Ejemplo de actividad de Programa de habilidades fonológicas:

TERMINAMOS DE TRABAJAR Y… ¡A COMER!

Objetivo: Identificar sílabas comunes al inicio de palabra.

Desarrollo de la actividad: Les explicamos a los niños que tienen que unir cada persona- profesión con la comida que
empiece con la misma sílaba ya que ese alimento es el favorito de cada uno de ellos y es lo que más les apetece
comer después de un día de trabajo. Tendrán que elegir entre tres alimentos diferentes de entre los cuales, sólo
uno es el correcto.
Es conveniente ponerles un ejemplo:
Cocinero: coliflor, sopa, cacahuetes; Los niños tendrían que elegir en este caso la pareja “Cocinero-coliflor” ya que
comienzan por la misma sílaba.
SOLUCIONES