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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Filosofa y Letras


Colegio de Pedagoga

Asignatura: Comunicacin y Educacin


Andamio cognitivo: Teoras de la comunicacin/Modelos comunicativos
Alumn(@): Len Barreras Raquel

Teora/Modelo

Funcionalista

Estructuralista

Cundo surgi

Primera mitad del


siglo XX.

Aos 40 y 50 del siglo


XX.

Qu es la
comunicacin?
Estudia la relacin
entre lo real y el
significado.
Todo significa algo.

Emisor-receptormensaje-canalcdigo-

Grupo: 0004

Cmo es o se da el
proceso de
comunicacin?
Es para el
entretenimiento.

Cmo influye en la
educacin?
El conocimiento se
da a partir de
conocer la realidad
desde una
perspectiva social.

Es un proceso que se
da entre los seres
humanos, sin pensar
en los cambios que se
*Anlisis de control.
pueden dar en una
*Anlisis de
relacin de
contenido.
comunicacin a lo largo
del tiempo.
A partir de la
comunicacin, se da la
interaccin entre las

Se encargan de
preservar los valores,
ideas, sistemas a

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Colegio de Pedagoga

Aos 30 del siglo XX.


Cognitiva y
conductista

Sistemtica

Segunda mitad del


siglo XX.

retroalimentacin.

personas y cuando
existe la interaccin, se
forma una estructura
social.
La organizacin del
lenguaje.

travs de la violencia
simblica.

La comunicacin es
una manifestacin de
conducta individual;
aqu se le da
importancia a predecir
la conducta y las
variables que hay en
sta y saber cul de
esas variables es ms
influyente.
La comunicacin
forma parte de un
sistema complejo de
conocimiento.
Deja de lado el
tradicional sistema

Los
estmulos Se comparte el
externos
pueden mismo mtodo para
afectar
nuestro generar conocimiento
conocimiento y nuestra que en el paradigma
conducta.
anterior, sin
embargo, estas
teoras dan su punto
de vista desde una
perspectiva
individual.
La teora cognitiva,
Percepcin:
ingreso de la pues se vale de
explicar la estructura
informacin.
Conservacin de de los sistemas
neuronales que rigen
la informacin.
Produccin de y modifican los

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que considera al ser


humano como el
medio de
comunicacin y lo
coloca como el centro
del proceso
comunicativo.

Referencia: http://mailweb.udlap.mx/~jpriante/apuntes2.html

mensajes.

procesos de
memoria,
procesamiento del
lenguaje,
procesamiento de
informacin, etc.

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