UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

COORDINACIN DE LA FUNCIN ACADMICA

SECUENCIA DIDCTICA
IDENTIFICACIN
Academia:
Semestre:

Departamento:
Unidad de Aprendizaje:

rea de
formacin:
Nmero de secuencia:

Bloque(s) :
Perodo de
aplicacin:

Inicio:

Valor de la secuencia:

Duracin en horas:

Trmino:

Propsito de la secuencia didctica:

Declarativos

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Procedimental

Competencias genricas y atributos que se promueven:

Competencias disciplinares bsicas:

Competencias disciplinares extendidas:

Actitudinal

Competencias Profesionales bsicas:

Actividades de Enseanza - Aprendizaje

Fases
Apertura
Profesor

Entre estudiantes

Autodirigidas

Desarrollo

Profesor

Entre estudiantes

Autodirigidas

Cierre

Profesor

Entre estudiantes

Autodirigidas

Duracin de la actividad:
Evaluacin
Instrument Atribut
os
Evidencia
os de
Evaluacin.

Duracin de la actividad:
Evaluacin
Instrume Atributos
ntos de
Evidencia
Evaluaci
n

Duracin de la actividad:
Evaluacin
Instrume Atributos
ntos de
Evidencia
Evaluaci
n

Porcent
aje

Porcent
aje

Porcent
aje

MATERIAL Y EQUIPO DE APOYO:

ACTIVIDADES TRANSVERSALES INTERDISCIPLINARIAS:

Descripcin de la actividad:
Unidades de aprendizaje con las que se vincula:
Aqu deben retomar de manera general lo que
escribieron en el formato de actividad
transversal-interdisciplinaria en el apartado
(Justificacin y propsito de la actividad
relacionada con el contexto del estudiante)
En la secuencia que no aplique slo deben
indicar con letra Mayscula: APLICA EN LA
SECUENCIA NUMERO 3/3

Fuentes de informacin
Bsicas:
Complementarias:

Mesografa: (informacin de fuentes Informticas)

Indicar las mismas Unidades de Aprendizaje que

incluyeron en el formato de actividad transversalinterdisciplinaria