JUAN CARLOS MONTES NECTALHI AVENDAO CRUZ NOMBRE DEL PROYECTO: JUGANDO Y APRENDIENDO PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
En la escuela primaria JOSE MARIA MORELOS Y PAVON ubicada en Villa
Mazatan, Chiapas se ha detectado un gran problema a nivel educativo, ya que los nios de esta escuela han perdido el inters por la educacin y su nivel de competencia es muy bajo. La principal causa ante este problema es la falta de actividades didcticas y en equipo. Por lo que se implementar un software educativo para motivar y auxiliar en la enseanza y as mostrar inters por las asignaturas.
Formulacin de los antecedentes del problema
Resumen. Se establece que los antecedentes del problema son el punto de inicio para la delimitacin del problema. En forma esquemtica se analiza y organiza la lgica de investigacin causal entre causas, problema y efectos, con el uso del mtodo del rbol de los problemas. Se identifican dos pasos importantes: primero, identificacin del problema, y luego, anlisis del problema. Identificacin, Anlisis o Definicin del Problema Uno de los principales elementos para definir en forma acertada a un problema de investigacin, tanto en el mbito administrativo como social, es buscar diferentes dimensiones del problema y escoger las mejores de ellas. Para lograrlo, no es necesario orientarse slo por competencias intuitivas o simple empirismo, sino que debe haber un conocimiento de la problemtica planteada y utilizarse una metodologa adecuada. Para lograr un excelente anlisis es imprescindible, en primer lugar, tener conocimiento del problema. Esto quiere decir que es necesario identificarlo completamente para estar en la capacidad de realizar propuestas de alternativas de estudios que respondan al problema. En segundo lugar, para realizar propuestas de estudios hay que considerar especialmente que la importancia de una buena identificacin del problema depende los siguientes factores:
Conocer las causas y efectos del problema.
Establecer los fines que se persigue con la definicin del problema Determinar cules sern los medios a utilizar para llevar a cabo el estudio cientfico del problema.