RAZ CUADRADA, ERRORES FRECUENTES.

RAZ CUADRADA, ERRORES FRECUENTES.

La raz ensima de un nmero real se escribe de la siguiente manera
en donde n es un nmero entero positivo mayor de 1 y a, un numero
real.

2)

1) Si a = 0 entonces
Si a es positivo, el resultado ser un nmero real positivo

3) Si a es negativo y n es impar, entonces

tal que

es un nmero real negativo b

4) Si a es negativo y n es par, entonces

reales.

Si n=2 se escribe

en lugar de

no existe en los nmeros

y se llama raz cuadrada principal de

a o simplemente raz cuadrada de a. La expresin

a.

es la raz cbica de

Algunos profesores de matemtica confunden la raz cuadrada con las

ecuaciones cuadrticas, pues al resolver una ecuacin cuadrtica
siempre se encuentran dos resultados. (En otra ocasin explicar las
ecuaciones cuadrticas) Y esto les lleva a suponer que es lo mismo,
pues argumentan que cualquier nmero negativo elevado al cuadrado se
vuelve positivo y esto es correcto. Pero nunca una raz cuadrada de un
nmero real positivo dar como resultado un nmero real negativo,
pues la definicin nos indica que una raz par de un nmero real
positivo nos dar como resultado un nmero real positivo.
Cuando se resuelve una ecuacin cuadrtica, es diferente, puesto que al
resolverla buscamos un valor desconocido.
Ejemplo ilustrativo:

En este caso s es correcta la respuesta porque estamos resolviendo una

ecuacin cuadrtica y sabemos que cualquier nmero elevado al
cuadrado, su resultado es siempre positivo. No as una raz cuadrada,
pues no es un nmero desconocido el que se busca y por definicin
sabemos que la raz cuadrada de un nmero real positivo es positiva.
Un ejemplo muy sencillo es la siguiente ecuacin de otros tipos.

en esta ecuacin, al observarla, podemos darnos cuenta que el nmero

que hay que restar al 15 es 4 para que su resultado sea 11.
La solucin es muy sencilla

Vemos que es correcto, pues estamos sacando una raz cuadrada y la definicin nos dice
que la raz cuadrada de un nmero real positivo es otro nmero real positivo.
La siguiente ecuacin

Con solo verla, podemos darnos cuenta que no tiene solucin, pues
sabemos que no podemos restar un nmero positivo a una cantidad y
encontrar un resultado mayor.
El error de algunos profesores es el siguiente:

para volver positiva la raz, la pasan del otro lado de la igualdad.

Aqu podemos ver que no existe solucin, pues estamos

encontrando una raz cuadrada negativa y esto contradice la
definicin.
Continuando con el error, elevan al cuadrado a los dos lados y dicen que
el -4 al elevarlo al cuadrado se vuelve positivo.

Y les queda 16 = x

Luego sustituyen en la ecuacin original y como dicen que la raz

cuadrada tiene dos respuestas una positiva y una negativa, se toma
como respuesta la negativa. Este es el error.
El objetivo no es criticar a los profesores que siguen cometiendo este
error, sino ayudarlos a corregirlo, para que tengan presente que La raz
cuadrada de un nmero real positivo siempre ser otro nmero
real positivo.
Si desea resolver dudas sobre este u otros temas de matemtica,
puede escribirme a mi correo: ceferinorodriguez14@gmail.org.gt