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Trabajo de investigacion de informática

Trabajo de investigacion de informática

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Temas varios de investigacion de la materia de informatica.
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TRABAJO DE INVESTIGACION DE LA MATERIA DE INFORMÁTICA PARA LA CUARTA EVALUACIÓN

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INDICE

PAG.

INTRODUCCION………………………………………………………………………………………iii QUE ES INTERNET…………………………….……………….……………………………………..1 TECNOLOGIA DE INTERNET……………………………………………………………..………...2 QUE SON BUSCADORES……………………….…….………………………………………..……4 HERRAMIENTAS Y TECNICAS DE BUSQUEDA EN INTERNET………………………………9 CONSEJOS DE CÓMO ENCONTRAR INFORMACION EFICIENTEMENTE.…………..……11 CORREO ELECTRONICO……………………………………………………….……………..…..13 QUE ES LA WEB 2.0…………………………………………….…………………………………..21 TECNOLOGIAS DE LA WEB 2.0…………………………………………………………………..21 QUE ES UN BLOG…………………………………………………………..………………………23 INSERCION DE VIDEOS EN EL BLOG…………………………………..………………………26 DISCOS DUROS VIRTUALES……………………………………………………………………..27 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………30

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INTRODUCCIÓN

En la actualidad es de mucha importancia poseer conocimientos básicos de internet y de la informática en general, ya que es puesta en práctica por varias ciencias y grupos de profesionales en su trabajo diario, y esto es muestra de una continua evolución. Esto se debe a que es necesario conocer sobre herramientas que existen, que nos ayudan a afrontar los problemas simplifican nuestro trabajo y estudio y se encuentran al alcance de todos Como futuros profesionales y administradores de nuestra propia empresa debemos conocer como darle un buen uso a la tecnología que se nos ofrece ya que de esto dependerá un triunfo o fracaso para nuestra compañía. El internet nos sirve para informarnos y educarnos, para comerciar y entretenerse. Su creciente importancia la ha convertido en una de las principales palancas del mundo moderno. Mueve al planeta entero al compás de las evoluciones técnicas, motoriza la comunicación y transforma la mecánica de adquisición de bienes y servicios. Es usada por millones de personas en el mundo. Mientras que en los países avanzados el uso de la red crece aceleradamente, su baja utilización en el país puede considerarse un signo de atraso tecnológico y habla de la necesidad de remover obstáculos para extender el uso local de Internet. En la actualidad navegar por la web no es sinónimo de encontrar todo tipo de información mediante links y documentos que descargar, con la evolución de la web ahora los usuarios en internet no se limitan a una forma pasiva, sino a la interactividad o aportes, comentarios q pueden ser generados por los propios usuarios, o generar información de importancia q alimenta las bases de datos, compartir fotografías a través de redes sociales etc.

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I) ¿QUE ES INTERNET?
Internet es una red mundial de computadoras interconectadas con un conjunto de protocolos, el más destacado, el TCP/IP. Aparece por primera vez en 1960. También se usa este nombre como sustantivo común y por tanto en minúsculas para designar a cualquier red de redes que use las mismas tecnologías que Internet, independientemente de su extensión o de que sea pública o privada. Cuando se dice red de redes se hace referencia a que es una red formada por la interconexión de otras redes menores. Al contrario de lo que se piensa comúnmente, Internet no es sinónimo de World Wide Web. Ésta es parte de aquella, siendo la World Wide Web uno de los muchos servicios ofertados en la red Internet. La Web es un sistema de información mucho más reciente (1995) que emplea Internet como medio de transmisión. Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP), boletines electrónicos (news o grupos de noticias), conversaciones en línea (IRC y chats), mensajería instantánea, transmisión de archivos (P2P, P2M, Descarga Directa), etc. Historia Para algunos autores, Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas). Para otras personas, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NETworks, que traducido al español sería Redes Mundiales. El género de la palabra Internet es ambiguo según el Diccionario de la Real Academia Española. Es común escuchar hablar de "el Internet" o "la Internet". Algunas personas abogan por "la Internet", pues Internet es una red y el género de la palabra es femenino. El artículo se utiliza como calco del inglés, the Internet, sin embargo, tampoco es necesario en castellano.

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Tecnología de Internet Internet incluye aproximadamente 5000 redes en todo el mundo y más de 100 protocolos distintos basados en TCP/IP, que se configura como el protocolo de la red. Los servicios disponibles en la red mundial de PC, han avanzado mucho gracias a las nuevas tecnologías de transmisión de alta velocidad, como DSL y Wireless, se ha logrado unir a las personas con videoconferencia, ver imágenes por satélite (ver tu casa desde el cielo), observar el mundo por webcams, hacer llamadas telefónicas gratuitas, o disfrutar de un juego multijugador en 3D, un buen libro PDF, o álbumes y películas para descargar. El método de acceso a internet vigente hace alguno años, la telefonía básica, ha venido siendo sustitida gradualmente por conexiones más veloces y estables, entre ellas el ADSL, o el RDSI. También han aparecido formas de acceso a través de la red eléctrica, e incluso por satélite (sólo para descarga). Internet también está disponible en muchos lugares públicos tales como bibliotecas, hoteles o cibercafés. Una nueva forma de acceder sin necesidad de un puesto fijo son las redes inalámbricas, hoy presentes en aeropuertos, universidades o poblaciones enteras. Grandes áreas de San Francisco, Londres, Filadelfia o Toronto están cubiertas por estas redes, que permiten conectarse a un usuario con cualquier dispositivo eléctrico (portátiles, móviles, PDA...)

Cronología del Internet 1969, DARPA comienza a planificar la creación de una red que conecte computadores en caso de una eventual guerra atómica que incomunique a los humanos sobre la tierra, con fines principalmente de defensa. 1972, se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva Red de comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada. El éxito de ésta nueva arquitectura sirvió para que, en 1973, la DARPA iniciara un programa de
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investigación sobre posibles técnicas para interconectar redes (orientadas al tráfico de paquetes) de distintas clases. Para éste fin, desarrollaron nuevos protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de información de forma "transparente" para las computadoras conectadas. De la filosofía del proyecto surgió el nombre de "Internet", que se aplicó al sistema de redes interconectadas mediante los protocolos TCP e IP. 1983, el 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo año, se creó el IAB con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de investigación a Internet. Por otra parte, se centró la función de asignación de identificadores en la IANA que, más tarde, delegó parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez, proporciona servicios a los DNS. 1986, la NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol de Internet, complementada después con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados Unidos. Paralelamente, otras redes troncales en Europa, tanto públicas como comerciales, junto con las americanas formaban el esqueleto básico ("backbone") de Internet. 1989, con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.En el CERN de Ginebra, un grupo de Físicos encabezado por Tim Berners-Lee, crearon el lenguaje HTML, basado en el SGML. En 1990 el mismo equipo construyó el primer cliente Web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer servidor web. 2006, el 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2.000 millones. Servicios de Internet Los sistemas de redes como Internet permiten intercambiar información entre computadoras, y ya se han creado numerosos servicios que aprovechan esta función. Entre ellos figuran los siguientes: conectarse a un ordenador desde otro lugar (telnet);
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transferir ficheros entre una computadora local y una computadora remota (protocolo de transferencia de ficheros, o FTP) y leer e interpretar ficheros de ordenadores remotos (gopher). El servicio de Internet más reciente e importante es el protocolo de transferencia de hipertexto (http), un descendiente del servicio de gopher. El http puede leer e interpretar ficheros de una máquina remota: no sólo texto sino imágenes, sonidos o secuencias de vídeo. El http es el protocolo de transferencia de información que forma la base de la colección de información distribuida denominada World Wide Web. Internet permite también intercambiar mensajes de correo electrónico (e-mail); acceso a grupos de noticias y foros de debate (news), y conversaciones en tiempo real (chat, IRC), entre otros servicios.

II) QUE SON LOS BUSCADORES
MOTOR DE BÚSQUEDA: Un motor de búsqueda es un sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web, un ejemplo son los buscadores de internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en News, Gopher, FTP, etc.) cuando les pedimos información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas. Se pueden clasificar en dos:

Índices temáticos: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerarquizados (aunque también suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras clave). Se trata de bases de datos de direcciones Web elaboradas "manualmente", es decir, hay personas que se encargan de asignar cada página web a una categoría o tema determinado.

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Motores de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de búsqueda en la red.

Como operan en forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitativo). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. ¿Qué es un Buscador? Son gigantescas bases de datos que contienen información sobre cientos de miles de páginas de Internet. Se clasifican por distintos niveles de categorías y subcategorías, facilitándonos asi el proceso de localización. Cada dirección almacenada en un Buscador tiene asociada una serie de palabras clave, que en definitiva, serán las que nos permitan Ilegar hasta ellas. En un buscador puedes distinguir un espacio o cuadro de texto y diferentes categorías que nos servirán para limitar la búsqueda según el segmento de información que más nos interese. El resto de elementos que componen la página son, en su mayoría, servicios de valor añadidos del Web (Ej. Correo electrónico – Email) o publicidad que no intervienen en las capacidades de búsqueda del sistema. Clases de buscadores 1-Spiders.La mayoría de grandes buscadores internacionales que todos usamos y conocemos son de este tipo. Requieren muchos recursos para su funcionamiento. No están al alcance de cualquiera.

Recorren las páginas recopilando información sobre los contenidos de las páginas. Cuando buscamos una información en los motores, ellos consultan su base de datos, y nos la presentan clasificados por su relevancia. De las webs,

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los buscadores pueden almacenar desde la página de entrada, a todas las páginas de la web.

Si buscamos una palabra, por ejemplo, “ordenadores”. En los resultados que nos ofrecerá el motor de búsqueda, aparecerán páginas que contengan esta palabra en alguna parte de su texto.

Ejemplos de Spiders: Google, MSN Search, AltaVista, Hotbot, Lycos

2- Directorios Una tecnología barata, ampliamente utilizada por gran cantidad de scripts en el mercado. No se requieren muchos recursos de informática. En cambio, se requiere más soporte humano y mantenimiento.

Más que buscar información sobre contenidos de la página, los resultados serán presentados haciendo referencia a los contenidos y temática de la web.

Su tecnología, es muy barata y sencilla. Imagínese que es una base de datos como la que usted utiliza, sobre la que se realizan búsquedas.

Ejemplos de directorios: Antiguos directorios, Yahoo!, Terra (Antiguo Olé). Ahora, ambos utilizan tecnología spider, y Yahoo! conserva su directorio. Buscar Portal, es un directorio, y la mayoría de motores hispanos son directorios.

3-Mixtos Buscador - Directorio Además de tener características de buscadores, presentan las webs registradas en catálogos sobre contenidos. Informática, cultura, sociedad. Que a su vez se dividen en subsecciones. 4-Metabuscadores En realidad, no son buscadores. Lo que hacen, es realizar búsquedas en auténticos buscadores, analizan los resultados de la página, y presentan sus propios resultados.
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Ejemplos de Metabuscadores: Metabuscador Todalanet.net

5-Multibuscadores Permite lanzar varias búsquedas en motores seleccionados respetando el formato original de los buscadores. 6-FFA - Enlaces gratuitos para todos FFA, página de enlaces gratuitos para todos. Cualquiera puede inscribir su página durante un tiempo limitado en estos pequeños directorios. Los enlaces no son permanentes. 7- Buscadores de Portal Bajo este título, englobamos los buscadores específicos de sitio. Aquellos que buscan información solo en su portal o sitio web. Podríamos considerarlos como un directorio.

III) TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE BUSQUEDA EN INTERNET
Uso básico de un buscador:

Ejecuta el explorador de Internet y escribe la dirección de la herramienta de búsqueda de información o buscador deseado. En la casilla de texto escribe la palabra relacionada con la información que desees encontrar. Haz clic en el botón de “Buscar”. Aparecerá una lista con todos aquellos sitios web registrados en el buscador que se relacionen con el término introducido. Luego selecciona haciendo clic en el hiperenlace asociado al web que desees visitar.
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*Recuerda: En la red se encuentra mucha información útil, pero no siempre es la que deseamos. Un buscador va a identificar el término pero no el contenido del web, por tanto, si deseas limitar tu búsqueda a información más específica, debes utilizar métodos avanzados de búsqueda. Otros servicios de los que dispone un buscador:

Búsqueda de imágenes y videos

Búsqueda de archivos de música y sonidos ¿Cómo ajustar los resultados de la búsqueda? 1. Uso de comillas para la entrada de nombres o frases. Ej. “Juan Pablo II” o “herramientas de búsqueda” 2. En una búsqueda avanzada también puedes optar por que los resultados de la misma se encuentren en un determinado idioma, palabras exactas, cantidad de documentos de interés que se desglosen en la página de búsqueda, formato, entre otras alternativas. Ej. Google.com

3. También debes tener en cuenta a la hora de utilizar mayúsculas y minúsculas que estas últimas engloban a las mayúsculas y las acentuadas, pero no a la inversa. Ej. Google.com
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Si escribes el siguiente título o frase: La casa de Bernarda Alba = 213,000 resultados Si lo escribes en letras mayúsculas: “LA CASA DE BERNARDA ALBA” = 128,00 resultados 4. El asterisco " * " se comporta como una especie de comodin en las búsquedas, de modo que si escribimos: Foto*, el buscador incluirá en el resultado de la búsqueda términos como Fotógrafo, Fotográfica, Fotomecánica, etcétera. 5. Refinar la búsqueda utilizando los términos o enlaces que provee el mismo buscador para limitar el valor de la búsqueda. Ej. Altavista.com

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Búsqueda Avanzada (Advanced Search) - ofrece varias alternativas para la optimización de nuestras búsquedas: Ej. Yahoo.com
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Ordenar los resultados Uso de operadores booleanos (and, or, not) Uso de frase completa como término de búsqueda Permite limitar por fechas de publicación

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CONSEJOS DE COMO ENCONTRAR INFORMACION EFICIENTEMENTE 1) Planifique Es fundamental planificar bien la búsqueda; en ocasiones será suficiente con pararse a pensar durante unos segundos. Tratamos de buscar lo más atinadamente posible en el menor tiempo. Podemos ahorrar tiempo, el bien más precioso de que disponemos los seres vivos.Cada búsqueda es diferente y exige estrategias distintas. Definir bien el objetivo de búsqueda.No es lo mismo buscar la dirección de la "Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad" que "documentos sobre el impacto del comercio electrónico en la Contabilidad". 1) En el primer caso hay una única respuesta y se trata de encontrarla en el menor tiempo posible. 2) En el segundo, se trata de encontrar los documentos clave sobre un tema en concreto, sin sufrir el efecto de exceso de información.
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Una vez definido el objetivo, plantear las estrategias y tácticas posibles. Reflexionar sobre ellas y tratar de ordenarlas según su eficacia y eficiencia prevista. Por ejemplo, plantear una búsqueda accediendo a los grupos de discusión puede ser eficaz pero lento, es decir poco eficiente. Por el contrario, utilizar un buscador puede ser mucho más rápido pero menos eficaz. Hemos de valorar el tiempo que queremos dedicar a la búsqueda. Un ejemplo de eficiencia : si queremos saber cúando fue descubierto el cometa HaleBopp, podemos perder mucho tiempo en cualquier buscador como (http://www.google.com).
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Google

Si nos limitamos a poner esas dos palabras Hale-Bopp Pero sería más eficiente escribir lo siguiente "Hale-Bopp fue descubierto en".

2) No todo es Internet y en Internet no todo es el World Wide Web

Es importante utilizar fuentes Internet y no Internet (colegas, revistas, etc.). Pero incluso en esto puede encontrar ayuda en Internet, ya que algunos buscadores, como Guiame (http://www.guiame.net) incorporan enlaces a fuentes de información que no están en Internet.

Dentro de las fuentes Internet, no buscar sólo en el World Wide Web. Por ejemplo utilizar los grupos de debate (más conocidos como "las news" o USENET) o listas de distribución que contienen mensajes de particulares. Conviene leer los objetivos de la lista o grupo de discusión para ver si aceptan este tipo de consultas.

Como veremos, hay partes del WWW que no están accesibles a los buscadores, el llamado "Web Invisible".

3) Combine varios buscadores y estrategias Utilizar varios buscadores y estrategias de búsqueda (en directorios, agentes inteligentes, multibuscadores, buscadores especializados, etc.), pero con criterios de eficiencia y eficacia.
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¿Cómo estar al día en buscadores? Searchenginewatch (http://www.searchenginewatch.com) es una de las mejores fuentes de información sobre buscadores. Una vez al año merece la pena vistar los premios concedidos a los mejores buscadores [http://www.searchenginewatch.com/awards/article.php/3309841]. También dispone de boletín de noticias. Web Seleccionada: Webresearch [http://www.webresearch.sciencedirect.com] con muchos consejos, la mayoría han sido incluidos en esta lección. 5) Lea las páginas de ayuda de los buscadores. Una recomendación imprescindible es leer las páginas de ayuda de los buscadores. Usualmente se trata de unos sencillos consejos o trucos que se aprenden en unos minutos y cuya lectura nos puede ahorrar muchas horas de búsqueda infructuosa. Experimente y domine al menos uno de ellos.

Ayuda de Google: (http://www.google.com/intl/es/help.html), más amplia en inglés: (http://www.google.com/help/index.html). Ayuda de Altavista (http://es.altavista.com/help/search/default). Ayuda de Scirus (http://www.scirus.com/help/).

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6) Anote los resultados de la búsqueda Es importante anotar los resultados de las búsquedas para no entrar a los sitios dos veces, por ejemplo en un procesador de textos o en los marcadores del programa navegador o bookmarks. Estos bookmarks pueden estar online. Bookmark online Misfavoritos.com (http://www.misfavoritos.com) es un servicio gratuito que permite a cualquier usuario registrado exportar (e importar) los bookmarks de su ordenador a una dirección en Internet a la que, posteriormente, se puede acceder mediante una clave.

IV) CORREO ELECTRÓNICO
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Correo electrónico, o en inglés e-mail, es un servicio de red para permitir a los usuarios enviar y recibir mensajes mediante sistemas de comunicación electrónicos (normalmente por Internet). Esto lo hace muy útil comparado con el correo ordinario, pues es más barato y rápido. Junto con los mensajes también pueden ser enviados ficheros como paquetes adjuntos. Elementos Para que una persona pueda enviar un correo a otra, ambas han de tener una dirección de correo electrònico. Esta dirección la tiene que dar un proveedor de correo, que son quienes ofrecen el servicio de envío y recepción. El procedimiento se puede hacer desde un programa de correo o desde un correo web. Dirección de correo Una dirección de correo electrónico es un conjunto de palabras que identifican a una persona que puede enviar y recibir correo. Cada dirección es única y pertenece siempre a la misma persona.

Un ejemplo es persona@servicio.com, que se lee persona arroba servicio punto com. El signo @ (llamado arroba) siempre está en cada dirección de correo, y la divide en dos partes: el nombre de usuario (a la izquierda de la arroba; en este caso, persona), y el dominio en el que está (lo de la derecha de la arroba; en este caso, servicio.com). La arroba también se puede leer "en", ya que persona@servicio.com identifica al usuario persona que está en el servidor servicio.com (indica una relación de pertenencia). Una dirección de correo se reconoce fácilmente porque siempre tiene la @; en cambio, una dirección de página web no. Por ejemplo, mientras que http://www.servicio.com/ puede ser una página web en donde hay información (como en un libro), persona@servicio.com es la dirección de un correo: un buzón a donde se puede escribir.
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Lo que hay a la derecha de la arroba es precisamente el nombre del proveedor que da el correo, y por tanto es algo que el usuario no puede cambiar. Por otro lado, lo que hay la izquierda normalmente sí que lo elige el usuario, y es un identificador cualquiera, que puede tener letras, números, y algunos signos. Normalmente se eligen direcciones fáciles de memorizar -si es posible- ya que es común apuntar o decirle a alguien la dirección de correo propia para que pueda escribirnos, y hay que darla de forma exacta, letra por letra. Un solo error hará que no lleguen los mensajes al destino. Proveedor de correo Para poder usar enviar y recibir correo electrónico, generalmente hay que estar registrado en alguna empresa que ofrezca este servicio (gratuita o de pago). El registro permite tener una dirección de correo personal única y duradera, a la que se puede acceder mediante un nombre de usuario y una contraseña. Hay varios tipos de proveedores de correo, que se diferencian sobre todo por la calidad del servicio que ofrecen. Básicamente, se pueden dividir en dos tipos: los correos gratuitos y los de pago. Gratuitos Los correos gratuitos son los más usados, aunque incluyen algo de publicidad: unas incrustadas en cada mensaje, y otros en la interfaz que se usa para leer el correo. Muchos sólo permiten ver el correo desde una página web propia del proveedor, para asegurarse de que los usuarios reciben la publicidad que se encuentra ahí. En cambio, otros permiten también usar un programa de correo configurado para que se descargue el correo de forma automática. Una desventaja de estos correos es que en cada dirección, la parte que hay a la derecha de la @ muestra el nombre del proveedor; por ejemplo, el usuario perico puede acabar teniendo perico@correo-gratuito.net. Este tipo de direcciones desagradan a algunos (sobre todo, a empresas) y por eso es común comprar un dominio propio, para dar un aspecto más profesional.
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De pago Los correos de pago normalmente ofrecen todos los servicios disponibles. Es el tipo de correo que un proveedor de Internet da cuando se contrata la conexión. También es muy común que una empresa registradora de dominios venda, junto con el dominio, varias cuentas de correo para usar junto con ese dominio (normalmente, más de 1).También se puede considerar de pago el método de comprar un nombre de dominio e instalar un ordenador servidor de correo con los programas apropiados (un MTA). No hay que pagar cuotas por el correo, pero sí por el dominio, y también los gastos que da mantener un ordenador encendido todo el día. Correo web

Correo por página web con Zimbra, que usa una interfaz AJAX. Casi todos los proveedores de correo dan el servicio de correo web (webmail): permiten enviar y recibir correos mediante una página web diseñada para ello, y por tanto usando sólo un programa navegador web. La alternativa es usar un programa de correo especializado. También están los clientes de correo electrónico, que son programas para gestionar los mensajes recibidos y poder escribir nuevos. Algunos ejemplos de programas de correo son Mozilla Thunderbird, Outlook Express y Eudora.
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Escritura del mensaje (programa de kmail que muestra el campo Para, el asunto, y el cuerpo del mensaje)

Una manera rapida de mandar mensajes, datos o documentos, se pueden mandar mensajes entre computadores personales o entre dos terminales de una computadora central. Los mensajes se archiban en un buzon (una manera rapida de mandar mensajes). Cuando una persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo web) le pedirá como mínimo tres cosas:

Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo El propio mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite de tamaño

Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje. Esto permite traspasar datos informáticos de cualquier tipo mediante el correo electrónico. Para especificar el destinatario del mensaje, se escribe su dirección de correo en el campo llamado Para dentro de la interfaz (ver imagen de arriba). Si el destino son varias personas, normalmente se puede usar una lista con todas las direcciones, separadas por comas.

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Además del campo Para existen los campos CC y BCC, que son opcionales y sirven para hacer llegar copias del mensaje a otras personas:

Campo CC (copia carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatorio principal como los del campo CC pueden ver la lista completa.

Campo BCC (del inglés copia-carbón ciega): una variante del CC, que hace que los destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo BCC nunca lo ve ningún destinatario.

Envío El envío de un mensaje de correo es un proceso largo y complejo. Éste es un esquema de un caso típico:

En este ejemplo ficticio, Ana (ana@a.org) envía un correo a Bea (bea@b.com). Cada persona está en un servidor distinto (una en a.org, otra en b.com), pero éstos se pondrán en contacto para transferir el mensaje. Por pasos:
1. Ana escribe el correo en su programa cliente de correo electrónico. Al darle a

Enviar, el programa contacta con el servidor de correo usado por Ana (en este
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caso, smtp.a.org). Se comunica usando un lenguaje conocido como protocolo SMTP. Le transfiere el correo, y le da la orden de enviarlo.
2. El servidor SMTP ve que ha de entregar un correo a alguien del dominio b.com,

pero no sabe con qué ordenador tiene que contactar. Por eso consulta a su servidor DNS (usando el protocolo DNS), y le pregunta que quién es el encargado de gestionar el correo del dominio b.com. Técnicamente, le está preguntando el registro MX asociado a ese dominio.
3. Como respuesta a esta petición, el servidor DNS contesta con el nombre de

dominio del servidor de correo de Bea. En este caso es mx.b.com; es un ordenador gestionado por el proveedor de Internet de Bea.
4. El servidor SMTP (smtp.a.org) ya puede contactar con mx.b.com y transferirle el

mensaje, que quedará guardado en este ordenador. Se usa otra vez el protocolo SMTP.
5. Más adelante (quizás días después), Bea aprieta el botón "Recibir nuevo correo"

en su programa cliente de correo. Esto empieza una conexión, mediante el protocolo POP3 o IMAP, al ordenador que está guardando los correos nuevos que le han llegado. Este ordenador (pop3.b.com) es el mismo que el del paso anterior (mx.b.com), ya que se encarga tanto de recibir correos del exterior como de entregárselos a sus usuarios. En el esquema, Bea recibe el mensaje de Ana mediante el protocolo POP3. Recepción Una vez el destinatario ha recibido y leído el correo, puede hacer varias cosas con él. Normalmente los sistemas de correo (tanto programas como webmails) ofrecen opciones como:

Responder: escribir un mensaje a la persona que ha mandado el correo (que es sólo una). Existe la variante Responder a todos, que pone como destinatarios tanto al que lo envía como a quienes estaban en el campo CC

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Reenviar: pasar este correo a una tercera persona, que verá quién era el origen y destinatario original, junto con el cuerpo del mensaje. Opcionalmente se le puede añadir más texto al mensaje.

Marcar como spam: separar el correo y esconderlo para que no moleste, de paso instruyendo al programa para que intente detectar mejor mensajes parecidos a éste. Se usa para evitar la publicidad no solicitada (spam)

Archivar: guardar el mensaje en el ordenador, pero sin borrarlo, de forma que se pueda consultar más adelante. Borrar: perder este correo para siempre, sin opción a recuperarlo. Es más común archivar los correos que borrarlos directamente. Mover a carpeta o Añadir etiquetas: algunos sistemas permiten catalogar los mensajes en distintos apartados según el tema del que traten. Otros permiten añadir marcas definidas por el usuario (ej: "trabajo", "casa", etc.).

Servicios de correo electrónico

Principales proveedores de servicios de correo electrónico gratuito:
o o o o

Gmail: webmail y POP3 Hotmail: webmail Yahoo!: webmail y POP3 con publicidad Lycos: webmail

Programas servidores de correo Éstos son usados en el ordenador servidor de correo para proporcionar el servicio a los clientes, que podrán usarlo mediante un programa de correo.

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V) LA WEB 2.0
Qué es la Web 2.0 La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de contenidos producidos y compartidos por los propios usuarios del portal. En la Web 2.0 los consumidores de información se han convertido en “proconsumidores”, es decir, en productores de la información que ellos mismos consumen. En que consiste la Web 2.0 ? Posiblemente haya escuchado en los últimos meses la expresión Web 2.0 o expresiones tales como redes sociales, microformatos, tags, sindicación, RSS, MySpace, Technorati, Wikipedia, Digg, Facebook, Flickr, YouTube, Del.icio.us, etc. Si es así, le recomiendo analizar el origen estratégico de todas estas expresiones que representan aplicaciones y elementos de la Web 2.0. El término Web 2.0 se utilizó por primera vez en el año 2004 cuando Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que hablaba del renacimiento y evolución de la Web. Si hay una Web 2.0 necesariamente debe existir una Web 1.0 de donde evoluciona la primera. La Web 1.0 es la Web tradicional que todos conocemos y que se caracteriza porque el contenido e información de un site es producido por un editor o Webmaster para luego ser consumido por los visitantes de este site. En el modelo de la Web 2.0 la información y contenidos se producen directa o indirectamente por los usuarios del sitio Web y adicionalmente es compartida por varios portales Web de estas características. La Web 2.0 pone a disposición de millones de personas herramientas y plataformas de fácil uso para la publicación de información en la red. Al día de hoy cualquiera tiene la capacidad de crear un blog o bitácora y publicar sus artículos de opinión, fotos, vídeos, archivos de audio, etc. y compartirlos con otros portales e internautas.

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Tecnologías en la Web 2.0 La infraestructura de la Web 2.0 está relacionada con nuevas tecnologías que han hecho que sea más fácil publicar información y compartirla con otros sitios Web. Por un lado se han actualizado los sistemas de gestores de contenido (Content Management Systems, CMS) haciendo que cualquier persona que no sepa nada sobre programación Web pueda, por ejemplo, gestionar su propio blog. La Wikipedia: máximo ejemplo de la Web 2.0 En enero de 2001, un próspero corredor de Bolsa llamado Jimmy Wales se propuso crear una gran enciclopedia en Internet a través del conocimiento colectivo de millones de personas aficionadas y con conocimientos de algún tema. Esta enciclopedia sería de acceso gratuito y creada por todos los usuarios que quisieran contribuir. Wales empezó con varias docenas de artículos y un programa informático llamado “Wiki” (palabra hawaiana que significa “rápido”), Con este programa los usuarios podían añadir, modificar y borrar los artículos escritos y publicados. Consecuencias de la Web 2.0 La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la información. Al día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios convencionales.

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¿QUÉ ES UN BLOG?

Un blog es un diario personal. Una tribuna de orador. Un espacio de colaboración. Un estrado político. Una fuente de noticias impactantes. Una colección de vínculos. Un medio para expresar sus opiniones personales. Comunicados para todo el mundo. Su blog será como usted quiera que sea. Existen millones de ellos con diferentes formas y tamaños. No debe seguirse ningún patrón. Un blog puede definirse de forma sencilla como un sitio Web donde el usuario escribe periódicamente sobre cualquier tema. Los últimos escritos se muestran en la parte superior para que las personas que visitan el sitio sepan cuál es la información más reciente. Una vez leída esta información, pueden comentarla, enlazar con ella o escribir un mensaje al autor, aunque también pueden optar por no hacer nada de esto. Publicar nuestras opiniones. Un blog permite expresar tus opiniones en Internet. Es un lugar donde puedes recopilar y compartir todo aquello que te parezca interesante, ya sean comentarios políticos, un diario personal o vínculos a sitios web que deseas recordar. Muchos utilizan un blog sólo para organizar sus ideas, mientras que otros lo emplean para hacer llegar sus opiniones a miles de personas de todo el mundo. Los periodistas profesionales y aficionados utilizan los blogs para publicar noticias impactantes, y hay
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personas que recurren a ellos para expresar sus pensamientos íntimos como en un diario. Atraer a los amigos Blogging es algo más que un lugar para plasmar tus pensamientos en la web. También te conectará y comunicará con cualquiera que lea tu trabajo y desee hacerte comentarios al respecto. Con Blogger, puedes controlar quién lee y escribe en tu blog permite a unos pocos amigos o a todo el mundo ver lo que quieres decir. Comentarios en Blogger permite que cualquiera, en cualquier lugar, pueda comentar tus entradas. Puedes elegir si deseas recibir comentarios sobre cada entrada y borrar todo lo que no te guste. Los Controles de acceso te permiten decidir quién puede leer y escribir en tu blog. Puedes utilizar un blog de grupo con varios autores como excelente herramienta de comunicación para equipos reducidos, familias y otros colectivos. O bien, como autor único, puedes crear un espacio privado online para recopilar noticias, vínculos e ideas y compartirlo con tanto lectores como desees, o reservártelo sólo para ti. Los Perfiles en Blogger permiten buscar personas y blogs que compartan sus intereses. Tu Perfil de Blogger, donde puedes incluir tus blogs y tus intereses, entre otras muchas cosas, permite que los usuarios te encuentren, pero sólo en caso de que desees que lo hagan. Diseñar un blog Las herramientas de edición fáciles de utilizar en Blogger te ayudarán a diseñar con rapidez una página fantástica. Plantillas, una colección de plantillas permitirá crear directamente un sitio atractivo sin necesidad de aprender HTML, aunque Blogger también te da la posibilidad de editar el código HTML de tu blog en cualquier momento.
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Personalizar los colores y fuentes — Cuando estés listo para dar un paso más, puedes personalizar nuestras plantillas para crear un diseño que refleje a la perfección tu personalidad y tu blog. Arrastra y coloca elementos de página — El sencillo sistema de arrastrar y colocar de Blogger te permite decidir con facilidad dónde quieres ubicar tus entradas, perfiles, archivos y otras secciones del blog dentro de la página. Enviar fotografías En ocasiones, simplemente se desea compartir una fotografía. Hay un botón para subir fotografías en la interfaz de Bloger. Basta con hacer clic en el botón de la fotografía para subir la foto desde su equipo. Si la fotografía que desea poner en su blog ya está en la web, tampoco habrá ningún problema. Sólo díganos dónde está.También puede mandar fotos hechas con la cámara del móvil directamente a su blog mientras se desplaza con Blogger móvil. Volverse móvil Con Blogger móvil podrá enviar fotografías y texto directamente a su blog en sus desplazamientos. Basta con que envíe un mensaje por teléfono a go@blogger.com. Ni siquiera necesita una cuenta de Blogger. El mensaje es suficiente para crear un blog nuevo y publicar la fotografía o el texto que haya enviado.

VI) INSERCION DE VIDEOS EN EL BLOG
Es importante saber que entre los productos de Google, podemos subir videos gracias a google video que pueden ser visualizados por miles de usuarios.Muchos de estos videos provienen de blogs y páginas web que los usan en sus propios espacios.
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Cuando ya se cuenta con un blog o pagina web, hay una manera muy sencilla de poder poner un video. Poner vídeos de Youtube en nuestro blog: Lo primero de todo es encontrar el vídeo que queremos poner. Para ello podemos ir a la página principal de Youtube. Una vez seleccionado el vídeo, para un ejemplo sencillo puede se el trailer de la película Dreamgirls, nos fijamos en la parte derecha de la pantalla, justo debajo de la descripción del vídeo. En la imagen es la zona sombreada en azul.

Donde pone embed está el código que necesitamos copiar. Lo hacemos y ya tenemos listo nuestro vídeo. Ahora sólo queda copiar ese código en nuestro blog y los lectores podrán disfrutar de él sin necesidad de visitar la web de youtube. Un consejo importante es el de dejar un enlace al vídeo debajo del mismo para que la gente que lo lea desde un lector de noticias que no soporte la visualización de vídeo pueda visitarlo directamente sin pasarse por su blog.

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VII) DISCOS DUROS VIRTUALES

El Disco Duro Virtual es una solución de almacenamiento de datos, pensada para quienes deben compartir información con grupos o personas ubicadas en lugares geográficamente distantes. También para los que desean mantener su información más importante en un lugar desde el que se pueda acceder en cualquier momento desde un PC con conexión Internet. El Disco virtual en ordenadores es una emulación de algunas características de una unidad de disco, aunque en su sentido más general puede ser la emulación de un disco duro, un lector de CD / DVD o una red compartida. El disco virtual se puede crear en la memoria RAM con el objeto de tener un acceso de escritura/lectura más rápido (Disco RAM), empleado (en los 1980s) a veces para la copia de disquetes. Las unidades de DVD o CD se montan vía un software específico (Disk image emulator) que genera una emulación de imagen de disco, éste permite leer un CD o DVD desde la imagen de disco que generalmente se ubica en el disco duro, de esta forma permite a los usuarios la ejecución de los programas sin la necesidad de ir intercambiando CD's o DVD's durante la ejecución (muy útil en juegos de ordenador).

En un ejemplo sencillo imaginemos que todos nuestros documentos importantes de texto, hojas de cálculo, música, vídeos y otros archivos descansan seguros y cómodos en la unidad de disco duro de la PC. ¿Que pasaría si… … la unidad de disco se descompone, … si se agota el espacio, … o si quisieras una forma fácil de compartir esos archivos con tus amigos? Los servicios de almacenamiento basados en la Web te permiten hacer una copia de
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seguridad de tus datos, almacenar tus archivos en un servidor de la Web, o compartirlos simple y rápidamente con cualquiera, casi siempre sin tener que pagar un centavo.

¿Qué es el Disco Duro Virtual? Un Disco Duro Virtual es un servicio que se ofrece a través del Internet en el cual el usuario dispone de espacio en un servidor donde puede guardar archivos (documentos, fotos, música, presentaciones, hojas de cálculo, bases de datos, vídeos...) con las respectivas garantías de seguridad y privacidad que cada servidor establece. Estos archivos se pueden acceder desde cualquier parte del mundo con conexión al Internet. También es posible compartir los archivos con otras personas. ¿Cuál es la ventaja de usar el servicio DDV?

Puede tener acceso a los archivos almacenados en el DDV desde cualquier parte del mundo, basta con tener un computador conectado a Internet. Por eso es útil para aquellas personas que realizan parte de su actividad fuera del hogar o del lugar de trabajo, como estudiantes y profesionales con movilidad. Puede transmitir y almacenar archivos de gran tamaño (dependiendo del servicio seleccionado), por ejemplo subir archivos desde tu casa y bajarlos en el colegio, universidad o trabajo. Usted puede usar esta zona para compartir archivos con sus clientes y proveedores, como vídeo, PDF y otros formatos, que sean complicados de enviar por e-mail.

¿Qué diferencia existe entre mi disco duro del PC y un disco duro virtual? La diferencia básica radica en la posibilidad de acceso. Mientras un disco duro tradicional está instalado en un determinado equipo, al que usted debe acceder físicamente para consultar la información, en un disco duro virtual la información se encuentra en un servidor Internet, el cual es accesible desde cualquier punto donde usted tenga acceso a Internet.
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¿Cuánto me costará? Existen muchos servicios de disco duro virtual que son gratuitos u ofrecen un período de prueba sin costo. Otros servidores ofrecen un servicio básico gratis, al cual se le puede añadir funciones al suscribirse a un plan con costo. Sin embargo, para acceder a algunas versiones de prueba todavía tendrá usted que proveer la información de alguna tarjeta de crédito, así que no se olvide de cancelar el servicio si no es de su agrado. La mayoría de los servicios que cobran cancelan su cuenta automáticamente al final del período de prueba. ¿Qué disco virtual debo utilizar? Para determinar el servicio que usará, debe pensar en el formato de los documentos que guardará. Si trabajará con documentos de Word, que tienen un tamaño relativamente menor que otros formatos y en promedio consume de 50 a 100 Kb, puede utilizar servicios que ofrecen menos espacio de almacenaje. Por otro lado, si guardará archivos como fotos, música o vídeos, debe pensar en un servicio con mayor espacio, pues este tipo de archivos tiene formatos que ocupan espacios en promedio de 1MB en adelante.

BIBLIOGRAFÍA:

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http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ http://cai.bc.inter.edu/tecnicas_de_busqueda_en_internet.htm http://adso4178.wordpress.com/2008/01/12/tecnicas-de-busqueda-en-internet/ PORTAL DE BUSCADORES: http://mccd.udc.es/orihuela/voz/ http://www.avemundi.com/archivos/000012.html

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