Juego Didctico con Materiales Reutilizables para la Enseanza de

los Contenidos de Qumica como apoyo en el Aprendizaje de los Estudiantes

de la Unidad Educativa Colegio los Prceres.

Sebastin Peraza, Jos Carlos Ayala, Eros Villarroel, Ramss Salazar, Marino
Ramos. Colegio Los Prceres.

Resumen
Con el fin de disear un Juego Didctico con Materiales Reutilizables para la
enseanza de los contenidos de qumica como apoyo en el aprendizaje de los
estudiantes de la Unidad Educativa Colegio los Prceres se realiz un estudio
a los estudiantes del Colegio los Prceres, en el Estado Bolvar, Venezuela. La
Investigacin utilizada se puede identificar segn su propsito como aplicada,
segn su alcance como descriptiva y segn su estrategia como de campo. La
muestra estuvo constituida por 30 estudiantes, diez de cada seccin. Se utiliz
una encuesta diseada para medir si los estudiantes se sentan motivados e
interesados en aplicar un juego didctico para aprender qumica. Adems se
demostr a travs de la encuesta que entre los estudiantes del 1er ao de la
Unidad Educativa Colegio Los Prceres existe una buena disposicin para el
empleo del juego didctico como herramienta de enseanza aprendizaje. Y
presentando inters, motivacin, aceptacin de la idea e incluso piensan que
de implementarlo podran mejorar su rendimiento en la materia qumica qu
porque el juego diseado por los autores despert el inters de sus
compaeros y la evaluacin cualitativa es que es divertido y entretenido.
Palabras Claves: Juego didctico, materiales reutilizables, contenidos de
qumica.