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Universidad Autnoma de Campeche

Facultad de Humanidades
Lic. En Psicologa

Nombre: Cahun Lizet Anaely

Maestra: Gomez Rodriguez susana del Rosario

Asignatura: Evaluacion Diagnstica en Psicologa Educativa

Semestre y Grupo: 7 C

Actividad: Prueba del Dibujo de la Familia

Prueba del Dibujo de la Familia

Paciente: Nia
Edad: 12 aos
Escolaridad: Segundo de secundaria
La nia vive en una familia conformada por la madre, la abuela y el abuelo.

Observaciones de la entrevista:
La entrevista se llevo a cabo en la casa de la nia, donde le ped que hiciera el
dibujo de una familia, amablemente dijo que si y proced a entregarle una hoja
blanca de manera horizontal, a lo que ella gir de manera vertical, despus volvi
a girar de manera horizontal y empez a dibujar. Empez dibujando a la madre,
despus a la nia y por ultimo al padre. En el transcurso de dibujo not a la nia
muy concentrada y tratando de hacer un dibujo bonito; hizo varios borrones al
dibujar partes del cuerpo de la nia y del padre, as como tambien la manera de
remarcar los dibujos, al finalizar, le pregunt si quera agregarle algo mas y dijo
que no.
Entrevista:
Al finalizar el dibujo, le dije a la nia que lo haba hecho muy bien y que le haba
quedado muy bonito. Despues proced a realizarle las siguientes preguntas:
1-

Significativos

Donde estn?
En el parque
Qu hacen ah?

Salimos de paseo
Quin es el ms bueno? Porque?
Mi mam porque me cuida y me compra muchas cosas
Quin es el menos bueno? Porque?
Mi pap si es bueno pero no lo he visto desde que era beb
Cul o quien es el ms feliz? Por qu?
Todos, pero creo que mi mam mas, porque trabaja con nios y le gustan los
nios
Cul o quien es el menos feliz? Por qu?
Todos somos felices
A quin prefieres de esta familia?
A mis dos paps
Quin serias t?
La nia
Qu te gustara que sucediera en tu familia?
Que mi pap viniera a verme y que salgamos de paseo ms seguido
Dime tres deseos para esta familia
Que seamos ms unidos
Que vayamos de paseo a varios lugares
Que mi pap viniera a vernos y traernos regalos

2-

Observacin

A quien dibuja primero


A la madre
A quien dibuja de ltimo
A su padre
Rotacin de la hoja
La hoja lo puso de manera horizontal
Ubicacin de los dibujos
A la mitad de la hoja
Borraduras
Borr al dibujar el cuerpo de la nia, las manos al igual que al dibujar las del
padre.
Actitud del nio al dibujar
Tranquila, concentrada en el dibujo, se rascaba las orejas por ratos y frunca la
nariz
Presin de trazo de los dibujos
Presion un poco el lpiz al momento de realizar los dibujos.
Omisin de familiares
Se esperaba que dibujara a los abuelos, ya que tambien viven con ella, pero no
los dibuj.
Tamao de los dibujos
Medianos

Distancia de los dibujos


Dej ms espacio entre ella y el padre, en cambio entre ella y la madre no tanto.
Expresin de los dibujos
Todos con sonrisa y ojos cerrados.

Dinamica familiar
La madre trabaja en un Cendi donde ayuda a cuidar a los nios, se levanta a las 6
de la maana a alistarse para ir a trabajar y despierta a la nia para que se arregle
para ir a la escuela, mientras la abuela les prepara el desayuno ellas se arreglan,
pero el abuelo es quien lleva a la nia a la escuela, a veces la madre. A las 12:30
de la tarde se alista el abuelo para ir a buscar a la nia en la escuela, ya que la
madre sale hasta las 3 de su trabajo; cuando regresan a la casa la abuela ya
habr preparado el almuerzo y se sientan todos a comer, despues los abuelos
mandan a la nia a hacer su tarea en su cuarto y la mam llega como a las 4 de la
tarde y se la pasa con ella en la casa, la mam ayuda a la nia con sus tareas en
caso de esta necesite ayuda. En la noche cenan todos y a dormir, al siguen te da
es la misma rutina. Los fines de semana la mam le dice a la nia que la ayude a
ordenar el cuarto aunque esta casi nonquiere ayudar, pero lo hace con tal de que
la mam la lleve a la plaza o a cualquier otro lugar de paseo.
INTERPRETACION:
PLANO GRAFICO
La nia hace un trazo fuerte en los dibujos lo cual indica pulsiones poderosas,
audacia y violencia, tambien suele ser muy impulsiva.
PLANO ESTRUCTURAL
La nia dibuj de tipo sensorial lo cual indica que existe dinamismo en su vida
debido a sus trazos curvos.

PLANO DE CONTENIDO O INTERPRETACION CLINICA


En este caso la nia no dibuj a los abuelos que son parte de su familia cercana
ya que vive con ellos, lo cual hace alusion de que lo que ella desea y mucho es
tener una familia conformada por mam y pap, los abuelos son importantes en su
vida pero lo primero que se le ocurrio al decirle que dibujara una familia fue hacer
presente al padre, ya que como no lo conoce porque no vive con ella desde que
naci, ella desea conocerlo y tener una familia normal representada por esos dos
personajes muy importantes.
CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS DIBUJOS
En relacion con el tamao la nia hizo los dibujos medianos, pero dibuj mas alto
al padre, los dibujos se encuentran centrados lo cual indica un equilibrio entre el
mundo de las fantasias, las idas, las tendencias y en la zona de afectos. Tambien
observamos sombreados en el cabello del dibujo de la nia, ropa y tambien en
algunas partes del cuerpo de la madre, lo que es smbolo de ansiedad que
normalmente se da en nios primognitos e hijos menores, en este caso ella es la
nica hija en la familia. Al igual que en los sombreados muentra en el dibujo varias
borraduras principalmente al dibujar al padre y a la nia. Y al hablar de las
distancias de los dibujos, notamos que hay ms distancia entre el dibujo de la nia
con el padre y observamos una menor distancia entre el dibujo de la nia yla
madre, esa distancia es la distancia emocional que existe entre los dibujos por
parte de la nia que realiz el dibujo.
VALORIZACION
La nia dibuj primero a la madre, que es a la persona a quien ms admira, quien
es tambien la ms importante para ella. Y a la persona que dibuj de ultimo fue al
padre a quien tambien dibuj mas alto, lo cual es una manera de desvalorizarlo y
era de esperarse dadas las circunstancias de que no lo conoce. Por otro lado la
omision de los abuelos es una manera de defensa que consiste en negar la
realidad que produce ansiendad o conflicto intrapsquico.

Dibujo

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