ANEXOS.

INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN

RASGOS A EVALUAR

Exposicin o video
Investigacin
Asistencia
Tareas
Blog
Evaluacin escrita

10%
10%
10%
10%
10%
50%
TOTAL: 100%

Nota. El porcentaje puede cambiar de acuerdo a las decisiones tomadas en clase.

Se toma a consideracin el proyecto en el primer parcial 10%, segundo 10 % y en
el tercer parcial 50 %.
Es importante siempre traer (obligatorio) el Cuaderno, Calculadora cientfica, y en
dado caso, material para trabajar (Copias).
Reglamento del saln de clases: Es una oficina, no bebidas ni alimentos.

CRITERIOS PARA LA EVALUACIN DE UN VIDEO-TUTORIAL

Exposicin
Persona que hace el video:
1.
Tema:

A. ORGANIZACIN DE LA EXPOSICIN
Las ideas se exponen Bien estructurada Aceptable, pero
y
ordenadamente
con algunas faltas
ordenada
Hay una introduccin,
S
Poco claro
un desarrollo y
una conclusin
Capacidad de sntesis:
Mucha
Bastante
se han seleccionado
os aspectos ms
relevantes
Expresa
rigor y
Mucha
Bastante
objetividad
Puntuacin (2,5)

Desorganizada
No
Poca
Poca

B. ADECUACIN AL CONTEXTO COMUNICATIVO Y CALIDAD DEL

CONTENIDO
Demuestra dominio del
Muy adecuado
Aceptable, pero
Poco adecuado
tema (nivel, rigor,
con faltas o
objetividad)
errores
Se presentan las ideas
Informacin
Informacin
Contenido mnimo
con profundidad,
bsica
esencial.
y con errores
detalles y ejemplos
del tema, pero
Conocimient
con errores.
o excelente.
Grado de formalidad
Muy adecuado
Aceptable
Poco adecuado
Expresa rigor y
Bien explicado y
Poco claro
No se entiende
Claridad y precisin
entendedor
Define palabras o
S
Poco
No
conceptos que pueden
ser nuevos

Puntuacin (5.0)

Presenta la informacin
de forma convincente

C. EFICACIA COMUNICATIVA
Muy convincente
Regular

Poco convincente

Mucho

Bastante

Poco

Volumen, tono y
modulacin de la voz

Adecuado

Aceptable

Inadecuado

Utiliza soportes visuales

Poco

No

Organizacin y claridad
de esos soportes

Muy adecuada

Aceptable

Inadecuada

Discurso fluido, gil,

con ritmo y con las
pausas adecuadas

Puntuacin (2,5)

Se presenta con
claridad (nitidez)
El audio se escucha
bien

Se enfoca durante la
realizacin del ejercicio.
Se apoya de imgenes o
esquemas
Se reproduce el video
correctamente, y de
manera horizontal en la
computadora.

D. VIDEO
Muy adecuado Con algunas faltas
No adecuado
o errores
(imprecisiones,
opaco, errores
graves)
Muy adecuados.
Con algunos
No adecuados.
Se escucha
No se escucha y
errores
perfectamente
no se percibe lo
que dicen
Adecuada

Con algunos
errores

No adecuada

SI

En ocasiones y
con errores.

No

Puntuacin (5.0)
CALIFICACIN
FINAL

OBSERVACIONES

D. DIAPOSITIVAS O APOYO VISUAL

Muy adecuado Con algunas faltas
No adecuado
Informacin se
o errores
(imprecisiones,
relaciona al tema
barbarismos,
errores
graves)
Muy
adecuados
Con
algunos
No
adecuados
Informacin clara y
errores
concreta. Ejemplifica
Imgenes ayudan a
comprender mejor la
informacin
Utiliza las diapositivas
Puntuacin (2,5)

Adecuada

Con algunos
errores

No adecuada

SI

Poco

No

CONTENIDO

RUBRICA DE TAREAS
Deficiente
Bien
Muy bien
No cumple
Presenta la
Contiene lo
con lo
informacin
solicitado,
solicitado, y
bsica, poco
aunque
es deficiente.
claro.
deficiente en
algn aspecto.

Excelente
Cumple en su
totalidad con
lo solicitado

Temas,
conceptos
coherentes
Ejemplos de la
vida diaria
Ejercicios con el
procedimiento
realizado.

Entreg en
tiempo y forma
Contest
preguntas
acertadament
e
(Claros y
concretos)

Puntacin

10%

NO DE TAREAS
Total de
tareas

#1

#2

#3

#4

#5

#6

#7

#8

#9

Puntuacin

#10
10 %

INVESTIGACIONES.
CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIN
El trabajo deber presentarse escrito a computadora, y guardarse en el
procesador de textos Office 2010, y debern tenerse en cuenta las siguientes
caractersticas:
1

Mrgenes de pgina mximos:

A

Izquierdo 3cm

Derecho: 2,5cm

Superior: 2,5cm

Inferior: 2,5cm

El tipo de letra deber ser arial, tamao 12.

El espaciado interlineado deber ser de 1.5.

Texto justificado por ambos mrgenes (esto slo se aplica al cuerpo del
documento, los ttulos, tablas, bibliografa, etc. pueden llevar otra
justificacin distinta). Tipo texto, no negrita, Arial, no 12.

Ttulos. Centrados, Arial, #14, Negrita, Maysculas. Despus de cada

ttulo dejar cuatro espacios sencillos( Interlineado en 1).

Subttulos. Izquierda, Arial, #12, Negrita , Tipo texto. Despus de

cada subttulo dejar dos espacios sencillos (Interlineado en 1).

Pginas numeradas.

El nmero de pginas deber estar comprendido a partir de la introduccin.

Los captulos irn numerados. Los subapartados de cada captulo irn

tambin numerados

El trabajo definitivo se entregar al correo

maugro.gomez.cbtis243@gmail.com, solo se recibir un trabajo por correo
(cada alumno debe de tener su propio correo). En Asunto del correo se
escribir: Semestre Especialidad-Apellido paterno Apellido Materno Nombre
(s).

El trabajo de investigacin deber contener los siguientes apartados:

1

Portada/Ttulo

ndice (tambin puede colocarse tras la bibliografa)

Objetivos

Introduccin

Desarrollo del tema (Temas Investigados de Internet o de algn libro)

Conclusiones (Qu entendiste de cada tema)

Referencias consultadas (bibliografa, pginas web,...)

Anexos (slo si son necesarios)

(Los puntos 3,4 y 6 son realizados con sus propias palabras)

La portada se deja a criterio del alumno el diseo y la presentacin;

deber constar de:
1

Nombre de la escuela

Nombre de los integrantes del equipo (O del alumno si es individual)

Especialidad

Nombre de la materia

Tema del trabajo

Nombre del facilitador de la materia

INVESTIGAC

Fecha de entrega

CATEGO
RIA

100 %

75 %

50 %

Investigacin
de conceptos

Realiza la investigacin
siguiendo
todos
los
pasos e indicaciones

Lleva
a
cabo
la
investigacin, siguiendo la
mayora de los pasos e
indicaciones.

Sigue alguno de los

pasos, e indicaciones
para la construccin de
la actividad.

25 %
Al
hacer
investigacin,
sigue
adecuadamente
pasos indicados.

la
no
los

IONES

Limpieza,
imaginacin,
creatividad y
orden

Realiza
la
actividad
involucrando todos los
aspectos sealados

Incluye la mayora de los

aspectos
sealados
al
realizar la actividad.

Realiza la actividad
involucrando
algunos
de
los
aspectos
sealados.

Puntualidad
y orden en la
entrega

Entrega
de
manera
puntual
y
ordenada
todas las actividades
sealadas.

Entrega la mayora de las

actividades
de
manera
puntual y ordenada.

Frecuentemente
entrega las actividades
sealadas de manera
puntual y ordenada.

Estructura
adecuada del
trabajo
Capacidad de
sntesis

Ortografa y
coherencia del
texto

Estructura adecuada del

trabajo siguiendo un
orden de los pasos e
indicaciones
El trabajo de
investigacin es tomado
de varias fuentes y
variedad de las mismas,
presenta una excelente
estructura en la sntesis
de su informacin
El trabajo se realiza
segn las indicaciones.

La estructura no se apega al
orden sealado pero si los
considera a todos
El trabajo de investigacin
es tomado de varias
fuentes, pero no hay
variedad de la misma,
presenta una buena
estructura en la sntesis de
su informacin.
Falta mejorar el trabajo

La estructura del
trabajo no se apega al
orden sealado y omite
algunos de los pasos
El trabajo de
investigacin solo es
tomado de una sola
fuente y su estructura
en la sntesis es regular
Se encuentra en el
trabajo errores
ortogrficos y se tiene
dificultad para
entender lo escrito.

Involucra
pocos
aspectos sealados al
realizar la actividad.

No
cumple
con
tiempo y en orden al
entregar
las
actividades
sealadas.
La estructura del trabajo no
se apega al orden sealado
y omite la mayora de los
pasos.
El trabajo de investigacin
es tomado de una sola
fuente y no hay sntesis,
solo es copia de la misma.

Cuenta con muchas

deficiencias.

ASISTENCIA.
Se tomar como rasgo a calificar bajo las siguientes
caractersticas:
1
2

Con una falta se restar el 3% del total 10%

Con 3 retardos es igual a una falta. El retardo es despus de
haber pasado lista, y se solicita al final de la clase.
El entrar a clases despus de los 10 minutos de tolerancia se
considera falta.
3 Despus de la primera falta disminuye 1% cada falta.
Los permisos no se consideran falta. Solo se aceptan 3
permisos durante el semestre.

BLOG
Realizar un blog, donde subirn todas las actividades que se realizan durante
cada parcial.
Si es foto deben de estar
comentario de lo realizado.

claras, que se perciba lo escrito; se agrega un

El blog debe de crearse con cuatro pestaas. La primera pestaa es la de

Bienvenida, escribir un breve comentario presentando el contenido del blog.
La segunda pestaa contendr las actividades realizadas durante el parcial,
as tambin, el link de la investigacin y video. La tercera pestaa ser acerca
del segundo parcial y la cuarta pestaa con las actividades del tercer parcial.
En la tercera pestaa contendr tambin el proyecto realizado.
El nombre del blog ser: fsicaapellidopaternoapellidomaternonombres.blogspot.mx
Ejemplo: fisica-hernandezgomezadolfo.blogspot.mx

Rbrica para la evaluacin de blogs educativos .

Criterios

1 Deficiente

2 Bien

3 Muy bien

Bienvenida
del Blog

No ofrece
informacin
sobre el contenido
del blog.

Ofrece
Ofrece informacin clara, precisa y
informacin
completa sobre el contenido del
sobre los
blog.
contenidos,
pero la misma
es vaga e
imprecisa.

Gramtica y
ortografa

Presenta
frecuentes errores
gramaticales y

Incluye
algunos
errores

La gramtica y la ortografa son

casi siempre correctas.

PUNTOS

ortogrficos

gramaticales
y
ortogrficos.

Pestaas
creadas

No creo pestaas.
Todo se encuentra
en la pgina
principal

Se cre
Las pestaas se encuentran en la
pestaas, pero parte superior de la pgina principal,
no las
y con facilidad se percibe.
suficientes. Y
es difcil de
apreciar

Ttulos de
Blog y
pestaas

No son los
correctos

No tienen
relacin con
el contenido y
la materia.

Enlaces

El enlace no
El enlace
redirecciona y esta funciona,
mal escrito.
pero no tiene
hipervnculo.

Funciona correctamente el enlace

con solo darle click.

Estas obscuras,
pequeas y no se
alcanzar a leer

Se ven perfectamente, en tamao

grande, son claras y legibles

Fotos

Comentario
s de las
fotos

Video

Se visualizan
pero estn
borrosa, y
tamao
mediano

El ttulo del blog es FISICA II, y en

nombre de las pestaas: Bienvenida,
Primer Parcial, Segundo Parcial,
Tercer Parcial

No ofrece
No tiene
Argumenta claramente la actividad
comentarios de la coherencia, es realizada en la foto.
actividad realizada deficiente el
comentario,

Se encuentra el
enlace del video,
pero no se logra
visualizar. El
video no cumple

Se visualiza
el video, pero
no cumple
con la
totalidad de

Funciona el enlace del video,

adems que se visualiza en la pgina
del blog. El video cumple con los
requisitos

con los requisitos

(rbrica video)

los requisitos
(rbrica
video)

Comentario
s en su blog

En muy pocas
ocasiones
responde a los
comentarios en su
blog.

Generalmente Siempre responde a los comentarios

responde a
y preguntas de su blog.
los
comentarios
en su blog.

Orden
cronolgico

No est
organizado
cronolgicamente

Algunas
actividades
no muestran
orden

El nombre
del blog

El nombre del
blog es incorrecto

Se agreg o
El nombre del blog se realiz de la
quito
siguiente manera: fisica2caractersticas apellidopaternoapellidomaternonombres.bl
ogspot.mx
del nombre

Todos los elementos se muestran en

orden cronolgico a la realizacin
en clase.

TOTAL DE PUNTOS 10%