Capacitacin Docente en Lnea/E-Training (Blog Educativo Virtual

dirigido a los Docentes).

Educ@r a travs de la Web 2.0
Por: Fabiola M.
Maestra de Tecnologa Educativa.
UNEFA- Chuao
.

Introduccin.

Vivimos en la era de la globalizacin, cuando los avances de la ciencia y la tecnologa,

sumados al constante cambio y la evolucin con que estos se producen, conforman un
nuevo espacio. El espacio virtual se ha ido expandiendo con una variedad de
aplicaciones o herramientas tecnolgicas dando lugar a lo que llamamos Web 2.0 y
generando impacto sobre las jvenes generaciones, no solo desde lo instrumental sino
sobre la construccin de la subjetividad, en tal sentido, en el mbito educativo los
docentes requieren de una capacitacin constante y permanente para estar a la par de
los jvenes y generar con estos recursos tecnolgicos innovaciones didctica y nuevas
metodologas que profundicen significativamente el proceso enseanza-aprendizaje de
los estudiantes. El uso de las herramientas tecnolgicas con fines educativos permite
desarrollar objetivos pedaggicos para introducir nuevas habilidades, crear nuevos
contenidos conocidos y evaluar una serie de aprendizajes en los estudiantes, para ello,
no solo es necesario la capacitacin docente, la escuela tambin debe tener un papel
protagnico y asumir que la inclusin de estos recursos y herramientas tecnolgicas
pueden potenciar los procesos de enseanza-aprendizaje slo cambian, innovan, se
transforman. aquellas escuelas en las que se reconocen las carencias, que detectan sus
imperfecciones y atrasos, y que toman decisiones para superarlas con una actitud
proactiva (Aguerrondo, Lugo y Rossi, 2001). La idea de disear un Blog Educativo
Virtual, surge de la necesidad de capacitar a los docentes sobre el uso de las
herramientas tecnolgicas que le permitan mejorar su entorno educativo e
incorporarlas en sus actividades acadmicas para innovar el proceso de
enseanza-aprendizaje.
Descripcin de la Propuesta.
La propuesta de disear un Blog Educativo Virtual surge para capacitar a los Docentes
en lnea o E -Training sobre el uso de las herramientas tecnolgicas de la Web 2.0 y as,
mejorar su entorno educativo en el proceso enseanza-aprendizaje. Dicha propuesta
de capacitacin est sustentada en un modelo instruccional ASSURE, producto de una
mezcla de diferentes teoras del aprendizaje con el fin de que sea alcanzada su
finalidad.
Adaptacin de la Propuesta al Modelo ASSURE.
1.- A (Analize): Analizar las caracteristicas de los aprendices.
La Capacitacin en lnea/E -Training va dirigido a todo el personal docente de la
comunidad escolar con el fin de proveer informacin sobre el uso de las herramientas

tecnolgicas de la Web 2.0 necesarias para mejorar su entorno educativo y as innovar,

potenciar y transformar su actividad acadmica y su enseanza - aprendizaje. Se
espera que con los aportes de este Blog Educativo Virtual se formen docentes con
actitud proactiva capaz de generar nuevas e interesantes oportunidades en su actividad
acadmica incorporando las herramientas tecnolgicas para lograr innovar el proceso
de enseanza-aprendizaje.
2.- S (State): Establecimiento, estndares y objetivos.

Objetivo General.
Disear un Blog Educativo Virtual
Educ@r a travs de la Web 2.0
para capacitar a
los Docentes en lnea/E -Training sobre el uso de las herramientas tecnolgicas de la
Web 2.0 para mejorar su entorno educativo en el proceso enseanza-aprendizaje.

Objetivo Especfico.
1.
Disear un Blog Educativo Virtual cmo estrategia para incentivar y capacitar a
los docentes sobre el uso de las herramientas tecnolgicas de la Web 2.0.
2.
Crear contenidos tericos prcticos y multimedia para el anlisis y utilizacin de
herramientas tecnolgicas de la Web 2.0 con fines educativos.
3.
Fomentar
actitudes y valores propios en los docentes para el desempeo como
facilitador de procesos de enseanza-aprendizaje apoyados en las herramientas
tecnolgicas de la Web 2.0.
3.- S (Select): Seleccionar mtodos, medios y materiales instruccionales.
La seleccin de las tecnologas y materiales de este Blog Virtual, se publicarn en
funcin de proveer a los docentes de una serie de herramientas tecnolgicas inmersas
en la Web 2.0 para mejorar su entorno educativo y as innovar, potenciar y transformar
su actividad acadmica en el proceso de enseanza - aprendizaje.
En tal sentido, para efectos de este Diseo Instruccional, se tomarn en consideracin
los siguientes programas de aplicacin:
Contenido:
1. Introduccin a la Web 1.0: correo electrnico, navegadores de internet,
mensajera instantnea, videoconferencias, foros. Aplicaciones bsicas o
herramientas de uso general: procesador de texto, presentaciones, planillas de
clculo.
2. Introduccin a la Web 2.0: herramientas colaborativas como:
Blogger,
Slidershare, Google Doc, redes sociales digitales, entre otros.
3. Uso educativo de las Herramientas tecnolgicas.
El material que se utilizar en el Blog Virtual estar disponible en lnea y
peridicamente se harn actualizaciones de contenidos para el uso y disposicin de los

docentes de la comunidad educativa, se proporcionarn una variedad de materiales

multimedia como animaciones, audios y temas de inters.
4.- U (Utilize): Utilizar los medios y material
El Blog Virtual contar con materiales multimedia digitalizado con explicaciones
tericas sobre el uso de las herramientas tecnolgicas con fines educativos, asi como
tambien con lectura complementaria sobre artculos de actualidad y novedades sobre
algunos avances tecnolgicos, videos de temas tecnolgicos actuales y tutoriales, que
generen nuevas e interesantes oportunidades para innovar en el proceso de
enseanza-aprendizaje. Cabe destacar, que dicho contenido estar disponible para la
consulta por tiempo indefinido.
5.- R (Require): Requerir la participacin de los aprendices.
Para efectos de ejecucin de este Blog Educativo Virtual, se requiere la participacin
constante de los Docentes, ya que progresivamente se estar generando nuevos
contenidos y a su vez, se harn foros o discusiones en lnea sobre dichos contenidos, sin
embargo, la idea surge para la capacitacin constante del docente y que puedan acceder
desde cualquier lugar y en su tiempo disponible, no solamente para recabar
informacin sino tambin para contribuir con comentarios y sugerencias, que sern
muy bien recibidos y sumamente apreciados para actualizar y mejorar, en forma
permanente, este espacio de divulgacin y reflexin.
6.- E (Evaluate): Evaluar y revisar.
Para comprobar que tan efectivo puede ser o no la creacin del Blog Educativo Virtual,
contariamos con el nmero de visitas generadas en una semana y al mes, tambin, se
puede hacer la medicin por el nmero de comentarios que genere cada publicacin o
mediante el rango o Page Rank que es uno de los valores esenciales que indica cun
importante es el blog ante los ojos de Google. En efecto es un concepto inventado por
el buscador para medir la importancia o reputacin de las Webs con un valor
comprendido entre 1 y 10.
Conclusin.
En la actualidad existe una amplia gama de recursos provenientes de lo que llamamos
Web 2.0, por lo general es el profesor el que decide qu tipo de herramienta tecnolgica
usar en su jornada escolar, cabe destacar, que para generar un verdadero cambio de
paradigma en el mbito educativo y transformar la escuela, los docentes debern
asumir el liderazgo y definitivamente hacer una inversin para su capacitacin, ya que
no tendra sentido si no se tiene el conocimiento previo sobre el uso pedaggico de estos
recursos tecnolgicos. El Blog Educativo Virtual busca incentivar y aportar a los
docentes elementos que contribuyan a esa capacitacin, que puedan explorar al
mximo el uso de las herramientas y recursos tecnolgicos, y as, lograr la integracin
exitosa de la Web 2.0 en el proceso enseanza-aprendizaje de los estudiantes.