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Qu es?
Es un documento acadmico hbrido pues al mismo tiempo da cuenta de la informacin de un
texto base (carcter expositivo) y presenta una visin crtica de su contenido (carcter
argumentativo).
Cules son sus caractersticas?
La resea en tanto texto expositivo-argumentativo se caracteriza por:
- Objetividad
- Capacidad de sntesis
- Capacidad de anlisis
- Valoracin sustentada
Cmo se clasifican?
Teniendo en cuenta el contenido se pueden reconocer los siguientes tipos de resea:
Valorativa: Presenta la opinin personal de quien resea, de tal forma que se valora lo
reseado, indicando si merece nuestro tiempo, atencin o dinero.
Cul es su superestructura?
De acuerdo con el Instituto Cervantes1, lo que diferencia a la resea de otros tipos de texto
como el resumen, es su superestructura. Esta cuenta con las siguientes partes:
Ttulo
Cuerpo o desarrollo
Conclusiones
Asimismo, el profesor Alexis Rodrguez considera que la resea acadmica por tratarse de
una actividad escolar, realizada como tarea ligada al desarrollo de una materia o de un curso, su
intencin es aproximarse a un texto de la manera ms completa posible. Puede haber reseas
acadmicas sobre obras literarias, pero tambin sobre cualquier clase de texto cientfico,
histrico, antropolgico, sociolgico o artstico. Toda resea acadmica presenta claramente
definidas dos partes: una ficha bibliogrfica y un texto. Este ltimo a su vez se divide en tres
1
La tabla que aqu se presenta es una adaptacin del texto de Snchez, L. (Coordinador) (2006). Saber Escribir.
Instituto Cervantes: Ed. Aguilar.
Se identifique el propsito del autor, la tesis que defiende y los argumentos que
apoyan dicha tesis.
Se evale la obra de acuerdo con los propsitos planteados por el autor, es decir,
determinar si la obra alcanza o no los objetivos propuestos.
Se evite un abordaje despectivo tanto de la obra como de su autor. Si bien la resea
busca desarrollar un espritu crtico no se debe confundir este ejercicio con el
menosprecio hacia el texto reseado.
Cmo se presenta?
Se debe presentar siguiendo normas reconocidas y avaladas por las comunidades acadmicas
(ICONTEC, APA, etc.).
Cmo se elabora?
Luego de estar seguros de haber comprendido el texto base es necesario:
1. Elaborar un plan de escritura en el cual se incluya:
- Una descripcin general del texto base en relacin con su estructura y temtica
fundamental.
- El resumen del contenido de la obra en el cual se d cuenta del propsito, la tesis y los
argumentos presentados.
- La valoracin de la obra a travs de juicios fundamentados.
- Un cierre reflexivo que sintetice el contenido del texto base.
2. Textualizar, es decir, elaborar las primeras versiones del texto.
3. Revisar y re-escribir para evaluar si se presentan adecuadamente los contenidos del
texto base y si se usa con correccin la lengua.
4. No olvidar a su destinatario ya que siempre que se escribe es necesario prefigurar al
lector para evitar crear confusiones respecto al contenido del texto.
Cmo se evala?
Se tendrn en cuenta los siguientes elementos:
-
Encabezado: Presenta claramente los datos del texto que se resea (Apellido del
autor, nombre. ttulo de la publicacin y datos bibliogrficos de acuerdo con la
norma de citacin ya sea APA o ICONTEC)
Introduccin: Presenta claramente el texto que se resear. Incluye una entrada que
capta la atencin del lector.
Desarrollo: Existe correspondencia entre lo propuesto en la introduccin y el
desarrollo de la resea. Contiene prrafos congruentes entre s, que cumplen con los
patrones establecidos en clase de acuerdo con la superestructura de la resea.
Adems, da cuenta del texto base y emite juicios valorativos acerca de ste.
Conclusin: Se retoma la idea principal en un prrafo donde se percibe que se lleg
al cierre. Se pueden incluir sugerencias y/o puntos de vista del redactor.
Redaccin y ortografa. Incluye el correcto uso de acentuacin, puntuacin y grafas.
Evita los vicios del lenguaje (anfibologa, solecismo, monotona, redundancia,
barbarismo y cacofona).
Extensin: Deber cumplir con los parmetros establecidos en el eje temtico.
Bibliografa
Ramos, P. (2012). Reseas: Qu tipos hay y para qu sirven?
Disponible en:
http://www.veinticincohoras.com/2012/03/resenas-que-tipos-hay-y-para-quesirven.html
Rodrguez, A. (2012) Elaboracin de Reseas. Documento de trabajo.
Snchez, L. (Coordinador) (2006). Saber Escribir. Instituto Cervantes: Ed. Aguilar.
Universidad de los Andes. Centro de espaol. Gua de resea. Disponible en:
http://programadeescritura.uniandes.edu.co/images/Recursos/guias/GRs.pdf
Centro
de
Escritura
Javeriano.
La
resea.
Disponible
en:
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.php?option=com_content&view=art
icle&id=76:resena&catid=44:tipos-de-textos&Itemid=66