Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1 milla=
1 yarda=
1 pie=
1 in=
EVIDENCIAS
1608.3
0.914
0.3048
0.0254
m
m
m
m
EVIDENCIAS EN METROS
6433.2 m
416.784 m
1.2192 m
0.254 m
Concepto Euros
Pesos
Dolares
Aereos
3,559.42 76,847.88
4,002.49
Trenes
666 14,378.94 748903125.00
Transporte
470.40 10,155.94
528.96
Hoteles
2,210.28 47,719.95
2,485.41
Turibus
522 11,269.98
586.98
Comidas
4.12 88,950.80
4,632.85
Total
11,548.10 49,323.48
12,985.60
COSTO DE EUROPA
TO DE EUROPA
os de Cambios en Pesos
$21.59 Dolares
12 de febrero del 2016
$19.20
CALCULADORA DE FRACCIONES
1a fraccion
12
18
2a fraccion
10
12
3a fraccioin
5
6
1a resultado
24
FRACCIONES SIMPLIFICADAS
2 resultado
30
3a resultado
30
RA DE FRACCIONES
SUMA
84
36
MULTIPLICACION
600
1296
RESTA
-36
36
DIVICION
864
900
RESULTADOS SIMPLIFICADOS
SUMA
MULTILICACION
3
25
7
54
RESTA
-1
1
DIVICION
24
25
2.00000
23
98
4.00E-07
2.00003
PARCIAL 1
PARCIAL 2
60
25
75
60
80
94
95
89
85
76
59
75
45
78
73
80
CALIFICACIONES
PARCIAL 3
FINAL
NIVEL DE DESEMPEO
45
43 Preformal
73
69 Resolutivo
78
84 Autonomo
76
87 Autonomo
81
81 Autonomo
97
77 Resolutivo
80
68 receptivo
97 APROVADO Estrategico
72.67
Grafica de y=x2+5z-24
Grafica de y=x^2+5z-24
x
y
80
-13
60
-12
42
-11
26
-10
12
-9
0
-8
-10
-7
-6
-18
-5
-24
-4
-28
-3
-30
-2
-30
-1
-28
0
-24
1
-18
2
-10
0
3
12
4
26
5
42
6
60
7
80
8
102
9
126
10
152
11
180
12
210
13
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
-15
-10
-5
10
15
CONCLUSION
Luego de hacer este ejercicio que al comienzo me
resulto algo complicado, ahora ya lo comprendo
mejor y se como hacerlo con ayuda de esto, podre
lograr mis tareas y asi entregar una tarea correcta
y sin tanto trabajo alguno. La graficas son muy
esenciales, y al aprender a utilizar las graficas en
excel sera de mucha ayuda ya que podre hacer mi
s tareas y asi poder hacer bn y correctamente las
graficas a utilizar en mis tareas.
Column B
10
15
Grafica de y=x2+5z-24
Grafica de y=x^2+5z-24
x
y
80
-13
60
-12
42
-11
26
-10
12
-9
0
-8
-10
-7
-6
-18
-5
-24
-4
-28
-3
-30
-2
-30
-1
-28
0
-24
1
-18
2
-10
0
3
12
4
26
5
42
6
60
7
80
8
102
9
126
10
152
11
180
12
210
13
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
-15
-10
-5
10
15
Column B
10
15
MEDIANA Y MODA
32.1
34.0
33.0
31.8
32.2
MEDIANA:
MODA:
31.0
31.7
31.4
33.0
33.1
32.3
#NAME?
32.6
33.0
32.4
32.3
34.2
30.0
31.0
31.6
31.4
31.3
32.8
32.3
32.7
32.4
29.6
3.4
32.6
34.0
31.4
32.7
32.0
32.0
33.2
34.0
33.0
30.0
31.4
33.1
33.4
31.4
30.1
30.2
33.7
32.7
32.6
31.8
32.0
31.0
32.3
33.0
Problema: A Pablo se le ocurri hacer una estadstica de los autos que pasan por la puerta de su casa a
partir de las 17 hs. durante 10 minutos. En 20 das cont la siguiente cantidad de autos: (se muestran
la tabla) Averiguar: Cul fue la menor cantidad de autos registrados? Y cul la mayor? , la MEDIA o
PROMEDIO de los autos que circularon, la MEDIANA, la MODA y la FRECUENCIA?
Cantidad Aut 17 horas por 10 minutos
Das
Autos
MENOR CANT20 dias= x cantidad de autos
1
21 #ERROR!
MAYOR CANTImenor cantidad de autos registrada
2
28 #ERROR!
27 #ERROR!
MENOR CANTmayor cantidad de autos registrada
3
MENOR CANTpromedio de autos registados
4
26 #ERROR!
MENOR CANTmedia de autos registrados
5
21 #ERROR!
MENOR CANTmoda de autos registados
6
26 #ERROR!
MENOR CANTfrecuencia
7
20 #ERROR!
27 #ERROR!
MENOR CANTIDAD
8
24 #ERROR!
MENOR CANTIDAD
9
MENOR CANTIDAD
10
18 #ERROR!
22 #ERROR!
MENOR CANTIDAD
11
Das
26 #ERROR!
MENOR CANTIDAD
12
28 #ERROR!
MAYOR CANTIDAD
13
50
27 #ERROR!
MENOR CANTIDAD
14
45
MENOR CANTIDAD
15
22 #ERROR!
40
MENOR CANTIDAD
16
20 #ERROR!
27 #ERROR!
MENOR CANTIDAD
17
35
MENOR CANTIDAD
18
25 #ERROR!
30
MENOR CANTIDAD
19
25 #ERROR!
25
MENOR CANTIDAD
20
20 #ERROR!
20
15
10
5
0
1
9 10
Conclusion:
Como vemos en este problema utilizamos en excel las funciones max,min, el promedio , la moda, mediana y una nueva que no
frecuencia.excel. tambien le pusimos el formato condicional de verde los que son la moda es decir la cantidad de autos que ma
trabajadores y los posibles empleados estn obligados a aprender de Excel para entrar o permanecer en el lugar de trabajo qu
empleador, en particular en el mbito de los sistemas de informacin, el uso de Excel como un fin-herramienta informticade u
amplio para la solucin de problemas cotidianos.por ejemplo:
Digamos que la persona tiene una oficina en casa. Usted puede utilizar Excel para calcular por ejemplo el impuesto de ventas
un viaje en coche, crear un convertidor de temperatura, se calcula el precio de la pizza por pulgada cuadrada y haceranlisis d
un seguimiento de su deuda, ingresos y activos, determinar el ratio deuda / ingresos, calcular su valor neto, y utilizar esta inform
solicitud de una hipoteca sobre una casa nueva. El uso personal de Excel son casi tan interminable como la empresa utiliza pa
utos registrada
tos registrada
18
28
24
25
27
1
19
0
Das y Autos
Autos
Das
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
ular por ejemplo el impuesto de ventas sobre una compra, calcular el costo de
por pulgada cuadrada y haceranlisis de los datos introducidos. Puede hacer
cular su valor neto, y utilizar esta informacin para preparar el proceso de
nterminable como la empresa utiliza para este software.