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ESAD

lgebra lineal
UNIDAD 1

Actividad 4. Reporte: Solucin del problema

ALUMNO
Jos Manuel Villanueva Aguilln
Matricula: AL12543038

Actividad 4. Reporte: Solucin del problema


Exista claridad en el planteamiento del problema?
Aunque si nos explican los antecedentes del problema, me parece que nos
proporcionan todos los datos suficientes para resolver un sistema de vectores, ya
que nos dan de informacin una medida manejada en todas la pruebas, que fue
un vaso de similar proporcin en cada prueba, por lo tal considero que tenemos un
dato importante para determinar la cantidad de cada sustancia manejada.
Adems en donde nos solicitan que construyamos tres vectores, la redaccin tiene
un error pues nos piden que construyamos un vector con la sustancia 1, y el
segundo con las cantidades de la sustancia 3 (que aqu debera de ser con las
cantidades de la sustancia dos) pues el tercer vector que nos dicen que
construyamos nos indican lo hagamos nuevamente con las cantidades de la
sustancia tres.

Se proporcionaron los datos necesarios para resolverlo o hacan


falta?
Si, nos estn proporcionando la informacin necesaria para realizar los clculos
necesarios para formular los vectores solicitados.

De manera general respondan Cul es la informacin o


aspectos que consideran importantes de comprender y obtener
para poder resolver problemas en diferentes situaciones y
contextos?
Lo importante para poder resolver x problema.
Tener una medida de referencia del producto manejado (en este caso vaso)
La cantidad de la medida usada.

Investiguen la relacin del lgebra lineal con otras disciplinas y


en especfico con su carrera.
lgebra lineal es una de las tantas ramas de las matemticas que se basa en el
estudio de los siguientes conceptos: vectores, matrices, sistemas de ecuaciones
lineales, as como de los espacios vectoriales y transformaciones. Te
proporcionar las herramientas para la resolucin de problemas en reas diversas
dentro y fuera de las matemticas, por ejemplo, en el anlisis funcional,
ecuaciones diferenciales, investigacin de operaciones, grficas por computadora
y las diversas reas de estudio de la ingeniera.
Mediante el estudio del lgebra lineal podrs adquirir la capacidad de abstraccin
y formalizacin de ideas matemticas, as como la comprensin de la relacin
entre el lgebra lineal, la geometra y el manejo de tcnicas de clculo, a travs
del planteamiento y anlisis de conceptos y problemas especficos del lgebra
lineal, ejemplificndolos mediante los procedimientos de sistemas ya conocidos
y/o estableciendo mtodos y algoritmos para su solucin y obtener as los
elementos que te permitieron fundamentar lo empleado en el anlisis y solucin de
problemas bajo un razonamiento lgico y aplicarlo en tu mbito profesional.
Hay una gran cantidad de ejemplos de aplicaciones y relaciones entre el lgebra
lineal y otras reas de la matemtica. De modo que slo hablaremos de algunas.
En geometra vers que las transformaciones rgidas del espacio pueden
representarse por medio de matrices y vectores, o bien, utilizars vectores
directores para definir rectas y planos en el espacio tridimensional. En clculo de
varias variables, descubrirs que es ms fcil representar unas funciones por
medio de vectores y utilizars vectores y matrices para derivar e integrar las
funciones
http://unad.com.mx/licenciaturas-e-ingenierias/materias/algebra-lineal/

Escriban cmo podran aplicarla en la vida diaria y en su carrera.


Cabe destacar, que la necesidad de adoptar modelos y procesos de desarrollo
sostenible, va a depender del nivel cultural y educativo de la poblacin, donde la
relacin ambiente y desarrollo deben ir de la mano; por lo tanto, el progreso no
puede representar la destruccin de los ecosistemas, sino al contrario, debe velar
por su cuidado, no hay proteccin si existe desconocimiento. Para eso son los
profesionales en tecnologa Ambiental, que sean capaces de asumir un
compromiso social, incorporando en su ejercicio la participacin comunitaria como
va de transferencia y generacin de conocimiento, as como el desarrollo de
habilidades para investigar desde diferentes enfoques que estn directamente
vinculados a los problemas sociales en el contexto ambiental con pensamiento
cientfico y actitudes profundamente ticas en sentido racional y reflexivo, para

poder tratar, evaluar, educar y actuar en conjunto con los habitantes en procura de
una mejor calidad de vida.
La aplicara en la creacin, elaboracin y fabricacin de instrumentos de obtencin
de energa de los medios naturales, elica, solar bsicamente.
Como proyecto personal, me propongo hacer un medio para acumular y utilizar en
nuestro hogar energa, por medio de viento (elica).

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