MINISTERIO DE ECONOMA Y FINANZAS

DIRECCIN GENERAL DE PROGRAMACIN

MULTIANUAL DEL SECTOR PBLICO

PROYECTOS DE INVERSIN PBLICA

IDENTIFICACIN

2006

EL CICLO DEL PROYECTO

En el SNIP, el ciclo que sigue un PIP tiene las siguientes fases:

Idea

Pre Inversin

Inversin

Perfil

Estudios
Definitivos/
Expediente
Tcnico

Pre
Factibilidad
Factibilidad

Ejecucin

Post Inversin
Operacin y
Mantenimiento

Evaluacin
Ex Post

Retroalimentacin

* Antes de la Fase de Inversin, se obtiene la viabilidad del PIP

ESQUEMA : RUTA DEL PERFIL

MDULO I
Aspectos Generales

NOMBRE DEL
NOMBRE DEL
PROYECTO
PROYECTO
UNIDAD
UNIDAD
FORMULADORA Y
FORMULADORA Y
UNIDAD EJECUTORA
UNIDAD EJECUTORA

PARTICIPACIN DE
PARTICIPACIN DE
LOS BENEFICIARIOS
LOS BENEFICIARIOS

MARCO DE
MARCO DE
REFERENCIA
REFERENCIA

MDULO II
Identificacin

DIAGNSTICO DE LA
DIAGNSTICO DE LA
SITUACIN ACTUAL
SITUACIN ACTUAL
DEFINICIN DEL
DEFINICIN DEL
PROBLEMA
PROBLEMA
ARBOL DE CAUSAS Y
ARBOL DE CAUSAS Y
EFECTOS
EFECTOS
OBJETIVOS DEL
OBJETIVOS DEL
PROYECTO
PROYECTO
ARBOL DE MEDIOS Y
ARBOL DE MEDIOS Y
FINES
FINES
ALTERNATIVAS DE
ALTERNATIVAS DE
SOLUCIN
SOLUCIN

MDULO III
Formulacin
HORIZONTE DE
HORIZONTE DE
EVALUACIN
EVALUACIN
ANLISIS DE DEMANDA
ANLISIS DE DEMANDA
ANLISIS DE OFERTA
ANLISIS DE OFERTA
BALANCE DEMANDA
BALANCE DEMANDA
OFERTA OPTIMIZADA
OFERTA OPTIMIZADA
CRONOGRAMA DE
CRONOGRAMA DE
ACCIONES
ACCIONES
COSTOS DEL
COSTOS DEL
PROYECTO A PRECIOS
PROYECTO A PRECIOS
DE MERCADO
DE MERCADO
COSTOS
COSTOS
INCREMENTALES A
INCREMENTALES A
PRECIOS DE MERCADO
PRECIOS DE MERCADO

MDULO IV
Evaluacin
FLUJO DE INGRESOS DEL
FLUJO DE INGRESOS DEL
PROYECTO
PROYECTO
EVALUACIN ECONMICA
EVALUACIN ECONMICA
A PRECIOS DE MERCADO
A PRECIOS DE MERCADO
COSTOS A PRECIOS
COSTOS A PRECIOS
SOCIALES
SOCIALES
EVALUACIN SOCIAL
EVALUACIN SOCIAL
ANLISIS DE SENSIBILIDAD
ANLISIS DE SENSIBILIDAD
SELECCIN DE LA MEJOR
SELECCIN DE LA MEJOR
ALTERNATIVA
ALTERNATIVA
ANLISIS DE
ANLISIS DE
SOSTENIBILIDAD
SOSTENIBILIDAD
ANLISIS DE IMPACTO
ANLISIS DE IMPACTO
AMBIENTAL
AMBIENTAL
MARCO LGICO
MARCO LGICO

MDULO 1 : ASPECTOS GENERALES

El objetivo de este Mdulo es precisar los aspectos bsicos del PIP. Si

al inicio de la elaboracin del estudio no se tiene la informacin para
completarlo, debe revisarse este Mdulo a medida que se avance el PIP.

Especficamente, se debe tener una idea clara de cmo:

Denominar el
proyecto

Identificar la
Unidad
Formuladora y la
Unidad Ejecutora

Establecer la
participacin de
la poblacin en
el proyecto

Sealar el marco
del proyecto:
antecedentes y
contexto

1. NOMBRE DEL PROYECTO

El nombre de un proyecto debe ser claro, de tal manera que al leerlo
permita formarse una idea de qu se persigue con su ejecucin.
El nombre del proyecto debe indicar la tipologa de la intervencin, cul
ser el bien o servicio proporcionado por el proyecto y su localizacin.
Un ejemplo puede ser:

QU SE VA A HACER ?

TIPOLOGA

QU BIEN O SERVICIO SE VA A INTERVENIR ? DNDE SE VA A LOCALIZAR ?

BIEN

SERVICIO

CONSTRUCCIN

DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE

E INSTALACIN

DE LETRINAS

LOCALIZACIN

EN PAMPA FLORIDA

2. UNIDAD FORMULADORA Y UNIDAD EJECUTORA

UNIDAD FORMULADORA
Es la entidad encargada de formular el estudio (gobierno nacional, regional o
local), siempre que haya sido registrada como UF en el SNIP, a pedido de la OPI.
En el PIP CONSTRUCCIN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACIN
DE LETRINAS EN PAMPA FLORIDA, la unidad formuladora puede ser Foncodes.

UNIDAD

EJECUTORA

Es la entidad encargada de ejecutar el proyecto. La UE debe tener competencia

y capacidad para la ejecucin, adems de haber sido autorizada por la DNPP.
En el PIP, CONSTRUCCIN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACIN
DE LETRINAS EN PAMPA FLORIDA, la unidad ejecutora puede ser Foncodes.

3. PARTICIPACIN DE LA POBLACIN

La importancia de la participacin
de las entidades involucradas y de
la poblacin radica en que TODOS
conozcan y den su punto de vista
sobre cual sera el problema y las
posibles soluciones, de manera que
todos los involucrados conozcan

Ningn proyecto
puede ser exitoso, si

sus beneficios y los costos de

desde un comienzo no

operacin y mantenimiento.

es participativo.

El proyecto debe mencionar el grado de conocimiento y participacin

de la poblacin en el mismo. (Fomalizar los compromisos asumidos)

4. MARCO DE REFERENCIA DEL PROYECTO

ANTECEDENTES
Debe incluirse una resumen informativo de los antecedentes del PIP.
En el PIP, se dice que las comunidades deben tener capacidad para cubrir
los costos de O&M; y junto con los GG.LL., aportar 40% de la Inversin .

CONTEXTO
Debe sealarse el lineamiento de poltica sectorial que corresponde con el
objetivo del PIP, as como el objetivo estratgico del Plan de Desarrollo
Concertado que se pretende alcanzar con el PIP.
El PIP concuerda con el numeral 4,2 del artculo 80 : Proveer los servicios
de saneamiento rural .

MDULO 2 : IDENTIFICACIN
Al finalizar el mdulo, se prev tener conocimientos para:

Identificar el problema que se desea resolver con la implementacin del PIP; y

Establecer las mejores alternativas para resolver el problema.

De manera especfica, se pretende tener una idea clara de cmo:

Definir correctamente el problema central que se intenta solucionar.

Identificar las causas y efectos que ocasionan el problema central.
Plantear cul es el objetivo central a alcanzar con la ejecucin del PIP.
Plantear los medios que permitan el cumplimiento del objetivo central del PIP.
Plantear las alternativas que permitan dar solucin al problema identificado.
Cada alternativa de solucin debe orientarse al logro del propsito planteado.

1. DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

El diagnstico es el etapa mediante el cual se recoge la informacin
necesaria para efectuar una correcta identificacin de la situacin
actual y del problema en cuestin.

CMO ELABORAR UN DIAGNSTICO ?

A nivel de perfil, el diagnstico se elaborar utilizando principalmente

informacin secundaria (disponible), la cual se obtiene de libros,
proyectos anteriores, documentos de trabajo, entre otros.

Efectuar un diagnstico no es slo recolectar informacin, sino que es

necesario analizar e interpretar dicha informacin.

El diagnstico debe fijar claramente lo siguiente:

a) Antecedentes de la situacin que motiva el PIP
Sealar quin propone el PIP, por qu la
sociedad desea resolver la situacin negativa y
por qu lo debe hacer el Estado.

El GL cree necesario el PIP y la

poblacin, mediante Asambleas,
ha expresado su acuerdo.

b) Zona y poblacin afectada

Indicar caractersticas geogrficas y climticas y
las amenazas de la zona, vulnerabilidades de la
infraestructura, y condiciones demogrficas y
socio - econmicas de la poblacin.

Hay 370 habitantes y 76 viviendas

(15 con conexin y 8 operativas).
Hay 4 piletas pblicas y slo 1
funciona. El sistema tiene 10 aos.

c) Gravedad de la situacin negativa

Sealar desde cundo se manifiesta la situacin
negativa y qu porcentaje de la poblacin est
siendo afectada

Las enfermedades de origen

hdrico (parasitosis, diarreicas y
drmicas) estn aumentando entre
los aos 2 002 y 2 004.

d) Intentos de soluciones anteriores

Mencionar anteriores alternativas de solucin a
la situacin negativa, as como las razones de su
fracaso.

El GL construy una captacin

para tomar aguas de una acequia,
pero no hay planta de tratamiento.

e) Intereses de grupos involucrados

Diferenciar las percepciones e intereses de cada
grupo de la sociedad involucrado en la
formulacin y posterior ejecucin del PIP.

El GL, la comunidad, Foncodes,

adems del CLAS y del colegio de
la zona, trabajarn conjuntamente.

2. DEFINICIN DEL PROBLEMA

Luego del diagnstico, ser fcil ubicar los problemas que afectan a
los pobladores de la zona estudiada.

DIAGNSTICO
ALTERNATIVAS
DE SOLUCIN

PROBLEMA

Alternativa 1

OBJETIVO

Alternativa 2
Alternativa 3

En el PIP, el problema podra ser la ALTA INCIDENCIA DE

ENFERMEDADES DIARREICAS Y PARASITOSIS EN LA
LOCALIDAD DE PAMPA FLORIDA.

Cmo debe ser el problema para que su solucin sea un PIP?

IDENTIFICADO

PROBLEMA

Identificado el problema, se debe revisar si cumple lo siguiente :

1. SE
REQUIERE UNA
INTERVENCIN
PBLICA

El problema debe ser afrontado por el

Estado y no por el sector privado,
principalmente porque se trata de un
BIEN O SERVICIO PBLICO.

2. PROBLEMA
ESPECFICO

Debe ser especfico para poder ser

atendido por UN SLO proyecto de
inversin pblica.

3. ADMITE
DIVERSAS
ALTERNATIVAS
DE SOLUCIN

Debe admitir VARIAS ALTERNATIVAS

DE SOLUCIN, delineadas a partir de
la identificacin de sus causas crticas.

3. ANLISIS DE CAUSAS
Una vez definido el problema, es importante preguntarse:
POR QU OCURRE ESTE PROBLEMA?
CULES SON LAS CAUSAS DEL PROBLEMA?
Las respuestas permiten identificar cules son las causas que
ocasionan el problema. Conocindolas se podrn plantear las acciones
que permitan atacar dichas causas y as solucionar el problema.

Cmo encontrar las causas del problema ?

Para encontrarlas se recomienda elaborar una lista extensa, de todo
aquello que se considera est causando el problema identificado.
Este proceso se llama LLUVIA DE IDEAS

Elaborado el listado de lluvia de ideas, se depura y seleccionan

aquellas que sean importantes para el problema.
Para el problema de ALTA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES
DIARREICAS Y PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPA
FLORIDA, se podra establecer la siguiente lista de causas:

1. Consumo de agua de deficiente calidad

2. Deficiente infraestructura del sistema de agua
3. Inadecuados hbitos de prcticas de higiene
4. Inexistencia de infraestructura y disposicin de excretas
5. Bajo nivel de cobertura
6. Disposicin sanitaria de excretas al aire libre
7. Deficiente conocimiento de educacin sanitaria

Luego de este proceso, se tendr una lista corta de causas del

problema, la cual debe clasificarse en dos tipos:
CAUSAS DIRECTAS
Son aquellas que se relacionan
directamente con el problema
central.

CAUSAS INDIRECTAS
No actan directamente sobre
el problema central, sino a
travs de una causa directa o
indirecta de nivel superior.

Luego de clasificar las causas en directas e indirectas, se debe

construir el RBOL DE CAUSAS.

Qu es un rbol de Causas?
El rbol de causas ordena de manera esquematizada y
jerarquizada las causas del problema. As, se puede apreciar el
problema dentro del contexto de las causas que lo ocasionan.

En el ejemplo anterior, el rbol de Causas sera:

PROBLEMA
CENTRAL

ALTA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y

PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPA FLORIDA

CONSUMO DE AGUA DE
DEFICIENTE CALIDAD

DISPOSICIN DE
EXCRETAS AL AIRE LIBRE

INADECUADAS
PRCTICAS DE HIGIENE

CAUSAS
DIRECTAS

BAJO NIVEL DE
COBERTURA
CAUSAS
INDIRECTAS

DEFICIENTE
INFRAESTRUCTURA
DEL SISTEMA DE
AGUA

INEXISTENCIA DE
INFRAESTRUCTURA
Y DISPOSICIN DE
EXCRETAS

DESCONOCIMIENTO
DE EDUCACIN
SANITARIA

4. ANLISIS DE EFECTOS
Definido el problema y sus causas, se debe identificar:
Los EFECTOS que produce la existencia del problema central.
El EFECTO FINAL que ocurrira a largo plazo si no se resuelve el problema.

Cmo encontrar los Efectos ?

Para encontrarlos, se sugiere listarlos con una LLUVIA DE IDEAS. Luego,
se separan los efectos directos, indirectos y final. El LIMITADO ACCESO
A LOS SERVICIOS DE SALUD podra ocasionar lo siguiente:

1. Desnutricin infantil
2. Aumento del gasto en Salud de la poblacin
3. Morbilidad infantil
4. Agudizacin de la pobreza de la poblacin
5. Mortalidad infantil

En el ejemplo anterior, el rbol de Efectos sera:

EFECTO
FINAL

EFECTO
INDIRECTO

EFECTOS
DIRECTOS

PROBLEMA
CENTRAL

INCREMENTO DE LA POBREZA DE LA POBLACIN

MAYOR GASTO EN ATENCIN

DE LA SALUD DE LA POBLACIN

MAYOR
DESNUTRICIN

MAYOR
MORBILIDAD

MAYOR
MORTALIDAD

ALTA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y

PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPA FLORIDA

5. ELABORAR UN RBOL DE PROBLEMA (CAUSAS-EFECTOS)

Efecto Final

El RBOL DE
PROBLEMA tambin
es conocido como el
RBOL DE
CAUSASEFECTOS. Se
construye a partir de
la unin del rbol de
Causas con el rbol
de Efectos.

Efecto
Indirecto 1

Efecto
Indirecto 3

Efecto
Indirecto 2

Efecto Directo 1

Efecto Directo 2

Problema Central

Causa
Directa 1

Causa
Indirecta 1

Causa
Indirecta 2

Causa
Directa 2

Causa
Indirecta 3

En el ejemplo anterior, el rbol de Problemas sera:

EFECTO
INCREMENTO DE LA POBREZA DE LA POBLACIN

FINAL

MAYOR GASTO EN ATENCIN

DE LA SALUD DE LA POBLACIN

EFECTO
INDIRECTO

EFECTOS
DIRECTOS

PROBLEMA

MAYOR
DESNUTRICIN

MAYOR
MORBILIDAD

MAYOR
MORTALIDAD

ALTA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y

PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPA FLORIDA

CENTRAL

CONSUMO DE AGUA DE
DEFICIENTE CALIDAD

DISPOSICIN DE EXCRETAS AL
AIRE LIBRE

INADECUADAS PRCTICAS
DE HIGIENE

CAUSAS
DIRECTAS
BAJO NIVEL DE
COBERTURA

CAUSAS
INDIRECTAS

DEFICIENTE
INFRAESTRUCTURA
DEL SISTEMA DE AGUA

INEXISTENCIA DE
INFRAESTRUCTURA Y
DISPOSICIN DE
EXCRETAS

DESCONOCIMIENTO DE
EDUCACIN SANITARIA

6. OBJETIVO DEL PROYECTO

Se ha identificado el problema, sus causas y efectos. Ahora, es necesario
definir la situacin deseada que se quiere alcanzar con el proyecto.
Sobre la base del RBOL DE PROBLEMAS planteado, se debe plantear
es el OBJETIVO CENTRAL (solucin al problema) del proyecto.

Cul es el objetivo central del proyecto ?

El objetivo central es lo que el proyecto pretende lograr al finalizar su
operacin. La forma fcil de definir el Objetivo Central (la situacin
deseada) es convirtiendo en asociarlo al PROBLEMA SOLUCIONADO.

Problema
Central

PROYECTO

Objetivo
Central

As, en nuestro PIP, si el problema central es la

alta incidencia de enfermedades diarreicas y
parasitosis en la localidad de Pampa Florida, el
objetivo central del PIP es reducir la incidencia de
enfermedades diarreicas y parasitosis en la
localidad de Pampa Florida. Es decir, el objetivo
central busca solucionar el problema planteado.

PROBLEMA CENTRAL

OBJETIVO CENTRAL

ALTA INCIDENCIA DE
ENFERMEDADES
DIARREICAS Y
PARASITOSIS EN LA
LOCALIDAD DE PAMPA
FLORIDA

REDUCIR LA INCIDENCIA
DE ENFERMEDADES
DIARREICAS Y
PARASITOSIS EN LA
LOCALIDAD DE PAMPA
FLORIDA

PIP

7. ANLISIS DE MEDIOS
Planteado el OBJETIVO CENTRAL, se establece QU HACER
PARA ALCANZAR ESTE OBJETIVO? La lista de herramientas para
alcanzar dicho objetivo, son los MEDIOS.
Cmo establecer los medios para lograr el objetivo central?
Los medios estn orientados a enfrentar las causas del problema.
Los medios se establecen reemplazando las causas por
actividades que permitan solucionarlas.
CAUSAS DEL PROBLEMA

CONVERTIR A:

MEDIOS DEL PROYECTO

CAUSA
DIRECTA

MEDIO DEL
PRIMER NIVEL

CAUSA
INDIRECTA

MEDIO
FUNDAMENTAL

Slo si fuera de ltimo nivel

Al convertir en positivo el RBOL DE CAUSAS, se obtiene como

resultado el RBOL DE MEDIOS.
OBJETIVO

REDUCIR LA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS

Y PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPA FLORIDA

CENTRAL

CONSUMO DE AGUA DE
BUENA CALIDAD

BUENA DISPOSICIN
SANITARIA DE EXCRETAS

ADECUADAS
PRCTICAS DE HIGIENE

MEDIOS
DIRECTOS

BUEN NIVEL DE
COBERTURA
MEDIOS
INDIRECTOS

BUENA
INFRAESTRUCTURA
DEL SISTEMA DE
AGUA

EXISTENCIA DE
INFRAESTRUCTURA
Y DISPOSICIN DE
EXCRETAS

CONOCIMIENTO DE
EDUCACIN
SANITARIA

8. ANLISIS DE FINES DEL PROYECTO

El alcanzar el objetivo del proyecto generar consecuencias positivas
para la poblacin beneficiada por la ejecucin del proyecto. Estas
consecuencias positivas son los FINES del proyecto.

Cmo se establecen los fines del proyecto ?

Se establecen identificando los efectos deseados tras la solucin del
problema.
Los fines que el proyecto alcanzar estn relacionados con la
reversin de los efectos del problema.
EFECTOS DEL PROBLEMA

CONVERTIR A:

FINES DEL PROYECTO

EFECTO DIRECTO

FIN DIRECTO

EFECTO INDIRECTO

FIN INDIRECTO

 A qu se llama Fin ltimo ?

Fin ltimo: es un objetivo de desarrollo. Es el cambio social en el
mbito al cual el PIP busca contribuir en el largo plazo.
FIN
LTIMO

FIN
INDIRECTO

FINES
DIRECTO

OBJETIVO
CENTRAL

REDUCCIN DE LA POBREZA DE LA POBLACIN

MENOR GASTO EN ATENCIN

DE LA SALUD DE LA POBLACIN

MENOR
DESNUTRICIN

MENOR
MORBILIDAD

MENOR
MORTALIDAD

REDUCIR LA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS

Y PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPA FLORIDA

9. ELABORAR UN RBOL DE OBJETIVOS (MEDIOS-FINES)

Fin ltimo

El
RBOL
DE
OBJETIVOS tambin
conocido
como
RBOL
DE
MEDIOS-FINES, se
construye uniendo el
rbol de Medios con
el rbol de Fines.

Fin

Fin

Fin

Indirecto 1

Indirecto 2

Indirecto 3

Fin Directo 1

Fin Directo 2

Objetivo Central

Medio de

Medio de

Primer Nivel 1

Primer Nivel 2

Medio

Medio

Medio

Fundamental 1

Fundamental 2

Fundamental 3

En el ejemplo anterior, el rbol de Objetivos sera:

EFECTO
REDUCCIN DE LA POBREZA DE LA POBLACIN

FINAL

MENOR GASTO EN ATENCIN

DE LA SALUD DE LA POBLACIN

EFECTO
INDIRECTO

EFECTOS
DIRECTOS

OBJETIVO

MENOR
DESNUTRICIN

MENOR
MORBILIDAD

MENOR
MORTALIDAD

REDUCIR LA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y

PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPA FLORIDA

CENTRAL

CONSUMO DE AGUA DE
BUENA CALIDAD

BUENA DISPOSICIN
SANITARIA DE EXCRETAS

ADECUADAS PRCTICAS
DE HIGIENE

MEDIOS
DIRECTOS
BUEN NIVEL DE
COBERTURA

MEDIOS
INDIRECTOS

BUENA
INFRAESTRUCTURA
DEL SISTEMA DE AGUA

EXISTENCIA DE
INFRAESTRUCTURA
PARA DISPOSICIN DE
EXCRETAS

CONOCIMIENTO DE
EDUCACIN SANITARIA

10. ALTERNATIVAS DE SOLUCIN

Ya se ha establecido el objetivo central que se quiere alcanzar y los
medios para lograrlo. Ahora se necesita pensar en:

Cmo llevar adelante los medios para lograr el objetivo?

Para ello se debe prestar atencin a los MEDIOS FUNDAMENTALES
definidos, y a partir de cada uno de ellos preguntarse:

Qu hacer para implementar cada medio fundamental?

Se tienen que realizar una serie de ACCIONES. Las acciones
planteadas deben ser viables tcnica y operativamente desde el
punto de vista de la Unidad Ejecutora.

10. ANLISIS DE MEDIOS FUNDAMENTALES

MEDIO
FUNDAMENTAL 1

MEDIO
FUNDAMENTAL 2

MEDIO
FUNDAMENTAL 3

MEDIO
FUNDAMENTAL 4

Buen nivel de
cobertura

Buena
infraestructura del
sistema de agua

Existencia de
infraestructura para
disposicin de
excretas

Conocimiento de
educacin sanitaria

ACCIN 1

ACCIN 2

ACCIN 3A

ACCIN 4

Interconexin al
sistema de agua
potable

Implementacin
de un sistema
de agua potable

Construccin de
letrinas tipo
hoyo seco
ventilado

Programa de
capacitacin
para educacin
sanitaria

ACCIN 3B
Construccin de
letrinas con
arrastre
hidrulico

ALTERNATIVA
DE SOLUCIN
1
( Accin 1
+ Accin 2
+ Accin 3A
+ Accin 4 )

ALTERNATIVA
DE SOLUCIN
2
( Accin 1
+ Accin 2
+ Accin 3B
+ Accin 4 )

Interconexin al Sistema de Agua Potable

Implementacin de un Sistema de Agua Potable
Construccin de Letrinas Tipo Hoyo Seco Ventilado
Programa de Capacitacin para Educacin Sanitaria

Interconexin al Sistema de Agua Potable

Implementacin de un Sistema de Agua Potable
Construccin de Letrinas con Arrastre Hidrulico
Programa de Capacitacin para Educacin Sanitaria