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Enseanza progresista

La escuela nueva, la pedagoga progresista, la nueva educacin o la educacin


progresista, que es como de esta forma se le conoce, a toda la corriente de ideas que
surgieron a partir de las nuevas reformas de educacin del siglo XX. Ya que representa
un movimiento de renovacin de la educacin despus de la creacin de la escuela
pblica. Teniendo consecuencias importantes en los sistemas educativos y en la
mentalidad de los profesores.
La teora de la escuela y su prctica se divulgaron por muchas partes del mundo, hacia
una renovacin general que valoraba la autoformacin y la actividad espontanea del
alumno. Dicha corriente pedaggica trata de dar siempre un sentido libre y activo
totalmente diferente de la escuela tradicional.
Caractersticas principales:

Actividades basadas en experimentacin.


Ruptura del modelo de enseanza tradicional.
Tiene en cuenta los intereses del nio.
Renovacin metodolgica.
Colaboracin escuela-familia.
Los contenidos educativos deben organizarse de lo simple a lo concreto.
Recursos didcticos.

Lo que finalmente de la escuela nueva, no es descartar por completo todo lo de la


educacin tradicional maneja, si no fortalecer con nuevas y variadas formas una mejor
y enfocada nueva educacin.

Jos Roberto Miranda Rentera