FICHA 5.

2 ESO

OPTATIVA EXPRESIN ORAL

LA EXPOSICIN ORAL CON APOYO INFORMTICO

Los alumnos se agrupan en parejas y preparan un tema entre los propuestos
a continuacin.
FASES DE LA ELABORACIN DEL DISCURSO (ORATORIA)
INVENTIO Qu? El tema del que se va a hablar.
DISPOSITIO
En qu orden? Estructura expositiva.
ELOCUTIO Cmo se expresa? Recursos de estilo.
MEMORIA Memorizacin, aprendizaje... Pequeo ndice de
intervencin. Ptt...
ACTIO
Postura, gestos,... Practicar la presentacin
y controlar la actuacin.
.........................................................................................................................
...............................
TEMA PROPUESTOS

Las redes sociales. Nuevas aplicaciones.Dependencia del mvil.

Bulling: un problema grave en los centros escolares.
El consumo de drogas entre los jvenes. Los lmites del consumo.
Anorexia y Bulimia. Por qu sucede? Qu hay que cambiar?
Violencia de gnero. La violencia contra las mujeres. El machismo.
Las consecuencias del calentamiento global. Posibles soluciones.
Cmo es un instituto de secundaria? Lo que funciona y lo que se
podra mejorar.
Aspectos positivos y negativos de las religiones. El fanatismo
religioso.
Otro tema de inters propuesto por los alumnos y pactado con la
profesora...

Pasos a seguir para preparar la EXPOSICIN ORAL:

0- Indicar nombre y apellidos de los dos componentes del grupo de trabajo
as como el tema escogido:
ALUMNOS:
.....................................................
y .........................................................
TEMA
ESCOGIDO: ......................................................................................................
........
1- Buscar informacin en internet. No olvidis poner las pginas web
consultadas.
2- Elaborar un guion con las partes de la exposicin oral. POWER POINT ,
fotografas,
estadsticas...
3- Redactar por escrito la exposicin oral sobre el tema propuesto.

4Distribuir
el
discurso
entre
los
componentes
del
grupo.
Aprendizaje/memorizacin.
5-Ensayo general. Puesta en escena. Gestos, posturas, power point, tono
voz.
Los alumnos que escuchan la presentacin oral de sus compaeros, se
reservarn las preguntas para el final de la intervencin. Se podr generar
un pequeo debate en torno al tema propuesto.
Al principio de cada intervencin la profesora entregar una ficha de
evaluacin a cada alumno para que este evale al grupo que expone. Este
indicar en la ficha los aspectos positivos y los mejorables.