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Instituto Universitario Aeronutico

Curso nivelacin matemtica.

Facultad de Ciencias de la Administracin

Alumno: Figueroa Andrs Guillermo


Ao 2016

Actividad Obligatoria 4A
Primera Parte.
Resolver de la siguiente inecuacin: (3 x9)( x +2)0
Resolucin:
Para resolver esta inecuacin debemos tener en cuenta que:
Un producto de reales es negativo cuando los factores difieren en su signo: uno positivo y el otro
negativo.
Un producto de factores es nulo cuando alguno de los factores lo es.
Resolvemos:

(3 x9)( x +2)0

(3 x9)0 (x +2)0

(3 x9)0 ( x +2)0

3 x9 x 2

3 x9 x 2

9
x2
3

x3 x2
La interseccin es

9
x2
3

x3 x2
La interseccin es [2 ; 3]

La unin de ambos es [2; 3 ]=[2 ; 3]


Grfico del conjunto solucin en la recta numrica:

Comprobamos si la solucin es correcta reemplazando en la inecuacin la x por algn valor que este dentro;
y por otro que est afuera del conjunto solucin, tambin reemplazamos por los extremos del intervalo.
Al hacer esto ratificamos que el conjunto solucin obtenido es el correcto.

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Alumno: Figueroa Andrs Guillermo


Ao 2016

Segunda Parte.
Siguiendo el ejemplo desarrollado al final del apartado 4 de la unidad ,construya una inecuacin cuya solucin
sea el intervalo :
;

o el intervalo

Para construirlo aplique no menos de tres veces las propiedades de orden de los reales.
Resolucin:
Vamos a tomar el intervalo
Definimos los valores para los que existe x.
x /2x<
Tomamos la inecuacin 2< x cuya solucin es el intervalo dado y; aplicamos las propiedades de relacin de
orden.
2x
3.2 3. x
6+ 5 3. x+5
1 3. x+ 5
1.6 (3. x +5).6
6 18 x +30

Podemos concluir que 6 18 x+ 30 es una inecuacin que tiene al intervalo

como solucin.

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