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Proyecto de Física LUZ,ESPEJOS Y LENTES

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Tercer Informe “LUZ, ESPEJOS Y LENTES”
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Proyecto de Física “LUZ, ESPEJOS Y LENTES”

Presentado a: Lic. Erlin Quimbay Arias

Estudiantes: Carlos Alberto Rivas Mosquera Harol Alexis García Sánchez Juan David Morillo Caicedo Erika Tatiana trejos Moncada

Curso: 11-1

Institución Educativa Las Américas Sede principal Año lectivo 07-08

Proyecto de Física “LUZ, ESPEJOS Y LENTES”

Estudiantes: Carlos Alberto Rivas Mosquera Harol Alexis García Sánchez Juan David Morillo Caicedo Erika Tatiana trejos Moncada

Institución Educativa Las Américas Sede principal Año lectivo 07-08

CONTENIDO Introducción 1. Justificación 2. Objetivos 3. Puntos Principales 4. Concepto de Luz 5. Principales Características de la luz 6. Concepto de Espejo 7. Tipos de Espejos 8. Concepto de Lente 9. Modelo Corpuscular de la luz 10. Modelo Ondulatorio de la luz 11. Naturaleza Dual de la luz 12. Propagación de la luz: índice de refracción y camino óptico 13. Reflexión de la luz: Ley de snell 14. Dispersión de la luz 15. El Ojo Humano 16. Enfermedades de la visión 17. Conclusiones

18. Bibliografía 19. Glosario

INTRODUCCIÓN ¿Qué es la óptica? La Óptica es la rama de la física que estudia el comportamiento de la luz, sus características y sus manifestaciones. Abarca el estudio de la reflexión, la refracción, las interferencias, la difracción, la formación de imágenes y la interacción de la luz con la materia.

JUSTIFICACION El siguiente proyecto lo hemos realizado con el fin de aprender mucho más sobre todo lo que tiene que ver con luz, espejos y lentes, en conclusión óptica.

OBJETIVOS

 Conocer los modelos corpuscular y ondulatorio  Conocer el concepto de luz y sus características
     Identificar los diferentes tipos de espejos Tener bien claro el concepto de lente Conocer la velocidad de propagación de la luz Identificar las diferentes partes del ojo humano Conocer las causas y las prevenciones de las enfermedades oculares

PUNTOS PRINCIPALES

 Conceptos de Luz y sus principales características  Concepto de espejo y sus tipos
     Concepto de lente y sus tipos Modelos de la luz Naturaleza y Propagación de la luz Reflexión y Dispersión de la luz El ojo humano y sus enfermedades

 Instrumentos Ópticos

CONCEPTO DE LUZ La luz es la clase de energía electromagnética radiante capaz de ser percibida por el ojo humano. En un sentido más amplio, el término luz incluye el rango entero de radiación conocido como el espectro electromagnético. La ciencia que estudia las principales formas de producir luz, así como su control y aplicaciones se denomina óptica.

Rayo de luz solar dispersado por partículas de polvo

PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA LUZ El estudio de la luz revela una serie de características y efectos al interactuar con la materia, que nos permiten desarrollar algunas teorías sobre su naturaleza. Velocidad finita Se ha demostrado teórica y experimentalmente que la luz tiene una velocidad finita. La primera medición con éxito fue hecha por el astrónomo danés Ole Roemer en 1676 y desde entonces numerosos experimentos han mejorado la precisión con la que se conoce el dato. Actualmente el valor exacto aceptado para la velocidad de la luz en el vacío es de 299.792.458 m/s.[1] La velocidad de la luz al propagarse a través de la materia es menor que a través del vacío y depende de las propiedades dieléctricas del medio y de la energía de la luz. La relación entre la velocidad de la luz en el vacío y en un medio se denomina índice de refracción del medio. Refracción La refracción es el cambio brusco de dirección que sufre la luz al cambiar de medio. Este fenómeno se debe al hecho de que la luz se propaga a diferentes velocidades según el medio por el que viaja. El cambio de dirección es mayor, cuanto mayor es el cambio de velocidad, ya que la luz prefiere recorrer las mayores distancias en su desplazamiento por el medio que vaya más rápido. La ley de Snell relaciona el cambio de ángulo con el cambio de velocidad por medio de los índices de refracción de los medios. Como la refracción depende de la energía de la luz, cuando se hace pasar luz blanca o policromática a través de un medio no paralelo, como un prisma, se produce la separación de la luz en sus diferentes componentes (colores) según su energía, en un fenómeno denominado dispersión refractiva. Si el medio es paralelo, la luz se vuelve a recomponer al salir de él. Ejemplos muy comunes de la refracción son la ruptura aparente que se ve en un lápiz al introducirlo en agua o los arco iris.

Prisma >>>

Propagación y Difracción Una de las propiedades de la luz más evidentes a simple vista es que se propaga en línea recta. Lo podemos ver, por ejemplo, en la propagación de un rayo de luz a través de ambientes polvorientos o de atmósferas saturadas. La óptica geométrica parte de esta premisa para predecir la posición de la luz, en un determinado momento, a lo largo de su transmisión. De la propagación de la luz y su encuentro con objetos surgen las sombras. Si interponemos un cuerpo opaco en el camino de la luz y a continuación una pantalla, obtendremos sobre ella la sombra del cuerpo. Si el origen de la luz o foco se encuentra cerca del cuerpo, de tal forma que, en proporción, sea más pequeño que el cuerpo, se producirá una sombra definida. Si se aleja el foco del cuerpo surgirá una sombra en la que se distinguen una región más clara denominada penumbra, y otra más oscura denominada umbra. Sin embargo, la luz no siempre se propaga en línea recta. Cuando la luz atraviesa un obstáculo puntiagudo o una abertura estrecha, el rayo se curva ligeramente. Este fenómeno, denominado difracción es el responsable de que al mirar a través de un agujero muy pequeño todo se vea distorsionado o de que los telescopios y microscopios tengan un número de aumentos máximo.

Sombra de una canica

Interferencia La forma más sencilla de estudiar el fenómeno de la interferencia es con el denominado experimento de Young que consiste en hacer incidir luz monocromática (de un solo color) en una pantalla que tiene rendija muy estrecha. La luz difractada que sale de dicha rendija se vuelve a hacer incidir en otra pantalla con una doble rendija. La luz procedente de las dos rendijas se combina en una tercera pantalla produciendo bandas alternativas claras y oscuras. El fenómeno de las interferencias se puede ver también de forma natural en las manchas de aceite sobre los charcos de agua o en la cara con información de los discos compactos; ambos tienen una superficie que, cuando se ilumina con luz blanca, la difracta, produciéndose una cancelación por interferencias, en función del ángulo de incidencia de la luz, de cada uno de los colores que contiene, permitiendo verlos separados, como en un arco iris.

Experimento de young

Reflexión y dispersión
Al incidir la luz en un cuerpo, la materia de la que está constituido retiene unos instantes su energía y a continuación la reemite en todas las direcciones. Este fenómeno es denominado reflexión. Sin embargo, en superficies ópticamente lisas, debido a interferencias destructivas, la mayor parte de la radiación se pierde, excepto la que se propaga con el mismo ángulo que incidió. Ejemplos simples de este efecto son los espejos, los metales pulidos o el agua de un río (que tiene el fondo oscuro). La luz también se refleja por medio del fenómeno denominado reflexión interna total, que se produce cuando un rayo de luz, intenta salir de un medio en que su velocidad es más lenta a otro más rápido, con un determinado ángulo. Se produce una refracción de tal modo que no es capaz de atravesar la superficie entre ambos medios reflejándose completamente. Esta reflexión es la responsable de los destellos en un diamante tallado. Cuando la luz es reflejada difusa e irregularmente, el proceso se denomina dispersión. Gracias a este fenómeno podemos seguir la trayectoria de la luz en ambientes polvorientos o en atmósferas saturadas. El color azul del cielo se debe a la luz del sol dispersada por la atmósfera. El color blanco de las nubes o el de la leche también se debe por la dispersión de la luz por el agua o por el calcio que contienen respectivamente.

Pez Ballesta reflejado

Polarización
El fenómeno de la polarización se observa en unos cristales determinados que individualmente son transparentes. Sin embargo, si se colocan dos en serie, paralelos entre si y con uno girado un determinado ángulo con respecto al otro, la luz no puede atravesarlos. Si se va rotando uno de los cristales, la luz empieza a travesarlos alcanzándose la máxima intensidad cuando se ha rotado el cristal 90º respecto al ángulo de total oscuridad. También se puede obtener luz polarizada a través de la reflexión de la luz. La luz reflejada está parcial o totalmente polarizada dependiendo del ángulo de incidencia. El ángulo que provoca una polarización total se llama ángulo de Brewster. Muchas gafas de sol y filtros para cámaras incluyen cristales polarizadores para eliminar reflejos molestos. Polarizador: http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Animation_polariseur_2.gif

Efectos químicos
Algunas sustancias al absorber luz, sufren cambios químicos; utilizan la energía que la luz les transfiere para alcanzar los niveles energéticos necesarios para reaccionar, para obtener una conformación estructural más adecuada para llevar a cabo una reacción o para romper algún enlace de su estructura (fotólisis). La fotosíntesis en las plantas, que generan azúcares a partir de dióxido de carbono, agua y luz; la síntesis de vitamina D en la piel; la ruptura de dihalógenos con luz en las reacciones radicalarias o el proceso de visión en el ojo, producido por la isomerización del retinol con la luz, son ejemplos de reacciones fotoquímicas. El área de la química encargada del estudio de estos fenómenos es la fotoquímica.

CONCEPTO DE ESPEJO Un espejo es una superficie pulida en la que al incidir la luz, se refleja siguiendo las leyes de la reflexión. El ejemplo más simple es el espejo plano. En él, un haz de rayos de luz paralelos puede cambiar de dirección completamente como conjunto y continuar siendo un haz de rayos paralelos, pudiendo producir así una imagen virtual de un objeto con el mismo tamaño y forma que el real. Sin embargo, la imagen resulta derecha, pero invertida en el eje vertical. Existen también espejos cóncavos y espejos convexos. Cuando un espejo es cóncavo y la curva es una parábola, si un rayo incide paralelo al eje del espejo, se refleja pasando por el foco (que es la mitad del centro óptico de la esfera a la que pertenece el espejo), y si incide pasando por el foco, se refleja paralelo al eje principal.

Vasija Reflejada en un espejo

Esquema de un reflector

Reflexión de los rayos de luz en un espejo plano

Esquema de inversión de la imagen TIPOS DE ESPEJO Espejos Planos Un espejo plano es una superficie plana muy pulimentada que puede reflejar la luz que le llega con una capacidad reflectora de la intensidad de la luz incidente del 95% (o superior). Los espejos planos se utilizan con mucha frecuencia. Son los que usamos cada mañana para mirarnos. En ellos vemos nuestro reflejo, una imagen que no está distorsionada.

Espejos Esféricos Un espejo esférico es un sistema óptico constituido por una porción de superficie esférica recubierta por un material reflectante; el espejo puede ser cóncavo o convexo dependiendo de cual sea la superficie que refleja la luz.

CONCEPTO DE LENTE Una lente es un medio u objeto que concentra o dispersa rayos de luz. Las lentes más comunes se basan en el distinto grado de refracción que experimentan los rayos de luz al incidir en puntos diferentes de la lente. Entre ellas están las utilizadas para corregir los problemas de visión en gafas, anteojos o lentillas. También se usan lentes, o combinaciones de lentes y espejos, en telescopios y microscopios. El primer telescopio astronómico fue construido por Galileo Galilei usando dos lentes convergentes. Existen también instrumentos capaces de hacer converger o divergir otros tipos de ondas electromagnéticas y a los que se les denomina también lentes. Por ejemplo, en los microscopios electrónicos las lentes son de carácter magnético. En astrofísica es posible observar fenómenos de lentes gravitatorias cuando la luz procedente de objetos muy lejanos pasa cerca de objetos masivos, curvándose en su trayectoria. Tipos principales de lentes

MODELO CORPUSCULAR DE LA LUZ Se la conoce como teoría corpuscular o de la emisión. A finales del siglo XVI, con el uso de lentes e instrumentos ópticos, empezaran a experimentarse los fenómenos luminosos, siendo el holandés Willebrord Snell, en 1620, quién descubrió experimentalmente la ley de la refracción, aunque no fue conocida hasta que, en 1638, René Descartes (1596-1650) publicó su tratado: Óptica. Descartes fue el primer gran defensor de la teoría corpuscular, diciendo que la luz se comportaba como un proyectil que se propulsaba a velocidad infinita, sin especificar absolutamente nada sobre su naturaleza, pero rechazando que cierta materia fuera de los objetos al ojo. Explicó claramente la reflexión, pero tuvo alguna dificultad con la refracción. Según Newton, las fuentes luminosas emiten corpúsculos muy livianos que se desplazan a gran velocidad y en línea recta. Podemos fijar ya la idea de que esta teoría además de concebir la propagación de la luz por medio de corpúsculos, también sienta el principio de que los rayos se desplazan en forma rectilínea. Esta teoría se debe a Newton (1642-1726). La luz está compuesta por diminutas partículas materiales emitidas a gran velocidad en línea recta por cuerpos luminosos. La dirección de propagación de estas partículas recibe el nombre de rayo luminoso. La teoría de Newton se fundamenta en estos puntos:
• •

Propagación rectilínea. La luz se propaga en línea recta porque los corpúsculos que la forman se mueven a gran velocidad. Reflexión. se sabe que la luz al chocar contra un espejo se refleja. Newton explicaba este fenómeno diciendo que las partículas luminosas son perfectamente elásticas y por tanto la reflexión cumple las leyes del choque elástico. Refracción. El hecho de que la luz cambie la velocidad en medios de distinta densidad, cambiando la dirección de propagación, tiene difícil explicación con la teoría corpuscular. Sin embargo Newton supuso que la superficie de separación de dos medios de distinto índice de refracción ejercía una atracción sobre las partículas luminosas, aumentando así la componente normal de la velocidad mientras que la componente tangencial permanecía invariable.

MODELO ONDULATORIO DE LA LUZ Fue idea del físico holandés C. Huygens. La luz se propaga mediante ondas mecánicas emitidas por un foco luminoso. La luz para propagarse necesitaba un medio material de gran elasticidad, impalpable que todo lo llena, incluyendo el vacío, puesto que la luz también se propaga en él. A este medio se le llamó éter.

La energía luminosa no está concentrada en cada partícula, como en la teoría corpuscular sino que está repartida por todo el frente de onda. El frente de onda es perpendicular a las direcciones de propagación. La teoría ondulatoria explica perfectamente los fenómenos luminosos mediante una construcción geométrica llamada principio de Huygens. Además según esta teoría, la luz se propaga con mayor velocidad en los medios menos densos. A pesar de esto, la teoría de Huygens fue olvidada durante un siglo debido a la gran autoridad de Newton. La teoría corpuscular era inadecuada para explicar el hecho de que dos rayos luminosos, al incidir en un punto pudieran originar oscuridad.

NATURALEZA DUAL DE LA LUZ A finales del siglo XIX se sabía ya que la velocidad de la luz en el agua era menor que la velocidad de la luz en el aire contrariamente a las hipótesis de la teoría corpuscular de Newton. En 1864 Maxwell obtuvo una serie de ecuaciones fundamentales del electromagnetismo y predijo la existencia de ondas electromagnéticas. Maxwell supuso que la luz representaba una pequeña porción del espectro de ondas electromagnéticas. Hertz confirmó experimentalmente la existencia de estas ondas. El

estudio de otros fenómenos como la radiación del cuerpo negro, el efecto fotoeléctrico y los espectros atómicos puso de manifiesto la impotencia de la teoría ondulatoria para explicarlos. En 1905, basándose en la teoría cuántica de Planck, Einstein explicó el efecto fotoeléctrico por medio de corpúsculos de luz que él llamó fotones. Bohr

en 1912 explicó el espectro de emisión del átomo de hidrógeno, utilizando los fotones, y Compton en 1922 el efecto que lleva su nombre apoyándose en la teoría corpuscular de la luz. Apareció un grave estado de incomodidad al encontrar que la luz se comporta como onda electromagnética en los fenómenos de propagación, interferencias y difracción y como corpúsculo en la interacción con la materia. No hay por qué aferrarse a la idea de incompatibilidad entre las ondas y los corpúsculos, se trata de dos aspectos diferentes de la misma cuestión que no solo no se excluyen sino que se complementan. PROPAGACIÓN DE LA LUZ: ÍNDICE DE REFRACCIÓN Y CAMINO ÓPTICO Cuando una onda de cualquier tipo alcanza la frontera de dos medios distintos, una parte de su energía se transmite al segundo medio, dando lugar en el segundo medio a otra onda de características semejantes las de la onda incidente y que recibe el nombre de onda transmitida. Otra parte de la energía se emplea en generar otra onda que se propaga hacia atrás en el primer medio y que se llama onda reflejada En este proceso se conserva la frecuencia de la onda, lo que implica que la longitud de onda [λ t ] la onda transmitida es diferente de la longitud de onda [λ i] de la incidente, pues también cambia la velocidad de la onda en cada medio. Para el caso de una onda luminosa: λt =

λi =
Siendo f la frecuencia, y n1 y n2 los índices de refracción de cada medio. El índice de refracción de un medio es el cociente entre la velocidad de la luz en el vacío (3.108 m/s) y la velocidad de la luz en ese medio. No tiene unidades y siempre es mayor o igual que 1. Leyes de la refracción Al otro lado de la superficie de separación los rayos no conservan la misma dirección que los de la onda incidente: 1. Cada rayo de la onda incidente y el correspondiente rayo de la onda transmitida forman un plano que contiene a la recta normal a la superficie de separación de los dos medios.

2. El ángulo que forma el rayo refractado con la normal (ángulo de refracción) está relacionado con el ángulo de incidencia:

n1 sen i = n2 sen r

REFLEXIÓN DE LA LUZ: LEY DE SNELL Leyes de la Reflexión 1. Cada rayo de la onda incidente y el correspondiente rayo de la onda reflejada forman un plano perpendicular al plano de separación de los medios.

3. El ángulo que forma el rayo incidente con la recta normal a la frontera (ángulo de incidencia) es igual al ángulo de esta normal con el rayo reflejado (ángulo de reflexión).

Cuando la luz pasa de un medio a otro cuyo índice de refracción es mayor, por ejemplo del aire al agua, los rayos refractados se acercan a la normal. Si el índice de refracción del segundo medio es menor los rayos refractados se alejan de la normal (figura 1). En este caso si consideramos que n1>n2 y aumentamos el ángulo de incidencia, llega un momento en que el ángulo de refracción se hace igual a 90º, figura 2 lo que significa que desaparece el rayo refractado. Como el seno de 90º es uno el ángulo de incidencia para el cual ocurre este fenómeno viene dado por ac =n2/ n1 Este ángulo de incidencia, ac recibe el nombre de ángulo crítico, ya que si aumenta más el ángulo de incidencia, la luz comienza a reflejarse íntegramente, fenómeno que se conoce como reflexión total. Una aplicación de la reflexión total es la fibra óptica, que es una fibra de vidrio, larga y fina en la que la luz en su interior choca con las paredes en un ángulo superior al crítico de manera que la energía se transmite sin apenas perdida. También los espejismos son un fenómeno de reflexión total.

DISPERSIÓN DE LA LUZ

Uno de los fenómenos de la luz natural es su descomposición en todos los colores del arco iris, desde el rojo hasta el violeta, cuando se refracta a través de algún material de vidrio, este fenómeno recibe el nombre de dispersión y es debido a que la velocidad de la luz en un medio cualquiera varía con la longitud de onda (el índice de refracción de un medio y por tanto la velocidad de la luz en el mismo depende de la longitud de onda. Cada color tiene una longitud de onda distinta). Así, para un mismo ángulo de incidencia, la luz se refracta con ángulos distintos para diferentes colores.

Los prismas se pueden usar para analizar la luz en unos instrumentos llamados espectroscopios.

EL OJO HUMANO

El ojo, del latín ocŭlus, o globo ocular es el órgano que detecta la luz, siendo la base del sentido de la vista. Se compone de un sistema sensible a los cambios de luz, capaz de transformar éstos en impulsos eléctricos. Los ojos más sencillos no hacen más que detectar si los alrededores están iluminados u oscuros. Los más complejos sirven para proporcionar el sentido de la vista. Las partes del ojo son esenciales para la existencia humana porque gracias a ellas captamos, percibimos y encontramos lo que se llama las imágenes percibidas por este sistema. Los ojos compuestos se encuentran en los artrópodos (insectos y animales similares) y están formados por muchas facetas simples que dan una imagen "pixelada", o sea, en mosaico (no imágenes múltiples, como a menudo se cree). En la mayoría de los vertebrados y algunos moluscos, el ojo funciona proyectando imágenes a una retina sensible a la luz, donde se detecta y se transmite una señal correspondiente a través del nervio óptico. El ojo por lo general es aproximadamente esférico, lleno de una sustancia transparente gelatinosa llamada humor vítreo, que rellena el espacio comprendido entre la retina y el cristalino, el humor transparente, que se encuentra situado en el espacio existente entre el cristalino y la córnea transparente, cuya función es la de controlar el estado óptimo de la presión intraocular, con un lente de enfoque llamado cristalino y, a menudo, un músculo llamado iris que regula cuánta luz entra. Para que los rayos de luz se puedan enfocar, se deben refractar. La cantidad de refracción requerida depende de la distancia del objeto que se ve. Un objeto distante requerirá menos refracción que uno más cercano. La mayor parte de la refracción ocurre en la córnea, que tiene una curvatura fija. El resto de la refracción requerida se da en el cristalino. Al envejecer, el ser humano va perdiendo esta capacidad de ajustar el enfoque, deficiencia conocida como presbicia o vista cansada. Funciones del ojo El ojo recibe los estímulos de los rayos de luz procedentes del entorno y los transforman en impulsos nerviosos. Estos impulsos llegan hasta el centro cerebral de la visión, donde se descodifican y se convierten en imágenes. La vista es uno de los cinco sentidos que nos permiten comprender el mundo que nos rodea y desenvolvernos en él. La pupila es el diafragma del ojo. Los músculos del músculo ciliar que tienen forma circular y de radio, la abren o la cierran en función de la luminosidad.

Estructura del ojo

1. 2. 3. 4.

Cámara posterior Ora serrata Músculo ciliar Ligamento suspensorio del lente 5. Canal de Schlemm 6. Pupila 7. Cámara anterior 8. Córnea 9. Iris 10.Cortex del cristalino 11. Núcleo del cristalino

12. Cuerpo ciliar 13. Conjuntiva 14. Músculo oblicuo inferior 15. Músculo recto inferior 16. Músculo recto medial 17.Arterias y venas retinianas 18.Papila (punto ciego) 19.Duramadre 20. Arteria central retiniana

21. Vena central retiniana 22.Nervio óptico 23.Vena vorticosa 24.Conjuntiva bulbar 25.Mácula 26.Fóvea 27.Esclerótica 28.Coroides 29.Músculo recto superior 30.Retina

El órgano de la visión está compuesto por los párpados, los globos oculares, el aparato lagrimal y los músculos oculares externos. La visión binocular, con la participación de ambos ojos, permite apreciar las imágenes en tres dimensiones. El globo ocular mide unos 25mm de diámetro y se mantiene en su posición gracias a los músculos oculares. Está envuelto por una membrana compuesta de varias capas. La capa exterior, llamada esclerótica (27), es espesa, resistente y de color blanco. Recubre la capa intermedia, la coroides(28), que contiene abundantes vasos sanguíneos. La capa interna se llama retina(30), y en ella se encuentran las células sensibles a la luz: los bastones y los conos. La parte anterior del globo ocular está cubierta por la córnea(8),

una membrana transparente y resistente que carece de vasos sanguíneos. Alrededor de la córnea está la conjuntiva(4). Por detrás de la córnea se halla la cámara anterior, limitada por el iris(9) y la pupila(18). Detrás de la pupila se encuentra el cristalino, el cuerpo ciliar y la cámara posterior. Las dos cámaras están llenas de un líquido, el humor acuoso, que por un lado mantiene la tensión del interior del ojo y, por otro, humedece el cristalino y garantiza su nutrición. El iris está formado por una fina red de fibras conjuntivas, o estoma, provista de numerosos vasos sanguíneos y de los músculos que controlan la dilatación y la contracción de la pupila. La zona que rodea el nervio óptico es la papila óptica, un área que no contiene células sensoriales y constituye el denominado punto ciego. Sobre la superficie de la retina, en el eje anteroposterior del ojo, hay una depresión: la mácula lútea o amarilla, que es la zona con mayor agudeza visual. El ojo ve la luz visible que va desde 400 milimicras a 750 milimicras, aproximadamente 3x107 Hz de frecuencia de ancho de banda

Estructura del ojo humano. La parte exterior del ojo está compuesta por una esclerótica, blanca y protectora, y la córnea, transparente, a través de la cual entra la luz. La capa intermedia incluye el coroides, que suministra sangre al ojo, y el iris pigmentado. La luz que entra a través de la pupila, es regulada por músculos que controlan su tamaño. La retina se ubica en la tercera capa y contiene células receptoras (conos y bastones) que transforman las ondas luminosas en impulsos nerviosos. El cristalino, que se ubica inmediatamente

detrás del iris, enfoca la luz sobre la retina. La mácula lútea, ubicada en el centro de la retina, es un área de alta precisión visual y de discriminación cromática. Las fibras nerviosas atraviesan el nervio óptico hacia el centro visual del cerebro. Las cámaras anterior y posterior del ojo contienen un líquido acuoso que nutre la córnea y el cristalino. El humor vítreo ayuda a mantener la forma del ojo. Una delgada capa de membrana mucosa (conjuntiva) protege la superficie expuesta del ojo. Los músculos externos, recto lateral y recto medial, conectan y mueven el ojo dentro de su cuenca.

ENFERMEDADES DE LA VISIÓN

 MIOPÍA
La miopía es la dificultad para ver de lejos, generalmente se debe a un diámetro antero posterior del ojo mayor de lo normal a una convergencia excesiva del cristalino o a una refracción demasiado fuerte de la córnea. En todos los casos, las imágenes se proyectan por encima de la retina y se transmiten de forma borrosa. Miopía es la condición del ojo estático (sin acción de la acomodación) en donde los rayos provenientes del infinito o infinito óptico convergen antes de llegar a la retina. La miopía puede ser debida a un aumento en el diámetro antero-posterior del globo ocular (es la causa más frecuente), a un aumento de la capacidad de refracción de alguna de las capas del ojo: la córnea, el cristalino o el humor acuoso, o también puede estar originada por un aumento en la curvatura de la córnea o del cristalino. Clasificación Existen varias clasificaciones de la miopía, pero la más usada es: 1. Miopía simple. El error refreactivo del ojo es <6 dioptrías. No existen alteraciones oculares destacables. 2. Miopía patológica o degenerativa. El error refractivo es >6 dioptrías, lo que habitualmente se correlaciona con un eje anteroposterior mayor de 26 mm. Existen alteraciones intraoculares importantes que pueden acabar provocando la ceguera. Causas Y, ¿por qué puede formarse la imagen antes de la retina, y no en su sitio? Hay muchas causas. Las más habituales pueden ser: Un exceso de longitud del ojo, o un exceso de potencia de los medios transparentes del mismo (debido, por ejemplo a un cambio en la curvatura de la córnea, o a un cambio en el índice de refracción de alguno de ellos - a causa de algún trastorno metabólico. ¿Es Hereditaria La Miopía? Podemos decir que la miopía tiene un componente hereditario. Es decir que es más probable que de padres miopes salgan hijos miopes, que no de padres no miopes. Yo añadiría que es la "predisposición" a la miopía lo que realmente heredamos. Corrección de la miopía. La miopía se corrige con lentes cóncavas, divergentes o negativas que enfoquen correctamente en la retina la imagen que se forma por delante

de él. Cuanto mayor sea la miopía mayor número de dioptrías se requerirán para corregirla. Las gafas en la corrección de la miopía presentan el inconveniente estético, el del peso (en miopías elevadas) y el inconveniente derivado de las distintas aberraciones ópticas que pueden producir, lo que redunda negativamente en la calidad visual del paciente. Las lentes de contacto son más estéticas, no pesan, producen menos aberraciones ópticas y pueden usarse en actividades como el deporte, donde es más problemático el uso de gafas. No obstante, presentan varios inconvenientes. En primer lugar deben cuidarse y manipularse con esmero, así como renovarse con frecuencia. Por otro lado, al contactar directamente con la superficie ocular, pueden producir infecciones, inflamaciones, alergias y ulceraciones. Estas anomalías, de producirse, son potencialmente graves, requiriendo interrumpir el uso de lentes de contacto (a veces para siempre) y administrar medicaciones tópicas por parte del médico oftalmólogo, quien supervisará la enfermedad hasta su resolución. Últimamente hemos asistido a un auténtico boom de distintas técnicas quirúrgicas para la corrección de la miopía. Por su importancia destacaremos dos:

1. LASIK. Siglas de keratomileusis in situ asistida por láser. El objetivo
de esta técnica es provocar una ablación del tejido corneal en su parte central proporcional al número de dioptrías que queremos corregir. Con ello se reduce la curvatura corneal y por tanto su poder refractivo, con lo que lograremos un adecuado enfoque de las imágenes en la retina. Debemos saber que la córnea, en su parte central, tiene un grosor medio de 500 micras, y que por cada dioptría que queramos corregir ablacionaremos unas 20 micras de media. Dado que el grosor corneal después de aplicar el láser no puede ser inferior a 400 micras, de ello se deduce que con esta técnica. No podremos corregir satisfactoriamente miopías superiores a 8-10 dioptrías. Esta cirugía es fácil de realizar y está muy mecanizada. Se practica con anestesia tópica, sin necesidad de sutura, en apenas 10 minutos los dos ojos. Tras la intervención el paciente puede reincorporarse rápidamente a su vida normal. Como inconvenientes, algunos pacientes se quejan tras la cirugía de perder calidad visual, lo cual puede ser irreversible. También puede producirse mala visión nocturna, sequedad ocular, y visión de halos y destellos. Por todo ello es fundamental informar correctamente al paciente antes de la intervención.

2. LENTES FAQUICAS. Esta técnica consiste en la implantación de
una lente en el interior del globo ocular, bien por delante o por detrás del iris, con la intención de corregir la miopía. Las lentes que más se utilizan son de silicona o de material acrílico. Esta técnica se utiliza para corregir quirúrgicamente miopías de más de 8-10 dioptrías. Se practica con anestesia tópica, habitualmente sin sutura, en poco más de diez o quince minutos los dos ojos. Presenta el inconveniente respecto al LASIK de que debemos entrar en el globo ocular, haciendo una incisión corneal de espesor completo. Como efectos secundarios principales puede favorecer el desarrollo de catarata y glaucoma (aumento de presión intraocular). Consejos de educación visual para Prevenir problemas de la vista

 Algunas manifestaciones de predisposición miópica: Un signo
revelador, aunque no específico de la miopía, es el acercamiento excesivo del niño a lo que lee o escribe. Otro, el del niño que vuelve a ponerse cerca del televisor al poco rato de haberle mandado que se pusiera más lejos. También el niño que se sumerge con gusto en

la lectura de un libro, olvidando la hora de merendar, sin notar la falta de luz y prosiguiendo la lectura en la penumbra, a menudo boca abajo, con la nariz casi en el libro. Todos éllos prefieren por lo común las actividades en el interior o los juegos tranquilos a los esfuerzos físicos o a las carreras al aire libre. Están por así decirlo, predispuestos a la miopía.  La posición del niño para leer o estudiar debe ser similar a lo que indica el dibujo de arriba. Sentado (no permitirle leer tumbado o acostado), con las piernas llegando al suelo. Una buena iluminación directa (un flexo, por ejemplo), pero con la luz de la habitación encendida. La lectura en un plano ligeramente inclinado, a unos 40 cm. de distancia.  En caso de tener que leer o estudiar mucho tiempo seguido, se deben hacer pausas relativamente frecuentes, aprovechando y dándose un paseo por la casa y estirándose todo lo posible.  No leer tumbado o acostado, ni con mala luz.  Es muy bueno hacer deporte y ejercicios al aire libre.  La alimentación también juega un papel importante, debiendo cuidarla al máximo.  Y por supuesto, un examen visual periódico a cargo de un profesional apropiado se hace absolutamente imprescindible.  HIPERMETROPÍA Como ya hemos visto, la función de los distintos medios transparentes del ojo es hacer que la imagen que queremos ver se forme en la retina, del mismo modo que en una cámara de fotos, la misión del objetivo es que la imagen a fotografiar se forme en la película. Si se forma delante o detrás, la foto saldrá borrosa. Un ojo hipermétrope es aquel que, en reposo, forma las imágenes procedentes del infinito (desde unos 5 metros - igual que en las cámaras de fotos -) detrás de la retina. Por lo tanto la imagen que llega a la misma es borrosa, transmitiéndose de esa manera al cerebro. Síntomas Entonces, ¿podemos decir ya que un ojo hipermétrope ve mal de lejos y de cerca? Pues no, aún no, y es que no es tan fácil. Ya vimos que el sistema visual es algo dinámico, y que existe la "acomodación" que permite enfocar de cerca variando el grosor (y por tanto la potencia) del cristalino. Como ya hemos visto, con el ojo en reposo, el hipermétrope forma la imagen de un punto del infinito en la retina. Si el cristalino aumentara su potencia (lo cual puede hacer mediante la acomodación), la imagen se formaría más cerca de la retina, o incluso en ella misma.

Por tanto, podemos concluir que un ojo hipermétrope puede ver nítidamente de lejos a costa, eso si, de un esfuerzo acomodativo extra. Si disponemos de mucha acomodación (como en el caso de un niño por ejemplo) y la cantidad de hipermetropía no es muy grande, ese esfuerzo ni siquiera lo notaríamos. Si la cantidad de hipermetropía es grande y la acomodación de que disponemos también es mucha, veríamos bien, pero aparecerían molestias astenópicas, es decir, cansancio ocular, dolores de cabeza, irritaciones oculares, etc. Y si no disponemos ya de mucha acomodación (Esta disminuye con la edad, tal como estudiamos en otra parte de este Web), sencillamente no veríamos bien. Pero eso no es todo. Ya sabemos que para ver de cerca es preciso poner en marcha la "acomodación", y por tanto realizar un esfuerzo. Si, además somos hipermétropes, el esfuerzo será aún mayor: para enfocar de cerca y para compensar la hipermetropía. Es por ello por lo que las molestias de un hipermétrope aparecen antes de cerca que de lejos. En resumidas cuentas, un hipermétrope puede llegar a ver bien de lejos y de cerca, ver bien de lejos y con molestias de cerca, ver con molestias de lejos y mal de cerca, o incluso no ver bien ni de lejos ni de cerca. Todo dependerá de la acomodación de que disponga (de su edad al fin y al cabo) y de la cantidad de hipermetropía que tenga. ¿Que es la hipermetropía? La hipermetropía es un error refractivo en el que la persona ve mejor de lejos que de cerca. Ojo hipermétrope en visión cercana En visión cercana el cristalino acomoda para compensar, pero provoca fatiga. Ojo hipermétrope en visión lejana La imagen de un objeto lejano se forma dentro de la retina. El ojo es demasiado corto o poco potente. El objeto de se ve desenfocado. ¿Que factores propician la hipermetropía? La herencia ¿Puede corregirse la hipermetropía? La hipermetropía se corrige con lentes de armazón o de contacto. También puede corregirse con técnica láser ¿Cada cuanto hay que cambiar eficientemente la hipermetropía? los lentes para corregir

Preferentemente cada año, ya que los ojos por lo común, padecen con el tiempo de pequeños cambios fisiológicos. Cada año es necesario determinar que tanto ha mejorado o empeorado la visión.  ASTIGMATISMO El astigmatismo es un error refractivo que hace que todo se vea deformado o desenfocado, tanto en visión cercana como en visión lejana. En el ojo astígmata la córnea (membrana transparente que cubre el ojo) no es esférica, sino que tiene forma de elipse (como balón de fútbol americano), esto origina que las imágenes no enfoquen en un foco único como en el ojo normal, son enfocadas en distintos puntos, lo que conlleva a una visión borrosa. ¿Que factores propician el astigmatismo? Puede ser congénito o hereditario. ¿Puede corregirse el astigmatismo? El astigmatismo puede corregirse usando lentes de contacto duros, permeables al oxígeno, o suaves, que harán la función de una córnea artificial. En algunos casos es mejor el uso de lentes de armazón. También puede corregirse mediante la técnica láser El astigmatismo puede combinarse con miopía. Dando lugar a un: astigmatismo miótico donde además de ver desenfocado de lejos, las imágenes tanto cercanas como lejanas se perciben deformes. El astigmatismo puede combinarse con hipermetropía, dando lugar a un astigmatismo hipermétropito donde además de ver desenfocado de cerca, las imágenes tanto cercanas como lejanas se perciben deformes. Síntomas Y ¿que consecuencias ópticas tiene el astigmatismo sobre lo que el ojo ve? Pues pueden, y de hecho varían. Generalizando, podemos decir que la primera consecuencia es que la imagen que de un punto verá un ojo astigmático será una línea (en la dirección que determina el aplanamiento de la córnea). De este modo, sucede que una línea (que de hecho es una sucesión de puntos), un ojo astígmata la verá muy borrosa si está situada en la dirección de su astigmatismo, y mucho más nítida si lo está en la dirección perpendicular a ella. Pero, además, resulta, que ambos meridianos principales pueden ser miopes, o ambos astigmáticos, o incluso uno miope y otro hipermétrope, por lo que los síntomas varían bastante de unos a otros. Volviendo a generalizar podemos decir que los a los astigmatismos miopitos e hipermetropitos se les puede aplicar los mismos síntomas que a la miopía o a la hipermetropía (Generalizando, insisto). Pero

volvemos a lo de siempre: el ojo es un sistema dinámico e intenta por si mismo, y empleando para ello la acomodación, corregir los efectos del astigmatismo. ¿Consecuencias? Algo similar a lo que sucedía en la hipermetropía. Dependiendo de la cantidad, de la edad y, en este caso, del tipo de astigmatismo, pueden no afectar a la visión, producir molestias para el cerca, molestias para el cerca y el lejos, mala visión de cerca y molestias para el lejos, o incluso mala visión para lejos y para cerca. Además podemos establecer distintas clasificaciones de astigmatismo, además de las que ya hemos ido nombrando (regular-irregular, mióticohipermetropito-mixto). Las más habituales pueden ser según el eje del astigmatismo, y según el tipo de cada ojo por separado. Unos producen más efectos y molestias que otros, pero esto ya sería objeto de un estudio mucho más profundo de lo que aquí se pretende. Vista Normal del ojo humano

Vista de un ojo Miope Vista de un ojo Hipermétrope

Vista de un ojo astigmático

CATARATAS

¿Cómo sabemos si tenemos una catarata? Son síntomas de estar desarrollándola notar una pérdida de la nitidez en la visión, en la viveza de los colores, molestias por la luz del sol o la de los faros, o la visión parcialmente doble en un ojo. ¿Qué es una catarata? La catarata surge cuando el cristalino, lente natural del ojo que permite enfocar los objetos próximos y lejanos, pierde su transparencia y las imágenes se ven como en niebla, que se va haciendo más densa progresivamente. ¿Cuál es su tratamiento? La única forma de quitarla es mediante cirugía. La catarata va restando visión progresivamente, por lo que cuando el paciente lo desee debe operarse siguiendo los procedimientos de máxima seguridad para cada caso. ¿Cómo se operan? Hoy en día hay dos técnicas principales y ambas pueden devolver una visión excelente. La extracción por incisión pequeña evita la necesidad de sutura, puntos, y por ello no induce astigmatismo. La catarata se aspira fragmentándola con ultrasonidos y en su lugar se implanta una lente intraocular plegable. Ésta se puede realizar con anestesia local y de forma ambulatoria. La técnica de incisión amplia simplifica la extracción del núcleo de la catarata, sobre todo cuando es duro, así como el implante de la lente intraocular, a costa de requerir sutura y un postoperatorio más largo. ¿Se necesitan gafas después de la operación? Las lentes intraoculares son parecidas a las populares "lentillas" pero diseñadas especialmente para ser introducidas en el ojo, y tienen la potencia adecuada para cada caso. Estas permiten una visión sin gafas de lejos y a distancias medias, necesitando normalmente una pequeña corrección suplementaria para leer, como las que usan las personas con vista cansada. Los ojos son para toda la vida, por lo que es recomendable buscar la seguridad de un centro experimentado.

 GLAUCOMA ¿Qué es el Glaucoma? Es una de las primeras causas de ceguera de nuestro país. Consiste en la elevación de la presión intraocular, debido a una salida insuficiente del humor acuoso. Al presionar éste el nervio óptico puede producir pérdidas de visión irreversibles. ¿Cómo se manifiesta? Excepto el ataque agudo, que es muy doloroso, el glaucoma crónico no causa síntomas. Ocasiona una pérdida inicial de la visión en zonas del área central del campo visual, que en sus primeras fases acostumbran a pasar desapercibidas para el paciente. ¿Existe tratamiento? Si, el objetivo del mismo es disminuir la presión intraocular. Se trata médicamente mediante gotas. Con el tiempo puede ser precisa la cirugía. ¿Cómo se opera? Hay técnicas distintas según la evolución y tipo del glaucoma. Como tratamientos no invasivos y ambulatorios está la Trabeculoplastia con Láser de Argón: recomendable para los glaucomas crónicos de ángulo abierto; y la Iridotomía con láser de Nd.YAG: para el glaucoma de ángulo estrecho. Como técnicas quirúrgicas, para los casos más avanzados, tenemos la Trabeculectomía y, la más reciente, Escleroctomía profunda no perforante, ambas reducen la presión intraocular creando vías de escape controladas para el humor acuoso. ¿Se recupera de nuevo toda la visión después de la cirugía? Las lesiones producidas por el glaucoma no tienen remedio. Por ello, si se tienen antecedentes familiares, más de 40 años, miopía, diabetes, hipertensión arterial o alteraciones cardiovasculares, entre otras, es recomendable acudir anualmente a controles con el oftalmólogo. Los ojos son para toda la vida, por lo que hay que buscar la seguridad de un centro experimentado.  DEGENERACION MACULAR

¿Qué es la mácula? La mácula es la estructura del ojo responsable de la visión central y la que nos permite ver sus detalles más finos. Esta visión es la necesaria

para conducir, reconocer la cara de las personas y ver de cerca. ¿Qué es la degeneración macular? Es la causa de pérdida de visión más frecuente a partir de los 60 años de edad, en el mundo occidental. A medida que avanza la edad, por una serie de factores relacionados con la nutrición, la circulación sanguínea y otros, la mácula se puede deteriorar progresivamente. Existen otras formas de degeneración macular que pueden afectar a personas jóvenes o de mediana edad, especialmente si son miopes. ¿Cuáles son sus síntomas? Los más característicos son: visión borrosa y dificultad progresiva para leer, distorsión en el tamaño y forma de las imágenes, las líneas rectas aparecen onduladas, aparición de manchas en el centro del campo visual, sobre todo visibles al leer un texto de letra pequeña. A largo plazo, la degeneración macular sólo afecta a la visión central y no conduce a la ceguera total. A partir de los 50 años se la conoce como degeneración macular asociada a la edad. ¿Cuál es el tratamiento de la degeneración macular asociada a la edad? Hemos incorporado un tratamiento novedoso, como uno de los centros de referencia, la Terapia Foto dinámica, que combina la acción de un láser con la de un medicamento que se inyecta por vía venosa. Se ha demostrado que en algunos casos seleccionados es posible detener la enfermedad. Por ello, debe insistirse que cuando una persona observe las líneas onduladas acuda a un centro de referencia. Como los ojos son para toda la vida, es recomendable buscar la seguridad de un centro experimentado.

INSTRUMENTOS OPTICOS El trazado de rayos en sistemas de lentes y espejos es particularmente importante para el diseño de los siguientes instrumentos ópticos: El Microscopio. Un microscopio es un sistema de lentes que produce una imagen virtual aumentada de un apequeño objeto. El microscopio más simple es una lente convergente, la lupa. El objeto se coloca entre la lente y el foco, de modo que la imagen es virtual y está a una distancia que es la distancia mínima de visón nítida, alrededor de 25 cm. E microscopio compuesto consiste en dos lentes convergentes de pequeña distancia focal, llamadas objetivo y ocular. Partes del microscopio óptico y sus funciones
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Ocular: lente situada cerca del ojo del observador. Amplía la imagen del objetivo. Objetivo: lente situada cerca de la preparación. Amplía la imagen de ésta. Condensador: lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparación. Diafragma: regula la cantidad de luz que entra en el condensador. Foco: dirige los rayos luminosos hacia el condensador. Lente ocular: la función es la de captar y ampliar la imagen formada en los objetos. Tubo: es una cámara oscura unida al brazo mediante una cremallera. Revólver: Es un sistema que coge los objetivos, y que rueda para utilizar un objetivo u otro. Tornillos macro y micrométrico: Son tornillos de enfoque, mueven la platina hacia arriba y hacia abajo. El macrométrico lo hace de forma rápida y el micrométrico de forma lenta. Llevan incorporado un mando de bloqueo que fija la platina a una determinada altura.

Platina: Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se coloca la preparación, que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente de iluminación situada por debajo. Dos pinzas sirven para retener el portaobjetos sobre la platina y un sistema de cremallera guiado por dos tornillos de desplazamiento permite mover la preparación de delante hacia atrás o de izquierda a derecha y viceversa. En la parte posterior de uno de los laterales se encuentra un nonio que permite fijar las coordenadas de cualquier campo óptico; de esta forma se puede acudir a el cuando interesa.

La Lupa Una lupa es una lente biconvexa, generalmente montada en un soporte circular que, dependiendo de su diseño, y muy comúnmente, del uso específico en cierta área de trabajo o investigación, puede o no tener un mango para facilitar su manejo. El uso primordial de la lupa es el de ampliar pequeñas zonas para obtener una mejor visualización; por ejemplo, para leer textos muy pequeños, o para ver en detalle alguna particularidad de un determinado objeto. La lupa es un instrumento u operador técnico que ha sido inventado y fabricado para hacer uso de principios de física referentes a la óptica, pues la lente desvía la luz incidente de modo que se forma una imagen virtual ampliada del objeto por detrás de la misma. La imagen se llama virtual porque los rayos que parecen venir de ella no pasan realmente por la lupa. Una imagen virtual no se puede proyectar en una pantalla. Las lupas pueden ser de distintos tamaños, y dependiendo, el lente puede tener cierto grado de magnificación. Generalmente, las lupas de mayor diámetro son más potentes. Más no todos los lentes de lupa son de forma circular, sino que hay algunos lentes que han sido hechos en forma cuadrangular o rectangular.

Telescopio Se denomina telescopio a cualquier herramienta o instrumento óptico que permite ver objetos lejanos con mucho más detalle que a simple vista. Es herramienta fundamental de la astronomía, y cada desarrollo o perfeccionamiento del telescopio ha sido seguido de avances en nuestra compresión del Universo. Gracias al telescopio, hemos podido descubrir muchos aspectos de las estrellas y de otros astros. Así, lo que a simple vista parece un punto blanco en medio de la noche, visto a través de un telescopio adquiere color y mayor detalle. La intensidad o el brillo con que podemos observar cada estrella nos da una idea de su situación: a más brillo más proximidad a nuestra disposición. Generalmente, se atribuye su invención a Hans Lippershey, un fabricante de lentes alemán, alrededor de 1608. Galileo Galilei tuvo noticias de este invento y decidió diseñar y construir uno. En 1609 mostró el primer telescopio registrado. Gracias al telescopio, hizo grandes descubrimientos en astronomía, entre los que destaca la observación, el 7 de enero de 1610, de cuatro de las lunas de Júpiter girando en torno a este planeta. Conocido hasta entonces como la lente espía, el nombre telescopio fue propuesto primero por el matemático griego Giovanni Demisiani el 14 de abril de 1611 durante una cena en Roma en honor de Galileo; cena en la que los asistentes pudieron observar las lunas de Jupiter por medio del telescopio que Galileo había traído consigo. Existen varios tipos de telescopio, notablemente refractores, que utilizan lentes, reflectores, que tienen un espejo cóncavo en lugar de la lente del objetivo, y catadióptricos, que poseen un espejo cóncavo y una lente correctora. El telescopio reflector fue inventado por Isaac Newton en 1688 y constituyó un importante avance sobre los telescopios de su época al corregir fácilmente la aberración cromática característica de los telescopios refractores. El parámetro más importante de un telescopio es el diámetro de su objetivo. Un telescopio de aficionado generalmente tiene entre 76 y 150 mm de diámetro y permite observar algunos detalles planetarios y muchísimos objetos del cielo profundo (cúmulos, nebulosas y algunas galaxias). Los telescopios que superan los 200 mm de diámetro

permiten ver detalles lunares finos, detalles planetarios importantes y una gran cantidad de cúmulos, nebulosas y galaxias brillantes. Características Para caracterizar un telescopio y utilizarlo se emplean una serie de parámetros y accesorios:

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Distancia Focal: es la longitud focal del telescopio, que se define como la distancia desde el espejo o la lente principal hasta el foco o punto donde se sitúa el ocular. Diámetro del objetivo: diámetro del espejo o lente primaria del telescopio. Ocular: accesorio pequeño que colocado en el foco del telescopio permite magnificar la imagen de los objetos. Lente de Barlow: lente que generalmente duplica o triplica los aumentos del ocular cuando se observan los astros. Filtro: pequeño accesorio que generalmente opaca la imagen del astro pero que dependiendo de su color y material permite mejorar la observación. Se ubica delante del ocular, y los más usados son el lunar (verde-azulado, mejora el contraste en la observación de nuestro satélite), y el solar, con gran poder de absorción de la luz del Sol para no lesionar la retina del ojo. Razón Focal: es el cociente entre la distancia focal (mm) y el diámetro (mm). (f/ratio) Magnitud límite: es la magnitud máxima que teóricamente puede observarse con un telescopio dado, en condiciones de observación ideales. La fórmula para su cálculo es: m (límite) = 6,8 + 5log (D) (siendo D el diámetro en centímetros de la lente o el espejo del telescopio). Aumentos: La cantidad de veces que un instrumento multiplica el diámetro aparente de los objetos observados. Equivale a la relación entre la longitud focal del telescopio y la longitud focal del ocular (DF/df). Por ejemplo, un telescopio de 1000 mm de distancia focal, con un ocular de 10mm de df. proporcionará un aumento de 100 (se expresa también como 100X). Trípode: conjunto de tres patas generalmente metálicas que le dan soporte y estabilidad al telescopio. Porta ocular: orificio donde se colocan el ocular, reductores o multiplicadores de focal (p.ej lentes de Barlow) o accesorios como adaptadores para cámaras fotográficas.

CONCLUSIONES

 La luz tiene una velocidad finita, y su primera medición fue hecha
por el astrónomo Danés de Róemer en 1676.

 La refracción es el cambio brusco de dirección que sufre la luz al
cambiar de medio.  El ángulo que provoca una polarización total se llama ángulo de Brewster.

 Un espejo es una superficie pulida en la que al incidir la luz, se
refleja siguiendo las leyes de la reflexión  Existen dos clases de espejos: espejos planos y espejos esfericos.

 Una lente es un medio u objeto que concentra o dispersa rayos de
luz.  La visión 20/20 es la visión perfecta.

 La miopía es ver mal de lejos y mejor de cerca  La hipermetropía es ver mal de cerca y mejor de lejos  El astigmatismo es ver todo fuera de foco tanto de lejos como de
cerca

 El primer telescopio astronómico fue construido por Galileo Galilei
usando dos lentes convergentes.

La luz se propaga mediante ondas mecánicas emitidas por un foco luminoso.

BIBLIOGRAFIA  www.yahoo.es

 www.google.com.co  www.monografias.com
 www.wikipedia.org

 www.tarso.com/TOptica.html  http://acacia.pntic.mec.es/jruiz27/contenidos.htm  www.centroopticoexpress.cl  www.amiresmadrid.com
 www.co-barraquer.es

GLOSARIO

Dinámica: La dinámica es la parte de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema físico en relación a las causas que provocan los cambios de estado físico y/o estado de movimiento.

 Presbicia: La presbicia, también denominada vista cansada, es
un defecto o imperfección de la vista que consiste en la disminución de la capacidad de acomodación del ojo, por lo cual los objetos situados cerca de él se ven con dificultad, conservándose bien la visión lejana.

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