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Cuestionario Aplicado a Docentes (Proyecto - Fatla)

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FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación INSTRUMENTO

DE RECOLECCIÓN DE DATOS DIRIGIDO A LOS DOCENTES

Estimado Entrevistado (a): En los actuales momentos estamos realizando un Proyecto en la Universidad Virtual FATLA, al respecto, este cuestionario es para diagnosticar la factibilidad de implementar un programa de capacitación docente basado en las TIC´s. En ese sentido, usted ha sido seleccionado en su carácter de docente de la asignatura, motivo por el se agradece su valiosa colaboración y aportes que pueda brindar a fin de llevar a feliz término dicho proyecto. Cabe destacar, que la información suministrada será utilizada con fines académicos y estrictamente confidenciales, debido a que los resultados servirán de base para la elaboración de una propuesta de implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso correcto de las TIC´s en la UNEFA. Agradeciendo de antemano su atención, le invito a responder. Equipo: Alfa System Innovaciones Educativas al Alcance de Todos… Coordinador de Proyecto: Leonardo Romero Quidel Integrantes: Carlos Burgos Arcos Sixto Mera Vargas Edgar Derce Molinari

CUESTIONARIO Objetivo: El instrumento que se presenta a continuación tiene por finalidad dar respuesta a una serie de interrogantes que permitirán recoger la opinión sobre desarrollar una propuesta de implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso correcto de las TIC´s en la UNEFA. Instrucciones: Esta entrevista está dirigida exclusivamente a los docentes que laboran en la UNEFA específicamente en el CIU, la cual es importante tomar en cuenta las siguientes indicaciones: 1. Lea cuidadosamente cada una de las preguntas antes de responder. 2. Al contestar, hágalo con la mayor objetividad y sinceridad. 3. Se presenta una serie de preguntas cerradas y otras de selección simple donde deberá responder claramente y en forma individual, seleccionando con una equis (x) la opción de respuesta que mejor refleje su opinión, de acuerdo a la interrogante planteada. 4. Ante cualquier duda que surja durante la ejecución del cuestionario, no dude en pedir cualquier aclaración o información adicional. 5. No deje ninguna pregunta sin contestar. ¡Gracias por su participación y colaboración! Fecha de aplicación: ____/____/____ Día Mes Año

Elaborado por: Leonardo Romero; Carlos Burgos; Sixto Mera y Edgar Derce I PARTE: A continuación se presentan una serie de elementos que permite diagnosticar nivel de conocimiento que posee el docente con respecto a la modalidad semipresencial. Instrucciones: Indique con una equis (X) solo la alternativa que mejor representa su opinión, de acuerdo a la siguiente escala 1. ¿Cuenta usted o tiene acceso de un computador? Si No

2. Si la respuesta anterior es afirmativa, ¿Qué domino tiene usted en el manejo del computador? Instrucciones: marque con una equis “x” solo la alternativa que usted considere conveniente de acuerdo a la siguiente escala (5) Experto (4) Avanzado (3) Medio (2) Básico (1) Ninguno
Expert o Avanzad o Medi o Básic o Ningun o

3. ¿Cuál es su habilidad en el manejo de ambientes Windows? Instrucciones: marque con una equis “x” solo la alternativa que usted considere conveniente de acuerdo a la siguiente escala (5) Experto (4) Avanzado (3) Medio (2) Básico (1) Ninguno

Expert o

Avanzad o

Medi o

Básic o

Ningun o

4. ¿Conoce

cuáles

son

los

dispositivos

que

integran

una

computadora? Si No

5. ¿Su computadora tiene acceso a Internet? Si No

6. Si la respuesta anterior es afirmativa, ¿Qué domino tiene usted en el manejo de la Internet? Instrucciones: marque con una equis “x” solo la alternativa que usted considere conveniente de acuerdo a la siguiente escala (5) Experto (4) Avanzado (3) Medio (2) Básico (1) Ninguno
Expert o Avanzad o Medi o Básic o Ningun o

7. ¿Has usado algunos de estos servicios básicos: sala de chat; correo electrónico, descarga de archivos? Si No

II. PARTE: Instrucciones: Lea cuidadosamente cada pregunta, conteste marcando con una equis “x” solo la alternativa que usted considere conveniente de acuerdo a la siguiente escala: (5) Excelente Desconozco 8. Cómo calificaría usted su nivel de conocimiento en los siguientes recursos o medios instruccionales (TIC´s)
Ítems Equipo de grabación de videos Equipo de reproductor de video DVD Proyectores de Video (Video Beam) Diseño de materiales para la enseñanza en la Web Hoja de Cálculo Procesador de Textos Base de Datos Software que permita crear presentaciones gráficas Navegadores para la red Tutoría Telemática Plataforma de comunicación síncrona/asíncrona Desconozc o Deficien te Regula r Suficient e Excelent e

(4) Suficiente

(3) Regular

(2) Deficiente

(1)

Diseño de páginas Web Web Blogs Software de simulación y juegos

9. Cómo calificaría usted su formación en el dominio o manejo de los siguientes recursos o medios instruccionales (TIC´s)
Desconozc o Deficien te Regula r Suficient e Excelent e

Ítems Equipo de grabación de videos Equipo de reproductor de video DVD Proyectores de Video (Video Beam) Diseño de materiales para la enseñanza en la Web Hoja de Cálculo Procesador de Textos Base de Datos Software que permita crear presentaciones gráficas Navegadores para la red Tutoría Telemática Plataforma de comunicación síncrona/asíncrona Diseño de páginas Web Web Blogs Software de simulación y juegos

10. Cómo calificaría usted el uso de los siguientes recursos o medios instruccionales (TIC´s) con fines didáctico – educativo para apoyar y/o reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ítems Equipo de grabación de videos Equipo de reproductor de video DVD Proyectores de Video (Video Beam) Diseño de materiales para la enseñanza en la Web Hoja de Cálculo Procesador de Textos Base de Datos Software que sirva para crear presentaciones gráficas Navegadores para la red Tutoría Telemática Plataforma de comunicación síncrona/asíncrona Correo electrónico Materiales Multimedia Diseño de páginas Web Web Blogs Software de simulación y juegos Desconozc o Deficien te Regula r Suficient e Excelent e

III. Parte. A continuación se presentan una serie de elementos que condicionan Instrucciones: el proceso Lea de enseñanza-aprendizajede cada pregunta, en las asignaturas del CIU. cuidadosamente conteste marcando con una equis “x” solo la alternativa que usted considere conveniente de acuerdo a la siguiente escala:

(5) Siempre (1) nunca

(4) Casi siempre

(3) Algunas veces

(2) Casi nunca

11. Cómo calificaría usted la frecuencia de uso de los siguientes recursos o medios instruccionales (TIC´s) con en su práctica docente.
Siempr e Casi siempre Algunas veces Casi nunca Nunc a

Ítems Equipo de grabación de videos Equipo de reproductor de video DVD Proyectores de Video (Video Beam) Diseño de materiales para la enseñanza en la Web Hoja de Cálculo Procesador de Textos Base de Datos Software que sirva para crear presentaciones gráficas Navegadores para la red Tutoría Telemática Plataforma de comunicación síncrona/asíncrona Correo electrónico Materiales Multimedia Diseño de páginas Web Web Blogs Software de simulación y juegos

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