TALLER DE CUENTO

 
JUSTIFICACIÓN:
Al constatar la dificultad de los profesores para realizar trabajos escritos como diario de campo,
informes, entre otros, además de la dificultad de expresar reflexiones, sentimientos y el aspecto
subjetivo de la practica educativa, se consideró necesario crear una estrategia que permitiera
disponer a los profesores a superarlas. A partir de esto un grupo consideró pertinente realizar un
taller de cuento.
 
OBJETIVOS:
Estimular en los profesores el ejercicio de la escritura, redacción y composición.
 
Identificar personalmente las capacidades frente a la escritura.
 
Eliminar prejuicios frente a la escritura.
 
Demostrar que los sentimientos son susceptibles de expresarse a través de la escritura.
 
Identificar un aspecto subjetivo que caracterice de manera común una de las actividades en el
ejercicio profesional educativo.
 
Suscitar reflexiones acerca de la actividad.
 
PROCEDIMIENTO:
 
Actividad de relajación
Actividad de sensibilización: Con Base a la siguiente lista se elabora un cuento:
- -          Personajes: avión saltarín, zapato rojo, ratón feroz, nubes lloronas, cíclope tierno, el
señor Árbol, la mesa parlanchina.
- -          Expresiones: Zambomba, recorcholis, reintenso, canson, caramba,!uff!, ¡oh!.
- -          Lugares: Salón de clase, bosque Rosado, cueva luminosa, la casa encantada.
Se inventa el cuento.
Escritura del cuento.
Puesta en común de los cuentos.
Reflexiones individuales:
- -          ¿Por qué escribió este cuento?
- -          ¿Significó algo para Usted elaborar este cuento.
- -          ¿Le recordó algo algunos personajes, lugares y expresiones?
- -          ¿Piensa que su cuento estuvo bien narrado, por qué?
- -          ¿Qué le cambiaría a su cuento? ¿Por qué?
- -          ¿Qué sintió al escribir su cuento?
- -          ¿Sintió algo especial por algún personaje, lugares, expresiones, etc.?
- -          ¿Le costó trabajo ubicar dentro del cuento algunos de los elementos dados y por qué?
Puesta en común de las reflexiones.
Reflexiones grupales:
- -          ¿Qué aprendimos del taller?
- -          ¿Cómo me sentí en el taller?
- -          ¿Qué me enseña este taller para mi profesión?