EJRCITO ECUATORIANO

UNIDAD EDUCATIVA MILITAR HROES

DEL CENEPA COMIL.11
Mera Pastaza Ecuador
POLITICAS DE ADMISION
FUNDAMENTACIN.
CONSTITUCIN POLITICA DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR

Qu, el Artculo 26 de la Constitution de la Repblica

reconoce a la educacin como un derecho que las personas lo
ejercen a lo largo de su vida y un deber ineludible e
inexcusable del Estado. Constituye una area prioritaria de la
poltica publica y de la inversion estatal, garantia de la
igualdad e inclusion social y condicin indispensable para el
Buen viir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el
derecho y la responsabilidad de participar en el proceso
educativo.
Las polticas de admisin al ser consideradas como el arte o traza que orienta
las acciones pertinentes para definir un proceso que, atendiendo a la misin,
visin, valores, planes y proyectos educativos de las instituciones, deben dar
una respuesta socialmente justa a la demanda de ingreso de los estudiantes al
programa de Bachillerato Internacional.
As, el COMIL- 11 Hroes del Cenepa, de la ciudad de Mera provincia de
Pastaza, orienta sus polticas de admisin en 7 principios, a saber:

Universalidad: principio que garantiza la admisin de los jvenes sin

limitaciones que las derivadas de la vocacin y aptitud.
Pertinencia: principio que considera que los requisitos estn en
concordancia con el nivel de preparacin acadmica de los aspirantes y
exigencias cognitivas, afectivas y estratgicas necesarias para el ingreso al
IB.
Transparencia: principio que garantiza que la informacin es manejada con
criterios tcnicos basados en normativas establecidas por el IB.
Oportunidad: principio que se refiere a los tiempos en que se proporciona la
informacin y resultados del proceso.
Equidad: principio que garantiza las mismas oportunidades de ingreso a los
estudiantes de diferentes grupos sociales, tnicos, econmicos y de
formacin acadmica.
Calidad: principio que garantiza el ingreso a las distintas universidades del
mundo.

Repercusin o impacto: principio que se refiere a las consideraciones de

los efectos que el proceso de admisin puede producir en los otros procesos,
planes de trabajo y desarrollo de la unidad educativa.

MISIN Y VISIN DE LA UNIDAD EDUCATIVA MILITAR NO

11 HROES DEL CENEPA
1. Visin
La Unidad Educativa Militar No 11 Hroes del Cenepa, ser en el 2018 una
institucin de excelencia educativa que formar jvenes solidarios, informados y
vidos de conocimientos interdisciplinarios con liderazgo y profundamente
comprometidos con el cambio social educativo, nacional e internacional; con
honor, disciplina, lealtad y firme conviccin de servicio a la comunidad, dentro del
entendimiento mutuo y respeto priorizando el trabajo en equipo y respetando la
interculturalidad.
2. Misin
Somos la Unidad Educativa Militar No 11 Hroes del Cenepa, dedicados a
impartir educacin integral a la niez y juventud, en los niveles inicial, bsico,
bachillerato general unificado y tcnico de acuerdo al currculo nacional vigente y
prximamente incursionaremos en el Programa del Diplomado en Bachillerato
Internacional mediante modelos pedaggicos actuales, aceptando las diferencias
personales, culturales y manteniendo la disciplina consciente con la prctica
permanente de valores.
COMPONENTES DE LA POLITICA
REQUISITOS DE INGRESO AL PRE BI
Todos los estudiantes tienen la oportunidad de ingresar al Pre BI de la
Unidad Educativa Militar No. 11 Hroes del Cenepa para lo cual los
alumnos que hayan aprobado el dcimo ao de educacin bsica en
cualquier establecimiento educativo sern considerados como estudiantes
Pre IB.
PREREQUISITOS DEL INGRESO AL IB.
La Unidad Educativa Militar No.11
Hroes del Cenepa implementar el
programa del Diploma DEL Bachillerato Internacional en el periodo lectivo
2016 2017, con el primer ao de IB.
Al valorar el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional y su
currculo exigente y estimulante que fomenta el pensamiento crtico, el
entendimiento mutuo y el respeto intercultural, y declara como pre
requisitos.

1. La institucin coordinar la socializacin a Padres de familia y

estudiantes del dcimo ao de educacin general bsica para
darles
a conocer los aspectos fundamentales del mencionado
programa.
2. Se receptara voluntariamente las solicitudes de estudiantes con
deseos de continuar sus estudios dentro del Programa Diploma del
IB, en el segundo parcial del segundo quimestre escolar del primer
ao del Bachillerato, y que cumplan los siguientes requisitos.
REQUISITOS DE ADMISIN.
a. Tener como mnimo un aprovechamiento acadmico de 8/10 y
disciplinario B.
b. Tener un nivel de Ingls avanzado que les permita abordar las
asignaturas del IB.
c. Estar dispuesto a realizar un esfuerzo importante referente al
estudio intensivo del programa.
d. Presentar un historial de participacin en actividades extras, en
proyectos de la institucin.
e. Tener el apoyo familiar para que pueda sostener el trabajo extra
escolar.
f. Demostrar habilidades de estudio independiente.
g. Tener la capacidad de trabajar en equipo.
h. Demostrar un nivel avanzado de comprensin lectora y expresin
escrita.
i. Demostrar dominio en el proceso de escritura
j. Poseer habilidades de investigacin cientfica.
k. Demostrar habilidades del buen manejo de las TIC.
l. Poseer la capacidad de realizar presentaciones orales en pblico.
m. Tener la capacidad de ser autocritico de su desempeo y progresos
acadmicos.
n. Aprobar las pruebas Psicolgicas aplicadas por el DECE.
o. Los estudiantes del Primero de Bachillerato que deseen ingresar al
Programa del Diploma deben asistir a una entrevista con el seor
rector del establecimiento.
p. Finalmente los estudiantes elegidos firmaran
una ACTA DE
COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD para ingresar al programa del
Diploma, esto se les informar antes de la culminacin del primer
ao del Bachillerato General.
CONSIDERACIONES
Los estudiantes nuevos que ingresen al colegio y deseen continuar
sus estudios en el Bachillerato Internacional y no cumplan con
todos los requisitos acadmicos requeridos por el IB, se sometern
a una revisin de conocimientos por parte de los docentes en cada
una de las reas Bsicas; quienes sern los que emitan un informe
al coordinador y rector,
indicando si el estudiante est en
condiciones de ser o no matriculado en el IB.

EL PROCESO DE ADMISIN COMPRENDE:

1. Inscripcin, en secretaria de la institucin o en lnea por medio de la
pgina web. Debern llenar los datos del aspirante y del representante.
2. Entrega de documentos que se solicitan en el sistema para garantizar el
cupo al examen de admisin.
3. Presentarse al examen de admisin en la fecha establecida en el Sistema
de Admisin y Matricula en lnea.
4. Publicacin de resultados
5. Entrevista de los padres de familia y aspirante en las fechas sealadas.
6. Firma del compromiso de los padres de familia para colaborar, apoyar y
cooperar en el desarrollo del programa.
7. Presentacin de la documentacin requerida para la matrcula
correspondiente.
MALLA CURRICULAR DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL.
AREAS.
LENGUA A. Literatura.
Ingls ab initio
Historia
Biologa
Estudios Matemticos
Gestin Empresarial
Teora del Conocimiento
CAS
Monografa.
RESPONSABILIDAD DEL TUTOR.
El tutor presentara el historial acadmico de los estudiantes que hayan expresado
por escrito su deseo de ingresar al programa del diploma, el mismo que deber ser
igual o mayor a 8 sobre diez en el primer ao del bachillerato general unificado u
otro bachillerato, promedio que le permitir al estudiante ingresar al primer ao del
Bachillerato Internacional IB, considerando el 60% de aceptacin al programa del
diploma.
COMPORTAMIENTO DISCIPLINARIO.
El Tutor del curso presentar al rector y coordinador el historial disciplinario de los
estudiantes que hayan expresado por escrito el deseo por ingresar al programa del
Diploma, el mismo que deber estar en la escala de mnimo B, en el primer ao de
bachillerato, siendo estos los requisitos previos del estudiante para ingresar al
primer ao del Bachillerato Internacional IB, considerando el 20% restante de
aceptacin al programa del diploma.
PARTICIPACION ESTUDIANTIL.
El coordinador institucional de Campos de Accin presentar la aprobacin de
campos de accin obtenida en el primer ao de bachillerato, de los estudiantes que
hayan expresado por escrito su deseo por ingresar al programa del diploma,
considerando el 20% restante de aceptacin al programa del diploma.

CRONOGRAMA DE ADMISION Y MATRICULAS

PROCESO
Inscripciones
Entrega de documentos
Presentacin a pruebas de admisin

FECHAS
Mayo
Mayo
Junio

Publicacin de resultados
Junio
Entrevista a padres o representantes Julio
Firma de compromisos
Matricula

Agosto
Agosto

DIAS
1 al 15
1 al 15
15
al
30
15 - 16
20
al
30
1 al 15
16
al
30

OBSERVACION:
El cambio de fechas se comunicar
electrnica de la Unidad Educativa.

oportunamente en la pgina