ELEMENTOS COGNITIVOS PARA

CONSOLIDAR EL CONCEPTO.

VOLUM
EN
Tomo VI vol.1

VOLUMEN:
PROPIEDAD DE LOS OBJETOS.
MEDIDA DEL ESPACIO QUE OCUPAN LOS
CUERPOS.
NMERO DE UNIDADES CBICAS QUE
CONTIENE EL CUERPO.

EL NIO DEBE TENER DESARROLLADA LA HABILIDAD DE

COMPARACIN Y DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS POR SUS
PROPIOS MEDIOS.
El conocimiento de
la propiedad de
rea debe ser clara
para no confundirla
con la de volumen.
La idea de
centmetro debe
estar consolidada
para utilizarla.

 Se retoma el concepto de
arista para denotar una
unidad de volumen.

El volumen es asociado al
concepto de cuerpo y no de
figura.

 La medida es una propiedad que el nio ha venido manejando, y

establece que el volumen tambin se denota con un nmero que
corresponde a su medida.

As como en los primeros

aos estableci unidades
de medida informales,
establece una unidad de
medida formal para el
volumen.

 El alumno debe tener

desarrollado no solo su
procesamiento visual sino la
interpretacin de la
informacin figurada.

Uso de la multiplicacin. Cantidades

pequeas y posteriormente ms
complejas.
Nocin de prisma.
Diferenciar y distinguir el largo, ancho y
la altura de un prisma.

 Propiedades del cubo para

encontrar la relacin con su
formula para obtener el volumen.

Mltiplos y sub mltiplos de

unidades de medida. (cm y m).
Establecer su relacin.

Unidades como el litro y

sus sub mltiplos.

Conversin de unidades.
Relacin de medidas y
magnitudes.

Cuerpos irregulares.
Aplicacin de estrategias para
resolver problemas.