Obs. Academia Educacion Artistica

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN
Coordinacin de la Funcin Acadmica

Comisin para la Revisin del Programa Educativo de Educacin Media Superior
ACADEMIA DE EDUCACIN ARTSTICA

UNIDAD DE APRENDIZAJE
RESPONSABLE DE REVISIN Y AJUSTE
Educacin Artstica I
Hiram Escobar Cornelio, Alfredo Blanco Prez,
Educacin Artstica II
Carlos G. Jimnez Poot

Taller de Dibujo y Pintura I

Taller de Dibujo y Pintura II
Taller de Dibujo y Pintura III
Taller de Dibujo y Pintura IV
Guitarra I
Guitarra II
Guitarra III
Guitarra IV
Msica Folcklrica Latinoamericana I
Msica Folcklrica Latinoamericana II
Msica Folcklrica Latinoamericana III
Msica Folcklrica Latinoamericana IV
Teatro I
Teatro II
Teatro III
Teatro IV
Canto I
Canto II
Canto III
Canto IV
Fotografa I
Fotografa II
Fotografa III
Fotografa IV
Danza I
Danza II
Danza III
Danza IV
Artes Plsticas I
Artes Plsticas II
Artes Plsticas III
Artes Plsticas IV

Hiram Escobar Cornelio, Alfredo Blanco Prez
Luis A. Contreras Barrera
Eunice Arely Lomeln Estrada
Ernesto Alatriste Vega
Carmita Prez Barragn
Jazmin Cruz Varela
Leticia Morales Tejero

Observaciones Generales:
Esta Academia particip el da jueves 23 y viernes 24 de enero, entregaron el viernes 24 de enero, y su
retroalimentacin se les dio el lunes 27 por lo que su segunda entrega se les otorg hasta para el jueves 30
de enero.
La mayora de los integrantes de esta academia iniciaron a trabajar desde una semana antes, se les dio igual
asesora individualizada, al mismo tiempo que se revisaba el docente realizaba las modificaciones.
Danza I
Falta mencionar algunos criterios en las evidencias de aprendizaje.
La bibliografa no est en el formato APA.
La evaluacin no coincide con lo que plasma en el programa sinttico.
Secuencias didcticas
Verificar los contenidos declarativos. (Numeracin)
Verificar que coincidan los propsitos que mencionan en el programa sinttico y las secuencias didcticas.
Danza 2
La bibliografa no est en el formato APA
Redactar los propsitos de las secuencias ya que tiene 2 verbos en el mismo propsito.
Verificar la numeracin de los temas.
Danza 3
En la presentacin los propsitos de las secuencias se encuentran mal redactados as como falta la
introduccin de cada una de las secuencias.
Bibliografa en formato APA


Verificar la numeracin de los bloques.
Danza 4
No coincide la evaluacin con las secuencias.
Programas Sintticos de Artes Plsticas

Ne se revis ni sinttico ni secuencias didcticas ya que hasta el da 4 de febrero se enviaron por correo a la
unidad de educacin media superior, quedando pendiente las observaciones para el prximo trabajo
colegiado.
ACADEMIA DE EDUCACIN ARTSTICA
UNIDAD DE APRENDIZAJE
RESPONSABLE DE REVISIN Y AJUSTE
Educacin Artstica I
Educacin Artstica II

Taller de Dibujo y Pintura I

Taller de Dibujo y Pintura II
Taller de Dibujo y Pintura III
Taller de Dibujo y Pintura IV
Guitarra I
Guitarra II
Guitarra III
Guitarra IV
Msica Folcklrica Latinoamericana I
Msica Folcklrica Latinoamericana II
Msica Folcklrica Latinoamericana III
Msica Folcklrica Latinoamericana IV
Teatro I
Teatro II
Teatro III
Teatro IV
Canto I
Canto II


Canto III
Canto IV
Fotografa I
Fotografa II
Fotografa III
Fotografa IV
Danza I
Danza II
Danza III
Danza IV
Artes Plsticas I
Artes Plsticas II
Artes Plsticas III
Artes Plsticas IV

Jazmin Cruz Varela
Observaciones Generales:
Esta Academia particip el da jueves 23 y viernes 24 de enero, entregaron el viernes 24 de enero, y su
retroalimentacin se les dio el lunes 27 por lo que su segunda entrega se les otorg hasta para el jueves 30
de enero.
La mayora de los integrantes de esta academia iniciaron a trabajar desde una semana antes, se les dio igual
asesora individualizada, al mismo tiempo que se revisaba el docente realizaba las modificaciones.
Danza I
Falta mencionar algunos criterios en las evidencias de aprendizaje.
La bibliografa no est en el formato APA.
Secuencias didcticas
Verificar los contenidos declarativos. (Numeracin)
Verificar que coincidan los propsitos que mencionan en el programa sinttico y las secuencias didcticas.

Danza 2
La bibliografa no est en el formato APA
Redactar los propsitos de las secuencias ya que tiene 2 verbos en el mismo propsito.
Verificar la numeracin de los temas.
Danza 3
En la presentacin los propsitos de las secuencias se encuentran mal redactados as como falta la
introduccin de cada una de las secuencias.
Bibliografa en formato APA
Verificar la numeracin de los bloques.
Danza 4
No coincide la evaluacin con las secuencias.
Programas Sintticos de Artes Plsticas

Ne se revis ni sinttico ni secuencias didcticas ya que hasta el da 4 de febrero se enviaron por correo a la
unidad de educacin media superior, quedando pendiente las observaciones para el prximo trabajo
colegiado.
UNIDADES DE APRENDIZAJE CON INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

UAC
ENTREG
O
INSTRU
MENTOS
UAC
ENTREG
O
INSTRU
MENTOS
UAC
ENTREG
O
INSTRU
MENTOS

Matemticas I
1 (lgebra)
SI
Educacin
50 Artstica I
SI
Educacin
Artstica
51 II
**Educaci
n
Artstica
52 III
4 Grecolatinas
SI
53 Canto I
Historia y
Geografa de
Campeche
SI
54 Pintura I
2 Fsica I
3 Filosofa
Etimologas
Orientacin
6 Educativa I
Espaol
7 I( Gramtica)
SI
SI
Dibujo y
Fotografa
55 I
SI
56 Guitarra I
8 Informtica I
SI
Msica
Folcklric
a
Latinoam
57 ericana I
9 Ingls I
SI
58 Teatro I
Matemticas II
1 (Geometra Plana
0 y Trigonometra)
SI
1
1 Fsica II
NO
1
2 Qumica I
1
3 Biologa I
1
4 Lgica
1 Orientacin
5 Educativa II
SI
SI
SI
SI
SI
9 Ciencias de la
6 Salud I
NO
SI
Temas
Selectos de
Biologa
SI
SI
SI
NO
NO
Dibujo y
60 Pintura II
Fotografa
61 II
62 Guitarra II
63 Msica
Folcklric
a
9
8
9
9
1
0
0
1
0
1
1
0
2
Taller de
Lectura y
Anlisis de
Textos
Clculo
Integral
Bioqumica
SI
SI
SI
Anatoma y
Fisiologa II
SI
Microbiolog
a
SI
Temas
Selectos de
1 Fsica II
SI
NO
**Educaci
n
Artstica
IV
59 Canto II
9
7
SI
SI
NO
NO
SI
0
3
1 Ciencias de
0 la Tierra II
4
1
0
5
1
0
6
1
0
7
1
0
8
1
0
9
1
1
0
Dibujo
Asistido por
Computador
a
Administraci
n II
SI
SI
SI
SI
Contabilidad
II
SI
Economa II
SI
Temas
Selectos de
Derecho
Programaci
n II
SI
SI

Latinoam
ericana II
1
6 Empresa
SI
Espaol II
1 ( Lectura y
7 Redaccin)
1
8 Informtica II
SI
SI
1
9 Ingls II
64 Teatro II
NO
**Educaci
n
Artstica
V
65 Canto III
Taller de
1 Creacin
1 Literaria
SI
Dibujo y
66 Pintura III
Matemticas III
2 (Geometra
0 Analtica)
SI
Fotografa
67 III
2
1 Fsica III
SI
68 III
SI
Msica
Folcklric
a
Latinoam
69 ericana III
NO
70 Teatro III
NO
2
2 Qumica II
2
3 Biologa II
2
4 tica
SI
2 Orientacin
5 Vocacional I
SI
2
6 Gobierno
2 Literatura I
7
SI
SI
Guitarra
NO
SI
Dibujo y
72 Pintura IV
73 Fotografa
IV
2
1
1
3
1
1
4
1
1
5
1
1
6
Si
SI
Laboratorist
a Qumico
SI
Electromec
nica I
SI
Higiene y
Salud
Comunitaria
I (Aplica
solo para
Campus
Sabancuy)
Auxiliar
Administrati
vo I
NO
SI
Desarrollo
Empresarial
1 I
**Educaci
n
Artstica
VI
71 Canto IV
1 Ciencias de
1 la Salud II
1
SI
SI
NO
1
7
1 Turismo I
1
8
1
1
9
1
2
0
1
2
1
1
2
2
Informtica
y
Telecomunic
aciones I
Laboratorist
a Clnico
SI
SI
SI
SI
Electromec
nica II
Higiene y
Salud
Comunitaria
II ( Aplica
NO

2
8 Informtica III
2
9 Ingls III
Guitarra
SI
74 IV
SI
Msica
Folcklric
a
Latinoam
75 ericana IV
SI
76 Teatro IV
NO
3
1 Fsica IV
3
2
Qumica III
(Qumica
orgnica)
77 Fsica I
SI
78 Fsica II
3
3 Biologa III
3 Mecnica y
4 Automatizacin
Educacin
NO
Educacin
Educacin
79 Fsica III
Educacin
SI
NO
SI
SI
80 Fsica IV
3 Socioeconmica
5 de Mxico
SI
81 Fsica V
3 Orientacin
6 Vocacional II
SI
82 Fsica VI
3
7 Literatura II
SI
83 Diferencial
SI
3
8 Informtica IV
SI
84
Temas
Selectos
de Qumica
SI
3
9 Ingls IV
SI
85 Fisiologa I
SI
SI
NO
86 Nutricin
87 Temas
SI
SI
4 Probabilidad y
0 Estadstica
4 Sociologa
1
Educacin
Educacin
Clculo
Anatoma y
Selectos
2
4
1 Turismo II
2
5
Informtica
1 y
2 Telecomunic
6 aciones II
SI
SI
SI
NO
NO
Estructura
SI
Desarrollo
Empresarial
1 II
Matemticas IV
3 ( Introduccin al
0 Clculo)
solo para
Campus
Sabancuy)
1 Axiliar
2 Administrati
3 vo II
SI
SI
SI
1
2
7
1
2
8
1
3
0
1
3
1
1
3
2
1
3
3
1
3
4
1
3
5
Danza I
NO
Danza II
NO
Danza III
NO
Danza IV
NO
Artes
Plsticas I
NO
Artes
Plsticas II
NO
Artes
Plsticas III
NO
Artes
Plsticas IV
NO

de Fsica I
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
Historia de
Mxico
Metodologa de la
Investigacin I
Ingls V
Ciencias de
SI
88 la Tierra I
NO
89 Tcnico
SI
90 cin I
Dibujo
Administra
Contabilida
Derecho
SI
SI
SI
91 d I
SI
Historia del Arte
SI
92 Economa I
SI
Historia de
Nuestro Tiempo
SI
93 Psicologa
SI
Metodologa de la
Investigacin II
SI
94 n I
4
9 Ingls VI
NO
Programaci
95
Taller de
Comunicaci
n
SI
SI
Recomendaciones de la COPREPE
Leer la gua de llenado del programa sinttico con todo y anexos.

Revisar los ejemplos de llenado del programa sinttico y secuencias didcticas.
Revisar y prestar atencin a cada uno de los datos de identificacin del Programa sinttico y
secuencias didcticas (ver gua).
Para la presentacin de la Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC), ya no se debe manejar la
palabra asignatura.
En el apartado de presentacin de la unidad de aprendizaje es importante colocar el nombre de cada
bloque a desarrollar y escribir iniciando con el verbo en tercera persona el propsito, esta
observacin se aplica para la redaccin del propsito general de la unidad de aprendizaje.
Es importante considerar que despus de la redaccin del propsito se debe describir una breve
introduccin al bloque.
Respetar los tipos y tamaos de letra, revisar su redaccin y ortografa.
Usar los formatos adecuados tanto del programa sinttico como el de secuencias didcticas.
Poner especial atencin en la redaccin de los contenidos declarativos, procedimentales y
actitudinales, mismos que deben ser iniciados con el verbo en tercera persona y ordenados en base
a sus objetos de aprendizaje (Bloques)

Poner especial atencin en la redaccin de las actividades de enseanza-aprendizaje sobre todo

con las actividades autodirigidas, ya que se observ en muchos de los casos que las colocaron en
actividades entre estudiantes.
Revisar en la gua de llenado de los programas sintticos tcnicas e instrumentos de evaluacin ya
que en algunos casos colocaron cuadernos de trabajo y antologas, como instrumentos de
evaluacin.
Las actividades de aprendizaje en las secuencias didcticas, debe reflejar las actividades que el
estudiante debe realizar.
Un punto importante a considerar es la Descripcin de la Evaluacin del Aprendizaje en la que debe
describir cmo el docente evaluar en cada una de las secuencias didcticas y reflejarse los
momentos de cada evaluacin (auto, co y heteroevaluacin), mismos que debe coincidir con lo que
indiquen en sus secuencias didcticas.
Los instrumentos de evaluacin que sugieran en sus programas sintticos deben aparecer en sus
secuencias didcticas.
Los propsitos colocados en cada una de las secuencias didcticas, debe ser el que indicaron en la
presentacin de la unidad de aprendizaje (Programa Sinttico)
Eliminar de sus programas todas las palabras Anexos.
Respetar el sistema A.P.A. tanto en el sinttico como en las secuencias didcticas.
Disear sus instrumentos de evaluacin.

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Carlos G. Jimnez Poot

Taller de Dibujo y Pintura I

Carlos G. Jimnez Poot

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UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

La evaluacin no coincide con lo que plasma en el programa sinttico.

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Carlos G. Jimnez Poot

Taller de Dibujo y Pintura I

Carlos G. Jimnez Poot

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

Ernesto Alatriste Vega

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

Programas Sintticos de Artes Plsticas

UNIDADES DE APRENDIZAJE CON INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

Historia del Arte

Leer la gua de llenado del programa sinttico con todo y anexos.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

Poner especial atencin en la redaccin de las actividades de enseanza-aprendizaje sobre todo

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