) ) 2. .5 ifr. pero mientras que el primero se centra en la explicación.fi'l algo o alguien. tantivos. b) x fi* #lr¿lrUf&. Lt 0 üJtü'ri'J. tlFffi v ilffÉ no deben confundirse con l}fifi. como vemos en -iÉ{L-+E Ejercicios itriÉifr f -/f &4'W (una cuestión de químic"). como sucede en: fta{'fg'--+B-H iJtÉ-!ñfü. les.o*o á1go -r.(¡* L-i# f iÉ (¿i durante la "" discurso reunión). ftE{t{ # tti ft #É * if. A veces podemos intercambiar ilt iá . como podemos ver en la oración ifrifii*if$fRffii'{ (habló durante rnás de una hora) v (charló animadamente). El verbo ilFffi (explicar) a veces se puede intercambia¡ p"r i## (dar una conferencia)._ . FFIIñH. fl{ ^Biá* ñ Observaciones d. 'erbos i# ifi q". podemos reemp c. a.+É}s b. 158 1. iJ+ i'Élifi. Aunque iÁiÉ v iff iS pueden intercambiarse a veces: &E$H*Uifr it/ifr. t les.iH .staba tan enfadado que no le dirigí la palabra duranre una semana). Es impo: Iado y {r-f}' por e1 or:.i"É (.ifr se refiere a menudo a la expresión propiamenre dicha de nhabla¡r. blar acerca de).üÉil. #-iÉ . Obsena q. el . como vemos en el siguiente ejemplo: *. + X ñ lotffi . pero para reuniones u o¡ras situaciones más formales. ruf* &sJ EEI ffi ñ t"]ffifBffi }{ffi .r. el segundo pone más énfasis en la transmisión del conocimiento.iá . pero no podemos hacer lo mismo con iÉ.üfffi ' a) ÁSJLJq{§. Ambos *! rl fffifd r-'f+¡¿* debate .Hablar ffi f c.l:4át ioJffi " d. cuyo significado es udar una conferencia. iI.'¿l f n¿ ' *fffi. podemos utilizar j intercambiar ideas o h . o entre un profesor y un estudiante.on ifl iÉ. ffii{ y i}f iÉ no son lo mismo semánticamenre hablando. mientras que +ry connotación negariva.ffithlffi ' fr*xfit*4ffi$.+¿ ÉÉ-Kl.iÉ (él esrá hablando con ella).lS . introduce un complemento después de i*ifi. Hay orros deltipo if. b. lifiiS implica normalmenre un intercambio de palabras (entre una persona y orra) mientras que iñ. como por ejemplo.rbo ¡# tiene que aparecer duplicado.Guía práttica para escribir en chino 8. e) li}.ft #tr iEE#Htrfá+&{i]i#fiñ ". es necesario usar i#iÉ. Ei prir 5. ercétera.-tr . Sin embargo.JlRiiir " .íilÉ. pero ei en detalle sobre lo bue .'r'¡¿Jli'i.iÉ.r.r fiu j..iÉ l. trtRriiffi}f** (el uso del ca- rácter). fs' fi ili. los verbos i*iÉ.iÉ+*+x r.-& Atl¿i1i"fr.. Texto 5 ffi{ilt*iÉiáf 'rl'#¡J. iiÉifi i+it . como por ejemplo una conversación entre un jefe v un empleado. Podemos usar i*iÉ de manera más formai en una charla.. Normalmente. ijt. Completa los espacios pacios puedes usar n-e enunciadas. %H. #ilTir§.v ilf it pueden usarse también como susrantivos: {tUÉiifiiÉ/i#iÉlBMffi (su discurso era muy gracioso). contencioso. también siguen la misma esrrucrura.

ras uapand d*¡t f ?r+*1.Iol{'oluáILLITI 1a ou 'uorcecrldxe EI u: ?rtu: 6X¡t rod r?rqlr- eun rep) f :. " v.{' ( e +1X{ Hl'lf1' 4+f'1 ¡#jfi ' 'sepelcunuo I EUn Jp e.d.5. E-Vjl#'d++E V *.i' XI ¡:1'l il I liif Fl' f I § :rf :l¡ :$ r¡ ¡ :l/--l + + É.:Erl ]}$}Í}lf-{tr + lY f{ hIl.{. i 3f# soqtuy 'orlo Ia rcd {n$i f opel un ¡od ft+ r gf"ts aJ]us tilurlJjrp EI rE)lEfar aruet¡odrur sE 'osorfuoluol otuarunS¡¿ un e:lldrut $ár$ anb serluáItu 'ollt)l?ue syu o31t oulof áleqáP un o¡ar8ns qrg o:ad 'oluatun8¡t Í altqap ue:r1dur +1*¿ i 3á# soqtuY 'P 'o31e ap pllerr relqel{ o s¿aPI lelqlutrráluI ep ugrrr¿ EI E ala5ar as ¡nb '(:rtn:stp 'ap :elqeq) +¡t r¿zillrn soruapod 'sa1 -?ulroJ sauolrtntls uE 'uarn8le o o8¡t ap opru o[ -{ ouanq ol rrqos ¡llereP ue sEru JEluotuof Jp uorll? EI e epnlE opnuJul e opun8as Ja orad 'ualnElt o o8p arqos re{qeq ep uglrre 3l E eluaur?reLu elrgar as o¡arut¡d IE'(eP elral? lelq lelueluor) q{X{ :od 1ap Errere rtlgeq) $1yi :ezeldluaar sotuaPod 'Jnby 'c H.¡ .!-J rf. !1i. anb s?Jlualul 'sal -Errneu sauorrerouuoc uaesod ?lrl. f:* tr.l. e:lgru8rs f*+{. ##11+ '«erfuaJejuof ?un lrP o.BFJHN**Q¿#' -Erl sruos.{¿ Tr &$ +1 .l'EW 0 . +.: :so^IluElsns oluof u¡rqLr:¡ 3l eluernP osrnfsrP un rp oiuol '.+ +.rarnb¡cn: JJ) -Er IaP osn I3) ua souJe^ :l:: #fHtg* oruo: 'otqt:.ls?+ jlt] ? I l{ :l §i ilÍ'i-r' r+f.¡ oruol 'leJaue8 ua otu¡riu.}fl ' lil{l' I §B I'.l¿}¡l}lIr.?ft§l"illl"!f If Trf 6EI ffJ¡ ' ¡'I1rF-t:-¡¡{J--\f i#.4 (e (p t " . w r"il ffi sÍ v fi{ ++Y f'+.-+r H'l'. !.¡f.seperdo-rde setqe¡ed sel uoc ocuelq ue solcedse so¡ ela¡dLuo3 ¿ soruapod ou o¡ad '(osor.{ rys-t-.' 91+S' illl.r W tE " r/ + -1't' lÉ¡ " :$1ÉlfHi ..i} llii al ! rvzY u R I l.I".h §s.tle8au uoll¿louuol Eun euen otuel ¡od f u¡iu¡¡.Hf ll$} ' Wf''J.¿+1. (c l--t IiHí H i}?ÉS S}'}¡ 'f (q ffi ' lftl i. dg*. o uasrr:a1ad..regru-- lfl Í g{Ht odn 1ap soqre^ sorl f leroq ¿un ep seru elurln soruapod otuoc'operrldn -sap o otueuelduor un rlr ole^Jelur un e:tpur an 'so^Ilu¿l -sns oluol soptsn..#f +ff rEsn ou?s¡r-l r¡rd o¡ad '(¿ueruas EUn g eqersa) .' l'Jétr{ifl# Y - ií fls r$. serqe¡ed sel sepo] Jesn seltsacou o¡ e.fs .L---Y4nrl-lful#'#l*€ts ' . f. -uaLLIIeul.ll' 4{rl. '?l '{# 'e¡.1 Ht/51 *# 41ffi r?Iqtu¿rratur soLu¡p S1 {f1 'opealdura un f e3al un : EUn Ua iELUJOJ Seru ¿JaueL $< -eldo¡d ugrsa:dxa EI e opn eun arrua) sergepd op orq ) ) ) oPU¿lqEr{ grse ie) H Hl/s1 anbuny'opu¿lgrl (q (c (e soperdorde soJolcelec sol uoc ocuelq ue solcedse so¡ eieldLuo3 ¡ sorctcra[3 Í +lH 'gl soqre^ so1 'o8. A+*f[ g+fl anb r.Lr tl#.tFl.rqe¡ed eun ap sgul lesn sepend sotced -se soun6¡e u3 .l&_-q$ j1¡.tad sz1 ap seuu)Jü sal I sotruatrutaout s01 2P uqnúnsag ..

2 tffifft!#rrffi &H#s ffiffi &ffi frqfi chéngn iá n ré n zhéxuéjiá shóuhuó dá háqian 13.t.¡ f*" i{§T sátui jiü páo niútóu salir volando shángqi bü..d*r&#.& {.3 .*# si§ffi wúguÍ 13. mirar fijamente a irHtit jiézhi anillo {1.( zhénglün zhéngcháo qiáoqiáode góngkuán rlrH wánjü entrevista iflitH ShUÓfú 160 l+rS ff{f$& .Guía prtictica para escribir en chino Vocabulario 13.11'tii. terreno escudri ña r mirar atenlamente a mirar como un espectador qingting mimi qiét¡ng zhihui Fffi káichú ffiffi XTzáng #ffi zháolemí língting ffiffi tóuting ffiffi ffiffi tántTng #ffi ##sr* trFÍ *ffi pángtTng tTnghóu jTnlTnyóuwéi g'ffi*Fs*. materializarse r.ffi t'''i "iffilrll.stI +{d'# ++ñIf ¡#Itt¡ tEI kt tánwáng shichá kéyán jrdi miánshl a alguien de a¡riba abajo. paso con pasos tambaleantes calma yifán 13.4 .r.er los toros desde la barrera. esperar antes de actuar obsen ar.JltJ.1ié xiáqi quedarse sin respiración respirar con dificultad qichuán xüxú chi báng tüzi girar a1a conejo tortuga guánjún campeón dTng obsen'ar.fr.É büfá yáoyáohuánghuáng #f[ ir de arriba abajo zancada.?í iffii& cóngróng Iiúda pasearse [eJre pasearse ffiffi xiánguáng jiáojián vigoroso {Jiffi yóuyü dubitativo ffiffi irjFJrr\31 asombrarse ffi¡A tTngcóng +t& jiáolián .}{.IsftÉI&ffi dóng dáo xi wái yiqué yiguái Dulu panshan troPezarse *+'+t zángli funeral ""f§ '#J cojear tn ri l:T.5 ilt üs jiánsjié .sl ffifiÉ nirar j&ffi dáliáng n Íngshi yíxiáng i'r§l¿' rH..* dixíng duánxiáng zhüshi pángguán }ll ii:#. evaluar mirar fijamente un retrato de una persona fallecida aparecer ante los ojos de uno.ü{l #ffi #r# 13.li. bilü diánshi shuái sfr illrlffi páihuái 1.üi fúxián guánwáng :ruH guánchá m. suÍshí fénfu bú dáodé guánliáo zuofé -h# ftr+ shángjí yúnxü #ffi ffi+ffi fátíng *+A [ft jiáoyübü .tll" &fl# iÁ f" {. mi¡ar topograffa.r ^# ffi# jlngcái sqtá zájt r.¡t .*fl biánlün jiángshóu i$'ei jiángyán s?it +it visitar inspeccionar centro de investigación científica 'A-q.

i rtq:n:sa stprpuorso t o31t :tq:nrsa E u9D?f.tsu?lp nIq tl.ropt:5rst1: un] suuouad sq ap sduztJJT) ÉB#FI ffi* #w &"- ttgudtnsaq 'g¡ soiltaruttitout t0l )P . u9rf.atnblen: ua sg:alur ur:S uot ¡e¡adsa ':tp:en8e .(asep I9I ugn¡6up6 soPUoj n|up^^ rlrnBnf uanLls rJf. *.'er oden8 oPPller ollnrlll 3P u9lsL\JIll s?IlEqoJft oprpu.rmrldxa UQIUPIq .u3 uof.gJ]uerf.i6uPtt oslnlslP un ltP aluJtLI?PEIIET rrgrr'aslEr]ad lnnlsrp ':etuaun8:t Erlual{uol qrfoug![ .s) tulL! O]f.t .H##E *** &e á€ffi *86€ &** eg sr* #3e gB.te JP ltl?Jl 'ugIxLUloJuI :el\-nq tun ? o uglunJl eun r1 :rua.1dsa'osolll^ErEur'rluEIIIrq fieqra.nq rehqt:r oP oPoru un IEIOUJUI llnllsul 'lIfeP oluJruoru oPol ua 'oluatuotu . ¿f.1tIt: .J]JS 6utlQtb rrqlnfsf.rngAulful[ noq6u¡ 6uIup] 6uI6ued 6utlnQ] 6uI6u 6uez1y rJq}I rLraloeuz E JlUeUr?lUa]3 JErlfnls) oPtzlqfaq'oPEsalrqruJ JPlsr :tslndxa '.ruuarunS:u 'JIiEqJp Éi{}1 Ff l{r E E "Hi?.gz rpc6u¡[ uPlt^ JluJrrle E É {el?.( :lltru:ad u9:uetu6ueqc ollnPt 6uIE] pr[enxaqz oJos9lg ope8znl QnLlnqqs rsrErrgJurq !JUalqo PP rEZelsoq prpuor.slili ft*# ?Á** €{# ¡"+. sorrlqld ngqsOup¡f Eun IEP epoprbogtb ogqc6ugqz un¡6uqqz uq. 'rarrPago .io oLuol lllsls? E JtUaUI?lJllas ltqfnfse 9poPp lq nluQl I qsl ns rp.r.r¿n8t¡a.nPE JP 6uocbul} HfuJ} HEr z **& r?nIB a 'oleqe equrz E gH Y*F sa1 [ P¿l ᧠UOI3EJ *# #*t &* {s !PNqS tr. rprlelleJ ruos¡ad E uetbPq ¡xu¡. * ft. €*J wv* Yf& #* #rffi #eE s).radns'sapEPIJotnE ¡l'6ueqs 6u91qnz oer¡ugnO orrlElro.rrpadsap u9rffrllP'uePro loP?uJllu) ¡ttt:¿ I II nqclP) lnqlLlz uPlloPlI Iqr]^optI ollrlslulN 6utr0utb eluJruEluJlt ltrllnf.tf! ?1iu f4{fi ap selu? ¡¿¡adsa'E eJ-req el esrczrPrJal?ru 'oun ap solc 9'et B .

ffi*[U#ñ' En lEñ'trllÁltá+e cuenta kilómetros al nc.. iE {'. sur. sólo podemos usar tüf. c. ## y É*§r[..ü' 1 §lJffiffi*i .l¿ (estar situado en el este de China).rl# ffLv}.H se puede Ejercicios 1.por ejemplo en {ü F l-. fili. a 3.iEs$JBi& . Redacta una descrrpciór tu descripción indicandc Es imporranre que hagamos una disrinción enrre f¿.tÉ'-{'*Fts-*t¡EH}firF " ÉtüT r. la situación. carácter lI puede con.sj&..Texto 2 Ubicación .*F¡Éq*F/lh*F/+*F y ái¡J¿lÉii&/ utiliza para especificar el este de China.L.fi'ffiÉlb Nort". á rnU+#A#ÉF7.Texto a. e) rlJ Tñ. É. y el segundo ual sur de.. sur de China y norre de China utilizaremos + ü. como 162 supermercado más cerc¿ 14. Uliliza las siguientes exp 14. ffi¡ ffiús+liftffiÉ-:' b. ¡. a) #.#''füñftnt *{l.. Ahora mira las frases Observaciones Jti¿¿i Esras regias se aplican tambrén fiÉi¿/ ffi ffirblfiJLrá/ iF4. Tánto Jl§tL (estar situado en) como {üf (estar situado en) pueden usarse para describir algo que esré en cierta área o en cierra ubicación. 2. como vemos en I&ILI{üit+fiJÚ..H{ást. como por eje: chino se usa el orden cc) xüe.i serva que en español. . t'&t t... }.:{ Jh Í + Atr És !g r e r -.ll{+"f{}&tx' .. cuando nos referimos a que algo se encuentra siruado en un lugar en particular en relación a otro lugar. escritura formal.FE'..1 .2 li.r¡= IEI I" En Lección l'4: Descripción de lugares y del tiempo ${:i$#dlffi-+i puerto). lh HStá'i$iá " c. . y no -Hll.1 primer carácrer significa uen el sur/en la parte sur de. respectivamenre. Para China Occidental. este y oeste pletar las frases descripti (En la pás ++f${#& {*. rffi+ i+fr:{'áffiú{lr¡qJLi¿ ' b. ifiÉ'fr¡$$H#"tlj#_. se suel informal ambos se pue( d. ffáí* * ffLrí¡ &tllF6 b) BFtr+rSÉ *+4. +É' v #JL.l"fri/tr1+iilÉ! rtr ffif¿*tc) d) : +ñárg." ff.r1JffiE{'üFiÉr¡Jhü .. No obstanre.}dr tr tr rF tx.ffi frEIÉtl#*r ' .. de otras instalaciones que ÉI ltü.tr ffiA 2.

'F ' #F'f.A'.t41 ua oldruala rod e1 olutau lay I satoSn1 ap ugttdrtssag 7¡ .:lE"'p.nlu)nl sa (pepnn ?l aP elrou I? sorlaruglDl ap roPPrIJIPou 1a Jnby'gffi &$bxry' 1a -urr) §üffi:v¡-|H¡FffE"+ uolr?ro 3l 'g4{§H6.leo seu oPecleultedns ugtcdtlcsap n¡ le etsuelstp ns Á pepnrc e¡ ua snduec lap ugtceclqn el opueslpul ezerdr-u3 opuetpnlse sglsa epuop sndLuec lap leltuls ugrcdtlcsap eun elcepau eder-u ¡e ue uacarede enb seuotce¡elsur sello orctc:e[e lop sase]] sel ellui eloqv 'Z EX}{§S4s& t¡tgl ap sel op souotcectqn sel .q1H--&§&g*. kfl$#-l (a (P ?f . e¡ 6 ##.rrIlf$$&I (3 (q (e +{*a +IS ' ffiqFfiqTñ4isi*l'r¿ 'T4q§ ( ederu le sqrerluocue e¡uetn6ts eurOed el t¡ttg ul) Bg}$§t.rY*E :olrerluor jl serESnl 'e "1 uePro Ia ESn as oulql . J..ep atJou IE soJleuglDl Etuen)urJ» :oldruala ¡od otuo: 'uollentIs e1 anb satue ara¡¿de «soJteup¡{ ?tuenlulf » ¿IfuslsiP e1 'logedsa ua anb e.V+1E?FyCEJg+ "E 'g -rod. §$ffi# HrY¡§.*rr#ilr$siE}gj.rgn HW z'rl oruo: '{4$¡ ou I .& ' 9. #H&r+T{+e_-fi$l¡rg .+Si f iI{qH TEZIIITn ualens 3s 'lEluroj ¿rnllrfsa uE '(re8ueqs ap 3rrou IE oPEnlIs rcrse) ¡¡!f f¡§ffq .Hit§ .Es. il.?'{r1¡&']$S ' " V+ r¡+#§. .+ ap eder-u ¡e sept.leial Á oteqe seul sepelcunue sent¡dtlcsep sesel] se¡ le¡e¡d SetJesocou SA1aplsuoc anb sello A seuolsaldxa seiuetn§ts Sel ezlllln -uoc eted L sorcrcre[3 'seleuroJur sauorrtnlrs sEI ua E1 rod.fd ---§§tr+i--sf+*ffit .t) ErYY*:W\k*W*§ 'XFf{t "ap sgndsap a¡a¡tdt 5.. H*lrñXtliffi +*'+É+ 5d* .iff'"'# :ffiL§..ezeldruaar apand at E'Bll'(ol'rand -o¡ae on8nue Ie apsap sorr¡urglDl srgsnure.eztlduaa-r uapand es soqLUE P l?tuloJuI Erntrrfsa z1 ua anb s?luenu . i 'lEturpr)Jo eunl) ?r? /flld/rff:It r M*¡ffi1r I .Df.g '' ##l**##Bl Y+-.!-J{É#** ' .ltqtJcsap elualut Il nr$+ r#_$# .¿XX : -¡¿d ua re8nl un ua opEn 'átuetsqo o¡ '(eurq3 rp sotue^ oLuo) 'uol¡elIqn Er asr?sn uepand (ua oprnrrs 'rrueuIP^lrrrds:L Jns '1¡4. "'¡p 1a rns i¿» opun8as 'ouec.HÍ{Wg+§$# *¡#" Z olxal'Z XF+ ugrf. .E9I 'q vdftq[-**&tT-* fl#ÉH+ffiY++..L¡es -gO '«E» ugt:rsoda-ld EI ¿ atueft^Inba 1a ouor asr?raPlsuof apend p Jalrerer . orrdi.

tlltÉffiɧrümÉ--fiffiff ffiffit#.*d pie en la esquina de 1a ca gran edificio a Ia izquierd b.l. É l--*tr}iH'átr ttlll{.-\ I t/ . {*#tt¡f}áffi&ü#üi$-. corlo por c:r l1 ^l:i {¡ lá .. es importanre conocemos y Ia informa lrase lt .k5 i'l #f-i""ft fi f-lr Observaciones a.4#r.ñIfi .itu c.+{ Er*lá t4tfifii 4. y siempre en siru¿e i ft{ilá\i§J *ti*áttgÉ en el concurrido distriro d.. ffiS{T#rá.':Fl# prepos Ejercicios E f¿ñ F . de Ia plaza Zhongshan del uerbo. Transforma las oraciones s aparezca detrás del verbo - a) *-#+lH+&#4'ñ b) f1'mH Érf#en É *$+'. debería :er rn J ". ft {rI á\ rJrffi n H á$ :*' á\t&e#ñ H+t É! ÉiL ¡x.:y+* n bA+iá c ÉlÉ D -.i 1. desde la estación de rren en coche) y #i É fi*-*l ' e.&¡11t{:tff{l¡rl: ffi-it+?"-"&)tlE (ha' u ción puede aparecer anre introducida en la frase p complemento de lugar: l I' ú+\ .tñ* I{ r J K 1a frenre del centro comer.r. l§t (erigirse) se puede r usan para referirse a edih. l.. H . ..fr*ü T @fffi. (esrar .ló[ c 'Fll. .}#Jtl§. en Ia conversación.Hlk"rit& §fi*f'J . Cuando utilizamos el r'e introducido por A *ri#... c) itffi{&ñü&'fq . (. 164 ffiá . referirnos a personas. Éñ{"/tH' .#lt . com calle). El verbo S# cios. Al describir la disrancia garA+rÉ+lugarB- fKl i-i l* + lugar B + tipo de mo' . .Guía práctica para escribir en chino c. d. En una descripción en I to lugar.

t¡# uos soldurala so:rg '(ua. '("rr* ti ap e:rar) '(.aruo: ollllslP oPlrlnruof Ia ua rrsa esa¡dtua elrsanu rp oIrgIPe Ia) EIFH$E*.P{... --*I.erntonnsa?l o "ffiftiffi1Yrl*' + gre8n¡ + El +YrEB -nl» ¿JnlfnJtsá el Jesn soruapod 'sa:e8n1 soP aJlua EIfuslsIP EI JIqlJsseP fV '(pt:.tt.rarnbzr q ..1}+ ue aJJnlo otuol 'o{lltltuo SoluePod 'Sal¿uIJoJ sauollenlls ua a¡dtuats -i 'sot¡ 'l -grpa e:td álueurerlun tsn as (ope:lqn Jelse 'oP?nlls r"rsa) €ÉW oqra^ IE 'seuos¡ad ? soulIJeJJl ered soltezt¡rn soruapod ol{ 'segtluoru .' t|SF{i§f4+Y+4€f*gS{HS 'HXH1X ' ff[S'['ErF*"á!'+#-H (q (e Ff.r áP uonelsa EI aPseP Errutrsrp ep Erori Erpeul E Iser grsa"') . ft#*HB e1 ap eurnbsa eun ua) Wfif§S§SF EL ua sorua^ otuol 'uoIltsrJ^uor ?l u) seprnirul sarred sei sepor rod ?Plrouor ugIl?LuroJUI rrs ?JráqaP "'p esr:i EI ue uglfEflqn EI '¡leraua8 uE 'raoouoc ¡od uol)?(uroJur t1 i soua:ouo: ¿l anb -.J ttt.+ oqla^ lap sgllap eczercde ugt3eLuJolut e^anu el anb se¡ uo SaSelj ue se¡uatnOts souolselo sel eLulolsuell I sotctcre[3 'eZ olapotu lap ("'feq IEI)reLUor orlur) I)P alua5 -ua) S§[fü§S§1.a oIrgIPá un íeq) EYE*+-eg Ítq) Y-lr-¿*l+ ua oldruala ¡od otuo: 'oqre^ I3P rf.rssaq f I .¡odut sa 'le8n¡ or ualnSle o o8p alsrxa anb pfrpur as anb e1 ua uor:drJfssP Eun uE '? L¡e sauolle^lesqo odruau lay I sa.§+#4. \ü \ü \* '(erd ap euos¡ad tun sTndsap rIUa^ alens ep.gtrH* t*gW.d elrod opr:nporrur 'a Jas etlsalau ou . B) uguú.ectrsap) es soqut? '(arre "rH eze¡d q ap eprarnbzr e1 t orcSrpa tr# ue.E ".H+*YY{Íi.rouol rod ugtceruroiul ?'I '(urqs8uoqT tzeld t1 ap / ii lt ii li il..&lHH ue aPerns oruor '.+ ugrcrsoda.«Etrsafau as anb odtua¡l + oluarlrrrloru ep odn + g rt3n1 + H *Vre8nl.[fg.ra7n1 ay ffi ++r¡4]f-{ü6H+Y. H qf .) EIry§B W"Jlltú#.t (eqrof solnulur 0Z 3) #{t+:::.lfiHwr. *++B. ff1#tgTlWY#*qgg :rt8n1 ap oruarualduo: o8enl I g¡ urs ogre^ Ia rod zptn8as 't] rod rser1 ?l ua ?PIrnPorlur 1a rod .lg.hf¿+#ErYF* $ '(a¡e: el ap eurnbsa e1 ua ard rp souerrut'sóp feq.e8n1 ap oluaualdruo) Ia 'H oqla^ iJ soruezlllln oPu?nJ ua '(eraPrcrq ue sornurur 9I) #lú. -{ &&§t#f 99f tül+TfEl*firE'Sf H}S$§&#gt' EJgqs4}ffi+ (c ..{h#1 e .8 '(uegs8uoqT 1a un feq) wryww..i solp sollgrPa 3 asrllsJar e¡rd ur:sn 'q rod lezelduaer apand as (asrlSr'ra) ua .1Y L.\ .etuelsqo ol\l 'oqle^ ¡as anb euaq osef Jsa ue IJP salue ¡a¡¡¡edt apand u9l: -purroJul ?^enu else 'otusILuISY'(opr8r.r3rf ugrfeuJJoJur ¿l eJtua uolfultslP eun JefeLI aluel.t {ú:{-r+*W+YH^ "'' oldruala Jod .

ifilJ. d.. puede us #|fé*ffi+í iíH *+ffi más de 600 años). ili. fí *'*¡fi en ¡ .3 WX. " .#ilry " I. S#. fi ffiWibÉtiüñ ' I§ff* f F'. ) É /\ x b) Effiffi a rl I út rt I ffi ffi }t f.HT" Lffi#ilt{ d. normalmente se ne el segundo se coloca delar Se pueden usar muchas p tenemos algunas de ellas: 14. fi -d É. {l-J 1 T YgÁ J. É -".na c:r Elrf #JH 'c- *¡ DLIIX #fffi# #É. rñ#ffi eH'*ttE_ÉB#Hi .É t. r:xut /Áffiftffi t# EqI§ 6 +JT§ clasi lilE una vil una ca una cil edificir edificir edificir un edi En la actualidad.fft significa nun *fi${E[ñ* (un jardín je de e británico). Los edificios pueden ryfg m 1 Tftrt+* 2 &ww.J Ei§E H#d.¡i É * lh Ét p T r I j b. É'+.\i* PI¡TffiffiHE nit " 3.Ilg " c. üÉ EAÉ! " c) & ii. c. el edificio más alto de tu localidad y las distancias que los separan de la estación de autobuses. ftl*É"'"'I* {{ i.. o Él: para describir la ubicación de tu universidad.fjiÉfiH +t. üt 1$EitE {fiEJ'pjÉ#)_#**rfr #fH. sunn viejo. lexro *ffi:ffiffi " ffirñfit_B*frt{r§. (edificio interr ffiy&sonclasificadore I*l fr! 166 trffi +*ñi$ +]u ffi]ts &{H magnífico. 3 J*ñ#tE 4 ffiwffirh 5 u. Táml E€ir-+-#*FffitrE (o mero.f*:É'*ffi F 4i*᧠HS'. gastad.1*' €. Observaciones a. ¡üE *tel v TFIEI. g magnífico.i * - t& É i#. la biblioteca de la universidad. t J tr&"*Itffi ry"H' E*ÉiEIL+BJLH e T fRgÉ#. ffi.ffi Edificios a. n lu]oso. .Guía práctica para escribir en chino 2. + Ahora haz lo contrario y transforma las frases con la estructura verbo oraciones con É-.ffi. 5. ffijf. r*¡6tÉiffi A#ti#.l fS -q k'f f{i {ü 4 i I r I ffi *5 B #Í # ffi st É E¡ # # it *r.{Ét. Escribe un breve texto que describa las ubicaciones de algunos de los principales edificios e instituciones en tu ciudad y la distancia entre ellos. Trata de completar la descripción del barrio de la ciudad que se muestra más abajo usando las expresiones adecuadas como EiJ!. #ñitrüMs. (un edificio llos). se sur ffiffitrH l'{É'ÉJtffift* ' {fiÉ'! ffiÉffi#üffi " gfirF#ffi#ü}á*t_ 4" Utiliza los verbos {rtt. .

F EEIIH# ' l"m .r¡-[uf:. $§xYJ fi{rüY. Ei*+g*$sF¡l¿ EF$-4+1ffi r( satu8n1 'q " :Lmry¡ l}Hft#E .oprnq f o¡lrcues orrun o:r¡ru8eut orlE L9I opetseS 'olar.t llil§ n1 ar.+ . Irl .r:sn uapand a5 'ifi ti¡ ap rlutlaP troiol as opun8as 1a ua anb s?J]uallu '?l.¡4 I 6¡ .{.*l E r #*. .k.{EXH§+Y*l#'&ttl .W{ á:É #+ #Yss "". suTrft#*.q4*ffi4-1+.j1'.rHeli?1 osontsaferu.I.it :jl 1'x. tr# #§ #WTfr stfar ap opr:fat uoc tsel Eun EIII^ ?un .r#g .ed eluátlll?tuJou uezIlIln as anb sa:optrgls?p uos -.I iserue¡d sop ap oIrUIPe un) r¿l.]*.\/4#§ ua +j[ + oqia^ ein]cnl]se e ugndrnsag 'y¡ .uop8ung un 'erutld ?los Eun rp er# #j* PS?r EUn :ourof ¡srtfgrstl: uapand sollyrpa so'I '? s¡uorfE^lasqo tflr.§S. fdd E{ Hf :lhiiFffi .R ^ eJlsanu es enb pepnr: sgtrt ' E$$.opJer '.§WJ hl U:üL§ruSiW HÉ.t t* Y*#§ ' ffix##ff . " §Ifl.P '(olluyruq o " . lJ$tit }gll[i tll 1t osonluns 'osof .H"lt. *:l|{ oldtuala Ie ua álrnro oluor 'roptl5lpotu otuol tesn epend as Af 4f ' olrlsa ap ongrpa un) yggqglt ilH i '(ourq: opsr eP uJp:tf un) F.(Fuor:eurarur :ollt oIrUIpr un Jruoitueru e¡ed §i{ ollE ofrSIPr un serueld sa¡dtt1¡tu rP oIrUIPe soltt¡tutt-¡tdE eP oITIJIPa "" . odruatt 1ay ay " 'p E*Eg{*?§ F.1: il l*l rlr uos soiduala sorlo rcsn alrns . }68}}-flfitt& 91-hÉ E t.IT auan anb on8nur on5rpe un sa) lff¡¡¡.jJ)ali. ' ' il 'á 'sollo ojlue -edrcu¡rd so¡ ep soun6¡e ap 'sasnq .P syDap i.IrH lC .j?i{.l "tl jl ií :opmrpard oruor rtsn apand as u?lqtuel '(sogt gg9 eP syLU m_11?tf:td.o:gJu8etu illl-lk apuer8 -\r Jit :s?lle rp stunBlt soluaual ¡nby 'sor:grpa rlqllrsaP t¡rd sauots¡rdxe í )^erq?led seq:nu . Sí**J .§}r '«seuodtl olrlsa ap u¡prcl un' t:qtu8ls {jfl}¡--.H'' {+YHY"{ \rtrXr. oruor 'solf5lpa e.EIf .i pepr¡eco¡ n] op olle seur nl ap ugrsecrqn el Jtqucsep 'f -q§E++ffiW*+r! orr5rpe) Elylrtll+i rs 'PtPrlenllt tsl LIT síJÉ-*-rÉ*rri '(SoII -upEI ap r:sec eun) iÍ+j¡l.l aP osn ]a ?llsafau es aluáujlEurrou 'orDlu -rrd 1a uE '(soge 69 auell olos ourePoru oIrgIPe srsa) S 4tt.r.U"YL'§-qi-¿f. g{*#H.ocglu8tu 1t71.T.4 L* . ff"H$ffi--#}l# .

Forma cinco oraciones c. 1. brillan iB J( 4. +Eiñ.E6FB¡ elegante y artístico en un estilo tradicional con un único estilo diseñado de manera única. Ejercicios 1. e[*= gsffi ffiá¡ . el susranri. fi#fifl$# r*+#E!É$r'fk e) 2. El cielo . q#S& tlas consideradas del miinl.iffi ' Fn}É*ttH .E&fílsfrñ§r.4 :}F*L.f* {t{ ffi¿tli[{l{ 9üffiffi:T *ifp-*#ri Lij'il#i/. como sucede con .o" ¡4Hft)E .) 14.l t'It fi''f ü'ff jl}iirf.ff.üt#fú§Éfrf¡[Éf " ". EÉ-/rJt5ffif. y a menudo . por ejemplo lfri ¡i§ - d. que significr c. 'ñft'H#7tÉátffr*Fig .elI lt. esta. d rur*¿Jñ . E lff] i$ (sombrío v lrrio '.. lexto 4 Ff._ (chispcar (ch ispeante. se Lrsan a r ffi ffi #l (brillante 1. fl {'l¡4:Lull ffi. ^a+ffi. A menudo.f"4M¿ü 'l-{ntl:t! 'l¿. A menudo.#fií (suave).Guia práctica para escribir en chino ffi. do con x1 .&l+lE#Éir . t"#fi. Los adjetivos como t.*t frü#-. X*- F. maravilloso. 168 r.'É EIJJI .Bt .. r.É. ++{i1#. 4*{fifá*#7. Aquí. llante).-+tfip+É .lffifl iá4t.^ ' {r. espléndido magnífico v majestuoso ñi.5 tq-etffiÉÉt frilwwffi. po como predicados par #fr¡+ÉtEJEy+frfr.IÉ. c) ffiFJ7'¡gf-t$fi{E¡}L d) modificadores.Xl!i! Ji É.. ' $Kfr. .ffiffi'§ffi'rffiffitftrf .i. diseño inusual construido de manera exquisira redecorado.SÉ: destacar imponentemente suntuoso. Completa las frases siguientes con las palabras y expresiones apropiadas a) strfio¡: . k2Í (abrasador).ffi*á &. Escribe una lista de seis edificios de diferentes tipos en tu ciudad. Aparte de $§t{#XÉ! tr dificar el sustantivo * e.ffilH¿ffifiÉtñ§ . á$Y. ./t frases hechas como ffi1 cielo está repleto de nut Ejercicios oscuras).É GrllffiI'Ft'*+ r§ b) &üÉ¡*trfiffstfiffiÉr-*+ ffi#l6.fis¡J¡r"/r4'fl.. como " ffiE (gris). renovado con una larga historia ¡aído v básico Observaciones a.ffi h. bell. y luego redac- ta un breve texto de descripción. b. .1 ' .iJÉtTf . Las expresiones ñ=ffi (se están acercando nu: sí solas. *Jltt*E fl-ffi '4i-r*.s ** .iqrLftHzi ffiEüffi¿I. para modificar FE*.I. # es un clasifica.'al ordinario po. EftAHtJi*'F . o( b. -4"wwft\ (rojo)y Étfgfiü . trÉffirtf#É* -1"*+ ÉáÉtf$+rrF .iÉ'H.

' " }#iffsq f4#+lirlig &fl 'sopecrpard ouJof sepesn ualqruet uos sauolserdxa sttsa 'oPnuJLu $$##¡if f (pzr) ¡IBHS olduala ¡od oruo: 'S{ o-tnuersns Ir r?rgiP -ou e¡ed sauorsa.oPnuaur Y +tffiisw/ffiF¡ * ill?. 44 B ffi..ras sagnu ap oraldar gtsr olan Ia) E rfly# '(smuelg sagnu ep oralda: grsa oirlr Ir) *H Y. #1.Y [lx' E }+1 IEnSnUr OUoS 'a oP.s 4 Eq q} # F --{fÉ . lilrl.r sata8nl ay I*t v rñ bñ WW HH rÁri{.H' rlqlrsep e.( Hw+ I ?É g w + /ffffU/ffi ffiñfqil uor arrnro oluor '11. rÉffiil}#E.tdx .rdxa serro resn uapend as '(optlqnu) §S16Uffi ap auedy 'r ':r. u sorcrcro[f HffiE tr##ffif.F .ks 69r -Hrül lf =fi ffiJr #¡ffi = EH kHH Wg .H$§ + (aruEllug) HE* t (arutllrrq'arueadsrqr) uoc +f r*f H 7 (arue11uq'aruradsrq:) fftvl t (arue11uq'aruradsrg:) :rS[. "{ # odruau lay r( ffi yr f.o.'opolu oursrLu Iap wP?JáPISUol ouror opnuetu ¿ uesn as sauotsa¡dxa s?tsg uapand '¿relf.ol tgT]ilfi f (olor) t#l*r.#fl$ '(ollrq í arutllr.l H{.lte '(uts:adsrp rs EIqaIu e1 Í sagnu trl) Bff..HY olduala :od y '(sr:8.ud sope:rpa¡d oruo¡ od -ruan oursrru p I saropmglporu oluol .-I¡ É.#^EH S LY+ uof rrrnro otuof 'seroPErSrPotu fifl++- *#"L*-HA! 'g seperdolde seuolse.rett uttsa os) rod saser3 ffiffiE. aParns ouro¡'od ffi ffi oruaualdruo: un ¡od seprpa:a:d uE^ oPnualu e i 'sr1os ¡s -urerl ep FIqre^pE ourof s?p?Jeplsuol:as uapand (sernoso saqnu opuel.i a+ m¡ gn H L Y' H{$ §§ B'}/ .: g ".trrafpe so1 t** '?É'Lll rErUIPotu l 'a -ceper o6en¡ Á 'pepnrc n¡ ue trtd (algnda:iad seuade) g$&EW Í (:rue11rrq) §{. +##FrY+.E §.+fÉ.tr f '(e11uq ¡os 1a) ffff3ÉtH '(lot er"rl) mSLy sauorse:dxe sE-I '? v7 sauorl?^Jesqo " lÉHMMliEYHeEft#ggH' flKg fl+. J-tryÁfrq '1.rq) ti{#ffS '(opeldruar) §sffiffi f üd:f rtrglpour trtd opnuaru ? u?sn as '(:opesrrqt) 'P $q##tr1(arurllrrq olo:) gg¡tr¿4 '(osuarur o.S '(operrurrlr a opeladsoP olar) un) iE Jl§* ouor wrpll sas?ü se-ng' eJf# |p §{.tul}Bl' ffi Fl?¡r qs S.hbl '«rEtoB» ergruSrs anb -nu3tu e esn as W oqrr^ ]a 'Y arquou 1a ued roPErgISEir un sa $ ']nbY '+-{ $.uol oP ¡ .* ó íPf .resn uapand as (o¡./fd eparns oruof 'so^Iralpe -rod op?rgIPoLU sJ ÉB o^Iluelsns Ie '.: ugndutsag Vl .#Ta ss/§s ##4/$qg¡$ffI .rqeled sel uoc selalceJBc olleno ep sauolseJo oculc BLuJol .#= '(sttn:so .frl+ oleqe sepercunua se.:l X g $$ Y W* E " # E "{* E É* Y.t3 Í o1:qruos) $lS1 '(elqndac:ad seuade) §EH '(ollaq i aruellrrq) #gfi '(e^?ns) *# '(arut11 -lrq) WffU '(osournrq'anuar) mH '(roPeluecua) Y*r otuor so.

Irll i'Í.H*${*St-f. *ffi r^FJmffiik§+ ÉTEE .8tfr'"'-. ñá.'Et¡É{ürEtEE d) e) átñ)tT.. s#iltrH ffi ffJf.ffift5ffi+Eitr+fi&"máá'áJ4. HÉ. #+tJü-*Ér3*F# " . se h. Otras expresiones similares son iffiJq t.. ffi FrIEEÉiñ/r :'l.'Jrrt.r. fhE Éá4É& T *-+ffi *É-fE . descender). Solemos utilizar el verbo I-' con palabras que indican nieve. como trr' (nieve)/ .'#i Observaciones SI§JÍ{. za como complemenro " tulii Escribe un breve texto para describir el cielo o el tiempo de hoy y el que hará (llegando a.o-o en t (está lloviendo copiosar jj" #ffit#$Jrffih'*{il#É iüÉH 'tfifiG}#fE#.ilj.U implica que --ür¡f. 1flotar en el aire).erbo (llover a cántaros).5 lfr ' 'iff .r : indica una progresión. 170 4. como por e.ltt.6iffiT +ftx§ Hf ÉÉAl.ülé ¡' fr+n se usan con frecuencia (caer.ru' * *HET ¡qffi €*ct. $Si JtBl i:f _¡{! a.'i'/r'4J Ji .tYirIE c) Jr . c.\FF*:&-qÉ..Ii (chaparrón) i lyiÉ{ (chubas/ üür'l¡Í (llovizna) / ¡. . .J4ffi " ffi/t+ir^:É:#+rlT'#fflñ 0 #ll . lluviaynieve .¡q'r'i (gran nevada con copos grandes).:tt I J I .ffi b) 'ffR{ilH. *f* ". i' 'H " lij¡l (e.. .${ (fotar) suele indicar el modo en que caen'jilü (los copos de nieve). en fi$ + .j' iE ..H .'+ . 2. Las palabras que indican lluvia jl llllÉllhj 'plqf*t ' b) Á{ILiift5JF. ffi#ft¡ñ§'FHff IL É! jiffi Ét filj. ifir( (ff (bailar en el aire).'( Jisri?i É't Lr't f.Guía práctica p¿ra escribir en chino lntenta completar las frases sigurentes con las palabras y expres¡ones apropia- F*f a) itffiffi}ü.q 'r" (huracán).*ffi ff+ru6-++*ffijáEi 3.. r"*áilii L.). como en l. .jemplo fr. d. Escribe un breve párrafo tado como si no. d. #i.. El verbo . ra " . Haz una lista de expresrr significado de «viento».ltl4 (r. Texto 5 rfffiÉiJÉTJtJE . 6-áJLffiTÉrffifttm " b.ü .. 4ll4**ifi f l.J r .tET (aguacero) / f t +J¿t. (nieveligera)/ li"l (gra.enda'al. (una tormei reemplazar por iÉ. mañana. t{* l' co) c) junro con el r.).*El (lluvia torrencial) / úil*i.§{Íg#. Ejercicios §Vie.t! pieza a llover fue¡temer klF_B " .ffiFfi. iffHÉt¡€Íü#H+ffi*H* . Completa los espacios er cios es posible utilizar mr a) l.Éf d. L4. fuerteviento) I {ajxl (r. 1 ffiA l. El verbo ¡fU (soplar) suele utilizar palabras que indican como vemos 'iento.rto..o Los verbos das. .iento frío) / fiJxl (tifón) / b.Jl: (llenar el cielo). Haz una lista de expresrr significado de «lluvia»...+.-r nevada) I en ffi'*.

EEI§$ -erdorde seuolsetdxe Á setqe ugultnsaq '7¡ .rrryrm Ia uor o '(.seperdotde setqe¡ed sel uoc ocuelq ue solcedse so1 e¡e¡duo3 g -edsa soun0¡e u3 '«oluotn» eP oPectltuOts ep elsll eun ¡e ueoua¡uoc enb seczouoc enb seurqc setqe¡ed o souotse. iT' ii-.'f.]J.f il¡F ' *.8 ueBf en ur:8. \4Llwi"l "1. " ##B iÉB*#+-*rffis#?E .l rE.l. l|i:.¡rirl 11.rrrgrr.11{i' I'+tiÉllll sl l* }lf..L . 1a 'rnby'(opue.'!! 7 (oracrn8e) $ry_gffi / ( -seqnqc) &l*dl oqJO^ Ie uoc / (ugrredet¡ olunl er3uanf.E¿)í1 i1}l-!i. / (u..il:. ' I.áHtYtr.rc ua re¡eg) 1a #L=# szrrg '(arre Ia ue rsr( -a.t ?luaturol tun) 4¡ i$)ylf¡ :od :ezeldruear '(erurgesep) !J -rlnn es c apand as . ftI ili .t alranJ un opueldos grsa) lrJaf $lig ' Y ue I sata7n¡ ay ggsffi-'"{?.ÉffiHEEr .{ e.[FU U-f F]---É]y$If $l'l4Er}¡l]li$li1?* ?'liriY{"-' *'*E*'!H'{FLYY}* 3'].!lii:4:'fi2irli (p 5.(oq ep odueq ur) rl f '1opue:ou8l) UÉü '("'er:tq opuai '"'e opue8all) !r!\{t o áE otuor ?z ¡:i :seuolrlsod¡¡d otuor o soqra^ ap oruauaidtuor opnueru e o¡acJ '(erualor.tlluetsns uolrnlol ?un sr (erualol. klY-r fl$ffil+flqsffig -¿ '«elnnll» eP oPectltuDts zeH seuotsaldxe ap elsll eun ¡e ueoueluoc anb seczouoc enb seurqc setqe¡ed o L sorcrcre[3 '(' olpetu ' 'aP greq enb ¡a Á .ldxe ze\ . i l} L¡ 1}l qfl 1]f[]f ' -L4.ffi -#f . #*3.BW 7 (aruaruar:an-l larro{l e ezetd -ruo) ltilf'F#--l 7 (oruar.tau e ezaidtua) ?lll.§* ilti- IS É ' i'$fl. ilif*14$)F'lrif}i .ILI '(a..J '[i# soqrr^ so'I ^ odruau ¡ap M. g4pffi / (epe^au ua ourof 'a^elu uE3rpur J 'ou ls ouloc ope] -usuluedxe seLl el ts oluel eluoLulol eun llqlJcsap eled olellgd anelq un oql'lcs:l .tr -I-í}:t *HW '. 'lfj*"H+gY ouor'!il " .t alrrnJ un rtldos r oputzadua grsa) lrf a{ rufiiJ + Y 'a ua oruof 'F+ relferEl IE soPiun ut^ Plfurnfeu uo3 w -.]r.{H§Eo.i.tau ytsa) q¡: {*ffi i (atuatutsordol oPuel^oll glsa) $t-\í¡.¡-¡-:-rl!.É|t'¡§$:9lr¡f*ili?tf (c .¡i'i )'.e..rdxa ep sodor sol) 3¡. J.b ecrldrul E $r JellyJet 1a anb sertuaftu "q'rr .rlll 7 (oluar.r "r"'.i fi ' -X+-{ . S{?}irl# 6 + .3sEj E^anu ?un oP?r]rur r.' Y Iff ili -t -{ (q 'gl'EI (e 'etqe¡ed eun ap selu lezlllln e¡qtsod se solc .oJp) lXl# ¡ (o¡r3 oruau) soule otuo3 'olual rre3rp{ I'$l lrs*l{.

* . yún kái wü sr huTméngmé.ri4ftr bángónglóu jiáoxuélóu J¡/*fü .ffi# {ilye lishi yiú1iú duibi *llt'. ttruru #i #{F ffiÉ# ¡lrf$ e1 camino elevarse gran edificio. espléndido erigirse majestuosamente casa de te.rft*rB fi+J$tff ftdl#f *t¿ff. )¡ bié jü yi ge lry l¡§ jiánzhüwü edificio biéshü zhuáng hóng zhuán diányá méiguán záoxíng biézhi villa r.2 Á[{.Af1: }+iffi miáoyú zhán dl miár xiánmíng t4. '|" lt rrif"l'fi rH*.ffiffillrl ü. perder chatear ff'h chüli dáshá hóngwéi zhuángli zuóluó fánhuá cháojí shicháng sóngli f§ cé lado Ai# fftf. torre magní6co.Ii.¡)t Iclasifi cador para edifi cios] +-É&. etcétera) laboratorio . ¡i. animado supermercado elevarse *ttff J.fr. majestuoso estar ubicado. estar situado ocupado. .j-l ttffi Lúndún Londres i'f QTngdáo Qindao. Tsingdao (una ciudad cosrera de China) al lado del mar bloque de edificios departamento de formación tienda (en una escuela.¡ifl /.i& ladrillo t$|B shánguáng l¡ángllngjing pánwáng Jl i3f Zhóngqiú]ie yuébing jiánlou zhuángshi yjxin füli tánghuáng wéirán yili wáfáng góngyü elegante y atractivo de diseño único sencillo v gastado.J'$iitH xiáomáibü shíyánshi 9ii{*'+: ili&#ii{}l F-f r{t nllt.H **15[+fi §irlet hóngtóngtón mírén *L ffi. &{H háibTn $k.4ffitr tflJ& *{tl t LsI{ e. St. $ tlt f*. instituto.4 rIr. -ffi l¡if r*n'tr.q¡* t4. #JIB wéizhi guáijiáo tr¡Élr mílü ffiA liáotián trr ubicación. grande magnífico.{$81. 14. raído redecorado.JfilrT jiégóu jrngq i '1.Guia prtictica para escribir en chino tt4{ Vocabulario t4.jas apartamento 172 lrlfi . maravilloso. sháng yué dáoying Pastelito típico que:r .*l$ shánshán fá qíngkóngrvá.3 cánlán wúyún fángú piáopó dáyú qíngláng piáo mánbü xrnsháng yinchénchén Éf§f .{k *F*t.tj §Jñ* 1. ñlI'${frt h#.{* NiújTn Oxford triH '# f J.f1. posición esquina perderse. ll. €' zhuángg uán háohuá gúségúxiang srt$ii Jiánqiáo Cambridge #. rascacielos. huóhóng xiánhóng huólálá ménglóng míngliáng róuhé ylnléng ri¡l48 ffi xTngdóu míngméi wéiruó ffi.t #{F . fábrica.rit{ shánshuihuá dibujo de un paisaje zhánxin fÉ$E Bénchí nuevo Mercedes Benz t$lffiiJi *"r-friW. renovado sLrntuoso. t$q i*gfi ffi raü tl¡¡F.Fft'1t "¡jf . .

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' 15.t xúnzháo buscar *rti'H §{t*. ü * *< t J3éf. Éi á .fH4SrlÍ "#i4 .-:. ' #:i$i.ilTffi'lr {ir{* J¿'& -" -{*. E§ &* 1.ü ri.l {J: t."'r I fr. .}i$ émáo dáxué yínzhuáng shljié jiébái fuerte aguacero fuerte nevada v grandes ccrpos un mundo cubierto en plata blanco puro.*r &'J.5 f¡ld.t. a pesar de Lrna tormenta violenta viento frío ffi.4$ffi rFi I$[{T ""ti*si Lección 15: C huracán chubasco zhényü máomáoyü báoyü mántián féiyáng mántián féiwú báoféng zhóuyü dingzhe búgü zAogáo 14. ¿k. blanco impoluto una basta extensión de blancura fl{ft$. cartas de petición c..4j4 báimángmáng máozhe kuángféng báoyü hán féng jüféng resistiendo. Texto 1 {üt¡ü ' ii ftifiHiü4'1. ildlfi shTtou una tormenta violenta afrontando ignorando malo.. llovizna lluvia torrencial lit. cada vez más gente de cartas en chino.xv ifi )yftitiá. táiféng tifor-r {q¡it*AÉr qTngpén dáyú #i'fr.# *& r¡r t'titfrt.t r{ftdil . {ii$6 *¡E + tt.Y. iii á+'¿ ffi ir{fr t& hlft 'f.1 ffififi#ffiÉ iu -!t 1. iFlJtá. Estc. llenar el cielo bailar en el aire Ya sabemos que no todo e tante..es de negoc tipos de cartas comercialr rial.. nos c promover la venta de artír precios. §&Á t{ñ ffi. En esta unidad.Guía práctica para esoibir en chino r4.Aí¡Erttf l¡. Yr. ti E f.1=.t fi*i lf lhiS ' i]rtit rtu. .hiifrt¡EÉá¡ll *-i fiÉ .q 174 I : .?14. las comunidad..lf .rÉÉffi I fl. F4 r.. terrible quedarse empapado (de agua) "it.

+ Éj Erg}{{ .IE V H ¡{.tirii "H Htt l{it}r f*+:l ilJ.*i+TJ.LFrE*l .Tr.i e¡¡u¿¡¡atu ap uor:rfad JP SElJel 'sotca¡d opuer^ua s¿trrl . \r :¡ s1§'$1 + " Tf -q$ l J ffi ffi 1..' r$ F.. ' g Etf :llIYiÍi'.ht. 1[.Jup ap elua ap uorf.§¡ r t§tr V.llt §Ji Br *.h{"}fl*1}} ' Y:3li& ffi.l$$*r'l hí1¡{+P ' l}ffi4S*T...*Érl¡+lf1jH:1/ --I 3lf'.l/ !l v il fll lr.1 .li:rr H{.frg[.loruo.r.salBrlJelllof sElJEl Jrqrjfse etrsafeu opuntU ia opot ou anb solu)qes E Prsrauros ElfuePuodsaJJoS :E I u9l33eT WHIWW :?sÉg+H s¡ a ?rnruelg eP otnlodun treld ua sodoo sapr . " i4.|. rlFllgYÉt ' lt{tE} ''Y.-# rrtr*t I olxel'I solnf.l}EI}[':s'iíli{ " }h§ff1 ' {r}" #.J# ".{¿-Ti}l.. x1$+rllEpfiili:.-':f si]/} isÉ.F¿l ll lll§Hf=r. opnuaru r i salercrauoJ sEtJEr ap sodn sorJr^ uetslxg 'EulLlS uá sollos sns í seleluaptcco sotloSáu aP saP?PIUnuJol sEI eltue sotfEtuof ap olusrune I3 etuárualqeqord Jqep Js otsg 'ourqr uJ s?lJEf JP odll alsa Jetfepal otugl JapuaJdt ue tpesa:atuI glsa atue8 seu ze^ ?Pel 'alu?l -sqo oN . H Tf .!Jl. tll si' S**{' Tlr í*ií}?'t LV.: .t*]lll .d ued ¡er:ratuo: ercuapuodsallof ?l ue SorllaJeJtuafuol sou 'P?PIUn ?lSJ uE 'l¿IJ (enBe ap -rrrrá. $.'Y:i.sor:a-¡d ap pntr:r1os uof sett?f 'soln:l1lJ? )P Elue^ t1 ra.or^ue ep Uortzru.1Ir€#*'ti'*¿:f Ji ES--k # |irl fir s :r li.F t}ff.Bl{:+{á*#' 4' r{e$. .H. l¡r]hql]Vf *i+ .? ffi ff **&hFr Yr:i.Jty]§f "q¿]$.guof ap sEU?t .i flt. { [:r'] dr ¡ E¡l +1Ir{? ' -l1l[1][4 E V F.orrro¡d ered suueJ xB FH#?{tEl I'§I .fi¡l. j.jrf liiiii+q4'r''! t Fl v iíl :f §í I +*.**lFtv'i{ ii*lir.:r1] 9LT m F-t# 18ff.l:llfl H+-l!{u¡lqffi*r1tf. e8:af e1 ap osn 1a ua-rarnbe. 'lf .

g:fli. La expresión fliff.- r¡:r posible se complace en .o/o ft\*:ifr¡it¡iJa ("....J. diátü'#tr (o r""üii) i&l¿ ... 7o de descuento). d.!{t... tf{ tr"H¡* É (tenemos una antigüedad de. como r¡='!J tftt gi¡ ..r/o É.n negocio tranquilor. iiiij l? .. Esta expresión se puede reemplazar por orro tipo de locuciones. v significa literalmente ndeseándole respetuosamenre Lr. estaremos encanrados de ofrece¡les un.J en vez de .tÉ'. como ocurre con iij I1#j¡il. -{{ ri i'J +S riil rfr '.{r'¡}i....rra empresa ofrecerles un descuento del lo r+F ffi #.).§//i -X { i lá+ftf (nuestra empresa está especiaiizada en el negocio d. expresión iÉÉi¡t (lit. Te ha dar clientes potenciales . lrr en vez de t:i y..éEI _hffiffiffi**E_ PfñCiÉH_.f f'H.'t. con un bonito diseño v de precio razonabie).%)... 4r {+ r.'. '#TKH xft'E§#¡*l$t'áB1T f. Fi .. puedes usar expresiones como fiúñff1 o lffii'tíllf:l I: (adjunto enconrrará.S (si reatizan un pedido andel. La expresión Éfr ifd !!'A I se uriliza en las despedidas. y no delanre...ii4iit!.*'iFtií=}'{. .l{Siiinñ.fi'. #fir .irfil:lt ü. 4. Completa la carta B'#f#. Para ganar la confianza de un cliente.). (en el día de hov.L.)... En este caso.jf..).). +t't$t (le escribo esta carta...). h.Guía práctica p¿ra escribir en chlno La expresión iiitjü # se uriliza en carras formales y riene un significado similar a la expresión ((a quien corresponda» en español.. etcétera) cuando escribas cartas de este tipo...álEJ .. o..É -{r¡ (una copia de 1a lista de bienes para exporrar) v lii-lif l¿/¡t. f.a empresa hará para suministrar el mejor servicio a su compañía).)..Er..ÉÉ ikff'ffiffi '#' "¡+ 'Í* . En las cartas comerciales formales.pfi (anre todo. A menudo necesitarás adjuntar alguna cosa (una lista..* (n. ftifft iAJ H á. le ruego disculpe que haya tomado la libertad de escribirle) se usa normalmenre al principio de una carta formal al escribir a alguien con quien no esramos familiarizados o a quien no conocemos.. b. fii.?i (no.iii. (dos copias de la lista de precios).... me he tomado la libertad de escribirle). muestras...tÍ en lugar de tl¡'fi. ..tiár.Jf¿f* . por favor compruebe) se usa inmediaramente después. LtA r..ffjü[{ (tenemos clientes de .fr}í.1..i$E/+...t) Jf. hemos vendido nuestros productos a países como.. ¡('ti'TÉt'{f#iúü (o r)'/r/r) fr: .r:. si nuesrra empresa les pudiera sr-iministrar. Puedes utilizar las siguientes frases para promover ru empresa y rus productos: ..fii ti á i. sig tes b' En las cartas comerciales.áiü #ffi..trni.Jll''F:fii' (o ¡=i.. ..i$+i (tos productos de nuestra empresa son de calidad Gdedigna. países y regiones. ü4-Jlt}:. +_*€ . a menudo se usan las expresiones siguientes: los dos primeros ca pongan en dos línez Ejercicios 1....}t* (nuestros productos cuenran con una sólida reputación en.l #é fJf ái ft JJI{. es práctica común usar 4iJr en lugar de "lL o {t/A i.. Es práctica común que 176 lmagina que estás tra cicletas de montaña e que tiene un buen m< pero no en el Sudestr bas a la mayor tienda tu empresa.f f¡L-f.j en lugar de i. sentiríamos gratamente honrados.... StélX.ü'"ffi ɧ- ñ&+lil{ tli"/Á' r{ fi! i. la cantidad v e1 clasiñcador se ponen normalmente después del sustantivo.

' #{8§§H##€#Bɧ '-Y¡{f"f # ffi¡Fg##&s#€=. . Etr$$ &+-lr¡- -ffiS{ "' '("'rp sasred ep saluarlf sotrr¡ or¡o8eu . S'Hil-SffiH:?€qWffi## 'rffiH{f#fi€#g$.Y LLI 'salersualod saluotlc sol e o¡uencsap ap %9 t-0 L un lacorlo eled uglcezlJolne opep eq ol esoldua ni ap solsnpojd sol re^ouoJd eJed lndeouls uo selalclclq ap epuor] JoÁeu el e seq -ucso anb oprpad eq al oluauleuedep lep aia[ 13 ocl¡9lse a]sopns lo ua ou olad 'erleJlsnv Á edorn3 'ecuguiepns .*f .tuJLUlErrlrl e:gru3r.rezeldu-ra #sl.¡8 sour¿IJnuJs -rs sauorsa¡dxa s?l uESn sas¡ed H§###trJ f./*+ r tli uo: 1 etualuleuJJou uauod ¡s : 'sands:¡ ¡fig.rgr..J sotLletsJ '¡ sorclc¡a[= ap ordr:urrd IE etueur1?Lu anb adlnrsip o8an. a1 . . # * ffiSI' #E ' É'il ' 6gl' H@' EH' #1.* '# 'sepercunue sauolseldxe Á selqe¡ed sel uoc e¡uetn6ts euec el e¡a¡duo3 o soP¿zuPrlrutP.rd sol) ÉÉjj '("'oruoc dq§E:e"*t$ " ffi€#S d#.+-tr:?€F#&' SH--JlfT{$ --EH9/oüi+SlÉ&=J*: -ffi*É#J* e "-sÉH-Tf#+g§E* .L .( pepe¡6r¡ue op soge 09 op spur ep -rq ep ecuqe] eun op seiuan ap (:1¡{i H E{lll) otuaueyedap eulqC ue eUe}uotx op se}alcrc ¡e ua opuefeqel¡ sglsa enb eutbetu¡ ¿ enb unuoc ecrtcr:d s3 J. {rrJ.iu-?f .1 sauorsa¡dxa resn sap:nd (erel9:re'seJtsJntu'Etsri il § r F{ r'+ t|]*¿ -B?t(¿ itf :ri:l$. ap serdoc sop) jj.{ ecr.süs#E$ #Jl§f ffi g'?' H rY¡' " g--Lt$§"f ]á?4#-{}É{'v .§r &.' -rurrs opef5ru8rs un au¡i: as souolsa¡dxa ep odrr alse ep sorun11r soP sol l?ooruor unuapuodsatto2'g¡ .*iili " ll¡qrÉrH"Trlffi. &L' BE . . q4 f* l* É #g q.* c BW. *€. ffi+ ffi Fe ol Ereq ¿sa¡dru¡ '("'r? aluau¡¿le.ueeyoN uo opeclau uanq un euet¡ enb . i .&ffi .#{ uorse¡dxa el . uor u?tuenl sotcnpord s oi¡a.h '(oruanrsap ap o.. PEtraqr] EI oPEruot rrl ¡uI ap odll o¡to ¡od .d ap I ogasrp otruo ap sorcnpo. #. . +# .#. sqF .op ap ze^ ua t$a ap re8nl ua 'saluereJlp wau{ soP ua ue8uod I se¡ell¿¡ec so¡erur¡d soP so] '[ if¡{f rg. tr"*r.f # q§ -f :F # E§ alqrsod E .' #t* tllJl#j )j1!qii. . -ue oprped un u?zrpar rs ue a:r1duo: as ese¡dru: Hffi gr Hl ## .ii ry'3f r?sn ur.f -:npo:d snt I esa¡dua nr '#.

Texto 3 &[ffi r] *. lÉ'fj§ (p.r$r 1tl.r É1 ÉÍ §gfiffif'+ $ffi ffi Fq É{ -h ffi ffj. Insurance and Freignt (coste... 15. _fu}&'ffiiÉ ' rir§ .#}ffi_ #áLñ#$H{S#É#+ Observaciones Cuando solicitamos precios..fiil (especificar)... como por ejemplo .l verbo A1 se puede reemplazar por . saber).1É'¡t#ln t. El verbo e.4r ..li?. üilt significa user enviado ar. 4lB/Aiü produce y exp empresa pidiendo un c también las especificac CIF Boston t$iI'#jil : tanciales si sus producr .. por favor.. lmagÍnate que trabajas ductos de seda en EE. (hemos visto en su página web que.. En ..tE ffiÉ#. #e"ryH@§§É. podemos iniciar la carta co.. pero el primero es más formal que el segundo.Guia práctica para escribir en chino g. A (durante un largo pe: FlffiffiiffiffiBfl&#HEEffi##ffiffi ' H'Fon¡546*. f$f. * nuestra +ffi effr. & ÉE É A\ . EIffiffiÉ ' FJ&Éffi Ejercicios 1.i+Hiíl (FOB Londres). 178 2..L{fi'á..-r. q. como por ejemplo ft*."-H lri0r+.\1.8.). . " &ii'i rlL'A (si. il"f.ll o (he oído que..fsttt . .t Para obtener un mejc Á[ffi$]i-fl I riá lY"¡ É¡¡ fiÉ9irtL Cr lt{ Ad f)li+jÉ$9+ffi '... #}*Fá&. el . Se puede reemplazar por e1 verbo :t$drtj en una situación menos formal.oporcionar).! H &#" ffi {É5 ffi#EtU F$.i1¡ # .tH .). lüli¡il. fHffi*"}4 É{PqfiE#diffiffi .üFlE#*#' E*F* dades). Otro precio presupuestado a menudo es riiif {Íi.. &r¿\sJBÉffi ffirfr .. -Éá\ q # É ffi §* S € ffi EÉ " #.. etcétera.rerbo . . ffi €# E. . CIF es una abreviación de Cost. quiere decir ucuando responda. i!'fU (hagrr.. abreviatura de Free on Board (franco a bordo).ftitiil' . en lugar de fi. quiere decir *FOB.2 ffi§üü#lffi C"rtr" para solicitar un presupuesto *ti!X Éifffi 2.f*" É* _f. dad regularmente).s8. Completa la carta sigui #*i'ffi ffi + Hffi & ñr&t$§Hññ#ffi ffi ' ## + E *ftffi ñÉ& 'iq .* S{ debe usarse para referirse a: usolicitando (algo). EI término Élitfitiftjfi-"i". El verbo que sigue a #i puede ser i*. .. seguro y flete).á\ fiffi Aquí.significa "CIF Qingdao.

ry 4li:$.¡ rih{t. $Y.solceld ap elstl eun Á solcnpotd sns ap o6o¡e1ec un opuerpld ese"ldue ese e eqrJcsf peptlee uel0 ap epes op so¡cnpold euodxe. ¡ .|1+lif :e8nl ua '«(o8p) opu?trrr il$'{il:l ff lldq. ugrsardxa e1 rnby -nuer etrerl:p f saprcuersns soptpad artq esardrua Erlsenu "'ls) Yi.r.il tr {f .lj¡ * ¿.ü8.{i ttfi rr:ap apand as'oPranre ¡olatu un ráurlqo ere¿ '3 '9 latJ. BIÍ tu1'§' 3I =dkr " ?r.Y. É-'ft o fl{.rd le ua so¡cnpotd sol ap sauorcect¡tcedsa sel uglqtuel salepld . anb ([El$.rzrldru:a: aue89g) fl$"f '(reuor::o.:.fi} H ¡+r .{ Fl §'# tilI)r Y{l?.Z s¡ o¡arur.(s:-rpuo1 uo eeu aP o.'.H !#.+ry.#ili7r+F '"' .'{? =&[+ .+ -ff .¡}l!V+:*Tt' UtÍ H * ---.rad'g r.41d#)' .ld o:r g u9r)el^arq? eun s3 lll oqra^ Ia :od .6 i $fHwrd . .wliF EWlf 3-rIÉ¡.rnlBr^¡lqil -sandnsa¡d orca.wffitsE. &.ld ¡: .i serqe¡ed sel uoc e¡uatnOts eueo el e¡e1dLuo3 ¡ sorcrcre[3 ffiY rod ¿g-.ts f¡H&S Sffi{'HIE+ '(sepep -rruer sepuer8 ue) lodruan ap opor.tq$l+il-l :T:irf {ffi.H . anb oqra. f=Tlil uolsog ll3 .Y.!1 1 .tdutoJ auuaVuodsatto3 olsandns.\El ircr'üillt.?. +JIiSfd+tíl tr Y/ ?#.ljll*É !*t.1i bl q.lqz¡§{í ue o]sr^ seH nn fl ua epos ep so]cnp ++tfl*¡t1¡61o¡.opelenbedulo ^ ¡e Á orca. l!*?+' s'l ifl" trliY' Y¡#$##ffiryS8++ r*J¿f 'sepetcunuo seuotse.#t'' lt L ?Ít+liE V.#l .ldxe ..T.)]eura]ul -old ep oluetcJoruoc to.-sns 6LI 'salqeuozel solsold sol souanq uos solcnpoJd sns ls salel3ue] sareln60r soprpod sqreq sel anb solroleLuord soqac (fl. #if].ii$ *-*+$ ?f H H H " trJ*.l'] g ]ílÉf...'. ' w uof ?rrE .*.' flOj) .TFrr' ! ffi §S ?f ?lrE'l'.-#q-WH - r?¡S#' Ef [&# § Er+$+H+EH#Er?* H4*Bt{H§$H*$H+-§}H il .1.rad o8rtl un elu¿rnP) '(aruaru:eln8er PPP I4[f:f rod :ezeldruaer epand as ¡g:t.{ acnpoLd ü.{er-u e¡ se enb esetdue eun eted se[eqel¡ anb e]eul6eul .'# gsffiEs*fte#ffi.t IE'u"'ro. ffi€ Ei' +. .

lmagina que trabajas talería. Has recibido do los precios de los f I¡l¡L ¡¡.200 dólares americanos por 10 juegos). La expresión {& (.:: /r l. Aquí &S$ r. Para acusar recibo de \a carta de solicitud. . H ñ $t ffi É*fl ffi' á¡ ffi *¡ .ffi ffi iEÉffi ffi fr §É .fr " *rr §ft Él ffi *i tr ffi * -l Éffi .ffi+Hw #ffiÉ$tr#*É*H= Ejercicios {8ffi*&Stff#ffi. Este tipo de cartas se conocen como +§. A menudo se utiliza¡ presa garantiza que ffi§ ¡. Éár #S H ¡HS¡l É'átef st iTÉ"F-. Texto 3 h. fE *. .ü.4. if. En *ilffi/Átrj&strá{fi. E #* Effi .fltBsJ$ 2üü1+5.' iffifi§"*ÉS Je E-4s+ fft. á* ÉtiE#rÉ. lu clientes potenciaies lr {#ffii¿Tsignifica oClt ffi.'} #fla Wffi # *.'t /1.t'$'#.'\ Él *§ ffi tE # ffi + flffff #]#F # # ffi É É á\ a {ffi ÉH T ffi H *E.{í}e.E ffi §tu iff H. t 180 2. En ffi. Étie{frÉ " "H ft*ffiffir}L#t*ñ}É*"rÉ€' e#* El ffi ffi elH§E#..& SJ F &"ÉJ S +É frlÉ 'l I ftjffi ffi +. f. -hi* se puede reemplazar por VÁ . fi'.3 ffiffitE#tüfr C"rt"" para facilitar rur presupuesto g. c. e.) ffiH*FS} significa nofrecer precios especiales. ñ $§ fl # * is st' #$.#} Gi su empresa acepta los precios presupuestados más arriba). + *¡ É1 ffi üE # ffi sü. /. H*SÉ-ÉffifE JtC.& ffiffEqdk€ ffi*ñ. b. .!*#L*x*. ##ffi iff .H 18É &.tr¡ffiJH'StHeft#--+:H3€x (el CIF Qingdao es 1."ff la carta sigt {tH §..ffi frñ*á!Él +Hc ##ffi &-+É -¡ ffiffi fia pJ-L *E. f€' J§€'ffit€ {f ffi ' x{ Tffi ffi ñ. el carácter ft se puede reemplazar por #.floffi_ ffiiÉ $I. É. La expresión *&HÉffifrálñÉtifiSf significa odar una gran importancia a .Guía práctica para escribir en chino 15.fr ffi iff .ffi yú *. i t las especificaciones dt diferentes en almacénr tos estudios y cálculcs euros por 120 jarronei una carta de respuesti .-Fg&= Observaciones a.-t* t H + # ffi jf._ ɧffi.+: H -üSffiI. la solicitud de precios de su empresar.Hrfi*iL¡ {RÉIHIlftBJffi-J ffi*AAtlil úíffiH F: ! I f**ffiE* . d. ttr#}ffi significa «una carta solicitando preciosr. se pueden usar las expresiones {É ffi H & SJ f# .. {J}*F.fr] ffiffi. puede reemplazar por tffiStJ y H* por ffi$. Completa " 6 . rJ'"$ .

{ :i.H.f-Uc H Er H§$+I{Jüí Ef:¿ffi iffiS"sffi#BE ryi Lf?i .slfi.* .. 'solnslec sotpn¡se so¡ 00g'? so uttuetl ll3 la enb uglsnlcuoc el e opeOall seLl '{ sgndsep. sora .ffiEHtr E#ñ*H 'HS rYr#-ift ' *É tr## :?S " H.{.1.tt fql *e +ld i.#}Hlli"rt?:F oruoo sasE5 uEzIIIln as opnuaur "$Slkl lllxrtautü zuuapuodsat. as srrreo ap odu il'V if fr.futY.l.. Ytil{.+ 'oJ^ua e1 saprcualod saluatp Iep ?qleJ ?l argos PEPIlnEas sol e JEp ered 1'.gF# .ffikrMMg*g H$.áp oJtuáp .l ap eUBc eun opuaÁnlcul 'sauolJe[ 0zL lod so]no aqtJcsa eloqv'oueLuel epes ap sauolje[ 0. tr} -q$ .x t8l 'olsendnseJd o¡so opuep elsandse.$.{HUBi E E$H-ffiffi.#-Yi -f¡ri &§f*t${.tt €.to2 'tl y '3 "' 'g otsandl ¡ .f-f Ti:l'ri4irlfi{ f: ff¡{T*:f Cr -ouof.irrnt-áit¡lV:f' #&-*¡ir#r{}}1i.{ "lflHt Yl.** *T: pbv'ffiWS*"'$+1 sauolsa¡dxa sBI resn uo ll I HL-J*rf.{ 'urc Ag ep Á Luc 0.f.ry:ry-\rylFFl.:+-_8"+"&rsl*#t ll.}.lill )*. +i. -elsandnsa¡d sonard so¡ 'use¡er:adse ogerl]B] op sauolsecutcedsa se¡ 'seuo.#it$ -l'.*r r{ h{ll#-j -r §$ *' V -.r.: ''# {'ts " B :Y .ue Eper^ua gJas prfuefJaut e1 anb eztlu¿¡e8 esa¡d -rua errsanu)&{i}f .re[ so¡ ep o6o¡9]ec un eprd anb 'E*]ttf'l'iiti*Ei.Y'SWfrrB§i? sorctcre[3 'olrp?r ep ¿rrer aP srnlel^arqe '(s713ur ue f /T o) «373» ecgru8rs g1H i.I-l !.l -4+ "$ ** S} #+H-J li ü-!'i . B " HHEffiñ*H&$ErY¡*SW 1/ + g :#r:$*§i +S H A* lJlffi H -H sl# -r ::irfflIf H.lreuedep ¡e ua seleqel¡ anb eut6eu¡ e rrcueuodru.h op auer^ euec e-l (H{?}if[Ff til:fr) telspc ep seuoLre[ sol ap sorco]d so¡ op -uelrsrlos zooz ep oJauo ep 0L ep eLlca] uo3 euec eun oplqlcol seH ellalel -su3 ap eseldue eun ap selua^ op oluot.iri H& * - " #"s*Hs #**#sffi{J}Ét# i'iY3} sepercunua lnbe sauotseldxe Á setqe¡ed se¡ uoc a¡uetnbts euec el e1e¡dLuo3 ¡ *H"S-H$.!]¡h l1 ilrii. ap 'o}le ap ujc 0Z op :uqceullP ua se}uaJo}lp -Jarc ap souoJle[ ep sogeuie¡ seJ] seuetf ur[uer1 l13 lo 'ry rod reze¡dm: 002'I sr ozpSu! sarelgp .

Guia práctica para escribir en chino

15.4
q4'

ffffiiTIfiffi C."t"" de petición de mercancía

g. {&ffi .""'-" Éü*Í"ftl signifi

$§#ffi##§*h

--r- ,

{tüJ( 4. -Iexto 4

(reser,,,

aceptar la mercancía).

h. Aquí #ft (lote) se usa co
i. ffiffi#*"ft.,ffi r/' signiÉc:

#il@ffi{FiEfiEffiátÉ
+,H##ffi#H

malfaxlemail de maner,

rHffiÉtffir$ñfr&,

f#riñ-tÁ H *§*ffiffi# . #á\trJrif ft/¿tE#.#É$ÉH¡t€ffiññ#rffi
ffi

ÉiJ

ffiffi ' ffi, rr¡¡ ffi áLñ iTffi ?-FJffi ffi ,

tt*fi#ffi,

1. Completa la carta siguier

ffiffi#§Hffifntrr{ftffiffiFÍffi#J

W# ffi¿t ii

É+ré

-{P}HÉÉ*üqffE

ffiffi, {rs6SüB ' +qUüü€, trÉ1$0üÉ , ##*€**Un#
# *.1 -d E§ * f ffi É & # ?,8 Jffi ¿-ffiE ffi É & # . #ffi H # §, # áL ¡sl #
Ír¡ffi'.á"ffi

Ejercicios

WffiÉt|ffit"ffift*'

frr-ñE:tHÉEit*§ ffi§'lÉf *l

"

L{,ftB+eiTffiqu¿+*€ ' iÉffi*&&i..,\" .

-a

ffi@,

,rLtr
ffiSL

&fl+,

',4tii-t:

I

*€
¡J'?

ffi&EfiE*if-áffi/Atñl

g+ffi*f## *xtu
?ü*:+5,822H

ltt¡*.,.t Jiti..-t*
ffis;ffiffitfürs{X"#¡J "

+

s#fiüffi#e

Observaciones

gr.l:

a. La expresión 4t,& significa literalmente n... he recibido v comprendido,. Es
mucho más formal que tltjltj .¡*.
b. La expresión I'J ... f$iltlrfit*. significa uestar satisfecho con...,
c. Para hacer un pedido, se puede usar la expresión li,J ... (.-presa), iJ'BEl

ffi¿+L

r

(bienes).
se puede reemplazar por t-l t y 1.".ü; y 1a palabra l-.$ se
puede reemplazar asu vez por l;J f - y i-"FIj.
La expresión üllt (ser enviado/transportado a) se puede reemplazar por ÉJi{
(ser enviado/transportado a), pero la primera es más formal que la segunda.
fi'ffiHJ,tñ es una cláusula condicional, que significa nsi... no llega en la
fecha especificadar. Aquí :&HI significa «esrar caducado o exceder la fecha
límite,, ,{i significa «rio» I {i significa ullegar,.

d. La palabra f,á{
e.

f.

182

2.

lmagina que trabajas pa.
recibir una respuesta, cc

+i§] t.ii'ifi4l¡ilillilj t r1

hombre Que tu errpres¿ .
catálogo de sus productct

dido hacer un ped do c:
de la talla S, 600 oe ra :¿

.

H
S4

esardura n1

lX

ellel el ap 00t

Á

t8I
1 e¡¡e¡ el op 008 'y\ elle] el ap 009 'S ellel el ep

gg¿ aÁn¡cur enb o¡ 'e.rqLroq ered eue¡ ep s,{es:e[ 000 2 ap optped un ]eceq optp
-rcop eq Á sorcerd sol uoc euroluoc g¡se eserdr-ue n1 so¡cnpotd sns ep o6o¡g¡ec
un oprnlcur eq sl uorquel rerduoc ua epesololut e¡se esatduue n¡ enb elquoLl
ered eue¡ ap s,{esre[ so¡ ered o¡sandnserd le opuep l¡ V t I [f ft t,l t4]¡ ? Flrjl

ese.¡due el ep.g.l¿*[ rg ¡ap'orunIep rZ ap eqco] uoc'e¡sandse: eun Jlqtcal
ap seqecv 'euel ap s,{esjef apuen enb eserdu.le eun eled seleqel¡ enb eutoeLu¡

I H¿Ji,f{}L}t
tr t7 ?ttr il i{

lif.

'

i'Lf

:&

}j

¿

er{lej EI rePefxe o oPErl
ua e8e¡ ou "'rs» ¿lrJl

e1

'epun8:s e¡ enb
¡eruro-r
ii,f

§t lod .rezelduraa: ap:

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tuuapuodsatto)

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BIf I

¡

'-c

Guid práctica para escribir en chino

f.

necesita que la mercancía llegue a Nueva York (tl[É¡ü) antes de finales de octubre. Ahora escribe una carta haciendo el pedido. En la carta debes especificar
que tu empresa se reserva el derecho de pedir una indemnización, si la mercan-

cía no llega en la fecha especificada.

La expresión ffiffi (su
para mo§trar respeto a s
(esperamos que podan
presa).

Ejercicios

15.5

ffiffi#}ñffiijtÉ

Cartas de confirmación de envío
1. Completa la carta

fffit

;. Texto 5

ffii+,H'HJÉ,*
#ffiÉü H§SñÍFÍÉIL:

ffi,&H§E€-ffi/ALAffiffi*F

ffiffiH+$EÉ¡áfr*'
ffiffiiÁdr$^L'ñ Eqrr§tlÉ+"lñiBit+
#ffifuq¡z,tr)ü#rñ .

ffi'*.tñ ii-ffi Ét3,6ilGÉi'§fi8 f, T§F

,fr¿ffiEffiÉ,ffi#.
Iffi,&S¡

B

EIffi.fr#ü

Éf

ffi1644€ffiHi#

,

+*ffi_ñ
#ifr$ +ltffi , ffi_
=-1fl_*a4*
ffir*ñJffi,ü,ñEe

&;h7§r{ffi+fiÉ , ffii*#*-bE

# H * *e É #t É* * * # jS Íf & ñ +{' É ffi á " B & ffi iff ñ' $} E iT
ffi ffitffm ' *F#e#É*ffiÉilÉátñ *$Hffi ,

"& áL

á\ñ1ÉtJIIE#ffifii_
#AffitrxtE#1*r{
H#&tqffiffi§tjÉárÉr

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ffi

BB*H,

Observaciones
IF¿m

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ffi +
2Gü2+5-ñ i8 E

2.

b. lilodÉl

&

r

*{#rf#+i$§E*

4..

siguie

ula presente es para confirmar.

.. . quiere decir ula cantidad de dinero es.

.

.

.,

.,

Observa que en f i'lit H ..., se usan las palabras T- y f¡, en lugar de {i: v
li". Esto es porque estamos hablando de una carta formal.
d. f*il" significa use anticipa eue. . . » o «se espera que..».
e. En esta carta, los verbos i¡lf[f y {i.tjÁ tienen significados similares. No obstante, el primero, requiere un objeto, como por e;'emplo A+fi #-'ülE, mientras que el segundo no.
C.

184

lmagina que trabajas pa
ta a Ia Srta. dC?liE ce
que has recibido el cheq
ma asimismo, que los I

al buque de carga EC r
semana y que se esper
agradecerle una vez n'¿

que esperas que su elnr

!8r

-uanu '.#Iff,&Sg o¡du
-sgo oN 'seJBlru¡rs soP"fr
soprpad sgLU eoell ol esordula ns onb se.lodse onb
opesardxe Á 'se.ropeueplo solsa opurnbpe e,ieq enb sPuJ zal eun a¡lecepelOe

saqep'epec n] ul seu un ua teOueqg e en6e¡¡ enb eLedse es enb Á eueLues
ap uU olsa seJpuol op glples anb '( r,,:+;¡'t_?&) q6tnqurp3 e6lec ep enbnq ¡e

'rr-r;
I *I ,p re8n¡ ua'EI I

sopepelser] oprs ueLl e,i'oprped eq anb sajopeuaplo 00 1 sol enb'oLustulse eu.l
-JUUoC oper^uo eq e¡ anb seutpelse selqtl 000 gO ap anbaqc lo oplqlcel seq enb
eus el e e}
ourcop saqap 'euec et
l! V I iFli{]i*"tl*l l+1¡t¡ el op
eioqv so:opeuapJo ap ese"lduue eun eted sefeqel¡ enb eut6eu¡

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prrcsa;dura opunur Ia ua oPnuaru e Esn os (olutoontd ns) ffiH uglsardxe e1 3

l?'tJ,¿atuü

-ueSJatu el ts 'uotcezruuJop

recr¡rcedse saqap eUe3 ?
-nlco ep saleuq ep selue

ruuayuodsat,to2'g¡

M i+i+$ñ Vocabulario sichóu Bóshi d L 15. trJ+{frl báoriú péichán ffiffi jü shóu ffffi jún #¡ # sáns iE#&ffitr. aparecer (en un periódico o revista) ir&iffi huóxi .# zhuliúf .*tiltff¡ filffi I"trifi lí'ánjiá Lúndün góngyipin estar enterado.& yóuhui . ser lo suficientemenre atrevido t'¡{ -#ttt :tL /É lX.t fá huó góng hu #{. con-rerciar 'r'fi|t shóué elect¡odomésticos. r máoméi carta tomarse la libertad.fi'fÍ{4TffiÉ} tr$f1ftF ftj# Liwüpü fi1.3 .§ zhóngx¡ shufiTng cáigóu t 15. productos electrónicos domésticos ít. t5.ü' f** fr&.2 Ff $i Éilf*f +{{tir§ meior il'1.#qi¿ F{}i{{Ít *:.1 15. \¡enras kándéng publicar. yángpln muestla i§#. ser transportado a dáo'ánjiá jTngxiáosháng CIF (coste. Sfiffi ffi. seguro v if$ {lr áril * .É mülü ding huó tjifir zhékóu di ngdán catálogo hace¡ un pedido descuento pedido (para mercancías) xiáoshóu bü departamento de ventas ':É xún jiá wángyé gáodáng solicita¡ precios j"ti ufi chún máo suóqú zhümíng lana I000."Í' f#|il iir chicün xinyóng ffifl'r qrdái ffi{q{. estar informado FOB (franco a bordo) +T-ii.'{ffi§S .f ffi shóuxi Wffi yúqIwé ffiffi#.H. esforzarse #t{1: zuijiá e1 róngxing il.4 dinggóu i. frf 1as ventas dirigir.s[f{I tuix¡áo promover ffi hán 'F$§*./o requeri¡ solicitar dar una cla¡a indicación de rffiffi guigé &:&lE¡t 6tIt báozhuáng xíngshi especificaciones formato de empaque yündi ser enviado ir.ffi #Ef .t$ {l} jiadián shébéi kéhü záoxíng yóuméi xiángyóu shéngyü Sr"' if{ tr.Guia práctica pdra escrlbir en chino t*.1 if báo jiá yóu yi jingyíng equipo cliente direñado de m¿ncra atracriva disfrutar de una buena reputación f*{rl.'?.iffi liánsuódián cadena de tiendas Londres producto artesanal 186 H# ffi*.5 zhuáns) #* *ffi yüji ffiit zhuang & A6f{ffi:lt?* Dábütiá ffiffi drdá j-rn'é #ry* 'á*-l(ifl huigü góngwé . ...ú písé Niúyué 15.t *.tr: página rveb alta calidad l1ete) distribuidor kuánshi xlnying diseño nuevo v original shíyé yóuxián góngsT empresa ind¡-istrial (o comercial) '4 góngxiáo bü departamento de suministro r.t# sfrruss JF ruó si 4{i}fl itrffil#¡ *l kóngtiáo shén gán ffirS 1iéchéng aire acondicionado sentirse plenamente honrado intentar por todos los medios.

i ':tdr:nur untonq oPqu9rpallnqPo 6ugnqz JEEJE] oraulP ap P?PIluxr :tl:odsut:t Í ?n'{[lN . soqur'oPol ¡eld¡¡t rESnLIal 6up0 or¡and "'P oqfslJP IJ aslt^JJSJI r¡uenb ep nllopq JP U w& ÉH BgHSN§E # B *H f*8# Hg "'B# E#ffiH oP"Juo Br* 0utl1ntts ItlsIJ) sSJszJoJs3 'so¡Peur á$rfr"É ¡q ngbtpc se¡duo: ap oruorur:r:tdap no66u I p epr::qr::dsa tqral EI ua :t8a1¡ ou oPrqI]er reqtq (o8F ap¡ oprpad un r»ell tqz ra.rr8tts¡.IJLU JEI^U¡ 11tl onq 6uq6 .{u tx an8al¡ anb :easap §|rqlB ndnMtl lood:a.?.ur 0ugqcted uorf..i laual Qcn9qs I?nuEtU ¡nqng.r §ry ry* e (sr opeuod 9'9f p8al ptprlrqesuodsa: t1 ¡tu8rst Í 96!d uqrgz ¡¡9¡ ¡¡t1nqz .l3 oultuJltl uollualul EI orsandnsa:d un :rp uol¡etnde¡ ? Il3Bn +tÉt JI iI{FJ "t.n ".i JIqri o^EJ'prtua:a-¡a:d unclL.ruortJále sotJnP( .$ ulx0ugqz sll^JJSaJ urs 'uoz?Jol oPor lP s¡uJIq JEllsIulllIns olrP?r) rP ?uEl :J/J t.8 r [6lnq NS 6ugrxug.EZIuruJPul naqs nf unl.tr1 $!¿ QNq E} ElluEf.u{ EI th.¡r:3:r¡ HSrE ffiw E# &§&ffiHgj4 t* +F ++* oPBrruoJ (tlsraer o oorpguad u I oEsru (lelcraruu selua.r.r.r lbnr( ** Ixn9qs S HJ} (* v'9Í lPplb 6ueqzbuo.lJi E+i €'9r noqcls EPrs ptqsaB uotsog un q*+E¡ Witr lauoaor auuayuodsatto2 g ¡ .lli iilf sof.r..H 'i$.tt6ug6 ullaltru OIUIfOJ]Td r?3ell «Eu?]Jrg u1rl3» ¿8J?f JP Jnbnq Ie lrJadse PpLp 9.ll§ u¡Abupnqz .1.J eJ* P!l'oPq oPr ejl¿ etuJruatusr3glrs ol .( ng.

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1 ffi$j iAffi r a) Isf b) +t&5{ # ffi c) Etr # áB d) ¡) #A f#Stl -+ #+ # iAtr ii¡ ffi&J E* ) rf# #ift #4 Hü{AftH&€ Lección 10 Lección 4 4.j rj'. 9.1 1. 10.4 t s) #'ffi z c) -Lf.2 71006t Lección 8 Fi&6"H. d) i#. #É €ffi 190 z a) ffi&ái ¡l trtr# d) &§g* E'*.§+ ttfb .*ÉS¡ffi§{ s. {iLts}ft 6iÉ#ffi tfl-ffi 6. e) *HÉIffifE# +. ol E#ffi. Positivo E Lección 6 á.2 r.cbf aed 9.fil úS #{#.*EÉSiÉ s O r-}E 6 d) ñHtsffi1+tFjffi*§sl** z.* O BÉ€] el g) ffiÉ* nl ffiÉ& .Hffi rñ¡ t§.6 " $t fl §§ É FIá trt& ffi i§¿É*##S =É#*& d) +. r Negativo i Neutral F 6. 3.'t *nJTÉ e) 3.3 1. i. Sffr ift $¿#t FI.¡ 55"6S t'.Hffi'.Hffi**§§H.F: *B* ffiiA ffiffi" &iA c) ffi $ffi ᧠f. )lr ffi#.& " F# É# ###. a¡ . o.2 2.Guía práctica para escribir en chino b) üf"&fft rH:§fl {fi .1-7.+1t*ilffiflFref{#. a) ffi#J ffi* c) e.L 4. ¿ e) &#*f#+ " s. a¡ J4ffi ol *É rffi lEFrt+H+effi*6ffi3€100081 3.' e) rJi.ÉiÉ fÉH " a) ffi"iffi b) Cfffi c) #-#'iH o¡ -trffi e) o.ñ#Éü*4*u .É&fri Ft T {üffi +#L' 4. a) "I$ ñF1*g 8.2 r z slffi 10.ffitrffi:sqrcffizA E&* 8.1 1.f'*iÉE F +Éffi#fj*&*.4-10.f.# lO.3 r a) ffi'.3 Lección 9 t a) ffiffi6€{# cl *&ffi&{ñ z a) ") c¡ ñfÉ f##J# ffiH *fr"§ffi{* #'6ÉÍ€rE #df*É*E{ ffiffiɧÉE) o) 4$&ffirJ.3.É-L.2-10.1 a) nl F{Éiifftg+&#ffiÉ'#i6++flF+f*' #_-#fr E &iÉ.3 r.fllíffi]tÉfT .3.3 1 d) Sli#ffii# z a) ffiiÉ1hilff ¡ c) ffiEÉ*É*. c) t&f&ffi ' &€'§--F *{fi m..". ffi#st{ffiá TfÉ&. Étr1É5r T #BrÉr .E&ffiEffisf {&fr.A.f*' " &iE&iE*[ H € * É.fi iáH l*JfI I ürri'l{&*fi trd# t Lección7 7.

I¡ " *li " #ff&#q6t(EtrE.E. r'0r 0I ugrrreT .1 .$$f&# .r ****ry# H$ ffi tp €r (.&$Hfe {HE&q§S*}H€HBry (e g'pqs5g6 (n {E*§#H€ . §§ffff . [g#s o^rlrsod 't €'oI-z'or .H¡ gr{I ## #E f4E (p EH Vg HE re?# (" vg6 (e z #j-# v* #s{ ## H+u&§W"# (q #E p e e J q c '! g'6 z'6 e ¿gg¡6¿q6ry (e l " u{l** " lf4ti{ffi:lf{ .a.f.ta fa ap tauol Jnl . $$*'{S.}Et{qsHf* (q rrg$qqá# (e z HftHX}kStsHX (" {SiA'{+s*E' {.#EgE r'6 6 ugff.iffi . H.}¡ i+' E * z'8 r'8 8 ugrf._euffi1ffff5TffiJ. (c {#W##. §§4#m' $qHgF . ffislw. H . H56qfl ffib .t§r e.aT . @S¡¿g1J-E:WF§ffi ffiffiH#.or ont¡eoe¡ §.aT . H"ts§$S+)§E§SHqF (c {H€§sBB. xqé+1t+$85*rt: ¿. l{}.HA§#Hi&H#** (M#ff#..*ÉMH# .Hr*'ffi¿ffiffɧ. tsE . ffitrE$wfi§@ (o wF_ (e't (p **=g&H# (c ?filffi ú$ (q §§H:! *. #ffi ri{# E+E wÉ " *lffiS?-.f. S#ffi}#*S .$trh. (e't [ **!] i].'.l4aaf# E"" trf E§-Bg gHE#YEH g§$#TY+€ &# xE L H. +qái+§." 4 (e I Q. #EH# {@wr#ffi .¡ff§É}u-rffi (p wffi"ltffi1l§gHE §Ig}H#EE (q{sJf&' ffiffiE#)*s$ff (c (e I r#ri. HS*&.'L-I'L Lu9lJre-{ sonn. B+uñE.r¡6 (o !f1$r t1ü[rr¡] "' rtlií 0'lll+'' (e (c ?fí (q H]f1f.or_r7. ffi'ltHHE}BTil$ffi (§#wE . 4§#+{ .! ol .4. HtrHF§. §S#Wi#+HiE r (''l (6 G (e (p (q r#.r6{ {H$+EW.ffitsffi ' Hg. §U6[${-tr §ryffi&.

A rye&j\ É4''Hffi fiE¡J.úffi-g##ffi a) gffi b) ## c) #ÍE d) ffHE e) s) -#ffi#ffi ffiffi€+L ffiÉffi'ffi r{ffiJ-sr. I flg " Lección 12 t2.1 1.5 . a) ffiH fr-*}fi&&€r mF.t.4 ffi€ 11.2 1 t d) ffi-*"h{Eea a) Áffiffi &ts 3I d) 4. #r*ffifet*É} 4. 3. z.4 14.H**& e) BffiTE* a) ffiIe§ffiffi iqFry6.'ffiÉ 2. -filfi€#+ñ ffi¿{#.iffi' #t.5 &"É FÉ ffiffi F+ e) t.8'.w.ü--*Hffifá.ü+{'f+fif fEff4& cl #'#tB d) ffi$ü{6fiffi c) 'r&H'tr 11.5 r. ffiiE ol r4f*¡ c) i#É d) flH[ffi e) . ffiÉÉñÉffi 5 Éir a) #Éiffi*{}& b) Étr-T4ñ cl ffifiEffi*Fffi§*T rt.z r 1t.2 1 a) rJrfiJif4§É*i b) *tsffiffitr&l trffi.ffi{ffi-#É g@*Éffi tEffi. 2.4 z r 6.7 a) ffiffi b) t3.ry.E#ffi 3.ú: l#ie & 14. f&ffiEffiM -Lñ.Fü ffiffi-ffiffi 12. a) " " ffiE-}TBñ 2.&[*tÉá'#ffi HhUÉJLsttá# a) I 2 r3.8 r.É-*ffiffiffiffi-ifr* a) #* b) #E c) ry.1 r a) ffi#fffiffiú§#ffi 15. s el a) FlHHlt 0 E' ffiffiftffi b) 0 dtE Lección 15 Lección 13 13.-ffi¡B 2.Étr-É #tg$& ##*x *tffiiEt Éffi*#tr ffi. ÉfÉ 0 4'ft a) ffiffi$&+ c) ihffidt§EüBIE tá-4.**& 12. lfriBfij¡H á.4 1.1 1.ryfl-É#. ## d) 6*fffi. 14.ffiTi¿€ffiá*Jl c) 13. a) &Ei#titffigim#ffiffirf ¡Effiffi&&ál a) c) ¡kffiffiffi** 3 a) ÉÍffi#&€fEr t¡.túffii &iá Éi¿ a) i& & d) 14.* b) ffi.ffifffffi b)' 3.#.2 r. a) ffis#:&& b) .t t a) {-*T EEÉ b e) .fr* z. r#+&i+ z &ffiH&#rá&ll:#++ffi+ b) tr#*'EÉi§ É{ f&. ffiffi ffi.ü }+ffi**ffi .#..Guía práctica para escribir en chino Lección 11 11.3 t b) ffifHSt€áÉ' c) ffiii}ffi*ffiÉ'l .B *B .6f& ɧ§* É#ñ#i#.3 Lección 14 " t4.ü-Hffi &É*ft*- 1. c)'i$iffi iÉi* .6 a) ffiffiftfS b) 4dH=É m'ilEE#E cl {&& c) ffi'l§ FEE tt.ü #ffiÉrr.2 r. z a) f&.3 ftffifráffi t t H***m+s.ffi ffiffi-ffiH s¡#-#É d) i&* e) z. a¡ -ü'{ffffiSE b) d) rrffi#E*Beffi 11.ffi b) ffiffiffiffiHJF& d) i¿i#lEÍEÉt#"ffi 192 c) trÉ#tffiE #*§ Hffi * ffiffi*## r5.i i'tÉ i'fYs b. ffi.* " b) flF+#& Rnj&Jl+íttrffi É+-+#EÉtffiÉI.# #EH a) {lHffi b) a) ffi{ffi b) {áFtr a) iffitü ü[?É i! " cl tü.ÉS flffiffi-&# #.

?il-Y lkf + E+#r r*ffi +.ffi (] *{slvj[_v] (e ffiffn (p ffi # Hrr$q. " ffi?fn'1.1 BbHH*ÉI (P b. #'lrj+ HSI #sl *+B E"g e6f #B Hgf e# &w #s .i '. rI L]#B]+#*]*StgHffiss{##&M+S+ ffi #?tE* (c .ffiIil§E¡trx1lB$*t#fftB@*e (e z .sr # #_ Fffi EH&ES HÉ gffi L r'5r #dH É..(p §$ryW (.I.rr .. üJtr[qs]s{# (c tr*#gffi- E]* 0 É H#-#F sH'ffi?+ {. e'rr E'gi ##E$ ?íi:{+ (c &C# ffiffi Etg Etú ffi$r trr€ EE BE e . fiE W "{. FSEiiHÉ* ^ #{T#tÍ}.}fi ffi** W*S *lf+ (q qÁ*# q+# #$+ -3áX 3¿4 (e I s'et (.'er #u$# 0 Sn# (.Ii }#¿ *i'*r F. z.{"# (c ffi@lT## (q ffiwffi§¡ (e Z ffiWffiTr* ffiffiá{ffiW +§{*$k L-{-Hsbr HWffi§+ #Yr#{F#ffi#ffi§fl (q Effid}#§#ffiH (e L' ww-w*###+ (c $flHffiffiH#HE#E (q §$#ñFSgStrg# (" sonuufa Z'CT @q$H:&. (q #gffiffieFHruF@§{iE*:f #}FBd$ffiffi-(e I z. €J+ (q #W (e ¿ ffE 0 ?{*ffi (e Sffr #f* #frr (P ffiffi iffi# ffi* (c #?ír ffiKx ts6r (q #ffi ffiffi eHr (e 'r e'€.'17l H(qW(o *# Htffi(p(e 'r. rÉ*ffi *.c"#!kL. ## (q 3é+1 gy (e z Elm g* s?#l (c ffi.#§*#*T{ #&sHffi liÉ*+}#.r1 ti+|tqÉ1tTI {.É+ (.(q éEsE$ffi (e #!#. . (c ggi* "J"ffSg w#ecffiffiess ¿ ¿p sauotlnlos .{Hfi (" ##S (q g*gg (e z ffiffi¡rB ffi"ry*H HH#b¿É B€tÉE #rl$?É$ I . j-# ffl§srII#lfsw€s*ts .l +##-*B6gptrp EqFS + mts +(" (c l+HS.lIJgIc)ea {*ffi 0 #+H (o ffi** (p . YlSu (p #n$i (p ffiE (. S¡{§ (q Si}S (e t .3 tr)¡:-Étr #S$'I¡E$ k"F G # b'fr-g s$w-*H{e .T (c sI ugIJ]{ e S'r/l ##$H #X.-r¡ (q €A§ ¿E (e r rr/r ffi&§ 3t (p ffiTFtr . q"*H§§S$3rW+gH[& (q " HlsffisB §$ts+B.!.

r5.Fffi bánsu tE#:' báozhuáng báohü eft#1{ í tFffi ' .i +F¿iii ..il# {Hhr 15. aidáo áishéngtán áirén áixiáo É4i$f F ái bú shisna ffiÉf E{. bái nián iuqbái nián .{t*4 rí+:l*# ffi &f{#¿ /¡r*ffi .i ffiA .5 1 úfr i. r5.i bái 'ÉTr# fiñ4{ rffiF* #.s tffi#.-*iE rtll 11#:*'i rirf* §trL. $c+'{ .t rf.i{{ t#f6 # ¡.#J"tr ánwéi ánshl ányü áoyé áohui bá bázihú báimángma bái shá bái tóu dác ff.4 1 *i.¡#qt báimángzni.#* áidá¡ *tit- áihü É*1: áimü áiqíng áishang #f§ 'fi !: án 11S. .J.Kd" SJHtrT ffi*T Hfr iln r1 s* rffi ffiffi #B ffiit ffiÉ ifr IffiH iKTI( +# ffiJffi Glosario chinc *{fF E.3 1.. Tilr:fr # ffi4. bángóng c- bánshi ch - f.¡\ f +iÉ ri.á i bái nián x e bán bánzhe llá.fff.s rlt.' *'*tg#ij báoriú 194 ( ce . i.

rar r}uos lnqop S}*i eqcou el epo¡ o¡. l. L lL t9 ZB Z'g L lL Z'B Zg Zg I l.il eJnouelq ap uorsualxa elseq eun 6ueu6ueureq .{s6ulx reuedlxoce rnsueq I Ot H# nllcrrlsueq w*{* t9 lesrncns 'eurcuo sEurcllo ap enbolq nol6uq6ueq -#v {J. tt ag ¿g V'tL VI IogEdse-ourr{3 ouESolD WIB E+ ffiffi ffiw s-r *H rytr {*H .4# opelonbEdLua ap oteurol ouPnllzogq ya4+B z'91 lr.?* zEv e't Z'B g'rL Z OL zt .4* nqlp rercerde Á :eLue lppl? #F refep rapod ou nQqsrr]s nq re * iH:* # oteq A ogenbed optx!9 'i/§ oueua ugrlp Y& uorceradsesap uoc.26 ZB . ep oqcorap lo osre^rosor rtuenb ap nltoPq v 9. y::b -ll t g oun e¡se enb opednco o¡ ep :esed e Dugqzlqz6uetrrpq .] ar:l#}f pqs t_eq ecue¡q ese6 {..l3o Pq Hl . L'rl't'z eJo^as ugrsardxe eun reua] u?rl €r.t6r . soue uarc 0t aluelnp sopesec aluaurzrlai relsa nq prl ueru rpq ffiIl:lfJJ 1b¡1 ugtu tgq e ¡.#:#LI alo6tq nutzpq ie.relrdsns rbuelDugqsrp 1+fx#á sercuolopuoo o?ple *t.E .*+§ ' Eü} rebalord nqogq €6 ...iuP &&t rect¡dLrt 'renursur lqsuP :.resed ¡{ so}uorurplou. tl .ir? l+JJ oluorc lPq gi solunf recelenu" oFI oPp n9] l9q ].rElelsur !efl] up Í.lzuPq I0t #!"iÉ g0 uPq asrepelserl # soue uerc aluErnp solunrlelsa oPI arx ueru rPq 0L a"§i:*Ilj.*1¿ or.*). soue uarc oluernp re[nuL .terdsep es.lr#$ relosuoc lQMup H..iepenb Q. osreJoLueue 6ueqsre :i 6 roue 6ulbrp **& oqrrec'olco¡e'ugrceru.( opr]eu res #.iop ¡ii# elojg]eru n.rpe Qurl? tr$op uorq reprnc .

ti 10..8. 1.ffiSI4F 10.:) o.ifl 10. devolver acudir. dolorosamente triste parque Beidao Mercedes Benz correr mostrarse insatisfecho..I4ffir.. ignorando.# tfr"*fi biáo li rúyÍ d{ffi biáolü biáoshi .fi ffi báoshóu zhánzhéng mónán báodá báodáo báo jiá báomíng féi báoshé báoféng zhóuyú báoyú báoqián báoqiánde báotóu tongkú béiguán béisháng béitóng Béidáo Góngyuán Bénchí bénpáo béngzhe lián $$:iff bián ffi**ifl# biánji bü ffiil .3 4iffi .üiá# JL.4 +l' fü 2.#*S 196 y*# #¡*: éÉl 5.1 ffi& chéngpi n 1.) f. qTwáng búgü búshén búshéng béitóng #ffiffiffi 4j$&rgfr *jffi .1 15.qF firJet tft+sft $*ffi Jtffi i.$ d'. poner una cara larga [clasificador para negocios] examen escrito recto traducción se dará una generosa recompensa compilar departamento editorial catalogar remoto 14 11 .i* ffisr *F ++fi +.10.ffi #§t¡ #i{ffi 12.r *t¿ft§b fff$.4 ffi:si chéngsh Í .t .1 ffi #itrj 1 3.{is& l*.#{ {É .2 14.-h+if báozhóng báo má qiché t. ffif¡¡ e# il l*rl }}§tflÁ.3 101 1q a 11 . Cháoxián cháo ché huó chépéng chéng chéng chéngbáo zére 14.4 5.r&¡¿ü T{fd:s I ¡cuídate! BMW (coche) sufrir mucho a causa de la guerra pagar.5.2 tr!.8 o. *¡rJ 8.4 a.$li t ir ffi. büzhi cáiliáo cáizhéng cái dián cáigdu bü cáiyóng cánguán cánjiá Cányiyuán cánféi cánkui cánlán cángbái cé cháchú chángchang chángqT zhü rr.6 5.3 r'ffi 4-tr 5.3 1 .ffi&. t .ffi *f-l I: ?fr&#'tÉ#J búxing bú zhéngque büguán zénmr bü jin rú ci bü jígé lü bü yú káolÜ bü zhr bü jué büchóngshuó büfá bülÚ pánshán bümánle zhóu.J¿&"Íl biánmü biányuán biánpíngde bÍzi biánlün biáodá bráo jié .1 :'liff. f' t:/J §ei chéngdán chéngrén chéng dóng chéng nán chéngfá chéngniánré" chéng qián sna' chéngyuá n 4. :trffi #4+.[ binbin yóuli Boston estallar en cólera inmoral no decepcionará a. +f li lr &i* ff***. ¡I.5 2.Guía práctica p¿ra escribir en rhino tfi.df -tl $*. inscribirse dar un presupuesto cuota de inscripción periódico (empresa) una tormenta violenta lluvia torrencial disculparse.ffifl$ .3 3.11.s biéshü s'lj't ..t.?tl*ir 1.H Hf 3.' chángshóu cháoguó cháojí shichán. sin la debida atención gran pena *r#$ 9.8 6.4. rlilfi #fL#IiiL nariz chata debatir.4 bié jü yl gé .6 #i.4 +Hi#ffi+L ?frfftñriq.5 14. al l I 12. bi bishi biting biyi b) yóu zhóng xié BiÁ ffifü ryl.3 vrlla -ffi jH" 4iltffis 11 # .3 12.3.1 .+i*if* .5 *ftr ÉiJ. s¡n hacer caso sin cuidado._. argumentar expresar prima (mujer y de mayor edad) ser consistente con sus pensamientos y obras mostrar.1 14. 11 .3.2 ¿Ffg 15.2 10.4 51 14.lj #r+{ .S* ái.1 11 . disculpas disculpándose llorar en los brazos de otro pesimista tristeza.4 I 5. triste pena.d<"1.!Htf.3 4iflt.6 8.]t{Fl {tÉ {tt {t{ fif. revelar exponer en un estilo único ¿li* $tit #iá 4i# .lirü$S {fffi #r{i #i.tiff"tit 5.6 13. bólángshide Bóshidün bórán dánü bú dáodé bú fü . $&&**.4 1l ..t* 11 .}&r.1 refinado y educado ondulado .1 11 .ffi .l.10.

Vt o 0L (pepe.locul Z9 Z9 LB tl.? **:! nq W':$:l outxnq *:l e'9 z 9rl 77 .6 Ic 6uoritPc oPlll9c lellaleul (seraqap) teublse seulape Z9 vl .lz ueloz ogqbugqc Jellsou] (ueL¡ ¡e 's¡qo1ne ¡a) ta6oc 'leuuo¡ 6uFrlctrls llopt.6'LV Z6 e 9L ZV TL ZZ 9 se6rp anb o¡ e¡oduut ou olcel.rnp eren¡ releqet¡ .1. esuaduocert [sorco eun teuod tB ZVL -$Ee llfr* E Lt 'V'l e tL'8 0r'e 0r t#f** Fff 43 npDrpc 1*f+ ugr3uele eD t9 v z9t ¿ Lt t.cl Ct L9 fti :¡l ose: tt 9tt t 70 et Z6 I v0t lLl wllrww HB ¿t.i+ gnlnq tltz [q #"* lg* nto?)i n/i nq #*-.le] sosed uoc osed i Le ttlz6 nt.* gr?f :& nt eol|nq rc ry u[ ¡q ?ir&E]:t. tB €6 0t rpeuP Z9 sB6nle ap ouoll saluealequ.¿ I 0t t 6'9'Z LB Z'yl IB L 9 L t r qsOuaqc u rdOueqc uen. nLlc9qc ac ¡q I0L #i&É v6 fr¿* ZZL Ét"'á uP!p !?c &¡'*¡ $ry tqznq tLt olsul o4o t9 I0t'e ugMnorlz oluPLunq E4&¿ ## usqsued ¡¡¡q ffiffiEtr4? eiaq w* enqs6uqqcnq g1H.9 e It . enqsauu?z uqnOnq 31 .j.L6t olquoltll L'B elsauou euro. ap lelPlluos L9Z' olsauoLl .{41+ffi){ lE.l z9 LC z9 Z9 z6 sa¡tu . vL tvt Brt .ZI c/ n t.I J¿ ..reo]lEs Qnq ?Llc selolctc¡q se¡ eted ozll.zt ffis *+ 4v i{& ta '+ i1 vt . lEM nqz lb6ueqc 6ueqc6ueqc ¡ri-l :áE! *ff 14F *B Y:li$ fiáfi HE :+H H* i*É F¡EEi * E* 1t u t 9 vt t. ac vt 0uas0l9 .loqoc o3uel] ap oluaplcse tgqOupc opel opltgd lllqncsep 70 olue.{ olerluoc op t6 gZ t. e..T: 6ugqc 6u9qc 6uad?qc noqsOugqc e6re¡ ePtn oduuerl o6lel ueluec aluellllq I0t JellslA .ieeroqes '"teqold t6 zvl opezuo6rene re¡se opeltcedecstp opeuos eued teulol lv vtl L'I vt.Ét§ B}H ln)iu93 t?ju9c uenr(tr{up3 9l[uPc upnbuEp 6ueqzrec re¡dope serduoc ep o¡ueLue¡edep roloc ep A1 orarcuPuu'lecsu eluanc oslEp uls operoplsuoc 9Jas ou osecer] ap oclpul . v0L H Iil:* 9 t l.{ sa¡lul ollnpE o6t¡sec pepnlc el ep lns pepnrc el ep also lP IlruJpe (pepr¡rqesuodsat) ttutnse pepr¡rqesuodset .9 Lil I anboueqz alueualsui'oluaulolqelueLUel t9 ¡.lc gn6opqc u?rxoeqc (ayou ¡aP) eelo3 oPecleulladns teseda:qos'lapocxa o9qc .(6ugqc uqm 6ueqs uptb 6u9qc uatugtu0ugqc e¡6ueqc ugu 6uaqc 6ugp 6uaqc uqt6ugqc upp6ueqc eue}srs rr.

Guía práctica para escribir en chino

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chTdái

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dájié

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dáli fúchí
dálitáng
dáshá
dáshiguán
dá shóu
dáxi
dáyuán

,{trfiHl:

dáyué1in

{tüul¡

dáibán

torpe, estúpido
despacio
estar nivelado, estar plano
tamaño
adorar
cocina
ganancias de exportación
arreglar, tratar, disponer
mantenerse en pre, elevarse
empresas y fábricas que ganan
una considerable suma de capital
extranjero
lana virgen
labios pálidos
cinta
disquete
declinar con pena
dimitir
por la presente confirmar
además
con los mejores deseos
cebolleta
cebolleta troceada
calmo
dedicarse a, consagrarse
fuerte, robusto
vrnagre
perder (una oportunidad u ocasión)
bostezar
mirar... de arriba abajo. escudriñar
romper en pedazos
golpeado, golpear

10.3
10.3
9.4
4E

C

11 .1

26
94

sffiH

dái wó
dáishang
dánwé
dán yánpi

#¿*

dánxTn

#.t#

ffi*

2.1

ffid-**S

14.2

#*a#§ffi

dánwu

ffiH

dánxiáopás dáng ji guó ':
dángcl

#&

dáoyi ng

10.5

ffi
ffiffi

2.4

FJH#T

dáo
dáodé
dáo'ánjiá
dáo shí(hor:
dáozi

.kf
ó.¿
lE a

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9.2
4.3.2

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10.7

91

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13.4
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déngji
díqué
didá

disi cé
dixiá diánlán
dixíng
diányá méigu
diánnáo
diánqi
diányuán
diánzi yóu1 án
diánnián

I

,tEH}

2.6

saludar
mecanografiar
el buque de carga Gran Bretaña

9.2

estar furioso. estallar de rabia
generoso

11 .6

todos
avenida
palidecer de miedo
proporcionar un amplio apoyo
sala de reuniones
edificio alto, rascacielos, torre
embajada
cumpleaños (para gente mayor)
evento agradable, feliz
complejo (de casas)
Gran Salto Adelante
hacer (algo para alguien)

4.1

198

{t*

#"1:

ffi-

]Hffi

5.2

15

5

12.2
3.2
11 .5

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1.3

2.6
7.3
9.4

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ffiffi

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dingzhe
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dinggóu

ding huó
dingdán

ding qínm án
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diüshi zhé
dóng dáo xdóng
dóngyóng
dóu

dóu rén xi
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Guía práctica para escribir en chino

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duiwái hányü jiáoxué
duó chóu shán gán
duó shdu duó fú
duósuo
émáo dáxué

curso breve de formacrón

tr2

exponer con certeza
contraste
enseñanza de chino como lengua
extranjera
sombrío, pesimista
larga vida y buena fortuna
temblar
fuerte nevada y grandes copos
de nieve
dos
hacerse rico, hacer una fortuna
lanzar
volverse amarillo
despachar la mercancía
portavoz

6.2

f,[&

#ijr
r.tf,B.tr
iHft}{iffi

féngmán
féngshóu
féngjing
féngqü
féng yú rvu zféngpé
fóurén
füqi én'ái
fú rú dóng há

i?§,

fúxián

ffiffi

fübái

15.3

Hf
ffi*

6.2

ai'*t/.r"{}i

14.3

f

f,{
14ffi

14&
5.3

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12.2

+Fñ"

1.1
11 .5

14.5

4.3.2

ér
fá cái
fádóng
fá huáng
fá huó
fáyánrén
fá zÍ
fá wéi
fáguán

amoratarse
aburrido, apático

10.5
12.1

rÁfrlt'

juez

6.2

ffi{s

ffits
ffiffi

fátü

ley

62

fátíng

juzgado

6.2,13.4

$*dll§r

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8.'1

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fá zhi

HT

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8.2
B.'1

10.5

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füshang
fü gui nián n1á
füli tánghuáng
füzérén
fü zuóyóng
gáigé
gáigé káifáng
gáishán
gái
gángá
gán

.ff+FItk

gán bu huílal

f6,#

gángyi
gáng
gaodáng
gáoshóu
gaoxiáolü

'#m'#;

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fánmén

ffir4

fánnáo

fascista
gobernar por ley
revolver
traductor, traducir
ocupado, an¡mado
escenario de prosperidad.
prosperidad
infeliz, preocupado
desconcertado, preocupado

tü,,§f iffi

rechazar
contraataque
cometer (un error)

6.2

lE

fánbóshuó
fángóng
fán

7.3

ffift

lü§És,

fánzui lü

7.1

HH::.ñ

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{lÍffi

fángfú
fángxiáo
fáng biánpáo
fángshéng dákü
fángsi
fángying
féi
féifá
féi
féibén
féicui
fénfu
fénléi
fénnü
féngfü
féngfü duócái

tasa de criminalidad
parecer, como si

gémí
gé sán t¡án
géti jTngyíng

emular, imitar
disparar cohetes
llorar desconsoladamente
incontrolado, desenfrenado
mostrar (una película)

92

't'fr:

géxi ng

no

4.1

ilegal
pecho, pulmón
correr, precipitarse
jadeíta

6.2
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#.j.fl

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fánnong
fányi
fánhuá
fánróng jingxiáng

7.3

91
5.1

142

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&i&


11 .4
11 .4

8.1

8.2

f{ifli
$1r.*j

fiH&$
i{ii*i#.
rrJ,Fr+s§'

gáojiésh uó

12.3

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á*§i
ñ¡.""{l;tfÉJ

géi... dáilái
géiyi
gén ... shide

4.3.3

fiH.T-

génzi

v.

I

11 .3

/,\:É.

l*'r*

góngg uán

góng kuán
góngwenxrá"!

8.2

á'*#

8.2

effiffii#

deqr, dar órdenes

13.4

ü! Bt&&{

gónghé xin x'
góngxi fácá,

clasificar
indignado. furioso
enriquecer
espléndido

5.1

'}.

gónghui

200

Í.6
4.1
1.1

1-H**

góngyü

góngyi pin

7 CI

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L t'r ocrlgJcolnq J L el e lelsa 'el g'e L z'vL g'.l (an¡uu ruro| elunfuoc esa:dua ole.lqLl olncso uglcelodooc apQmpq nq.inL.9 elu.i tb 6uo¡9q 6uo¡aq olelluoc e¡qePet6e letlluleJ ugluner o]oc Qtu?nq E!l'?rl ueni0upqcgq 1qOPq uoc este:eduuoc tePod 'oLuoc los oson¡uns'osofn¡ elcuelallp eunbulu opepun]ul 'so^llou'l uls ?loPq otle¡eltdsoq 6u ldo?L.tloc'epene¡a uqtutdo nqÁ opq o0tLue uenq oPrl ope6euque 'oPtqaq .ilb tzqt.rll Br¡cr aa 7C) s¡ed ¡ap e l.{ 6uoq 6ulqrar*6uoq 6uQ]6uol6ugq o[or opelolos aslouod E[ou elp]ene Qnz?L.u oeq ¡[uq0 nn oeq uerEnLl re. oPqzQLl 6up.B ZLL Er.u6uoq osotpuel6'ocl]lu6eu.tt es.ZL Á o¡sn t'0.'9 VI Zt g'z Zg z'6't'L z't IL ZI z'g Z Zl ZB t rt LB z9 e6 e0t v6 M I 9l 06 I nl L'V racapllEd o6onl Á up.gt ep0 t¿ 0t1?s019 .o r z'9 z9 ¿'9 t'vL z6 I Zl oot L'Z g'e e'0 r z6 e'6 Z'I z'9 z'9 s t'l_ Z9L Á orlsrururr t.r. zet z'9 |.¡edncoe¡ v'9 9'.l ¿t zvt osllluodelle LI' osrluadaJJe eJed oprE] opelseLLlap qqznQq our]ln lo tB LIL LqSNq reqlrs reprncsap 'JapuolESap ZB reuoqxo 'oluarlxeuell un Jeceq 70 louralu ol6r] uolellec 9Z ouodesed Z'' I ZL t.'9 ecol t'6 v't.Vl I 0t 1'.lzoPq EnLlo9q erq¡b n.e& s# Éff *# EH#E #g # #& #w #'*H#-*§ HE]E ##re ffiE *##e# Htr *+ 6ry9+ ffis+ H+ #&*& Br*+ #& *# & é#.l tsoPtl recared 'ottioc Jos selqelo^ej solleluot.( uqq lercuepljuo3 unrOuoq opunclqnl req uqqzt. B# ## *# E4 *# **Es= wwww KJffig# #+ ffi§€ s# w Y*# ** ## t.MrPtl ojeluel¡xe la ua uaplsol enb soutqc rELu lop opel le (ouatcuoc un aP 'e¡ncj¡ed eun ap) orcunuB 'lauec u9q ele' 6ug¡ ueq epnp urs eluolJuos loqocle Jaualuoc oJli oJual^ uq.r€[o IB t6 t9 t8 z9t ZB L' .l n9q ugnqz 6ugq uaqztÁ I 0L tL V.ruet¡nq lLl 6uoUq Q.u¡Á ¡tnogq oE¡xueq 6u1l'¡tf ugq ulqt9q oPql?Ll #*+ #ffi #B ffi€ **§ H g# .9 zB tg Zg .leilc ]eulell olaulnu lnz?Ll oFL.t0z SIJ6 L0t op euou.uuoc lap uolcElnp Q.¡au ei reruosuoc 'lepJocal oue op PJleleb 8tt L' uerurenL{ 0u9¡pnq !9qEnq ouou.l oPlxnLl ¡[ ou lnqnoq lnqnQLl ollupel vt rq.

3.12.ffl.4 jilü jizhé jizhé znác H#* y í jiánmán j¡ánshul jiánli jiánshé jiányi jiánzhüwü jiánméi Jiánqiáo jiángjré jiángshóu jiángyán jiángxuéjir ffiffi ffi jiángyóu jiáo . juntarse pronto. 12.2 10.ftFd jí góu -'.2 enorme. itt ¡ Jinán jiyú il *j#.2 ## k# :8ffi ffiffi ffis&ffi jiánzh ffi# *H ffi* #rE ffilfl Éffiffi s$ffi 6.4 i&iH tEttr huixié jocoso 12..2 #ffiÉr huTméngméng grrs 14. cazuela de fuego) llameante. inteligente 10.2 Et¡I? jiéwéi lir: [nombre de una ciudad de China] dar economía planificada planificación familiar 9.' jldóng büyi jihú .15.1 15. respuesta responder.. dorado gris 2.1 fr#* jiéshish uó j¡esh¿o ).1 .7 11 1 6.2 jiá jiádián jiájiáo jiásü jiámáo ffiffi #á& ##F 14.2 8.2 dramáticamente 9.a.J casi 7.6 11 10.{&ffi jí shi íjü jí zú ffi r'H )tt'{.*. p¡ntura soborno desmayarse boda vitalidad. rojo fuerte abrasador llamear._# jiáo jiáotóng sl #tr#ffi &€H #g ffiffi ffi# ffi# ffi& #} #É'ffi && $ffi ffi# jiáowáng jiáojÍ jiáohuá jiáojián jiáoiián jiáoxué jiáoxuélou jiáoyübu jiésháng jiéshóu jié ái Jiébái ffils #&ffi#$ .tt+ jiécheng 6. energía vivo animar diccionario ambulante locomotora fondue china (lit.#¡4Effi #r* ff{efi: +e ftfit jThui jTjíxing #*{# ffifi jídáde jí yuán jíhé r{}$s jíj¡áng i.1 . ffiffi huigü huihén huihuá hullü húndáo hünli huóli huópo huóyué huó zidián huóchétóu huóguó huóhóng huólálá huó máo sánzháng huóqú {&rR *kr¡i triHt r$ffi ffi+L 'ifr* rfr¡IH tÉfft *É*.3 oportunidad listo.r¿ jTling #iffi ffi# jizhi yónggán ffi.1 hu ífü 5.1 ffi# todos son bienvenidos 41 &*ffiffi huán chéng huángdéngdéng huibái cambiar (por ejemplo.1 ffiw #"ffi ti{ huíyTn responder.8.3 meinos gustaría mucho 51 a.# .6 8.firy #ffi 4 hudxT jr {-4§f jld¿n Jñ#{*¡é jTbén dáiyü J[if.7 8.2 ffiffi 5.04 3.#'f#$ffi& * #& 0.1 estar muy entusiasmado J.4 listo y con recursos I t.ps . estar a punto de. de autobús) amarillo brillante.Guía práctica para escribir en chino f{}f. reunirse.5 11 .1 6.áJ*.6 condiciones de contratac¡ón básicas 5.É# ilf.2 2..At. respuesta su patrocinio (estar) amargamente arrepenttdo cuadro.A*l- {t F& Ctt{::t f.tT jihuá jingji jihuá shéngyü jisuánji fáng itffi#tÉ 1 if.ffi j . estallar obtener haber oído gallo 3.l& rkffi .2 §Fffi llegar jiánxin jiándán ffiffi ffi& 144 huevo 2.3 #ffiffi sala de ordenadores 4. 1 .4 comprar urgentemente 4.4 1iégou .1 ffiffi risa 1. huánlé huán shéng xiáo yú huányíng gé wéi felicidad 1.{¡t.1 A' se necesita alojamiento urgentemente 1iáqian jián bizr jiánch i jiánlóu jiánli 11 6 1.ffiffi jiérán xrá' 7.2 &#"F f¿¡si& iici r¿frIfi"{ir #r[ffi &í* ¡1. vigor.2 8.2 asunto urgente 2. grande 7.2 ffiffi.4 entusiasmo 9.

i6ugtt ngqs6ugtI rnqsuqtI solsenduut op uotccnpal 06 z6z / resn ep ¡tcg¡ .6 7l ieoell ' a OL TL Z6 .ZL v'zt'B 0.L'B LOL cc 90r 70 ttL L'L optluadar e I It 7C I 'C t¿L vrt r e# 0t.L ¿6 Z9 vt.¡g EB #ry *# [eu¡q3 ep ZV t¿ Z' . ePn0etlund zt:eu otcerd ó2 LO so3rlsaulopollcala reuasul 'ellua:auod Z6 esua:d eP ePan: olauode.{ apen¡ 'e1ue6a¡e .L U¿ t9 o secrsBq uorsel ZL s#- ulfenx6uptI up. t.{ o¡¡tcuas IC c'ü 9Z ¡t CL L'tl't.r eceq v9 elos ep es¡es 9Z I ¿t I e C'C L oslncslp eun lep leauoulas 'elcualeluoc eun lep recr¡dxa I lrt tP nqn. urs 'a¡uelstslad las 'lllslsul vtquell.i uqpuptI u lxuEtI Jr. 70 x 9Z Lv +#§**B ** #& opt (s¡qo¡ne ep' LL IL 0x. n6tqs 6uqloerl oPlI oE![ no.{ o¡¡tcues uo aluaueuon] laalc relle. lacolqelso u9rscnrlsuoc ZL ruaOns Z9 na.l ZZ z'9t'L'9 70 o tI ZZ (o6en¡ ep ele 7A Z8 Z9 L'ZI. cc . L aÉ* a¡ueute¡duts aellA l.1]nlnclllnS ope¡seD 'ouelueutpnl .lsQtf (uern6¡e e) teluasold 70 70 0t laelluoc'oslesec ugj6uprx uEralf 03!]ei] ap oluaplcce Le6erlua v6 troPlf 6upanoprI olceluoc Z6 ugtcedncoatd' PeParsue gnqo?ll' Iq9q'olnlse vzt e0t oso"lo6lrr t lopeuollue veL 6upqsqtl (peptculca¡e) le]3auoc uorcEcnpf op ouolslulI ezueuasue ep selne ezueuosua ZL nQrlsAtI reldece cc !9q9ll 9l[ opelnoeulut e otdttLl¡ oun ap rolop la leloJluoc vl l9^ 9lf oFrb0ulf nQ6?rf 0ugqcerf aslezJoJSo I alueuellaq oplnllsuoc tvl I 'C I9t'9 0t 9Z .v t.i r.t0T olJeJluoc o¡ eluarue¡eldruoc t8 qnqslLls?rf lect¡dxa oPr. opuPlI sauolcellull 9L 9Z tvt ## gF ?t[6uPtl oetbuet ¡ ueuuptf rnulluslp le[oue z6 I /- v0L uetbelf nsetf reJoloce sete¡nctped sese¡c zv Z9 Z6 t Z9 aqzlf eut¡dtcstP co # B# ry** V'L II'ZB t.{ osotobln L0t vl l^uPtf ?tlsuPlI IIUEII Jr.{0uPtl *a* É## EH#B 4W ft#*ffi *pH H# s* Effi {€ #&* *** *w #H *F# #ffi É#g EP *# eÉ#tÉ w Lt.rn qzu e rI or3!jrpe l?tuup![ a6PttqLue3 odenb .t!t0lr) .ioPII no¡enxoetI anxoerI uPlloPtI upt[oP!1.l tvt Le JL oruoLrrJleul c7 re6e.lzugtI ltuPtl nQluglf 6uo.lcupll' oPrl'plf uP!pctl ?tl rnqrepopqz gqztl ntLl *# &*# *?g s1# E€ *€ *H EH #H *# HÉÉH sffi #á¡ *#w *.

comerciar avisar. ser bueno en muerto de miedo aterrorizado y muerto de miedo sentir un pánico total sorpresa agradable sentirse gratamente sorprendido estar sorprendido de oír recesión económica eficiencra económica situación económica ciencias económicas distribuidor dirigir.r& jin záo jTngcái jTngmÍng qiánggán jingshén wénmíng jTngtóng jTnghuáng jingóng jingkóng wánzhuáng jingxi jingxi wánfén $l*ffiffiffq É*ffimdft xi jlngji xiáot¡áo jingji xiáoyi *.4 7..1 .t4 jüféng trr* j{"'f{rr& jühui jü jiá jü shóu jüti de *t{ffi juánkuán S¡ juédui jún ffi{+.lj jiú jújin wff júsángde jübán jüxíng fl&.5 11.J 1 oa 13.3 11 .f.!fiffi kuái di ffi{* #.¿ "l #$i. enseguida solamente excesivamente cauteloso importación.1 HllJ 11 ." r¿- ffiiü r'l it{ sffi $.t$ f'.7.I"fHffi i$ rtryg j&#sr jti jlnjTnyóuwéi jinj¡ézhe jinjin jinxiáoshénwéi jin kóu'é jinxiü bán iH.9.11 .f:á.4 ffiffi *ffi lá¡lín .EiU '{$ir' é kéhü #A kérén *i#l kézhe 11.Jffi ó.1 o.3 ++ffi#& ++ *l 5. fiesta ser bueno en ambos rechazar específicamente donación (de dinero) absolutamente ambos..4 2.4 H+* aa 14.$t jTngyíng ffii+ifi ffi& jinggáoshuó jingsé jingjiú jingsháng &*r$ ffil: ¡i[ td'jiffi ffirqj& ii*.Ilk ffisf recibo prestatar¡o anillo suma de dinero rubio. dorado oro con gran interés justo después de esto. espléndido inteligente y capaz civilización esp¡ritual ser un experto en.J I ¿.3 tiif.2 6. panorama proponer un brindis sinceramente nueve cauteloso.4 oe 6. reservado deprimido.15.3 2.h láchángle 15.4 72 t#fft Iáchü ^aa {-}ffi Iálián láhuáng 9.4 15. volumen de importación curso de actualización situación reciente miope fotografÍa reciente tan pronto como sea posible brillante.1 .{iffi 1.6 ú káifá *fr káng 7') ffi{ffi káng kár 12.5 i*fs .c 0.r##ffi jTngji xíngshi sf r#.2 {*{ff 4.r$ 'fiü{ff 'ffi.1 .t ffi ol 1.2 5.4 {r¡.'í.lF.1.1 It'-fifi Íti§ §¿.2.5 E1 kuíwü Künmíng ffi*sÍ i. kuángfén1 6.ffi# ##j"r t§ .ffi ruH J. todo 206 4 3. celebrar (un evento) celebrar huracán reunión.2 7.fi kéxué jisr kéyán jloi kézháng kékáo kéxi xián¡ kéwáng kéchéng kéguán Ll EI 10. . jin kuáng ds+&W jinshiyán jin zháo iri rFf \r ffiffi ffi§}}H fx fi$r+tI{r ffiIü {frt* .5 1.1 Aaa 123 ffiétffiffii kuánshl'x r{c.fjL iff.4 4. il T *.i * káng li tÉ káo ++'. a continuación.& fJ{r káiláng káishe káixrnde kándéng IJ.!.tr jr$} 'ffi.2 1 5.3..f. maravllloso.{#J fF#J# r " .¿ aÁ ffiffi kénqié kóngtiáo kónghuár kóngjü kónszhl kóngzhi z kóucái küqi kúmén künáo kü'ái . I IJ. con desaliento tener lugar.. notificar paisaje. jingjixué jingxiáosháng *{$t§ffií jTng ÉÉ.2 '.1.Guía práctica par¿ escribir en cl¡ino jiétiáo jié wü rén jiézhi {trffi ffi+eA rfrifi #rffi jTn'é :#i gi jinhuáng i6 J' jTnzi r:Sl'#{f ffiffi# & ffi.2 {*#F jünqiáo jünxiü $'l* rf& káich tc.

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2 1.2 4.8 10.2 lüchü tüqü tóngzhrsht lüxiatai lüyln1T rütú tüéwéi Lúndün tünwén tuó luósáihú máfan má mányuán mán bú záihude mán lián bü gáoxingde 9.4 léisi i$lfird{fi1 léngbingblng de isffr isffi léngdán léngkü lí'ánjiá lixiáng li dá yú bi is$ ¡ir ff¡ 11 .2 I t.ffi..2 122 4a A 31 ffi#ffi# EH mé¡káiyánxiáo méimü 7.1 2.8 12.{. conscientemente.1 12.3 42 14.6 6.3 11 .3 15.3.2 11." ffi$r#F f"fr¡ iffiffi**'i-i [l¿$$ rt{ffib+:ft}i{.tJ}s J*fr.f.¿ 4.r? fq#A#S ffiffi méiqlnsmüxiü méi¡Tngshen méishü suán méili ménmén bú Ié méngtóng . Iáohü . lingdáo gánbü liúda liúchuán liúxíng géshóu ffiffi liúzhe §{¡ tü . contactar cumplir con sus responsabilidades de manera honesta lián hóng bózi cü enrojecerse liánsé tiéqIng la cara se vuelve lívida / enojada liángyáo buena medicina.l *§etrffi# #F# *##1.2 11 .3 10.*fre lóng féng qí fé lóng nián lóu lúzi Lú Xün ffi tü ffidl chu Hi}T effi.4 14. tener (barba) seis dragón 208 tr #+ .#'S $i$i láoláo shíshí #.o 8. #ffi SH ## *§ 'H #ffi& ffiffi -ry #.2 1. insensible 10. indiferente 8.f$-t É& 10.2 11 11. ffiir ffiñF iffitiffif.![iffi tf léguán lékáile huá lé xiáng yú nián léi rú quán yóng {dr"$ffi*"1ft¡¡il léishui duókuáng ér recitar (poesía) desperdiciar.# ffiSeSáe #&r$ffi#+& 8. j§ffi¡S¡ ffiffifi!í Liwüpú liydng li shi yóujiú liánblnhú liánsuódián liánhuánhui liánxi liánjié fénggóng similar frío y antipático. desperdicio color romántico tigre honestamente. cuadro dirigente pasearse (el rumor) dice. en serio lnombre de un conocido escritor chinol optimista estar lleno de alegría disfruta el resto de tu vida lágrimas que brotan como agua de una fuente lágrimas que brotan de los ojos 11.1 ffiffi#É mán tián chóuyr ffiffi$É$§ mán lián xiükui #ffi.3.14.JiI#' sflrf. divulgar cantante pop estar creciendo.tut"ffi #'I{fi{# .1 ó_z 12.É- Láo Shé $Jlir§ *fl[ffi 1.#$ mán mián chünt #effiffi mánlián yíhuó mántiánféiwú #fi-E# ffiÉ-Effi mántián féiyáng ffiE#ffiffi mánzú héxiáyi mánbü ## máomáoyü €'4ffi máoméi B# máozhe B# ffi"§&# méiféiséwú 10 3.6 12.r) 10. frígido frío.fr lóng tl¡.Td[ 1É H* {ft rillffi¡.2 t 5.2 ffiffiffi# *H+f #É# "ffi. malvado escuchar atentamente a PD..5.2 15.1$ ffi&§ $kfi¡ brillante chatear mezquino.Guía práctica para escribir en chino iHffi&ffi lángsóng lángféi lángmán sécál &¡tr. remedio efectivo liáng yán máo jingxing sacar de quicio liángzhé ambos :)Urft¡fe liángjTngjlng #ffi §+{l}i Iiáotián linsé língting H Iing s*&* rfl{s ffif#wÉ.3 iTItdt ñlJ.1 131 6.3 FOB (franco a bordo) ideal las ventajas sobrepasan a las desventajas Liverpool aprovecharse de con una larga historia patillas $rt# cadena de tiendas fiesta estar en contacto.4 62 I t.'f srn sentimiento.

rlxo osrerlsou] IO t9 L9 ZI eqJeq ¿01 e[e¡n 0t B relerxnl reqerO e:opeqer6 VZ zfi I0L 2C v9 .re tacated opedncoatd olueuzllalul elueueped ncoe:dsep asre[anb olleqec serisolor.{rg¡ uqr¡ugLu ffi§## onqrA upr¡ugut 6uq1u¡qc uerLu upLll lnlnrx uPrl uPu] un.-a ¿9 vc oerxup.l nÁoeLuogLU nquPur rr{erx aq nzugL! 6ue.tts0l.6'LZ ¡eqs1qz6ugl 4bn¡ nqsnt nt UQX NI lz\l n9l orclJrpa aó CL ¿t c¡ uetu 6u91 ¡b 6up1 6ug¡ rq1 ## *tr#g g*.rLtr!9sQnl uIpur. . Vl II g nl g'vl I 0t I0t I0L 901 aluoLuepeu.r un ap leuas I 0t g g ?l l'gL'Z'g i'VL .z v tl V ll t 0L gZ e6 9 0t .to1r:cse un ap erquou] uo6ol 'eutcoc ug6erp lep oge so¡unI ue¡enn xrue¡ A ug6etp t 0r tt_ 1t¡) nrul9Lu seslluos opo] ras 'peplclla] ep lesoqaj (sentn Anur sefec . *+t ¡*F e§ eé# 4¿# *-#gÉé w# # €€ *4 * *& LgH§ v tL ZZI ZY' ?'vt't'0t IB 9Lt 70 90t 9» epefoue z'9 sopeplttqe V'?.ll salpuo-l roec re[op ]eJr] !aec u9rceuosrp 'srsel t9 9t't'rL Qnl I?M?NI n]!l Íu1.z ocod un 'elueue:e0t¡ I0r É7 ¿L B'tL ##s taLu ugnO nqsrgr-u ape aP elra¡eb e¡breua Jaual ou sepecllap seuolccel seun leue] (ol'o .lr rESnec'JelsaloLx .t o¡ansuoc olorc la reuall arE la uo re|eq sepnp raua] 'oprcuoAUoc ocod oslellsoLU peprcllal ap aluerpeJ'uorcselsrlES ap eluelpeJ opezuo6ta. 0'9 r 0'6 selel z8 Z9L E'0 t el Z'ZI 9'0 t TB t'tL t'lt sofo so en6e o B ll z'» z'¿L L'L Jolucse t¿L 'oluauelr z'8 t't z'zt o B'LL 0t.l PI-U ueJeur r.( e¡uetPet Erec eun uoc 1t¡) oLlstuu oun uoc oluoluoc lelso 'opesalaquie ep tesad e 'opuetlstsaJ esrt¡tturad 'ep peuaqrl el leLxo] Puzl^oll Jelnqureop LPasEd ugrscelsrles .t 602 osnluoc 'osolnqou 6uo¡6uaLu s# 0t §+*# z0t rÉ# illQu] oiuecua ¿tv g*Eei oprtuudep elac Ql nq uauluotll uaqsOulf nrxnu Oulbteu #HWW rp¡rau HH HH## #BL# nMas l?jleul aqzoPul WH w** #W eÉB?r* &L*# #LAÉ# l^ rQj uPrluFu] H#ffi# ffiEH# E*## #HH*## fr+**# *# L- u?/r^u nl ¿B e:.T.inl uorsrupe ep euBc lElaAol elolatJec [ourqc.'Z JE t'v Z9L z0t t'vt z.Á #É r?Lxoeu.{noqc u?rl uPtu epOulxop6 nq uqrl uPr-rr apnqrez nq u?u] uenÁueu.ra.t uorcnlos eun ap entlcadstad 'onr]¡sod opellnsa.

2 4.3 ffifrj 11 .É páihuái páilián pánwáng pángguán . enrojecer de vergüenza superficial y consumido.5 obvio.h f*if$ lf ¡É S ".3 E1 $.ffi rrlltr{ 10.ft k+. vigoroso vigoroso.7 #r+ 8.1 ffitr 7 ff##"i 8. niánxin '4i# ffii§ 10.1 tr 11 .3 "&ltl 12.1 trfrl 8.4 pi nyóng píngyijinrén póhái pdhuái póqié pu qI ffits qTdái Bfrn q .r.3 fi.ftr.5 néng wén nén ffii.2 .4 4. silenciosamente consentimiento extraño.3 FffirltA 9.4 tJ.É.1 oa 142 níngsh) . 5.6 . enfrentarse a afrontando. templo democrático nación agudo.il{$ ffiffie ffitl§tt.5.4 2.1 á# # 14. intenso sueño perderse.1 .F I * 5.6 c. fascinante secreto secretario esbelto gratis exención de impuestos.#¡ffi pángUng #& '11.l 'h& [4] +t firli§t# F-q$[ rA1líE ÉB* 1i shóu miánkóng miánlÍn miánlínzhe miánshi miáoqü héngshéng miáoyú liánzhú miáoyü mínzhú mínzú minrui míng lié qiánmáo mínghuá zhán míngliáng míngméi Míng QTng shi míngxián míngyü módiáo momode móxú móshéng müyü mülü #ÍllE.3 6.ffif¿ pijián cháng fá pitóu sánfá $f* pífu 8. sagaz estar entre los melores una exposición de pinturas famosas brillante brillante y hermoso historia de las dinastías Ming y Qing 4A ) 8.8 2 9.4 7.. no cambiar de color ponerse rojo..1 .rr{.3 &i? F¡'{t péicháng péngbó zháoqi péngluán ffi.+¡r.t i§i i-t #ffiffiE'lr #i{ii&}l+ -' JIII [* i: tdffi &tH .6 '* t' ffis¡¡ 10.f. góngzi ni niánnián yóu .4 14.Guía práctica para escribir en chino Étffi méngshóu méng ménglié méng mí lü mírén mimi mishú miáotiao miánféi miánshui .# 10. nuwang Óuzhóu *'# .1 r$i.Éiry 10.2 #iEA$i fttif +#* §{fr písé piáo piáopó dáyú pÍn fü bü . cara afrontar.12. contrariado divertirse una noche a costa de los néijiü néixiáng néngli recién casados sentirse culpable introvertido capacidad ná .1 .14.7 *§.{fr{1"-{iA 8." t"ffi rfu'á+ffif"$l¡rl h$. claro similar borrar 9.t{Ai mián huáng ffiict ffi$ff Btllfi'. perder el camino encantador.ü1.1 11 .6 10. Iibre de B'1 tasas vergonzoso estar calmado. soportar intenso. ffi*.# miántián mián bü gái sé mián hóng ér chi ffiiff$.2 10.2 ff .2 9.2 5. enfrentándose a entrevista lleno de ingenio y humor una observación ingeniosa tras otra 9.f.5 . i§l# 15.t*.tüi f* f'I # ffiffr #A ffi:# &{ü ffi& ftffi ftffi.1 ffi Nánling ZhÍwüyuán nán shé nán fén náohuó náo dóngfáng calladamente. flaco y demacrado rostro.6 ffiH" 9.2 rt.f* niú N¡újTn Niüyué nóngmi nóngméi dáyé nóngtián núli nu cne x.erjñ{f *t .g¡dlt4 llf.ún pinwéi 5. desconocido lengua materna catálogo recibir el sueldo jardín botánico de Nanling reacio a separarse el uno del otro enojado. §*{ffi i$i.+.3 flt!4- 12.$+ pái iJFffi .l *'$ wlsü '*}Its§ $l{iÉ Ellffi *.#.3.Elti 210 l_ rjián qí qí'ér qi bü chéngshé .ht sufrir.ffi{* qlpián qiwáng 11 ..1 3.

&# f4{?s *{s ¡É{}} # t9d nQqzno 6ue.{ 6ur¡..l¡ lu ?nÁntN ut[ntN tvt zt e6 eosop Z'g'E'L 9tl I0L Á oceg 9 *J*' 'o 0t ap.e 0 tt I 0t zB B Lt v'zl . I lL V'6 L +3§ uld lold opeuep. vl V 9l Iot 0t t t 0t t0t L0t t9 tzt't8 L'.ln6u .t71t019 .6't.( ng.losap o¡ed ¡e uoc 'opeuradsap o¡ed ¡e uoc (so:quoq so¡ elseq) eualaL! erpaul opeuredsep oso. n z'B eg EL EL t'zt .lt L6 sol ep elsoc 9t.'9 n'g L'L v vl .É or¡o ered opel un op Jeururec (olcnpord ep) ecreur Z9 o¡{esue 9Z esuaduocar (ese¡c eun ua o uoruner eun ua) ropelcadsa un ou.91 prolxo 6u - tc edorn3 L8 IO !u #.9 n. F.$* .r roloc op le q op erq ?frY ffi§+ rqs6u¡u leruasqo e olueLLlesc Z 6ul6 .*1#W tB 1¡JE Lffi*+# #r* osuap 'osen:6 I0r )lo oue epEc ercuepunqe rauol reaue¡d 'ugrcualur Pl raua] rruu6sa I s L I' L'V L0t Z9 v t.ru rf rr{6urd 6ugAu fApp qdo_erd e¡ugs no11d p] 6ugLlc uprltd uen¡6uad rbogqz oq6uad 6ueqcrad * . L 9t'B IIZ rQ.rqod Á socu orlua uorcrodordsap sorelu9c e ra^oll relou tarvru rd oLuoc opuefeqetl telse 1d t?qad reliaisep 'ebrnd eun receq oueclas.tb sele]o sel ep eJnlle el e opelocaJ Ouqqs6ugqc nq tb sozollos uoc osJeluebelle Erapueq reredsa reuebuo Jeuotcdacep opouad #T¡* i.{ e¡qeotue rea¡dua :ifIg !pnLtQd ugrccnrisap 'ouep rÉry atbad g nd Juqncar'lesolue aluabrn'elsersnlua tb olars *Jffi !PPIb reladsa 'JelaLlue ue.l¡nu IrÉH :r4 "44 {tiW .L t#*fr q* rx:t.t tet 6uq6ued upn66ued 6uqr*ued uPIlgd !9nql9d e^anN Áenq ft Z9 et#.¡i t8 (e¡o1srd e¡ Á er-un¡d e¡ :epod ]rl) aluarlE^ Á opecnpe res o¡rl 6uau uerl 6u9u t8 FA$E# 0/.!J- .S r#Y*t* E ?*B=1.{ uano[ vvt *§' ?6!d oJan3 oqld u¡f nq ¡i u¡d sa.t v rr'9 0t ZB $j-l* *:Jr r$ zvt #'.'vt'B fi v9L v t.loc leqoncsa :opelcedse un res leleque e0t .rl tr# *B 6uemlb uerdlb uctllb ffi 1b Hffi Htffi{ tL ¿'B'l 9 Z t. I ZI ap ser] esoru ]o t0r't I e6 m)¡.{ ugruueru selnl 0t Z8 t.f¡ i+r rJ'! Y Sg. uetl6ugu o^rllnc ap ErJar] sapuer6 sofo Á sepe¡qod selac e 0r t9 ZL orlo lep ou- Z9 t 9t Z6 t ll Z'B y6 9 n'nt SeSOUle] ' Z9 e 7.1 se euroi re[nur ep e]olcrcrq Qqc rLr6ugu Ei# 1u s tt 9 01 t'zt $E Unu oAelcse tB ZV Z6 ugr(ep reLubuou ulxueru lenue ouBles l.

ffiffijffi' shángmián i intentar persuadir..r$r"{il.'1 '13. delgado y pálido cortado en trozos pequeños escuchar algo a escondidas invasor invadir y ocupar por la mañana temprano delgado.*.Guía práctica par¿ escribir en chino +{Fffi¡r"f'rl I.r1 $üniB¡ diir& *ii+r ffiff iffi #r'itr. Tsingdao (una ciudad costera en China) lluvia torrencial escuchar atentamente a cielo claro e ilimitado soleado amar.If ffifHi$l*ry t.1 2.1 ## 8.1 A+Sffi# rénbúzh ü rénwü richú riqú róngguáng : h róngxi ng róuhé rú méng lüyi rútóng rü xué shénq 14.6 #ffi #sffiffi 10.1 qíngyi miánmián qing cháshóu tenga.fu{+t qi #$ i*l jiiffi &$s $ ffil}fi AIJ ffi úft.#ffi 12. quédi ng f4t*¡ rán'ér quérén 2t2 11 4 o? rénshi ké réngrán ffiffiffiffi *"ffi rén tóng gé rénling rénwéi rtffi rénzhú n eñ# 1a 8.1 ffiffi IrI#ffi I 3.2 qTngchén ififfi& A# enfatizar violar calladamente lánguido.1 qiétTng m$rF itf S{¡ atmosfera furioso modesto y prudente venir y ver la antigua Unión Soviética futuro. 3.J Frle 4.B ft# shángj t. acusar muro...o ránsháo ré'ái réxué fé tén¡ 8.3.& ffi.1'1 .1 h&ffi ...t$ $Jii$r'ri. pero 9..¿ ffi$ A{# rén qíng rén quán rén zhl 6.1 qTnlüézhé ffiefi I ## ## la antigua/el antiguo potencial $Ee** {siffi }t ¡ti {#rtr fltr. 11 . pared #..1 145 t J..3 reprochar. tomar 4.3 r&4É# 4.J qichuán xüxu qifén qifén qiánxü jinshén qiánlái guánkán qián Sulián qiántú qiánzhé qiánzái qiánzéshuó qiáng qiángdiáo zhichu qiángjián qiáoqiáode qiáocui qiésuide qíng kóng wánli qíngláng qíng shén si hái el océano cariño infinito adjunto encontrará.1 '10. flaco delicado y hermoso Qingdao. g 11 .6 ffi#f 11 .-{}r tti 132 62 8.2 9.:ffi ruó ruógán sátui jiü páo sán sán qi kai sháhái shási shánshuih uá shányánghú shánguáng shánshán fá shánliáng shángdi ng shángyé qu sháng yué sháng bu che Í shángshéng shángxú n Shángylyuán shángzháng ./1"#ffi #*# A É* ffi# E# Effi 4f*#B 8.Si ttür i##i#{fi t}f. faltar carecer carecer determinar. 4.2 12 §-h3r e# 1 -hffiffi k* k# 8.1 6. una permiso por escrito por favor concédame un permiso celebrar noticia.3.6 4a .J. perspectiva '*§ffi i## jadear ngzhü qiúxün qiúzü qúshl qú quánqe quán qué quéfá quésháo S*:{ #'} il. tendencia casarse (con una mujer).4 14. por favor. decidir sobre confirmar no obstante.4 14. aconselar carecer de algo.1 12. ft¡ru.2 qTnzhán ffi.2 kqffffi"Fq shángqi bu..ffi# #E ffiffi t gtr 10.4 # *+ ffiffiffiffi #. i effi shángsr qingshóu qingx¡ü QTngdáo qTngpén dáyú qTngting iffi{ttffi qíngjiá tiáo qÍng pTzhún j.4 #*ffi esposa rizado 3.ffif#Ér* ffi.ffi ilf#rflx Affi 4. trú Jl{ ffiiHlk¿tl #fir tütfi. comentario (sólo aplicable a fútbol y otros juegos de balón) buscando alojamiento moda.3.5 10 6 2. tan profundamente como i#.

{r..rarnb oun anb o¡ uoc rtped 6u¡uar leulelsa] teMUol unqzuQl esrernDase'relxJrluoc Leqo:dtuoc resuad n.lsupt.i 6uqqs nb e.vl E§*ffiH ** ou.l (o6¡e "receq e) esrtlstsat rapod ou Une 'el^epo] rp p6 6uo¡ ug: e.releul tB ISEUS JeiPul 70 Pnqlnqsu9qs afesred un ap olnqtp Z'L nqBueAugqs %OL ^ zt.]S ..¿l ¿zL .1 ¡t6upqs sopepuolne selle sel r¡stse rapod ou VZ ngr{ er¡ uerLuDueqs ueriuoncue as elsrl el ua v t.6 7É t'V g# #HfuJH a{H H*fr E*fif #§ x* JÉ+= osruredun o 'rone1 tod ILL É +P # (ug¡eq ec a¡qecrlde or €0t 0€t L9 t» .?l oBr.t at) vvL 6u9qc nq 6ueqs an.lsuel retuenb 70 JEU]E t9 6ua1ra¡ anxer ¡r¡) osorsue aluaLUEpelrarlxo sa ffi?r€ BA EE #a t-'¡ #:kL:i *r*trT BA- €*{ Hg ES# B# L8 LL CL .l ¡euosred ep oluaLuepedep o¡qand ¡a tod teu:aqo6 soueulnLl soqcelep euEulnq uglcelal (opuatpre e:6ues e¡ uoc Qltqsuer lqz ueJ uenb uer 6u1b ue"r t?.MUel edel nL.loc oluaL vvL .{6upqs 6u r pOupqs 6uer¡upqs 0uen6 pl upr.Y 2.Si #.r uet6ue.v ztt ICI UPS seJ] rp¡ 1b ugs %Ot e.l3u eqle 'los lap eprles IbL] etpeetp e¡uenq 6u9n66u9r olcedse uanq 6u txOugt otl]oc ue¡erluoc (eu) ts e^ens louor.rlua lpr^rp opd onl IS up6onr opueird rr¡es olournu ouarc un 'peprluec Euarc eun t 9t nrf 1n¡9s eArlecnpa u9rsnllsur eun ua rerlue e"red pn¡tct¡os optq 6ulbupqs anx ZI L9 v vt 0e g 0l z6 v't.9 Lf) L8 ntL tB tv ffiY #'#qffi ## *ffi t.{6ueq5 unxOupqs rs0upqs 6ugqs6ueqs tbPlx Al[ nq tb6upqs '''sepelounuo e¡¡ued z0t aluelluq 'alueadsrqc aluelluq 'alueedstqc vtt alqeuJe Z6 lerclauoc ollllslp telco6au zv eunl el opuerLlr Jeln4slp .L 9Z I0t I sep!p souan op!t! er z9 BE | 'o fdH- c7 #ffigH s*ffi #f* ÉtY #Y E.ls 6ugnDupqs !PqPL.{n1 6ugu n"r 9Lln9. .EIí rouadns 'e¡eI Z¿' sarol sol ep ereulec (sau ¡ap) pe¡tur ereruud e¡ ts oluaLune 'teluaurne Z6 tB lPiuaLrne v6 ZEL Z9 uorce.t.&1¿ Hffi HÉ## pepnrc e I0t 90t tB dF# Itt w* wffiw& HH *s ## *E (x t8 v t.l e 9Vt LVL Y.l laceld 6ug¡nr 6uo.o z6 L 0t B Lt'e e IEL!Ol (r . zt 9tL 70 ZEL olJ?s01. tL Zg Z'g ItV L'LL g0t IZ tg tL tl e6 Z'6 nt nqznquQ.r¡dsar urs esrepanb 6upqz0ueqs uen.

físico buena salud rebosante de salud reclamar una buena vida (lit.2 t).3 iqñ+ 15.1 4 3. matar y robar calentar tener poco de algo.2 8.H.#ffi# #*#ffi Éd{*i r{iffi$t}ffi lli. .t' tánhuán tánting 32 fdg tánwáng L2.¿ 1. SUOqU Éffi ¡ai {4 #t{t !rEt*: i'di1. frf{ ilijti§ *ffi{ {r }r ftrr¡*S. detectar.ft# tiffi*#'tfi4f$ ififJttr+t{ $fl#rl #i$f # isry &+n s{.'ffi $n rs'r sh íbié shíxíng sh Íyánshi shíyé yóuxián góngsl sh Ízá i ízhuáng shi shimín jiándu sh shi shichá shiwéi quemar. estudiantes y personal mojarse sabor poético ut B'1 actividades sociales expresar el más sentido pésame sentirse profundamente honrado sentir la pérdida dar el pésame sentirse decepcionado en el amor.fffi i¿ er #S¡ ffi*k S.6. faltar minoría étnica un poco serpiente (pequeño dragón) equipo grado centígrado.3 61 4.'(" +*ffi ! .*.+ iltls.Guía práctica para escribir en chino *frfifril{P 6#ft . e.3 t.!t ftü{ sháo shá lüéduó sháoré sháo le sháoshü mínzú sháoxú shé (xiáo lóng) shébéi shéshidü shézháng shéhui huódóng shén biáo tóngqíng shén gán róngxing shén gán wánxT shénqié áidáo Shénzhén shénqing shénqing féi shéncái shénti jiánkáng shéncái yiyi shéngchéng shénghuó tiánmi shéngyi shéngrén shi wü shilián shimián shiqü shishéng tóngkü ffi¿li ir{ t: shiwáng shiwángde shishéng yuángóng rsffi shitou i#.1 11 4 93 6.6 A 5.4 62 1. vida dulce) negocio.# r*t-ff.& +hffi Ff [¡t{ É fr]fr #IJE ffi{#ffi}l ffif§ F#fj{ ffilt'l'Élfi T.ffir rE frr itrffi¡H +rÉ 'fl*'*ffi#¡ t##tl]t# ?#mr.1 1.5 8. I 1.&rt?E &ÉiJ 7 $r ffi# ifl|ifl +.1 2..4 F6 ff 92 ñli lli 14.1 diez haber encontrado.i.3 7.1 3.5 1.2 lnombre de una ciudad de China] solicitar cuota de solicitud estatura.3 11. shifóu shijié shishi tr-r" snttanoe shixiáng shiyé shóuhuó +Ilíi # 4li qti§ tÍ¿it /'" Sffj ftffi $I$ {tffi¿fq .J iíIi'.j .#.14. considerar como 214 shicháng f.3. haber recogido distinguir.t -ña #+¡É sinián sibán si sifáng lián südü suí xin jiqu suíbián suíshí suíshijúbao sui sui pi-g suó zái gó-:s suó zuo suc .13.2 2. táozui brr y' l#*& .1 8. rlil#tf.till'j tÉ. tener el corazón roto no poder dormir perder ' § 1.ü ts¡ f{q*f$ '#'+ 12.2 echarse a llorar en voz alla desrlusión con decepción profesores.1 10.6 shichángjin.ó I 51 5. celsio jefe de una empresa de publicacrones 8.1 h. acuerdo ser competente artÍculo perdido 9.lH I t'l 14 t3.2 11 3 '10. shiyi t* shí sh ídáo H E{& {fi'rüj ti1$j $"lf l' :§iI§fr* :il{irfr'ffiá. reconocer implementar laboratorio empresa industrial (o comercial) en efecto vestidos a la moda.§$U J'* ténsde yíxiá n .2 á sóngbái sóngli suó suó déns de suóqú táiféng rái shán 6. moda ciudad supervisión hecha por los crudadanos 432 431 piso inspeccionar tratar como.J¡ J" $"ffiLt& sr. t.1 :firI' rbf *tu rti tl¡ [l*tiirff $ +u.4 51 5.ffi +++E H shóukuá're' ¡- shóuhui shuáde yrx shuá p'nzu a shuái shuáng yánp shuijTns shuiguoletólr shuiwü shuófú sichóu siháo b.9.F ffii4-..

.]oJur ¿1aá*## É*#H ## fF# lP..t 'e¡qrxegur tzt IS orlenc ueruls o9r'lls e¡ HS#§ r.{ .rJlop opepenb osJaqeLtr r v» ##gH #E ffig"H 6utlntls ua.rlQnqs noqcls Epas PPl (¡ercreuc Z6 ln .rc lPnLls e¡req erxrÁ eppnils onLlnqqs elcueue6 'otc4auaq epuellqs 1f0u1t opr0ocer 7Ch 9 L9 w14# T Jr.relse e¡6uoq erxr.]J u9llt 9 rt r]anbar z'gt rauolqo 0g olualueuoduloc L'Ll't'? e[eqer] oun opuop esardure Bl ¿'g (ocrpoued t9 EZ Z'V.{s (¡euotsa¡ord) eLer:ec 6uptx¡qs salue^alal solep 'sellelop eluetlauad racollej 'Iroul opunul (¡euotctpuoc) ts opecrau ep eJtuouoco opecraLr '6ut¡a¡reu t8 t'EL'Z'6 z9 7C ZB 9Z Z .lslns uerq rns nbrI urx rns npns ugr¡ Oup1rs lelaquB .lellsl^ 6ue. t. ¡euosredAr E}IE e6 'JOUre t.t3s0l.ra3uo reuel JeLU.l un ua 'o¡duafa rod) uotsaldLut o anell uoc.]erao 'Jer.# B}E gHffi rdug..lr opol uo oluauJoLr] v 9Z I 'C L8 I0t ?cb oraOr¡ sgLu L0t operb ¡e 'peprluec era6r¡ z 9L I et t'L Lg sIt e 0t e eL I Zl g 0t Z'g Z'e'V V't L Z8'Z'9 vI g 0t t'tr'v'L tV i9 z6 tg '-i t6'92 &'rll t8 0x.i ap6uql nq rnzoe¡ 1.rernb oun enb o¡ raceq '''uerluancuo as olunlpe orulrJ'peprcoloA operpenc orJsol 7C SO.nue¡ .ruPnInQqs souroqos reldece oolglour uo orourp ep roldacer tqs lils ?lIlt{s nqltqs 6ugqc¡qs 0ugqc¡qs t9v o tl *# ## €.lrnbra 'asrenola serdrc ¡{ ould oUE ser] oge zed oluouror.vt e# ¡bgns raM gns Qnz gns 1s6uq6 rez gns ep 6uqp Qns Qns r¡6ugs oeq¡[ rqsrns UPqIS oprbr.6u. §É Z9 *w v9 t9 Z 6 [eurq3 ap vt vt gl t I ¿#á-#ffi #€ V Z'9 Y*W EB opeluou a auesad c t9 3 w* l t8 eÉ L9L Z'l 4s#E #{# (ugó o7 cJ ñó ¿ ¿ gffi #€ #ffiffi'* Jacouc tt rL't'8 r 0t LL z9 §s# Éffi nMrntls rocuo^uoc olsendur nLlnQqs I '# n9¡a¡qn6lnqs opn. e t lo ue (ec¡np Z9 9 0L t.ilr. zl Itn P#*§ *E# & §e &É &*## rgq6uqs up.9 Ot v'E eet y t.d lns rns ololac es.tacofolue ope0erJqtuooluouelolduroc.{ souaur op leqce BLL seu §H # *wffi 1nzuld pnqs opedred e¡qop oden6 u9]eueqc un ]as o¡uotd ep tacaprled Q.L ttT aluadal ap.É *e €¿F.ra^E 'rerluocue 'reluolur' uorceulrolur Jecsnq )ez9)ed t'L t t ueL{sref eue}uoru el ueLlsreI a}uor. 9.l- *ts# 0ultuel upnquP] ueL{s 6uoltgl pbqns E# H# ffi# opol ua 'oluauroru rernb¡enc ue e.ren6r. II ZI zI t.{ 6upnqs lelsl.

3..4 10.¿ 1 0..10. escuchar y cumplir con esperar esbelto y elegante na¡iz recla compañero simpatía el mismo periodo i +t{{{ s*.2 10. 'h ft .2 o.3 9. camiseta añadir ángel vivaz ingenuo ingenuo y natural rellenar (formularios) pegar (un sello) tinghdu tíngtíngyüli tingzhrde bízi tóngbán .4 9.7 10.6 Ft{ iii Hffi h{tr} wáimáo wáisháng wáixiáng wánwán0e wánjü wán wán hün wányan wán yü wán shi rú wán wán n xiángdáo wánfén tór wáng dóns wángyé wáng zhün 12. LI en nombre de.f¡.4 ó_z 12 1 12. ¡tu# fit tuijián rén tuTxiáo yuán wá wáfáng inflación dirección postal dolor escuchar secretamente tirar.15.4 10.Guía práctica para escribir en chino st¿# téng'ái té ánpái +$'**f{F téci qingjiá té yáoqing {-.4. echar rendirse invertir clima de inversión revelar calvo bibliotecario conejo conejo persona de referencia carta de referencia marketing comercial excavar casa de ladrillos 216 4. wüjrá wüjiá sháng wüzht wüzhtwénr .!.2 8.1 o.!'¿' tTngcóng ffi*. fg{fr {frifl I:# *fiffi ffi!fittlll wéibólú wéirud wéirán Yili wéi wéile wéiyT wéizhi wéncái wénhua da wénjins wénmíns wenxue wénzichúli wénbü wó(men xu wüguT wühéifátiár würün wúYún fáng wúbi sinián wúgü wúqióngde wú xiá wúxián wúyi zhóng wú yóu wú wü wúguán o. preparar especialmente por la presente solicita un invitar especialmente a.8.7.1 1.3 EA 1 ffiffi ry.ff-.$ tóngq íng l'¡Jffi tóngqi tirlS tóngshi tóngguó colega pasar ffi# ]trltffi}ilt 6 |¡{SÍl tónghuó péngzháng .1 5.1.'liii ir rt.1 9. bolso abogar.#i 6.1 5.1 fE.¡.t' ffi l{lr[4 f.f{ '.fifr* ñffi rüffi trr ds rh fitl¿ffir# fJi'1.4 tJ.4 8.2 13.7 ó_z escuchar y obedecer. recomendar proporcionar fu T # " {'"*?{ t4t lf .2 7.3 t*1# *tiiJ.1 fi'lí-l 4.* -r-.+f# tu-rjián xin $ffifll tuixiáo ffi ts.1 5.4 10...ii ..1 ij*14't# fl.trflifflH ffiffiitr tíbáo tícháng tígóng tígáo tíyi ti tixüshán tián +Í¿É¡ {!Á {$1 {rÁ{s SÉ ÉS {i{i{ *f ilthfE i& ftffi ft&'i#{* f{r lJt tiánzhén wúxié tiánháo tié tié tá ffi+1i tiégui |ffi.#.2 7a 6.fitffi tóngxün dizhí tóngkü tóuting tóu tóuxiáng fltsf tóuzi ffirq ffi.ffiÉlfl ¡1: 13..l.SW permiso incrementar.q Él 13.2 torre de acero ¡aíl l-r.ü::ffi ¡qieñffi- amar profundamente organizar.3 6.frffi tl$j }('r É+*i.l{f li ''t ltl rtilLfl 11.Iflr "[¡l #1ffiÉjiitr ffiffi ffiJüE tóuzT huánjing tóutü th¡#ffiffii§ túdins túshúguánliyuán tu tü Hfs$#A tüzi #§.2 14.2 8.3 44ft'ij 4.¡i t¡. mejorar proponer tiánshi tiánzhén huópo tiánzhén Iánmán tr$.3 a ffiffiüh ffiffi ffi.1 E' 6.[ ffi 8.2 ÉÁ EA 5.++ BIY ?i#ffi"ffi jjjjfl¿#.$'rl 0.2.2. t?# 't¡riffif# ffik.1 2.ffi r¿& "j¿.2.

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5 }Íxn .1 10.ft 0.6 '1 iBJIE 10.ffi.6 1 0. miserable pequeño y exquisito estar rebosante de alegría sonreír ampliamente 218 n rénde xinydngzhéng xi Jl- verano montar un negocio descender.|...l- xiángbi xiángnián xiángyóu shéngyü xiángpián xiáoféizhé xiáoliáng *i§ ¡J**i 4.fl xingfú hé chér xinggáo cáilié xinggáo cái1iér i"!Éirjffi§li 8.1 122 t* xiüjiá xiükui xiüli xuánbü xuánniü xuánjú xuéshü báogá xuéshü huiyi xuéshéng hui xuéwán xuéwén xuézhé xuéhái xún xúnzháo xún jiá xünsü fázhán yádán Iián Yá-Tái diqü Yázhóu yán f"& 11 . . volumen de ventas departamento de ventas consumido. parecido 7.ii*BeF $.'1 iiii*fil{{ ffiffi# 'lir.6 2. sonreír abiertamente disminuyendo zoo de Xishan Tíbet bebedor de sangre. Éq& fftr{ :.1 .6 ffi'd{ tulÍ¡.t [li f* f{-i!{ #rtr] xíjiü ftffi ffi. opinar echar de menos tener una buena reputación foto consumidores cantidad de ventas.ü'4ü.?s¡ aceite de sésamo detalles considerar.J'SF . atracción nuera.1 .1 1 ffá Ef*lt 7.4 . disminuir cloaca Cámara de los Comunes rojo brillante asombroso. disculpas tomar drogas sonriente.J tlj'#r 1.1 fñtR 8.4 I LO 'FI'*J 5.r5"}+il[ xiáoshou xiáobián xiáomáibü xiáoqi xiáoqiáo línglóng H+$ *f**l xiáoróng kéjü tÉ trUs*.üH4r¡oH 3.r .4 5 1 .3.ru 13.{tffilki xiáng(xi)qíng(kuáng) lr.#fli¡ xiánshi xián xiántiáo xiánxiáng xiánfá xiángsi xiangyóu ift$l*.r.i üYii ij¡'* 8.1 fiiffi ffifltffi xi nggé 14.2 i1iÉ'ri 8.3 o.l#tr yángé yánli chéngfá yánhái chéngs yánjiü .{t{. coleta tienda (en una escuela.8$.*r'#§til& xTnjTng dánzr¿ 11 8 +ffii¡*ffi xlnjTng róuI ac 11 .J -+ 9. fábrica.¡. ñúh f¡t rF+ r. etcétera) mezquino.3 .ft!.1 1 Jli'f lE iiiif rkir {#}fJ fuT hi 10.2 .4 *-\á# xiézhü xiéding xIn chún yúku x1n hun kuái e xTndi shánl a^ xinfán 8.$Í w# is wüqing yuánliáng xTdú &SJtrH}F$ xTpí xiáolián ffiÉfi xTshú Si rtrq{¡rttl¡4 Xishán Dóngwüyuán ífirff r&&ru Xrzáng r&-j1ü xTyin li mü'{ xífü xi chú wáng wái xi jié liáng yuán xTxuéguÍ i#. instituto.1 1 xiónghén xiücháng r.§: xTnxi ruókuánr J.i!" iJrt 14.3 .1 ffiffi{f*rl 1 4a 10.&i§ f i{ffi $FÉI: $+ H. demostrar condado lÍnea (de la boca) fenómeno constitución similar.53 ¿j . vampiro atractivo. esposa estar encantado felizmente casado banquete de bodas estar encantado de oÍr estar rebosante de alegría detergente flaco y largo cejas finas y ojos juntos 9. jd" xiáhái xiájiáng xiáshuidáo Xiáyiyuán xiánhóng xiánmÍng xiánguáng xián ér yi jián .?.2 .2 .8.ffillr .6 0.$ffi xTnhuá nufán! 9.3 .FJ f*ifl ffiriif {*.:Í. .f'.4 # fit xTngdóu tiffii xínghui *tgHr¡§.Fá 9.1 S:# ffi& 1 trA 6.1 tt Hs{+t 5.4 1Á a ÉJtr 3. flaco cola de caballo.?. obvio mostrar.Guía práctica para escribir en chino +* iH.üffif&{T ffiEf xinsi xin xiáng sh : xrnxióng xiázxTnsháng ffi#&-{.e Itr Jf xi wén xixiáo yánkái xiyi fén É{u$$ffii§t{ xicháng xi méi xi yán H$$trI xiáshízhi ffi f.U** tr' fi{+ sfiff*# ffi¡1" itt-rffi# $fiffi xiáoshou bü $üt*r FfiJffi 'ilF . atractivo pasear 9.2 4""8" 1.6 ffi#ffi.1*i:t I¡\ J 23.rr.&{& 10.|trr* 9. xiáoxTxi disculpe por favor.2 9.1 l" 106 *Ífffi*&iti 10.rllt'.

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