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Mtodos de investigacin general

Sntesis: Una comprensin adecuada de los mtodos


exige como en este caso asumir los dos aspectos de
manera simultnea o integral por cuanto existe
correspondencia en empezar a detallar los elementos
de un fenmeno (anlisis) con la reconversin como
suma de las partes o totalidades se considera como el
anverso y reverso de una moneda en la que
necesariamente para que exista una debe existir la
otra porque de lo contrario se pierde la originalidad del
mtodo

Tipo de estudio
Transversal: Un estudio

transversal, estudio de
prevalencia o estudio vertical (es un
estudio estadstico y demogrfico,
utilizado en ciencias sociales y ciencias
de la salud -estudio epidemiolgico-. Es
un tipo de estudio
observacional y descriptivo, que mide a
la vez la prevalencia de la exposicin y
del efecto en una muestra poblacional
en un solo momento temporal; es decir,
permite estimar la magnitud y

distribucin de una enfermedad en un


momento dado.
estudio longitudinal : es un tipo
de estudio observacional que investiga
al mismo grupo de gente de manera
repetida a lo largo de un perodo de
aos, en ocasiones dcadas o incluso
siglos, en investigaciones cientficas
que requieren el manejo de
datos estadsticos sobre varias
generaciones consecutivas de
progenitores y descendientes.
Exploratorio o Formativos: El
objetivo de la investigacin es
descubrir respuestas a determinados
interrogantes a travs de la aplicacin
de procedimientos cientficos; estos
procedimientos han sido desarrollados
con el objeto de aumentar el grado de
certeza de la informacin reunida, la
cual ser de inters para dar respuesta
al interrogante cuando no se tiene una
idea especfica de lo que desea

estudiar o cuando el fenmeno es poco


conocido por el investigador. Su
objetivo es ayudar a definir el
problema, establecer hiptesis y
determinar la metodologa para
formular un estudio de investigacin
definitivo. En este tipo de investigacin
no se llega a conclusiones definidas ni
generales, muchos estudios
exploratorios tienen como objetivo,
establecer una formulacin ms
precisa de un problema de
investigacin, dado que se carece de
informacin suficiente y de
conocimientos previos del objeto de
estudio, lo que resulta lgico que en la
formulacin inicial del problema sea
imprecisa.

Centro escolar
catlico
Alberto
masferrer
Maestro: No Sosa

Alumno: Dennis Alexis


Prez Barrientos
Grado: 2 general
seccin: B
Materia: seminario
N de lista: #58
Ao: 2016

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