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Institucin Educativa N 1040 Repblica de Hait Jr.

Azngaro N 876
428-2995

PLAN DE TUTORA INSTITUCIONAL 2016


I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.

REGION
UGEL
I.E
Directora
NIVEL
GRADO
N de estudiantes
Varones
Mujeres

1.8. DURACIN
1.9. PROMOTOR DE TOE
1.10. DOCENTES TUTOR(A)

:
:
:
:
:
:

LIMA METROPOLITANA
03 Lima Cercado
N 1040 Repblica de Hait
Lic. Nancy Gamboa Girn
PRIMARIA
1 a 6

:
:
: INICIO : MARZO
TRMINO: DICIEMBRE
: Alberto Garca Gmez
:
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.

II.

FUNDAMENTACIN:

Que siendo indispensable la orientacin y el apoyo en nuestros(as)


estudiantes en su formacin, y estar en condiciones para su efectivo
aprendizaje; ms an si tienen la dificultad de interactuar con sus compaeros
y con su profesor de aula, se ha seleccionado temas que contribuirn a corregir
ciertos comportamientos inadecuados como la violencia fsica, verbal,
psicolgica, incumplimiento de tareas, desinters por aprender, indisciplina,
malos modales, escasa practica de valores, etc. Dichas conductas generan
mala convivencia en el aula y como consecuencia el bajo rendimiento
acadmico.
III.

MARCO LEGAL:

Ley N 28044, Ley General de Educacin, modificatoria y su Reglamento


DS. N 011-2012-ED.
Ley N 28950, Ley contra la trata de personas y el trfico ilcito de
migrantes.
Ley N 28983, Ley de igualdad de oportunidades entre Mujeres y Hombres.
Ley N 28705, Ley General para la promocin y control de los riesgos del
consumo del Tabaco.
Ley N 28628, Ley que regula la participacin de las asociaciones de
padres de Familia de las instituciones Educativas Pblicas.
Ley N 27942, Ley de Prevencin y Sancin del Hostigamiento Sexual.

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Ley N 27911, Ley que regula medidas administrativas extraordinarias para


el personal docente o administrativo implicados en delitos de violacin de la
libertad sexual y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo N
005.2003ED.
Ley N 27741, Ley que establece la Poltica Educativa en materia de
Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusin y
enseanza. ,
Ley N 27337, Ley que aprueba el Nuevo Cdigo de los Nios y
Adolescentes.
Decreto Ley N 22095, Ley de Represin del Trfico ilcito de Drogas.
Decreto Ley N 25762 Ley Orgnica del Ministerio de Educacin
Ley N 27741 - Ley que establece la Poltica Educativa en materia de
Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusin y enseanza.
D.S. N 025-2001-ED. Crea Ia Oficina de Tutora y Orientacin Educativa.
RD N 0343-ME-2010-ED. Normas para el desarrollo de las acciones de
Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales de
Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones
Educativas.
Directiva N 001-2006-VMGPIDITOE Normas para el desarrollo de la
Campana de sensibilizacin y promocin "Tengo Derecho al Buen Trato"
que incluye a la Convivencia Escolar Democrtica
Directiva N 41 2008 ME VMGP / DITOE. Normas para el
desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa en la
Direccin Regional de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e
Instituciones Educativas.
RM 0622 2013 ED Normas para el desarrollo del inicio del ao
escolar 2014 de las !LEE. de Educacin Bsica Regular.
R.VM N 022 2006 Normas y orientacin de la Convivencia y
Disciplina Escolar.' Democrtica en las instituciones educativas.
D.S.N010-2012-ED
REGLAMENTO_LEY_29719_CONVIVENCIA_SIN_VIOLENCIA_EN_LAS_I
IEE

IV.

OBJETIVOS:
IV.1

GENERAL:

Promover el fortalecimiento de la unidad familiar y el desarrollo de


habilidades de interaccin social en el estudiante, que sean capaces de

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construir y convivir en un ambiente democrtico; practicando estilos de vida


saludable.
.
IV.2 ESPECFICOS:
3.2.1 Contribuir a la Unidad Familiar, asumiendo con responsabilidad
su rol que le toca desempear como miembro de ella.
3.2.2 Identificar y practicar valores de convivencia social como la
solidaridad, justicia, respeto, ayuda mutua, etc. que fortalezcan
su autoestima.
3.2.3 Propiciar la prctica de hbitos de estudio, empleando mtodos
y tcnicas adecuadas.
3.2.4 Reflexionar crticamente sobre sus propias experiencias y
valores con relacin a cmo vivir su sexualidad.
3.2.5 Reconocer y reflexionar sobre los distintos tipos de drogas, las
consecuencias sobre su
consumo en especial en la
adolescencia.
3.2.6 Promover la prctica de medidas de seguridad vial, para
conservar su vida

V.

ALCANCES Y METAS:

-Educandos con buena autoestima, empticos, asertivos y solidarios con


sus compaeros.
-Educandos respetuosos de las normas de su institucin y de educacin
vial.
-Tutor(a) asertivo en los conflictos que se presenta en el aula.
-Padres involucrados en la formacin integral de sus hijos.

VI.

DIAGNSTICO:
PROBLEMAS

CAUSAS

EFECTOS

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Estudiantes
con -Estudiantes
provenientes -Actos de violencia en el aula
inadecuada convivencia de familias desintegradas.
e I.E. por parte de los
en el aula
estudiantes.
-Incumplimiento
de
las
normas.
-Bajo
rendimiento
acadmico.
-Desconocimiento de su
proyecto de vida

Indiferencia de los PPFF


en la formacin personal
de sus hijos.
Vivimos en una sociedad
violenta, pobre y falta
de respeto a los DDHH
La comunidad educativa
no se identifica con la
I.E.

VII.

-Incumplimiento
roles.

de

sus -Hijos con problemas de


conducta.
-Violencia familiar.
-Medios de comunicacin -Nios y nias con conductas
que proyectan programas violentas
poco educativos.
-Informalidad
en
la -Asistencia a la institucin en
participacin de los PPFF, forma espordica en fechas
estudiantes, profesores y cvicas celebrativas.
plana administrativa a los
eventos organizados por la
I.E.

ORGANIZACIN DE TEMAS (INTERESES, NECESIDADES


ESTUDIANTE)

DEL

Lo que buscamos en los estudiantes:

BIMES
TRE
I

Que comprendan que la hora de la tutora es un espacio de encuentro


para conversar sobre s mismos y el grupo.
Que reconozcan y dialoguen sobre las emociones que sienten.
Que reconozcan su derecho al buen trato.

FECHA

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES
Sesin 1: Presentacin
de la tutora.
Explicacin del
sentido e
importancia de la
tutora.
Dinmica de
animacin para
reforzar el clima de
confianza e
integracin.
Recojo de
sugerencias de

REAS

EVALUACIN
Sesin 1:
Revisar el plan y
hacer ajustes
considerando
los temas
sugeridos por
los nios

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temas que les


gustara tratar en
la hora de tutora.
Sesin: 2: Convivencia
Escolar (Normas de
Convivencia)

CONVIVENCIA
Y DISCIPLINA
ESCOLAR
PERSONAL
SOCIAL
Sesin 3: HHSS.:
CONVIVENCIA
Y DISCIPLINA
Autoconocimiento (Mis
ESCOLAR
caractersticas
PERSONAL
Personales)
SOCIAL
EDUCACIN
SEXUAL
Sesin 4: HHSS:
CONVIVENCIA
Autoconocimiento( Como Y DISCIPLINA
controlo mis emociones) ESCOLAR

Sesin 2:
Cumplir los
compromisos
acordados
Sesin 3:
Cumplir los
compromisos
acordados

Sesin 4:
Cumplir los
compromisos
acordados
Sesin 5: HHSS.
CONVIVENCIA Sesin 5:
Y DISCIPLINA Cumplir los
( ComunicacinESCOLAR
Expresiones formales y
compromisos
coloquiales)
acordados
Sesin 6: HHSS.
CONVIVENCIA Sesin 6:
Y DISCIPLINA Cumplir los
( Comunicacin- Hablar
ESCOLAR
en pblico)
compromisos
acordados
Sesin 7: Bullying
Sesin 7:
PERSONAL
SOCIAL
(Maltrato Fsico
Cumplir los
Psicolgico y Verbal)
compromisos
acordados
Sesin 8: Loncheras
Sesin 8:
SALUD
CORPORAL Y Cumplir los
escolares
MENTAL
compromisos
acordados
TUTORA INDIVIDUAL
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
FECHA
1. Monitoreo a
Tutor
09 de marzo A
casos de nios
08 de mayo
que han sufrido
maltrato.

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ACTIVIDAD
1. Reunin para
tratar sobre:
Importancia del
estudio en la
vida de los
nios

TUTORA CON PADRES


RESPONSABLE
RECURSOS
Tutor(a)
Tizas
Psiclogo
Hojas
Promotor de TOE
Lminas

2. Reunin para
Tutor(a)
Tizas
tratar sobre:
Hojas
Violencia
Video
Familiar
TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
1. Reunin para
Tutor y otros
Aula, papelotes y
elaboracin del
docentes que
plumones
diagnstico del
conocen el grupo
aula.
del aula.
BIMEST
RE
II

FECHA

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES
Sesin 1: La familia y
sus roles

REAS
PERSONAL
SOCIAL

FECHA
Un da
cualquiera del
23 al 27 de
marzo.

Un da
cualquiera del
04 al 08 de
mayo
FECHA
16 de marzo

EVALUACIN

Sesin 8:
Cumplir los
compromisos
acordados
CONVIVENCIA Sesin 2: Cumplir
Sesin 2: Conflictos en
Y DISCIPLINA los compromisos
el aula (Presin de
ESCOLAR
acordados
Grupo)
Personal
Social
CONVIVENCIA Sesin 3: Cumplir
Sesin 3: HHSS:
Y DISCIPLINA los compromisos
AUTOCONOCIMIENTO
ESCOLAR
acordados
(Respetos merecen
EDUCACIN
respetos)
SEXUAL
CONVIVENCIA Sesin 4: Cumplir
Sesin 4: HHSS.
Y DISCIPLINA los compromisos
( Empata)
ESCOLAR
acordados
Sesin 5: Identidad
CONVIVENCIA Sesin 5: Cumplir
cultural con su localidad: Y DISCIPLINA los compromisos
Historia de Chimbote
ESCOLAR
acordados
Sesin 6 : Identidad
Sesin 6:
PERSONAL
SOCIAL
cultural con su localidad:
Cumplir los
Lugares tursticos de
compromisos
Chimbote
acordados

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Sesin 7: Solidaridad
ante problemas de su
localidad
Sesin 8: Qu son
drogas?

ACTIVIDAD
1. Monitoreo a
casos de nios
que cometen
disrupcin en el
aula.

ACTIVIDAD
1. Reunin para
tratar sobre:
Pautas de
crianza

PERSONAL
SOCIAL
SALUD
CORPORAL Y
MENTAL

TUTORA INDIVIDUAL
RESPONSABLE
RECURSOS
Tutor

TUTORA CON PADRES


RESPONSABLE
RECURSOS
Tutora
Tizas
Psiclogo
Hojas
Promotor de
Lminas
TOE
Otros

Sesin 7: Cumplir
los compromisos
acordados
Sesin 8: Cumplir
los compromisos
acordados

FECHA
11 mayo al 31 de
julio.

FECHA
Cualquier da del 08
al 12 de junio

TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES


ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
FECHA
1. Reunin para
Tutor y otros
Aula, papelotes 29 de mayo
intercambiar
docentes que
y plumones
experiencias y
conocen el
estrategias de
grupo del aula.
desarrollo de
sesiones de
tutora
relacionado a lo
planificado en
el bimestre II
BIMES
TRE
III

FECHA

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES
Sesin 1: Tcnicas de
estudio
Sesin 2: Practicando el
valor de la
responsabilidad

REAS

EVALUACIN

Sesin 1:
Cumplir los
ACADMICA
compromisos
acordados.
CONVIVENCIA Y Sesin 2:
DISCIPLINA
Cumplir los
ESCOLAR
compromisos

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Sesin 3: Cumplimiento
de tareas ( Uso de la
Internet)
Sesin 4: Educacin Vial
(Seales de Trnsito)
Sesin 5: Educacin Vial
(Normas para
peatones , ciclistas y
conductores en la va)
Sesin 6: HHSS: Toma
de decisiones (Yo
decido, t decides)
Sesin 7: Uso
adecuado de la TV. Y
Programas educativos
Sesin 8: Tengo
derecho al buen trato
en el Aula y en la I.E.

ACTIVIDAD
1. Monitoreo a
casos de
nios que
inciden en
incumplimient
o de tareas e
irresponsabili
dad

acordados.
Sesin 3:
Cumplir los
ACADMICA
compromisos
acordados.
Sesin 4:
Cumplir los
CULTURA Y
compromisos
ACTUALIDAD
acordados.
Sesin 5:
Cumplir los
CULTURA Y
compromisos
ACTUALIDAD
acordados.
CONVIVENCIA Y Sesin 6:
DISCIPLINA
Cumplir los
ESCOLAR
compromisos
EDUCACIN
acordados
SEXUAL
CULTURA Y
Sesin 7:
ACTUALIDAD
Cumplir los
compromisos
acordados.
Sesin 8:
Cumplir los
PERSONAL
compromisos
SOCIAL
acordados.

TUTORA INDIVIDUAL
RESPONSABLE
RECURSOS
Tutor

TUTORA CON
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
1. Reunin
Tutor(a)
para tratar Psiclogo Promotor
sobre:
de TOE
Control de
obligacione
s en casa y

PADRES
RECURSOS
Tizas
Hojas
Lminas

FECHA
17 de agosto -23
de octubre

FECHA
Cualquier da
del 14 al 18 de
setiembre

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de tareas
escolares

2. Importanci
a y el uso
de la
internet

Tutor(a)
Docente del AIP

Material concreto
disponible.

Cualquier da
del 21 al 25 de
setiembre

TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES


ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
FECHA
1. Reunin para
Tutor y otros
Aula, papelotes y 04 de
intercambiar
docentes que
plumones
setiembre
experiencias y conocen el grupo
estrategias
del aula.
de desarrollo
de sesiones
de tutora
relacionado a
lo planificado
en el bimestre
III
BIMES
TRE
IV

FECHA

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES

REAS

Sesin 1: Caricias
agradables y desagradables

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

Sesin 2: Situaciones de
riesgo o embarazo precoz

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

Sesin 3: Cundo decir NO

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

EVALUACI
N
Sesin 1:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 2:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 3:
Cumplir
los
compromi
sos

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Sesin 4: Abuso sexual


(Trata de personas)

Sesin 5: Resiliencia.

PERSONAL
SOCIAL

Sesin 6: Profesiones u
Oficios (Cuando yo sea
grande)

ACADMICA VOCACIONAL

Sesin 7: Proyecto de Vida


a corto y largo plazo(Me
pongo metas y decido mi
estilo de vida)

VOCACIONAL

Sesin 8: Tengo razones


para decir lo que pienso y
siento

VOCACIONAL
EDUCACIN
SEXUAL

ACTIVIDAD
1. Monitoreo a
casos de nios
que sufren abuso
sexual.
.
2. Monitoreo a
nios que tienen
bajo rendimiento
acadmico

ACTIVIDAD

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

TUTORA INDIVIDUAL
RESPONSABLE
RECURSOS
Tutor

Tutor

TUTORA CON PADRES


RESPONSABLE
RECURSOS

acordados
Sesin 4:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 5:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 6:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 7:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 8:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados

FECHA
26 de octubre al18
de diciembre

26 de octubre al 18
de diciembre

FECHA

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3. Reunin para
tratar sobre:
Abuso Sexual

TRABAJO
ACTIVIDAD
1. Reunin para
intercambiar
experiencias y
estrategias de
desarrollo de
sesiones de tutora
relacionado a lo
planificado en el
bimestre IV
VIII.

Tutora
Psiclogo
Promotor de
TOE

Tizas
Hojas
Lminas

CON OTROS DOCENTES O TUTORES


RESPONSABLE
RECURSOS
FECHA
Tutor y otros
Aula,
06 de noviembre
docentes que
papelotes y
conocen el
plumones
grupo del aula.

METODOLOGA:

GRUPAL: Dilogo, entrevista, debates, etc.


Ficha de observacin de la reflexin vivencial.
INDIVIDUAL: Participacin, monitoreo en
compromisos.

IX.

Cualquiera da del
04 al 07de
diciembre

el

cumplimiento

de

RECURSOS
MATERIALES: Papelgrafo, plumones, material didctico, material de
impresin, revistas, peridicos, TV, DVD, proyector multimedia, laptop,
videos, etc.
HUMANOS: Alumnos, Docente, Padres de Familia, Profesionales

X.

EVALUACIN
La evaluacin se realizar bimestralmente, para realizar las correcciones
respectivas y realizar la retroalimentacin en el desarrollo de algunas
actividades.

XI.

BIBLIOGRAFA
Manual de Tutora y orientacin Educativo. DITOE-MED.
Cartillas de Sesiones de Tutora.

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428-2995

Lima Cercado, marzo del 2016

Lic. Alberto Garca Gmez


541-0333
Promotor de Tutora y orientacin Educativa
RED N 03 LIMA CERCADO UGEL N 03

nick777_80d@hotmail.com
tutti07_nous@yahoo.es
noahsiya@gmail.com

971147373

@albertogarcia02

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