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Clase de Español 6 MACKENZIE –SP La moda, la ropa. Hasta hace unos veinte años, cuando el auge de las manufacturas en serie empezó a arrinconar a los gremios artesanales, vestirse era un negocio demorado y ameno, atenido a diversos rituales, cuyo ejercicio y aprendizaje ocupaba gran parte del tiempo de las mujeres, y de la conversación que mantenían con sus maridos y amigas. En todas las casas había una máquina de coser y se veían figurines por en medio, que alguien estaba consultando, no distraídamente, sino con un interés concienzudo, investigando el intríngulis de aquellos frunces, nesgas, volantes, pinzas y nidos de abeja que se veían en el dibujo. “Sí, claro, ahí pintado queda muy bonito, pero esta tela es demasiado gruesa, no sé como quedará”. “Desde luego no es traje para doña Petra, doña Petra te lo escabecharía”. Las modistas se dividían en dos categorías principales: aquellas de las que se temía que pudieran escabechar un traje y las que nunca lo escabechaban. Naturalmente esta clasificación, como subjetiva que era, dependía del grado de credibilidad que la cliente prestara a quien iba a encargarse de desempeñar la labor.(…) Las costureras, que solían alternar su labor en la propia casa con jornadas mal pagadas en domicilios particulares, se les encargaban de preferencia las batas, las faldas de diario, la ropa interior, los uniformes de las criadas y los vestidos de los niños. (…) A las modistas propiamente dichas, es decir, a las que habían tenido la suerte de afianzarse en su nombre de tales, no venían nunca a las casas, y eran apreciadas a tenor del lujo con que se hubieran montado y de la lentitud con que llevaran a cabo sus trabajos. Siempre me extrañó el hecho de que su prestigio estuviera en razón inversa con la prontitud en terminarlos y nunca en razón directa.(…) Las más recomendadas eran naturalmente las más caras, y además tenían muchos figurines, algunos extranjeros, los consultaban con la cliente en el probador y se permitían sugerir y aconsejar hechuras. Pero la tela la compraba siempre la señora. Modistas que no admitieran telas, en provincias no las había. El título, superior a todos, de modista que pone ella la tela sólo lo ostentaban algunas de Madrid. Vestirse en Madrid con una modista que tenía telas, era el no va más. Adaptado de Carmen Martín Gaite, El cuarto de atrás Questão nº 1 Según el texto podemos afirmar que la moda a) siempre ocupó gran parte del tiempo de una mujer. b) fue siempre un entretenimiento cultural entre los niños. c) era un ritual caprichoso para la familia. d) siempre fue un tema aburrido entre las damas. e) despierta un gran interés entre las tacañas. Questão nº 2 Según el texto podemos afirmar que las mejores modistas eran a) las que confeccionaban los trajes de manera clavada. b) las que ejecutaban el servicio gratuitamente. c) aquellas que eran haraganas. d) las que más cobraban. e) aquellas que mantenían ordenados los percheros. Questão nº 3 En el texto, los sinónimos correctos de frunces, faldas y hechuras son, respectivamente, a) apoyos, formas y medidas. b) dobleces, polleras y confecciones. c) chascos, ojales y caídas. d) fuelles, muelles y factores. e) agujeros, hilos y telas. Questão nº 4 En el texto, el significado de escabechar es a) descolgar. b) estropear. c) lucir. d) confeccionar. e) medir. Questão nº 5 En el texto, los sinónimos correctos de las palabras destacadas en negrita, ameno, atenido y concienzudo son, respectivamente, a) delicado, cedido y metido. b) dividido, entendido y mugriento. c) deleitoso, ceñido y meticuloso. d) desvariado, cobijado y martillado. e) desnudo, convivido y cachetudo. Questão nº 6 En el texto,el significado correcto de la expresión de afianzarse en es a) de aferrarse en. b) de cimentarse en. c) de afeitarse en. d) de dañarse en. e) de apuntalarse en. Questão nº 7 En el texto, la expresión destacada en negrita, a tenor del lujo, significa a) según la elocuencia. b) siguiendo a la muchedumbre. c) de acuerdo con el gentío. d) de acuerdo con la pompa. e) según lo mustio. Questão 8 PUC-PR Cuál/es de las siguientes secuencias de porcentajes, horas o números de personas que aparecen en el texto está/n escrita/s correctamente: I. Veintitrés coma seis %; setenta y nueve coma tres %; veintisiete %. II. Trece horas; doce coma seis horas; veinticuatro horas. III. Diecisiete millones; cinco billones, setecientos millones. IV. Tres coma seis horas; treze coma tres horas; doze coma seis horas. V. Setenta y uno coma tres %; setenta y nueve coma tres %; veintitrés coma seis %. A) Solo las secuencias I, II y V están correctas. B) Solo las secuencias I, II y III están correctas. C) Solo las secuencias I, III y IV están correctas. D) Solo las secuencias II, III y V están correctas. E) Todas las secuencias están correctas. Questão 9 UFRR (alterada) Uno de los principales afluentes (__) río Amazonas ha alcanzado sus niveles más bajos (__) último siglo, provocando una grave sequía que afecta a cientos de miles de habitantes de la selva tropical, y ha aumentado la preocupación sobre el posible impacto del cambio climático en la región. (…) Los ríos Solimões y Amazonas también han visto descender su caudal de agua desde principios de agosto, aislando (__) gente de las aldeas cercanas al Amazonas, y encallando sus barcas de madera utilizadas para el transporte y el abastecimiento de comida. (...) Unas 62.000 familias han sido afectadas (__) descenso del caudal del río. El viernes pasado el gobierno federal anunció una aportación de 13,5 millones de dólares (unos diez millones de euros) para ayuda en la región. En el texto arriba complete los espacios vacíos (__) conforme uso de las proposiciones y artículos. Observe el uso de las contracciones. (A) en el – de el – al – por lo (B) del – en el – a la – por el (C) de – en el – a la – por la (D) de – en lo – por la – en el (E) del – en el – por la – por lo Questão 10 – Unisc-RS Marque a alternativa em que os termos pertençam ao mesmo grupo de los viajes (linha 14). a) homenajes - pasajes - costumbres b) costumbres - muchedumbres - cumbres c) sangre - nariz - miel d) homenajes - pasajes - paisajes e) hoteles - valijas – pasajes

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