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Idecace

Oficinas Profissionalizantes

Contedo Programtico das


Oficinas Profissionalizantes
1 Ciclo Oficinas

AULA

08

SCS Setor Comercial Sul Quadra 02, Bloco B Salas 706, 708, 710 e 711 CEP 70.318-900
Tel (61) 3386-7087 - www.idecace.org.br

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Apresentao do Conceito de Projeto e de como estrutur-lo


Definio de projeto, em linhas gerais, comea
como uma espcie de viso ou algum tipo de
idia.

Um

organizao

individuo,

uma

governamental

empresa,

que

deseja

uma

criar

alguma coisa, um resultado final para um projeto

desejado. Um projeto pode ser um carro, uma

casa nova, uma estrada, um parque, uma ponte, etc. Nesse ponto, no incio
do projeto, somente temos as idias que no so realmente muito

esclarecedoras, no esto totalmente definidas e no sabemos exatamente

aonde vamos parar. No se trata de sonhar ou ter uma viso celestial, mas
no sabemos ainda, nessa fase inicial, como terminaria nosso projeto.

Devemos afinar nossa viso e concentrar-nos em um objetivo claro,

destrinchar esse objetivo em pequenos objetivos que se vo cumprindo ao


longo do processo do projeto, continuar esse processo at o momento em

que tenhamos as idias mais esclarecidas e tenhamos algo j definido, pelo


menos

que

nos

permita

entender

como

se

terminaria

projeto.

Temos que seguir critrios corretos, andar por caminhos que nem sempre

so os corretos, porm o erro que possamos cometer durante a execuo de


um projeto, nos levar, com o tempo, a fazer as correes e colocar o
projeto que desejamos concluir, nos trilhos de um bom caminho.
A tarefa principal na fase de definio de um projeto estabelecer objetivos
claros, juntamente como ter cincia dos requisitos necessrios para a

concluso do projeto. Saber as especificaes tcnicas que um projeto

requer. Objetivos planejados cuidadosamente e antes passar cada fase,


antes de acabar, revisar para que no contenha erros que possam
comprometer a seguinte fase.

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Preparar um cronograma e um oramento para que esteja tudo previsto.

Prever todas as possibilidades de erro e substanciar formula de concerto


para casos de emergncia. Num projeto tambm de suma importncia que

cada elemento envolvido saiba exatamente qual sua verdadeira funo e


que cada um se dedique a trabalhar naquilo para o que foi selecionado e

administrar seus recursos e seu tempo de maneira que o projeto tenha o


final desejado e seja concludo de forma satisfatria.

Num projeto, se admite um nmero mnimo de erros desde que sejam

solucionveis e desde que no comprometam o projeto na sua totalidade.


Fonte: http://queconceito.com.br/projeto
ESTRUTURAO DO PROJETO
Tema (O que ?)

Assunto abordado pela pesquisa.


A delimitao do tema / problema
O que pesquisar? Essa etapa responde a essa questo.
O tema do projeto no deve ser generalizado. preciso delimit-lo, no h
como alcanar um objeto de estudo muito amplo. Trata-se de estudo
monogrfico, busca-se a resoluo de um problema, quanto mais especfico
ele for, melhor.

Delimitando o tema, o autor pode mostrar como se interessou pelo assunto.

Segundo Paul Valry, no h teoria que no seja um fragmento,


cuidadosamente preparado, de uma qualquer autobiografia (Apud Nvoa,
2005, p. 22.

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Hipteses da pesquisa
Como pode ser vista a soluo para o problema?
Nesse momento aponta-se uma soluo provisria para o problema.
No contexto do projeto, as hipteses constituem-se em respostas

provisrias que dar o norte ao trabalho investigativo. uma proposio de


soluo do problema, passvel de ser alterada ao final da pesquisa.
As hipteses tambm podem ser includas na justificativa, uma vez que se
associa intimamente relevncia da investigao.
Justificativa
Por que fazer esta pesquisa?
Fazer a justificativa dar respostas a essa interrogao.
A justificativa ressalta a importncia do problema a ser investigado, nas
perspectivas acadmica, tecnolgica, cientfica, filosfica ou social. Para

tanto, deve fazer ver o impacto positivo que o estudo trar a esses setores.

nesta parte que feita a contextualizao minuciosa do problema,


evidenciando

seu

desenvolvimento

histrico-cronolgico

terico-

conceitual. Por isso, a relevncia deve apontar em que a pesquisa a ser feita
contribuir para o debate do tema proposto no projeto.
Objetivos
O que se quer com esta pesquisa?
Estabelecer objetivos responder essa pergunta.

Para estabelecer os objetivos, o geral e os especficos, o estudante deve


abordar o problema da pesquisa de modo explcito. O objetivo geral

corresponde ao resultado final do trabalho. Os objetivos especficos so


resultados parciais. Entretanto, esses ltimos devem contribuir para que o
objetivo mais amplo seja efetivamente concretizado.

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Ao estabelecer os objetivos, deve-se ter cuidado para no prever algo muito

grandioso, universal ou genrico demais, porque o trabalho, seja ele de


graduao interdisciplinar ou de concluso de curso, monogrfico: sobre
um s tema, um s problema. Assim, objetivos menores podem influenciar

para boas contribuies. Objetivos grandiosos podem resultar em algo


pouco significativo. Alm disso, observar os verbos empregados neles.
Verbos para objetivos:
Verbos de
Conhecimento Compreenso Aplicao
Apontar

Assinalar
Citar

Descrever

Discutir

Analisar

Sntese

Coordenar

Demonstrar Calcular

Conjugar

Esboar

Criar

Explicar

Empregar

Comparar

Identificar

Ilustrar

Criticar

Enumerar

Definir

Expressar

Inscrever

Localizar

Escrever

Aplicar

Anlise

Interpretar

Contrastar

Debater

Construir

Esquematizar

Marcar

Narrar

Inventariar

Diferenciar

Formular

Registrar

Revisar

Praticar

Examinar

Organizar

Relacionar
Relatar

Sublinhar
Avaliao
Apreciar
Validar

Reafirmar

Traduzir

Transcrever

Operar

Traar
Usar

Distinguir

Listar

Experimentar Planejar
Investigar

Reunir

Avaliar

Calcular

Valorar

Estimar
Julgar

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Cronograma
Em quanto tempo as atividades intermedirias e finais sero
concludas?

Preparar o cronograma responder a essa pergunta.


A elaborao do cronograma so essenciais, alm dos elementos atividade e
prazo.

A escolha deve recair sobre datas exeqveis, possveis de serem cumpridas.

H atividades que requerem prazos longos. Porm, se no houver tempo,


melhor redimensionar a pesquisa.
Recursos
Com quanto ser feita a pesquisa?
A elaborao de um projeto de pesquisa custa algo para algum. A funo
pedaggica justifica a incluso do oramento neste espao para que o aluno

aprenda desde a graduao, para que no mestrado e doutorado este saia


bem nos meandros do meio cientfico.

O oramento prev recursos financeiros para:


Material de consumo: tudo que ser consumido durante a execuo do
projeto:

caneta,

execuo

do

lpis,

pastas,

tinta,

pincel,

entre

outros.

Material permanente: equipamentos ou infra-estrutura fsica necessria


projeto:

mquina fotogrfica, etc.

Outros

servios

computador,
despesas:

filmadora,

gastos

com

gravador,

microfones,

alimentao,

grfica,

hospedagem, passagens e outros servios que podem ser teis para que o
projeto seja executado.

Fonte: http://monografias.brasilescola.com/regras-abnt/objetivos-geraisobjetivos-especificos.htm

Apresentao do Conceito de Projeto e Estruturao


Aplicando Conhecimentos Planejamento da Fanzine
Data:____/_____/____
Curso:__________________________ Centro Olmpico:_______________________

Pedir aos alunos que se divida em dois grupos: Criao Fanzine e


Execuo Fanzine;

Escolher alunos em grupos que mais se familiarizem, ou seja, aos que


evidenciaram vocao para reas de humanas, coloc-los na criao da
Revistinha, no grupo: Criao Fanzine, pesquisando temas, escrevendo o
contedo, fazendo as artes e afins, alem disso, publicando nas redes
sociais. J para os que foram apontados para reas de exatas, direcion-los
para o grupo: Execuo Fanzine, fazendo o levantamento de tipos e
quantidade de materiais e recursos necessrios para confeco da Revista,
alem do planejamento das etapas do projeto e do custo.
Com o tema Principal da Fanzine: Atitude de um Campeo, seguir
elaborando a estruturao do projeto com Justificativa - Objetivo
Cronograma Recursos e apresentar o Produto Final.

Acessar o site http://www.dilemasdamulherdoseculo.blogspot.com.br para


conferir o contedo e entender a justificativa para criao do blog, seguindo
assim a idia para construo do projeto.
Exemplo:

Projeto Tema(Revista): Dilemas da Mulher do Sculo

Justificativa: Diante de grandes mudanas na sociedade relacionadas s


mulheres, no que tange atividades no trabalho, casa, filhos, estudos,
casamento e afins, surge-se a idia de criar o blog na internet para
compartilhamento de idias e pensamentos.
Objetivo Geral: Compartilhar Informao.

Objetivos Especficos: Conscientizar Informar interagir Denunciar e


Divulgar assuntos relacionados a mulheres.

Recursos: Computador ligado na internet, criatividade na criao do blog e


conhecimento de informaes pertinentes a mulheres.

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Apresentao do Conceito de Projeto e Estruturao


01-APLICANDO
APLICANDO ATIVIDADES
Data:____/_____/____
Nome:___________________________________________________________________
Curso:________________________Centro Olmpico:_________________________
Agora repasse as informaes do Projeto para o caderno de atividades.
1- QUAL GRUPO VOCE FEZ PARTE?
(

) Criao Fanzine (

) Execuo Fanzine

2 - TEMA DO PROJETO

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3 - JUSTIFICATIVA

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________
4 - OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5 - RECURSOS

___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

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