SECRETARA ACADMICA

PLANEACIN DIDCTICA
SEMESTRAL

NOMBRE DE LA
ASIGNATURA

ANOTAR NOMBRE DE LA ASIGNATURA

SEMESTRE EN
QUE SE IMPARTE

ANOTAR EL SEMESTRE EN EL QUE SE

IMPARTE LA ASIGNATURA

NMERO TOTAL DE
CLASES AL SEMESTRE

ANOTAR EL NMERO TOTAL DE CLASES QUE SE TENDRN EN EL SEMESTRE

HORAS TOTALES
POR SEMESTRE

ANOTAR EL NMERO TOTAL DE HORAS AL

SEMESTRE

FECHA DE
REALIZACIN

ANOTAR LA FECHA EN QUE SE REALIZA LA

PLANEACIN

NOMBRE DEL PROFESOR

NOMBRE DEL BLOQUE

TEMTICO

ANOTAR EL NOMBRE DEL BLOQUE TEMTICO O UNIDAD DE CONTENIDO, DE

ACUERDO CON EL PROGRAMA OFICIAL DE INBA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

ANOTAR LOS OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR AL FINALIZAR EL PERIODO PARCIAL DE EVALUACIN

FECHA DE LA
CLASE

CONOCIMIENTOS
(SABER)
INCORPORAR LOS TEMAS QUE
ABORDAN DURANTE EL
PERIODO PARCIAL A EVALUAR

HABILIDADES Y DESTREZAS
(SABER HACER)
ANOTAR LAS HABILIDADES Y
DESTREZAS QUE
DESARROLLAR EL
ESTUDIANTE (DE
PENSAMIENTO, MANUALES,
COMPORTAMENTALES)

ACTITUDES Y VALORES
(SABER SER)
DESCRIBIR LAS ACTITUDES Y
VALORES QUE DESARROLLAR
EL ESTUDIANTE

NMERO DE CLASES
PROGRAMADAS

ANOTAR EL NMERO DE CLASES EN

QUE SE ABORDARN LOS TEMAS

INDICADORES DE
DESEMPEO
ANOTAR LAS TAREAS QUE
REALIZAR EL ESTUDIANTE
PARA MOSTRAR EL LOGRO DE
LAS COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
APRENDIZAJE

SECRETARA ACADMICA
PLANEACIN DIDCTICA
SEMESTRAL

EVALUACIN
ANOTAR LA FORMA EN QUE EVALUAR LA ADQUISICIN DE LOS APRENDIZAJES DURANTE EL PERIODO PARCIAL A EVALUAR, DE ACUERDO CON LOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PLANTEADOS

RECURSOS MATERIALES (DIDCTICOS)

ANOTAR LOS RECURSOS DIDCTIOS QUE SERN NECESARIOS PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS DE ESTE BLOQUE TEMTICO

BIBLIOGRAFA DE CONSULTA

ANOTAR LA BIBLIOGRAFA QUE PODR SER CONSULTADA POR LOS ALUMNOS

SECRETARA ACADMICA
PLANEACIN DIDCTICA
SEMESTRAL
NOMBRE DEL BLOQUE
TEMTICO

ANOTAR EL NOMBRE DEL BLOQUE TEMTICO O UNIDAD DE CONTENIDO, DE

ACUERDO CON EL PROGRAMA OFICIAL DE INBA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

ANOTAR LOS OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR AL FINALIZAR EL PERIODO PARCIAL DE EVALUACIN

FECHA DE LA
CLASE

CONOCIMIENTOS
(SABER)
INCORPORAR LOS TEMAS QUE
ABORDAN DURANTE EL
PERIODO PARCIAL A EVALUAR

HABILIDADES Y DESTREZAS
(SABER HACER)
ANOTAR LAS HABILIDADES Y
DESTREZAS QUE
DESARROLLAR EL
ESTUDIANTE (DE
PENSAMIENTO, MANUALES,
COMPORTAMENTALES)

ACTITUDES Y VALORES
(SABER SER)
DESCRIBIR LAS ACTITUDES Y
VALORES QUE DESARROLLAR
EL ESTUDIANTE

NMERO DE CLASES
PROGRAMADAS

ANOTAR EL NMERO DE CLASES EN

QUE SE ABORDARN LOS TEMAS

INDICADORES DE
DESEMPEO
ANOTAR LAS TAREAS QUE
REALIZAR EL ESTUDIANTE
PARA MOSTRAR EL LOGRO DE
LAS COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
APRENDIZAJE

SECRETARA ACADMICA
PLANEACIN DIDCTICA
SEMESTRAL
EVALUACIN
ANOTAR LA FORMA EN QUE EVALUAR LA ADQUISICIN DE LOS APRENDIZAJES DURANTE EL PERIODO PARCIAL A EVALUAR, DE ACUERDO CON LOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PLANTEADOS

RECURSOS MATERIALES (DIDCTICOS)

ANOTAR LOS RECURSOS DIDCTIOS QUE SERN NECESARIOS PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS DE ESTE BLOQUE TEMTICO

BIBLIOGRAFA DE CONSULTA

ANOTAR LA BIBLIOGRAFA QUE PODR SER CONSULTADA POR LOS ALUMNOS

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PLANEACIN DIDCTICA
SEMESTRAL

NOMBRE DEL BLOQUE

TEMTICO

ANOTAR EL NOMBRE DEL BLOQUE TEMTICO O UNIDAD DE CONTENIDO, DE

ACUERDO CON EL PROGRAMA OFICIAL DE INBA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

ANOTAR LOS OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR AL FINALIZAR EL PERIODO PARCIAL DE EVALUACIN

FECHA DE LA
CLASE

CONOCIMIENTOS
(SABER)
INCORPORAR LOS TEMAS QUE
ABORDAN DURANTE EL
PERIODO PARCIAL A EVALUAR

HABILIDADES Y DESTREZAS
(SABER HACER)
ANOTAR LAS HABILIDADES Y
DESTREZAS QUE
DESARROLLAR EL
ESTUDIANTE (DE
PENSAMIENTO, MANUALES,
COMPORTAMENTALES)

ACTITUDES Y VALORES
(SABER SER)
DESCRIBIR LAS ACTITUDES Y
VALORES QUE DESARROLLAR
EL ESTUDIANTE

NMERO DE CLASES
PROGRAMADAS

ANOTAR EL NMERO DE CLASES EN

QUE SE ABORDARN LOS TEMAS

INDICADORES DE
DESEMPEO
ANOTAR LAS TAREAS QUE
REALIZAR EL ESTUDIANTE
PARA MOSTRAR EL LOGRO DE
LAS COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
APRENDIZAJE

SECRETARA ACADMICA
PLANEACIN DIDCTICA
SEMESTRAL

EVALUACIN
ANOTAR LA FORMA EN QUE EVALUAR LA ADQUISICIN DE LOS APRENDIZAJES DURANTE EL PERIODO PARCIAL A EVALUAR, DE ACUERDO CON LOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PLANTEADOS

RECURSOS MATERIALES (DIDCTICOS)

ANOTAR LOS RECURSOS DIDCTIOS QUE SERN NECESARIOS PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS DE ESTE BLOQUE TEMTICO

BIBLIOGRAFA DE CONSULTA

ANOTAR LA BIBLIOGRAFA QUE PODR SER CONSULTADA POR LOS ALUMNOS

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SEMESTRAL

EVALUACIN SUMATIVA POR PERIODO PARCIAL

PRIMER PARCIAL
CRITERIOS DE EVALUACIN
PROYECTO DE INVESTIGACIN

SEGUNDO PARCIAL
PORCENTAJE

CRITERIOS DE EVALUACIN
PROYECTO DE INVESTIGACIN

TERCER PARCIAL
PORCENTAJE

CRITERIOS DE EVALUACIN
PROYECTO DE INVESTIGACIN

TAREAS

TAREAS

TAREAS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

ENSAYO ESCRITO

ENSAYO ESCRITO

ENSAYO ESCRITO

BITCORA

BITCORA

BITCORA

EXAMEN TEORCO

EXAMEN TEORCO

EXAMEN TEORCO

EXAMEN PRCTICO

EXAMEN PRCTICO

EXAMEN PRCTICO

TRABAJO EN CLASE

TRABAJO EN CLASE

TRABAJO EN CLASE

PARTICIPACIN EN CLASE

PARTICIPACIN EN CLASE

PARTICIPACIN EN CLASE

TRABAJO EN EQUIPO

TRABAJO EN EQUIPO

TRABAJO EN EQUIPO

ACTITUD Y VALORES

ACTITUD Y VALORES

ACTITUD Y VALORES

PORCENTAJE TOTAL

100%

PORCENTAJE TOTAL

100%

PORCENTAJE TOTAL

EVALUACIN FINAL PARA LA ACREDITACIN SEMESTRAL

CRITERIOS DE EVALUACIN
EXAMEN TERICO

PORCENTAJE

EXAMEN PRCTICO
PROYECTO DE INVESTIGACIN
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
PRESENTACIN EN FORO

NOTA: EL MAESTRO PODR ELEGIR O INCLUIR LAS OPCIONES DE EVALUACIN QUE JUZGUEN MS CONVENIENTES PARA SU MATERIA

PORCENTAJE

100%

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SEMESTRAL

REGLAMENTO PARA LA ACREDITACION DE LA ASIGNATURA

Cumplir con el 80% de asistencia mnima
Del 60% al 79% de asistencia, aplica una calificacin reprobatoria. Si dicho porcentaje es al semestre, aplica un extraordinario
Del 0% al 59% de asistencia, aplica una calificacin reprobatoria. Si dicho porcentaje es al semestre, aplica el recursamiento de la materia.
4 retardos significan una falta
Los alumnos slo tienen 3 das hbiles para justificar sus inasistencias. En caso de no presentar el justificante en tiempo y forma la falta ser
aplicada
Acreditar con una calificacin mnima de 6 cada periodo parcial y el examen final
Con 2 periodos parciales reprobados aplica un extraordinario
Las calificaciones sern reportadas con nmeros enteros y decimales, por lo que al obtener los promedios finales quedarn como sigue:

ACREDITADO

De 9.6 hasta 10.0

De 8.6 hasta 9.5
De 7.6 hasta 8.5
De 6.6 hasta 7.5
De 6.0 hasta 6.5

= 10 (Diez)
= 9 (Nueve)
= 8 (Ocho)
= 7 (Siete)
= 6 (Seis)

NO ACREDITADO

De 0.1 hasta 5.9

= 5 (Cinco)

Para aclarar cualquier duda se pueden consultar los siguientes documentos normativos:
Reglamento General de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin para los Centros de Educacin Artstica del INBAL
Reglamento General de Inscripciones para los Centros de Educacin Artstica del INBAL